2024-2025學(xué)年高中語文7.2歸園田居其一核心素養(yǎng)練習(xí)含解析新人教版必修上冊(cè)

7.2

歸園田居（其一）核心素養(yǎng)練習(xí)一、核心素養(yǎng)聚焦1．下列加點(diǎn)字的說明，有誤的一項(xiàng)是()A．但為君故，沉吟至今故：緣由B．池魚思故淵故：從前的C．一去三十年去：離開官任D．譬如朝露，去日苦多去：過去的【答案】C【解析】去：離開田園，做官。2．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語的意義不相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(守拙歸園田,而其歸書也必速)) B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(對(duì)酒當(dāng)歌,木蘭當(dāng)戶織))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(性本愛丘山,性相近，習(xí)相遠(yuǎn))) D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(山不厭高,學(xué)而不厭))【答案】A【解析】A項(xiàng)返回，回來/歸還。B項(xiàng)面對(duì)。C項(xiàng)本性。D項(xiàng)滿意。3.下列各句中加點(diǎn)詞的意義和現(xiàn)代漢語不相同的一項(xiàng)是()(3分)A.性本愛丘山 B.守拙歸園田C.榆柳蔭后檐 D.依依墟里煙【答案】D【解析】D項(xiàng)，這里指“隱隱的樣子”。4.下列各句中，句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(3分)A.開荒南野際 B.桃李羅堂前C.狗吠深巷中 D.虛室有余閑【答案】D【解析】除D項(xiàng)外，其他各項(xiàng)均為省略句。5．下面有關(guān)陶淵明的表述不正確的一項(xiàng)是（）A．陶淵明，東晉聞名詩人、散文家、辭賦家，一名潛，字元亮，自號(hào)靖節(jié)先生，因宅旁長(zhǎng)有五棵柳樹，世人“五柳先生”稱之。B．陶淵明的成就主要是詩，他歌詠隱居田園，飲酒賞菊，樂天知命的閑適生活，意境恬淡，詞句質(zhì)樸自然．他被看作田園詩的開創(chuàng)者，唐代王維、孟浩然都受到他的詩作的影響。C．陶淵明也寫過“金剛怒目”式的作品，如《讀山海經(jīng)》中“刑天舞干戚，猛志固常在。”表現(xiàn)了他對(duì)當(dāng)時(shí)腐敗政治的批判精神和劇烈的抗拒意識(shí)。D．毛澤東有詩云“陶令不知何處去，桃花源里可耕田”，這里的“陶令”就是陶淵明，因?yàn)樗鲞^八十余天的彭澤縣令，故以陶令相稱?！敬鸢浮緼【解析】A項(xiàng)，“自號(hào)靖節(jié)先生”“世人‘五柳先生’稱之”錯(cuò)誤，陶淵明，世稱靖節(jié)先生，因宅旁長(zhǎng)有五棵柳樹，自號(hào)“五柳先生”。6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《歸園田居(其一)》中表明作者不同流合污，固守節(jié)操，回鄉(xiāng)開荒種地，過田園生活的句子是：____________________，____________________。(2)《歸園田居(其一)》中透過“____________________，____________________”兩句我們可以看出作者生活特別閑適，有許多空閑時(shí)間。(3)《歸園田居(其一)》中“____________________，____________________”兩句表露了作者清高孤傲、與世不合的性格，為全詩定下一個(gè)基調(diào)，同時(shí)又是一個(gè)伏筆，它是詩人進(jìn)入官場(chǎng)卻最終辭官歸田的根本緣由。【答案】(1)開荒南野際守拙歸園田(2)戶庭無塵雜虛室有余閑(3)少無適俗韻性本愛丘山【解析】留意正確書寫。7.閱讀下面這首詩，然后回答問題。歸園田居(其一)陶淵明少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。