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文檔簡介
2024-2025學年七年級數(shù)學上學期期末測試卷(一)
(考試時間:120分鐘試卷滿分:120分)
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,
用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
4.測試范圍:新北師大版七年級上冊第一章?第六章。
5.難度系數(shù):0.8。
一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目
要求的。)
1.3的相反數(shù)是()
11
A.3B,-3C.-D.--
【答案】B
【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的符號相反即可解答.
【詳解】解:的相反數(shù)是一3,
故選B.
【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,理解相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.
2.用一個平面去截一個幾何體,截面不可能是圓的幾何體的是()
【答案】C
【分析】根據(jù)一個幾何體有幾個面,則截面最多為幾邊形,由于棱柱沒有曲邊,所以用一個平面去截棱
柱,截面不可能是圓.
【詳解】解:用一個平面去截圓錐或圓柱,截面可能是圓,
用一個平面去截球,截面是圓,
但用一個平面去截棱柱,截面不可能是圓.
故選:C.
【點睛】本題考查了截一個幾何體:用一個平面去截一個幾何體,截出的面叫做截面.截面的形狀隨截
法的不同而改變,一般為多邊形或圓,也可能是不規(guī)則圖形,一般的截面與幾何體的幾個面相交就得到
幾條交線,截面就是幾邊形,因此,若一個幾何體有幾個面,則截面最多為幾邊形.
3.杭州亞運會上不僅有運動健兒們拼搏的英姿,更有37600多名志愿者動人的身影,他們在各自崗位上展
現(xiàn)開放、陽光、向上的風采.將37600用科學記數(shù)法可表示為()
A.0.376x103B.37.6x103C.3.76x104D.3.76x105
【答案】C
【分析】本題主要考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為ax10”的形式,其中1<a<10,
〃為整數(shù).確定力的值時,要看把原數(shù)變成。時,小數(shù)點移動了多少位,〃的絕對值與小數(shù)點移動的位
數(shù)相同.
【詳解】解:37600=3.76x104,
故選:C.
4.為了解我區(qū)七年級6000名學生期中數(shù)學考試情況,從中抽取了500名學生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計,下列說法
正確的是()
A.這種調(diào)查方式是普查B.每名學生的數(shù)學成績是個體
C.6000名學生是總體D.500名學生是總體的一個樣本
【答案】B
【分析】總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部
分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量,這四個概念
時,首先找出考查的對象.從而找出總體、個體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再
根據(jù)樣本確定出樣本容量.
【詳解】解:A.這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查,此選項錯誤;
B.每名學生的數(shù)學成績是個體,此選項正確;
C.6000名學生的期中數(shù)學考試情況是總體,此選項錯誤;
D.500名學生的數(shù)學成績是總體的一個樣本,此選項錯誤;
故選B.
【點睛】考查了總體、個體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明
2
確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包
含的個體的數(shù)目,不能帶單位.
5.a,6是有理數(shù),它們在數(shù)軸上的位置如圖所示.把a,b,-a,-b按照從小到大的順序排列,正確的
是()
1??
b0a
A.b<a<-a<-bB.-a<b<-b<a
C.b<-a<a<-bD.-b<-a<a<b
【答案】c
【分析】先根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)(除0在外)分居原點是兩旁,且到原點的距離相等,在數(shù)軸上表
示-a,-仇再利用數(shù)軸比較大小即可.
【詳解】解:如圖,由相反數(shù)的定義可在數(shù)軸上表示-a,-瓦
?111I?
b-aQa-b
貝UbV—a<0<a<—b,
故選C
【點睛】本題考查的是利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小,相反數(shù)的含義,掌握“利用數(shù)軸借助數(shù)形結(jié)合解決
問題”是解題的關(guān)鍵.
6.若%=-2是方程zn-2x=6的解,則加的值是()
A.-4B.4C.-2D.2
【答案】D
【分析】根據(jù)方程的解是使方程成立的未知數(shù)的值,將%=-2代入方程,求解即可.
【詳解】解:把%=-2,代入血一2%=6,得:m+4=6,
m=2;
故選D.
7.下列說法正確的是()
A.?|府小與一次比不是同類項B.+:不是整式
C.單項式-3yr%y2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是一3兀,6D.3好一y+5%y2是二次三項式
【答案】C
3
【分析】本題考查了同類項、整式、單項式、多項式的定義.根據(jù)同類項、整式、單項式的系數(shù)與次數(shù)
以及多項式的次數(shù)與系數(shù)解決此題.
