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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版高三歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、“英國‘光榮革命’在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地控制‘控制者’的辦法?!边@里的“辦法”具體是指()A.發(fā)動宮廷政變B.確立“法律至上”原則C.實行民主共和制D.實行責任內(nèi)閣制2、1933-1935年,德國對外政策的主要任務(wù)是()A.侵占鄰國領(lǐng)土B.公開與日本結(jié)盟C.大力擴充軍備D.瘋狂屠殺猶太人3、1972年《中美聯(lián)合公報》中;中美雙方達成的共識有()
①臺灣是中國的一部分。
②和平共處五項原則。
③反對霸權(quán)主義的威脅。
④中華人民共和國政府是唯一合法政府.A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③4、有學(xué)者說:“這是一部各有打算的共和派、君主派雙方為求得一時的安定而制訂的臨時性憲法。”這部憲法指的是()A.法國《人權(quán)宣言》B.《德意志帝國憲法》C.美國《獨立宣言》D.《法蘭西第三共和國憲法》5、在明代的一些大城市,商業(yè)與行政管理已密不可分;在小一些的城市,商業(yè)超過行政管理,成為城市發(fā)展的主要動力,盡管通常情況下行政職責從城市誕生之初就已經(jīng)存在。據(jù)此,可知明代()A.小城市不再具有政治功能B.工商業(yè)市鎮(zhèn)發(fā)展繁榮C.商業(yè)發(fā)展決定城市的發(fā)展D.城市的經(jīng)濟功能增強6、以英國人李頓為團長的國聯(lián)調(diào)查團在對日本侵占中國東北的事件進行調(diào)查后,說日本侵占中國東北地區(qū)是因為“使日本受害較其他國家為大”。李頓認為“使日本受害較其他國家為大”的依據(jù)是()A.1929~1933年的經(jīng)濟危機B.華盛頓體系的束縛C.國聯(lián)對日本侵略者的制裁D.中國的革命運動7、南京臨時政府成立不久,實業(yè)部電令各省從速設(shè)立實業(yè)司,以為各省實業(yè)管理機關(guān)。并指出,實業(yè)為將來民國生存命脈,“已成者當竭力保護,未成者當事先籌劃”。這反映出A.“實業(yè)救國”思潮深入人心B.當時政府積極發(fā)展實業(yè)C.民族工業(yè)將成為主流經(jīng)濟D.實業(yè)有利近代經(jīng)濟轉(zhuǎn)型8、兩次鴉片戰(zhàn)爭中,中國被迫約開商埠16處。西方的市政管理,經(jīng)濟模式的傳入,使這些開放在沿海、沿江的商埠,最先脫出中國傳統(tǒng)政治城市的模式,被視為城市近代化的起始點。這反映了()A.西方擴張是近代中國各種變化的唯一主導(dǎo)因素B.西方資本主義侵略對中國產(chǎn)生一定的積極影響C.中國近代化城市被卷入資本主義世界市場D.最先近代化的沿海城市成為列強侵華基地評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、1954年,當選第一屆全國人民代表大會的1226名代表,是中國有史以來第一次經(jīng)過普選產(chǎn)生的,故此次大會又被稱為“第一次真正的人民大會”。關(guān)于這次“大會表述正確的()A.人民代表由海選產(chǎn)生,體現(xiàn)了民主的廣泛性B.規(guī)定權(quán)力屬于人民,人民就是國家主人C.體現(xiàn)了主權(quán)在民的原則D.人民有了行使政治權(quán)力的唯一機關(guān)10、德意志帝國君主立憲制政體與英國君主立憲制政體相比,其特點是()A.