2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷_第1頁
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷_第2頁
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷_第3頁
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷_第4頁
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷918考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、【題文】李明同學(xué)正在寫一份題為《經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下的資本主義世界》研討會(huì)發(fā)言材料,他準(zhǔn)備從以下四個(gè)方面來闡述,其中哪一方面選材不當(dāng)A.意大利建立法西斯專政B.美國羅斯福推行了新政C.德國建立起法西斯統(tǒng)治D.日本軍國主義勢力抬頭2、《同治要?jiǎng)?wù)》中寫道:“查治國之道,在乎自強(qiáng)。而審時(shí)度勢,則自強(qiáng)以練兵為要,練兵又以制器為先?!痹?9世紀(jì)中后期的中國,持這一認(rèn)識(shí)并付諸實(shí)踐的是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)3、被海內(nèi)外華人尊稱為“人文初祖”的是A.炎帝B.黃帝C.堯D.秦始皇4、下列不屬于十月革命后蘇維埃政府采取的措施的是()A.頒布《土地法令》B.建立新型的資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)C.同德國、奧匈帝國議和,退出一戰(zhàn)D.將銀行、鐵路和大工業(yè)企業(yè)收歸國有5、重大歷史事件的周年祭;是我們中考的重點(diǎn)。小明同學(xué)的歷史課堂筆記,記錄的不是太全面,如圖所示哪位同學(xué)給他補(bǔ)充的是正確的?()

A.小花:①是十月革命②是為北伐戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)③是局部抗戰(zhàn)的開始④劉鄧大軍挺近大別山B.小紅:①是十月革命②是打響了武裝反抗國民黨翻動(dòng)統(tǒng)治的第一槍.③是標(biāo)志著全國性抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā),全民族抗戰(zhàn)的開始:④劉鄧大軍挺近大別山C.小梁:①是蘇聯(lián)新憲法②是中國歷史上開天辟地的大事③是全面抗戰(zhàn)的開始④劉鄧大軍挺近大別山D.小陳:①是十月革命②是生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)③是局部抗戰(zhàn)的開始④淮海戰(zhàn)役6、法國國慶日是7日14日,這是為了紀(jì)念1789年法國資產(chǎn)階級(jí)革命中()A.《人權(quán)宣言》的頒布B.巴黎人民攻占巴士底獄C.法蘭西第一共和國D.處死路易十六7、在一份文獻(xiàn)中有這樣的一段表述:“共產(chǎn)主義革命就是同傳統(tǒng)的所有制關(guān)系實(shí)行最徹底的決裂“社會(huì)主義必然要?jiǎng)倮保撐墨I(xiàn)是()A.《共產(chǎn)黨宣言》B.《人民憲章》C.《權(quán)利法案》D.《人權(quán)宣言》8、英、法、美三國資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)是()A.都進(jìn)行了反對(duì)外國武裝干涉的戰(zhàn)爭B.都改變了原來的社會(huì)性質(zhì)C.都為限制王權(quán),制定了本國憲法D.都建立了君主立憲制評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、【題文】下列關(guān)于當(dāng)前國際形勢的表述,正確的是A.同國際恐怖主義斗爭是當(dāng)今世界的主題B.霸權(quán)主義依然是世界和平的主要威脅C.世界格局多極化發(fā)展不完全順利D.經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程不可阻擋10、認(rèn)真觀察下圖,道家和兵家的創(chuàng)始人是下圖中的()A.

孔子B.

老子C.

孫武D.

