2018-2019學年北京海淀區(qū)八年級（上）期末英語試卷

2018-2019學年北京海淀區(qū)八年級（上）期末英語試卷學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三四五六七八總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。一、單選題1、Nowadays，

students

often

have

problems

with____________schoolwork

and

friends．（）A.they B.them C.their D.themselves 2、The

Hong

Kong-Zhuhai-Macao

Bridge

opened

to

traffic

_______October，

2018．（）A.on B.in C.at D.to 3、We

think

Town

Cinema

is

the

best

_______it

has

the

biggest

screens．（）A.because B.so C.although D.but 4、-

_______sugar

do

we

need

to

make

popcorn？-one

teaspoon．（）A.How

many B.How

old C.How

long D.How

much 5、-Can

you

come

to

my

party

on

Saturday

afternoon？-Sorry，

I

_______．

I

have

to

prepare

for

an

exam．（）A.may B.can C.can't D.mustn't 6、-How

often

does

your

mother

exercise？-She

_______almost

every

day．（）A.exercises B.is

exercising C.exercised D.will

exercise 7、Tony

is

much

_______than

any

other

boy

in

our

class．（）A.tall B.taller C.tallest D.the

tallest 8、-What

did

you

do

when

you

were

in

London？-I

_______Buckingham

Palace．（）A.visited B.am

visiting C.visit D.will

visit 9、If

you

go

to

the

party，

you

_______a

great

time．（）A.are

having B.have C.had D.will

have 10、Our

English

teachers

plan

_______a

New

Year

party

for

us．（）A.hold B.holding C.to

hold D.held 二、完形填空1、ThanksgivingintheUnitedStatesInmostcountries，peopleusuallyeattraditionalfoodonspecialholidays．AspecialdayintheUnitedStatesisThanksgiving．ItisalwaysonthefourthThursdayinNovember，andisatimetogivethanksfor(1)intheautumn．Atthistime，peoplealsorememberthefirsttravelersfromEnglandwhocametoliveinAmericaabout400yearsago．Thesetravelershadalong，(2)winter，andmanyofthemdied．Inthenextautumn，theygavethanksforlifeandfoodintheirnewhome．Thesedays，mostAmericansstillcelebratethisideaofgivingthanksbyhavingabigmealathomewiththeir(3)．Themaindishofthismealisalmostalwaysturkey，alargebird．Makingaturkeydinner．HereisonewaytomaketurkeyforaThanksgivingdinner．?First，mixtogethersomebreadpieces，onions，saltandpepper．?Next，filltheturkeywiththisbreadmix．?Then，puttheturkeyinahotovenandcookitforafewhours．?Whenitis(4)，placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy．?Finally，cuttheturkeyintothinpiecesandeatthemeatwithvegetableslikecarrotsandpotatoes．(1)A.food B.clothes C.houses D.weather (2)A.dry B.hard C.busy D.boring (3)A.group B.neighbors C.friends D.family (4)A.hot B.good C.ready D.fresh 2、Mikewasthedespair（絕望）ofhisparents．Inmanyways，hewasamodelchild．Hewaswell-behavedandpolite．Hedidwellinmathandscience．However，thereasonforhisparents'despairwasthatMikewouldnot(1)，notevenamagazine．HisparentshadaskedhisteacherforadviceonhowtomakeMikeread．Theyhadtakenhimtothelocallibraryandshownhimallthedifferenttypesofbooks．Forhisbirthday，theyboughthimbookswithbrightcovers．Hetookno(2)ofthem．Hisfavoriteauntpresentedhimwithanexcitingvideoashisbirthdaypresent．Thevideowasbasedonawell-known(3)．Mikewouldwatchthevideoandtalkaboutitfordays．Butwhenhisauntsuggestedthathemightliketoreadthebook，Mikewouldloseallhis(4)．WheneverMikegotfactswrong，therestofthefamilylaughedathim，"Oh，Mike!Youknownothing!Allbecauseyouwon'treadbooks．"Buttherecameonemomentous（重要的）daywhenMikereturnedhomewithabook．He(5)itunderhisshirttryingtotakeitintothehousesecretly．Hiskeen-eyedsisternoticedit．ItwasshewhodiscoveredhowMikehadcometotakeaninterestinreading．Unknowntothefamily，Mikehadoftenmade(6)tripstothelibrary．There，hehadtakenpartinsomeactivities．Atonemeeting，Mikelistenedtoaspeakertalkabouttheexcitementofreadingsciencefiction．Thetalk(7)Mike'slife．Fromthatmomenton，hisheadwasalwaysburiedinabook．Whenbookswereopened，Mikediscoveredthathehadwings．Sciencefictionatfirst，but，ashis(8)broadened，hereadwidely．