山西省臨汾市襄汾縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物學(xué)試卷（含答案）

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測試題(卷)七年級(jí)生物(人教版)(滿分50分，時(shí)間60分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(每空1分，共15分)1.“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”這是我國宋朝中期著名詩人葉紹翁的《游園不值》?！凹t杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，從這個(gè)意義上講，紅杏出墻體現(xiàn)了生物具有的特征是(▲)A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.生物能生長、發(fā)育和繁殖D.生物能進(jìn)行呼吸2.草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前行，在這個(gè)過程中能夠吞食細(xì)菌，對(duì)污水凈化有一定的作用，其消化細(xì)菌的場所及運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)分別是圖中的(▲)A.①④B.⑤①C.⑤②D.⑥②為了更好的觀察果園的情況，果農(nóng)用攝像機(jī)對(duì)果園進(jìn)行了監(jiān)測。整理視頻時(shí)，發(fā)現(xiàn)記錄到了鼠婦啃食某一葉片葉肉的過程。請(qǐng)回答3-4題。3.利用攝像機(jī)記錄鼠婦啃食葉肉過程的研究方法屬于(▲)A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.文獻(xiàn)法4.觀察鼠婦的特征，可以推測其屬于(▲)A.節(jié)肢動(dòng)物B.爬行動(dòng)物C.環(huán)節(jié)動(dòng)物D.線蟲動(dòng)物2024年2月，陽江籍植物愛好者陳國棣、劉修霆等人在鵝凰嶂省級(jí)自然保護(hù)區(qū)東南沿麓的陽西縣塘口鎮(zhèn)山溪中，發(fā)現(xiàn)了川苔草的蹤跡。劉修霆將新發(fā)現(xiàn)的川苔草樣品發(fā)給了國內(nèi)專注川苔草科植物研究的福建師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副教授陳炳華。陳炳華團(tuán)隊(duì)經(jīng)形態(tài)學(xué)比較和分子生物學(xué)鑒定等，確認(rèn)其為川苔草科植物的新物種，并根據(jù)發(fā)現(xiàn)地將其命名為陽江川苔草。請(qǐng)回答5~7題。5.陽江川苔草是一種雙子葉植物，其種子結(jié)構(gòu)與大豆種子結(jié)構(gòu)相同(如圖所示)，圖中③所示的結(jié)構(gòu)為(▲)A.胚軸B.胚芽C.胚根D.子葉6.能發(fā)育成新陽江川苔草植株幼體的是圖中所示的(▲)A.①B.③C.⑤D.⑥7.川苔草對(duì)生長水質(zhì)要求高，既要水質(zhì)清澈無污染，又要保持常年流水，請(qǐng)你據(jù)此推測川苔草具有什么功能(▲)A.監(jiān)測水質(zhì)B.監(jiān)測空氣C.凈化水質(zhì)D.凈化空氣8.綠葉海蛞蝓(如圖所示)，是一種神奇的海洋軟體動(dòng)物。它們能把吃下的綠藻中所含的葉綠體貯存下來，還對(duì)其加以利用進(jìn)行光合作用，使之成為持久的食物來源，從此便可終身不用進(jìn)食。若將其細(xì)胞放在顯微鏡下觀察，看不到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有(▲)A.細(xì)胞核B.