辛棄疾11、實(shí)施義務(wù)教育是當(dāng)前全面推行素質(zhì)教育的重要階段。我國義務(wù)教育階段是指()A.小學(xué)B.初中C.高中D.大學(xué)12、19世紀(jì)中期;英國成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義國家,促使英國崛起和發(fā)展的因素有()

①建立資本主義制度。

②最早開展工業(yè)革命。

③充分吸收第二次工業(yè)革命的成果。

④開展三角貿(mào)易。A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④13、西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因A.美國的援助B.發(fā)揮高素質(zhì)勞動(dòng)優(yōu)勢C.制定恰當(dāng)經(jīng)濟(jì)政策D.采用最先進(jìn)科技成果14、“殖民統(tǒng)治的崩潰是歷史的必然。”下列哪些事件可以佐證這一觀點(diǎn)()A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭B.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)C.日本明治維新D.法國大革命15、標(biāo)志第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模不斷擴(kuò)大的事件有()A.德國閃擊波蘭,英法對(duì)德宣戰(zhàn)B.德國進(jìn)攻蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)C.德國占領(lǐng)法國、空襲英國D.美國對(duì)日本宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)16、二戰(zhàn)后,西歐和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因包括()A.美國的援助B.利用高科技成果C.制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策D.新干線帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益17、下哪些屬于土地改革的意義()A.廢除了兩千多年的封建土地制度B.建立了土地的公有制C.解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展D.農(nóng)民翻了身,成了土地的主人評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)18、以下是某同學(xué)所作的有關(guān)“資產(chǎn)階級(jí)革命”的學(xué)習(xí)小結(jié),其中有五處知識(shí)性錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出并改正過來。英國資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)除了資產(chǎn)階級(jí)外,還有舊貴族。革命中,英國議會(huì)通過了《人權(quán)宣言》,對(duì)國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的限制,這表明英國最終確立了總統(tǒng)制的資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。正如學(xué)者所說,英國“革命前是國王的議會(huì),革命后是議會(huì)的國王”。在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中,納西比戰(zhàn)役是它的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn),美軍打敗了英軍,迫使英軍5000多人投降。在法國大革命中,羅伯斯庇爾頒布了《法典》,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,他還多次打敗了歐洲反法同盟的軍隊(duì)。(1)錯(cuò)誤:改正:(2)錯(cuò)誤:改正:(3)錯(cuò)誤:改正:(4)錯(cuò)誤:改正:(5)錯(cuò)誤:改正:19、【題文】規(guī)定把捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德區(qū)割讓給德國的國際會(huì)議是巴黎和會(huì)。

()錯(cuò)誤____改為:____20、梵高是表現(xiàn)主義繪畫藝術(shù)的奠基者,他的代表作是《太陽花》

錯(cuò)誤:____訂正:____。21、1970年;我國用長征號(hào)運(yùn)載火箭,成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星--長征一號(hào),成為世界上第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。

錯(cuò)誤____;改正:____。22、春秋戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面;不同政治派別對(duì)各種問題提出不同的見解.請(qǐng)分析如下見解,回答問題。

(1)請(qǐng)寫出這些作者的名字。

①他認(rèn)為,一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化.要善于從正反兩個(gè)方面思考問題.____

②要求統(tǒng)治者用“仁政”治國,輕徭薄賦.主張不要過分捕撈魚蟹,要按時(shí)令進(jìn)山伐樹,以保持自然資源的持續(xù)利用.____

③他主張改革,發(fā)對(duì)空談仁義,提倡法治.提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家的設(shè)想.____

④他認(rèn)為,水行要乘船,陸行要坐車,治理國家也一樣,要順其自然,“無為而治”.____

(2)你喜歡誰的觀點(diǎn)?并說明理由.23、史實(shí)與推論:科學(xué)全面地解讀史實(shí);可以得出正確的歷史推論,請(qǐng)對(duì)下面表格中的推論作出判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

史實(shí)推論判斷(1)他(達(dá)?芬奇)是畫家;雕塑家、數(shù)學(xué)家;還是一名哲學(xué)家(他)以新奇的目光重新審視一切的勇氣和熱情,才能使人類精神從經(jīng)院的暗室,沖向色彩繽紛的新天地。

侯建新《社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的西歐與中國他“新奇的目光”中蘊(yùn)含著的是人文主義的時(shí)代精神____(2)有人認(rèn)為哥倫布是個(gè)殖民者,對(duì)美洲人民進(jìn)行了野蠻侵略和屠殺。有人說他使美洲“走出原始的野蠻狀態(tài),進(jìn)入文明時(shí)代。對(duì)哥倫布評(píng)價(jià)不同主要是由于評(píng)價(jià)者的受教育程度不同____(3)日本人把移植外來文化視為當(dāng)然的事情;只要能夠適應(yīng)形勢,任何需要的東西都可以從海外引進(jìn),既無顧慮也不以為恥。