【詳解】解:A、gbca2與-a26c是同類項,原說法錯誤,本選項不符合題意;
B、+:是整式,原說法錯誤,本選項不符合題意;
26
C、單項式-3兀町2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是一3兀,6,正確,本選項符合題意;
D、3/一y+5久y2是三次三項式,原說法錯誤,本選項不符合題意;
故選:C.
8.如圖,點。在直線48上,射線。C平分若N/OC=35。,則N20D等于()
A.145°B.110°C.70°D.35°
【答案】B
【分析】首先根據(jù)角平分線定義可得NZOD=2N/OC=70。,再根據(jù)鄰補角的性質(zhì)可得的度數(shù).
【詳解】解::射線OC平分乙D。/.
ZAOD=2ZAOC,
':ZCOA=35°,
:.ZDOA=10°,
:.N8OD=180°-70°=110°,
故選B.
【點睛】此題主要考查了角平分線定義,關(guān)鍵是掌握角平分線把角分成相等的兩部分.
9.我國明代數(shù)學讀本《算法統(tǒng)宗》中有一道題,其題意為:客人一起分銀子,若每人7兩,還剩4兩;若
每人9兩,還差8兩.問客人有幾人?設(shè)客人有x人,則可列方程為()
A.7%+4=9%-8B.7x-4=9x+8c.出=二D.T=M
7979
【答案】A
【分析】設(shè)客人有x人,若每人7兩,還剩4兩,則銀子共有(7x+4)兩;若每人9兩,還差8兩,則
銀子共有(9x-8)兩.根據(jù)銀子數(shù)量不變,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.
4
【詳解】解:設(shè)客人有X人,根據(jù)題意,得
7%+4=9%—8.
故選:A.
【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的
關(guān)鍵.
10.為了求1+2+22+23+…+22019的值,可令5=1+2+22+23+...+22019,則2s=2+22+23+…+22019
+22。2。,因此2S—5=22。2。一I,所以1+2+22+23+…+22。19=22。2。-1.請仿照以上推理計算:1+4+
42+43+…+42019的值是()
42020_I
41
A.4-o1B,42期1C,3D.
3
【答案】D
【分析】設(shè)5=1+4+鏟+43+...+42?!?表示出4S,然后求解即可.
【詳解】解:設(shè)S=l+4+42+43+...+42oi9,
則4S=4+42+43+...+42020,
因此4S-S=42020-l,
所以S*,
故選:D.
【點睛】本題考查了乘方,利用錯位相減法,消掉相關(guān)值,是解題的關(guān)鍵.
二、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分.)
11.比較大?。阂?
【答案】<
【分析】根據(jù)正數(shù)大于負數(shù)比較大小解題.
【詳解】解:=
所以-1<-(-4
故答案為:<.
【點睛】本題考查有理數(shù)的比較大小,掌握正數(shù)大于負數(shù)是解題的關(guān)鍵.
12.如圖,將一副三角板的兩直角頂點重合放置,已知NACE=150。40’,貝比4CD的余角的度數(shù)為.
5
cE
【答案】29。20’
【分析】本題考查了角度的和差計算,余角的定義,先求得N4CD,進而根據(jù)余角的定義,即可求解.
【詳解】解::乙4CE=150O40'
:.Z.ACD=/.ACE-/.DCE=150。40'一90。=60。40’,
NACD的余角的度數(shù)為90°-60。40'=29。20’,
故答案為:29。2。'.
13.一個正多邊形的內(nèi)角和為540。,則這個正多邊形的每一個外角等于度.
【答案】72
【分析】根據(jù)正多邊形的性質(zhì)、補角的定義即可得.
【詳解】解:設(shè)正多邊形的邊數(shù)為九,根據(jù)題意得:
180°(n-2)=540°,
解得:n=5,
:正多邊形的每個外角都相等,且外角和為360。,
???正多邊形的每一個外角為:若=72。.
故答案為:72.
【點睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,正多邊形的內(nèi)角和和外角和,熟記正多邊形的性質(zhì)是
解題關(guān)鍵.
14.已知/-2y=1,那么一2/+4y+5=.
【答案】3
【分析】把一2久2+4y+5變形為一2(/—2y)+5,然后把整體代入計算/—2y=1即可.