專制主義色彩濃厚B.君主掌握國家的最高權(quán)力C.國王統(tǒng)而不治D.首相對議會負責11、“TPP太平洋伙伴關(guān)系協(xié)議”在2015年10月簽約國達到12個,該組織被一些學(xué)者稱作“經(jīng)濟北約”。對其解讀準確的是()A.標志著世界大市場對中國的全面開放B.亞太最高級別的政府間經(jīng)濟合作機制C.地緣政治、經(jīng)濟利益與集團化的產(chǎn)物D.戰(zhàn)后經(jīng)濟體系化制度化發(fā)展的里程碑12、“科學(xué)技術(shù)在批判中發(fā)展”,可以為此提供證據(jù)的是()A.日心說否定地心說B.進化論否定神創(chuàng)說C.牛頓晚年研究神學(xué)D.相對論完全否定經(jīng)典力學(xué)13、下列文件屬于太平天國時期革命綱領(lǐng)的是()A.《天朝田畝制度》B..《海國圖志》C..《資政新篇》D..《權(quán)利法案》14、1954年,當選第一屆全國人民代表大會的1226名代表,是中國有史以來第一次經(jīng)過普選產(chǎn)生的,故此次大會又被稱為“第一次真正的人民大會”。關(guān)于這次“大會表述正確的()A.人民代表由海選產(chǎn)生,體現(xiàn)了民主的廣泛性B.規(guī)定權(quán)力屬于人民,人民就是國家主人C.體現(xiàn)了主權(quán)在民的原則D.人民有了行使政治權(quán)力的唯一機關(guān)15、16世紀一位外交官說:在對東方的探險中,“宗教提供借口,而黃金提供動機”。這反映了當時()A.尋找黃金是為了傳播基督教B.輸出黃金是殖民擴張的重要方式C.商品經(jīng)濟的發(fā)展D.追求黃金是新航路開辟的推動力之一評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、1980年,(何省何縣何公社)成為我國第一個取消人民公社的地方。17、國際貨幣基金組織、國際復(fù)興開發(fā)銀行和“關(guān)貿(mào)總協(xié)定”這三大經(jīng)濟支柱,調(diào)整了世界經(jīng)濟貿(mào)易和金融,使規(guī)范化、法制化的世界貿(mào)易體系最終得以確立。____(判斷對錯)18、如圖是1905年拍攝的電影《定軍山》劇照,它標志著電影開始傳入中國。____(判斷對錯)19、【題文】文化大革命結(jié)束后的十一屆三中全會是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。20、20世紀90年代上海浦東的開發(fā)開放,標志著我國對外開放格局的形成。____(判斷對錯)21、傳承、創(chuàng)新是中國思想發(fā)展的重要特征。請回答:(1)孔子是儒家思想的開創(chuàng)者,儒學(xué)也是中國古代政治思想的主要理論基礎(chǔ)和來源,孔子有哪些重要的政治主張?荀子對此有何新發(fā)展?西漢時期董仲舒提出“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的政治目的是什么?(2)魏晉南北朝以后,儒學(xué)的正統(tǒng)地位受到了新的挑戰(zhàn)。兩宋時期的思想家們是如何應(yīng)對的?由此,南宋以后儒學(xué)居怎樣的社會地位?(3)明末清初,出現(xiàn)了對傳統(tǒng)儒學(xué)的批判繼承。以黃宗羲為例,列舉其主要觀點。(4)縱觀儒家思想的發(fā)展歷程,推動其不斷完善的主導(dǎo)因素有哪些?22、有人說“妥協(xié)是一門高超的藝術(shù)”,更有人說“政治就是妥協(xié)的藝術(shù)”。閱讀下列材料,請回答:材料一中國兩千多年封建社會的政治斗爭中強勢的一方從來不懂得妥協(xié)退讓,即便是對內(nèi)部的改良力量也壓制打壓,直到那些疥癬之疾發(fā)展成為心腹之患,逼得在朝與在野的雙方兵戎相見。