（1）下列對(duì)《歸園田居(其一)》的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A．詩人用“羈鳥”和“池魚”對(duì)比，表達(dá)了擺脫官場(chǎng)束縛、返回田園隱居的愿望，同時(shí)也體現(xiàn)出詩人對(duì)“羈鳥”“池魚”的酷愛。B．“守拙”的“拙”，即樸拙，含有原始本真的意思，與世俗的虛偽機(jī)巧相對(duì)，表明白陶淵明對(duì)官場(chǎng)虛偽機(jī)巧的極其厭惡。C．“方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”是近景，這些尋常的景物構(gòu)成了一幅特別安靜幽美、清爽喜人的圖畫。D．“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”是遠(yuǎn)景，純樸、幽靜的田園與虛偽欺詐的上層社會(huì)形成對(duì)比，流露出詩人對(duì)田園風(fēng)光的寵愛?！敬鸢浮緼【解析】“體現(xiàn)出詩人對(duì)‘羈鳥’‘池魚’的酷愛”錯(cuò)，詩人用“羈鳥”“池魚”來比方自己，表現(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)村生活的寵愛，而不是對(duì)“羈鳥”“池魚”的酷愛。（2）下列對(duì)《歸園田居(其一)》一詩的理解，不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩可分為三個(gè)層次：第一層講歸園田居的緣由；其次層講園田之美；第三層間接抒情，講歸園田居的好處。B.詩人懊悔自己“誤落塵網(wǎng)”，成了“羈鳥”“池魚”?！皯倥f林”“思故淵”則形象地表達(dá)了詩人渴望自由、渴求擺脫束縛、憧憬回來自然的急迫心境。C.詩人黯然辭官回來家鄉(xiāng)，詩人的歸隱是為了保持自己的自然質(zhì)性，是對(duì)污濁官場(chǎng)生活的否定和唾棄。D.東晉時(shí)，門閥世族把持特權(quán)，社會(huì)黑暗，官場(chǎng)腐敗?！靶员緪矍鹕健薄百|(zhì)性自然”的詩人明顯是與其格格不入的?！敬鸢浮緼【解析】不是間接抒情，而是直抒胸臆。（3）詩歌從題材上看屬于田園詩，請(qǐng)分析詩人是運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法來抒發(fā)感情的?！敬鸢浮壳榫敖蝗?。作者運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合的寫景手法，描繪了一幅靜謐迷人、悠然舒適的田園風(fēng)光，表達(dá)自己對(duì)田園生活的酷愛；最終兩句直抒胸臆，盡情地表現(xiàn)自己逃離官場(chǎng)、重返自然的暢快之樂?！窘馕觥肯却鸪鍪址?，再分析。二、學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)評(píng)基礎(chǔ)練：1.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①孔子曾對(duì)著的江水感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。兩千五百年后的今日，我們好像仍能聽見先哲那一聲深厚而又睿智的浩嘆。②曹操四言詩的雄渾，陶淵明田園詩的恬淡，自然受人稱譽(yù)；而張旭草書的奇?zhèn)ワw動(dòng)，顏真卿楷書的厚重宏偉，也同樣令人。③魯迅的《故事新編》，即使時(shí)有戲謔的成分、“油滑”的筆墨，卻也總能使我們有真實(shí)的體認(rèn)，得到深刻的。A．消逝贊揚(yáng)啟發(fā) B．消逝贊美啟示C．流瀉贊揚(yáng)啟示 D．流瀉贊美啟發(fā)【答案】B【解析】①“流瀉”僅強(qiáng)調(diào)水由上往下，“消逝”則強(qiáng)調(diào)“逝去”，與后文更搭。②“贊美”：贊揚(yáng)、慨嘆；“贊揚(yáng)”：贊揚(yáng)、表揚(yáng)。句中沒有“表揚(yáng)”的意思，所以選“贊美”。③“啟示”與“深刻”搭配，且“啟示”名詞性意味更強(qiáng)?！吧羁痰膯⑹尽辈淮睿皢l(fā)”一般與“許多”、“不少”等來搭配。