2025年浙科版必修三生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版必修三生物下冊月考試卷202考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、先天性甲狀腺功能減退癥（甲減）可對哺乳動物生長發(fā)育造成嚴重影響。以大鼠為實驗材料；檢測甲減仔鼠及補充甲狀腺激素的甲減仔鼠的各項指標，結(jié)果見下表。

。指標正常仔鼠甲減仔鼠補充甲狀腺激素的甲減仔鼠甲狀腺激素總量（pmol/L）20．425．9015．92促甲狀腺激素（TSH，mIU/L）3．129．294．97心肌重量（mg）68．2741．2965．66結(jié)合上表分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)及其與心肌生長的關(guān)系，錯誤的是（）A.TSH的增加抑制了甲狀腺激素的分泌B.補充甲狀腺激素后TSH的分泌減少C.甲狀腺激素可促進心肌的生長D.補充甲狀腺激素可用于治療甲減2、下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（）A.吲哚乙酸在植物成熟的組織中可以通過韌皮部進行非極性運輸B.用一定濃度的NAA處理二倍體番茄幼苗莖尖，可得無子番茄C.植物激素是由植物體內(nèi)的某些部位產(chǎn)生的微量有機物D.莖的背地生長不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性3、下列關(guān)于實驗室果酒、果醋制作的敘述中，錯誤的是（）A.果酒制作的菌種屬于真核生物，而果醋制作的菌種屬于原核生物B.醋酸菌在糖源充足和缺少糖源時都能產(chǎn)生醋酸C.果酒和果醋制作過程中，一段時間內(nèi)相應菌種種群數(shù)量呈“S”型增長D.果酒制作需要的溫度比果醋制作溫度高4、人類活動對生物多樣性產(chǎn)生影響。以下措施中，有利于保護生物多樣性的是（）。A.大量引進外來物種，使當?shù)厣锶郝渲械奈锓N更多樣化B.禁止游人進入自然保護區(qū)的核心地區(qū)，讓生物自然繁衍C.把沼澤地改造成農(nóng)田，種植多種農(nóng)作物，增加經(jīng)濟收入D.在亞熱帶林區(qū)大面積種植速生桉樹，以增加林木生長量5、下列敘述中，不是種群空間特征的是（）A.桃子湖水面上的一群群野鴨B.盛有5mL培養(yǎng)液的試管培養(yǎng)草履蟲64只C.校園花壇中的狗尾巴草雜亂分布D.樟樹在瀟湘大道每隔5米種植一棵6、將含有適宜濃度生長素的瓊脂塊放在幼苗切面的左側(cè)；并給予左側(cè)單側(cè)光照，如圖所示。一段時間后，幼苗將（）

A.不生長B.向右彎曲生長C.直立生長D.向左彎曲生長7、在右側(cè)單側(cè)光照射下，下圖中胚芽鞘會彎曲生長的是A.B.C.D.8、組織水腫是指組織間隙液體過多而引起的全身或身體的一部分腫脹的癥狀，下列有關(guān)敘述錯誤的是A.蛋白質(zhì)攝入不足引起的血漿滲透壓降低會導致組織水腫B.局部組織代謝異常旺盛，導致組織液滲透壓升高而出現(xiàn)組織水腫C.過敏引起的水腫在消退時，組織液中的水全部進入毛細血管D.適量輸入質(zhì)量分數(shù)為1.8%的NaCl溶液可用于治療細胞吸水腫脹評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、為研究果園害蟲的治理機制；某研究小組對生態(tài)果園和對照果園中的害蟲及其天敵做了數(shù)量統(tǒng)計，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。下列敘述錯誤的是（）