以至于有人說我們的歷史上只有成功的改朝換代,卻鮮有成功的改良鼎新,國人可以向暴力屈服,卻拙于制度創(chuàng)新?!R偉《懂得妥協(xié)很重要》材料二唯一擺脫困境(人們彼此妨害)的方式則是互相妥協(xié)。通過契約的方式建立國家,制定法律,調(diào)整人們之間的利益?!薄畔ED思想家伊壁鳩魯材料三美國憲法是美國建國初期多元利益集團談判和妥協(xié)的結(jié)果,憲法所創(chuàng)立的也是一個利益談判和妥協(xié)的政治機制。在美國兩百多年的歷史上,不同的利益集團因應(yīng)對不斷變化的歷史環(huán)境,利用依憲法衍生的憲政機制,就各自的利益和聯(lián)邦的“公共”利益的定義和定位,相互進行一種連續(xù)不停的談判和妥協(xié)憲法的生命力不斷得到更新,表現(xiàn)出一種“超穩(wěn)定性”,成為一部“活著的憲法”?!跸!对瓌t與妥協(xié)》材料四我們的會晤是難得的。盡管我們中間存在著許多不同意見,但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望。我們的會議應(yīng)該對于我們的共同愿望有所表示,使它成為亞非歷史值得珍貴的一頁。同時,我們在這次會議中建立起來的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持,以便我們對于世界和平能夠作出更大的貢獻?!吨芏鱽砣f隆會議發(fā)言稿》請回答:(1)根據(jù)材料一,概括作者對中國古代政治斗爭的看法。________________(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識,分別舉例說明近代英國、近代中國通過哪些勢力的相互妥協(xié)保證了新政體的建立。________________(3)根據(jù)材料三及所學(xué)知識,概括美國1787年制憲會議上充斥了哪些矛盾?最終又各自通過何種方式實現(xiàn)了妥協(xié)?________________(4)結(jié)合所學(xué)知識指出材料四中的“共同愿望”是什么?為此各方采取了怎樣的妥協(xié)策略?________________(5)綜合上述材料,談?wù)勀銓φ瓮讌f(xié)的看法。________________評卷人得分四、判斷題(共1題,共5分)23、在新航路開辟的推動下,16、17世紀世界出現(xiàn)了第一個貿(mào)易高峰,依次填入表中甲、乙、丙三處的是亞洲、美洲、非洲。____(判斷對錯)
分組甲乙丙商品酒、鏡子、玻璃球玉米、煙草、蔗糖奴隸、象牙、珠寶評卷人得分五、材料題(共4題,共36分)24、(湖州市2010屆高三第二次模擬39)在許多方面宋朝在中國都是個激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛的時期。閱讀下列材料回答問題:材料一“宋朝值得注意的是,發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命,對整個歐亞大陸有重大意義。其根源在于中國經(jīng)濟的生產(chǎn)率顯著提高。技術(shù)的穩(wěn)步發(fā)展提高了傳統(tǒng)工業(yè)的產(chǎn)量水稻早熟品種的引進經(jīng)濟活動的迅速發(fā)展還增加了貿(mào)易量,中國首次出現(xiàn)了主要以商業(yè),而不是以行政為中心的大城市尤其是宋朝,對外貿(mào)易量遠遠超過以往任何時期?!薄悦绹顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)的知識,概括指出宋朝“商業(yè)革命”主要表現(xiàn)。