吳于廑《世界史》日本勇于吸收外來文化推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,對(duì)我國繼續(xù)深化改革、擴(kuò)大開放具有借鑒意義____(4)1648年革命和1789年的革命;并不是英國的革命和法國的革命,這是歐洲范圍的革命。它們不是社會(huì)中某一階級(jí)對(duì)舊政治制度的勝利,它們宣告了歐洲新社會(huì)的政治制度。

《馬克思恩格斯全集》第6卷17、18世紀(jì)歐洲社會(huì)開始由資本主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過渡____(5)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)?斯密曾經(jīng)談到當(dāng)時(shí)的手工工場,由于分工提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,手工工人每天能制造4800枚別針,并為此驚嘆不已。然而經(jīng)過工業(yè)革命,在19世紀(jì)中葉用機(jī)器生產(chǎn)的工廠里,工人每天可以生產(chǎn)出60萬枚!還有人把手工勞動(dòng)和使用機(jī)器生產(chǎn)效率作過比較;1830年,50名女工用手工紡出的棉紗量,如果使用機(jī)器,只需要一名女工就可以完成。工業(yè)革命,使英國工廠的生產(chǎn)效率大為提高_(dá)___(6)在對(duì)自由權(quán)、參與權(quán)、反抗權(quán)的一片歡呼聲中,得到《人權(quán)宣言》認(rèn)可的人民大眾似乎忘卻了宣言制定者一再強(qiáng)調(diào)的依法行事的原則:而失卻這一“羈絆”,自由也就將如脫韁的野馬而狂奔不止。絕對(duì)自由違背了《人權(quán)宣言》的原則____評(píng)卷人得分四、連線題(共2題,共8分)24、列人物與他的發(fā)明用線連起來珍妮機(jī)瓦特蒸汽機(jī)阿克萊特火車哈格里夫斯汽船凱伊飛梭史蒂芬孫水力紡紗機(jī)富爾頓25、請(qǐng)將下列史、論進(jìn)行正確搭配:()土地改革①消滅了封建剝削土地制度()三大改造②標(biāo)志著祖國大陸基本統(tǒng)一()西藏和平解放③確立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制()“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)④嚴(yán)重違背了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律()經(jīng)濟(jì)體制改革⑤初步建立了社會(huì)主義基本制度評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共2題,共12分)26、觀看下面兩幅漫畫并閱讀相關(guān)文字介紹,同答問題。圖一的漫畫創(chuàng)作于1932年5月。1932年,美國迎來第32任總統(tǒng)選舉。這幅名為《救命》(Help)的漫畫描繪了美國民眾對(duì)參與總統(tǒng)競選的候選人寄予厚望,渴望有人能出來力挽狂瀾,拯救美國經(jīng)濟(jì)。漫畫中,在ECONOMICPERIL的巨浪沖擊下,身處一葉扁舟上的美國公民,強(qiáng)烈地呼喚著有人能幫他一把,無論這個(gè)人是赫伯特·胡佛(HOOVER,共和黨候選人)還是富蘭克林·德拉諾·羅斯福(ROOSEVELT,民主黨候選人),抑或是阿爾·史密斯(SMITH,民主黨人)。圖二《人民的的聲音》的漫畫創(chuàng)作于1935年11月,作者為美國人凱西·奧爾。在漫畫中,作者在毛驢身上印上了新政暴君的字樣,意在指責(zé)羅斯福擴(kuò)大了聯(lián)邦政府的權(quán)力,新政是一場騙局,可能會(huì)對(duì)美國憲法造成巨大威脅。1933年美國總統(tǒng)羅斯福實(shí)行一系列經(jīng)濟(jì)政策,包括整頓銀行與金融業(yè),復(fù)興工業(yè),調(diào)整農(nóng)業(yè)等。新政放棄了傳統(tǒng)的自由放任的經(jīng)濟(jì)政策,強(qiáng)力推動(dòng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。這些措施一度有效地緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī),但也引發(fā)資產(chǎn)階級(jí)的廣泛爭議和批評(píng)。如開始向資產(chǎn)階級(jí)征收累進(jìn)所得稅、遺產(chǎn)稅和財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移稅等。(1)圖一漫畫中的“來勢洶涌的巨浪”指的是哪一歷史事件?______________________________________________________。(2)從漫畫二的介紹中,你能獲得哪些關(guān)于新政的歷史信息?信息點(diǎn)一:________。信息點(diǎn)二:________。信息點(diǎn)三:________。(3)你是否贊同漫畫二作者的觀點(diǎn)?簡要說明理由。______________________________________________________。27、回眸新中國建設(shè)史,不難發(fā)現(xiàn),中國特色社會(huì)主義道路的探索艱辛而曲折,曾經(jīng)如潮如涌,也曾一波三折。閱讀材料,回答問題。材料一如圖所示材料二1980年,中共中央和國務(wù)院相繼在我國東南沿海的深圳、珠海、汕頭、廈門興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū),為中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)樹立了一個(gè)新的有效的模式。請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一中三幅圖片所反映的史實(shí)進(jìn)行時(shí)間排序。(2)我國在改革開放后與材料一同屬一個(gè)領(lǐng)域的新探索是什么?請(qǐng)說明材料一中的圖二在中國探索建設(shè)道路過程中所起的積極作用。(3)材料二描述的是中央的哪一重大舉措?其目的是什么?(4)中國特色社會(huì)主義道路的探索艱辛而曲折,可以從中汲取哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【解析】

