2025年牛津上海版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津上海版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷919考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代且體溫恒定的動(dòng)物是（）A.中華鱘B.蜥蜴C.企鵝D.蝙蝠2、我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)旱澇災(zāi)害頻繁的主要原因是（）A.夏季風(fēng)及雨帶進(jìn)退的失常B.空氣中水汽含量的多少C.海陸分布因素的影響D.緯度位置差異3、下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中；正確的一組是（）

①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子。

②二氧化碳可供綠色植物光合作用。

③久未開(kāi)啟的菜窖二氧化碳的含量比空氣中的高。

④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅．A.①②③B.②③C.②③④D.①②③④4、呼吸作用的重要作用在于（）A.呼出二氧化碳B.消耗氧氣C.分解有機(jī)物D.為生命活動(dòng)提供能量5、如圖所示；在水平地面上的磁體上方，有掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的小磁體（下部N極）。小輝提著彈簧測(cè)力計(jì)向右緩慢移動(dòng)，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的小磁體下端，沿圖示水平路線從A緩慢移到B；則圖乙中能反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨位置變化的是（）

A.B.C.D.6、在下列所示電路圖中，燈L1、L2屬于并聯(lián)的是（）

A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丙7、如圖所示；平面鏡豎直的立在水平桌面上，一支直立的蠟燭從平面鏡前40cm處以5cm/s的速度向平面鏡移動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.蠟燭在平面鏡中的像逐漸變大B.經(jīng)過(guò)2s，蠟燭與它的像相距20cmC.蠟燭的像相對(duì)于平面鏡是靜止的D.若平面鏡順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖中虛線位置，蠟燭的像與蠟燭垂直8、如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟，其中操作錯(cuò)誤的是（）A.

放入藥品B.

收集氣體C.

檢查裝置氣密性D.

驗(yàn)滿9、如圖；甲乙兩個(gè)相同的枝條，將乙的葉片全部摘除后，同時(shí)插入兩個(gè)裝有紅色溶液的燒杯中，下列分析正確的是（）

A.甲枝條內(nèi)紅色液體上升速度快B.乙枝條內(nèi)紅色液體上升速度快C.兩枝條內(nèi)紅色液體上升速度一樣快D.兩枝條內(nèi)都只是韌皮部被染成紅色評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、氫的同位素1H、2H、3H與氧的同位素16O、17O、18O相互結(jié)合為水，可得水分子的種數(shù)為_(kāi)___；可得相對(duì)分子質(zhì)量不同的水分子種數(shù)為_(kāi)___．11、教室里的日光燈正常工作電壓為_(kāi)___伏，家用電器之間是____連接的。（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；消耗的電能是用____來(lái)測(cè)量的。12、排放到空氣中的有害物質(zhì)大致可分為_(kāi)___和____兩大類.其中可對(duì)空氣造成嚴(yán)重污染的氣體有____、____和____，這些氣體主要來(lái)自____的燃燒和____的廢氣.13、用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象：

（1）今年我國(guó)要求“公共場(chǎng)所全面禁煙”．非吸煙者往往因別人吸煙而造成被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)開(kāi)___．

（2）夏天鋼軌間的縫隙變小：____．14、如圖是一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)抓拍模擬器”的工作原理圖，光控開(kāi)關(guān)接收到紅光時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合，壓敏電阻受到壓力時(shí)其阻值會(huì)變?。?dāng)紅燈亮后，且車輛壓到壓敏電阻上時(shí)，電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變____（填“強(qiáng)”或“弱”），吸引銜鐵與觸電____（填“1”或“2”）接觸；電控照相機(jī)工作，拍攝違規(guī)車輛．

15、（1）判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒；并用相應(yīng)的序號(hào)填空．

a．原子b．分子c．離子。

①硝酸鉀：____，②氮?dú)猓篲___．

（2）判斷下列化學(xué)符號(hào)中“3”的含義；并用相應(yīng)的序號(hào)填空．

a．表示微粒的數(shù)目b．表示元素的化合價(jià)c．表示離子的電荷數(shù)。

①Al3+：____，②3H2O：____，③____．16、某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為40cm3,的實(shí)心物體放入水中，靜止時(shí)受到的浮力是____N(g取10N/Kg)。