材料二英國科學(xué)院院士李約瑟博士在《中國科學(xué)技術(shù)史》中所說:“中國的科技發(fā)展到宋朝,已呈巔峰狀態(tài),在許多方面實際上已經(jīng)超過了18世紀中葉工業(yè)革命前的英國或歐洲的水平。”(2)結(jié)合所學(xué)的知識,舉三例說明宋朝的科技發(fā)展“已呈巔峰狀態(tài)”及對世界文明的進步所起的重要作用。材料三日本學(xué)者藪內(nèi)清在《中國·科學(xué)·文明》中說:“北宋時代儒學(xué)方面興起了后來被稱作宋學(xué)或朱子學(xué)的新儒學(xué)?!毙氯鍖W(xué)講究由心而發(fā),格物致知,在文學(xué)藝術(shù)和社會生活方面產(chǎn)生了深遠影響。材料四蘇軾認為:“書必有神、氣、骨、肉、血,五者闕一,不為成書也”,強調(diào)書法的精神氣度。他還認為,“我書意造本無法”,“自出新意,不踐古人。”材料五宋徽宗趙信以畫鳥擅長,不僅建立了皇家畫院,而且有考試制度。如一次出考題“野水無人渡,孤舟盡日橫”。獲得第一名的卻畫著船夫躺在船尾,獨自吹著笛子,是“非無舟人,只無行人”。(3)根據(jù)材料三、四、五,概括指出新儒學(xué)的產(chǎn)生對宋代文人書法、繪畫特點的影響。(4)明代晚期,思想家李贄對統(tǒng)治階級極力推崇的新儒學(xué)大加鞭撻,痛斥孔子為“庸眾人類”。結(jié)合所學(xué)的知識,談?wù)劺钯椷@樣做的社會原因。25、(溫州市2010年高三第三次適應(yīng)性測試39)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識.回答下列問題。材料一此時提出這樣一項計劃(國際貨幣計劃)具有極大的經(jīng)濟和戰(zhàn)略意義以行動表明我們的令人鼓舞的國際經(jīng)濟目標的時機已經(jīng)成熟。——美國財長摩根索(1943年)材料二美國不打算在戰(zhàn)爭結(jié)束后背棄為戰(zhàn)爭折磨而處于貧困狀態(tài)的國家,而是打算在長期困難的經(jīng)濟重建任務(wù)中幫助他們,這不是出于自私的動機,而是源于認識到這一真理即繁榮與和平一樣不可分割?,F(xiàn)在向他們提出保證,就是團結(jié)和鼓勵反軸心國家的力量,極大地加強他們贏得勝利的信心。兩次世界大戰(zhàn)之間的經(jīng)濟與貨幣混亂和第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)使各國之間形成一種共識,即穩(wěn)定的貨幣關(guān)系有助于世界貿(mào)易的擴展和持久的和平與安全在這場戰(zhàn)爭中并肩作戰(zhàn)的國家之間結(jié)成的政治軍事同盟有助于彼此的妥協(xié)?!真骸蹲h布雷頓森林體系的成立背景及其對最初計劃的偏離》材料三更重要的是,布雷頓森林體系徹底粉碎了戰(zhàn)前幾個殖民帝國的貨幣勢力范圍,停止了惡性貶值帶來的貿(mào)易沖突。貨幣管制瓶頸的削弱,為國際經(jīng)濟開拓了全新的視野和思維。從大航海時代以來,大概這是最重要的一次全球化進展?!豢仔ξⅰ端狗铱怂沟倪z產(chǎn)》(1)結(jié)合時代背景分析材料一中摩根索提出該觀點的理由(8分)(2)根據(jù)材料二概括布雷頓森林體系能夠建立的原因。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識分析布雷頓森林體系的影響。26、(16分,歷史部分)中華人民共和國成立以來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民沿著社會主義道路進行了不懈的探索?;卮鹣铝袉栴}。中華人民共和國六十年的外交歷程,就是沖破各種阻力走向世界,與各種不同類型國家逐步建立友好合作關(guān)系的歷史。(2)中華人民共和國成立以來,形成了1949年、1972年和1992年三次與外國建交的高峰(見圖15)。請從中任選一次,指出促成該次建交高峰的國內(nèi)外因素。