葉綠體C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞膜9.科學(xué)家在進(jìn)行考古時(shí)發(fā)現(xiàn)了圖甲所示的化石，它與圖乙所示的植物為同一類植物，這類植物具有根、莖、葉的分化。我們可以推測這類植物是(▲)A.單細(xì)胞藻類B.多細(xì)胞藻類C.苔蘚植物D.蕨類植物10.圖中正在水草中歡快爬行的生物體長約8厘米，背部為橘紅色且?guī)в泻谏珗A斑的生物，是剛剛發(fā)現(xiàn)的新物種——黃崗山蠑螈，它是武夷山國家公園江西片區(qū)2024年8月以來發(fā)現(xiàn)的第11個(gè)新物種，也是第2個(gè)脊椎動(dòng)物新物種。下列與其屬于同一類群的是(▲)A.娃娃魚B.蜥蜴C.石斑魚D.揚(yáng)子鱷11.某生物興趣小組為了檢測教室、食堂、公園三地的細(xì)菌數(shù)量的多少，提前配制了培養(yǎng)基，但是因?yàn)闆]有及時(shí)封好蓋子，導(dǎo)致培養(yǎng)基上長出了菌落(如圖所示)，B菌落最有可能是哪種微生物形成的(▲)A.大腸桿菌B.幽門螺旋菌C.金黃色葡萄球菌D.曲霉12.截至2024年3月22日，巴西登革熱病例(含疑似病例)已經(jīng)超過201萬例，創(chuàng)2000年開始統(tǒng)計(jì)該項(xiàng)數(shù)字以來的最高紀(jì)錄。登革熱是一種由登革病毒(如圖所示)引起的急性蟲媒傳染病，主要通過埃及伊蚊和白紋伊蚊傳播，感染者劇烈疼痛、面胸部皮膚潮紅、四肢軀干或頭面部充血性皮疹或點(diǎn)狀出血疹。下列有關(guān)登革病毒的說法不正確的是(▲)A.用光學(xué)顯微鏡可以觀察它的結(jié)構(gòu)B.營寄生生活C.可利用寄生細(xì)胞的物質(zhì)自我復(fù)制D.屬于動(dòng)物病毒13.微生物雖然個(gè)體微小，但又無處不在。有關(guān)圖中微生物的描述正確的是(▲)A.①所屬類群的生物都有莢膜和鞭毛B.芽孢和孢子分別是①、②的生殖細(xì)胞C.③是噬菌體，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成D.②是青霉菌，掃帚狀的結(jié)構(gòu)是青綠色的孢子14.過去人們常?！罢劸儭?、“談毒色變”，其實(shí)微生物與人類的關(guān)系十分密切，下列說法錯(cuò)誤的是(▲)A.制作泡菜時(shí)需要用乳酸菌，用水封口的目的是隔絕氧氣B.可以用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，用來生產(chǎn)胰島素治療糖尿病C.新型冠狀肺炎可以用抗生素進(jìn)行治療D.可以利用霉菌制醬油動(dòng)物檢索表1身體內(nèi)無脊柱2身體不分節(jié)……P2身體分節(jié)………Q1身體內(nèi)有脊柱3皮膚裸露……R3皮膚不裸露4用鰓呼吸………s4用肺呼吸………T15.小林同學(xué)學(xué)習(xí)完分類知識(shí)后，嘗試對(duì)蛔蟲、蝦、蟾蜍、中華鱘、鯨魚制作了分類檢索表，有關(guān)說法正確的是(▲)A.蝦在檢索表中對(duì)應(yīng)的位置是SB.蛔蟲在檢索表中對(duì)應(yīng)的位置是QC.R的生殖發(fā)育離不開水D.P與T的體溫保持恒定二、非選擇題(每空1分，共35分，【】中填序號(hào)或字母)16.(15分)山西省花——榆葉梅榆葉梅，又名榆梅、小桃紅、榆葉鸞枝。清代女詞人顧太清在其《憶仙姿(詠戲瓶中榆葉梅壽丹)》中寫到：“瓶里春光如繡，榆葉梅花秾茂。妙色可人心，更有金丹延壽?！庇苋~梅開在早春時(shí)節(jié)，象征著新的開始和希望；而它花團(tuán)錦簇的景象，則寓意著繁榮和昌盛。因此，以榆葉梅為省花，是期望三晉大地能夠如春一樣欣欣向榮，充滿活力和希望。請(qǐng)分析以下資料，結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答問題。