2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界基礎(chǔ)過關(guān)卷含解析新版新人教版

第一單元走進(jìn)化學(xué)世界基礎(chǔ)過關(guān)卷班級(jí)___________姓名___________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)____________（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）留意事項(xiàng)：1．本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)填寫在試卷上。2．回答第I卷時(shí)，選出每小題答案后，將答案填在選擇題上方的答題表中。3．回答第II卷時(shí)，將答案干脆寫在試卷上?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題：本題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中起著重要的作用，請(qǐng)你分析下列四個(gè)選項(xiàng)中化學(xué)學(xué)科不涉及的探討領(lǐng)域是（）A．開發(fā)新的能源 B．合成新的物質(zhì) C．探討物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律 D．防治環(huán)境污染【答案】C【解析】A．化學(xué)是一門探討物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及改變規(guī)律的科學(xué)，開發(fā)新能源屬于化學(xué)探討的領(lǐng)域，故A不選；B．合成新物質(zhì)屬于化學(xué)的探討領(lǐng)域，可以探討物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)等，故B不選；C．探討物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，屬于物理學(xué)探討的內(nèi)容，不屬于化學(xué)探討的范疇，故C選；D．防止環(huán)境污染屬于探討物質(zhì)的改變規(guī)律的探討，屬于化學(xué)探討的領(lǐng)域，故D不選；故選：C。2．某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時(shí)，把固體物質(zhì)放在右盤，砝碼放在左盤，稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.8g（1克以下用游碼），假如按正確的方法稱量，這位同學(xué)所稱固體的實(shí)際質(zhì)量是（）A．9.2g B．9.8g C．10.8g D．10.2g【答案】A【解析】由左盤的質(zhì)量＝右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量＝物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以物碼反放時(shí)物體質(zhì)量＝砝碼質(zhì)量﹣游碼質(zhì)量，即：物體質(zhì)量＝10.0g﹣0.8g＝9.2g。故選：A。3．發(fā)覺了元素周期律和元素周期表，使化學(xué)的學(xué)習(xí)與探討有規(guī)律可循，這位科學(xué)家是（）A．張青蓮 B．門捷列夫 C．阿伏加德羅 D．道爾頓【答案】B【解析】A、張青蓮對(duì)一些原子的相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定作出了貢獻(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)覺了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項(xiàng)正確。C、阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。4．蠟燭燃燒之所以是化學(xué)改變，是由于蠟燭在燃燒時(shí)（）A．先熔化 B．再發(fā)出黃光 C．放出大量的熱 D．生成了水和二氧化碳【答案】D【解析】推斷蠟燭燃燒燃燒是否發(fā)生了化學(xué)改變，關(guān)鍵是看是否有新物質(zhì)的生成，選項(xiàng)A、B、C均是描述了蠟燭燃燒的現(xiàn)象，不能作為推斷化學(xué)改變的依據(jù)；而選項(xiàng)D說明有新物質(zhì)生成，是推斷發(fā)生化學(xué)改變的依據(jù)。故選：D。5．生活中到處有化學(xué)，在實(shí)際生活中下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（）A．用二氧化碳作溫室氣體肥料 B．用堿石灰做干燥劑 C．鐵粉放在月餅盒內(nèi)作保鮮劑 D．