2．下列各句中，沒有語病的一句是（）A.今年5月，參與北京國(guó)際合作高峰大會(huì)的國(guó)家將共建合作平臺(tái)，共商合作大計(jì)，共享合作成果，為解決世界經(jīng)濟(jì)面臨的問題找尋方案。B.近日，工信部發(fā)出通知，移動(dòng)終端經(jīng)營(yíng)商要本著“誰擁有誰管理”的原則，對(duì)微視頻、微記錄、微電影等視聽節(jié)目推動(dòng)先驗(yàn)后播的管限制度。C.麗江古城5A級(jí)景區(qū)整改工作方案提出，要加強(qiáng)對(duì)景區(qū)從業(yè)人員文明服務(wù)意識(shí)的教化引導(dǎo)，不斷增加從業(yè)人員的主子翁意識(shí)，善待每位游客，維護(hù)古城現(xiàn)象。D.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部為了緩解日益嚴(yán)峻的城市交通擁堵狀況，在借鑒西方城市規(guī)劃閱歷的基礎(chǔ)上，城市封閉住宅小區(qū)的內(nèi)部道路被要求逐步對(duì)外開放?！敬鸢浮緾【解析】A項(xiàng)，語序不當(dāng)。應(yīng)先“共商”合作大計(jì)，再“共建”合作平臺(tái)，后“共享”合作成果。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“推動(dòng)先驗(yàn)后播的管限制度”中的“推動(dòng)”改為“推行”。D項(xiàng)，中途易轍。將最終一句改為“要求城市封閉住宅小區(qū)的內(nèi)部道路逐步對(duì)外開放”。3.下列語句運(yùn)用得體的一項(xiàng)是（）A.多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn)，我推辭不了，最終只好笑納了。B.盡管只是綿薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)當(dāng)感謝。C.我因臨時(shí)有急事要辦，不能光臨貴校座談會(huì)，深表歉意。D.老朽退休多年，而獲此殊榮，頗為慚愧，感謝諸位厚愛！【答案】D【解析】A項(xiàng)，“笑納”是敬稱，只能用于對(duì)方；句中說“我”接受，對(duì)象不當(dāng)。B項(xiàng)，“綿薄之力”，意思是“指微乎其微的力氣，盡自己的努力去幫助別人”，是謙稱，用于自己；句中說的是對(duì)方，故錯(cuò)誤。C項(xiàng)，“光臨”是敬稱，應(yīng)用于對(duì)方；句中說“我”，對(duì)象不當(dāng)。4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）瀟灑表現(xiàn)在文學(xué)上是沖淡和性靈兩種風(fēng)格的結(jié)合，它們集中的體現(xiàn)在陶淵明和袁中郎身上。________。________，_________；________，________。_________。①陶淵明和袁中郎都是當(dāng)時(shí)文藝上的叛徒②在袁中郎時(shí)代，摹古之風(fēng)盛行③使文學(xué)徒有華麗的軀殼而沒有靈魂④在陶淵明時(shí)代，宮廷文學(xué)把文學(xué)領(lǐng)到一條死路上去⑤文人作文，也忘掉了還有個(gè)自我存在⑥因此陶淵明和袁中郎都盡力地追求沖淡自然A．①②⑤④③⑥B．①④③②⑤⑥C．②④③⑤①⑥D(zhuǎn)．④②③⑤⑥①【答案】B【解析】該題考核語言表達(dá)中的連貫。依據(jù)前文可知，陶淵明應(yīng)排在袁中郎的前面，①為承接句，放在首位，⑥為總結(jié)句，放在末尾。故選B。5.仿寫例句（寫出二句）俗稱五柳先生的陶淵明被稱為"隱逸詩人之宗"。其隱逸文化總的風(fēng)格有三：其一是柔，其二是淡，其三是遠(yuǎn)。他的創(chuàng)作開創(chuàng)了田園詩的體系，從而使中國(guó)古典詩歌達(dá)到了一個(gè)新的境界。從古至今，有許多人寵愛陶淵明固守寒廬，寄意田園，超凡脫俗的人生哲學(xué)，以及他淡薄渺遠(yuǎn)，安靜自然。例句你是一棵孤傲的松，挺立于塵世之外?！敬鸢浮磕闶且粯淞韬拿罚`放于嚴(yán)霜之中；你是一朵傲世的菊，執(zhí)著于秋風(fēng)之中?！