試題分析:本題考查經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響。1929年到1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)危害極大;各國為鞏固政權(quán)采取了不同的措施,美國實(shí)行新政,保存了民主制度;德國和日本走上了法西斯專政的道路;而意大利早在1922年就建立了法西斯專政統(tǒng)治,故選A項(xiàng)。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·法西斯勢力的猖獗【解析】【答案】A2、A【分析】【分析】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的開明之士在維護(hù)封建統(tǒng)治而倡導(dǎo)和主持的自強(qiáng)改革運(yùn)動(dòng);是中國社會(huì)民族矛盾不斷激化的產(chǎn)物。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容包括:以“自強(qiáng)”為旗號(hào),采用西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè);以“求富”為旗號(hào),興辦民用工業(yè),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)由軍事轉(zhuǎn)向民用企業(yè);編練新式軍隊(duì);培養(yǎng)人才。為了適應(yīng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的需要,洋務(wù)派創(chuàng)辦了新式學(xué)校,選送留學(xué)生楚國深造,培養(yǎng)了一批翻譯;軍事和科技人才。中日甲午戰(zhàn)爭標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)。所以答案選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。3、B【分析】略【解析】【答案】B4、B【分析】本題考查蘇維埃政府鞏固政權(quán)的措施。十月革命以后,蘇維埃政權(quán)頒布《土地法令》,滿足農(nóng)民的土地需求;頒布《和平法令》,退出帝國主義戰(zhàn)爭;將一部分大型企業(yè)收歸國有,所以A.C.D都是十月革命后蘇維埃政府采取的措施。但十月革命后建立的蘇維埃政府是無產(chǎn)階級(jí)政權(quán),所以B項(xiàng)符合題意,選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽5、B【分析】根據(jù)所學(xué)可知;1917年11月,俄國爆發(fā)的十月革命,是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命,把社會(huì)主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí).1927年8月1日,周恩來;賀龍、葉挺、朱德等率領(lǐng)兩萬多人在南昌舉行起義,打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,南昌起義是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始.1937年7月7日,日本侵略軍向北平西南的盧溝橋發(fā)動(dòng)突然進(jìn)攻,中國守軍奮起抵抗,這就是盧溝橋事變,從此,全國性的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā).1947年劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,揭開了中國人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕.