HisparentswereamazedatthechangeinMikeandwonderedwhathadpersuadedhimtoread．(1)A.listen B.speak C.write D.read (2)A.photos B.notice C.chance D.notes (3)A.book B.movie C.person D.program (4)A.way B.face C.breath D.interest (5)A.hid B.left C.felt D.found (6)A.short B.brave C.secret D.different (7)A.decided B.changed C.started D.made (8)A.plan B.role C.taste D.promise 三、閱讀理解1、ThisMonday，Davidgotfourinvitations．Let'sreadandsee．HiDavid，Canyouplaythepiano？Areyougoodatdancing？Welcometoourschooltalentshow．Itstartsat4：00pmnextMondayatthegym．Youcanbringyourfriendsifyoulike．Lookingforwardtoyourreply．SarahHiDavid，I'mhavingabirthdaypartyat6：00pmnextFridayatmyhouse．Wouldyouliketocome？It'llbefun．Lotsofpeoplefrommyschoolarecoming．Couldyoubringsomelemonadeandcrisps？Hopeyoucancome．JackHiDavid，Christmasiscoming．WouldyouliketocometoourChristmaspartythisSundayattheSchoolHall？Thepartywilllastfrom9：00amto11：00am．We'llplaygames，singsongsandsoon．Ithinkwe'llhaveagoodtime．Willyouwritemebackassoonaspossible？MaryHiDavid，Ourforeignteacher，MissGreen，willreturntoEnglandforherwintervacationsoon．WewillhaveapartyforherthisThursday．Itbeginsat5：00pmattheForeignTeachers'Building．Foodanddrinkswillbeprovidedattheparty．PleasereplybyWednesday．Lucas(1)Whenistheschooltalentshow？______A.NextMonday． B.NextFriday．C.ThisSunday． D.ThisThursday． (2)Wherewillthebirthdaypartybeheld？______A.AttheSchoolHall．B.AttheForeignTeachers'Building．C.Atthegym．D.AtJack'shouse． (3)AttheChristmasparty，Davidcan______．A.danceandplaythepiano B.watchshowswithfriendsC.playgamesandsingsongs D.makelemonadeandcrisps (4)WhywillMissGreenreturntoEngland？______A.ForaChristmasdinner．B.Forherwintervacation．C.Foraschooltalentshow．D.Forherfriend'sbirthdayparty． 2、AWalkintheGardenOneday，Lilywalkedwithhermotherandcametoaprettygarden．Lilylookedin．Shesawcleanroadsandbeautifulflowers．Sheturnedtohermotherandsaid，"Mum，comeandlookatthisprettygarden．IhopeIcanopenthegateandwalkin．"ThegardenerheardwhatLilysaid，andkindlyinvitedthemtocomeintothegarden．Hermotherthankedhim，andthensaid，"Lily，ifItakeyouintothisgarden，besurenottotouchanythinginit．"Alongtheroads，Lilylookedateverything，butshewalkedcarefullysothatshedidn'ttouchanythingshesaw．ThegardenerwasmuchpleasedwithwhatLilydid，soheshowedhertheseedsandtoldherthenamesofdifferentflowersandplants．WhileLilywasenjoyingthebeautyofaflower，aboycametothegate．Findingitlocked，heshookithard．Butitwouldnotopen．Thenheshouted，"Letmein!Letmein!Willyounotletmeinthisgarden？""No!"saidthegardener．"Iwillnotletyouin，becauseyesterdaywhenIletyouin，youpulledsomeofmyfruitandmessedupmygarden．"Theboyfeltsorryandwentslowlyaway．Lilyrealizeditispolitetotakecareofwhatdoesnotbelongtoher，andshefeltsomuchhappierwhenshegottheflowersasagiftfromthegardener．(1)WhodidLilywalkwithwhenshecametoaprettygarden？______A.Aboy． B.Agardener． C.Hermother． D.Herfather． (2)Lilygotintothegardenafter______．A.sheopenedthegateherselfB.thegardenerkindlyinvitedherC.hermotheropenedthegateforherD.aboyshookthegatehardandbrokein (3)Thegardenerdidnotlettheboyinbecausetheboy______．A.shookthegateandfeltsorryB.knewnothingabouttheplantsC.pulledsomeoftheflowersD.messedupthegarden (4)Whatcanwelearnfromthestory？______A.Weshouldacceptsomethingnew．B.Weshouldvalueothers'belongings．C.Weshouldgetalongwellwithothers．D.Weshouldlearntosaynoatsomepoint． 3、Haveyouevereatenawholepacketofbiscuitswhenyouwereplanningtoonlyhaveone？Orhaveyoustayedupmuchlaterthanyouplanned，orevenallnight，having"justonemore"tryinagame？Bothoftheseareexamplesofmindlessness．Whenwelivethisway，wearenotfullyawakeandnotfullylivingourlives．Whenwearemindful，wearedifferent．Weareconsciousofourthoughts，ouractionsandwhatishappeningaroundus．Wemightnoticeabeautifulsunsetorreallylistencarefullytowhatafriendissaying，ratherthanplanningwhatwe'regoingtosaynext．