2025年浙教新版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖表示的是（）

A.動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程B.植物細(xì)胞的分裂過(guò)程C.動(dòng)物細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程D.植物細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程2、細(xì)菌、放線菌屬于原核生物，主要依據(jù)是（）A.單細(xì)胞B.無(wú)核膜C.二分裂繁殖D.對(duì)抗生素敏感3、關(guān)于顯微鏡使用的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.顯微鏡下觀察的生物材料應(yīng)薄而透明B.對(duì)光后，放上標(biāo)本，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，同時(shí)眼睛注視物鏡C.顯微鏡看到“上”字，可以判斷標(biāo)本是“下”字D.視野中有污點(diǎn)時(shí)，向左移動(dòng)玻片標(biāo)本，而污點(diǎn)跟著移動(dòng)，則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上4、某同學(xué)經(jīng)?？诮前l(fā)炎，另一同學(xué)經(jīng)常牙床出血。他們分別缺乏（）A.維生素維生素B1B.維生素B2、維生素CC.維生素維生素DD.維生素維生素B25、生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度；把它們劃分為7個(gè)不同等級(jí)．下列分類(lèi)單位中，最小的單位是（）

A.綱。

B.門(mén)。

C.界。

D.種。

6、地衣能在巖石上生長(zhǎng)；其分泌物又能腐蝕巖石，說(shuō)明生物體（）

A.既能適應(yīng)環(huán)境；也能影響環(huán)境。

B.都能適應(yīng)環(huán)境。

C.與環(huán)境形成統(tǒng)一整體。

D.都能生長(zhǎng)和繁殖。

7、右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。以下有關(guān)反射弧的敘述中錯(cuò)誤的是（）A.采摘玫瑰時(shí)手被刺扎到會(huì)立即縮回，則[3]位于脊髓B.打預(yù)防針時(shí)雖感疼痛手卻不縮回，則[3]有大腦皮層的參與C.若此圖表示“望梅止渴”的反射弧，則[1]代表眼睛的視網(wǎng)膜D.若此圖表示“聞風(fēng)喪膽”的反射弧，則[1]代表耳部結(jié)構(gòu)的鼓膜8、【題文】“種瓜得瓜；種豆得豆”；“一豬生九子，連母十個(gè)樣”，這些俗語(yǔ)反映了（）

A.生物能生長(zhǎng)和繁殖Ｂ.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

C.生物能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境Ｄ.生物具有遺傳和變異的特性評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、【題文】在視覺(jué)形成過(guò)程中對(duì)光線起折射作用的是（）A.瞳孔B.晶狀體C.虹膜D.玻璃體10、根據(jù)你的判斷，下列說(shuō)法正確的是（）A.五點(diǎn)取樣法是在進(jìn)行科學(xué)研究和社會(huì)調(diào)查時(shí)常采用的取樣方法之一B.馬鈴薯芽有毒．吃馬鈴薯時(shí)，將馬鈴薯芽去掉就可以了C.食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等有機(jī)物，進(jìn)入消化道后可以不經(jīng)消化也能被直接吸收利用D.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；在子宮內(nèi)膜中，胚泡繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開(kāi)始呈現(xiàn)出人的形態(tài)11、植物光合作用的實(shí)質(zhì)是A.分解有機(jī)物，釋放氧氣B.合成有機(jī)物，釋放氧氣C.把有機(jī)物里的能量釋放出來(lái)D.把光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物里的能量12、大千世界，變化多端．下列現(xiàn)象中，不屬于生物生長(zhǎng)的是（）A.氣球由小變大B.鐘乳石慢慢長(zhǎng)大C.蘑菇由小變大D.河水慢慢漲高13、人體胚胎發(fā)育過(guò)程中；胎兒與母體間的物質(zhì)交換是通過(guò)（）

