2025年中考語文二輪復(fù)習(xí)：文章主觀題探究 講義（含練習(xí)題及答案）

2025年中考語文二輪專題復(fù)習(xí)：文章主觀題探究講義

中考閱讀的大原則有四句箴言：綠色、積極、陽光、向上。中考考試文章會積極引導(dǎo)

同學(xué)們樂觀正能量地看待世界，看待身邊的人事物。中考常見的記敘文閱讀主題一共

有五大類：

親情類、勞動人民類、陌生人類、感悟哲理類、時代特征類。

(-)親情類

1.親人對我無微不至的愛與關(guān)心；我對親人的思念與愛；

2.親人的教誨使我受益終生；

3.理解了親人之后，內(nèi)心的自責(zé)與愧疚，在生命的自省里獲得成長。

【主旨歸納】

1、通過寫親人對我無微不至的愛與關(guān)心，表達親人對我的關(guān)心和愛，我對親人的感激、思念與愛。

2、通過寫與親人的一些矛盾、不理解，表達自己理解了親人之后，內(nèi)心的自責(zé)與愧疚，在生命的自

省里獲得成長，以及對親人的感激、懷念。

3、通過寫少年時期在故鄉(xiāng)的美好回憶，表達對童年追憶，對故鄉(xiāng)、親人的懷念。

4、通過寫親人的教誨使我受益終身，表達對親人的感激、敬仰、懷念。

1985年的一場電影

李義文

①明天家里放電影！

②父親是在晚飯后宣布這一決定的。那時太陽已經(jīng)落山，屋里光線暗淡下去。

③父親說這話的時候臉上的表情混沌在冥冥的暮色中，難以辨尋，但他說的每一個字猶如昨天大舅來家

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里道喜時炸響的鞭炮，令人震撼和驚喜。

④姐說，放啥電影？沒有這個必要。父親說，咋沒必要？你考上大學(xué)這是我們劉家的榮耀，是大喜事。

姐說，這純粹是浪費錢。父親說，浪費個啥？現(xiàn)在都時興這樣。你別理論了，我已聯(lián)系好了。姐見父親已安

排了，便不再說什么。她知道父親的脾性，認定了的事他是不會輕易改變的。

⑤三年前的暑假，姐收到縣一中入學(xué)通知書。在我們齋公橋村，一個女孩能念完初中就算了不得了，上

高中那只能是一種奢望。

⑥那天夜里，父親問姐，閨女，想上嗎？

⑦姐低著頭，沒有作聲。家里條件差，母親身體又不好，家里是無法供她上高中的。

⑧父親對姐說，閨女，只要你想上，爸就是砸鍋賣鐵也供你。

⑨姐默默地流下了眼淚。

⑩父親用實際行動告訴姐，他是有能力供她讀書的。父親累完田里活，就去村磚瓦廠拉磚。他認為力氣

就是錢，力氣是使不完的，那錢也就不會斷。他把身上的力氣變成一張張大大小小的鈔票供姐讀完了高中。

?現(xiàn)在父親還在村磚瓦廠使力氣。在村磚瓦廠，父親可算是待的時間最長干活最賣力的人了。

?每天天微亮父親就起床，到晚上天擦黑才回來。他身上好像有使不完的勁，完全看不出他有多疲憊。

?姐不同意放電影自然也有她的理由。

?那天，母親叫姐去給父親送午飯。臨近正午，驕陽似火，烘烤大地。走了一會兒，姐的短衫就汗?jié)?/p>

了。到了磚瓦廠，姐瞧見父親正拉著一車熟磚從窯洞里出來。他身上落滿灰土，脖子上搭著一條看不出顏色

的毛巾，身子努力地向前傾，黝黑的脊背在烈日下很是刺眼。

?姐的眼睛不禁模糊了。她放下飯盒，上前幫父親推了一把。

?父親回頭看見了姐，笑著說，閨女給爸送飯來了。

?等父親卸完磚，姐說，爸，吃飯了。

?父親用毛巾揩了一把汗，對姐說，飯就放在那兒，你回去歇息吧。我承包的活兒還沒完，再干一會

兒。

?說完父親又推著小車進了窯洞。望著父親瘦小低僂的背影，姐的眼睛又濕潤了。

?第二天下午5點多鐘，放電影的人就來了，他們早早地扯起了銀幕。銀幕就像一面布告牌，家里放電

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影的消息立刻傳遍了村里村外。

(21)天快黑了，來看電影的人從四面八方不斷地趕來。門前平時沉寂寬敞的禾場變得熱鬧擁擠。

(22)父親看著眼前晃動的人群，不知咋的，心里竟有些慌了，甚至有點不知所措。一些熟人向他打招呼

或道喜的時候，他只是嘿嘿地笑著，機械地說著“多謝”兩個字。

(23)放電影了，全場安靜了下來。有的坐著，有的站著，還有的站在凳子上。人們都被電影里的打斗情

節(jié)深深吸引了。人群中間留給父親的椅子卻是空著的。

(24)父親在圍子外轉(zhuǎn)悠著。他一會兒在銀幕底下站一站，一會兒又到后面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。他在看他的電影。他

的電影就是眼前的人以及這放電影的場景。他甚至覺得這比銀幕里的情節(jié)更生動更有趣，有時他還在嘿嘿地

笑。

(25)姐從人群里擠出來，拉著父親的手說，爸，去坐著看電影吧。父親輕輕推了推姐說，我在看咧，你

快去吧，別耽誤了看電影。姐無奈只好回到原位上。直到電影結(jié)束，父親的椅子還是空著的。

(26)散場了，姐卻發(fā)現(xiàn)父親不見了。母親在屋里找了，沒有。妹妹在后院里找，也沒有。

(27)父親上哪兒去了呢？正當家里人著急的時候，姐發(fā)現(xiàn)了父親。

(28)他歪在草垛堆里正打著呼嚕。

(有改動)

24.小說中，我們家并不富裕，父親卻堅持為慶祝姐姐考上大學(xué)請大家看電影，他為什么這樣做？對“父

親”的這個舉動，你贊同嗎？說說你的理由。

【答案示例】原因：①在當時，看電影是一種時興的慶祝方式，是儀式感的體現(xiàn)。②姐姐考上大學(xué)，父親為

她感到無比自豪，放電影體現(xiàn)出父親對姐姐的重視。③父親希望通過這一形式分享自己的喜悅，讓大家都能

看到姐姐的優(yōu)秀?！纠碛伞渴纠唬嘿澩＿@是父親對女兒愛的體現(xiàn)，父親辛勤勞作，終于把女兒供上了大

學(xué)，這種富有儀式感的慶祝方式也是對父親付出的肯定。示例二：不贊同。愛的表達方式有很多種，小說中

的家庭并不富裕，在這種條件下，不必破費鋪張，可以把錢拿去做更有實際意義的事。

【解析】本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。小說中，家庭并不富裕的父親堅持要請大家“看

電影”，為姐姐慶祝考上大學(xué)，結(jié)合文章內(nèi)容來看，主要原因有：(1)在當時，看電影是一種時興的慶祝方

式。(2)父親通過看電影的方式，讓大家分享因姐姐考上大學(xué)而自豪和喜悅的心情；(3)放電影的做法，

是父親因為姐姐考上大學(xué)而感到無比自豪且能體現(xiàn)出父親對姐姐的疼愛與重視。至于對“父親”的這個舉動

是否贊同，可贊同，也可以不贊同。贊同可從“父親疼愛女兒”“對父親付出的肯定”等角度來回答。不贊

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同可從“家庭不富裕，不用鋪張浪費”“節(jié)儉辦實事”等角度來作答。答案不唯一，言之有理即可。