17、如圖所示，GMR是巨磁電阻（其電阻阻值在磁場(chǎng)中隨磁性的增強(qiáng)急劇減?。?，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電磁鐵附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，則小磁針的A端為_(kāi)___極；當(dāng)滑片P和右滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性____（選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”），指示燈的亮度____（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了21、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共4題，共12分)24、畫(huà)出氫和鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖．（氫原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子，鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子）25、通電螺線管下方自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止后如圖所示；請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的N；S極和螺線管中的電流方向．

26、如圖所示；請(qǐng)你根據(jù)通電螺線管的N；S極，標(biāo)出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負(fù)極．

27、利用兩個(gè)相同的單刀雙擲開(kāi)關(guān)A和B；小明設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，使電動(dòng)機(jī)通過(guò)控制開(kāi)關(guān)的操作，既能正轉(zhuǎn)，也能反轉(zhuǎn)（說(shuō)明：圖中開(kāi)關(guān)A既可以與“1”觸點(diǎn)接通，也可以與觸點(diǎn)接通），在虛線框內(nèi)把未完成的電路補(bǔ)充完整。

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共21分)28、在如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1、S2均閉合時(shí)；燈泡的連接方式是什么？此時(shí)電流表測(cè)的是哪一部分的電流？

29、根據(jù)圖中小磁針的指向；在圖中括弧中標(biāo)出通電螺線管的N或S極，以及電源的“+”或“﹣”極．

30、學(xué)完“浮力”知識(shí)后，小芳同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。

①她選取一質(zhì)量為750g、體積為1250cm3長(zhǎng)方體木塊；讓它漂浮在水面上，如圖所示，求木塊受到的浮力。

②取來(lái)規(guī)格相同質(zhì)量為50g的鉤碼若干，將鉤碼逐個(gè)放置在漂浮的木塊上。放多少個(gè)鉤碼時(shí)，木塊剛好浸沒(méi)在水中？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生哺乳；而不是卵生．【解答】解：AB；中華鱘屬于魚(yú)類、蜥蜴屬于爬行動(dòng)物、都通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代，但體溫不恒定，AB錯(cuò)誤；

C；企鵝屬于鳥(niǎo)類；通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代，體溫恒定，C正確；

D；蝙蝠通過(guò)胎生繁殖后代；體溫恒定，D錯(cuò)誤．

故選：C．2、A【分析】【分析】季風(fēng)的影響是導(dǎo)致降水時(shí)空分配不均的主要原因．受夏季風(fēng)的影響；降水自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少，且全年降水量集中在夏季，冬季降水一般不足全年的10%．【解答】解：夏季風(fēng)的進(jìn)退影響到我國(guó)大陸東部雨帶的推移．每年4月開(kāi)始，雨帶大致由南向北推移，9月后由北向南撤退．因而，我國(guó)南方的雨季比北方早，比北方長(zhǎng)．夏季風(fēng)與雨帶進(jìn)退的“失?！?，往往會(huì)造成旱澇災(zāi)害．如果推進(jìn)遲緩，久久徘徊在南方，則會(huì)導(dǎo)致“南澇北旱”；如果推進(jìn)迅速，且在北方滯留時(shí)間長(zhǎng)，則容易出現(xiàn)“北澇南旱”的局面．

故選：A．3、B【分析】【解答】①一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子；二氧化碳與一氧化碳是宏觀概念，不能比較原子個(gè)數(shù)的多少；故錯(cuò)；②綠色植物光合作用需消耗二氧化碳同時(shí)放出氧氣，故對(duì)；③菜進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣釋放二氧化碳且二氧化碳的密度比空氣大，故菜窖中的二氧化碳含量比空氣中的高；④二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸顯酸性，二氧化碳本身不具有酸性，故錯(cuò)；