A.卵巢。

B.胎盤(pán)。

C.臍帶。

D.子宮。

14、在使用顯微鏡的過(guò)程中；若想獲得較強(qiáng)的光線，可采取以下哪些措施（）

A.使用反光鏡的凹面鏡。

B.向上轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋。

C.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器；選擇較大的光圈。

D.移動(dòng)玻片標(biāo)本。

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、____和____．16、血常規(guī)化驗(yàn)單中，RBC表示____，WBC表示____，Hb表示____，PLT表示____。17、【題文】當(dāng)你做任何一件事情的時(shí)候，身體的各個(gè)部分之所以能如此的協(xié)調(diào)，主要是靠_______和_______調(diào)節(jié)的結(jié)果。人體的神經(jīng)系統(tǒng)是由________和_________兩部分組成，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位_________。神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是__________。18、【題文】____是最大的生態(tài)系統(tǒng)，____生態(tài)系統(tǒng)是“綠色水庫(kù)”，____生態(tài)系統(tǒng)是“地球之腎?！?9、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種能力是____，因?yàn)樵谝话闱闆r下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是____的．評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共20分)20、健康是民族復(fù)興之路，推行健康生活方式，落實(shí)預(yù)防為主，減少疾病發(fā)生，實(shí)現(xiàn)全民健康，是建設(shè)健康中國(guó)的戰(zhàn)略主題。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，設(shè)計(jì)了“平衡膳食寶塔”如圖甲，表隔中是將寶塔中的各級(jí)食物進(jìn)行具體分類(lèi)并提供了較為合理的參考數(shù)據(jù)，選擇健康的生活方式，是每一位國(guó)民的健康保障。請(qǐng)據(jù)圖表分析回答下列闖題：。在寶塔中的位置食物分類(lèi)每日攝取量（克）V級(jí)油脂類(lèi)小于25Ⅳ級(jí)豆類(lèi)和奶類(lèi)100－150Ⅲ級(jí)魚(yú)、禽、肉、蛋類(lèi)125－200Ⅱ級(jí)果蔬類(lèi)200－400Ⅰ級(jí)谷類(lèi)450－750（1）合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食是健康的生活方式之一。從甲圖看，我們每天攝入量最多的應(yīng)是________級(jí)食物。（2）小剛每天刷牙對(duì)牙齦容易出血，醫(yī)生診斷為壞血病，但并未給他開(kāi)藥，而是建議他多攝取表格中的________類(lèi)食物。（3）位于“膳食寶塔”最底層的谷類(lèi)主要成分是________，在消化道內(nèi)________消化液的作用下分解為葡萄糖。（4）青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，每天需多吃甲圖中的________級(jí)食物。（5）堅(jiān)持體育鍛煉，提高肺活量，可增加呼吸系統(tǒng)的主要器官________與外界的氣體交換率。（6）圖乙是身體某處的血管示意圖。堅(jiān)持體育鍛煉，促進(jìn)血液循環(huán)，有利于人體在圖乙中的血管[]________處進(jìn)行充分的物質(zhì)交換，為人體的生命活動(dòng)提供更多的氧氣和養(yǎng)料。（7）圖中陽(yáng)光男孩跑步對(duì)下肢骨骼肌活動(dòng)需要更多的氧氣，外界氧氣通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)往下肢骨骼肌細(xì)胞的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)下列結(jié)構(gòu)的順序是________（填寫(xiě)序號(hào)）①左心室②肺靜脈③主動(dòng)脈④左心房⑤下肢動(dòng)脈21、下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在心臟的四個(gè)腔中，充滿(mǎn)靜脈血的心腔是____，肌肉壁最厚的心腔是____，與它相連的血管是____（填序號(hào)）。（2）如果從8向心臟內(nèi)注水，水將從____流出（填序號(hào)）：如果從9向心臟內(nèi)注水，水將從____流出（填序號(hào)）22、如圖是消化系統(tǒng)的示意圖．寫(xiě)出圖中各序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。