病人的健康

［阿根廷］胡里奧?科塔薩爾

①家庭醫(yī)生伯尼向卡洛斯和羅莎發(fā)出警告，不能讓他們的媽媽知道任何令人不安的消息，以免加重她的

病情。兄妹倆決定對媽媽隱瞞弟弟車禍去世的事實。

②卡洛斯告訴媽媽，一家巴西公司雇用了阿萊，派他到累西腓呆一年，阿萊只好匆忙地收拾行李，趕上

最近的航班?！皨寢尡仨毨斫?，現(xiàn)在時代不同了，工廠才不會考慮人的情感，不過阿萊會想方設(shè)法在年中的

時候擠出一禮拜的假期。世界變得瘋狂，每個人都行色匆匆，干什么都沒空?！?/p>

③卡洛斯剛好有一位朋友在累西腓工作，答應(yīng)幫忙安排通信的事情。一天，他們收到了阿萊的第一封

信。阿萊很喜歡累西腓，他說起港口、賣鸚鵡的小販、冷飲的味道……媽媽要求看看信封，又說應(yīng)該把郵票

送給鄰居家的小孩。

④過了一天媽媽叫來羅莎，口述給阿萊的回信，問他什么時候可以休假，旅費會不會很貴。她講了自己

的身體情況，告訴他卡洛斯剛剛升了職，羅莎的一個學(xué)鋼琴的學(xué)生獲了獎。等信寫好了，媽媽在下面用鉛筆

簽上名，溫柔地吻了下信紙。

⑤每件事都不容易，因為在那個時期媽媽的血壓又升高了，家里人開始懷疑會不會有什么下意識的影

響，在每個人的舉動中流露了什么。然而不大可能，因為一開始的確是硬裝出笑容，到最后卻真的和媽媽一

起笑起來。說到底，唯一要緊的是把時間混過去，別讓媽媽有所察覺?？逅垢後t(yī)生談了，大家一致同

意應(yīng)該把這出善意的騙劇——羅莎是這么稱呼的——無限期地演下去。

⑥阿萊的信又到了。這回媽媽想自己看信，要過她的老花鏡。她看得非常仔細，仿佛每一句話都是一道

值得反反復(fù)復(fù)咂摸的美味。

⑦“真奇怪，”媽媽說道，摘下眼鏡望著天花板，“阿萊都來了五六封信了，可一次都沒有叫我……

哈，這可是我們兩個人的秘密。這真有點奇怪。為什么他一次也沒有那么叫我呢？”

⑧“可能那孩子覺得在信里那么寫太傻?？陬^上叫你是一回事……他叫你什么來著？”

⑨“這是秘密?！眿寢尰卮??！鞍⑷R和我之間的秘密?！?/p>

⑩羅莎對這個稱呼一無所知，問卡洛斯，他也只是聳了聳肩。不過羅莎在執(zhí)筆回信的時候覺得媽媽比平

時說得要慢些，好像每一句話都要細加斟酌。

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?“誰知道這可憐的人能不能回來呢?！痹俅温牭綃寢屨f要阿萊回來的時候，羅莎看似漫不經(jīng)心地說了

一句，“還是該服從公司安排吧?！?/p>

?媽媽繼續(xù)口述回信，好像沒有聽見。她身體狀況不太好，想見阿萊，哪怕就幾天。她希望阿萊趕緊回

信，帶來好的消息。羅莎注意到媽媽在簽名之后沒有親吻信紙，卻直直地盯著信看，好像要把它刻印在心

里。

?“我覺得這樣下去要糟糕。必須想出一個像樣的理由，不然她早晚會察覺。”羅莎滿含擔心地望著

卡洛斯?？逅拱杨^伏在餐桌上，無聲地為自己的兄弟哭泣，那正是他們常常一起玩牌的地方O

?過了一個月，媽媽堅持認為該是阿萊回來度假的時候了?？逅古卸ㄒ呀?jīng)別無選擇，只有試探一下，

看媽媽能否承受負面消息。他咨詢了伯尼醫(yī)生，后者建議要謹慎從事。經(jīng)過一段必要的時間之后，那天下午

卡洛斯和羅莎進來坐在媽媽的床邊，身邊是裝著藥品的斗櫥。

?“現(xiàn)在，我開始明白一點兒為什么我那可氣的弟弟不肯回來看我們?！笨逅拐f，“他最近幾個月里

都不能旅行。”

?媽媽看著他，好像沒聽懂：“為什么不能旅行？”

?“因為一只腳出了點兒問題，好像。嗯，是在腳踝?！?/p>

?“腳踝骨折？”媽媽叫道。

?還沒等卡洛斯回答，羅莎已準備了藥水，伯尼醫(yī)生立刻趕來。一切都發(fā)生在幾個小時里，然而卻是漫

長的幾小時，伯尼醫(yī)生直到入夜才離開。

?只過了兩天媽媽就自認為已經(jīng)康復(fù)，讓羅莎來給阿萊寫信。羅莎像往常一樣拿著便箋本和鉛筆趕來，

媽媽卻閉上眼，搖了搖頭。

□“你給他寫就行了。告訴他要保重。”

□羅莎答應(yīng)了，不明白自己為什么一句接一句地寫下去，明知道媽媽不會看。當天晚上，她告訴卡洛

斯，她在媽媽床邊寫信的時候就已確信，媽媽不會看也不會在這封信上簽名。她一直閉著眼，直到該喝湯藥

的時候才睜開。她好像忘記了自我，在思考別的事情。

□后來媽媽偶爾會問起有沒有阿萊的消息，隨后便一聲不吭，在沉默中時間好像都是用藥劑和湯劑來計

算。兄妹倆輪流陪伴她，卡洛斯在晚上給媽媽念報紙，羅莎負責(zé)吃藥和盥洗。伯尼醫(yī)生告訴他們，好在媽媽

不會有什么痛苦，會在不知不覺中離開。然而媽媽卻保持清醒直到最后，兒女圍在床邊，已無法掩飾他們的

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情緒。

□“大家都對我太好了?！眿寢寽厝岬卣f?！百M了這么大勁為了不讓我難過?！?/p>

□卡洛斯和羅莎坐在她身邊，摸著她的手，仿佛明白了在某種程度上他們一直明白的事實。

□“這么照顧我……”媽媽說，終于這句話使一切恢復(fù)了正常，讓漫長的戲劇顯出了必要。

□“現(xiàn)在你們可以好好休息了?！眿寢屨f，“我們不會讓你們再這么辛苦了?！?/p>

口下葬三天之后，阿萊最新的一封信到了，羅莎打開信，不假思索地讀了起來。突然她抬起頭，因為淚

水已經(jīng)模糊了她的眼睛，她意識到自己在讀信的同時，正在考慮該怎樣告訴阿萊母親去世的消息。

(有刪改)