。單位：個/株。

害蟲。

天敵。

卷葉蛾。

蚧蟲。

食心蟲。

草蛉。

異色瓢蟲。

螳螂。

螳螂。

生態(tài)果園。

15．2

0．54

19．7

0．47

0．29

0．33

對照果園。

50

2．67

42．3

0

0．16

0．02

A.為控制蟲害，在生態(tài)果園中采取了樹下種草的措施，則昆蟲的種類和數(shù)量都將增加B.調(diào)查害蟲種群數(shù)量時，可與蝗蟲種群調(diào)查一樣采用樣方法C.對照果園噴施一次DDT后，天敵將大量死亡，害蟲數(shù)量會反彈D.蚧蟲總能量最多只有瓢蟲總能量的10倍10、小楊同學將部分生物學知識歸納如下，其中正確的是（）A.B.C.D.11、下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述，錯誤的是（）A.種群數(shù)量的變化就是種群數(shù)量的增長，包括“J”型增長與“S”型增長B.種群數(shù)量的變化主要由遷入率和遷出率、出生率和死亡率引起C.在自然界中，種群的增長一般是“J”型曲線D.在自然界中，種群的增長一般是“S”型曲線12、小麥秸稈是一種常見的農(nóng)業(yè)廢棄物；為了解決秸稈降解難題某科研團隊將我省當年收獲的小麥秸稈切割成小段，于6月下旬開始分別進行露天堆放；水泡和土埋3種方式的處理，3次重復，每隔15天檢測一次秸稈腐解殘留量，結(jié)果見下圖。下列分析不合理的是（）

A.許多土壤小動物身體微小、活動能力強，通常用標記重捕法進行調(diào)查B.翻耕土埋實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)利用和能量的多級利用C.由堆放、水泡2條曲線可以推測好氧型微生物分解能力低于厭氧型微生物D.如果將處理開始時間延遲到10月，則最終秸稈殘留量均低于圖中數(shù)據(jù)13、某科學家對一個溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行了定量分析，結(jié)果如圖【圖中數(shù)字為能量值，單位是J/（cm2·a）】；下列說法正確的是（）

A.用于植食性動物生長、發(fā)育和繁殖的能量是1．96×105J/（cm2·a）B.植食性動物攝取食物的過程不存在種間信息傳遞C.從生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率約為0．85%D.枯枝落葉層中的無機物可以被植物根系吸收利用從而實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)14、支付寶用戶通過操作app主界面上的螞蟻森林，就可以在游戲中擁有自己的樹苗。在我國西北的阿拉善沙漠，螞蟻森林真實存在著。森林中的梭梭樹葉退化呈小鱗片狀，是征服沙漠的先鋒。有關(guān)分析合理的是（）A.人類活動改變了阿拉善沙漠地區(qū)群落演替的速度和方向B.因無法進行基因交流，梭梭樹的不同種群之間存在生殖隔離C.長期的干旱環(huán)境導致梭梭樹有關(guān)葉形的基因頻率發(fā)生了定向改變D.種植梭梭樹后，阿拉善沙漠生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性提高評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、根據(jù)高中生物學知識，用專業(yè)術(shù)語將表格補充完整：。生物學現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除雜草，避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機鹽等；增加土壤中氧氣含量，促進根部_________③，從而促進無機鹽吸收；促進土壤中分解者_________④，提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象，以促進側(cè)芽的發(fā)育，從而使棉花多開花、多結(jié)果。“果樹一草菇”立體農(nóng)業(yè)運用群落的_________⑥原理，充分利用空間和資源。16、請補充完成下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)填空。種群群落生態(tài)系統(tǒng)概念一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的集合同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合由生物群落和無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體功能繁殖和____的基本單位____特征具有____和空間特征________是區(qū)別不同群落的重要特征開放性、自我調(diào)節(jié)性

①_____________②____③______________④__________________17、_______，傳遞效率為_______。18、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：①一方面要控制對_______，對生態(tài)系統(tǒng)的利用應該_______，不應該超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力；②另一方面，對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應該實施相應的_______投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部_______與_______的協(xié)調(diào)。19、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的_______相對穩(wěn)定的能力。評卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)20、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共2題，共6分)21、科學家利用禾本科植物的胚芽鞘做了如下圖所示試驗；①～⑤是實驗處理一段時間后的觀察結(jié)果，回答下列問題。

（1）除了控制適宜的溫度等條件外；該實驗需要在________（填“光照”或“黑暗”）條件下進行。①②③實驗組合的結(jié)果說明________，對照組實驗②的目的是_________；由④或⑤可推測，單側(cè)光照射下植物向光生長的原因是：向光側(cè)生長素濃度_________（填“大于”或“小于”或“等于”）背光側(cè)，使_________（填“向光側(cè)”或“背光側(cè)”）生長快。

（2）植物生長素除了促進生長外，其他作用有_________（至少寫出兩項）。22、下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制；A～C表示器官，a～c表示激素。請回答下列問題：