Wearealsoclearaboutourownfeelingsandthoughts．Soweareconsciouslydecidingwhattopayattentionto，wearenotworryingaboutthepastorplanningforthefutureandwearenottryingtocontrolorstopourthoughtsorfeelings-we'rejustnoticingthem．Formostpeople，lifeisgettingbusierandmorestressful（有壓力的）．Technologymeansthatwealwayshavesomethingtodoandthereisn'tmuchopportunitytojust"be"．Peopleareoftendoingtwoorthreethingsatthesametime：textingwhilewatchingTV，orevenlookingatphoneswhilewalking．Researchshowsthatmindfulnessreducesstress．Itcanhelpyoutofocus，tohaveabettermemoryandtothinkmoreclearly．Itcanalsohelpyoutomanagepainbetterandtoimprovesleep，anditcanevenhelpyoutoloseweightbecauseyouwon'teatthatwholepacketofbiscuitswithoutthinking!Averysimpletechniquethatyoucantryrightnowistocloseyoureyesforafewminutesandcounthowmanysoundsyoucanhear．Thiswillhelpyoutofocusonwhatishappeningrightnow．Anothertechniqueistofocusonapieceoffood．Insteadofeatingitwithoutthinking，noticehowitfeelsandhowittastes．Bothofthesetechniqueshelpyoutoslowdownandfocusonthepresentmoment，asJonKabatZinnsays，mindfulnessis："Payingattention，onpurpose，inthepresentmoment，andwithoutjudging．"(1)Whydoesthewriterasktwoquestionsinthefirstparagraph？______A.Topredicttheinfluenceofstress．B.Todescribethemodernwayoflife．C.Tointroducethetopicofmindfulness．D.Toshowtheimportanceofhealthyhabits． (2)Theunderlinedwords"beconsciousof"inParagraph2probablymean"______"．A.bereadyfor B.knowsomethingwellC.becarefulwith D.takesomethingseriously (3)Whichofthefollowingisanexampleofmindfulness？______A.Listeningtothebirdssingingwithpatience．B.Havingpotatochipsasmuchasyou'dliketo．C.Watchingamoviewithalargeboxofpopcorn．D.Takingpicturesofflowerswhenwalkinginapark． 四、任務型閱讀-簡答1、Whodoyouwanttothankmost？Maybeyourparentsorotherfamilymembers．Butforsomeofthemostsuccessfulpeopleintheworld，theiransweristheteacherintheirchildhood．TheteachersbehindfamouspeopleCanyouimaginealifewithoutthepersonalcomputer？Well，withouttwoofBillGates'highschoolteachers，wecouldlivealifelikethattoday．Gates'mathsteacher，F(xiàn)redWright，askedhimtopushhimselfjustalittlebitharder．Andhisdramateacher，AnneStephens，helpedhimbecomethestaroftheschoolplay．Gatesthankedhisteachers-withoutthem，therewouldbenoMicrosoft．AnadultyoucantrustForsomechildren，teachersaretheonlypositivelyinfluentialpeopleintheirlives．AntwoneFisher，abest-sellingwriter，grewupwithstep-parents，anddidn'thavemanyadultsthathecouldtrust．Buthisprimaryschoolteacher，MrsProfitt，wasthefirstadultheevertrusted．"Shespoketoallofuswithrespect．IthinkthatitwasMrsProfitt'srespectthatmadeallthedifferenceinmylife．"Adaytosay"Thankyou"Therearethousandsmorestorieslikethis，fromfamouspeopletoordinarypeopleallacrosstheworld．That'swhyUNESCO（UnitedNationsEducational，ScientificandCulturalOrganization）callsonpeopletocelebrateWorldTeachers'DayonOctober5everyyear．UNESCOwantsustorememberthateducationisabasichumanrightandeverychildshouldhavefreeeducation．UNESCOalsohopestotrain69millionnewteachersby2030sothateveryonecangotoschool，because，sadly，264millionchildrenintheworldtodayarenotinschoolbecausetherearen'tenoughteachers．Ifyouhaveateacher，you'reoneoftheluckyones．Oneday，you'llprobablylookbackatyourlife，yoursuccess，thedreamsyou'vemadecometrueorthedifficultyyou'vegonethrough．It'slikelythatyou'llfindateacherwhosewordshavehelpedyouachievethesethings．Perhapsyoualreadyknowwhothatteacheris．Whynotfindhimorherandsay"thankyou"nextWorldTeachers'Day？(1)WhoaskedBillGatestopushhimselfjustalittlebitharder？____________(2)WhatmadeallthedifferenceinAntwoneFisher'slife？____________(3)WhenisWorldTeachers'Day？____________(4)HowmanynewteachersdoesUNESCOhopetotrainby2030？____________(5)Whyisitluckyforustohaveateacher？____________五、完成句子1、我打算長大后當一名飛行員．I

