感恩活動倡議書

感恩活動倡議書在發(fā)展不斷提速的社會中，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感恩活動倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。感恩活動倡議書1親愛的同學們：“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一種思想境界。在這溫馨六月，為了使我校學生牢記父母之恩,讓感恩教育更加深入,校團委、校學生會、少先隊大隊部結合我校開展的“養(yǎng)成教育”活動，舉辦“回味父愛學會感恩”主題系列活動讓我們心存感恩，用心撫平父親額頭的皺紋，用情染黑父親頭上的白發(fā)。用我們感恩的心，記錄下最真切的感動，用我們的實際行動，為自己的父親做一貼心事。在此,校團委、學生會少先隊大隊部向全體同學發(fā)出倡議：1最直接的辦法：給父親打個電話，輕輕地道一聲“爸爸，我愛您！”，用你最親切最真誠的話向父親表示感謝及祝福。2最溫馨的辦法：為父親做一頓可口的飯菜，唱一首歌送給父親，嘮嘮家常，勇于承擔兒女的責任。3最實用的辦法：為父親捶捶背、倒一杯熱茶、洗洗腳、剪剪指甲，或者幫爸爸做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……擔起家務，你就是爸爸最好的幫手4最美麗的辦法：獻上一份禮物，給父親一個意想不到的“驚喜”，讓他的臉上綻開幸福的笑容。5最浪漫的辦法：去擁抱一下自己的父親，告訴他你會努力學習，用優(yōu)異成績報答他的付出！6向爸爸獻上一份滿意的作業(yè)。假如爸爸不在身邊，就給遠在外地的爸爸打一個電話，也可以開展感恩爺爺、外公的相關活動?！瑢W們讓我們行動起，在父親節(jié)這個美好的日子里，用實際行動，為一直深愛著我們的父親留下一段暖暖的回憶，讓我們的思念在感恩中綻放，為母父愛獻上一份最動容的溫馨，讓我們常懷一顆感恩之心，感恩生命中的一切，祝愿天下的父親健康幸福！xx藝術實驗學校團委少先隊大隊部宣感恩活動倡議書2父愛如山，是你人生堅實的依靠；父愛如傘，為你的人生遮風擋雨；父愛如泉，時刻滋潤你的心田。當你成功的時候，父親給你鼓勵與鞭策；在你跌倒時，是他用那有力的大手，為你撐起一片天。父愛啊！如大海般深沉而寬廣。六月十五日將迎來本年度的“父親節(jié)”。請同學們記住這個日子，學會感恩，學會做事，學會做人。學校決定舉辦“父親節(jié)”感恩活動，內(nèi)容如下：一、參賽對象：全體同學二、具體活動內(nèi)容：1、在父親節(jié)這一天，每一位同學為自己的父親做一件力所能及的事，說一句發(fā)自肺腑的感恩話。2、以“父愛”為話題，寫一篇文章，表達對父愛的理解，對父親的感恩，題目自擬，題材不限。3、征文獎項：征文評選出優(yōu)秀作品，分別評出最佳題材獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳抒情獎，予以獎勵，作品公布發(fā)表。希望同學們響應感恩號召，積極參與活動！感恩活動倡議書3親愛的同學們：感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩，是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容，每個人都應該懷揣一顆感恩的心，做一個懂得感恩的人。懂得感恩，會使我們的心靈如沐春風；懂得感恩，會使我們的心靈凈化升華。近期，學校開展了感恩教育系列活動，為此，我們特向全體同學發(fā)出如下倡議：1.感恩父母，報答養(yǎng)育之恩?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩，事事關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。2.感恩老師，報答培育之恩?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，在人生的道路上，老師給我們提供了莫大的幫助，引導我們一步步成長，我們感謝老師孜孜不倦的教誨，我們要更加努力地學習、實踐，上課時請給老師倒一杯水，節(jié)假日請向老師道一聲親切的問候，這些點滴小事都可以讓他們感受到我們濃濃的心意。3.感恩學校，愛校如家。感謝學校為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和生活條件；感謝學校為我們提供了實踐自我、鍛造自我的平臺。讓我們攜起手來，一起建設我們共同的家園，一起營造良好的校園氛圍。4.感恩社會，學會幫助他人。“受人滴水之恩，當以涌泉相報”，讓我們銘記那些曾經(jīng)給予我們幫助的人，傳承中華民族兼濟天下、扶危濟困的傳統(tǒng)美德；“贈人玫瑰，手留余香”，一個人的成長離不開祖國的關懷和社會的支持，我們要堅定報效祖國、回報社會的理想信念，始終用一顆愛心去關心社會和他人，用一顆感恩的心去回報社會，回報他人，關注弱勢群體，關心社會公益事業(yè)，為現(xiàn)代化建設增磚添瓦。5.感恩同窗，珍惜友情?！吧倌陿废嘀?，衰暮思故友”，讓我們牢記同學真情。我們每個人都有受到同學幫助的經(jīng)歷。那么，當同學遇到困難時，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關愛他們，為他們排憂解難。當與同學發(fā)生沖突時，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，建立和維系同窗友情。6.感恩自然，愛護環(huán)境?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?，半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們珍惜大自然的恩賜，感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露，提供了柴米油鹽。生活中我們要節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，不鋪張浪費，不亂倒垃圾，從愛護一草一木做起，增強環(huán)保意識，保護自然，善待自然。同學們，讓我們心懷感恩，學會感恩，懂得感恩。感恩，無謂大小、早晚，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，感恩于心，回報于行。