（1）當溫度感受器受到寒冷刺激時，就會出現(xiàn)“a→b→激素c”的分泌現(xiàn)象；這體現(xiàn)了激素分泌的_____________特點。據(jù)圖示可知，激素①主要通過影響核內(nèi)____________過程來調(diào)節(jié)生命活動。

（2）在上述調(diào)節(jié)過程中；形成寒冷感覺的部位是_________________,通過圖中④過程“激素C”能作用于A；B的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______________________。

（3）神經(jīng)元是一種形狀奇特的細胞，細胞體中合成的蛋白質(zhì)、神經(jīng)遞質(zhì)、小分子物質(zhì)等都是通過軸突運輸?shù)捷S突神經(jīng)末梢的?？蒲腥藛T要探究軸突內(nèi)的物質(zhì)運輸對神經(jīng)纖維和突觸間的信息傳遞速度有無影響，做了如下實驗：實驗人員在除去原有突觸小泡后自a處注入不同濃度的神經(jīng)遞質(zhì)Ach，一段時間后在b處給予恒定刺激；c；d處分別為興奮感應時間測量點，實驗結(jié)果如下：

①本實驗中自變量是_______________________________________。

②實驗開始時需除去原有突觸小泡；其目的是_________________。

③上述c；d處測得的數(shù)據(jù)說明______________________________。

④如果我們要確證突觸前膜釋放的Ach是來自a處注入的，可采用__________方法來獲取相應的科學事實。評卷人得分六、綜合題(共3題，共12分)23、回答下列問題：

Ⅰ：近年來；煙臺地區(qū)蘋果種植戶開始發(fā)展生態(tài)果園模式，如下圖一：

(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_______，從生態(tài)系統(tǒng)組成成分來看，食用菌屬于_______。

(2)果樹開花期，果農(nóng)利用一種小型蜜蜂傳粉，蜜蜂傳粉時相互通過跳擺尾舞或震動翅膀發(fā)出嗡嗡聲來進行交流，從信息類型來看，上述信息分別屬于_______、_______。花天牛以果樹的花和葉為食，腫腿蜂可以將卵產(chǎn)在天牛幼蟲的體表，吸取幼蟲的營養(yǎng)，腫腿蜂和花天牛的種間關(guān)系是_______。利用腫腿蜂控制花天牛數(shù)量屬于_______防治。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中，雞鴨等家禽的存在既有助于消除雜草，控制蟲害，又可以為果樹提供糞肥，假設(shè)家禽的能量4/5來自雜草，1/5來自害蟲，那么家禽每增加2Kg，至少需要消耗生產(chǎn)者_______Kg。

(4)圖二是能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖（單位：J·cm-2·a-1），其中A表示該營養(yǎng)級能量的攝入量，據(jù)圖分析，第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是_______。

Ⅱ：“碳中和”的最終目標是實現(xiàn)二氧化碳的“零排放”；推進“碳中和”對全球氣候治理具有極其重要的意義。下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲；乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。

(5)圖中的途徑①、④中碳的傳遞形式分別是_______、_______，丙、丁分別為_______、_______。

(6)人們應該采取哪些措施以實現(xiàn)“碳中和”？_______。24、洪澤湖是中國第四大淡水湖；曾經(jīng)發(fā)生過水體富營養(yǎng)化和小龍蝦的入侵，經(jīng)過治理后污染受到控制，物種多樣性有了明顯的增加。請回答下列問題：

(1)洪澤湖曾經(jīng)發(fā)生富營養(yǎng)化，說明生態(tài)系統(tǒng)的_______是有限的。富營養(yǎng)化導致色球藻（一種藍細菌）等藻類大量生長，早期接近____________型曲線增長。

(2)洪澤湖中所有生物構(gòu)成__________。上圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是kJ/(m2·a)，據(jù)圖分析，第二營養(yǎng)級的同化量為_________kJ/(m2·a)。浮游動物的能量流動過程除圖中所示以外，還應包括遺體殘骸被分解者分解、___________等過程。（寫出一個即可）25、研究發(fā)現(xiàn)；汞污染中的甲基汞(有機汞)的毒性遠高于無機汞。在濕地生態(tài)系統(tǒng)等環(huán)境中，這兩種物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化，如下圖所示。

請回答：

（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”，是因為其具有________功能。圖中各生物種群占據(jù)不同的位置，體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。目前人們依據(jù)________的理論逐步恢復被破壞的紅樹林濕地生態(tài)系統(tǒng)。