【分析】本題應(yīng)從二氧化碳的組成和性質(zhì)以及呼吸作用和光合作用進(jìn)行分析來(lái)解決4、D【分析】【解答】呼吸作用通過(guò)分解有機(jī)物為生命體提供能量；故選D

【分析】考查呼吸作用的意義5、C【分析】【分析】根據(jù)條形磁體兩極磁性最強(qiáng)而中間磁性最弱；和磁極間的作用規(guī)律分析。

【解答】條形磁體兩極磁性最強(qiáng)而中間磁性最弱；且同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，當(dāng)掛著的磁體向右移動(dòng)時(shí)，相互吸引力逐漸減小，而過(guò)了大磁體中點(diǎn)后，相互排斥力逐漸增大，故可以得出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)從A端到B端是逐漸變小的。

故答案為：C6、B【分析】【分析】解答本題應(yīng)掌握：串聯(lián)電路是將各元件依次連接；并聯(lián)電路是將各用電器并列連接。本題考查電路的串并聯(lián)，要求會(huì)根據(jù)用電器的連接情況去分析基本的串并聯(lián)電路。

【解答】解：由圖可知甲；丁均為各用電器首尾依次連接組成的；故均為串聯(lián)電路；而乙、丙中兩燈泡并列連接在電源兩端，故均為并聯(lián)電路。

故答案為：B7、D【分析】【分析】利用以下知識(shí)分析解答：（1）平面鏡成像的特點(diǎn)：所成的像是虛像；像和物體大小相同；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等；（2）在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)；要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化，則運(yùn)動(dòng)，不發(fā)生變化，則靜止。

【解答】A；由平面鏡成像的特點(diǎn)可知；蠟燭與平面鏡的距離改變，蠟燭在鏡中的像的大小不變，故A錯(cuò)誤；

B、因像距與物距是相等的，當(dāng)蠟燭以5cm/s的速度向平面鏡靠近時(shí)，根據(jù)可得；2s內(nèi)蠟燭通過(guò)的距離s=vt=5cm×2s=10cm，2s后物距為40cm-10cm=30cm，像距也為30cm，2s后蠟燭與鏡中的像相距30cm+30cm=60cm，故B錯(cuò)誤；

C；直立的蠟燭從平面鏡前40cm處以5cm/s的速度向平面鏡移動(dòng)的過(guò)程中；蠟燭的像相對(duì)于平面鏡發(fā)生了位置變化，因此是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；

D；蠟燭與平面鏡的夾角為45°；根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，此時(shí)平面鏡將蠟燭與像的夾角平分，所以蠟燭與它在平面鏡中的像互相垂直，故D正確。

故選D8、D【分析】【分析】本題難度不大；掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟與注意事項(xiàng)；常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷；B、根據(jù)氧氣的收集方法，進(jìn)行分析判斷；C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷。

【解答】A；向試管中傾倒液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；

B；氧氣密度比空氣的大；可用向上排空氣法收集，圖中所示操作正確；

C；檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；

D；檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)；應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：D9、A【分析】【分析】解題的關(guān)鍵是知道葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行，分析作答。

【解答】植物體的莖中有木質(zhì)部；內(nèi)有導(dǎo)管，可以運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，由分析可以知道：植物體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于蒸騰作用，而進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，甲裝置內(nèi)的枝條具有葉片，植物的蒸騰作用比較強(qiáng)，不斷的散失水分，從而使枝條的木質(zhì)部變紅，而將乙的葉片全部摘除，蒸騰作用比較弱，枝條內(nèi)水分蒸發(fā)的比較慢，因此甲裝置內(nèi)枝條內(nèi)紅色液體上升速度快。

故選：A二、填空題(共8題，共16分)10、18|7【分析】【分析】根據(jù)1個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成來(lái)分析，利用H、O的質(zhì)量數(shù)來(lái)計(jì)算水的相對(duì)分子質(zhì)量．【解答】解：因1個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則16O與2個(gè)1H、16O與2個(gè)2H、16O與2個(gè)3H；相對(duì)分子質(zhì)量分別為：18、20、22；