【詳解】解:??"2—2y=1,
—2x2+4y+5
-2(%2—2y)+5
=-2x1+5
=3.
6
故答案為:3.
【點睛】本題考查了化簡求值,整體思想的運用是解題的關(guān)鍵.
15.如圖,C是線段48上的一點,且AB=13,CB=5,M、N分別是/2、的中點,則線段的長
是.
AxF-CNB
【答案】4
【分析】根據(jù)中點定義可得到CN=BN=^CB,再根據(jù)圖形可得即可得到答
案.
【詳解】解::〃■是的中點,
:.AM=BM=^-1AB=6.5,
2
???N是C5的中點,
:.CN=BN」1CB=25,
2
:.MN=BM-BN=65-25=4.
故答案為:4.
【點睛】此題主要考查了求兩點間的距離,解題的關(guān)鍵是根據(jù)條件理清線段之間的關(guān)系.
16.某商品的價格標簽已丟失,售貨員只知道“它的進價為80元,打七折售出后,仍可獲利5%”.你認為
售貨員應(yīng)標在標簽上的價格為元.
【答案】120
【分析】假設(shè)出標簽上寫的價格,然后七折售出后,賣價為0.7x,仍獲利5%,即獲利(80x5%)元,
列出方程.
【詳解】解:獲利=(售價一進價)+進價xlOO%,
設(shè)售價為x元,則0.7%—80=80x5%,
解得:x=120.
故答案為:120.
【點睛】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,首先讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的
等量關(guān)系,列出方程,再求解.
三.解答題(本題共7小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
7
17.(18分)計算
(1)(-8)-(-5)+(-2)
(2)-l-x2+(-2)2+4-(-3)
(3)化簡求值:3(ab2-2a2b)-2(ab2-a2b),其中a=-l,b=2.
【答案】(1)-5;(2)2;(3)-12
【分析】(1)原式直接利用有理數(shù)的加減運算法則計算即可;
(2)原式先算乘方,再算乘除,最后算加減運算即可求出值;
(3)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把a與b的值代入計算即可求出值.
【詳解】解:(1)原式=-8+5-2=-8-2+5=-5
(2)原式=-lx2+4+4+3=-2+l+3=2
(3)原式=3ab?-6a2b-2ab2+2a2b=3ab2-2ab2-6a2b+2a2b=ab2-4a2b,
當a=-l,b=2時,原式=(-1)X22-4X(-1)2*2=-4-8=-12
【點睛】本題主要有理數(shù)的混合運算,整式的化簡求值.解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的混合運算和運算法
貝九
18.(8分)解方程:
(l)3x-7(x-1)=3-(%+3);
o2x+l1+x
【答案】(l)X=g
(2)x=1
【分析】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
(1)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;
(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.
【詳解】(1)解:去括號得:3x—7x+7=3—久一3,
移項合并得:-3%=-7,
解得:X=(
(2)解:去分母得:12-2(2x+l)=3(l+x),
去括號得:12-4x-2=3+3x,
移項合并得:7久=7,
8
解得:%=1.
19.(6分)如圖是由若干個邊長為1的立方體搭成的幾何體從上面看到的平面圖形,小正方形中的數(shù)字表
(1)請畫出該幾何體正視圖和左視圖.
⑵該幾何體的表面積為.
【答案】(1)見解析
(2)26
【分析】(1)根據(jù)俯視圖知,分兩排,前排左邊上下3個;后排左邊一個,右邊上下兩個,由此可畫
出正視圖與左視圖;
(2)直接計算即可.
【詳解】(1)解:所畫的正視圖與左視圖如下:
(2)解:2x3+5x2+5x2=26
故答案為:26.
【點睛】本題考查了三視圖,根據(jù)俯視圖畫出正視圖與三視圖,計算表面積,具備一定的空間想象力
是解題的基礎(chǔ).
20.(8分)為了解某市市民對“垃圾分類知識”的知曉程度,某數(shù)學學習興趣小組對市民進行隨機抽樣的問
卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“4非常了解”,“B.了解”,“C.基本了解“,“D不太了解”四個等級進行統(tǒng)
計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖1,圖2).請根據(jù)圖中的信息解答下列問題:
9
⑴這次調(diào)查的市民人數(shù)是一人,
(2)補全圖1中的條形統(tǒng)計圖,并計算租=_;n=_.