⑷小說題目為“病人的健康”，為了媽媽的健康，兄妹倆上演了一出“善意的騙劇”，他們是怎么做的？對

于這種做法，你贊同嗎？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案示例】①兄妹倆欺騙母親說阿萊到累西腓出差一年，并安排虛假的阿萊來信。

②我贊同這種做法。因為文中的母親身體極度虛弱，無法承受喪子之痛，兄妹倆隱瞞阿萊因車禍去世的真相

是為母親健康著想，表現(xiàn)了兄妹倆的孝心和人性的溫情。

【解析】

第一問，根據(jù)第②段中的“卡洛斯告訴媽媽，一家巴西公司雇用了阿萊，派他到累西腓呆一年，阿萊只好匆

忙地收拾行李，趕上最近的航班”和第③段中的“卡洛斯剛好有一位朋友在累西腓工作，答應(yīng)幫忙安排通信

的事情。一天，他們收到了阿萊的第一封信”等語句可概括為：兄妹倆欺騙母親說阿萊到累西腓出差一年，

并安排虛假的阿萊來信。

第二問，發(fā)表看法類習(xí)題通常答案不唯一，言之有理即可。但此題宜持贊同態(tài)度，因為文中的母親身體極度

虛弱，采取隱瞞真相的方法是為她健康著想，怕母親因為小兒子的去世而過度傷感，進而身體上出什么問

題，這一行為體現(xiàn)了子女的孝心和人性的溫情?？蓳?jù)此作答。

(-)勞動人民類

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1,寫勞動人民類的文章，主要表達的是作者對勞動人民真、善、美，精神的贊美。

磨刀匠進城

①仲春的一個周末清晨，小區(qū)門口來了位衣著樸實、滿臉笑容的磨刀匠。身材魁偉，嗓音洪亮，一聲

“磨一菜一刀喲”的吆喝，穿破晨霧，回聲不絕，引來小區(qū)居民和過往的路人駐足圍觀。

②“磨把菜刀多少錢呀？”

③“刀磨了不好用，怎么找你退錢呢？”

④人們你一言我一語地發(fā)問，圍觀的人越聚越多。磨刀匠清清嗓子，一臉和善地拱手作揖，然后笑盈盈

地對圍觀者說“老少無欺，明碼實價。每把刀十元。如果磨得不好，分文不收，再倒賠一把刀的錢。初

來乍到，大家信不過我都正常。今天磨刀不收錢，用得好，下次給不遲?！?/p>

⑤話音剛落，只聽人群里有人喊了聲“好”，然后說要用自家的刀先來試試磨刀匠的手藝。

⑥圍觀者的目光齊刷刷地循著聲音看過去，原來是小區(qū)里那個凡事喜歡較真的老鄒。

⑦“磨刀真的不收錢？”老鄒問。

⑧“當然，手藝人說話做事不會虛頭巴腦訛人?！蹦サ督炒?。

⑨約莫十分鐘后，老鄒就把兩把菜刀放在了磨刀匠的面前。

⑩磨刀匠麻利地從蠟黃色帆布包里取出四塊磨刀石。他把礦泉水瓶當花灑。在一塊條磚型青石上只輕輕

點了點，水珠就均勻地灑在條石上。然后，他就著水珠把菜刀按在青石上磨起來。磨好一面后再磨另一

面。刀刃上有個豆粒大的缺口，他又換上一塊有凹槽的青石，夾著缺口磨。最后，再用細膩的青石磨光

刀口。所有程序完成后，他揪了幾根頭發(fā)搭在刀口，用力一吹，頭發(fā)被齊刷刷割斷。人群中爆發(fā)出熱烈

的掌聲。

?不需多言，老鄒拿著磨好的菜刀剛離開，幾把生銹的菜刀就立馬擺在了磨刀匠的面前。磨刀匠的臉上

略過一絲笑容，接著打開了話匣子。他說他姓張，在鄉(xiāng)下磨刀三十多年了。兒子從小到大讀書的開銷，

都是他走村串戶一把刀一把刀磨出來的。兒子研究生畢業(yè)后考進城里當了公務(wù)員，去年有了孩子。他進

城幫兒子媳婦帶孫子，剛來時很別扭，城里生活過不慣。于是，張師傅跟兒子媳婦說，周末他得出來透

透氣，順帶跟別人說說話，干干他舍不得放棄的磨刀手藝。時間久了，來磨刀的都很愿意和張師傅說上

幾句，聽他聊這樣那樣的故事。

?又是一個周末的清晨，我去小區(qū)外面買菜。只見小區(qū)門口張師傅來得很早，正貓腰坐在一張條凳上磨

菜刀。我問他生意怎么樣。他一臉喜色，下巴朝地上一堆待磨的菜刀點了點，說活兒多得出乎他的意

料。他還告訴我，這些活兒都是前些日子來磨刀的顧客引薦來的，夠他忙一天，不知道天黑之前能不能

磨完。說完，他得意地笑。

?幾天后，張師傅身邊又多了一位中年漢子，幫著他一起磨刀。大家見了都問，張師傅你收徒弟了張師

傅笑呵呵地道出原委不是徒弟，而是同行。這位中年磨刀匠也是初來乍到，人生地不熟，吆喝了半天，

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沒攬到一樁活兒。他主動跑來跟張師傅搭話。張師傅寬慰他“不急，生意都是慢做出來的，堅持下去就

會好起來的?！笨伤麉s說“等不起啊，一家人還等著我掙錢呢，沒活兒做怎么養(yǎng)家糊口?！睆垘煾德犓?/p>

這么說，思忖了一下說道：“要不，你做我的活兒，做多少得多少。不過，我得把丑話說在前頭，你出

的活兒我都要仔細檢查，如果達不到我的要求，這活兒就不能給你做?！敝心昴サ督诚仁怯行┰尞?，繼

而一臉感激，連聲稱謝。就這樣，中年磨刀匠在張師傅身邊干開了。他磨一陣刀，就遞給張師傅看看，

聽聽意見，再接著磨。張師傅認真地指點著他，即便是一點點瑕疵也不放過。

?跟張師傅熟識的顧客老李，私下里悄悄地提醒道“老張，關(guān)鍵技術(shù)可不能隨便傳人，小心搶了你的飯

碗！”張師傅聽了嘿嘿一笑，說：“謝謝提醒，我不怕?！?/p>

?張師傅把一份看似不起眼的磨刀活兒做得風(fēng)生水起，著實惠及了不少小區(qū)居民。一天，張師傅邊磨刀

邊和顧客聊天：'‘再過兩年，等孫子上幼兒園了，我就去工商部門申請營業(yè)執(zhí)照，開個磨刀公司?！闭f

完他把磨好的刀遞給顧客。顧客接過刀，看了看，拉長了聲音：‘‘好一"