(1)分析資料可知，榆葉梅所屬植物類群為▲，判斷依據(jù)是▲。(2)陽光下，榆葉梅細(xì)胞中的葉綠體可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，它的營養(yǎng)方式是▲。(3)榆葉梅個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是▲；圖三中，表示榆葉梅細(xì)胞分裂的是【▲】過程，戊所屬的結(jié)構(gòu)層次是▲。榆葉梅的果子含有一定的營養(yǎng)成分，但其口感酸澀，與酸澀有關(guān)的物質(zhì)儲(chǔ)存在圖二【▲】中。(4)某興趣小組制作了榆葉梅葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并用普通光學(xué)顯微鏡觀察，其中被碘液染色最深的結(jié)構(gòu)是圖二中的【▲】。小組成員在觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)氣泡(如圖)，原因可能是▲。(5)下圖為小明在實(shí)驗(yàn)過程中看到的幾個(gè)視野，從A到C，正確的操作是將玻片標(biāo)本向▲移動(dòng)；從C到B，應(yīng)調(diào)節(jié)圖一中的【▲】。(6)小明通過學(xué)習(xí)，想要制作榆葉梅細(xì)胞模型，制作細(xì)胞膜時(shí)它遇到了難題?，F(xiàn)有兩種材料可供選擇：A食品保鮮膜、B細(xì)紗網(wǎng)，你認(rèn)為▲(填“A”或“B”)材料更適合用來代表細(xì)胞膜，理由是▲。(7)榆葉梅黑斑病是櫻桃鏈格孢菌(真菌)感染引起的疾病，榆葉梅炭疽病是炭疽桿菌引起的疾病。炭疽桿菌屬于▲(填類群名稱)，它與櫻桃鏈格孢菌在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是▲。17.(9分)暢游動(dòng)物園臨汾市動(dòng)物園位于臨汾市秦蜀路南端，堅(jiān)持“人與自然和諧共生”的造園理念，以十一大特色場館為骨架，形成猛獸區(qū)、雜食小動(dòng)物區(qū)、猿猴區(qū)、飛禽區(qū)、水禽區(qū)、大型食草區(qū)、小型食草區(qū)七大區(qū)域，容納50余種900余頭(只)動(dòng)物，是全省除太原動(dòng)物園外最大的城市動(dòng)物園。園區(qū)中分布著獅、虎、熊、狼斑鬣狗、豹、長頸鹿、斑馬、小熊貓、猿猴等館；百鳥園里，孔雀、珍珠雞、鴿子、八哥等齊聚一堂，它們有的悠閑地曬著太陽，有的則展翅高飛，讓人目不暇接。在食草區(qū)生活著河馬、非洲角馬等；非洲角馬附近的兩棲爬行館內(nèi)棲息著各種蟒蛇、蘇卡達(dá)陸龜、鱷龜和蜥蜴等；在小動(dòng)物王國還能看見小兔子、土撥鼠、海貍等。(1)小熊貓?bào)w表被毛，雖然以竹子為主食，但是它們?nèi)匀槐Ａ袅耸橙庾嫦鹊难例X特征，圖【▲】為小熊貓的牙齒分化示意圖，②的作用是▲。(2)我們可以將猿猴、孔雀分為一類，蜥蜴為另一類，這樣分類的依據(jù)是▲。(3)鱷龜既可以生活在水中，也可以爬到陸地上產(chǎn)卵，屬于▲動(dòng)物。(4)科研人員將部分動(dòng)物的親緣關(guān)系進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖所示。圖中所涉及的最基本的分類單位是▲，圖中的動(dòng)物與珍珠雞親緣關(guān)系最近的是▲。(5)小明游園時(shí)發(fā)現(xiàn)大部分鳥類都善于飛行，究竟鳥類有什么結(jié)構(gòu)可以滿足飛行中對(duì)氧氣的需求呢?回家后，他進(jìn)行了鳥類雙重呼吸的模型制作。他選擇的材料是一個(gè)紅氣球、幾個(gè)白氣球、吸管、膠帶。其中，紅氣球模擬的是▲，選擇紅氣球模擬該結(jié)構(gòu)的原因可能是▲。如果材料只有白氣球，沒有紅氣球，你可以怎樣設(shè)計(jì)來模擬鳥的雙重呼吸?