部編版道德與法治九年級上冊《夯實法治基石》聽課評課記錄4

部編版道德與法治九年級上冊《夯實法治基石》聽課評課記錄4一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日聽課時間：上午第二節(jié)課授課教師姓名：張偉學(xué)科/課程名稱：道德與法治班級/年級：九年級教學(xué)主題或章節(jié)：部編版道德與法治九年級上冊《夯實法治基石》

聽課人姓名：李華聽課人職務(wù)：教研組長聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準備：張偉教師的教學(xué)計劃清晰，教學(xué)資源（教材、教具、多媒體等）準備充分。

2.教學(xué)過程：

開始階段：張偉教師通過播放一段法治基石建設(shè)的社會新聞，引發(fā)學(xué)生對法治基石的思考，導(dǎo)入新課的方式有效。

展開階段：張偉教師運用講授、討論等多種教學(xué)方法，深入淺出地講解了法治基石的重要性，案例生動，學(xué)生反應(yīng)積極。

結(jié)束階段：張偉教師對本節(jié)課內(nèi)容進行了總結(jié)歸納，并布置了相關(guān)作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)。

3.師生互動：張偉教師注重與學(xué)生的交流，師生交流頻率較高，學(xué)生參與度高，反應(yīng)積極。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)：學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，專注度良好，能夠主動參與到課堂討論中，學(xué)生之間能夠積極開展合作學(xué)習(xí)。

5.課堂管理：張偉教師課堂紀律良好，時間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當。

6.教學(xué)技術(shù)使用：張偉教師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如多媒體課件、視頻等，對教學(xué)效果有明顯的支持作用。

三.教學(xué)效果評價

1.目標達成：張偉教師在課前明確提出了本節(jié)課的教學(xué)目標，即讓學(xué)生了解法治基石的重要性，提高學(xué)生的法治意識。通過課堂觀察，學(xué)生能夠積極參與討論，對法治基石的概念和作用有了清晰的認識，達到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標。

2.知識掌握：通過課堂討論、案例分析等方式，學(xué)生對法治基石的相關(guān)知識點有了深入理解，并能運用所學(xué)知識分析現(xiàn)實生活中的法治問題。同時，學(xué)生能夠熟練掌握相關(guān)的法治技能，如如何正確行使權(quán)利、履行義務(wù)等。

3.情感態(tài)度價值觀：張偉教師在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的法治意識和社會責(zé)任感，通過案例分析、討論等方式，使學(xué)生認識到法治對社會的重要性，培養(yǎng)了學(xué)生的法治觀念。同時，教師還引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，使學(xué)生在掌握法治知識的同時，能夠自覺遵守法律法規(guī)，做一個有法治觀念的公民。

總體來看，張偉教師在本節(jié)課的教學(xué)中，教學(xué)目標明確且適切，學(xué)生對知識點的理解和記憶情況良好，對技能的掌握程度較高。同時，教學(xué)促進了學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生的法治意識和正確的價值觀?？梢哉f，本節(jié)課的教學(xué)效果較好，達到了預(yù)期的教學(xué)目標。

四、總結(jié)與建議

1.總體評價：本節(jié)課整體印象良好，張偉教師在教學(xué)過程中表現(xiàn)出較高的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。最突出的優(yōu)點是教學(xué)目標明確，教學(xué)方法多樣，師生互動頻繁，學(xué)生參與度高，能夠有效地提升學(xué)生的法治意識。

2.改進建議：

（1）在教學(xué)過程中，建議張偉教師更加注重學(xué)生的主體地位，鼓勵學(xué)生主動思考和提問，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

（2）針對法治基石的相關(guān)知識點，建議教師通過更多實際案例的討論，幫助學(xué)生更好地理解和運用所學(xué)知識。

（3）在課堂管理方面，建議張偉教師對課堂紀律進行更為嚴格把控，確保教學(xué)活動有序進行。

（4）針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，建議教師在教學(xué)過程中給予個別學(xué)生更多的關(guān)注和指導(dǎo)，幫助他們解決問題。

3.后續(xù)跟蹤：為了跟進改進情況，計劃在下一節(jié)課進行聽課，對張偉教師的教學(xué)情況進行持續(xù)關(guān)注。同時，計劃采取以下支持措施幫助教師成長：

（1）組織教研活動，讓張偉教師與其他經(jīng)驗豐富的教師分享教學(xué)心得，提高教學(xué)水平。

（2）提供相關(guān)教育培訓(xùn)，讓教師了解最新的教學(xué)理念和方法，豐富教學(xué)