用洗潔精清洗油污【答案】D【解析】A、用二氧化碳作溫室氣體肥料是利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用堿石灰做干燥劑是利用堿石灰的吸水性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵粉放在月餅盒內(nèi)作保鮮劑是利用鐵生銹的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用洗潔精清洗油污屬于乳化作用，與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)；故選項(xiàng)正確；故選：D。6．把一根燃著的木條，分別伸入裝有人呼出的氣體和一般空氣的集氣瓶?jī)?nèi)，視察到木條在盛有空氣的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒更旺，由此說明（）A．空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成 B．呼出氣體中氧氣的含量比空氣中小 C．呼出氣體中氧氣含量比空氣中大 D．呼出的氣體是二氧化碳【答案】B【解析】A、把一根燃著的木條，分別伸入裝有呼出氣體和一般空氣的集氣瓶?jī)?nèi)，視察到木條在空氣瓶?jī)?nèi)燃燒較旺，說明空氣中氧氣含量比呼出氣體高，不能說明空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、木條在空氣瓶?jī)?nèi)燃燒較旺，說明在呼出的氣體中支持燃燒的氧氣的含量大幅下降，則呼出的氣體中氧氣要比空氣中含量小，故選項(xiàng)說法正確。C、燃著的木條，分別伸入裝有呼出氣體和一般空氣的集氣瓶?jī)?nèi)，視察到木條在空氣瓶?jī)?nèi)燃燒較旺，說明呼出氣體中氧氣含量比空氣中小，而不是大，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、呼出的氣體主要是氮?dú)?，二氧化碳含量相?duì)增加，還含有水蒸氣，其它氣體等，不完全是二氧化碳，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。7．試驗(yàn)時(shí)，不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是（）A．燒杯 B．燒瓶 C．試管 D．量筒【答案】D【解析】A、用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器，所以錯(cuò)誤。B、燒瓶可用作較大量試劑的反應(yīng)容器或蒸餾試驗(yàn)，所以錯(cuò)誤。C、試管用作少量試劑的反應(yīng)容器，所以錯(cuò)誤。D、量筒是量度液體體積的儀器，所以正確。故選：D。8．下列儀器中，常用于盛裝少量固體在加熱條件下反應(yīng)的是（）A．試管 B．量筒 C．燒杯 D．集氣瓶【答案】A【解析】A、燃燒匙、試管都能用于盛放固體粉末藥品來(lái)干脆加熱；B、量筒可用來(lái)量取液體體積；C、燒杯常用于較大量試劑反應(yīng)的玻璃容器；D、集氣瓶常用于盛裝氣體的容器；故選：A。9．化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的改變叫做化學(xué)改變”，下面對(duì)化學(xué)改變中“新物質(zhì)”正確的是（）A．“新物質(zhì)”自然界中不存在的物質(zhì) B．“新物質(zhì)”就是與改變前的物質(zhì)顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì) C．凡是改變過程中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，說明此改變過程中確定有“新物質(zhì)”生成 D．“新物質(zhì)”就是與改變前的物質(zhì)在組成結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)【答案】D【解析】A、自然界中存在的物質(zhì)也可能屬于新物質(zhì)，例如對(duì)過氧化氫分解生成水和氧氣來(lái)說，水是自然界中存在的物質(zhì)，屬于該反應(yīng)生成的新物質(zhì)，故A不正確；B、物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面改變可能是物理改變，不確定有新物質(zhì)生成，故B不正確；C、改變過程中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，此改變過程中不確定有“新物質(zhì)”生成，例如氧氣在降溫、加壓的條件下變?yōu)榈{(lán)色的液氧，故C不正確；D、化學(xué)改變中生成的新物質(zhì)是相對(duì)于反應(yīng)物來(lái)說的，即生成了與反應(yīng)物在組成或結(jié)構(gòu)上與改變前的物質(zhì)不同的物質(zhì)，故D正確。故選：D。10．化學(xué)改變與物理改變的本質(zhì)區(qū)分是（）A．有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象 B．有新物質(zhì)生成 C．有氣體放出 D．有物質(zhì)狀態(tài)的改變【答案】B【解析】由物理改變化學(xué)改變的概念可知，化學(xué)改變是生成新物質(zhì)的改變，物理改變則沒有生成新物質(zhì)。故化學(xué)改變與物理改變的本質(zhì)區(qū)分是有無(wú)新物質(zhì)生成。故選：B。11．化學(xué)改變確定存在：①狀態(tài)和顏色的改變②發(fā)光，放熱③生成新物質(zhì)④氣體的放出⑤能量的改變（）A．