1．______

2．______

3．______

4．______

5．______

6．______

7．______

8．______

9．______

10．______．

23、在研究“光照對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)生活的影響”時(shí)。

（1）提出的問(wèn)題是______

（2）做出的假設(shè)是______

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)；給黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)提供______兩種環(huán)境，觀察黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)對(duì)環(huán)境的選擇，這兩種環(huán)境中除______以外，溫度；濕度等其他條件都相同，為驗(yàn)證變量對(duì)研究對(duì)象的影響，需要設(shè)計(jì)______．

評(píng)卷人得分五、連線題(共3題，共21分)24、青少年經(jīng)常不吃早飯對(duì)身體發(fā)育和學(xué)習(xí)有哪些影響？25、配對(duì)題：把相應(yīng)內(nèi)容的序號(hào)填寫(xiě)在橫線上，將顯微鏡的結(jié)構(gòu)與作用相配對(duì)。結(jié)構(gòu)：A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.物鏡和目鏡D.反光鏡E.壓片夾F.轉(zhuǎn)換器作用：①放大物像②小范圍升降鏡筒③大范圍升降鏡筒④反射光線⑤安放物鏡⑥固定玻片標(biāo)本填空：（填序號(hào)）（1）A—______（2）D—______（3）E—______（4）F—______26、將下列細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)與其對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來(lái)．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程．分裂前的細(xì)胞稱(chēng)母細(xì)胞；分裂后形成的新細(xì)胞稱(chēng)子細(xì)胞．通常包括細(xì)胞核分裂和細(xì)胞質(zhì)分裂兩步．在核分裂過(guò)程中母細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給子細(xì)胞．由于圖示細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁；葉綠體和液泡，故為動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程；

故選A

【分析】動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡；分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核．2、B【分析】解：原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比；最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜．細(xì)菌；放線菌沒(méi)有核膜，因此它們屬于原核生物．

故選：B．

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比；最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜；核仁和染色體）；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，明確兩者最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜，屬于考綱識(shí)記層次的考查．【解析】【答案】B3、C【分析】解：A；放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本；應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚，A正確；

B；轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降；同時(shí)眼睛注視物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，B正確；

C、顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．所以顯微鏡視野內(nèi)觀察到的圖象是“”．C錯(cuò)誤．

D；視野中有污點(diǎn)時(shí)；向左移動(dòng)玻片標(biāo)本，而污點(diǎn)向右移動(dòng)，則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上，D正確．

故選：C．

光學(xué)顯微鏡的使用步驟：

1；取鏡和安放。

①右手握住鏡臂；左手托住鏡座．

②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上；略偏左．安裝好目鏡和物鏡．

2；對(duì)光。

①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離．

②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)；右眼睜開(kāi)，便于以后觀察畫(huà)圖．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野．

3；觀察。

①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上；用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔．

②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片．這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰．

最后整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)．據(jù)此解答．

知道顯微鏡的使用方法，明確顯微鏡視野中的污點(diǎn)位置的判斷，解答的關(guān)鍵是污點(diǎn)的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本．【解析】C4、B【分析】解：維生素的功能及缺乏癥如圖：

B族的維生素有很多種；粗糧中較多，如果不喜歡吃粗糧，會(huì)因缺乏B族維生素而引起相應(yīng)的疾病，如口角發(fā)炎，俗稱(chēng)爛嘴角，常發(fā)生在口角黏膜的一側(cè)或兩側(cè)。

牙床出血是壞血病的表現(xiàn)；是缺乏維生素C造成的。

故選：B。

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病。

解答此題的關(guān)鍵是掌握維生素的作用及缺乏癥，可結(jié)合上面表格中的內(nèi)容來(lái)幫助理解和記憶?！窘馕觥緽5、D【分析】

生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法．生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度；即生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；營(yíng)養(yǎng)方式、以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系方面的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，把生物劃分為不同等級(jí)的分類(lèi)單位．將生物分為植物界、動(dòng)物界和其他的幾個(gè)界．每個(gè)界又被分為六個(gè)更小的等級(jí)．它們由從大到小依次是門(mén)、綱、目、科、屬、種．如植物界中有若干個(gè)門(mén)，每個(gè)門(mén)的所有植物都有一些共同的特征．在一個(gè)門(mén)里，可能有很多種生物，但是每一個(gè)種里，只有一種生物．因此“界”是最大的分類(lèi)單位，“種”是最基本的分類(lèi)單位．