am

going

to

be

a

pilot

when

I______．六、單詞拼寫-單句1、你能打開電視機嗎？我想看中央電視臺的新聞．Could

you______the

TV？

I

want

to

watch

CCTV

news．七、單詞拼寫/單詞釋義1、活到老，學到老．It's

never

too

late______2、50

年后，將會有更多的人在鄉(xiāng)村生活．______more

people

living

in

the

countryside

in

50years．3、每個人都應該為拯救地球發(fā)揮作用．Everyone

should______saving

the

earth．八、書面表達1、根據(jù)中文和英文提示，完成一篇不少于

50

詞的文段寫作．

文中已給出內(nèi)容不計入總詞數(shù)．所給提示詞語僅供選用．請不要寫出你的校名和姓名．寒假臨近，為了過一個充實而有意義的寒假，你有哪些計劃？請以"My

Plans

for

the

Winter

Vacation"為題，寫一篇英語短文，展望你的假期生活，并談一談你的寒假計

劃．提示詞語：

exciting，

read

books，

visit，

play

football，

improve提示問題：

?What

will

your

winter

vacation

life

be

like？?What

are

you

going

to

do？?Why

are

you

going

to

do

so？My

Plans

for

the

Winter

Vacation______2、根據(jù)中文和英文提示，完成一篇不少于

50

詞的文段寫作．

文中已給出內(nèi)容不計入總詞數(shù)．所給提示詞語僅供選用．請不要寫出你的校名和姓名．

天下沒有不疼愛子女的父母，但親子關系中會有這樣那樣的問題．為了幫助學生更

好地與父母相處，學校英文專欄（Home-School

Express）向同學們征集稿件．請用英語

寫一篇短文投稿，談談親子關系中常見的問題，并給出你的建議．提示詞語：care

about，

different

ideas，

solve，

talk

with提示問題：?What

problems

do

students

have

with

their

parents？?What

advice

do

you

have

to

solve

the

problems？______

2018-2019學年北京海淀區(qū)八年級（上）期末英語試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:CA主格；B賓格；C形容詞性物主代詞；D反身代詞；根據(jù)后面schoolwork是名詞，前面要有形容詞性物主代詞．故選：C．現(xiàn)在，學生們經(jīng)常在學業(yè)和朋友方面遇到問題．根據(jù)句子，用合適的代詞完成本題．---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:Bat在幾點；in在哪一年，哪一月；on在某一天；to到..；此題說在十月，應該用in．故選：B．港珠澳大橋于2018年10月通車．此題考查時間介詞，在熟知時間介詞意思用法基礎上，結(jié)合語境仔細分析，便可得出正確答案．---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:Abecause因為；so如此；although雖然；but但是．根據(jù)We

think

Town

Cinema

is

the

best

_______it

has

the

biggest

screens，可知我們認為城市影院是最好的，因為它有最大的屏幕．這里表示原因用because引導．故選：A．我們認為城市影院是最好的，因為它有最大的屏幕．連詞可以表并列、承接、轉(zhuǎn)折、因果、選擇、假設、比較、讓步等關系，要結(jié)合語境，選擇合適連詞用法．---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:D考查疑問詞組．howmany多少，修飾可數(shù)名詞復數(shù)．howmuch多少，修飾不可數(shù)名詞或表示程度．howlong多久，對一段時間或長度提問．howold多大，對年齡提問．根據(jù)one

teaspoon，可知問句應該是提問的數(shù)量，sugar是不可數(shù)名詞，用howmuch引導．故選：D．--我們做爆米花需要多少糖？--一茶匙．疑問詞組通常用來構(gòu)成疑問句，要結(jié)合語境進行選擇，注意一些固定搭配，分清疑問詞組的用法．---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:C考查情態(tài)動詞．mustn't不允許．can't不可能．can可能．may可以．結(jié)合語境Sorry，這里表示否定回答用can't不能．故選：C．--你星期六下午能來參加我的聚會嗎？--對不起，我不能．我得準備考試．情態(tài)動詞無人稱和數(shù)的變化；不能單獨使用，必須與其后的動詞原形構(gòu)成謂語．否定形式通常在后面加not．注意否定推測can't的用法．---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:A根據(jù)almost

every

day，這里everyday每天，一般現(xiàn)在時態(tài)，主語she單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)exercises．故選：A．--你媽媽多久鍛煉一次？--她幾乎每天都鍛煉．一般現(xiàn)在時態(tài)通常表示習慣性動作或客觀事實，注意一些時間狀語用法，結(jié)合語境，完成試題．---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:B根據(jù)than和..比，可知要用比較級，tall的比較級是taller．故選：B．托尼比我們班上任何一個男孩都高．根據(jù)句意用合適的比較級或最高級完成本題．---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:A從問句What

did

you

do

when

you

were

in

London判斷句子使用一般過去時，那么答語也應該用一般過去時，visit的過去式是visited．故選：A．--你在倫敦時做了什么？--我參觀了白金漢宮．仔細分析句子的結(jié)構(gòu)，掌握一般過去時的用法．---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:Dif引導的條件狀語從句，主句要用一般將來時，從句要用一般現(xiàn)在時表示將來．根據(jù)句意"如果你去參加聚會，你會玩得很開心的．"可知主句時態(tài)是一般將來時，構(gòu)成will+動詞原形．故選：D．如果你去參加聚會，你會玩得很開心的．if引導的狀語從句，要用主將從現(xiàn)來做題．---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:C根據(jù)Our