③ B．③⑤ C．②④⑤ D．①②③④【答案】B【解析】化學(xué)改變不確定有狀態(tài)和顏色的改變；化學(xué)改變中常常伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但化學(xué)改變中不確定都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有的化學(xué)改變吸熱；化學(xué)改變不確定有氣體產(chǎn)生；化學(xué)改變的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成，化學(xué)改變伴還隨能量的汲取或釋放。故③⑤正確。故選：B。12．下列抗擊新冠疫情的措施中，不涉及化學(xué)改變的是（）A．室內(nèi)燃燒艾條 B．服用藥物反抗病毒 C．用“84”消毒液消毒 D．常常開門開窗通風(fēng)【答案】D【解析】A、室內(nèi)燃燒艾條過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)改變。B、服用藥物反抗病毒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)改變。C、用“84”消毒液消毒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)改變。D、常常開門開窗通風(fēng)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理改變。故選：D。13．下列試驗(yàn)操作正確的是（）A．用托盤天平稱量時(shí)，藥品放在右盤 B．給試管里的液體加熱時(shí)，液體的體積超過試管容積的 C．將吸取液體后的膠頭滴管平放或倒置，以防液體流出 D．沒有說明用量，取用液體藥品的體積一般為1﹣2mL【答案】D【解析】A．用托盤天平稱量時(shí)，藥品放在左盤，砝碼放在右盤，故錯(cuò)誤；B．給試管里的液體加熱時(shí)，液體的體積超過試管容積的，以防液體沸騰濺出傷人，故錯(cuò)誤；C．不能將吸取液體后的膠頭滴管平放或倒置，以免腐蝕膠頭滴管膠頭，故錯(cuò)誤；D．沒有說明用量，取用液體藥品的體積一般為1﹣2mL，故正確。故選：D。14．科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在。在下列假設(shè)（猜想）引導(dǎo)的探究確定沒有意義的是（）A．探究鐵生銹是否與氧氣有關(guān) B．探究木炭在空氣中燃燒可能有一氧化碳生成 C．探究鹽酸中能使紫色石蕊試液變紅的粒子是H+ D．探究滴加了酚酞試液的中和反應(yīng)后的無(wú)色溶液中可能含有氫氧化鈉【答案】D【解析】A、鐵銹蝕需與氧氣、水充分接觸，探究鐵生銹是否與氧氣有關(guān)，是有意義的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、木炭在空氣中不充分燃燒生成一氧化碳，可能有一氧化碳生成，是有意義的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、依據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)，鹽酸中能使紫色石蕊試液變紅的粒子是H+，是有意義的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、探究滴加了酚酞的中和反應(yīng)的無(wú)色溶液中可能含有NaOH，這是不行能的，因?yàn)榉犹芤河鯪aOH溶液變紅色，探究無(wú)色溶液中可能含有氫氧化鈉是沒有意義的，故選項(xiàng)正確。故選：D。15．下列基本試驗(yàn)操作中，正確的是（）A．取用液體試劑 B．傾倒液體 C．滴加液體 D．加熱液體【答案】D【解析】A、為防止腐蝕膠頭滴管，運(yùn)用滴管的過程中不行平放或倒置滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心，所示操作錯(cuò)誤。C、運(yùn)用膠頭滴管滴加少量液體的操作，留意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作正確。故選：D。16．下列操作正確的是（）A．用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過試管容積的 B．試驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶，避開奢侈 C．洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明儀器已洗干凈 D．不當(dāng)心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，應(yīng)馬上用水撲滅【答案】C【解析】A、用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，試管內(nèi)的液體體積不應(yīng)超過試管容積的，該選項(xiàng)說法不正確；B、試驗(yàn)后的剩余的藥品放回原試劑瓶時(shí)，會(huì)污染試劑，因此不能放回原試劑瓶，該選項(xiàng)說法不正確；C、玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，該選項(xiàng)說法正確；D、不當(dāng)心遇到酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)時(shí)，由于酒精的密度比水小，因此不能用水滅火，應(yīng)當(dāng)用濕抹布蓋滅，該選項(xiàng)說法不正確。