故選：D

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物分類(lèi)．解答時(shí)可以分類(lèi)的概念；依據(jù)方面來(lái)切入．

6、A【分析】

適者生存；生物必須適應(yīng)環(huán)境，地衣能在巖石上生長(zhǎng)，表明地衣適應(yīng)巖石的環(huán)境特點(diǎn)；地衣分泌有機(jī)酸腐蝕了堅(jiān)硬的巖石表面，再加上自然風(fēng)化作用，堅(jiān)硬的巖石表面出現(xiàn)了許多小顆粒，后來(lái)形成了土壤，表明生物能影響環(huán)境．

故選A．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與環(huán)境的關(guān)系．解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境；影響環(huán)境的特點(diǎn)方面來(lái)切入．

7、D【分析】若此圖表示“聞風(fēng)喪膽”的反射弧，則[1]代表耳部結(jié)構(gòu)的耳蝸，因?yàn)槁?tīng)覺(jué)感受器在耳蝸上?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、D【分析】【解析】

試題分析：遺傳是指親子間的相似性；變異是指子代與親代之間的差異，以及子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象，“種豆得豆，種瓜得瓜”體現(xiàn)了親代與子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象，而“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”反映了生物的變異現(xiàn)象。

考點(diǎn)：本題考查的是生物的特征，解答此題需要理解生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共6題，共12分)9、BD【分析】【解析】

試題分析：眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成；眼球壁包括外膜；中膜和內(nèi)膜，外膜由無(wú)色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線．玻璃體是透明的膠狀物．視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．眼球就是一個(gè)成像系統(tǒng)，物體發(fā)出的光線經(jīng)眼球折光系統(tǒng)的折射后成像在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受光刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過(guò)視神經(jīng)把神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞形成視覺(jué)；角膜、房水、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)都對(duì)光線有折射作用．故選：BD

考點(diǎn)：眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成．【解析】【答案】BD10、AD【分析】解：A；五點(diǎn)取樣法是在進(jìn)行科學(xué)研究和社會(huì)調(diào)查時(shí)常采用的取樣方法之一；正確；

B；發(fā)芽的馬鈴薯中含有大量的龍葵素；吃馬鈴薯時(shí)，將馬鈴薯芽去掉后馬鈴薯塊莖內(nèi)還有龍葵素，吃了會(huì)中毒，錯(cuò)誤；

C；食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等有機(jī)物；進(jìn)入消化道后必須消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能吸收利用，而不是可以不經(jīng)消化也能被直接吸收利用，錯(cuò)誤；

D；受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂；逐漸發(fā)育成胚泡；在子宮內(nèi)膜中，胚泡繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開(kāi)始呈現(xiàn)出人的形態(tài)，正確．

故選：AD

（1）調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大；就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本．對(duì)于一個(gè)種群分布較均勻具良好的代表性的調(diào)查對(duì)象，可以采用五點(diǎn)取樣法：先確定對(duì)角線的中點(diǎn)作為中心抽樣點(diǎn)，再在對(duì)角線上選擇四個(gè)與中心樣點(diǎn)距離相等的點(diǎn)作為樣點(diǎn)．如果正好在邊線上的遵循計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右的原則．

（2）食品安全是指：購(gòu)買(mǎi)安全食品；防止食品污染；預(yù)防食物中毒．包括防止食品在生產(chǎn)過(guò)程中被農(nóng)藥等污染；蔬菜瓜果必須清洗干凈；不吃有毒的食物，如發(fā)芽的馬鈴薯；有毒的蘑菇；防止食品被細(xì)菌等污染，食用前要加熱煮熟；保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生；買(mǎi)經(jīng)檢疫合格的食品．在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分，是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容．

