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春天的小草2000字演講春天的小草2000字演講篇一春天,你帶著生命和希望,乘著清風(fēng),踏著細(xì)雨,步履輕盈,躍過高山,飛過河流,千里迢迢而來(lái)。你所到之處,無(wú)不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)。春天的到來(lái),孕育著一片生機(jī)的開始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳?,處處皆可入?shī)。漫步古詩(shī)百花園,只見詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺便可陶醉其中。陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開,春色宜人;到處鶯歌燕舞,彩蝶紛飛,春苗青蔥,楊柳吐翠,好一派春意盎然,萬(wàn)木爭(zhēng)春……難怪古今詩(shī)人吟詠春天,畫家喜愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓且磺猩实目倳?huì),是一切美麗的融合。春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)。春風(fēng)是春天的使者:那寒意猶存而不乏溫馨的春風(fēng),是她輕輕拂醒大地,使大地欣然睜開了惺忪的睡眼,使無(wú)數(shù)的生命復(fù)活。春雨是生命的耕耘者:那綿綿的春雨,是她潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開了報(bào)春花,告訴人們春天到來(lái)了。看—嫩綠的小草偷偷地鉆出地面,新奇地張望著;楊柳搖擺著腰枝,隨風(fēng)飄舞著;杏花桃花美麗的開放著……春雨過后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芬芳,隨著和煦的春風(fēng)迎面拂來(lái),使我們感受到了春天的氣息和希望!春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈,尤其是那可愛的燕子,她是春天的先行者,我常在搜尋著她的蹤跡,因?yàn)樗齻兿裎寰€譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂章。又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。每當(dāng)春天,回到故鄉(xiāng),我漫步在高高的山坡上,望著小河流淌的春水、被春風(fēng)吹綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景,一邊呼吸著無(wú)比清爽的春天氣息,感受到了春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。心情為之一震,?。∪绱顺錆M活力的春季!是你使大地?zé)ㄈ灰恍?,是你叫大地滿園春色,是你帶給人類歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,對(duì)生活充滿無(wú)限的信心和希望……讓我贊美春天!你是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)充滿美麗、神奇,充滿無(wú)限希望的季節(jié)!春天的小草2000字演講篇二老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:《春天,希望的季節(jié)》。微笑著送別冬天走遠(yuǎn),我們迎來(lái)又一個(gè)溫暖的春季。這是一個(gè)遍地開滿花的季節(jié),這是一個(gè)生命重獲新生的季節(jié),這是一個(gè)充滿快樂與希望的季節(jié)。你看那往北飛的大雁,經(jīng)歷過秋天蕭瑟而孤獨(dú)的南遷,在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬,終于迎來(lái)了久違的春天,成群結(jié)隊(duì)地飛回故鄉(xiāng)。