故選：C。17．下列有關(guān)蠟燭燃燒試驗(yàn)的說法不正確的是（）A．試驗(yàn)A中蠟燭火焰漸漸變小至熄滅 B．試驗(yàn)B中的白瓷板表面無(wú)明顯改變 C．試驗(yàn)C中外焰部分火柴梗最先炭化 D．試驗(yàn)D中的“白煙”可再次被點(diǎn)燃【答案】B【解析】A、試驗(yàn)A中是燒杯倒扣住蠟燭，隨著氧氣被消耗，試驗(yàn)A中蠟燭火焰漸漸變小至熄滅，故選項(xiàng)說法正確。B、蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和黑色的炭黑，用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，能獲得炭黑，試驗(yàn)B中的白瓷板表面會(huì)變黑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、溫度越高，木條碳化的越快，外焰溫度最高，試驗(yàn)C中外焰部分火柴梗最先炭化，故選項(xiàng)說法正確。D、白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，具有可燃性，是試驗(yàn)D中的“白煙”可再次被點(diǎn)燃，故選項(xiàng)說法正確。故選：B。18．某愛好小組利用蠟燭進(jìn)行試驗(yàn)，下列依據(jù)現(xiàn)象作出的分析錯(cuò)誤的是（）A．切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面，說明石蠟的密度小于水 B．取冷而干燥的小燒杯罩在蠟燭火焰上方，出現(xiàn)水霧，說明石蠟中含有氫、碳元素 C．用一個(gè)燒杯將燃著的蠟燭罩住，燃燒一段時(shí)間后熄滅，說明物質(zhì)燃燒一般須要氧氣D．燃著的蠟燭一吹就滅，是因?yàn)闇囟冉档偷街瘘c(diǎn)以下，說明燃燒須要達(dá)到確定溫度【答案】B【解析】A、切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面，說明石蠟的密度小于水的密度，故選項(xiàng)說法正確。B、取冷而干燥的小燒杯罩在蠟燭火焰上方，出現(xiàn)水霧，H2O中含有氫、氧兩種元素，依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類不變，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則蠟燭中確定含氫元素，可能含有氧元素，無(wú)法確定是否含有碳元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、用一個(gè)燒杯將燃著的蠟燭罩住，燃燒一段時(shí)間后熄滅，是因?yàn)檠鯕獗缓谋M，說明物質(zhì)燃燒一般須要氧氣，故選項(xiàng)說法正確。D、燃著的蠟燭一吹就滅，是因?yàn)榭諝獾牧魈识鴰ё吡藷崃浚瑴囟冉档偷街瘘c(diǎn)以下，說明燃燒須要達(dá)到確定溫度，故選項(xiàng)說法正確。故選：B。19．用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，發(fā)覺試管裂開，可能緣由有：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前沒有擦干試管外壁的水；③加熱時(shí)試管底部觸及燈芯；④被加熱的液體超過試管容積的；⑤加熱時(shí)沒有時(shí)常地上下移動(dòng)試管；⑥沒有進(jìn)行預(yù)熱，干脆集中加熱試管里液體的中下部。其中與之相關(guān)的是（）A．①③⑤⑥ B．②④ C．②③⑥ D．③④⑤【答案】C【解析】①用酒精燈的外焰給試管加熱，不會(huì)引起試管炸裂；②加熱前沒有擦干試管外壁的水，會(huì)使試管受熱不勻稱引起試管炸裂；③加熱時(shí)試管底部觸及燈芯會(huì)使試管受熱不勻稱引起試管炸裂；④被加熱的液體超過試管容積的，會(huì)使試管內(nèi)的液體加熱時(shí)噴出，不會(huì)引起試管炸裂；⑤加熱時(shí)沒有時(shí)常上下移動(dòng)試管，會(huì)使試管受熱不勻稱，會(huì)引起試管炸裂；⑥沒有進(jìn)行預(yù)熱，干脆集中加熱試管內(nèi)的液體的中下部，會(huì)使試管受熱不勻稱使試管炸裂；故選：C。20．下列關(guān)于酒精燈的運(yùn)用，不正確的是（）A． B． C． D．【答案】A【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃酒精燈，不能引燃，簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)，故A操作錯(cuò)誤；B、給試管內(nèi)液體加熱的留意事項(xiàng)是：試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一，試管口不能朝著有人的地方，夾試管要夾到距試管口三分之一處。試管與桌面呈45度角。