（3）食物中含有的維生素；水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

（4）生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞；含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)；臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到38周左右（266天），胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出即分娩．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握五點(diǎn)取樣法、食品安全、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收以及胚胎的發(fā)育過(guò)程．【解析】【答案】AD11、BD【分析】【分析】本題考查植物的光合作用，掌握光合作用的實(shí)質(zhì)是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹抗夂献饔玫墓剑河晒娇芍夂献饔玫膶?shí)質(zhì)是把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，放出氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中。故BD符合題意。故選BD?！窘馕觥緽D12、ABD【分析】解：生物體的體積增大；體重增加的變化；就是生長(zhǎng)．蘑菇由小變大具有生物的特征，屬于生物能生長(zhǎng)；氣球由小變大、鐘乳石慢慢長(zhǎng)大、河水慢慢漲高都不具有生物的特征，不屬于生物的生長(zhǎng)．

故選：ABD．

生物的共同特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解此題的關(guān)鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象，非生物不具有生命現(xiàn)象．【解析】ABD13、BC【分析】

由卵細(xì)胞到胎兒的過(guò)程是：卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒；受精卵在女性的輸卵管內(nèi)形成，受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)；臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出，即分娩．

故選：BC．

【解析】【答案】人類(lèi)新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合；通過(guò)胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程，這一過(guò)程是由生殖系統(tǒng)完成的，據(jù)此答題．

14、AC【分析】

顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過(guò)的光線少；視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過(guò)的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮．根據(jù)以上分析可知使用顯微鏡時(shí)，若想獲得較強(qiáng)的光線，應(yīng)該用凹面鏡、大光圈．

故選：A；C

【解析】【答案】此題考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法．

三、填空題(共5題，共10分)15、白細(xì)胞血小板【分析】【解答】解：加入抗凝劑的血液會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象；如圖所示：

．

血液分層后：上面的部分是血漿；呈淡黃色，半透明；下面的部分是血細(xì)胞，其中呈暗紅色，不透明的是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞與血漿之間，有佷薄的一層白色物質(zhì)，這是白細(xì)胞和血小板．血漿和血細(xì)胞的容積大約各占全血的一半．因此血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板．

故答案為：白細(xì)胞；血小板。

【分析】三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表：。項(xiàng)目血細(xì)胞類(lèi)型紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無(wú)細(xì)胞核無(wú)（成熟的紅細(xì)胞）有無(wú)大小、數(shù)量較大。

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大。

（4.0﹣10.0）×109個(gè)/L最小。

100～300×109個(gè)/L功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護(hù)止血和加速凝血16、略

【分析】本題是一道基礎(chǔ)題，考查的是紅細(xì)胞，白細(xì)胞，血紅蛋白和血小板的英文縮寫(xiě)，紅細(xì)胞簡(jiǎn)寫(xiě)為RBC，白細(xì)胞簡(jiǎn)寫(xiě)為WBC，血紅蛋白簡(jiǎn)寫(xiě)為HB，血小板簡(jiǎn)寫(xiě)為PLT?！窘馕觥俊敬鸢浮考t細(xì)胞白細(xì)胞血紅蛋白血小板17、略

【分析】【解析】生命活動(dòng)的兩種調(diào)節(jié)方式，分別是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，人體的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)，腦和脊髓是組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)，構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元（也叫神經(jīng)細(xì)胞），反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式?！窘馕觥俊敬鸢浮可窠?jīng)系統(tǒng)激素中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)胞）反射18、略

【分析】【解析】

試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；生物圈的范圍包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)；森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用，有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)；濕地生態(tài)系統(tǒng)濕地廣泛分布于世界各地，是地球上生物多樣性豐富和生產(chǎn)力較高的生態(tài)系統(tǒng)，濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、調(diào)節(jié)氣候、分解凈化環(huán)境，起到“排毒”、“解毒”的功能，因此被稱(chēng)為“地球之腎”。

