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北洸中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案北洸中學(xué)2008年9月
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的重要思想為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo),以教育的現(xiàn)代化為標(biāo)志,努力建成與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的,具有現(xiàn)代的教育觀念、優(yōu)化的教育結(jié)構(gòu)、多元化的辦學(xué)體制、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、高水平的教育質(zhì)量的基礎(chǔ)教育體系。二、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張忠晉副組長(zhǎng):雷鐵柱成員:王艷麗侯文亮楊永林程晉宏段世輝隕鐵剛?cè)?、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(一)
基本指標(biāo)1、入學(xué)率達(dá)100%。2、實(shí)現(xiàn)信息化,建立完備的教育信息網(wǎng)絡(luò)。
(二)學(xué)校管理和師資隊(duì)伍建設(shè)1、建立科學(xué)合理的管理機(jī)構(gòu)(1)管理機(jī)構(gòu)和管理人員少而精,工作高效。(2)管理人員熟悉教育教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù),具有較強(qiáng)的教育研究能力,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,團(tuán)結(jié)實(shí)干,勇于開拓。(3)、重視學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和管理手段現(xiàn)代化。2、管理目標(biāo)(1)嚴(yán)格執(zhí)行《初中學(xué)校管理規(guī)程》。(2)團(tuán)結(jié)求實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的校訓(xùn)反映學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)方向,并在工作中得到體現(xiàn),并將“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、管理有序、管理育人、強(qiáng)音樂教室室內(nèi)整潔,布置符合要求,具有音樂教學(xué)特點(diǎn)。教導(dǎo)處總務(wù)處吳桃麗2013年底美術(shù)教室室內(nèi)整潔,布置符合要求,具有美術(shù)教學(xué)特點(diǎn)。劉永鑫2013年底體育器材室器材目錄清楚,放置適當(dāng)、整齊、維修及時(shí),完好率高。程聯(lián)庭2014年底圖書室工作人員熟知《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,圖書按類整理,有書刊總登錄和個(gè)別登錄,有為師生借閱提供的圖書目錄,有借閱規(guī)章制度。專(兼)職工作人員不少于人。教導(dǎo)處政教處劉守珍2012年12月微機(jī)室整潔、條理、安靜、有使用記錄,機(jī)器完好率在90%以上。教導(dǎo)處趙子兵2011年9月語音室整潔、條理、安靜、有使用記錄,機(jī)器完好率在90%以上。趙子兵2013年底多媒體教室整潔、條理、安靜、有使用記錄,機(jī)器完好率在90%以上。教導(dǎo)處趙子兵2011年底(四)校園校舍規(guī)劃和校園文化建設(shè)方面具體建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)如下:建設(shè)目標(biāo)負(fù)責(zé)科室負(fù)責(zé)人完成時(shí)間學(xué)生宿舍有嚴(yán)格的值日生制度,室內(nèi)保持清潔衛(wèi)生。政教處段世輝2011年9月廁所清理及時(shí),夏季有防蠅措施,墻壁無刻畫,樓內(nèi)廁所應(yīng)經(jīng)常使用。2011年9月食堂餐廳清潔衛(wèi)生;飯菜花色品種豐富,價(jià)格合理,開飯時(shí)間及時(shí),服務(wù)盡心周到,學(xué)生比較滿意。2011年9月綠化美化除設(shè)專業(yè)管理人員外,提倡班、組承包管理,灌溉、清掃及時(shí)。2012年5月校舍財(cái)務(wù)管理財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)熟練,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度??倓?wù)處隕鐵剛2011年9月道路硬化保持路面清潔平整,損壞的地方及時(shí)修補(bǔ)。普通教室清潔整齊,課程表、時(shí)間表及有關(guān)規(guī)章制度、宣傳畫等張貼、懸掛規(guī)范。教導(dǎo)處隕鐵剛2011年9月四、主要措施
1、明確職責(zé),實(shí)行職能部門的工作責(zé)任制
成立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,要把學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)重要議事日程。
2、形成多元化的辦學(xué)格局義務(wù)教育階段以政府辦學(xué)為主,社會(huì)力量辦學(xué)為輔;非義務(wù)教育階段以政府辦學(xué)為主導(dǎo),積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)。調(diào)動(dòng)廣泛的社會(huì)資源,拓寬教育投入渠道。學(xué)校依法自主辦學(xué)。
3、深化改革,加強(qiáng)管理,把素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要以深化教育教學(xué)改革,更新教育觀念,端正辦學(xué)思想入手,充分發(fā)揮教改科研的優(yōu)勢(shì),改革課程設(shè)置,改革招生考試制度,改革課堂教學(xué),改革評(píng)價(jià)制度。要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校基礎(chǔ)管理工作,建立健全學(xué)校管理制度,實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理。
4、建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍師資隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作的各項(xiàng)措施中的頭等重要措施。深化人事制度改革,建立優(yōu)化干部教師隊(duì)伍的有效機(jī)制,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育,開展計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教育基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)一批一專多能的創(chuàng)新型教師,使教師整體素質(zhì)明顯提高。5、建立和完善穩(wěn)定的教育投入體制形成以政府
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