窘馕觥恳獙?duì)例句的結(jié)構(gòu)、運(yùn)用的修辭方法、句式進(jìn)行分析，弄清例句的“骨架”這樣才能進(jìn)行仿寫。意諧，即仿寫的句子要與例句在思路、感情、語意上諧調(diào)，因此，要仔細(xì)分析例句的思路，理解例句的語意，把握例句在肯定的語境中所表達(dá)的感情，特殊要留意例句中的隱含信息，弄清題目中沒有明確提出的要求。此題留意所選喻體要符合陶淵明的品質(zhì)特征，后面要求有喻解。6．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。有些寫作者，寵愛把鄉(xiāng)村過度詩化。他們混淆了田園和農(nóng)村兩個(gè)概念。田園和農(nóng)村，①_______，另一個(gè)是純粹的地域性指認(rèn)，后者有時(shí)甚至是反審美的。文人墨客們反復(fù)詠唱的書本意義的桃花源，往往②________，已抽離于農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)情境。以藝術(shù)的心境生活在鄉(xiāng)下，才可能產(chǎn)生陶淵明式的田園詩意。效顰者學(xué)其皮毛，③____________，而只滿意于表面的敘事。其實(shí)，頭不在藝術(shù)，腳不在鄉(xiāng)村，他們只能漂移在丟失時(shí)空坐標(biāo)系的虛妄里?！敬鸢浮竣僖粋€(gè)是審美（向度）的②作為志向價(jià)值而存在③并沒有（悠然安靜的）藝術(shù)心境【解析】第一處，前面先說有些寫作者混淆田園和存在這兩個(gè)概念，此處應(yīng)是說田園和存在的區(qū)分，從后面“另一個(gè)是純粹的地域性指認(rèn)”這一句可知，此處應(yīng)是寫“其中一個(gè)”的特點(diǎn)，從“純粹的地域性指認(rèn)”“反審美”可知，此處所說的這一個(gè)應(yīng)是審美的。其次處，前面說“文人墨客反復(fù)詠唱的書本意義的桃花源……”，可見此處應(yīng)是文人墨客筆下桃花源的特點(diǎn)，后面說“已抽離于農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)情境”，可見此處是說這些文人墨客筆下的桃花源是作為志向價(jià)值而存在。第三處，前面是說陶淵明式田園詩意產(chǎn)生的緣由，此處前面說“效顰者學(xué)其皮毛”，后面應(yīng)是效顰者的表現(xiàn)，從“而只滿意于表面的敘事”這一表現(xiàn)可知，效顰者并沒有(悠然安靜的)藝術(shù)心境?？忌梢砸罁?jù)前后的語境作答。綜合練7.閱讀下面這首詩，完成各題。歸園田居（其五}陶淵明悵恨獨(dú)策還，坎坷歷榛曲①。山澗清且淺，可以濯吾足②。漉③我新熟酒，只雞招近局④。日入室中暗，荊薪代明燭。歡來苦夕短，已復(fù)至天旭。[注]①榛曲：草木叢生的偏僻之處。②山澗清且淺，可以濯吾足：化用《孟子·離婁》“滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以灌我足”句意。③漉：過濾。④近局：近鄰。（1）下列對(duì)這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.詩以詩人一天耕作完回家路上和到家之后的活動(dòng)為描寫對(duì)象，呈現(xiàn)了詩人回來園田后的詳細(xì)生活。B.“坎坷歷榛曲”渲染出當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩下世途之艱辛與生活之艱難，形象地道出詩人離開官場(chǎng)時(shí)受到的重重阻撓。C.從“漉我新熟酒，只雞招近局”兩句中可以看出詩人與近鄰農(nóng)戶相處友好、往來親密的景況。D.“歡”宇下著一“來”字，自然傳神。此情此景，引得詩人怨起“夕”時(shí)短暫，興致難盡?！敬鸢浮緽【解析】B項(xiàng)，“形象地道出詩人離開官場(chǎng)時(shí)受到的重重阻撓”理解不當(dāng)?！翱部罋v榛曲”，回家的道路坎坷坎坷，荒蕪曲折，渲染出當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩擔(dān)心所致道路的荒蕪和艱難，透露出時(shí)代特定背景的影象。