English

teachers

plan

--，可知句子考查plantodosth表示計劃做某事．故選：C．我們的英語老師計劃為我們舉辦一個新年晚會．熟悉動詞的固定搭配的基本用法，結(jié)合題意，給出答案．二、完形填空---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】(1)A1．A．考查名詞．A食物．B衣服．C房子．D天氣．句意"在秋天是時候感謝__了"．根據(jù)2空下一句Inthenextautumn，theygavethanksforlifeandfoodintheirnewhome第二年秋天，他們在新家里感謝生活和食物．可知，應該是"食物"．選A．2．B．考查形容詞．A干燥的．B艱難的．C忙碌的．D無聊的．句意"這些旅行者度過了一個漫長而__冬天"．根據(jù)下一句andmanyofthemdied很多人死了．可知，應該是"艱難的"．選B．3．D．考查名詞．A組．B鄰居．C朋友．D家人．句意"現(xiàn)在，大多數(shù)美國人仍然在家里和__一起吃大餐來慶祝這個表示感謝的想法"．可知，在家里應該和"家人"．選D．4．C．考查形容詞．A熱的．B好的．C準備好的．D新鮮的．句意"當它是__時候，把火雞放在一個大盤子上，蓋上肉汁"．根據(jù)上一句Then，puttheturkeyinahotovenandcookitforafewhours然后，把火雞放在一個熱烤箱里烤幾個小時．可知，應該是"準備好的"時候．選C．這是一篇社會文化類閱讀，主要介紹在美國，一個特殊的日子是感恩節(jié)．它總是在11月的第四個星期四，在秋天它是感謝生命和食物的時候．現(xiàn)在，大多數(shù)美國人仍然在慶祝這個感恩的想法，在家里和家人一起吃一頓大餐．這頓飯的主菜幾乎是火雞．短文還介紹了火雞的做法．完形填空題型，抓住文章的大意，挑出信息詞．同時憑借自己掌握的語法知識和一般的常識，兼顧人稱、性別、單復數(shù)、語法和時態(tài)等等語法的因素，從語法的結(jié)構(gòu)方面考慮答案．細心檢查，避免疏漏．(2)B1．A．考查名詞．A食物．B衣服．C房子．D天氣．句意"在秋天是時候感謝__了"．根據(jù)2空下一句Inthenextautumn，theygavethanksforlifeandfoodintheirnewhome第二年秋天，他們在新家里感謝生活和食物．可知，應該是"食物"．選A．2．B．考查形容詞．A干燥的．B艱難的．C忙碌的．D無聊的．句意"這些旅行者度過了一個漫長而__冬天"．根據(jù)下一句andmanyofthemdied很多人死了．可知，應該是"艱難的"．選B．3．D．考查名詞．A組．B鄰居．C朋友．D家人．句意"現(xiàn)在，大多數(shù)美國人仍然在家里和__一起吃大餐來慶祝這個表示感謝的想法"．可知，在家里應該和"家人"．選D．4．C．考查形容詞．A熱的．B好的．C準備好的．D新鮮的．句意"當它是__時候，把火雞放在一個大盤子上，蓋上肉汁"．根據(jù)上一句Then，puttheturkeyinahotovenandcookitforafewhours然后，把火雞放在一個熱烤箱里烤幾個小時．可知，應該是"準備好的"時候．選C．這是一篇社會文化類閱讀，主要介紹在美國，一個特殊的日子是感恩節(jié)．它總是在11月的第四個星期四，在秋天它是感謝生命和食物的時候．現(xiàn)在，大多數(shù)美國人仍然在慶祝這個感恩的想法，在家里和家人一起吃一頓大餐．這頓飯的主菜幾乎是火雞．短文還介紹了火雞的做法．完形填空題型，抓住文章的大意，挑出信息詞．同時憑借自己掌握的語法知識和一般的常識，兼顧人稱、性別、單復數(shù)、語法和時態(tài)等等語法的因素，從語法的結(jié)構(gòu)方面考慮答案．細心檢查，避免疏漏．(3)D1．A．考查名詞．A食物．B衣服．C房子．D天氣．句意"在秋天是時候感謝__了"．根據(jù)2空下一句Inthenextautumn，theygavethanksforlifeandfoodintheirnewhome第二年秋天，他們在新家里感謝生活和食物．可知，應該是"食物"．選A．2．B．考查形容詞．A干燥的．B艱難的．C忙碌的．D無聊的．句意"這些旅行者度過了一個漫長而__冬天"．根據(jù)下一句andmanyofthemdied很多人死了．可知，應該是"艱難的"．選B．3．D．考查名詞．A組．B鄰居．C朋友．D家人．句意"現(xiàn)在，大多數(shù)美國人仍然在家里和__一起吃大餐來慶祝這個表示感謝的想法"．可知，在家里應該和"家人"．選D．4．C．考查形容詞．A熱的．B好的．C準備好的．D新鮮的．句意"當它是__時候，把火雞放在一個大盤子上，蓋上肉汁"．根據(jù)上一句Then，puttheturkeyinahotovenandcookitforafewhours然后，把火雞放在一個熱烤箱里烤幾個小時．可知，應該是"準備好的"時候．選C．這是一篇社會文化類閱讀，主要介紹在美國，一個特殊的日子是感恩節(jié)．它總是在11月的第四個星期四，在秋天它是感謝生命和食物的時候．現(xiàn)在，大多數(shù)美國人仍然在慶祝這個感恩的想法，在家里和家人一起吃一頓大餐．這頓飯的主菜幾乎是火雞．短文還介紹了火雞的做法．完形填空題型，抓住文章的大意，挑出信息詞．同時憑借自己掌握的語法知識和一般的常識，兼顧人稱、性別、單復數(shù)、語法和時態(tài)等等語法的因素，從語法的結(jié)構(gòu)方面考慮答案．細心檢查，避免疏漏．(4)C1．A．考查名詞．A食物．B衣服．C房子．D天氣．句意"在秋天是時候感謝__了"．根據(jù)2空下一句Inthenextautumn，theygavethanksforlifeandfoodintheirnewhome第二年秋天，他們在新家里感謝生活和食物．可知，應該是"食物"．選A．2．B．考查形容詞．A干燥的．B艱難的．C忙碌的．D無聊的．句意"這些旅行者度過了一個漫長而__冬天"．根據(jù)下一句andmanyofthemdied很多人死了．可知，應該是"艱難的"．選B．3．D．考查名詞．A組．B鄰居．C朋友．D家人．句意"現(xiàn)在，大多數(shù)美國人仍然在家里和__一起吃大餐來慶祝這個表示感謝的想法"．可知，在家里應該和"家人"．選D．4．C．考查形容詞．A熱的．B好的．C準備好的．D新鮮的．句意"當它是__時候，把火雞放在一個大盤子上，蓋上肉汁"．根據(jù)上一句Then，puttheturkeyinahotovenandcookitforafewhours然后，把火雞放在一個熱烤箱里烤幾個小時．可知，應該是"準備好的"時候．選C．這是一篇社會文化類閱讀，主要介紹在美國，一個特殊的日子是感恩節(jié)．它總是在11月的第四個星期四，在秋天它是感謝生命和食物的時候．現(xiàn)在，大多數(shù)美國人仍然在慶祝這個感恩的想法，在家里和家人一起吃一頓大餐．這頓飯的主菜幾乎是火雞．短文還介紹了火雞的做法．完形填空題型，抓住文章的大意，挑出信息詞．同時憑借自己掌握的語法知識和一般的常識，兼顧人稱、性別、單復數(shù)、語法和時態(tài)等等語法的因素，從語法的結(jié)構(gòu)方面考慮答案．細心檢查，避免疏漏．---------------------------------------------------------------------第2題【參考答案】(1)D1．D