故C操作正確；C、熄滅時(shí)要用燈帽蓋滅，故C操作正確；D、酒精燈不用時(shí)，要蓋上燈帽放置，以免燈芯上的酒精揮發(fā)導(dǎo)致下次運(yùn)用時(shí)難以點(diǎn)燃，故D操作正確。故選：A。第II卷（非選擇題共60分）二．填空題（共5小題，滿分24分）21．（4分）描述物質(zhì)性質(zhì)的詞語(yǔ)有：可燃性、吸附性、腐蝕性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、揮發(fā)性，填入下列物質(zhì)用途所利用的性質(zhì)。（1）木炭做燃料是。（2）活性炭做凈水劑是。（3）鋁做成鍋是。（4）用石墨做干電池的碳棒是。【答案】【解析】（1）可燃性；（2）吸附性；（3）導(dǎo)熱性；（4）導(dǎo)電性【解析】（1）木炭做燃料是利用木炭的可燃性；故答案為：可燃性；（2）活性炭做凈水劑是利用活性炭的吸附性；故答案為：吸附性；（3）鋁做成鍋是利用鋁的導(dǎo)熱性；故答案為：導(dǎo)熱性；（4）用石墨做干電池的碳棒是利用石墨的導(dǎo)電性；故答案為：導(dǎo)電性。22．（5分）酒精燈運(yùn)用留意事項(xiàng)：①燈體內(nèi)的酒精不行超過燈容積的，也不應(yīng)少于（酒精過多，在加熱或移動(dòng)時(shí)易溢出；太少，加熱酒精蒸氣易引起爆炸）。②禁止向燃著的酒精燈內(nèi)（防止酒精灑出引起火災(zāi)）。③禁止用燃著的酒精燈干脆點(diǎn)燃另一酒精燈，應(yīng)用火柴點(diǎn)燃酒精燈（防止酒精灑出引起火災(zāi)）。④應(yīng)用加熱（外焰溫度最高）。⑤用完酒精燈后，必需用蓋滅，不行。（防止將火焰沿著燈頸吹入燈內(nèi)）⑥不要碰倒酒精燈，若有酒精灑到桌面并燃燒起來(lái)，應(yīng)馬上不能用水沖，以免火勢(shì)擴(kuò)散?！敬鸢浮竣谔砑泳凭虎芫凭珶敉庋?；⑤酒精燈燈帽、用嘴吹滅；⑥濕抹布撲滅?！窘馕觥竣谔砑泳凭虎芫凭珶敉庋?；⑤酒精燈燈帽、用嘴吹滅；⑥濕抹布撲滅。23．（7分）固體藥品通常保存在里，取用固體藥品一般用，塊狀藥品用夾取．液體藥品通常放在里．試驗(yàn)室中應(yīng)留意節(jié)約藥品，假如沒有說明用量，一般按取用，液體通常取mL．固體只需即可．【答案】廣口瓶；藥匙或紙槽；鑷子；細(xì)口瓶；1～2；蓋滿試管底部【解析】固體藥品通常保存在廣口瓶里，取用固體藥品一般用藥匙或紙槽，塊狀藥品用鑷子夾?。后w藥品通常放在細(xì)口瓶里．試驗(yàn)室中應(yīng)留意節(jié)約藥品，假如沒有說明用量，一般按最少量取用，液體通常取1～2mL．固體只需蓋滿試管底部即可．24．(2分)稱量前，當(dāng)天平的指針不在零點(diǎn)而偏右時(shí)，即用以稱量物質(zhì)，天平達(dá)到平衡時(shí)，與實(shí)際質(zhì)量相比（填“相等”“偏小”“偏大”或“無(wú)法推斷”）；稱量時(shí)，當(dāng)天平達(dá)到平衡時(shí)游碼位置如圖所示，砝碼用了20g，則藥品的質(zhì)量是g?！敬鸢浮科?；22.4?！窘馕觥刻炱绞聦?shí)上是一個(gè)等臂杠桿，稱量時(shí)是左物右碼，運(yùn)用前先調(diào)整天平平衡，天平平衡后，放上藥品和砝碼（也可同時(shí)用游碼）后，左盤的質(zhì)量恰好等于右盤的質(zhì)量，如稱量前，當(dāng)天平的指針不在零點(diǎn)而偏右時(shí)，則稱量時(shí)天平平衡后，相當(dāng)于是事先先用部分藥品平衡天平又進(jìn)行的稱量，即藥品的實(shí)際質(zhì)量大于砝碼和游碼的質(zhì)量和，而須要稱量的質(zhì)量是砝碼和游碼的質(zhì)量和，故稱得的物質(zhì)質(zhì)量與實(shí)際須要稱的質(zhì)量相比偏小。藥品的質(zhì)量＝砝碼質(zhì)量+游碼＝20g+2.4g＝22.4g。25．（6分）在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫下列空格：（1）如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭，視察到蠟燭火焰分為三層，分別是、內(nèi)焰和焰心，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1s后取出，可以看到（填字母）處的火柴梗最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的溫度最高。（2）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)，片刻后取下燒杯，快速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發(fā)覺。結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是?！敬鸢浮浚?）外焰a外焰（2）水霧澄清石灰水變渾濁二氧化碳和水【解析】（1）依據(jù)火焰各部分溫度的不同，可分為外焰，內(nèi)焰，焰心三層，因?yàn)榛鹧娴耐庋鏈囟茸罡撸鸩窆處正好處于外焰部分所以會(huì)最先被碳化；（2）由試驗(yàn)現(xiàn)象可知，燒杯內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水霧，說明石蠟燃燒可生成水；由題意可知，向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，因?yàn)槌吻迨宜投趸及l(fā)生反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀，說明燒杯中有二氧化碳?xì)怏w；故答案為：水霧，澄清石灰水變混濁，水和二氧化碳；三．