你看那嫩綠的新芽,在陰冷潮濕的泥土下默默地?cái)?shù)著黑暗的日子,為來(lái)年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量,終于在第一縷陽(yáng)光照射大地的那一刻,破土而出。你看那清澈明凈的泉水,是冬雪融化的眼淚,還是春雨灑下的清涼?我們無(wú)從知曉。但倘若沒有冬風(fēng)凜洌,哪得來(lái)春光和煦?若沒有冬天漫長(zhǎng)的等待,哪得來(lái)嶄新的春暖花開?四季如此,人生亦是如此。在過去的一年里,我們經(jīng)歷過痛苦、落寞、挫折、失敗,品嘗過快樂,甜蜜,激勵(lì),成功,笑過,也哭過;喜過,也悲過,在過去的一年里,我們成長(zhǎng)著,也許學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能,也許收獲了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去,我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。人的一生總是在不斷的前進(jìn)著,冬去春來(lái),花開花落。也許你在因前路漫長(zhǎng)未知而迷茫,也許你正因未來(lái)遙遙無(wú)期而憂傷,但我們走過陳舊的過去,重新站在溫馨的陽(yáng)光里,總能感覺到春天的溫暖,生命的可貴。停在春天里,我們總帶著尋找未來(lái)美好的暢想,用盡全部的熱情,期盼能在新的季節(jié)里做出一點(diǎn)改變,取得一些進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。所以,為你的春天列一個(gè)計(jì)劃吧,多讀幾本好書,常背背英語(yǔ)單詞,每天有計(jì)劃的做一些練習(xí)題,讓自已的學(xué)習(xí)成績(jī)像春風(fēng)中的小草一樣,漸漸長(zhǎng)高;抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng),在溫暖的陽(yáng)光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬于我們自己的春天。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。春天的小草2000字演講篇三敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!悄悄地推開窗戶,一陣柔順的春風(fēng)輕快地拂過我的臉頰,我的心頭忽然一陣涼爽。慢慢地,我睜開了模糊的睡眼,靜靜地望著這新的一天,不時(shí)感嘆到:家鄉(xiāng)又迎來(lái)了春天,而且,是美麗而又生機(jī)勃勃的春天!幾束溫暖的陽(yáng)光折射在書桌上,暖和的撫摸著我的臉。一股濃郁的花香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡??蓯鄣男▲B正在粗壯的樹枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱,那優(yōu)美的旋律回蕩在屋內(nèi)。仰望藍(lán)天,朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中無(wú)聲無(wú)息地飄著,一只只可愛的小燕子,嫻熟而又快速地躲閃著障礙物,輕巧地掠過空中。近處,小草探出了好奇的腦袋;花兒們都剛剛被那晶瑩的雨露歡樂地洗禮。我深深的吸了一口氣,新鮮的空氣中透著泥土的氣息,還混著青草味兒。你看,遠(yuǎn)處那被著層層綠色,包圍的村莊上的幾間小屋還冒著縷縷炊煙,晚起的老人在為兒孫精心準(zhǔn)備早餐,孩子們正在院子里追逐嬉戲,有些人家很早就在地里忙干農(nóng)活了。啊!家鄉(xiāng)的春天給了我美的享受。謝謝。春天的小草2000字演講篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!今天我演講的題目是:《耕耘在春天里》。一年之計(jì)在于春。春天是播種希望和享受溫暖的好季節(jié)。一份耕耘、一份收獲。初中的學(xué)習(xí)是緊張有序的,看到同學(xué)們埋頭演算、聽著孩子們朗朗的讀書聲,我很是高興。尤其是看到我們班的張望同學(xué)時(shí)而若有所思、時(shí)而奮筆疾書,我更是倍感欣慰??磥?lái)努力奮進(jìn)的種子已在他的心中生根、發(fā)芽!還記得那天,我托著疲憊的身軀回到家中,收拾完畢正準(zhǔn)備休息。