詩人是借此透露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩擔(dān)心和生活的艱難。故選B。（2）這首詩在表達(dá)情感的方式上，和《歸園田居（其一）》有相像之處。請(qǐng)結(jié)合詳細(xì)詩句進(jìn)行分析。【答案】①直抒胸臆?！稓w園田居（其五）》，“悵恨獨(dú)策還”，詩人辛苦了一天，孤獨(dú)無伴，只身還家，難免悵然生恨?！稓w園田居（其一）》，“少無適俗韻，性本愛丘山”直抒胸臆，表達(dá)了詩人對(duì)世俗的厭惡，對(duì)自然的酷愛。②借景抒情?！稓w園田居（其五）》，寫“山澗”清淺正是詩人坦然自適心態(tài)的自然流露?！稓w園田居（其一）》，“方宅十余畝……雞鳴桑樹巔”等景物描寫表現(xiàn)了詩人對(duì)田園生活的寵愛。③借事抒情?！稓w園田居（其五）》，漉“新熟酒”“招近局”“代明燭”這些生活小事表現(xiàn)了詩人的瀟灑自如和自得其樂?！稓w園田居（其一）》，“開荒南野際”一事則寫出了詩人歸隱后內(nèi)心的安靜?！窘馕觥烤捅驹姸?，第一句是直抒胸臆；第三句是寫景，運(yùn)用了借景抒情；結(jié)合注釋②可知，第四句是借用典故抒情；第五至八句寫事，是借事抒情。聯(lián)系《歸園田居（其一)》可知，二者都運(yùn)了直抒胸臆、借景抒情和借事抒情。點(diǎn)明抒情方式后，還要結(jié)合詩句詳細(xì)分析。最終，要落在情感的概括上。8.閱讀下面的詩歌，完成下列小題。移居二首（其一）陶淵明昔欲居南村，非為卜其宅。聞多素心人，樂與數(shù)晨夕。懷此頗有年，今日從茲役。弊廬何必廣，取足蔽床席。鄰曲時(shí)時(shí)來，抗言談在昔。奇文共觀賞，疑義相與析。（1）下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌的前四句以“昔”字領(lǐng)起，將移居和求友聯(lián)系起來，因事見意，重在“樂”字。B.“素心人”，指心性純凈和善的人。詩人很情愿和他們一同度日，共處晨夕，這是移居的緣由。C.中間四句由卜居初衷寫到如愿移居，其中雖雜有廬破屋小的缺憾，但欣喜之情溢于言表。D.最終四句是詳細(xì)描寫得友之樂：一起觀賞奇文，共同分析疑義，追求精神上的溝通。【答案】C【解析】A項(xiàng)，前四句：“昔欲居南村，非為卜其宅。聞多素心人，樂與數(shù)晨夕?！弊匪萃?，以“昔”字領(lǐng)起，將移居和求友聯(lián)系起來，因事見意，重在“樂”字。詩人用其意，表明自己早就憧憬南村，卜宅不為風(fēng)水吉利，而為求友共樂。所以A正確。B項(xiàng)，“素心人”，指心性純凈和善的人，詩人聽說南村多有本心質(zhì)素的人，很情愿和他們一同度日，共處晨夕。所以B項(xiàng)正確。C項(xiàng)，中間四句沒有“廬破屋小的缺憾”，是詩意的轉(zhuǎn)折和深化，表明作者得其所得的興奮。所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)，最終四句詳細(xì)描寫得友之樂。鄰曲，即鄰居?？寡?，熱情地對(duì)談。在昔，指往事。詩中所說的友人，多是讀書人，他們一起回憶往事，自由自在，毫無保留地交心，他們一起觀賞奇文，共同分析疑難的文義，暢游學(xué)海，追求精神上的溝通。所以D項(xiàng)正確。（2）“奇文共觀賞，疑義相與析”是陶詩中傳頌千古的名句，這兩句好在什么地方？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮坑^賞奇文，狀以“共”字，分析疑義，狀以“相與”，均是傳神筆墨。假如奇文自賞，疑義自析，也無不行，卻于情味銳減，更無法深化移居之樂的主題。而“共”與“相與”前后相續(xù)，熱情探討的情態(tài)呼之欲出，使“奇文共觀賞，疑義相與析”，成為絕妙的詩句?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)詩句的賞析實(shí)力。作答時(shí)要先仔細(xì)審題，題干要求簡(jiǎn)要分析“奇文共觀賞，疑義相與析”的妙處，作答時(shí)立足于整體，著眼于局部。先初步解讀詩歌結(jié)尾兩句“奇文共觀賞，疑義相與析”的意思，分析時(shí)可以從煉字、手法技巧、情感表達(dá)等角度入手?！