(注:本題要求只選三次建交高峰中的一次,若選答多項,只評閱所答第一項。)1980年以來中國對外開放空間的擴展,是探索建設(shè)中國特色社會主義道路的體現(xiàn)。(3)讀圖16,概述中國對外開放空間擴展的過程。27、(13分)(2009年惠州二模)議會(國會)是近代西方資產(chǎn)階級代議制的基本標志。但由于各國的政體不同,議會在國家政權(quán)組織體系中的地位和作用也有所不同。材料一未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會同意,國王不能征稅;未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期招募或維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。——摘自英國《權(quán)利法案》材料二第二次世界大戰(zhàn)期間,英國首相丘吉爾對美國總統(tǒng)羅斯福說:“總統(tǒng)先生,人們關(guān)心的是你在何等程度上不經(jīng)國會批準而能采取行動,而你不必為內(nèi)閣所困擾。另一方面,我從不為議會所困擾,但我事事得與我的內(nèi)閣商量,并得到內(nèi)閣的支持?!辈牧先R克思認為,德意志帝國實質(zhì)上是一個“以議會形式粉飾門面,混雜著封建殘余、已經(jīng)受到資產(chǎn)階級影響、按官僚制度組織起來、并以警察來保衛(wèi)的、軍事專制制度的國家。”(1)分析指出,材料一對英國的政治體制產(chǎn)生了什么影響?(4分)(2)材料二中丘吉爾指出了美英政府首腦與議會(國會)的不同關(guān)系,請說明你對此的理解。(3)材料三中馬克思為什么說德意志帝國是一個“以議會形式粉飾門面”的國家?(4分)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】本題考查學(xué)生對英國政治體制的理解。關(guān)鍵信息是:“能有效地控制‘控制者’”,也就是能夠制約君主的權(quán)力,結(jié)合英國革命史實,1689年的《權(quán)利法案》限制了王權(quán),法律成為統(tǒng)治社會的根本,國王“統(tǒng)而不治”的局面開始形成。故選B項?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】【解析】試題分析A.侵占鄰國領(lǐng)土始于1938年吞并奧地利;B.公開與日本結(jié)盟始于1936年德日簽訂《反共產(chǎn)國際協(xié)定》;D不是主要任務(wù);C符合題意,1933年1月,希特勒出任德國總理,法西斯獨裁統(tǒng)治在德國開始建立。德國走上了對內(nèi)實行恐怖統(tǒng)治,對外侵略擴張的道路。世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成了??键c:德國法西斯建立【解析】【答案】C3、D【分析】【分析】本題考查了20世紀70年代中國外交的重大成就中美關(guān)系的緩和.1972年尼克松訪華,中美關(guān)系開始走向正常化.1979年中美建交,中美關(guān)系正?;窘馕觥俊窘獯稹恳罁?jù)所學(xué);1972年《中美聯(lián)合公報》,美方聲明“美國認識到,在臺灣海峽兩邊的所有中國人都認為只有一個中國,臺灣是中國的一部分.美國政府對這一立場不提出異議”,故①正確;
依據(jù)所學(xué);雙方在公報中申述了各自的原則立場,雙方都認為要實行和平共處五項原則,故②正確;
1972年《中美聯(lián)合公報》;中美雙方都表示要反對霸權(quán)主義的威脅,故③正確;
“中華人民共和國政府是唯一合法政府”屬于1978年12月中美《關(guān)于建立外交關(guān)系的聯(lián)合公報》的內(nèi)容;故④錯誤,D項符合題意.