（2）甲基汞通過________的富集而危害人體神經(jīng)系統(tǒng)。研究發(fā)現(xiàn)，在甲基汞的作用下突觸間隙會持續(xù)存在較多的乙酰膽堿(神經(jīng)遞質(zhì))，同時發(fā)現(xiàn)甲基汞高度親脂又能與蛋白質(zhì)結(jié)合，請推測乙酰膽堿增多的可能原因是______________________________。

（3）底泥中存在與B類細菌類似作用的真菌，這類真菌在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是________。浮游植物所固定的太陽能除流向下一營養(yǎng)級的生物外，其去向還有____________________________。

（4）根據(jù)題干信息，請?zhí)岢鲆环N有效降低水體汞污染危害的思路：________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】

1.促甲狀腺激素釋放激素（TRH）是由下丘腦分泌的；促甲狀腺激素（TSH）是由垂體分泌的；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。甲狀腺激素的分泌存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機制。正常人的下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素作用于全身細胞，可以促進細胞代謝，同時，血液中甲狀腺激素含量升高可以反饋抑制下丘腦和垂體的分泌活動，反之，則促進其分泌。

2.分析表格中的數(shù)據(jù)可知；正常仔鼠是對照組，甲減仔鼠及補充甲狀腺激素的甲減仔鼠是實驗組，根據(jù)數(shù)據(jù)情況分析可知，甲減仔鼠由于甲狀腺功能減退，分泌的甲狀腺激素明顯少于對照組和補充甲狀腺激素的甲減仔鼠組，由于甲狀腺激素較少，因此甲減仔鼠組的促甲狀腺激素分泌增多，意圖促進甲狀腺的分泌功能，且甲減仔鼠組心肌重量明顯低于對照組和補充甲狀腺激素的甲減仔鼠組。綜上所述，可見補充甲狀腺激素可以用于治療甲減。

【詳解】

A；TSH（促甲狀腺激素）的作用是促進甲狀腺分泌甲狀腺激素；A錯誤；

B；由表可知；補充甲狀腺激素后，TSH的分泌減少，B正確；

C；由表可知；正常仔鼠和補充甲狀腺激素的甲減仔鼠心肌重量都比甲減仔鼠的重，所以甲狀腺激素可促進心肌的生長，C正確；

D；由表可知；補充甲狀腺激素可用于治療甲減，D正確。

故選A。2、B【分析】【分析】

植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的；從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，對植物生命活動具有調(diào)節(jié)作用的微量有機物，其化學本質(zhì)有多種。各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。

【詳解】

在胚芽鞘；幼葉和幼根中生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端；也就是只能單方向的運輸，稱為極性運輸。在成熟組織中生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸，A正確；用一定濃度的NAA處理二倍體番茄幼苗莖尖，不能得到無子番茄，要用一定濃度的NAA處理番茄未授粉的雌蕊柱頭，B錯誤；植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對植物生命活動具有調(diào)節(jié)作用的微量有機物，C正確；在莖的背地生長過程中，莖的近地側(cè)和遠地側(cè)都促進生長，只是近地側(cè)比遠地側(cè)生長得快，不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性，D正確。

【點睛】

1；莖的背地性和根的向地性：

①A、B為極性運輸，C、D為重力作用下的橫向運輸；②重力導致生長素分布不均(向地一側(cè)生長素濃度高，背地一側(cè)生長素濃度低)；③由于根對生長素敏感，根的向地一側(cè)生長慢，背地一側(cè)生長快，而莖的向地一側(cè)生長快，背地一側(cè)生長慢，結(jié)果產(chǎn)生根的向地性和莖的背地性。3、D【分析】果酒制作的菌種是酵母菌，屬于真核生物，而果醋制作的菌種是醋酸菌，屬于原核生物，A項正確；當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿?。因此，醋酸菌在糖源充足和缺少糖源時都可能產(chǎn)生醋酸，B項正確；果酒和果醋制作過程中，相應菌種種群數(shù)量因為營養(yǎng)物質(zhì)、空間的限制會呈“S”型增長，故C項正確；果酒制作最適溫度是18～25℃，果醋制作在30～35℃，D項錯誤。4、B【分析】【詳解】