17O與2個(gè)1H、17O與2個(gè)2H、17O與2個(gè)3H相對(duì)分子質(zhì)量分別為：19；21、23；

18O與2個(gè)1H、18O與2個(gè)2H、18O與2個(gè)3H相對(duì)分子質(zhì)量分別為：20；22、24；

16O與1H和2H、17O與1H和2H、18O與1H和2H相對(duì)分子質(zhì)量分別為：19；20、21；

16O與1H和3H、17O與1H和3H、18O與1H和3H相對(duì)分子質(zhì)量分別為：20；21、22；

16O與2H和3H、17O與2H和3H、18O與2H和3H相對(duì)分子質(zhì)量分別為：21；22、23；

所以相對(duì)分子質(zhì)量不同的水分子種數(shù)為18；19、20、21、22、23、24；共7種；

故答案為：18；7．11、220并聯(lián)電能表【分析】【分析】我國(guó)家庭電路的電壓為220V；家庭電路中各用電器并聯(lián)；工作時(shí)互不影響；電能表是用來(lái)測(cè)量家庭電路消耗的電能。

【解答】教室里的日光燈正常工作電壓為220V。

家庭電路中各用電器工作時(shí)互不影響；因此它們是并聯(lián)連接。

電能表是用來(lái)測(cè)量家庭電路消耗的電能。

故答案為；220并聯(lián)電能表12、有害氣體粉塵一氧化碳二氧化氮二氧化硫化石燃料工廠【分析】【解答】空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)的迅猛發(fā)展；由于化石燃料的大量使用和工廠廢氣的任意排放，導(dǎo)致空氣中顆粒物質(zhì).一氧化碳.二氧化硫.氮的氧化物.碳?xì)浠衔锏扔泻Τ煞衷龆?，其中顆粒物質(zhì)是固體粉塵，其它的都屬于有害氣體．

【分析】本題主要考查空氣污染及其防治措施，并了解污染物的類型，解題時(shí)主要靠回顧舊知識(shí)．空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)的迅猛發(fā)展，空氣的主要污染物有顆粒物質(zhì).一氧化碳.二氧化硫.氮的氧化物.碳?xì)浠衔锏?，防治空氣污染的措施有控制污染源，減少化石燃料的使用，使用清潔能源等．13、分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的夏天溫度高，鐵原子間的間隔變大【分析】【解答】（1）非吸煙者往往因別人吸煙而造成被動(dòng)吸煙；是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使非吸煙者被動(dòng)吸入二手煙而危害健康．

（2）鋼軌主要成分是鐵；鐵是由鐵原子構(gòu)成的，夏天鋼軌間的縫隙變小，是因?yàn)橄奶鞙囟雀?，鐵原子間的間隔變大．

故答案為：（1）分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的；（2）夏天溫度高；鐵原子間的間隔變大．

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可．14、強(qiáng)2【分析】【解答】只有在紅燈亮的期間；光控開(kāi)關(guān)才閉合，若此時(shí)車輛違規(guī)闖紅燈行駛時(shí)，會(huì)壓上壓敏電阻，從而使壓敏電阻的阻值減小，在電源電壓一定的情況下，電阻越小，電流就越大．電磁鐵的磁性與電流有關(guān)，并且電流越大磁性越強(qiáng)，所以電磁鐵的磁性會(huì)增強(qiáng)．

當(dāng)電流增大到一定程度時(shí)；電磁鐵會(huì)將銜鐵吸下，使其與觸點(diǎn)2接觸，導(dǎo)致了電控照相機(jī)所在的電路接通．

故答案為：強(qiáng)；2．

【分析】通過(guò)違規(guī)車輛對(duì)壓敏電阻壓力的增大，引起了壓敏電阻阻值的變化，導(dǎo)致了電路中電流的變化；電流的變化引起了電磁鐵的磁性強(qiáng)弱發(fā)生了變化，進(jìn)而導(dǎo)致了工作電路的通或斷．15、cbcab【分析】【解答】（1）①硝酸鉀是有鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成；②氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成；