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！感恩活動倡議書4親愛的隊員們：在我們平時的學習生活中，媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。在成長的路上，你們接受了太多的關愛，作為孩子，你們想過如何對媽媽、對長輩的關愛嗎？當你們接受著無私的關愛時你曾為她們做過些什么？“三八”國際婦女節(jié)即將到來，你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢？在此，學校大隊部向全校同學發(fā)出倡議，希望在婦女節(jié)為她們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。為此，學校特意為你們設計了幾個“感恩方案”供同學們參考，當然，你也可以根據(jù)情況自己設計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的.實施方案。參考方案如下：1.了解長輩的愛，問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調(diào)皮”來了解做媽媽的不容易；2.聽媽媽講她的工作、她的故事，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。3.想想我對媽媽、長輩做過些什么？說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算？4.親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧5.可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！6.婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關心我，今天讓我給您捶捶背吧！7.親愛的媽媽、老師、奶奶、姥姥，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎？8.給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。（下面是留給孩子們書寫、繪畫的地方，表達出你對長輩的愛吧?。┚磹鄣募议L朋友，值此三八婦女節(jié)到來之際，實驗小學祝您和您的家人節(jié)日快樂！同時也感謝您對學校各項工作的大力支持。今天，我們開展的感恩教育活動，您的孩子是怎么做的？表現(xiàn)的如何？你的感想是怎樣的？請您寫下來反饋給我們，謝謝您的合作！感恩活動倡議書5親愛的同學們：追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。她將辛勞灑在三尺講臺，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，她有時間作證，怎能不讓我們動容?飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。值此第xx個教師節(jié)來臨之際，xx學院學生會向全體同學發(fā)出倡議，以一種最樸實的方式來報答老師們的恩情：深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己。古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!xx學院學生會感恩活動倡議書6親愛的家長朋友們：感謝您，在您親手將孩子遞給我們老師的那一刻起，我們就明白“讓幼教贊美生命”這句話的含義。因為孩子，我們又多了一份親情、友情和真情。同時，也給我們的職業(yè)賦予了更重要的使命，我們不僅要教會孩子們學習更多的知識和本領；更要教會孩子們懂得做人的道理，學會感恩。11月27日正值感恩節(jié)，為了不辜負您們對老師的信任和支持，我們將在感恩節(jié)來臨之際，特舉行“感恩中學會愛”感恩節(jié)大型系列活動。通過活動，讓孩子們懂得感恩、學會感恩，讓和諧感恩的信念在孩子幼小的心靈中漸漸成長。并能從活動中體驗感恩，在生活中實踐感恩。即，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。一直以來，“家園共育”是我們共同的理念。每次活動因為有了您們參與和援助，才使活動的主題得到了升華。我園將展開感恩節(jié)活動！仍需您的踴躍參與及大力支持！感恩活動倡議書7親愛的同學們：九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，即將迎來我們每個人都感恩的日子——第三十個教師節(jié)?！肮P尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰把我們帶進知識的殿堂，為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚;是誰在我們成功時微笑鼓掌，當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第三十個教師節(jié)之際，學校團委特向?qū)W校全體同學提出如下倡議：1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯柡颉⒁粭l短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。2、見到老師時送上一聲親切的問候。3、教師節(jié)當天，上課時的問候語統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂”。4、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動;并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣。5、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。7、開展一次為老師服務的義務勞動，為打掃老師辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。8、召開一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團會活動。