考點(diǎn)：本題考查的是生物圈，生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型和特點(diǎn)，解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是熟記生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)和了解生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型和特點(diǎn)。【解析】【答案】生物圈森林生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)19、有限的相對(duì)穩(wěn)定【分析】【解答】解：生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的；相對(duì)的平衡；不是生物數(shù)量的恒定不變，如動(dòng)物有遷入、有遷出，有死亡、有出生，各種生物的數(shù)量是變化的，又是相對(duì)穩(wěn)定的，總會(huì)因系統(tǒng)中某一部分先發(fā)生改變，引起不平衡，然后依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力使其又進(jìn)入新的平衡狀態(tài)．正是這種從平衡到不平衡到又建立新的平衡的反復(fù)過(guò)程，推動(dòng)了生態(tài)系統(tǒng)整體和各組成部分的發(fā)展與進(jìn)化．生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，如在食物鏈草→鼠→蛇→鷹中，大量殺鼠后會(huì)使蛇缺少食物而餓死，引起狐鷹的數(shù)量發(fā)生巨大變化．當(dāng)這種變化超過(guò)一定的限度，就會(huì)打破平衡，破壞生態(tài)平衡的穩(wěn)定性．使生態(tài)系統(tǒng)崩潰．

故答案為：有限的；相對(duì)穩(wěn)定．

【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡．四、解答題(共4題，共20分)20、（1）Ⅰ

（2）果蔬類(lèi)

（3）淀粉唾液、胰液和腸液

（4）Ⅲ、Ⅳ

（5）肺

（6）2毛細(xì)血管

（7）②④①③⑤【分析】【分析】本題考查合理膳食，食物的中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用，食物的消化和吸收，肺通氣，血管的結(jié)構(gòu)，血液循環(huán)的途徑，解題的關(guān)鍵是理解合理膳食，食物的消化和吸收，肺通氣，血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，血液循環(huán)的途徑?！窘獯稹浚?）合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食是健康的生活方式之一。從圖甲看，我們每天攝入量最多的應(yīng)是Ⅰ谷類(lèi)食物。（2）Ⅱ級(jí)食物是果蔬類(lèi)，蔬菜和水果中含維生素C豐富，缺乏維生素C會(huì)導(dǎo)致壞血病、牙齦出血等。因此，小剛牙齦出血，但并未給他開(kāi)藥，而是建議他多攝取表格中的果蔬類(lèi)類(lèi)食物。（3）谷類(lèi)食物主要為我們提供糖類(lèi)物質(zhì)；糖類(lèi)是人體進(jìn)行生理活動(dòng)的主要供能物質(zhì)。淀粉的消化起始于口腔，口腔里的唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)Σ糠值矸圻M(jìn)行初步的消化，使淀粉分解為麥芽糖；麥芽糖在小腸內(nèi)消化酶的作用下分解為葡萄糖。消化道中參與消化淀粉的消化液是唾液；腸液、胰液。因此，位于“膳食寶塔”最底層的谷類(lèi)主要成分是淀粉，在消化道內(nèi)唾液、胰液和腸液消化液的作用下分解為葡萄糖。

（4）第Ⅲ、Ⅳ層食物中含豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)，與人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要意義。因此發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝取第Ⅲ、Ⅳ級(jí)食物。（5）呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺；完成氣體交換。肺與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫肺通氣，通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。因此，堅(jiān)持體育鍛煉，提高肺活量，可增加呼吸系統(tǒng)的主要器官肺與外界的氣體交換率。

（6）判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支流向主干的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。因此，圖乙是身體某處的血管示意圖。堅(jiān)持體育鍛煉，促進(jìn)血液循環(huán)，有利于人體在圖乙中的血管2處進(jìn)行充分的物質(zhì)交換，為人體的生命活動(dòng)提供更多的氧氣和養(yǎng)料。（7）根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，如圖所示：