這時(shí),張望同學(xué)的爺爺打來(lái)電話焦急地詢問:“牛老師,我們家剛子怎么還沒有回家呀?”話音未落,我的心就緊張起來(lái):這么晚了,會(huì)不會(huì)出什么事?于是我放下電話,拎起衣服急忙下樓。一路上找遍了所有的臺(tái)球室、打遍了所有和張望要好的同學(xué)的電話,最終在一間網(wǎng)吧里找到了又黑又臟的他,我當(dāng)時(shí)是又氣又恨。路燈下,看著他瘦小的身體,我不由得心疼起來(lái):這孩子挺苦的,從小父母離異,跟著年邁的爺爺、奶奶生活,家境艱難。再加上平時(shí)自制力差,養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣:不思學(xué)習(xí)、經(jīng)常曠課遲到,是典型的問題學(xué)生。送他回家的路上,我苦口婆心勸他要爭(zhēng)氣,他似乎愛搭不理??斓郊視r(shí),他怎么也不讓我進(jìn)去,但我執(zhí)意要去。進(jìn)門后,他那風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶緊緊地握著我的手向我表示感謝。環(huán)顧四周,我不禁鼻子發(fā)酸:這是怎樣的一個(gè)家??!黝黑的墻壁,屋里沒一件象樣的家具,薄的可憐的幾床被子,一張面目全非的書桌孤零零地蜷縮在暗淡無(wú)光的角落里,一切都昭示著這個(gè)家庭的貧窮和不易!我掏出兜里僅有的一百元錢,塞到孩子手里語(yǔ)重心長(zhǎng)地說,“張望同學(xué),要爭(zhēng)氣啊,別讓爺爺奶奶再操心了!”臨走時(shí),他用發(fā)顫但卻認(rèn)真的聲音說:“老師,我將來(lái)一定還你!”。這次家訪之后,他似乎很在意我對(duì)他的評(píng)價(jià),行為習(xí)慣有所收斂。但我知道:冰凍三尺,非一日之寒!這個(gè)年齡的孩子具有很強(qiáng)的反復(fù)性。有一天課間的時(shí)候,班長(zhǎng)急匆匆地跑來(lái)告訴我,“張望又打人了!”這一次,他打的竟然是一個(gè)女同學(xué)!下手還很重!我不禁勃然大怒:張望同學(xué),你太野蠻了,他好像還挺委屈:“老師,她罵我!”我呵斥到:“你別狡辯了,等我回來(lái)再說”。說完我就領(lǐng)著這個(gè)女生去了醫(yī)院,等安頓好這個(gè)女生,回到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了。學(xué)生們?cè)缫鸦丶?,我到班里一看,張望同學(xué)正坐立不安地站在教室里,看到我滿臉疲倦,他愧疚地說道:“老師,對(duì)不起!”我余怒未息:“你為什么要打人?”只見他低著頭,紅著臉聲音非常小地說:“她罵我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就……”說著,他一個(gè)大小伙竟哽咽起來(lái)。我不禁一怔,是??!孩子的心靈是多么純潔,又是多么的脆弱?。∷呀?jīng)失去了正常家庭應(yīng)有的溫暖,在美麗的校園里不能讓他心靈再次受到傷害,再次摧殘!于是,我?guī)е斤堭^吃了碗面,然后送他回家。在那條熟悉的小道上,我不斷地開導(dǎo)他,“你長(zhǎng)大了,遇事要冷靜。這樣做,只能招致大家更多的反感。暫時(shí)的貧窮、命運(yùn)的不公,只有通過自己的努力才能改變,以后要自信起來(lái),用自己的行動(dòng)贏得他人的尊重。老師相信你,你一定能通過自己的努力走出盲區(qū),走向光明??斓郊议T口時(shí),我說,“老師不進(jìn)去了,作為男子漢,你要把今天發(fā)生的事情和爺爺奶奶說清楚,明天要真誠(chéng)地向人家賠禮道歉,以后昂首挺胸做人,光明正大做事。他會(huì)心地露出微笑:“老師謝謝您,我以后再也不惹您生氣了”。春雨細(xì)微,潤(rùn)物無(wú)聲,春風(fēng)有情,暖人心脾。真摯的愛可以融化一切。從這以后,張望同學(xué)突然變得很有信心了,盡管學(xué)習(xí)依然很吃力,但態(tài)度卻在變化,對(duì)班集體的熱情也很高漲,每次打掃完衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。其它同學(xué)對(duì)他的態(tài)度也發(fā)生了改變。