大量引進外來物種到新地區(qū)，可能會因為其缺少天敵，大量繁殖對當?shù)匚锓N構(gòu)成危害，造成外來物種入侵；也可能會因為不適應環(huán)境而被淘汰。禁止游人進入自然保護區(qū)的核心地區(qū)，避免人類活動對保護區(qū)物種造成不良影響，讓生物自然繁衍，有利于保護生物多樣性。沼澤地改造成農(nóng)田，在亞熱帶林區(qū)大面積種植速生桉樹，都屬于人為地破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，破壞了生物多樣性。5、B【分析】【詳解】

桃子湖湖面上的一群群野鴨是集群分布；屬于種群的空間特征，A項不符合題意；

盛有5mL培養(yǎng)液的試管培養(yǎng)草履蟲64只為種群的數(shù)量特征；不屬于種群空間特征，B項符合題意；

校園花壇中的狗尾巴草雜亂分布是指種群空間特征中的隨機分布；C項不符合題意；

D.樟樹在瀟湘大道每隔5米種植一棵是指種群空間特征中的均勻分布；D項不符合題意。

答案選B.

【點睛】

組成種群的個體，在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局叫做種群的空間特征。常見的有均勻分布、隨機分布、集群分布。常見的種群數(shù)量特征有種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。答題時要注意區(qū)分。6、B【分析】【分析】

生長素有促進細胞伸長從而促進植株生長的作用。

【詳解】

感光部位是幼苗尖端，故單側(cè)光在此處不起作用；含生長素的瓊脂塊置于去尖端幼苗左側(cè)，左側(cè)生長較快，幼苗向右彎曲，故選B。7、C【分析】【分析】

在單側(cè)光照下；尖端感受光刺激，生長素發(fā)生橫向運輸，導致背光側(cè)濃度高于向光側(cè)，進而出現(xiàn)向光彎曲生長現(xiàn)象。

【詳解】

A中尖端插入云母片；生長素在尖端不能發(fā)生橫向運輸，生長素均勻分布，故直立生長，A錯誤；B中尖端不能感受光刺激，生長素不能發(fā)生橫向運輸，故直立生長，B錯誤；C中在右側(cè)單側(cè)光照下，生長素發(fā)生橫向運輸，會出現(xiàn)向右彎曲生長，C正確；D中無尖端，無生長素，胚芽鞘不生長，D錯誤。故選C。

【點睛】

胚芽鞘是否生長要看有無生長素；是否出現(xiàn)彎曲生長，要看生長素分布是否均勻。8、C【分析】【分析】

1；血漿滲透壓的大小主要由蛋白質(zhì)和無機鹽決定；細胞外液的滲透壓90%以上來自于鈉離子和氯離子。

2；組織水腫是在特殊情況下；組織液滲透壓升高或血漿、細胞內(nèi)液滲透壓降低，使血漿細胞內(nèi)液中的水滲透到組織液中，導致水腫的現(xiàn)象。

3；引起組織水腫的原因如下：過敏反應、腎炎或組織損傷導致毛細血管壁通透性增強；血漿蛋白滲出，血漿滲透壓降低，導致組織液增多；長期營養(yǎng)不良、攝入蛋白質(zhì)不足，血漿蛋白減少，血漿滲透壓降低，組織液增多，引起組織水腫；毛細淋巴管受阻，組織液中溶質(zhì)微粒數(shù)目增多，組織液滲透壓升高引起組織水腫；局部組織細胞代謝旺盛，組織液中溶質(zhì)微粒數(shù)目增多，組織液滲滲透壓升高，組織液增多，引起組織水腫。

【詳解】

A.蛋白質(zhì)攝入不足引起的血漿滲透壓降低；而組織液滲透壓相對升高，會導致組織水腫，A正確；

B.局部組織代謝異常旺盛；導致組織液滲透壓升高而出現(xiàn)組織水腫，B正確；

C.過敏引起的水腫在消退時；組織液中的水一部分進入毛細血管，還有的會進入毛細淋巴管，C錯誤；

D.適量輸入質(zhì)量分數(shù)為1.8%的NaCl溶液會導致血漿滲透壓上升；可緩解組織液滲透壓相對升高而引起的組織水腫，從而治療細胞吸水腫脹，D正確。

故選C。

【點睛】

掌握組織水腫的成因和常見的各種類型是解答本題的關(guān)鍵。二、多選題(共6題，共12分)9、B:C:D【分析】【分析】

調(diào)查種群密度的方法有：樣方法；標記重捕法。樣方法適用于植物和活動能力較弱的動物；一般要求取樣時要隨機取樣，樣方大小合適，并且要求樣本數(shù)目足夠大。標記重捕法一般用于活動能力較強的動物。