—（作者肖國才。有刪改）

（4）讀完這篇小說，你也許會對“勞動者”“工匠”“技藝傳承”“農(nóng)民的城市生活”有了更深層次的

理解。請任選兩個詞語，結(jié)合文章內(nèi)容探究小說的主題。

【答案示例】①勞動者（或工匠）：小說以張師傅高超的磨刀手藝、誠信純樸、力求完美的品質(zhì)等內(nèi)

容，表達了對勞動者的贊美，對工匠精神的贊美；②技藝傳承：小說圍繞磨刀這項傳統(tǒng)手藝來寫，蘊含

著希望傳統(tǒng)技藝能夠得到傳承的美好愿望；③農(nóng)民的城市生活：小說以張師傅進城后不習(xí)慣城市生活，

周末靠磨刀“透透氣”的內(nèi)容，引起大家對進城農(nóng)民處境的關(guān)注和思考。

【分析】小說以張師傅高超的磨刀手藝、誠信純樸的品質(zhì)等內(nèi)容，表達了對勞動者的贊美，對工匠精神

的贊美；從技藝傳承看，小說圍繞磨刀這項傳統(tǒng)手藝來寫，蘊含著希望傳統(tǒng)技藝能夠得到傳承的美好愿

望；從農(nóng)民的城市生活看，小說以張師傅進城后不習(xí)慣城市生活，周末靠磨刀“透透氣”的內(nèi)容，表達

了對進城農(nóng)民處境的關(guān)注和思考。

修鞋匠

雪櫻

①濟南的春天，風(fēng)大，七八級大風(fēng)見怪不怪。小區(qū)對面空地的一角，修鞋阿姨躲在自制的帳篷里，只把

腦袋露在外面，有活兒時人才鉆出來。好幾次我路過，碰見她在吃飯，馬扎上擱著老式長方形鉛制飯

盒，她手里握著饅頭，就著炒的辣椒疙瘩絲，吃得心滿意足。喜歡這位阿姨，就是喜歡她的安靜，做活

兒安靜，說話聲也安靜，給人踏實感，把修補的鞋子交給她，就像隨手扔給媽媽那樣放心。

②從我小時候記事起，阿姨就在這條街上修鞋，最初是她的父親主修，她負責(zé)打下手。老先生和誰

說話都和和氣氣，時間久了，大家都愛找他修鞋，書包、箱包、校服等拉鏈壞了，也習(xí)慣了找他，他做

活兒慢，卻極認真，飛針走線，有板有眼，搓皮粘膠，嫻熟靈巧。宛如一對蝴蝶翻飛，把手上的功夫干

出了大學(xué)問。街坊們都說：“凡是經(jīng)過他的手修的鞋，都入了保險柜。”言外之意是說他做工講誠信。

③一個初冬的午后，附近大學(xué)的一位美籍外教拎著一雙高筒靴子來了，他連說帶比劃。老先生聽得

云山霧罩，好在旁邊的人領(lǐng)會了來意。老先生連連擺手，表示修不了，在場的人露出詫異的表情，“這

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是個大單，放著錢怎么不掙呢？”人群里一陣聒噪。老先生站起來，連說帶比劃，腦門上滲出豆大的汗

珠，“我沒接觸過這種材質(zhì)的鞋子，怕修不好，給您搞砸了。”外教向前邁出一步，張開雙臂，大聲說

道：“不要擔心?！庇终f，你沒問題。旁邊的人跟著翻譯。說罷，他上前擁抱了一下老人，表示一周后

來取。此時，陽光從樹梢上灑下來，風(fēng)影婆娑，又寂靜如鳥羽，很快被落葉逐寸覆蓋，只留下一個淺淺

的輪廓。老人的臉漲得通紅，說不上是激動還是著急。

④幾天后，來到鞋攤前接過簇新、錚亮的鞋子，老外嘴巴張得老大，又是比劃，又是贊嘆，可愛得

像個孩子。接著，他起身和助教小聲耳語幾句，示意多付一些費用。老先生婉拒了，看到顧客滿意，他

長長地松了一口氣。從那以后，外教每天路過修鞋攤，隔著老遠就和他熱情地打招呼，慢慢地，老先生

也學(xué)會了說和

"hello""goodbye"oA

⑤小修小補，零打碎敲，賺不了多少錢，卻方便了日常生活，溢出了煙火氣。老先生的良好口碑，

為女兒接棒修鞋打下基礎(chǔ)，也是無形的精神財富。修鞋阿姨繼承了父親的衣缽，真誠、認真。她每天要

照顧老父親的起居，臨近中午才出攤，還是那套老設(shè)備：一臺老式的補鞋機，日頭曬得剝皮掉漆，一只

長了包裝的木頭盒子里放著膠皮、線軸、鞋跟、刀剪、膠水等工具。她一手扶著鞋跟，一手搖動轉(zhuǎn)輪，

幾聲金屬響動，又幾聲上下響動，很快，鞋子就在她手上“活”了過來，變得完美無缺。再打量她的那

雙手，骨節(jié)粗大，布滿老繭。

⑥后來，聽母親說，阿姨的兒子進了軍校，出來后當了士官，家里生活條件也好了，但阿姨執(zhí)意堅

持出攤?！斑@個手藝是老爹傳下來的，我天天干著心里不慌張。不靠它吃飯，靠它解個悶吧。”她緩緩

地說道。社會交遷，潮流更迭，阿姨修鞋卻還是原來的老價格。這么多年來沒漲過價。有人覺得她白忙

活，她的口頭禪是：“人啊，活這一輩子，不能光為了掙錢，得有個樂趣，你說是吧。”一字一句，皆

是哲理。

⑦《紅樓夢》里曾寫到晴雯抱病補裘的動人場景：“補兩針，又看看，織補兩針，又端詳端詳……”

晴雯補的是衣服，修復(fù)的是人心和人性，這正是文學(xué)家曹雪芹的警示之筆。同樣的，我們?nèi)粘Ｉ钪胁?/p>

可或缺的修補，亦是修補美好生活，讓內(nèi)心世界變得更加豐盈。B.