故選B.

本題考查了十月革命;南昌起義、七七事變、劉鄧大軍挺進(jìn)大別山.要掌握這些史實(shí)的發(fā)生的時(shí)間和歷史意義.

要掌握十月革命、南昌起義、七七事變、劉鄧大軍挺進(jìn)大別山這些史實(shí)的發(fā)生的時(shí)間和歷史意義.【解析】B6、B【分析】【分析】本題考查法國大革命的爆發(fā).【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;18世紀(jì)90年代以前法國等級(jí)制度森嚴(yán);階級(jí)矛盾尖銳,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄,揭開了法國大革命的序幕,法國大革命由此爆發(fā),7月14日后來被定為法國的國慶日.

故選B.7、A【分析】【分析】本題考查的是馬克思主義誕生的知識(shí)點(diǎn),應(yīng)把握《共產(chǎn)黨宣言》的有關(guān)知識(shí).【解析】【解答】依據(jù)題干信息“社會(huì)主義必然要?jiǎng)倮保唤Y(jié)合所學(xué)知識(shí):1848年,馬克思和恩格斯起草的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表.《共產(chǎn)黨宣言》分析了階級(jí)斗爭在階級(jí)社會(huì)歷史發(fā)展中的作用,揭示了資本主義必然要被社會(huì)主義代替的客觀規(guī)律.

故選A.8、B【分析】【分析】本題考查英、法、美三國資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn).【解析】【解答】英國資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了封建君主專制;確立了君主立憲制,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了民族的獨(dú)立,建立了比較民主的資本主義政治體制,促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展.法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的進(jìn)步思想,對(duì)世界歷史產(chǎn)生了重要影響.英;法、美三國資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)是都改變了原來的社會(huì)性質(zhì),都走上了資本主義道路.A不符合英國資產(chǎn)階級(jí)革命,CD不符合法國和美國資產(chǎn)階級(jí)革命.

故選B.二、多選題(共9題,共18分)9、BCD【分析】【解析】

試題分析:本題考察學(xué)生對(duì)當(dāng)今世界國際形勢的認(rèn)識(shí);結(jié)合所學(xué)知識(shí),蘇聯(lián)解體后,兩極格局結(jié)束,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,所以A不正確,排除,但霸權(quán)主義依然是世界和平的主要威脅,從目前發(fā)生的一系列問題來看,世界格局多極化發(fā)展并不順利,世界形成了一超多強(qiáng)的局面,美國政治,經(jīng)濟(jì),軍事實(shí)力世界最強(qiáng),暫時(shí)處于領(lǐng)先地位,多強(qiáng)是指俄中歐日,俄中歐日由于經(jīng)濟(jì)實(shí)力的逐漸增強(qiáng),呈現(xiàn)逐漸和美國抗衡的局面,世界政治經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出多極化的趨勢,本題選BCD。

考點(diǎn):當(dāng)今世界國際形勢。

點(diǎn)評(píng):本題難度適中,考察學(xué)生對(duì)世界政治經(jīng)濟(jì)多極化趨勢發(fā)展的分析和理解能力,本題的特點(diǎn)是歷史和現(xiàn)實(shí)結(jié)合,把蘇聯(lián)解體和和世界格局多極化的趨勢有機(jī)的結(jié)合起來,是道好題,二戰(zhàn)后的歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和日本經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展是個(gè)奇跡,它的很多方面對(duì)我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有很大的借鑒作用,歐洲經(jīng)濟(jì)和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)世界政治經(jīng)濟(jì)的格局也是一個(gè)沖擊,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了就要求相應(yīng)的政治地位,所以戰(zhàn)后的兩極格局出現(xiàn)松動(dòng),世界政治經(jīng)濟(jì)多極化趨勢加強(qiáng)了?!窘馕觥俊敬鸢浮緽CD10、BC【分析】【分析】本題考查的是道家和兵家的創(chuàng)始人.【解析】【解答】春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人;他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里.老子認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化,善于從正反兩方面思考問題,具有樸素的辯證法思想.兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家孫武,他著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書.“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”的軍事格言就出自此書.