(3)據(jù)統(tǒng)計,2023年該市約有市民900萬人,那么根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,可估計對“垃圾分類知識”的知
曉程度為不太了解”的市民約有多少萬人?
【答案】(1)1000
⑵補全統(tǒng)計圖見解析,28;35
(3)有153萬人
【分析】本題考查了條形統(tǒng)計圖以及扇形統(tǒng)計圖的運用,難度較小,熟練掌握統(tǒng)計相關(guān)知識點,結(jié)合
統(tǒng)計圖獲取信息是解題關(guān)鍵.
(1)根據(jù)C類的人數(shù)和所占百分比求出調(diào)查總?cè)藬?shù);
(2)再根據(jù)/類的人數(shù)求出/類所占的百分比,從而求出〃的值;根據(jù)求出的總?cè)藬?shù)和2類所占的百
分比即可求出8類的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖;
(3)用900萬乘以“D不太了解”所占的百分比即可得出答案.
【詳解】(1)解:這次調(diào)查的市民人數(shù)為:200+20%=1000(人),
(2)解:Vm%=x100%=28%,
.*.m=28,
:.n%=1-20%—17%-28%=35%,
.*.n=35
3等級的人數(shù)是:1000x35%=350(人).
補圖如下:
10
(3)解:根據(jù)題意得:900x17%=153(萬人).
答:估計對“垃圾分類知識”的知曉程度為“D.不太了解”的市民約有153萬.
21.(10分)2023年成都大運會期間,某網(wǎng)店直接從工廠購進4B兩款大熊貓鑰匙扣紀念品,進貨價和
銷售價如表:
價格
A款紀念品B款紀念品
類別
進貨價(元/件)1520
銷售價(元/件)2532
(注:利潤=銷售價-進貨價)
(1)網(wǎng)店用670元購進/、3兩款大熊貓鑰匙扣紀念品共38件,求兩款大熊貓鑰匙扣紀念品分別購進的
件數(shù);
(2)本次購進的大熊貓鑰匙扣紀念品售完后,該店獲得多少利潤?
【答案】(1)網(wǎng)店購進18件4款大熊貓鑰匙扣紀念品,20件B款大熊貓鑰匙扣紀念品;
(2)本次購進的大熊貓鑰匙扣紀念品售完后,該店獲得420元利潤.
【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.
(1)設(shè)網(wǎng)店購進x件4款大熊貓鑰匙扣紀念品,則購進(38-x)件B款大熊貓鑰匙扣紀念品,利用進貨
總價=進貨單價x進貨數(shù)量,可列出關(guān)于x的一元一次方程,解之可得出購進4款大熊貓鑰匙扣紀念品的
件數(shù),再將其代入(38-x)中,即可求出購進B款大熊貓鑰匙扣紀念品的件數(shù);
(2)利用總利潤=每件的銷售利潤x銷售數(shù)量(購進數(shù)量),即可求出結(jié)論.
【詳解】(1)設(shè)網(wǎng)店購進久件力款大熊貓鑰匙扣紀念品,則購進(38-比)件B款大熊貓鑰匙扣紀念品,
根據(jù)題意得:15%+20(38-x)=670,
11
解得:尤=18,
38-乂=38-18=20(件).
答:網(wǎng)店購進18件4款大熊貓鑰匙扣紀念品,20件B款大熊貓鑰匙扣紀念品;
(2)根據(jù)題意得:(25-15)x18+(32-20)X20
=10x18+12x20
=180+240
=420(元).
答:本次購進的大熊貓鑰匙扣紀念品售完后,該店獲得420元利潤.
22.(10分)若“△”表示一種新運算,規(guī)定aZ\b=axb-(a+b)
(1)計算:-345
(2)計算:2A[(-4)△(-5)]
(3)(-2)△(1+x)=-x+6,求x的值.
【答案】(1)-17;(2)27;(3)x=
【詳解】試題分析:根據(jù)定義的運算法則進行運算即可.
試題解析:
⑴一3△5=(-3)x5—(-3+5)=-15-2=-17;
(2)2△[(-4)△(-5)],
=2△[(-4)x(-5)-(-4-5)],
=2△29,
=2X29-(2+29),
=27.
(3)根據(jù)題意可得-2(1+%)—(—2+1+%)=—%+6,
解得:x=_g
23.(12分)如圖1,點O為直線A3上一點,過點。作射
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