考查動詞．根據(jù)"

His

parents

had

asked

his

teacher

for

advice

on

how

to

make

Mike

read"他的父母曾向他的老師請教如何讓邁克讀書，可推斷出Mike的問題是不愿意閱讀，D項符合語境，故選D．2．B考查詞組的搭配．

notice注意到；photo照相；chance機會；notes記筆記，

根據(jù)語境，此處是講父母給他買了一些封面鮮艷的書，他看都不看，took

nonoticeof

不理睬，符合語境，故選B．3．A考查名詞．根據(jù)"when

his

aunt

suggested

that

he

might

like

to

read

the

book"當他的姑姑建議他可能想讀這本書時，可推斷這個影片是根據(jù)一部著名的書改編的，所以阿姨才會建議他去讀書，A項符合語境，故選A．4．D考查名詞．

way方法；face臉；breath呼吸；interest興趣，

聯(lián)系上下文，Mike不喜歡閱讀，因此當他的姑姑建議他可能想讀這本書時，邁克失去他的一切興趣，D項符合語境，故選D．5．A

考查動詞．根據(jù)"trying

to

take

it

into

the

house

secretly"試圖偷偷地把它帶進屋里，可推斷Mike應該是把書藏在襯衫下面，hid藏，A項符合語境，故選A．6．C考查形容詞．根據(jù)"trying

to

take

it

into

the

house

secretly"試圖偷偷地把它帶進屋里和"Unknown

to

the

family"瞞著家人，可推斷Mike去圖書館應該是悄悄的，short短的；brave勇敢的；secret秘密的；different不同的，C項符合語境，故選C．7．B考查動詞．decide決定；change改變；start開始；make制作，