（2）①元素符合右上角的數(shù)字表示該離子所帶的電荷數(shù)；②化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；③元素符合正上方的數(shù)字表示該元素的化合價(jià)．

故答案為：（1）①c；②b；（2）①c；②a；③b．

【分析】根據(jù)已有的化學(xué)用語(yǔ)的意義進(jìn)行分析解答，符號(hào)前面的數(shù)字表示的是微粒的個(gè)數(shù)，元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示的是離子所帶的電荷數(shù)，元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示的是元素的化合價(jià)，據(jù)此解答．16、0.32【分析】【分析】先假設(shè)該物體完全浸沒(méi)；根據(jù)阿基米德原理求出物體受到的浮力，然后根據(jù)圖象讀出對(duì)應(yīng)的質(zhì)量并根據(jù)G=mg求出重力，比較二者的大小判斷物體上??；最終漂浮，最后根據(jù)物體漂浮的條件得出受到的浮力。本題考查了阿基米德原理、重力公式和物體浮沉條件的應(yīng)用，關(guān)鍵是會(huì)根據(jù)物體完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力和自身的重力得出物體靜止時(shí)的狀態(tài)。

【解答】解：假設(shè)該物體完全浸沒(méi)，則V排=V=40cm3=4×10-5m3；

物體受到的浮力：F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3=0.4N；

由圖象可得；40cm3實(shí)心物體的質(zhì)量為32g=0.032kg；

受到的重力：G=mg=0.032kg×10N/kg=0.32N；

∵F浮＞G；

∴該物體靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài)；

物體放入水中靜止時(shí)，受到的浮力為：F浮′=G=0.32N。

故答案為：0.3217、S|減弱|變暗【分析】【分析】（1）根據(jù)安培定則得出電磁鐵的兩極，根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針A端的極性；（2）先分析滑片向右移動(dòng)時(shí)，變阻器的阻值是變大了還是變小了，然后根據(jù)歐姆定律得出電流大小變化情況，從而判斷出電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化情況，進(jìn)一步得出燈泡亮度的變化．在控制電路中，滑片的移動(dòng)是分析的入手點(diǎn)；在工作電路中，燈泡的亮度是確定電路中電流、電阻變化的一個(gè)隱含條件．【解答】解：（1）根據(jù)安培定則可知，電磁鐵的左端為N極，右端為S極，所以則小磁針的A端為S極；（2）閉合開(kāi)關(guān)S1和S2；使滑片P向右滑動(dòng)，電阻變大，電流變小，磁場(chǎng)的磁性減弱，巨磁電阻的阻值增大，電路電流變小，所以指示燈的亮度會(huì)變暗．

故答案為：S；減弱；變暗．三、判斷題(共7題，共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(共4題，共12分)24、如圖：

【分析】【解答】原子由原子核與核外電子組成；核外電子數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；

結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．

故答案為：如圖所示．

【分析】根據(jù)氫與鋰的原子結(jié)構(gòu)分析答題．25、【解答】解：小磁針的左端S極靠近螺線管的左端；所以螺線管的左端為N極，右端為S極．

再結(jié)合圖示的螺線管的繞向；利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向是從右端流入左端流出．

答案如下圖所示：

【分析】【分析】根據(jù)小磁針的NS極，利用磁極間的作用規(guī)律可以確定螺線管的NS極；再結(jié)合螺線管的繞向，利用安培定則可以確定螺線管中電流方向．26、【解答】解：如圖，螺線管的左端為N極，右端為S極．因?yàn)樵诖朋w外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極，故箭頭方向向右．

根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的左端為S極，右端為N極．

根據(jù)安培定則：伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流是從螺線管的右端流入的．所以電源的右端為正極，左端為負(fù)極．如圖所示．【分析】【分析】①根據(jù)圖中通電螺線管的N；S極；可判