同時，學校發(fā)起開展教師節(jié)“最想對老師說的話”活動，活動安排具體如下：1、時間和參加者：9月4日-9月10日，現(xiàn)高一、高二級全體學生;2、參加形式和要求：全校以班為單位，組織本班學生用標準信紙書寫“最想對老師說的話”(100字以內(nèi))，并注明班級及姓名，由各班班委會及班主任擇優(yōu)評選出3感恩活動倡議書8親愛的同學們：飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。曾經(jīng)有一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備，1年，2年后再送給我?！被蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。值此第三十個教師節(jié)來臨之際，學校向全體同學發(fā)出倡議，以一種“環(huán)保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。做到五個一：第一，自制一張賀卡，送上自己的知心話；第二，為老師倒一杯茶水，送上祝愿健康的一個行動；第三，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；第五，請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂！古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！此致敬禮！姓名：日期：感恩活動倡議書9親愛的校友們：又到了丹桂飄香的九月，我們即將迎來第30個教師節(jié)?！盀閷W莫重于尊師”，尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。三尺講臺，三寸筆，你是否還記得老師在那小小的講臺上留下的汗水、播下知識的種子。“玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。”都說老師是辛勤的園丁，春去秋來他們默默耕耘、無私奉獻，只為祖國培育棟梁之才。寸草之心何以報三春之暉，適逢佳節(jié)，我們何不借此機會向恩師表達謝意和尊敬！桃李滿天下，恩師永難忘。校友會倡議二外校友都向自己的恩師表達自己的感恩之心。其實一句簡單的問候和祝福都能讓老師感受到你的滿滿心意，也許有的同學怯于表達自己的情感，也有的校友人在他鄉(xiāng)無法聯(lián)系到自己的老師。沒有關系，只要你把你對恩師的祝福語傳達給我們，校友會必定會幫你轉達到位。你可以編輯一條祝福的短信、或錄制一段祝福微視頻或制作一張小小的ppt發(fā)送到校友會電話或郵箱里面，形式多樣，內(nèi)容不限。我們會在教師節(jié)當天的全校教職工大會上傳達你們誠摯的問候和祝福，或在學校大屏幕滾動播出，給我們曾經(jīng)的老師送去一份最溫暖、驚喜的禮物。感恩活動倡議書10孩子們擁有了感恩之心也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎。有些家長工作十分繁忙，經(jīng)常加班出差，但我們只有一個孩子，爭取別錯過孩子的每一段成長經(jīng)歷。"家園共育"是一個很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。所以在這里我們號召家長朋友能在百忙之中做如下配合:1、與孩子一起收集一些古代的或是名人孝敬父母的小故事，與同伴共同分享;2、鼓勵并幫助孩子背誦幾句孝敬父母的名人名言或詩歌。3、引導孩子多對他人說感謝的話語：如：謝謝!對不起!沒關系!辛苦了!等等。4、與孩子共唱《感恩的心》，共同學念《弟子規(guī)》，學背《游子吟》、《憫農(nóng)》等。5、教會孩子做一件力所能及的家務，并長期堅持下去。6、配合孩子完成感恩家庭作業(yè)，把這些美好的場面用相機記錄下來，共同完成感恩親子制作，將愛心融入靈巧的雙手，與幼兒園的同伴們共同分享。感恩不是集中在一天的活動，"滴水之恩當涌泉相報"的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對家人的愛，對師長的愛，對朋友的愛以及對社會的責任心。讓我們行動起來，把感恩這一美德延續(xù)下去，進行到底!感恩活動倡議書11親愛的小朋友、家長及小朋友們：9月10日是一年一度的教師節(jié)，俗話說：“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熌卦谧约旱膷徫簧细?，無私地奉獻著自己，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可愛可敬的人。我園將定于20xx年9月9日上午9:20分在幼兒園后操場舉行“老師、我愛您”感恩教師節(jié)慶?；顒樱瑢脮r會有幼兒及家長表演的精彩節(jié)目，還有幼兒代表、教師代表、家長代表致詞，一起表達對教師的感恩與贊美之情，歡迎有時間的家長前來后操場觀看，讓我們共同慶祝第32個教師節(jié)的到來。東方半島幼兒園20xx年9月8日感恩活動倡議書121、自己動手制作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話2、開展“五個一”活動：（1）你可以跟媽媽說一句感恩的話（2）你可以給媽媽倒一杯貼心的茶（3）你可以幫媽媽做一件力所能及的家務事（4）你可以收集一個孝心小故事（5）你可以為媽媽建一份檔案（記錄媽媽的生日、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿）在這個特殊的日子里，讓我們行動起來，用自己最真摯的暖心行動，為媽媽送去祝福！感恩活動倡議書13親愛的同學們：九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十六個教師節(jié)。老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌；我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……“誰言寸草心，報得三春暉?！痹诘诙鍌€教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物：1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂！校團委、學生會9月9日感恩活動倡議書14親愛的同學們：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他