【詳解】

A；在樹下種草；使群落的結(jié)構(gòu)更加復雜，可以為昆蟲提供棲息空間，所以昆蟲的種類和數(shù)量都將增加，A正確；

B；卷葉蛾、蝗蟲活動能力強；活動范圍廣，不能采用樣方法調(diào)查，B錯誤；

C；噴施一次DDT后；害蟲和天敵的數(shù)量都將減少，C錯誤；

D；能量傳遞效率10%-20%是在營養(yǎng)級之間的傳遞效率；而不是在兩個種群之間，由于不清楚表格中生物之間的食物關(guān)系所以不能明確蚧蟲和瓢蟲總能量之間的關(guān)系，D錯誤。

故選BCD。

【點睛】

本題難點是D選項中明確生物能量的關(guān)系及傳遞效率是在營養(yǎng)級之間進行計算。10、A:B【分析】【詳解】

本題考查的是圖示生物學知識。圖C淀粉經(jīng)水解后可以合成肝糖原，但肝糖原不能轉(zhuǎn)變?yōu)榈矸?，C錯；圖D能量流動具有單向流動的特點，能量不能由分解者流向生產(chǎn)者，D錯。AB正確。故本題選AB。11、A:C【分析】【分析】

1；“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)；描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。

2；自然界的資源和空間總是有限的；當種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線。

【詳解】

A；種群數(shù)量的變化包括：增長、波動、穩(wěn)定、下降等；“J”型和“S”型只是其中的兩種增長曲線，A錯誤；

B；種群數(shù)量的變化主要取決于遷入率和遷出率、出生率和死亡率等；年齡組成預測種群數(shù)量的變化趨勢，性別比例在一定程度上影響種群數(shù)量變化，B正確；

CD；自然界的資源和空間總是有限的；故種群的增長一般呈“S”型曲線，C錯誤，D正確。

故選AC。

【點睛】12、A:B:D【分析】【分析】

由曲線圖分析可知；隨著時間的延長，秸稈殘留量都在減少，其中土埋處理的秸稈殘留量最低，這說明在3中處理方式中，土埋處理時最有利于秸稈分解的方式。

【詳解】

A；許多土壤小動物身體微??；不適于用標記重捕法進行調(diào)查，A錯誤；

B；能量多級利用是原本直接流向分解者的；可以再度被利用，如肥料沒有直接回田，通過沼氣池微生物發(fā)酵將一部分能量轉(zhuǎn)換為沼氣讓人們再次利用，而翻耕土埋這個過程未實現(xiàn)能量的多級利用，B錯誤；

C；與水泡相比；堆放時氧氣較為充足，而曲線圖顯示其殘留物的減少速率最慢，可推測好氧型微生物的分解能力低于厭氧性微生物，C正確；

D；將處理開始時間延遲到10月；整個過程溫度將變低，溫度影響酶的活性，導致分解速率變慢，最終秸稈殘留量均高于圖中數(shù)據(jù)，D錯誤。

故選ABD。13、C:D【分析】【分析】

輸入每營養(yǎng)級的能量去向分為兩部分：一部分在該營養(yǎng)級生物的呼吸作用中以熱能的形式散失；一部分則用于該營養(yǎng)級生物的生長；發(fā)育和繁殖。而后一部分能量中，包括現(xiàn)存的生物體含有的能量(未被利用)、流向分解者的能量、流向下一營養(yǎng)級的能量（最高營養(yǎng)級生物除外）。

【詳解】

A、植食性動物的同化量為：3.27×105-1.31×105=1.96×105J/（cm2·a）；同化量中除去呼吸散失的能量才是用于植食性動物生長；發(fā)育和繁殖的能量，A錯誤；

B；植食性動物攝取食物的過程存在種間信息傳遞；如青草的綠色可以為食草動物提供可食信息，B錯誤；

C、生產(chǎn)者的同化量為2.31×107J/（cm2·a），初級消費者的同化量為1.96×105J/（cm2·a），從生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率約為1.96×105÷（2.31×107）=0.85%；C正確；

D；枯枝落葉層中的無機物能被植物根系吸收利用；從而實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)，D正確。