——摘自《人民日報海外版》(2023年05月06日第07版有改

動)

(4)閱讀下面鏈接材料并結(jié)合選文內(nèi)容，說說從“老先生”“阿姨”兩位修鞋匠身上，你發(fā)現(xiàn)了平

凡手藝人哪些閃光點。

鏈接材料：本單元的課文都是關(guān)于“小人物”的故事，這些人物雖然不凡，且有弱點，但在他們身

上又常常閃現(xiàn)優(yōu)秀品格的光輝，引導(dǎo)人們向善、務(wù)實、求美、其實，普通人也一樣可以活得精彩，

抵達某種人生的境界。

【答案示例】平凡手藝人如文中的兩代修鞋匠，他們講誠信、技藝精湛、和氣、認真、真誠、質(zhì)

樸、不貪財。這些都是他們的閃光點。

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（三）陌生人類

1.贊頌人間真情，博愛精神;

2.歌頌人與人相互理解，互幫互助的美好品德；

3.陌生人對我的教誨讓我受益終身。

【主旨歸納】

L通過寫美好人物的故事，表達對美好人物美好品質(zhì)（真善美）的敬仰和贊美。

2、贊頌人間真情，博愛精神；歌頌人與人相互理解，互幫互助的美好品德，表達對美好品質(zhì)的

追求和贊美。

戴墨鏡的書法家

陳亦權(quán)

①劉三的字寫得實在太差太難看了，差得幾乎讓每一位老師都無法輕易認出來他在作業(yè)本上究竟寫了一

些什么。

②劉三已經(jīng)被老師指導(dǎo)過無數(shù)次了，但絲毫不起作用，似乎他的手天生就與寫字無緣。那天放學(xué)前，他

因為作業(yè)本上的字太糊涂而被班主任胡老師要求重寫。

③第二天一早，劉三走進胡老師的辦公室，但胡老師并不在，里面坐著一位戴墨鏡的中年男子。

④“老師您早，請問胡老師什么時候過來？”劉三怯怯地問。在學(xué)校，他把任何一位不相識的人都稱為

老師。

⑤“胡老師？她去食堂了，有什么事嗎？”那位戴墨鏡的中年男人說。

⑥“她讓我重抄的課文我抄好了，想交給她！”劉三再次怯怯地說。

⑦“讓你抄課文？為什么？”那位中年男子問。

⑧“因為我的字寫得太差了，所以胡老師批評我，建議我重寫。”劉三說。

⑨“能讓我看看你寫的字嗎？”中年男子邊說邊把手伸了過來。

⑩劉三把作業(yè)本遞到了他的手上，他仔細地看了看后，驚詫地說：“不！這字不差，反而很有自己的特

點！來你過來！”

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?“不差？有特點？”劉三驚喜地走到了中年男子的身邊，【A］那人接著說：“你看，你的撇和捺都非

常穩(wěn)，還有你的鉤也非常有勁。這些都是你自己的特點，很耐品！你寫的字非常有重心，結(jié)實。不過，

有一個不足的地方。”

?“哪兒不足？”劉三急切地問。

?“就是你沒有用心！你在抄寫文章的時候只想著把課文抄完，而不是想著把字寫好?！敝心昴凶诱J真

地說，“我說的對嗎？”

?⑻劉三覺得他說得確實對，他開心極了，原來他的字寫得并不差，而且很有自己的特點！在這一

刻，他深信只要再用心一點，他的字一定會寫得更漂亮。在離開辦公室之前,劉三問那位中年男子：

“請問，您也是老師嗎？”

?“不，我是一位書法家。”戴墨鏡的中年男子回答說。

?劉三簡直無法相信，他的字竟然得到了一位書法家的表揚和贊賞！剎那間，劉三覺得自己完全可以寫

出更好的字來，于是他決定把本子拿回去重新抄！那天，他放棄了所有的課外活動時間，終于在放學(xué)前

完成了這次的作業(yè)。而且劉三在抄的時候，總是想起那位書法家的點評，他認認真真地寫著每一個字，

發(fā)現(xiàn)他原來可以把撇和捺寫得更好，可以把鉤寫得更有力，把字的重心寫得更穩(wěn)……

?當劉三把重抄的本子交給胡老師時，她竟然有些驚詫地問：“這些是你自己寫的嗎？我早就說過，你

不是寫不好字，而是你不認真寫！”口氣中帶著幾絲寬慰。

?從那以后，劉三在寫字的時候總是會多想想該怎么樣把字寫得更好。漸漸地，他再也不怕寫字了，胡

老師也不再讓他重寫了。劉三的學(xué)習(xí)興趣也因為愛上寫字而變得更濃，特別是寫作！一年后，劉三的作

文被胡老師當做優(yōu)秀作文貼在了班級學(xué)習(xí)園地上，他興奮極了，那是他曾經(jīng)想不也敢想的事情！

?三十年后，劉三成為一位非常有名的作家和書法家，于是對當初那位戴墨鏡的書法家產(chǎn)生了幾分特別

的感激之情。確實，如果不是他伯樂識馬，劉三哪會有足以改寫一生的信心？

?劉三隱隱覺得那位書法家應(yīng)該與胡老師相識，要找到那位書法家就必須找到胡老師。有一年，劉三回

到老家探親，幾經(jīng)周折終于來到胡老師家，胡老師和她的老伴坐在客廳里陪他聊天。她的老伴，一個七

十多歲的老人，在家里而且還是在招待客人的時候，竟然還戴著一副墨鏡，這讓人很難理解，但正因這

樣，他對這位老人多留意了幾分。劉三驀然間覺得眼前這位戴墨鏡的老人似曾相識：“您就是三十年前

我在胡老師辦公室里見過的那位書法家？您還記得我嗎？”

□“我老伴哪是什么書法家啊，他是一位先天性的盲人，所以他走到哪兒都愛戴一副墨鏡，真是失禮

了……”胡老師笑著說。

□劉三終于明白，原來他在三十年前得到的那些表揚和贊賞全是假的，而正是那些表揚和贊賞，為他揚起

了心底的希望之帆！

（選自《四川文學(xué)》2010年第5期，有刪改）

（4）劉三從一個寫字很差的人成長為非常有名的作家和書法家，其成長過程給了你哪些啟示？（4分）

【答案示例】他人的指點和鼓勵很重要；要相信自己，樹立自信心；要積極行動起來，并且不斷努力；興趣

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是最好的老師，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