故選BC.11、AB【分析】本題考查義務(wù)教育的相關(guān)知識(shí)。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。我國現(xiàn)在實(shí)施的是九年義務(wù)教育,即小學(xué)和初中為義務(wù)教育階段,故選AB?!窘馕觥俊敬鸢浮緼B12、AC【分析】英國較早進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命;為發(fā)展資本主義掃清了道路.英國的殖民地遍布于世界各地,掠奪了大量的財(cái)富,并且這些殖民地為英國工業(yè)生產(chǎn)提供了巨大的海外市場.英國是三角貿(mào)易的主要經(jīng)營者,他們把從黑奴身上賺來的血腥錢投資于工商業(yè),促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.英國率先進(jìn)行了工業(yè)革命,創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力.③充分吸收第二次工業(yè)革命的成果不符合題意.

故選A.

本題考查英國的崛起.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.識(shí)記與靈活掌握英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的相關(guān)知識(shí).【解析】【答案】AC13、ABCD【分析】略【解析】【答案】ABCD14、AB【分析】本題考查的是殖民地人民的抗?fàn)幍南嚓P(guān)知識(shí)。依據(jù)題干所給的“殖民統(tǒng)治的崩潰是歷史的必然”信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭反抗的是英國的殖民統(tǒng)治,拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)反抗的是西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治,日本明治維新是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,推翻的是本國幕府統(tǒng)治,沒有殖民統(tǒng)治,法國大革命推翻的是本國的封建君主專制,也不是殖民統(tǒng)治,CD不符合題意。故選AB?!窘馕觥緼B15、BD【分析】略。

【解析】BD16、ABC【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;第二次世界大戰(zhàn)后,西歐和日本利用美國的援助或扶持,重視科技和教育,采用最新的科學(xué)技術(shù)成果,制定適當(dāng)?shù)陌l(fā)展政策.新干線帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益與西歐無關(guān),不屬于共同原因.

故選ABC.

本題考查西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因;注意對(duì)比共同之處.

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因及表現(xiàn).【解析】ABC17、ACD【分析】【分析】本題考查土地改革.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;土地改革的完成,徹底廢除了兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級(jí),農(nóng)民成為土地的主人,在政治;經(jīng)濟(jì)上翻了身;解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速走向恢復(fù)和發(fā)展.故選項(xiàng)ACD.建立了土地公有制是錯(cuò)誤的.

故選ACD.三、填空題(共6題,共12分)18、略

【分析】試題分析:本題考查的是英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的知識(shí),發(fā)生于1640年至1688年的英國資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是資產(chǎn)階級(jí)和新貴族,因此要將舊貴族改為新貴族;為了限制國王的權(quán)力,英國議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,因此要將《人權(quán)宣言》改為《權(quán)利法案》;《權(quán)利法案》的頒布,標(biāo)志著英國確立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,因此要將總統(tǒng)制改為君主立憲制;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是薩拉托加戰(zhàn)役,因此要將納西比戰(zhàn)役改為薩拉托加戰(zhàn)役;法國大革命期間,為了維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益,拿破侖頒布了《法典》,因此要將羅伯斯庇爾改為拿破侖故答案選B??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·英國資產(chǎn)階級(jí)革命;人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·法國大革命和拿破侖帝國;人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·美國的誕生【解析】【答案】(1)錯(cuò)誤:舊貴族改正:新貴族(2)錯(cuò)誤:《人權(quán)宣言》改正:《權(quán)利法案》(3)錯(cuò)誤:總統(tǒng)制改正:君主立憲制(4)錯(cuò)誤:納西比戰(zhàn)役改正:薩拉托加戰(zhàn)役(5)錯(cuò)誤:羅伯斯庇爾改正:拿破侖19、略