故選D.4、D【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知;《法蘭西第三共和國憲法》是在共和派;君主派雙方妥協(xié)下以一票優(yōu)勢通過的;據(jù)此依據(jù)材料“各有打算的共和派、君主派雙方為求得一時的安定而制訂的臨時性憲法”故D正確。
《人權(quán)宣言》不屬于憲法;排除B。
《德意志帝國憲法》確立的君主立憲制;排除B。
美國不存在君主派;排除C。
故選:D。
本題考查近代西方憲法演變的相關(guān)知識。關(guān)鍵信息是:共和派;君主派雙方為求得一時的安定而制訂的臨時性憲法。
本題考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析問題的能力。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可用排除法解決問題,難度適中。【解析】D5、D【分析】A說法錯誤;小城市仍具有政治功能,排除。
B與題干“商業(yè)超過行政管理;成為城市發(fā)展的主要動力”無關(guān),排除。
C與題干“商業(yè)超過行政管理;成為城市發(fā)展的主要動力”不符,排除。
D“商業(yè)超過行政管理;成為城市發(fā)展的主要動力”,說明明代城市的經(jīng)濟功能增強,正確。
故選:D。
本題考查明清時期的商業(yè)發(fā)展;解題的關(guān)鍵信息:商業(yè)與行政管理已密不可分商業(yè)超過行政管理,成為城市發(fā)展的主要動力。
本題考查明清時期的商業(yè)發(fā)展,考查學(xué)生分析理解材料、提取有效信息解決問題的能力?!窘馕觥緿6、D【分析】【解析】試題分析:該題旨在考查考生對綏靖政策這個重要知識點的精確掌握,難度不大。A.1929~1933年的經(jīng)濟危機并非中國引起,A項本身錯;B.華盛頓體系的束縛說法錯誤,華盛頓體系并未束縛住日本,即B項本身錯;C.國聯(lián)對日本侵略者的制裁不符合史實,即C項本身錯;D.中國的革命運動對日本有打擊作用。故此題應(yīng)選D項考點:西方大國的綏靖政策【解析】【答案】D7、B【分析】略【解析】【答案】B8、B【分析】本題考查近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變動的相關(guān)知識,旨在考查學(xué)生正確解讀相關(guān)史料并評述的能力。A中的“唯一主導(dǎo)因素”的表述過于夸大化,故排除;題目中未涉及中國近代化城市被卷入資本主義世界市場及最先近代化的沿海城市成為列強侵華基地,故無法得出CD兩項的結(jié)論;題目中的信息“兩次鴉片戰(zhàn)爭中開放在沿海、沿江的商埠,最先脫出中國傳統(tǒng)政治城市的模式,被視為城市近代化的起始點”表明近代西方列強侵華具有客觀上的進步性,B表述符合題意。故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共7題,共14分)9、A|C【分析】【分析】本題以第一屆全國人大代表人數(shù)為考查背景材料,考查對第一屆全國人大知識點的掌握,考查對材料的綜合閱讀理解能力.【解析】【解答】A;材料中指出“當選第一屆全國人民代表大會的1226名代表;是中國有史以來第一次經(jīng)過普選產(chǎn)生的”,體現(xiàn)了民主的廣泛性,故正確;
B;材料未涉及權(quán)力規(guī)定事項;故排除;
C;由材料中“1226名代表是中國有史以來第一次經(jīng)過普選產(chǎn)生”;體現(xiàn)了主權(quán)在民的原則,故正確;
D;人民行使權(quán)力的機關(guān)是人民代表大會;不是唯一的機關(guān),故錯誤;
故選AC.10、A|B【分析】【分析】本題考查德國君主立憲制的確立.考查德意志帝國君主立憲制政體與英國君主立憲制政體相比的特點.考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記、比較、運用能力.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;德國君主立憲制與英國君主立憲制最大的不同是德國君主掌握實權(quán)而英王沒有實權(quán),處于虛君地位,即專制主義色彩濃厚,故AB兩項正確.
CD兩項是英國的特點;應(yīng)排除.
