高中語(yǔ)文古詩(shī)詞誦讀《靜女》課件(共25張課件)

靜女導(dǎo)

入愛(ài)情是人類最真摯的情感，它不沾染任何的雜質(zhì)。飲食男女每天都在上演著悲歡離合，有的千古傳誦，有的默默無(wú)聞，有的轟轟烈烈，有的催人淚下。這些都代表著人類最純潔的心靈碰撞，而作為詩(shī)

歌的源頭，《詩(shī)經(jīng)》的開篇就向我們展示了“窈窕淑女君子好逑”的勇敢而又直接的愛(ài)情。無(wú)獨(dú)有偶

,《那風(fēng)·靜女》,也沿襲了這種精神，為我們譜

寫了一首清新純樸的戀歌。今天，讓我們一起來(lái)聆

聽(tīng)三千年前華夏先民的吟唱，感受那詩(shī)意的約會(huì)吧●學(xué)習(xí)目標(biāo)語(yǔ)言構(gòu)建與運(yùn)用：

學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》的有關(guān)常識(shí)，了解《詩(shī)經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)

主義創(chuàng)作傳統(tǒng)。思維發(fā)展與提升：理清課文敘事線索，準(zhǔn)確把握詩(shī)中人物形象，體

會(huì)感情。審美鑒賞與創(chuàng)造：體會(huì)詩(shī)歌中細(xì)節(jié)描寫的作用，學(xué)習(xí)雙關(guān)、象征等

藝術(shù)手法。文化傳承與理解：認(rèn)識(shí)古代勞動(dòng)人民對(duì)美好愛(ài)情的追求和向往，建

立健康的愛(ài)情觀。作品介紹《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌

總集，共收入從西周到春秋約五百年間的詩(shī)歌305篇，它是

我國(guó)現(xiàn)

實(shí)主義詩(shī)歌的源頭。《詩(shī)經(jīng)》原來(lái)稱為

《

詩(shī)

》

或《詩(shī)三百》,到西漢，儒家把它奉

為經(jīng)典，才稱《詩(shī)經(jīng)》?！对?shī)經(jīng)》句式以四

言

為主，章法上的特點(diǎn)是：重章疊句、反復(fù)吟唱。按其表現(xiàn)手法可分為賦

、

比

、興

三類。這六要素合稱為《詩(shī)經(jīng)“

六義

”

。文學(xué)常識(shí)1,《詩(shī)經(jīng)》按其詩(shī)歌內(nèi)容形式可分為《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》

、《春秋》《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》2,“四書”風(fēng)、雅、頌三部分，風(fēng)

15個(gè)諸侯國(guó)的土風(fēng)歌謠

"十五國(guó)風(fēng)"雅

周王朝直接統(tǒng)治地區(qū)的音樂(lè)，多為貴族所作大雅、小雅合稱"二雅"頌宗廟祭祀時(shí)的樂(lè)曲歌詞周、魯、商合稱“三頌”賦

鋪陳敘事比

打

比

方

比

喻興

先言他物以引起所詠之辭《詩(shī)經(jīng)》的體例及表現(xiàn)手法(《詩(shī)經(jīng)》六義)內(nèi)容

表現(xiàn)手法靜

女

/

其

姝

，俟我

/

于

/

城隅。

愛(ài)

而

/

不見(jiàn)，搔首/

踟

躕。luán

yíyuèyìrǔ靜女/其孌，貽我

/

彤

管

。

彤

管

/

有

煒

，說(shuō)

懌

/

女美。kuìtí

fēi

rǔ自牧/

歸

荑，洵美/且異。

匪

/

女之/為美，美人/之貽。1.誦讀全詩(shī)，正字音，明節(jié)奏。靜女

bèi《詩(shī)經(jīng)

·

那風(fēng)》sì

yú誦讀要領(lǐng)：要讀出句內(nèi)節(jié)拍

,四言詩(shī)每句一般讀

成“二二”節(jié)拍。xiànchíchú靜女《詩(shī)經(jīng)

·邯

風(fēng)》靜女其姝，俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕。

靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說(shuō)懌女美。自

牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。【揶】(bèi)

揶國(guó)(今河南湯陰境內(nèi))

【

彤

管

】(yí)

紅色管狀物?！眷o女其姝】嫻靜的女子。其，程度副詞，很?！?/p>

煒】色紅而光亮。姝，美麗、漂亮。【俟】(si)

等待。

【說(shuō)、懌】同“悅”,喜悅；懌，喜悅【城隅】(yú)

城角。

一說(shuō)是城上的角樓。

【

女

】同“汝”,第二人稱代詞?！緪?ài)】同"蔓(ài)"

隱藏。

【

歸

】同

“

饋

”

,

贈(zèng)

送

。【見(jiàn)】(xiàn)

通"現(xiàn)",出現(xiàn)。【

洵

】誠(chéng)然、實(shí)在?！旧κ柞剀X】(chí

chú)以手指撓頭，徘徊不進(jìn)?！痉恕客胺恰?表否定判斷?！?/p>

孌

】(luán)

美好。1.這一章交代了什么信息?主要描寫什么?交代了地點(diǎn)、人物、事件，描寫了男女戀人約會(huì)的場(chǎng)景。2.“愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕”刻畫出男女主人公怎樣的形象?運(yùn)用了動(dòng)作描寫和細(xì)節(jié)描寫，寫出了男女主赴約來(lái)到相