(可添加材料)▲。18.(11分)制作果酒和果醋青梅果肉營養(yǎng)豐富，成熟的青梅果實(shí)易腐爛，不易運(yùn)輸保存。進(jìn)行青梅果酒和果醋研究，既可提高青梅資源利用率，又可提高產(chǎn)品附加值。由于青梅果肉含糖量低，往往在青梅果漿中加入白砂糖后再進(jìn)行釀制。請(qǐng)回答下列問題?！局谱髟怼?1)酵母菌是一種▲(填“原核”或“真核”)生物，在自然界中廣泛存在。(2)在水分、溫度和有機(jī)物等條件適宜時(shí)，酵母菌能通過如圖所示的▲生殖迅速增加數(shù)量；在條件適宜時(shí)，酵母菌還可以將青梅果及白砂糖中的糖分轉(zhuǎn)化為酒精，同時(shí)生成一些芳香性物質(zhì)，賦予青梅酒獨(dú)特的口感。(3)在青梅酒發(fā)酵為青梅醋的過程中，添加▲菌將酒精轉(zhuǎn)化成醋酸。【菌種選擇】(4)選擇菌種：1號(hào)生物小組的同學(xué)們想利用蔬菜或水果表面的天然酵母菌制作果酒。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在菌種選擇環(huán)節(jié)，將葡萄和番茄表皮上的酵母菌分別與葡萄糖溶液混合，檢測它們的發(fā)酵能力，結(jié)果如圖。該小組應(yīng)該選擇用▲表皮上的酵母菌，原因是▲?！局谱鞴坪凸住?5)青梅酒制作完成后，打開瓶蓋，加入菌種B，蓋上一層紗布，進(jìn)行青梅醋的發(fā)酵。加入菌種B，這一操作相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌、真菌方法中的▲；打開瓶蓋的目的是▲；蓋紗布的目的是▲。【品鑒與反思】(6)2號(hào)生物小組的同學(xué)們研究了青梅果漿中添加白砂糖對(duì)酒精度和果酒感官評(píng)分的影響(感官評(píng)分越高，果酒的品質(zhì)越高)，從圖中可看出，青梅果酒釀制時(shí)果漿中初始糖濃度為▲%時(shí)效果最佳。(7)3號(hào)生物小組的同學(xué)們探究了不同發(fā)酵溫度對(duì)青梅酒感官評(píng)價(jià)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。除溫度外，甲乙兩組其它發(fā)酵條件應(yīng)相同。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，乙組口感優(yōu)于甲組，推測出現(xiàn)該結(jié)果最可能的原因是：▲。發(fā)酵溫度(℃)感官評(píng)價(jià)感官評(píng)分甲組18青梅香味、酸味略突出8.3乙組20香氣突出、酒體豐滿、醇厚9.4(8)除了溫度、糖分外，你認(rèn)為影響果酒品質(zhì)的條件可能還有：▲。七年級(jí)生物參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題題號(hào)123456789101112131415答案BDAACCACDADADCC二、非選擇題16.每空1分,共15分(1)第一、二空的答案見下表，其中答案1/2/3中，任答一個(gè)即可(前后不匹配得1分)答案第一空第二空1種子植物有種子2被子植物種子外有果皮包被；能開花；能結(jié)果(任答其一即可)3雙子葉植物葉脈為網(wǎng)狀脈(2)自養(yǎng)(3)受精卵b器官②(4)④蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)(5)左C(6)B細(xì)紗網(wǎng)有孔，可以很好的模擬細(xì)胞膜具有選擇透過性的功能(合理即可)(7)細(xì)菌無成形的細(xì)胞核17.每空1分,共9分(1)B咀嚼/磨碎食物(2)體溫是否恒定(3)爬行(4)種孔雀(5)肺紅色模擬血管、模擬肺與周圍血管進(jìn)行氣體交換等(任答一點(diǎn)，合理即可)往一個(gè)白氣球周圍纏上紅藍(lán)毛線(或細(xì)密的