【分析】【解析】

試題解析:本題主要考查的是巴黎和會(huì)與慕尼黑會(huì)議的區(qū)別。巴黎和會(huì)簽訂的《凡爾賽和約》;規(guī)定把德國侵占中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本,激起了中國的五四愛國運(yùn)動(dòng)。慕尼黑會(huì)議規(guī)定把捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德區(qū)割讓給德國,使“綏靖政策”推向頂峰。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·第二次世界大戰(zhàn)·“綏靖政策”【解析】【答案】(錯(cuò))錯(cuò)誤:____改正:____20、太陽花向日葵【分析】【分析】本題考查梵高.【解析】【解答】梵高是荷蘭一位有世界影響的著名畫家;表現(xiàn)主義繪畫藝術(shù)的奠基者,其代表作品是《向日葵》.《向日葵》用了強(qiáng)烈的色彩對(duì)比,畫面艷麗而又和諧;優(yōu)雅.由于梵高生前人們尚未了解其作品的藝術(shù)價(jià)值,所以他的作品不為社會(huì)所重視,很少有人欣賞.一生都生活在貧困之中.

故答案為:

錯(cuò)誤:《太陽花》;訂正:《向日葵》.21、長征一號(hào)東方紅一號(hào)【分析】【分析】本題主要考查我國成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星.【解析】【解答】1970年;我國用長征號(hào)運(yùn)載火箭,成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅1號(hào)”,成為世界上第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家,標(biāo)志著我國的空間技術(shù)領(lǐng)域開始躋身于世界先進(jìn)國家行列.

故答案為:

錯(cuò)誤:長征一號(hào);改正:東方紅一號(hào).22、略

【分析】【分析】本題主要考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴的相關(guān)歷史知識(shí).【解析】【解答】(1)①據(jù)題干提供關(guān)鍵信息:“一切事物都有對(duì)立面”;結(jié)合所學(xué)知識(shí),老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的哲學(xué)中充滿了辯證法,他認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化.

②通過材料中“仁政”“輕徭薄賦”等關(guān)鍵詞;能得出材料二是儒家代表人物孟子的主張.孟子的治國主張是“仁政”.

③通過材料四中“改革;法治、中央集權(quán)”等關(guān)鍵字;能看出材料四是法家代表人物韓非的主張.韓非的治國主張是“法治”.

④通過材料三中“水行要乘船;陸行要坐車,治理國家也一樣,要順其自然,“無為而治”等關(guān)鍵詞,能得出材料三是道家代表人物莊子的主張.莊子的治國主張是“無為而治”.

(2)比較喜歡老子的觀點(diǎn);因?yàn)槔献拥霓q證法思想在軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用方面也很突出.在戰(zhàn)術(shù)上,他主張“以奇用兵”,還要注意“將欲弱之,以固強(qiáng)之”,“將欲奪之,必固與之”.在戰(zhàn)略上,他提出“柔弱勝剛強(qiáng)”的指導(dǎo)思想,他說天下沒有比水更柔弱的東西,但攻堅(jiān)的力量莫過于它.這種戰(zhàn)略思想有防止盲目驕傲的一面,但也具有極大的片面性.

故答案為:

(1)①老子;②孟子;③韓非;④莊子;

(2)老子;本題開放性題.(言之有理即可)23、√×√×√√【分析】【分析】(1)本題考查的是文藝復(fù)興的知識(shí)點(diǎn).

(2)本題考查的是新航路開辟的知識(shí)點(diǎn).

(3)本題考查的是日本崛起的知識(shí)點(diǎn).

(4)本題考查的是英國資產(chǎn)階級(jí)革命和法國大革命的知識(shí)點(diǎn).

(5)本題考查的是文藝復(fù)興的知識(shí)點(diǎn).

(6)本題考查的是《人權(quán)宣言》的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】(1)達(dá)?芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期的杰出代表人物.他的畫都體現(xiàn)了“人文主義”的思想.本題的推論是正確的.

(2)哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸后;歐洲殖民者紛紛到達(dá)美洲,進(jìn)行野蠻侵略和屠殺,給美洲人們帶來深重的災(zāi)難.因此有人說哥倫布是個(gè)殖民者.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,歐洲殖民者的道來,也帶來了先進(jìn)的資本主義的生產(chǎn);生活方式和資本主義的思想,促進(jìn)了美洲的發(fā)展,因此有人說他使美洲“走出原始的野蠻狀態(tài),進(jìn)入文明時(shí)代.”本題的推論是錯(cuò)誤的.