故選AB.11、B|C【分析】【分析】本題以以亞太經(jīng)合組織為考查背景,考查對經(jīng)濟全球化知識點的掌握,考查對材料的分析理解能力.【解析】【解答】A;本題并不是在強調(diào)中國;排除;
B;亞太經(jīng)合組織是亞太最高級別的政府間經(jīng)濟合作機制;正確;
C;材料中的組織為亞太經(jīng)合組織;其發(fā)展形成是地緣政治和經(jīng)濟利益的產(chǎn)物,正確;
D;與布雷頓森林體系、關(guān)貿(mào)總協(xié)定相關(guān);排除;
故選BC.12、A|B【分析】【分析】本題以科技發(fā)展為考查背景,考查對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識點的掌握,考查對課本知識點的掌握.【解析】【解答】A;日心說否定地心說;是科學(xué)的發(fā)展,正確;
B;進化論否定了神創(chuàng)論;是科學(xué)的發(fā)展,正確;
C;牛頓萬年研究神學(xué);是一種思維的退步,排除;
D;相對論是在經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的;不是對經(jīng)典力學(xué)的全面否定,排除;
故選AB.13、AC【分析】結(jié)合所學(xué)知識;我們可知太平天國的革命綱領(lǐng)有兩個分別是《天朝田畝制度》《資政新篇》。
故選:AC。
本題主要考查太平天國的綱領(lǐng);要求學(xué)生結(jié)合太平天國綱領(lǐng)的內(nèi)容來分析。
解答問題,只要搞清楚太平天國革命綱領(lǐng)的內(nèi)容,就可以正確的選擇?!窘馕觥緼C14、A|C【分析】【分析】本題以第一屆全國人大代表人數(shù)為考查背景材料,考查對第一屆全國人大知識點的掌握,考查對材料的綜合閱讀理解能力.【解析】【解答】A;材料中指出“當選第一屆全國人民代表大會的1226名代表;是中國有史以來第一次經(jīng)過普選產(chǎn)生的”,體現(xiàn)了民主的廣泛性,故正確;
B;材料未涉及權(quán)力規(guī)定事項;故排除;
C;由材料中“1226名代表是中國有史以來第一次經(jīng)過普選產(chǎn)生”;體現(xiàn)了主權(quán)在民的原則,故正確;
D;人民行使權(quán)力的機關(guān)是人民代表大會;不是唯一的機關(guān),故錯誤;
故選AC.15、C|D【分析】本題考查的是歐洲新航路開辟的原因和條件知識點,旨在考查解讀材料,提取有效信息,分析、認知的能力。根據(jù)題干材料信息,結(jié)合所學(xué)知識判斷選項:A項提及的目的是“傳播基督教”,與題干“宗教提供借口”不符,排除;B項提及的是殖民擴張,題干信息并沒有提及,排除;隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,急需擴大國內(nèi)外市場,同時,通過開辟新航路獲得的黃金是擴大資本原始積累的重要手段,追求黃金是新航路開辟的推動力之一,可知CD兩項正確。故選CD?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D三、填空題(共7題,共14分)16、略
【分析】試題分析:1978年,中共十一屆三中全會作出了改革開放的偉大決策。1980年,四川省廣漢縣向陽公社在全國率先取消人民公社??键c:中國特色社會主義建設(shè)的道路·家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和國有企業(yè)改革·家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制【解析】【答案】四川廣漢縣向陽公社17、B【分析】【分析】本題主要考查二戰(zhàn)后的世界經(jīng)濟體系.二戰(zhàn)后,世界銀行、國際貨幣基金組織和“關(guān)貿(mào)總協(xié)定”,構(gòu)成了調(diào)整資本主義世界經(jīng)濟貿(mào)易和金融的三大支柱.【解析】【解答】國際貨幣基金組織;國際復(fù)興開發(fā)銀行和“關(guān)貿(mào)總協(xié)定”這三大經(jīng)濟支柱;調(diào)整了世界經(jīng)濟貿(mào)易和金融,使世界經(jīng)濟開始向規(guī)范化、法制化方向發(fā)展.
故答案為B.18、B【分析】【分析】本題考查了電影的起源與發(fā)展,意在考查學(xué)生識記的能力.【解析】【解答】19世紀末;電影誕生不久就傳入中國;1905年,由中國人自己攝制的電影《定軍山》首映成功,標志著中國電影事業(yè)的起步.所以“它標志著電影開始傳入中國”應(yīng)改為“標志著中國電影事業(yè)的起步”.