【解析】(4)本題考查內(nèi)容理解與評析。根據(jù)?段“劉三覺得他說得確實對，他開心極了，原來他的字寫

得并不差，而且很有自己的特點！在這一刻，他深信只要再用心一點，他的字一定會寫得更漂亮”、?段

“從那以后，劉三在寫字的時候總是會多想想該怎么樣把字寫得更好。漸漸地，他再也不怕寫字了，胡老師

也不再讓他重寫了。劉三的學(xué)習(xí)興趣也因為愛上寫字而變得更濃，特別是寫作！一年后，劉三的作文被胡老

師當做優(yōu)秀作文貼在了班級學(xué)習(xí)園地上，他興奮極了，那是他曾經(jīng)想不也敢想的事”可知，劉三從一個寫字

很差的人成長為非常有名的作家和書法家的原因有：他人(或：“書法家”)的鼓勵；劉三自己樹立了信

心；劉三自身堅持不懈的努力；劉三對寫字和寫作產(chǎn)生了興趣等。可據(jù)此分析作答即可。

雪一化就有路了

每年下第一場雪時，我總會想起多年前一個雪天的經(jīng)歷。

那時我初涉文壇，很容易被一些閑言碎語所困擾。當我聽說有人搬弄是非，對我說三道四時，我異常激

憤，心里頓時對此人充滿了惱恨。

我決心要去當面質(zhì)問她，為什么要這樣傷害我。

很快便有了一個機會。我出差去外地，恰好要路過那人所在的城市。我向朋友要來了她的地址，決定在

那個城市作短暫的停留，突然出現(xiàn)在她家門口，義正辭嚴地聲討她，然后拂袖而去。

那天，從清晨開始，天空就陰沉沉的。風(fēng)變得濕暖，悶得人透不過氣來?；疖囃睃c，到達那個城市已是傍晚

時分。當我走出車站時，空中已飄起了雪花。

我有些發(fā)蒙，心生膽怯和疑惑。但我只能繼續(xù)往前走，去尋找那個記錄著怨恨的紙條上的地址。

雪下得越來越大，風(fēng)也越發(fā)凜冽，雪片像是無數(shù)只海鷗扇著白色的翅膀，圍繞著我撲騰旋轉(zhuǎn)。四下皆白，分

不清天上地下，我跌跌撞撞地朝前走著。在漫漫風(fēng)雪中既尋不見街牌，也看不見門牌號碼。

就在那個時候，我看見街邊有-間簡陋的平房，窗口露出一線微弱的燈光。我抱著疲倦的身軀敲響了那家

的房門。

門開了，燈光的暗影中，站著一位老大娘。她接過我那張寫著地址的紙條，瞇著眼將紙條舉在燈下看了

看，又低頭仔細地打量著我，說：“那地方太難找，跟你說不明白，還是我領(lǐng)你去吧！”不容我謝絕，她已

經(jīng)邁出門檻，踩在了雪地里。

“這大雪天兒出門，一定有要緊事吧？”她回過頭大聲說道。

我含糊地應(yīng)了一聲。

“你是去看望病人吧？看把你累的急的！是親戚？朋友？”她放慢了腳步，怕打著肩上的雪花，等著

我。

我心里咯噎了一下。

親戚？朋友？……我沉默著，無言以對。我如何對她實言相告，自己其實是去找一個“仇人”興師問罪

的！

就在那一刻，我忽然對自己此行的目的和意義恍恍惚惚地發(fā)生了一絲懷疑和動搖。那個人似乎隱沒在漫天飄

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飛的雪花中，她之所以要傷害我，也許是隨波逐流，也許是由于無知，也許是出于一時的利益之需——她也

許真的是一個需要救治而不是斥責(zé)的“病人”呢！

腳底突然在一個雪窩里滑了一下，老大娘一把將我扶住。

“這該死的雪，真討厭……”我忍不住嘟噥著。

“不礙事，不礙事，就快到了?！彼f，“前面那個電線桿子右拐，再往前數(shù)三個門就是?！?/p>

“大娘，請回吧，這回我認得路了……”我說著，聲音忽然喑啞了。

她又重復(fù)指點了一遍，便轉(zhuǎn)身往回走。剛走幾步，又回過頭，大聲說：“不礙事，明天太陽出來，雪一

化，就有路了！”

那個蒼老的聲音，被紛紛揚揚的雪花托起，在空蕩蕩的小街上蹣跚。

我在雪地上久久佇立，任雪花落滿我的肩頭，任寒風(fēng)吹打我的臉龐。濕重的背包、鞋和圍巾似乎一下子失去

了分量……

雪一化，就有路了——那么，就把冷雪交給陽光去處理吧，雪不能永遠覆蓋道路，有陽光就會融化。雖

然世上常有誤解和誹謗，但是充滿陽光的心靈卻能夠?qū)捤『腿诨?/p>

那個風(fēng)雪之夜，當我終于站在那費盡周折才到達的門牌下面時，我已經(jīng)全然沒有了跳下火車時那種憤激

的心情。我在那個破舊的大雜院門口平靜地站了一會兒，輕輕地將那張已被揉皺的紙條撕碎，心也隨之釋然

了，然后慢慢地朝火車站方向走去。

5、從那個風(fēng)雪之夜的經(jīng)歷中，“我”得到了怎樣的人生啟迪？（3分）

【答案示例】

世上常有誤解和誹謗，充滿陽光的心靈能夠?qū)捤『腿诨?/p>

【解析】

通讀全文，可知文章主體部分敘事，結(jié)尾道出了事件過程中老人的話給我的啟示，因此，答案應(yīng)到

結(jié)尾處尋找，尋找可見，“雪一化，就有路了一那么，就把冷雪交給陽光去處理吧，雪不能永遠覆

蓋道路有陽光就會融化。雖然世上常有誤解和誹謗，但是充滿陽光的心靈卻能夠?qū)捤『腿诨?，

句子的前半部分寫雪和陽光，后半部分就是得到的有關(guān)人生的啟迪。

（四）自然、生活哲理感悟類

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1,感受人間至美，追求美好人生，體味世間之美；

1.體悟生命價值——

?①面對困難、挫折時的態(tài)度與做法;