(3)材料“日本人把移植外來文化視為當(dāng)然的事情;只要能夠適應(yīng)形勢,任何需要的東西都可以從海外引進(jìn),既無顧慮也不以為恥.”反映的是日本勇于吸收外來文化推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步.這對(duì)我國繼續(xù)深化改革;擴(kuò)大開放具有借鑒意義.本題的推論是正確的.

(4)英國的資產(chǎn)階級(jí)革命和法國大革命;開創(chuàng)了歐洲的新時(shí)代,使歐洲社會(huì)開始由封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過渡.本題的推論是錯(cuò)誤的.

(5)材料“著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)?斯密曾經(jīng)談到當(dāng)時(shí)的手工工場;還有人把手工勞動(dòng)和使用機(jī)器生產(chǎn)效率作過比較;1830年,50名女工用手工紡出的棉紗量,如果使用機(jī)器,只需要一名女工就可以完成.”反映的是工業(yè)革命極大的提高了社會(huì)生產(chǎn)效率.本題的推論是正確的.

(6)《人權(quán)宣言》宣稱權(quán)利平等;強(qiáng)調(diào)的依法行事的原則.絕對(duì)自由違背了《人權(quán)宣言》的這一原則.本題的推論是正確的.

故答案為:

(1)√.

(2)×.

(3)√.

(4)×.

(5)√.

(6)√.四、連線題(共2題,共8分)24、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)工業(yè)革命重大發(fā)明史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史九年級(jí)上冊(cè)第8課改變世界面貌的蒸汽革命,第一子目“解放”手的發(fā)明中的內(nèi)容:“1733年,一個(gè)叫凱伊的人發(fā)明了飛梭,大大提高了織布的速度,使織布用的棉紗發(fā)生緊缺?!笨芍?,飛梭的發(fā)明者是凱伊。依據(jù)“哈格里夫斯在1765年成功地制造出能夠同時(shí)紡出多根棉紗的紡紗機(jī),大大提高了紡紗效率他用自己女兒的名字把這種紡紗機(jī)命名為‘珍妮機(jī)’?!笨芍?,珍妮機(jī)的發(fā)明這是哈格里夫斯。依據(jù)“1763年瓦特經(jīng)過多次試驗(yàn),終于完成了對(duì)蒸汽機(jī)的改造,提高了蒸汽機(jī)的熱效率?!笨芍羝麢C(jī)的發(fā)明者是瓦特。依據(jù)“1807年一個(gè)叫富爾頓的美國人把蒸汽機(jī)作為船的動(dòng)力機(jī),從而發(fā)明了汽船。”可知,汽船的發(fā)明者是富爾頓?!?825年史蒂芬孫親自駕駛他同別人合作設(shè)計(jì)制造的‘旅行者號(hào)’蒸汽機(jī)車在新鋪設(shè)的鐵路上試車,并獲得成功?!笨芍?,火車的發(fā)明者是史蒂芬孫。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,水力紡紗機(jī)的發(fā)明者是阿克萊特??键c(diǎn):工業(yè)革命重大發(fā)明【解析】【答案】珍妮機(jī)—哈格里夫斯;蒸汽機(jī)—瓦特;火車—史蒂芬孫;汽船—富爾頓;飛梭—?jiǎng)P伊;水力紡紗機(jī)—阿克萊特25、略

【分析】本題考查的是土地改革、三大改造、西藏和平解放、“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)、經(jīng)濟(jì)體制改革的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1951年,西藏地方政府派出了以阿沛阿旺晉美為首席代表的代表團(tuán)到北京談判。西藏和平解放。至此,祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。土地改革,消滅了中國兩千多年的封建土地制度。三大改造的完成,使生產(chǎn)資料私有制改變?yōu)榱松鐣?huì)主義公有制,初步建立起了社會(huì)主義基本制度。進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論