捌嫖墓灿^賞，疑義相與析”，指的是遇到特別優(yōu)秀的文章大家共同閱讀思索，品嘗出其中的奇異與含義，遇到不同的觀點(diǎn)大家共同探討分析。觀賞“奇文”，加一“共”字，分析“疑義”，則是“相與”，詩人與“鄰曲”一起觀賞奇文，共同分析疑難的文義，暢游學(xué)海，追求精神上的溝通，從而深化移居之樂。9.閱讀下面的詩歌，完成下面小題。答龐參軍陶淵明相知何必舊，傾蓋定前言。有客賞我趣，每每顧林園。談諧無俗調(diào)，所說圣人篇。或有數(shù)斗酒，閑飲自歡然。我實(shí)幽居士，無復(fù)東西緣。物新人惟舊，弱毫多所宣。情通萬里外，形跡滯江山。君其愛體素，來會(huì)在何年？（1）下列對(duì)本詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．其次聯(lián)中的“賞我趣”與第一聯(lián)中的“相知”照應(yīng)，表明陶淵明、龐參軍二人志趣相投。B．“談諧無俗調(diào)，所說圣人篇”一聯(lián)與“談笑有鴻儒，往來無白丁”意同，指不與俗人交往。C．前四聯(lián)為本詩的第一部分；第一聯(lián)以爭(zhēng)論總起，其次三四聯(lián)承上寫詩人與龐參軍的交往。D．“幽居士”即“隱士”，據(jù)此可推知“無復(fù)東西緣”可以理解為“奔跑求仕與自己無緣”?！敬鸢浮緽【解析】B項(xiàng)，“指不與俗人交往”說法錯(cuò)誤，“談諧無俗調(diào)”意思是“談話投機(jī)毫不俗氣”，并不是指不與俗人交往。故選B。（2）本詩主要抒發(fā)了作者哪些情感？請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮竣偾鞍司渫ㄟ^對(duì)與龐參軍交往的回憶，表達(dá)出與摯友深厚的情意；②“我實(shí)幽居士，無復(fù)東西緣”寫詩人自己立志歸隱，不愿出仕的心愿；③但愿先生保重貴體，將來會(huì)面知在何年，表達(dá)與友人分別時(shí)的不舍之情，以及對(duì)友人的祝愿與將來會(huì)面的期盼?！窘馕觥康谝粚邮乔鞍司?，追憶與龐參軍真摯深厚的友情?！跋嘀伪嘏f，傾蓋定前言”兩句，說明兩人不是舊交，而是新知。以下六句，追憶舊游?！坝锌唾p我趣，每每顧林園”，是總述?！百p我趣”當(dāng)然是虛心的說法，反過來說，也是陶淵明所處的林園環(huán)境的情趣，陶淵明獨(dú)立的人格力氣、高雅的生活方式，吸引、感染了包括龐參軍在內(nèi)的客人，因此使他們常常造訪，時(shí)時(shí)登門，最終成為“相知”。下面四句，從兩個(gè)方面來談“趣”，實(shí)際是從兩個(gè)方面來說明兩人交游的內(nèi)容和感情的基礎(chǔ)。一是談圣之趣，“談諧無俗調(diào)，所說圣人篇”，說明談話內(nèi)容的格調(diào)、境界之高，不是一般碌碌之輩汲汲于名利的庸俗之談所能企及的。二是飲酒之趣，“或有數(shù)斗酒，閑飲自歡然”，若能以酒助談，則興致更高，說明白交遇方式的高雅、閑適，感情溝通的自然、融洽。通過對(duì)與龐參軍交往的回憶，表達(dá)出與摯友深厚的情意?！拔覍?shí)幽居士”以下八句是其次層，抒發(fā)依依惜別的情懷。正因?yàn)橄嘟簧?、知遇厚，所以一旦分別，就無法扯斷聯(lián)絡(luò)感情的紐帶?！拔覍?shí)幽居士，無復(fù)東西緣”，寫詩人自己立志歸隱，不愿出仕的心愿。而摯友卻要遠(yuǎn)離自己而去，從今天各一方，因此希望別后能常通音問，以釋遙念。但即使感情相通，不懼相隔萬里，也終究無法變更天各一方、江山阻隔的現(xiàn)實(shí)，不復(fù)能時(shí)時(shí)談笑宴飲。只能希望你在遠(yuǎn)方自己保重身體，以后會(huì)面，還不知在何年何夕呢？這一層詩人抒發(fā)的感情特別細(xì)膩豐富：分手在即，不免感傷、悵惘；感傷之余，又要叮囑常通音信，吩咐保重身體，對(duì)分手后的“情通萬里”，來年的重新會(huì)面寄予了希望。顯得特別樸實(shí)、深厚。10.閱讀下面的作品，完成下列小題。詠貧士（其一）陶淵明萬族各有托，孤云獨(dú)無依；曖曖空中滅，何時(shí)見馀輝。朝霞開宿霧，眾鳥相與飛；遲遲出林翮，未夕復(fù)來歸？量力守故轍，豈不寒與饑？知音茍不存，已矣何所悲。（1）從詩歌的體裁看，本詩屬于?！敬鸢浮抗朋w詩【解析】古代詩