根據(jù)上下文語境，此處是講這個演講改變了邁克的生活，因為邁克開始對閱讀感興趣，B項符合語境，故選B．8．C考查形容詞．根據(jù)"he

read

widely"他讀得越來越廣泛，可推斷上面應該是講隨著閱讀品味的拓展，他不只讀科幻小說，

plan計劃；role角色；taste品味；promise承諾，C項符合語境，故選C．邁克是他父母的絕望．在很多方面，他都是一個模范兒童．他彬彬有禮．他數(shù)學和科學成績很好．然而，他父母失望的原因是邁克連一本雜志都不愿看，他的父母曾向他的老師請教如何讓邁克讀書．他們把他帶到當?shù)氐膱D書館，給他看了各種各樣的書．為了給他過生日，父母給他買了一些封面鮮艷的書，他看都不看．他最喜歡的阿姨送給他一個令人興奮的影片作為生日禮物．這部影片是根據(jù)一部著名的書改編的，邁克會看視頻，談論幾天．但是，當他的姑姑建議他可能想讀這本書時，邁克失去他的一切興趣，每當邁克把事實搞錯時，家里的其他人就嘲笑他："噢，邁克!你什么都不知道!都是因為你不讀書．"但是重要的一天到來了，邁克回家?guī)е槐緯?，他把它藏在襯衫下面，試圖偷偷地把它帶進屋里．他敏銳的妹妹注意到了這一點．是她發(fā)現(xiàn)邁克對閱讀產(chǎn)生了興趣．家人不知道，邁克常常悄悄去圖書館，在那里，他參加了一些活動．在一次會議上，邁克聽一位演講者談論讀科幻小說的興奮，這個演講改變了邁克的生活．從那一刻起，他的頭就一直埋在書里．當書被打開時，邁克發(fā)現(xiàn)他有翅膀，一開始是科幻小說，但是隨著品味的擴展，他讀得越來越廣泛．他的父母對邁克的變化感到驚訝，不知道是什么說服了他去讀書．考查完型填空．根據(jù)所給的短文對意思有所了解，然后根據(jù)短文的大體意思，選擇每個符合題意的答案，使短文更通順．(2)B1．D

考查動詞．根據(jù)"

His

parents

had

asked

his

teacher

for

advice

on

how

to

make

Mike

read"他的父母曾向他的老師請教如何讓邁克讀書，可推斷出Mike的問題是不愿意閱讀，D項符合語境，故選D．2．B考查詞組的搭配．

notice注意到；photo照相；chance機會；notes記筆記，

根據(jù)語境，此處是講父母給他買了一些封面鮮艷的書，他看都不看，took

nonoticeof

不理睬，符合語境，故選B．3．A考查名詞．根據(jù)"when

his

aunt

suggested

that

he

might

like

to

read

the

book"當他的姑姑建議他可能想讀這本書時，可推斷這個影片是根據(jù)一部著名的書改編的，所以阿姨才會建議他去讀書，A項符合語境，故選A．4．D考查名詞．

way方法；face臉；breath呼吸；interest興趣，

聯(lián)系上下文，Mike不喜歡閱讀，因此當他的姑姑建議他可能想讀這本書時，邁克失去他的一切興趣，D項符合語境，故選D．5．A

考查動詞．根據(jù)"trying

to

take

it

into

the

house

secretly"試圖偷偷地把它帶進屋里，可推斷Mike應該是把書藏在襯衫下面，hid藏，A項符合語境，故選A．6．C考查形容詞．根據(jù)"trying

to

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house

secretly"試圖偷偷地把它帶進屋里和"Unknown

to

the

family"瞞著家人，可推斷Mike去圖書館應該是悄悄的，short短的；brave勇敢的；secret秘密的；different不同的，C項符合語境，故選C．7．B考查動詞．decide決定；change改變；start開始；make制作，

根據(jù)上下文語境，此處是講這個演講改變了邁克的生活，因為邁克開始對閱讀感興趣，B項符合語境，故選B．8．C考查形容詞．根據(jù)"he

read

widely"他讀得越來越廣泛，可推斷上面應該是講隨著閱讀品味的拓展，他不只讀科幻小說，

plan計劃；role角色；taste品味；promise承諾，C項符合語境，故選C．邁克是他父母的絕望．在很多方面，他都是一個模范兒童．他彬彬有禮．他數(shù)學和科學成績很好．然而，他父母失望的原因是邁克連一本雜志都不愿看，他的父母曾向他的老師請教如何讓邁克讀書．他們把他帶到當?shù)氐膱D書館，給他看了各種各樣的書．為了給他過生日，父母給他買了一些封面鮮艷的書，他看都不看．他最喜歡的阿姨送給他一個令人興奮的影片作為生日禮物．這部影片是根據(jù)一部著名的書改編的，邁克會看視頻，談論幾天．但是，當他的姑姑建議他可能想讀這本書時，邁克失去他的一切興趣，每當邁克把事實搞錯時，家里的其他人就嘲笑他："噢，邁克!你什么都不知道!都是因為你不讀書．"但是重要的一天到來了，邁克回家?guī)е槐緯?，他把它藏在襯衫下面，試圖偷偷地把它帶進屋里．他敏銳的妹妹注意到了這一點．是她發(fā)現(xiàn)邁克對閱讀產(chǎn)生了興趣．家人不知道，邁克常常悄悄去圖書館，在那里，他參加了一些活動．在一次會議上，邁克聽一位演講者談論讀科幻小說的興奮，這個演講改變了邁克的生活．從那一刻起，他的頭就一直埋在書里．當書被打開時，邁克發(fā)現(xiàn)他有翅膀，一開始是科幻小說，但是隨著品味的擴展，他讀得越來越廣泛．他的父母對邁克的變化感到驚訝，不知道是什么說服了他去讀書．考查完型填空．根據(jù)所給的短文對意思有所了解，然后根據(jù)短文的大體意思，選擇每個符合題意的答案，使短文更通順．(3)A1．D