故選CD。

【點睛】14、A:C【分析】【分析】

1；群落演替：隨著時間的推移；一個群落被另一個群落代替的過程。包括初生演替和次生演替兩種類型。

2；現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位；生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。

【詳解】

A；人類的活動可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较?；可以讓沙漠變綠洲，也可以讓綠洲變?yōu)樯衬?，A正確；

B；梭梭樹的不同種群無法進行基因交流；可能存在生殖隔離，也可能是存在地理隔離，B錯誤；

C；干旱將導致梭梭樹基因頻率發(fā)生定向改變；并決定生物進化的方向，C正確；

D；種植梭梭樹后；生物種類增多，其抵抗力穩(wěn)定性增強，恢復力的穩(wěn)定性降低，D錯誤。

故選AC。三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【詳解】

高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除雜草；避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光；水分和無機鹽等，還能增加土壤的含氧量，促進有氧呼吸，進而促進根細胞對無機鹽的吸收，也可促進土壤中微生物的分解作用以增加無機鹽的含量。

棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢；降低側(cè)芽生長素濃度，促進側(cè)芽發(fā)育成枝條，使棉花多開花；多結(jié)果。

果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu)，立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用空間和資源?！窘馕觥勘坏鞍酌杆飧偁幱醒鹾粑纸庾饔庙敹藘?yōu)勢空間結(jié)構(gòu)16、略

【分析】【詳解】

種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)；同種生物的所有個體，是繁殖和進化的基本單位，具有數(shù)量特征和空間特征。

群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)；所有的種群，物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。

生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與它的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體，其功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞?！窘馕觥窟M化物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞數(shù)量物種組成17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】逐級遞減10-20%18、略

【解析】①.生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度②.適度③.物質(zhì)、能量④.結(jié)構(gòu)⑤.功能19、略

【解析】保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能四、判斷題(共1題，共4分)20、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點睛】五、實驗題(共2題，共6分)21、略

【分析】試題分析：根據(jù)題干信息和圖像分析；①沒有尖端，也沒有放置含有生長素的瓊脂塊，所以不生長；②放置了空白瓊脂塊，捕食者，可以作為③的空白對照；③與②比較，尖端可以產(chǎn)生某種化學物質(zhì)，促進胚芽鞘的生長；④中將含有生長素的瓊脂塊放置在去掉尖端的胚芽鞘的右側(cè)，胚芽鞘向左彎曲生長；⑤中將含有生長素的瓊脂塊放置在去掉尖端的胚芽鞘的左側(cè)，胚芽鞘向右彎曲生長。

（1）單側(cè)光會影響生長素的運輸和分布；因此除了控制適宜的溫度等條件外，為了排除光照對實驗的影響，該實驗需要在黑暗條件下進行。①②③實驗組合的單一變量為是否含有尖端，而尖端可以產(chǎn)生生長素，說明生長素可以促進生長，對照組實驗②的目的是排除瓊脂塊對生長的影響；由④或⑤可推測，由于向光側(cè)生長素濃度低于背光側(cè)，使背光側(cè)生長快，所以單側(cè)光照射下植物向光生長。

（2）植物生長素除了促進生長外；還具有促進生根；促進果實發(fā)育等功能。

【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)是否含有尖端、是否放置了含有生長素的瓊脂塊以及瓊脂塊放置的位置，判斷各個胚芽鞘的生長和彎曲情況?！窘馕觥亢诎瞪L素能促進生長排除瓊脂塊對生長的影響小于背光側(cè)促進生根、促進果實發(fā)育22、略

【分析】試題分析：

（1）下丘腦→垂體→甲狀腺分泌的現(xiàn)象；體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)；甲狀腺激素與受體結(jié)合后從核孔進入細胞核，作用于DNA，從而轉(zhuǎn)錄出信使RNA并合成相應的肽鏈，因此甲狀腺激素通過影響基因表達過程來調(diào)節(jié)生命活動。

（2）大腦皮層是軀體感覺中樞；因此形成寒冷感覺的部位是大腦皮層；激素必須與細胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，因此“激素C”能作用于A；B的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細胞膜上具有相應的受體。