?②面對平凡時應(yīng)該抱有的美好心境。

【主旨歸納】

1、對人與人關(guān)系的思考與感悟（誠信、信任、愛情、友誼、感恩、尊老愛幼等）

2、對人文精神的思考與感悟【人性（真善美、假惡丑）的贊美或者批判、自由、尊嚴、平等、命運維

護、追求真理、注重人的精神世界等】

3、對人生、生活與生命的思考與感悟【生活狀態(tài)與內(nèi)容、命運安排、人生之路、回憶往昔（童年）、成

長勵志（夢想與追求、拼搏等）、學(xué)習(xí)教育、情感道德、審美鑒賞等】

4、對自然美景的喜愛向往

住在山野（節(jié)選）

李娟

①我們搭的帳篷，除了我們誰也不敢進去。這“房子”才住進去三天，柱子便傾斜到了一種相當可怕的

角度。

②不管怎樣，我們還是在那個破帳篷里住了一個夏天。那根柱子一直不曾停止過傾斜，但始終沒有真正

倒下來，因為我們始終沒有放棄維護。我們先是在柱子根部壘了幾塊大石頭；然后用粗鐵絲攬著它的頂

端朝相反方向拉，繃直的鐵絲另一端系在另外一塊大石頭上一把柱子拽??；最后還用一根手臂粗的木

棍抵著帳篷另一邊的另一根柱子一把這根柱子撐住。就這樣，它一直堅持到我們離開的那一天。等我

們收拾完行李，扯開塑料篷布，撤去所有的防御工具，它居然還沒倒下。

③我懷念那個憩息在美麗地方的五彩鮮艷的半透明“房子”。住在里面，黑夜仿佛只是一瞬間，白晝漫

長而綿綿不絕。巨大的云朵在天空飛快地移動，“房子”里也跟著忽明忽暗。陽光暴曬的那些天里，簡

直要撐著傘才能在“房子”里過日子。若是雨天，則滿地水坑，四處明晃晃的，“水線”懸滿了“房

子”。而那些后半夜突然醒來的時光里，圓月從群山間升起，帳篷上清晰地印出一個碩大無比的牛頭，

那是在我們篷前空地上過夜的牛朋友。

④我家床底長滿了青草，盛放著黃花，篷頂上停滿了鳥兒。那些鳥兒的“小腳印’’細碎，閃爍地移動

著，清晰、可愛，給人“嘰嘰喳喳”的感覺，盡管它們并沒有嘰嘰喳喳地叫。我們在帳篷里愉快地生

活，不時抬頭看著透明篷頂上那些調(diào)皮、有趣的“小腳印”。它們渾然不覺，放心大膽地在我們頭頂展

示著輕松與快樂。有時我媽爬上柜臺，站得高高的，用手隔著篷頂?shù)乃芰喜驾p輕地戳那些腳丫。開始它

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們沒有覺察到，可能只是感覽有些癢吧，便在原地蹭兩下。后來我媽戳重了，鳥兒們也只是漫不經(jīng)心跳

開去，就像在大樹上感黨到葉子料功那樣不經(jīng)意，一點兒也不大驚小怪。我媽滿臉笑著，但忍著不出

聲，鳥兒跳到哪兒猶戳到哪兒，她想象著鳥兒們納悶兒、奇怪的表情。

⑤聽起來好像我們跟大自然有多親近似的，其實不然。在這里，牛總是頂我們撐帳篷的樁子，狗偷我們

晾掛的干肉，顧客和我們吵架，風(fēng)也老掀我們的筵項。我媽就從森林里拖了幾根小倒木回家，請鄰居小

伙子幫忙，哼哧哼哧架到帳篷頂上。她以為用它們壓住篷布，風(fēng)就沒辦法掀開篷頂了。結(jié)果剛剛擱上去

最后一根木頭，突然一陣驚天動地的“嘴里啪啦”“稀里嘩啦”……塑料“房子”給壓塌了。

⑥最不能忍受的是那些大雨天氣，四面八方都是水，跟住在水晶宮里似的。一抬頭，一長串冰冷刺骨的

水珠淌進脖子，我縮起脖子趕緊跳開，卻一腳踩進一個水坑。

⑦在那個帳篷里睡覺，被子上還要搭一層塑料布。六七月間，總會時不時來一場雨，有一陣沒一陣地摔

打在篷布上，“房子”里也會有細雨如蒙蒙霧氣般飄起，枕巾和被頭潮潮的。有時候雨下著下著我就漸

漸感覺不到水霧了，外面靜靜的，又讓人莫名地激動，上方的天空像在幻覺中蒙蒙現(xiàn)出動人的紅色。我

知道，那是下雪了。

⑧山里面的天氣那是一剛剛晴空萬里，碧藍如洗，突然一下子就移過來一堆云，頃刻暴雨連連。暴雨

鋪展沒一會兒，瞬間打住，像自來水龍頭一下子擰緊了似的。我還沒回過神來，云層像戲法似的突然散

盡，晴空萬里。再等幾分鐘，再來一次烏云沉沉，大雨傾盆，然后雨水再一次戛然而止，天空做夢似的

晴了，陽光再一次普照萬物……就這樣反反復(fù)復(fù)，把人折騰得俊傻的，麻木地等著下一場雨或下一場晴猛

地跳出來嚇唬人。

⑨在那些日子里，幾乎每天都得如此反復(fù)三四遍，甚至更多。

⑩其實，如果我們的小帳篷再結(jié)實一點兒，我也絕不會說這么多有關(guān)天氣的廢話。我們實在太懼怕天氣

了，在自然中，人渺小又軟弱。風(fēng)雨來時，我們幾乎只能用雙手擋在頭頂了。我們保不住“房子”，最

多只能保住心底巴掌大的一處干燥、溫暖的角落。我們也在想各種辦法補救這個搖搖欲墜的家。我們翻

出各種各樣的器具接水，用繩子把篷布漏水之處揪作一團綁好；把篷頂上被風(fēng)掀起的篷布邊緣系根繩

子、吊塊石頭，使其平整、穩(wěn)固；還在帳篷四面系上鐵絲，周圍挖好排水渠……但做了這些就跟什么也沒

做一樣，我們暴露在荒野中，被風(fēng)雨“沖刷”。我在風(fēng)雨中用鐵鍬挖開帳篷四周的泥土。鍬刃下草根牽

牽扯扯，草皮密實地連成一團，怎么也挖不動……我們又往垂落在泥地上的篷布邊緣上壓石頭。石頭不夠

時，便壓上去一些連著草皮的重泥塊兒。對鏟不動的草皮，我就扔了鐵鍬徒手上，又拽又扯。拽著拽

著，我突然停住，指著一大塊沉甸甸的潮濕泥土，對我媽說：“看，這上面還有株草莓……”

?她笑了，然后我們一直笑著干到最后。雨也停了。雨停的地方，到處都是草莓的掌狀葉片。我想，不

久后會有一顆鮮艷的果實，結(jié)在我們最艱難、最絕望之處。

?我們離開那里的時候，心里想的卻是如何更好地回來。

（選自《九篇雪》，有刪改）

19.“我們離開那里的時候，心里想的卻是如何更好地回來。”請你結(jié)合文章內(nèi)容和自己的生活實際，談

談對這句話的理解。

【答案示例】我們離開山野時，心里想著那里盡管天氣變化無常，條件艱苦，但我們沒有退縮，而是想

辦法維護、補救搖搖欲墜的帳篷；而且云朵、圓月、牛朋友等景致令人愉悅，我們希望能再次回到美麗

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的山野，對未來有所憧憬。表現(xiàn)我們對大自然（生活）的熱愛，對山野的懷念、不舍，以及積極、樂觀

的心態(tài)。如生活中，我生病、學(xué)習(xí)停留不前，但我沒有抱怨、氣餒，而是不懈努力，樂觀面對。

【解析】

結(jié)合第⑩段“其實，如果我們的小帳篷再結(jié)實一點兒，我也絕不會說這么多有關(guān)天氣的廢話。我們實在

太懼怕天氣了，在自然中，人渺小又軟弱。風(fēng)雨來時，我們幾乎只能用雙手擋在頭頂了。我們保不住

‘房子’，最多只能保住心底巴掌大的一處干燥、溫暖的角落”“雨停的地方，到處都是草莓的掌狀葉

片。我想，不久后會有一顆鮮艷的果實，結(jié)在我們最艱難。最絕望之處”分析，我們雖然居住條件艱

苦，但我們沒有退縮，而是想辦法補救搖搖欲墜的帳篷；我們希望能再次回到美麗的山野，對未來有所

憧憬但是我們對美好生活充滿了向往，期待著能再次回到山野，回到那片與自然親近的地方，表現(xiàn)了我

們對大自然的熱愛，以及樂觀的生活態(tài)度。結(jié)合自己的生活實際分析，如自己在鍛煉身體或?qū)W習(xí)某個學(xué)