會(huì)之地，女主人公故意躲起來(lái)，傳神地寫出了女子的調(diào)皮活

潑；男子久候不至?xí)r的抓耳撓腮，不斷徘徊的情形，體現(xiàn)他

此時(shí)焦急、心神不寧，寫出了男子的憨厚樸實(shí)。靜女其姝，俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕。,賞析第一章一1.這一章“貽我彤管”運(yùn)用了什么樣的修辭手法?有什么作用?頂

真

：前一句的結(jié)尾詞語(yǔ)緊接著作為后一句的開頭詞語(yǔ)的那種

首尾相“頂”的格式，又叫“連珠”、“蟬聯(lián)”。表達(dá)作用：上下銜接結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)勢(shì)貫通，音律優(yōu)美。靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說(shuō)懌女美。二，賞析第二章2."說(shuō)懌女美"用了什么樣的修辭手法，表達(dá)了“我”對(duì)女

子怎樣的感情?雙關(guān)：言在此，意在彼。諧音、語(yǔ)義雙關(guān)?！罢f(shuō)懌女美”這句話，一語(yǔ)雙關(guān)，既指女子所贈(zèng)之物，又指贈(zèng)物的人。

“我”表面上是贊嘆彤管之美，實(shí)際上是贊嘆“靜女”之美。表現(xiàn)了“我”對(duì)“靜女”的喜愛(ài)。靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說(shuō)懌女美。二，賞析第二章“荑”只是一根野外茅草，為何“我”覺(jué)得它“美且異”?愛(ài)屋及烏，凸現(xiàn)單純的愛(ài)戀之情。彤

管

：紅色是心的顏色，是火的顏色，象征著愛(ài)情的真摯和熱烈

。荑草

：白色是云的顏色，是雪的顏色，象征著愛(ài)情的淳樸和高潔。借助“彤管

”“

藹”抒發(fā)情感。表面是對(duì)禮物的贊美，實(shí)際

上是借此來(lái)麥達(dá)對(duì)姑娘的贊美喜愛(ài)之情。自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。三，賞析第三章女主人公：①嫻靜美麗：從“靜女其姝”、“

靜

女

其孌”等詞可以看出這是個(gè)嫻靜美麗的女子。②調(diào)皮活潑。

運(yùn)用動(dòng)作描寫，約會(huì)時(shí)

女子故意躲起來(lái)，說(shuō)明她活潑調(diào)皮。1.

詩(shī)歌中塑造了怎樣的男女主人公形象?女主人公：③心思細(xì)膩、情感含蓄：女子未直接表達(dá)愛(ài)意，而是通過(guò)贈(zèng)送“彤管”、“荑”來(lái)

委婉地表達(dá)。④大膽開放：

女主人公不僅沒(méi)有遵守

當(dāng)時(shí)社會(huì)制度，待字閨中，反而與男

子私自約會(huì)于城之角樓，由此可見(jiàn)，

女主人公大膽開放，具有反抗性。男

主

人

公

：①憨厚、樸實(shí)。運(yùn)

用動(dòng)作描寫和細(xì)節(jié)描寫，女

主人公沒(méi)有出現(xiàn)，男子并沒(méi)有離開，而是“搔首踟躕”,急得撓頭又抓耳，憨態(tài)可掬。②癡情。心愛(ài)的女子沒(méi)有出現(xiàn)，他著急擔(dān)憂；

面對(duì)女子所贈(zèng)的禮物，即使只是一根野外的

茅草，他也愛(ài)不釋手，覺(jué)得美得與眾不同。2.詩(shī)歌中塑造了怎樣的男女主人公形象?3.詩(shī)歌表現(xiàn)了怎樣的愛(ài)情?展現(xiàn)了怎樣的主題?詩(shī)歌表現(xiàn)了美好而甜蜜、純樸而真摯的愛(ài)情。反映了古代勞動(dòng)人民對(duì)自由婚姻和美好幸福生活的追求和向往。藝術(shù)手法小結(jié)重章疊句(“靜女其姝”“靜女其孌”)采用重章疊句的形式，形成一詠三嘆，回環(huán)往復(fù)的音樂(lè)美；語(yǔ)意

逐層遞進(jìn)，加深情感，強(qiáng)化主題。細(xì)節(jié)描寫(“愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕”)細(xì)節(jié)描寫突顯人物形象。巧用雙關(guān)，借物詠人。(“彤管有煒，說(shuō)懌女美”)“彤管有煒，說(shuō)懌女美”中的“女”,既指“彤管”,又指姑娘

。借物詠人，

表面上是喜愛(ài)“彤管”,其實(shí)是借此來(lái)表達(dá)“我”

對(duì)姑娘的喜愛(ài)之情。象征。(“彤管有煒”“自

牧

歸荑

”)彤管、荑草象征愛(ài)情的熱烈、純潔。④主旨探究這首詩(shī)描寫了熱戀中的男女青年約會(huì)時(shí)極富生活情趣的情景,極富寫實(shí)性，只言片語(yǔ)，卻細(xì)膩、傳神地描繪了人物的感情變

化：“我”從“搔首踟躕”,焦慮異常到“