我也不斷地鼓勵(lì)他,在班里表?yè)P(yáng)他、關(guān)心他,留意他成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡,把更多的愛給了這個(gè)可憐的孩子。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,身體本不強(qiáng)壯的他竟然積極主動(dòng)地報(bào)了1500米長(zhǎng)跑。競(jìng)技場(chǎng)上他硬是憑借著頑強(qiáng)的毅力,取得了第五名的好成績(jī)。當(dāng)他氣喘吁吁、遙遙晃晃地跌到在我跟前說出的第一句話便是:“老師,我又為咱們班爭(zhēng)得2分?!蔽乙话牙^他激動(dòng)地說到,“好樣的!張望同學(xué),你是咱們班的功臣!”。綠樹成蔭下,我已看到了他活潑可愛的笑容;繁華似錦時(shí),我已聽到了他快樂的歌聲。老師原來(lái)就是春的氣息啊,老師的愛就是春天播下的種子。忘不了,小志敏的不幸遭遇;忘不了,小寒陽(yáng)的病魔纏身;是誰(shuí)?給了她們春天般的溫暖;又是誰(shuí)?給了她們父親一樣的愛!明天我們都會(huì)慢慢的老去,歲月的流失能改變我們年輕的容顏,但抹不去我們火熱而又年輕的心。只要心中有愛,便會(huì)有關(guān)懷!心中時(shí)刻裝著學(xué)生,像愛自己的孩子一樣,呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師是可親的!能把自己的愛無(wú)私地播撒在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子們的心田,這樣的愛是高尚的!見賢思齊,榜樣的力量是無(wú)窮的。我要做這樣的老師,以他們?yōu)榭#运麄優(yōu)槟繕?biāo),我相信自己會(huì)做的很好、做得更好!最后我想用這樣兩句話來(lái)結(jié)束我的演講:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉!為什么我的心中滿是牽掛,因?yàn)槲覍?duì)老師這個(gè)職業(yè)無(wú)限熱愛!如果我的演講能夠獲得掌聲,那么這掌聲屬于在坐的每一位老師,屬于普天之下每一位熱愛教育事業(yè)的老師!我的演講完畢,謝謝大家!春天的小草2000字演講篇五敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天下午,我和爸爸、媽媽一起出去尋找春天的足跡。一出門,我們就遇見一棵盛開的桃樹。粉紅的花瓣像小姑娘的臉蛋,十分美麗,討人喜歡。“嗡嗡嗡……”湊近一看,原來(lái)是一只小蜜蜂在辛勤地勞作。我調(diào)皮地踹了一腳樹干,頓時(shí)下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桃花雨。我頭頂花瓣快樂地向前跑去。爸爸說:“注意腳下!”我蹲下來(lái)一看,小草像繡花針那么細(xì),向遠(yuǎn)處看去,一片綠油油、水靈靈的草地像一大塊碧綠的翡翠。再往前去,是我們最喜愛的人工湖,四周是一圈柳樹,它們像愛美的姑娘一樣,站在湖邊照鏡子哩。一陣暖風(fēng)吹來(lái),它們跳起了迷人的舞蹈???,柳樹姑娘已穿上了綠裙子。走著走著,我們來(lái)到了外婆家附近。忽然,媽媽驚喜地叫起來(lái)。“這里有薺菜!”我們問外婆要了剪刀和籃子,在田間忙碌起來(lái)?!斑@里又一棵,這里又有一棵!”我負(fù)責(zé)查找,媽媽和外婆挖,不一會(huì)兒,小籃子里已有不少了。媽媽說回去給我包餃子吃。我心里樂開了花。春天的足跡在哪里?就在我和媽媽今天下午一路走來(lái)的足跡里!春天,是生機(jī)勃勃的,是美麗的,是充滿希望的。謝謝。春天的小草2000字演講篇六大家好!春,美在春雨。如絲,如霧,淅淅瀝瀝,瀟瀟灑灑。雨兒落在田野,剛播下的稻谷種子便為了喝到甘露,而趕忙探出腦袋。農(nóng)民伯伯,笑了。雨兒落在草地,剛睡醒的小草籽兒便為了能洗個(gè)涼水澡,而在地下瞬間怒茁出來(lái)。人兒們,笑了。雨兒落到電線上,與同鳥兒一起彈奏出一支支春日交響曲。鳥兒們,也伴著曲聲,“啾啾”歌唱,“噗噗”起舞。雨兒,使大地萬(wàn)物全笑了!春,美在春風(fēng)。如柳絮,如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔,舒舒服服。風(fēng)兒吹到樹林,昏沉了一個(gè)冬天的枯葉兒,立刻長(zhǎng)出一雙希望之翅,飛回了枝頭,載滿了希望。