科時停留不前，但我沒有抱怨，而是樂觀面對自己的不足，積極面對自己的未來。

孩子們

李娟

一個年輕的母親拖著自己滿臉鼻涕的小孩子到我們店里，說要買玩具，這使我們非常驚奇。在山里

呆久了，幾乎都忘記了世上還有“玩具”這個東西。

我們這里小孩的玩具一般是空酒瓶子。更多的小孩子是空著手跑來跑去地玩。

還有的小孩子進森林拾柴禾玩，有的放羊玩，有的挑水玩?？傊?，在我看來，他們的游戲和勞動好

像沒什么區(qū)別，但還是玩得那么高興。我把我們有限的商品瀏覽了一遍，最后向這個母親推薦澆花用的

噴水壺。

從此，我們天天都可以看見她的小孩用那壺在自家氈房子門口的草地上澆水，澆完一壺后，再歪歪

扭扭跑到河邊，很努力地滿滿灌一壺，再跑回家津津有味地接著灑。

最有趣的情景是孩子們集體去拾柴禾。一個人推一個獨輪車——基本構(gòu)造是兩個木頭交叉著綁在一

個勉強能夠滾動的圓東西上面。通常每推動二十米，那個圓東西就會掉下來一次。

這些孩子一邊賣力地干活，一邊賣力地修車，一個個汗流5夾背的，深為勞動所陶醉。

他們一整天拾回來的柴禾足夠晚餐用的了。如果不夠用，家長們就順手把那個獨輪車也填爐子里

燒。

我們這里的所有孩子都會彈電子琴，他們好像天生對音階高低的細微變化敏感異常，剛剛聽完一首

歌，順手就可以在琴上完整的敲出來。然后保準會被大人逮個正著：“滿手都是泥巴，竟敢摸琴！”

而阿依鄧不一樣，她是一個文靜的、神情輕松的女孩子，在所有孩子里年齡最大，都已經(jīng)上初中

了。大人們都很喜歡她，喚她名字的時候，都是很心疼地喚著：“阿依鄧？在嗎？”

阿依鄧很勤快懂事，家里的大大小小的家務(wù)活全是她一個人拿下的。她揉面粉的架勢特別地道，站

在巨大的面盆旁邊，小小的身子渾身都鼓動著力量似的，每揉一下，身子就涌動一次。

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所有的孩子也都喜歡她，并且很聽她的話。常?？吹剿麄儑?，津津有味地聽她說著什么，估計

是在聽她講故事。他們坐在碧綠的草坡上，花朵怒放一般簇在一起，遠遠地只讓人感覺到入迷的寧靜。

對了，要說的是阿依鄧彈電子琴的事。總是在黃昏的時候，吃過晚飯了，但又不想去上床睡覺。這

時琴聲就傳過來了。

在寂靜深遠的沙依橫布拉克，有音樂是多么好的一件事呀！

阿依鄧手指頭細細長長，雖然很粗糙，生著很硬的繭子，但卻是那么靈活優(yōu)雅。而我總是覺得，她

彈琴的時侯，仍然有著揉面粉的架勢。

我見過更多的小孩是那種看起來很沒意思的小孩。能夠蹲在一個地方半天都不動；或者從河這邊跑

到河那邊，再從河那邊跑回來，然后再跑過去——不知道這樣跑來跑去到底有什么好玩的。

孩子的心離我們多遠呀！當他們喃喃自語地在草叢里尋找什么東西，當他們把一顆完全能夠一口就

吞下的糖分成無數(shù)次耐心地吮完，當他們相互有條有理地談?wù)撝谖覀兟爜韥y七八糟的話題……小孩子的

幸福多么寬廣呀！他們有那么嬌嫩，永遠一副需要保護的模樣，小手軟乎乎的，小胳膊捏一捏就碎了似

的，那么的脆弱……但他們的想象卻那么強大，仿佛他們?nèi)际窃谝蕾囘@種想象——是吸吮這想象的豐盈

汁水而成長的。會有孩子突然對我說：“羊肚子里的蟲子一飛，羊也就飛了?！被蛘吆苷J真地問我：

“河還回不回來了？”讓我想半天也不知該怎么接這話茬子。

最后說說我們后面那頂氈房子里住著的卡萬家的小兒子。秋天牧業(yè)轉(zhuǎn)場的時候，這個小家伙居然背

著干糧，手持小柳枝，徒步四十多公里，獨自一個人趕著三頭牛，沿著一般沒人會走的森林邊上的路，

走出深山，把牛送回到山下的家里。

居然讓孩子干這樣的活！那他父母干什么去了？他的父母當然更忙，得忙著搬家，搬家自然會比趕

牛的活勞動量更大。

不管怎么說，更多的讓我吃驚的事物，到頭來也都想得通的。我所面對的是一種古老的、歷經(jīng)千年

都沒什么問題的生產(chǎn)生活方式，它與周遭的生存環(huán)境和諧共處，息息相關(guān)，也就成了一種與自然不可分

割的自然了。這其中生長的孩子們，也是自然的。

（節(jié)選自《這世間所有的

白》）

19.“人民文學(xué)獎”授獎詞稱李娟的散文是“富有價值的日常記錄和生活描寫”。如果你也同意這一評

價，請結(jié)合選文，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案示例】：文中敘寫的都是日常生活中極為平凡的小事如酒水、揉面、趕牛等，但充斥著人類的溫

暖、知足、美好、堅韌，在作者筆下能感受到一種生存的幸福與滿足。用詞淺顯，如話家常。文中的描

述能使讀者感受到生活本身的色澤和味道。

冬天

汪曾祺

①天冷了，堂屋里上了桶子。桶子，是春暖時卸下來的，一直在廂屋里放著?，F(xiàn)在，搬出來，刷洗干凈

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了，換了新的粉連紙，雪白的紙。上了桶子，顯得嚴緊，安適，好像生活中多了一層保護。家人閑坐，

燈火可親。

②床上拆了帳子，鋪了稻草。洗帳子要揀一個晴朗的好天，當天就曬干。夏布的帳子，晾在院子里，夏

天離得遠了。稻草裝在一個布套里，粗布的，和床一般大。鋪了稻草，暄騰騰的，暖和，而且有稻草的

香味，使人有幸福感。

③不過也還是冷的。南方的冬天比北方難受，屋里不生火。晚上脫了棉衣，鉆進冰涼的被窩里，早起，

穿上冰涼的棉襖棉褲，真冷。

④放了寒假，就可以睡懶覺。棉衣在鋼爐子上烘過了，起來就不是很困難了。尤其是，棉鞋烘得熱熱

的，穿進去真是舒服。

⑤我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖，只是銅爐子，腳爐和手爐。腳爐是黃銅的，有多眼

的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿，鏟上幾鏟沒有燒透的蘆柴火（我們那里燒蘆葦，叫做“蘆柴”）的

紅灰蓋在上面。粗糠弓I著了，冒一陣煙，不