試驗(yàn)探究題（共4小題，滿分24分）26．（3分）給試管中的液體加熱。（1）加熱試管內(nèi)的液體時(shí)，不能將；防止沸騰的液體沖出試管燙傷人。（2）若試管壁有水，加熱時(shí)必需，防止試管受熱不均，引起試管爆裂。（3）剛加熱過的試管，不能馬上用；（因?yàn)橐焕湟粺?，試管?jiǎn)單爆裂）。（4）給試管中液體預(yù)熱的方法：用試管夾夾住試管在外焰來(lái)回移動(dòng)便可預(yù)熱。（5）預(yù)熱后，集中加熱盛有液體的中部，并時(shí)常來(lái)回移動(dòng)試管，以防止液體受熱暴沸而噴出?！敬鸢浮浚?）試管口對(duì)著自己或別人；（2）擦干；（3）冷水沖洗?！窘馕觥浚?）加熱試管內(nèi)的液體時(shí)，不能將試管口對(duì)著自己或別人，以防止沸騰的液體沖出試管燙傷人。（2）若試管壁有水，加熱時(shí)必需擦干，以防止試管受熱不均，引起試管爆裂。（3）剛加熱過的試管，不能馬上用冷水沖洗，以防止試管驟冷而炸裂。27．（5分）（1）填寫試驗(yàn)儀器名稱：①?gòu)脑噭┢恐腥∩倭咳芤旱皆嚬苤?，除了干脆傾倒，還常常運(yùn)用取液。②量取確定體積液體用，如圖所示：該液體的體積是mL。（2）將細(xì)口瓶中的液體傾倒到試管中時(shí)，應(yīng)留意的事項(xiàng)是：①細(xì)口瓶的塞子應(yīng)在桌上。②傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)，瓶口要挨著試管口，緩慢地倒。【答案】（1）①膠頭滴管；②量筒；42；（2）①倒放；②對(duì)著手心?！窘馕觥浚?）①?gòu)脑噭┢恐腥∩倭咳芤旱皆嚬苤锌筛纱鄡A倒，也可用膠頭滴管。②量取確定體積液體用量筒，用量筒量取確定體積液體時(shí)，液面如右圖所示，讀數(shù)時(shí)視線與液體凹液面的最低處保持水平，該液體的體積是42mL；（2）①細(xì)口瓶的塞子應(yīng)倒放在桌上。②傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)對(duì)著手心，瓶口要挨著試管口，緩慢地倒。28．（10分）完成對(duì)人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的探究結(jié)論：（1）呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多，證明呼出的氣體比空氣中的含量．（2）呼出的氣體使燃著的木條，燃著的木條在空氣中能夠，證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量．（3）對(duì)比呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多，證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量．（4）通過探究得出的結(jié)論是．拓展：（1）在本課題的試驗(yàn)探究中，我們運(yùn)用了排水法收集氣體，這說明氣體具性質(zhì)．（5）久置不用的深井、久未開啟的菜窖底部都存在著二氧化碳，由于它不能供應(yīng)呼吸，人假如長(zhǎng)期呆在二氧化碳含量較高的環(huán)境中會(huì)窒息而死，因此，人們?cè)谶M(jìn)入這些地方之前會(huì)進(jìn)行燈火試驗(yàn)，緣由是；假如燈火熄滅或燃燒不旺，說明白二氧化碳含量．【答案】結(jié)論：（1）二氧化碳，高．（2）熄滅，燃燒，高；（3）多．（4）呼出的氣體中二氧化碳、水蒸氣的含量比空氣中多，氧氣的含量少．拓展：（1）不溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng)；（2）二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，高．【解析】結(jié)論：（1）使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多，證明呼出的氣體二氧化碳含量比空氣中的含量高．（2）在呼吸作用發(fā)生時(shí)氧氣的量明顯削減，故呼出的氣體能使燃著的木條熄滅，在空氣中不熄滅，說明呼出的氣體中氧氣的含量變少；（3）對(duì)比呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多，證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量多．（4）通過探究得出的結(jié)論是呼出的氣體中二氧化碳、水蒸氣的含量比空氣中多，氧氣的含量少．拓展：（1）我們采納排水法收集氣體，說明該氣體：不溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng)；（2）二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，所以人們?cè)谶M(jìn)入這些地方之前會(huì)進(jìn)行燈火試驗(yàn)，緣由是二氧化碳