（3）興奮傳導到突觸前膜；使突觸小泡與前膜發(fā)生融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，當遞質(zhì)與受體結(jié)合后，使得下一個神經(jīng)元興奮或者抑制。由于實驗目的是探究軸突內(nèi)的物質(zhì)運輸對神經(jīng)纖維和突觸間的信息傳遞速度有無影響，該實驗的自變量是神經(jīng)遞質(zhì)Ach的含量不同；因變量為信息傳遞的時間；突觸小泡會運輸神經(jīng)遞質(zhì)，因此去除突觸小泡是防止其內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響；c；d處數(shù)據(jù)表明Ach的濃度不影響興奮在神經(jīng)纖維上傳導，但是會促進興奮在神經(jīng)元間傳遞；如果要確證突觸前膜釋放的Ach是來自a處注入的，可以采用同位素示蹤方法來獲取相應的科學事實。

考點：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；具有對一些生物學問題進行初步探究的能力，包括運用觀察、實驗與調(diào)查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學研究方法?！窘馕觥浚?）分級調(diào)節(jié)（答“分層調(diào)節(jié)”給1分）基因的表達（答“轉(zhuǎn)錄”給1分；答“翻譯”不給分）（2）大腦皮層膜表面有激素C的受體（答“受體”給1分）

（3）①Ach濃度②防止實驗結(jié)果受到原有突觸小泡中Ach的干擾③Ach的濃度不影響興奮在神經(jīng)纖維上傳導，但會促進興奮在神經(jīng)元間傳遞（答對任一部分給1分，答全2分）④同位素示蹤六、綜合題(共3題，共12分)23、略

【分析】【分析】

圖一分析可知；生態(tài)系統(tǒng)的主要成分有生產(chǎn)者（果樹；雜草），消費者（雞、鴨、害蟲），分解者（食用菌和沼氣池中的微生物）。圖二表示流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖，其中A表示該營養(yǎng)級攝入的能量，B表示該營養(yǎng)級同化的能量，C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，D表示呼吸作用中易、以熱能形式散失的能量，E表示糞便中的能量。

【詳解】

（1）能量的最終來源是太陽能；生產(chǎn)者能固定太陽能，所以流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者（果樹；雜草）固定的太陽能，食用菌屬于真菌，從生態(tài)系統(tǒng)組成成分來看，食用菌屬于分解者。

（2）蜜蜂傳粉時相互通過跳擺尾舞；屬于行為信息，震動翅膀發(fā)出嗡嗡聲屬于物理信息，腫腿蜂可以將卵產(chǎn)在天牛幼蟲的體表，吸取幼蟲的營養(yǎng)，可推知腫腿蜂和花天牛的種間關(guān)系是寄生。利用腫腿蜂捕食花天牛控制花天牛數(shù)量屬于生物防治。

（3）假設(shè)在食物鏈：草→害蟲→雞；鴨；至少需要消耗生產(chǎn)者Xkg，則X×20%×20%=2/5，X=10kg，在食物鏈：草→雞、鴨，至少需要消耗生產(chǎn)者Ykg，則Y×20%=8/5，Y=8kg，則X+Y=18kg。

（4）第二營養(yǎng)級同化的能量是50＋30=80J·cm－2·a－1，用于生長發(fā)育和繁殖的能量=80-50=30J·cm－2·a－1。

（5）圖中乙、丙、丁都有箭頭指向甲，故甲為CO2庫，乙為生產(chǎn)者，乙和丙都有箭頭指向丁，故丁為分解者，丙為消費者，途徑①表示光合作用，所以途徑①碳的傳遞形式是CO2。途徑④表示捕食關(guān)系；所以途徑④碳的傳遞形式是有機物。

（6）要實現(xiàn)“碳中和”可以大量植樹造林，減少化石燃料的燃燒，開發(fā)清潔新能源等?！窘馕觥?1)生產(chǎn)者（果樹；雜草）固定的太陽能分解者。

(2)行為信息

物理信息寄生生物。

(3)18

(4)30J·cm-2·a-1

(5)二氧化碳##CO2有機物##含碳有機物消費者分解者。

(6)大量植樹造林，減少化石燃料的燃燒，開發(fā)清潔新能源等24、略

【分析】【分析】

1；濕地具有多種生態(tài)功能；蘊育著豐富的自然資源，被人們稱為“地球之腎“、具有涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候的作用，在保護生態(tài)環(huán)境、保持生物多樣性以及發(fā)展經(jīng)濟社會中，具有不可替代的重要作用。

2；生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點：單向流動：生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量只能從第一營養(yǎng)級流向