考查動詞．根據(jù)"

His

parents

had

asked

his

teacher

for

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on

how

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make

Mike

read"他的父母曾向他的老師請教如何讓邁克讀書，可推斷出Mike的問題是不愿意閱讀，D項符合語境，故選D．2．B考查詞組的搭配．

notice注意到；photo照相；chance機會；notes記筆記，

根據(jù)語境，此處是講父母給他買了一些封面鮮艷的書，他看都不看，took

nonoticeof

不理睬，符合語境，故選B．3．A考查名詞．根據(jù)"when

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aunt

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that

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book"當他的姑姑建議他可能想讀這本書時，可推斷這個影片是根據(jù)一部著名的書改編的，所以阿姨才會建議他去讀書，A項符合語境，故選A．4．D考查名詞．

way方法；face臉；breath呼吸；interest興趣，

聯(lián)系上下文，Mike不喜歡閱讀，因此當他的姑姑建議他可能想讀這本書時，邁克失去他的一切興趣，D項符合語境，故選D．5．A

考查動詞．根據(jù)"trying

to

take

it

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house

secretly"試圖偷偷地把它帶進屋里，可推斷Mike應該是把書藏在襯衫下面，hid藏，A項符合語境，故選A．6．C考查形容詞．根據(jù)"trying

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根據(jù)上下文語境，此處是講這個演講改變了邁克的生活，因為邁克開始對閱讀感興趣，B項符合語境，故選B．8．C考查形容詞．根據(jù)"he

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plan計劃；role角色；taste品味；promise承諾，C項符合語境，故選C．邁克是他父母的絕望．在很多方面，他都是一個模范兒童．他彬彬有禮．他數(shù)學和科學成績很好．然而，他父母失望的原因是邁克連一本雜志都不愿看，他的父母曾向他的老師請教如何讓邁克讀書．他們把他帶到當?shù)氐膱D書館，給他看了各種各樣的書．為了給他過生日，父母給他買了一些封面鮮艷的書，他看都不看．他最喜歡的阿姨送給他一個令人興奮的影片作為生日禮物．這部影片是根據(jù)一部著名的書改編的，邁克會看視頻，談論幾天．但是，當他的姑姑建議他可能想讀這本書時，邁克失去他的一切興趣，每當邁克把事實搞錯時，家里的其他人就嘲笑他："噢，邁克!你什么都不知道!都是因為你不讀書．"但是重要的一天到來了，邁克回家?guī)е槐緯?，他把它藏在襯衫下面，試圖偷偷地把它帶進屋里．他敏銳的妹妹注意到了這一點．是她發(fā)現(xiàn)邁克對閱讀產(chǎn)生了興趣．家人不知道，邁克常常悄悄去圖書館，在那里，他參加了一些活動．在一次會議上，邁克聽一位演講者談論讀科幻小說的興奮，這個演講改變了邁克的生活．從那一刻起，他的頭就一直埋在書里．當書被打開時，邁克發(fā)現(xiàn)他有翅膀，一開始是科幻小說，但是隨著品味的擴展，他讀得越來越廣泛．他的父母對邁克的變化感到驚訝，不知道是什么說服了他去讀書．考查完型填空．根據(jù)所給的短文對意思有所了解，然后根據(jù)短文的大體意思，選擇每個符合題意的答案，使短文更通順．(4)D1．D

考查動詞．根據(jù)"

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根據(jù)語境，此處是講父母給他買了一些封面鮮艷的書，他看都不看，took

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way方法；face臉；breath呼吸；interest興趣，

聯(lián)系上下文，Mike不喜歡閱讀，因此當他的姑姑建議他可能想讀這本書時，邁克失去他的一切興趣，D項符合語境，故選D．5．A

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根據(jù)上下文語境，此處是講這個演講改變了邁克的生活，因為邁克開始對閱讀感興趣，B項符合語境，故選B．8．C考查形容詞．根據(jù)"he

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考查動詞．根據(jù)"

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根據(jù)語境，此處是講父母給他買了一些封面鮮艷的書，他看都不看，took

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不理睬，符合語境，故選B．3．A考查名詞．根據(jù)"when

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聯(lián)系上下文，Mike不喜歡閱讀，因此當他的姑姑建議他可能想讀這本書時，邁克失去他的一切興趣，D項符合語境，故選D．5．A

考查動詞．根據(jù)"trying

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