從血液循環(huán)圖中看出，氧擴(kuò)散進(jìn)入肺泡周?chē)拿?xì)血管，經(jīng)②肺靜脈→④左心房→①左心室→③主動(dòng)脈→⑤下肢動(dòng)脈→下肢骨骼肌周?chē)拿?xì)血管→下肢骨骼肌細(xì)胞。因此，圖中陽(yáng)光男孩跑步對(duì)下肢骨骼肌活動(dòng)需要更多的氧氣，外界氧氣通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)往下肢骨骼肌細(xì)胞的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)下列結(jié)構(gòu)的順序是②④①③⑤??！窘馕觥浚?）Ⅰ（2）果蔬類(lèi)（3）淀粉唾液、胰液和腸液（4）Ⅲ、Ⅳ（5）肺（6）2毛細(xì)血管（7）②④①③⑤21、（1）1、347（2）87【分析】【分析】本題主要考查心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和血液流動(dòng)。解答此題的關(guān)鍵是熟知血液循環(huán)的路線等相關(guān)內(nèi)容?！窘獯稹繄D示中：1右心房；2左心房；3右心室；4左心室；5下腔靜脈；6上腔靜脈；7主動(dòng)脈；8肺動(dòng)脈；9肺靜脈。（1）血液循環(huán)路線包括體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)的路線為：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→肺靜脈→右心房，經(jīng)過(guò)體循環(huán)，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血，所以左心室內(nèi)充滿(mǎn)動(dòng)脈血，右心房?jī)?nèi)充滿(mǎn)靜脈血；肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周?chē)拿?xì)血管→肺靜脈→左心房，經(jīng)過(guò)肺循環(huán)，血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血，所以，右心室內(nèi)充滿(mǎn)靜脈血，左心房?jī)?nèi)充滿(mǎn)動(dòng)脈血。血液循環(huán)圖如下：人的心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，由左心房、右心房、左心室、右心室四個(gè)腔，其中左心房接收肺靜脈注入的血液，右心房接收上下腔靜脈注入的血液；左心室收縮將血液射入主動(dòng)脈，經(jīng)各級(jí)動(dòng)脈流向全身各處的組織細(xì)胞，路徑較長(zhǎng)；右心室收縮將血液射入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺，路徑較短；因此，心室壁較心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。由以上分析可知，在心臟的四個(gè)腔中，充滿(mǎn)靜脈血的心腔是1右心房和3右心室，肌肉壁最厚的心腔是4左心室，與它相連的血管是7主動(dòng)脈。（2）在3右心室和8肺動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，作用是防止血液倒流，因此，如果從8肺動(dòng)脈向心臟內(nèi)注水，水將從8肺動(dòng)脈流出。由血液循環(huán)路線可知：如果從9肺靜脈向心臟內(nèi)注水，水先流入2左心房，接著流入4左心室，最終水將從7主動(dòng)脈流出?！窘馕觥浚?）1、347（2）8722、略

【分析】

上圖是人的消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖；消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分．其中1是口腔，2是食道，3是胃，4是小腸，5是大腸，6肛門(mén)，這幾部分構(gòu)成了消化道，是食物的通道，7是唾液腺，能分泌唾液，含淀粉酶，8是肝臟，能分泌膽汁，9是胰腺，能分泌胰液，10是膽囊，能儲(chǔ)存膽汁．

故答案為：口腔；食道；胃；小腸；大腸；肛門(mén)；唾液腺；肝臟；胰腺；膽囊．

【解析】【答案】此題主要考查的是消化系統(tǒng)的組成和功能；識(shí)圖；分析、解答．

23、略

【分析】

（1）提出問(wèn)題：嘗試從日常生活；生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題．根據(jù)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)的生活環(huán)境；提出的問(wèn)題是：黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)