風(fēng)兒吹到山泉,凍結(jié)了一冬天的冰塊兒,迅速進(jìn)行開裂,進(jìn)行歡騰,演奏出一曲曲“叮咚舞曲”,那么悅耳,那么沁人。風(fēng)兒又吹得花兒,孩兒一一綻開笑靨,發(fā)出銀鈴般的笑聲,在山谷叢野久久回蕩,久久傳遞著春到的訊息。春,美在春花。如寶石,如眼睛,星星點(diǎn)點(diǎn),閃閃爍爍?;▋洪_滿草地,五顏六色,七彩繽紛,如同一塊綠地毯上,突然被幾個(gè)壞孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色紙片,引人注目?;▋洪_滿小溪,絢麗多彩,各型各態(tài),恰似一條銀色的飄帶上繡滿了耀眼的寶石,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光?;▋洪_滿小女孩的發(fā)夾,開滿小男孩的紐扣,更開滿藍(lán)天,白云,青山,秀水!――我愛春天!謝謝。春天的小草2000字演講篇七尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!春天到了,有一群可愛的小朋友來(lái)到了碧綠的田野。田野里碧綠的小草,它們伸著懶腰,好像在笑;五顏六色的野花,好像春姑娘美麗的臉蛋;細(xì)長(zhǎng)的柳條像春姑娘的辮子;瞧,天空中有兩只黃色的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌。河邊有藍(lán)藍(lán)的河水“嘩嘩”的流著,那聲音可真好聽?。∶利惖奶一珊寐劻?,瞧,桃花里面還有可愛的蜜蜂呢!蜜蜂每天都去采花粉,可真勤勞?。〈禾煺婷姥?!謝謝。春天的小草2000字演講篇八稿老師們,同學(xué)們:大家早上好!相信大家都意識(shí)到,我剛剛說了一句非常通用的開場(chǎng)白。的確,它適用于幾乎每一次周一早晨的國(guó)旗下。然而我希望能讓大家記住的是,這一次,我,站在這里,望見人工湖畔似錦的繁花,于是我知道,這是一個(gè)春天。我想讓大家記住這個(gè)春天。還記得嗎,小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文課本,“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞”;還記得嗎,我們學(xué)過的朱熹的《春日》,“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。記得嗎,當(dāng)班級(jí)里亂成一團(tuán)的時(shí)候,傳來(lái)老師幽幽的聲音“春天來(lái)了,油菜花都開了”;記得嗎,“臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東”,當(dāng)我們聚精會(huì)神地判斷著系的時(shí)候,物理課本告訴我們,這首詩(shī)作于“風(fēng)和日麗的春日”。我問道,還記得嗎。并不期待有誰(shuí)回答,我在問自己。天真孩童的眼里,舊物箱底的書頁(yè)上,隨風(fēng)飄散的話音中,春天,我曾經(jīng)觸碰,停留,最后錯(cuò)過的春天,你,我,還記得嗎。時(shí)光是一個(gè)溫婉的女子。她一年一度地與我們擦肩而過,任由尾隨而來(lái)的炎炎夏日,將我們的記憶烙至枯黃。初一,在杭外的第一次語(yǔ)文朗誦,我讀的是,張曉風(fēng)的《春之懷古》。她這樣寫:“忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的王師,因?yàn)殚L(zhǎng)期虔誠(chéng)的期盼祝禱而美麗起來(lái)”。這是一個(gè)怎樣的季節(jié)啊。她靈動(dòng),她鮮亮。她為一樹樹海棠涂抹新紅,那是即使“開到荼蘼花事了”,也不曾遺憾過的繁華與艷烈。她綠過江南岸,也曾隨風(fēng)入夜,潤(rùn)濕深巷明朝將賣的杏花。她纏綿溫和,她是愛人間最深情的筆墨,“陌上花開,可緩緩歸矣”。時(shí)光穿行過千年的青史,飄飄搖搖,溫溫婉婉。走到千年后我面前的她,已是衣衫襤褸殘破不堪。就像張曉風(fēng)所說,她是“躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天”。又是一個(gè)春天。不是記憶中的,不是
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