故答案為:B.19、略
【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力;文化大革命結(jié)束后的十一屆三中全會在中共的發(fā)展史上有著深遠的影響,遵義會議的召開是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,所以本題說法錯誤。
考點:十一屆三中全會。
點評:中共十一屆三中全會是現(xiàn)代史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折,其深遠影響表現(xiàn)在以下幾個方面:①十一屆三中全會是一次撥亂反正的會議,表現(xiàn)在它重新確立了馬克思主義實事求是的思想路線,拋棄了“經(jīng)階級斗爭為綱”口號,決定把全黨工作的重點為轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來;②十一屆三中全會是一次開創(chuàng)未來的會議,全會明確指出黨在新時期的歷史任務(wù)是把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強國,揭開了社會主義改革開放的序幕;③以十一屆三中全會為起點,中國人民進入了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,從十一屆三中全會開始,以鄧小平為核心的黨中央逐步開辟了一條建設(shè)中國特色社會主義道路,20多年來,中國人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設(shè)成就?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e20、B【分析】【分析】本題考查對外開放及影響,實行對外開放政策,是加速我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的迫切需要.【解析】【解答】到1993年;經(jīng)過多年的對外開放的實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗和完善政策,我國的對外開放由南到北;由東到西層層推進,基本上形成了“經(jīng)濟特區(qū)--沿海開放城市--沿海經(jīng)濟開放區(qū)--沿江和內(nèi)陸開放城市--沿邊開放城市”這樣一個寬領(lǐng)域、多層次、有重點、點線面結(jié)合的全方面對外開放新格局,故材料表述錯誤.
故答案為B.21、略
【分析】(1)本題考查的是儒家孔子、荀子和董仲舒的思想主張知識點,旨在考查靈活運用所學(xué)知識解決問題的能力。關(guān)于第一小問,回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識,重點把握到:德政、克己復(fù)禮。關(guān)于第二小問,回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識,把握到:仁義、王道;君舟民水。關(guān)于第三小問,要注意明確題干“政治目的”要求,結(jié)合所學(xué)知識,要注意把握到“適應(yīng)漢武帝加強專制主義中央集權(quán)的需要”維度,所組織的答案言之有理即可。(2)本題考查的是宋代理學(xué)發(fā)展概況知識點,旨在考查回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識的能力。審題的時候,要注意明確題干“應(yīng)對以及社會地位”要求,避免作答不完整。關(guān)于第一小問,結(jié)合所學(xué)知識,把握到“吸收融合佛、道思想,形成以理為核心的新儒學(xué)體系”,即理學(xué)。關(guān)于第二小問,考查的是南宋以后儒學(xué)的發(fā)展概況,把握到“官方哲學(xué)”即可。(3)本題考查的是明清之際的儒學(xué)批判思潮知識點,旨在考查靈活運用所學(xué)知識解決問題的能力。注意題干“以黃宗羲為例”要求,避免答非所問?;貞洝⒃佻F(xiàn)所學(xué)關(guān)于黃宗羲的思想主張展開組織答案即可,重點把握到以下方面:君主專制是天下之大害、“天下為主,君為客”(4)本題考查的是對古代中國儒家思想發(fā)展歷程的認識與理解,旨在考查分析、認知,靈活運用所學(xué)知識解決問題的能力。要注意明確題干“主導(dǎo)因素”要求,結(jié)合所學(xué)知識,重點圍繞以下方面展開組織答案:統(tǒng)治者的需要、時代(社會)的發(fā)展、思想家的創(chuàng)新等,所組織的答案言之有理即可?!窘馕觥浚?)主張:以德治民(反對苛政和任意刑殺);克己復(fù)禮。新發(fā)展:仁義、王道;君舟民水。政治目的:適應(yīng)漢武帝加強專制主義中央集權(quán)的需要。(2)應(yīng)對:吸收融合佛、道思想,形成以理為核心的新儒學(xué)體系。地位:官方哲學(xué)。(3)觀點:君主專制是天下之大害;天下為主,君為客。(4)因素:統(tǒng)治者的需要、時代(社會)的發(fā)展、思想家的創(chuàng)新。22、略
【分析】(1)本題考查對中國古代政治斗爭的認識,旨在考查材料分析概括能力。由“中國兩千多年封建社會的政治斗爭中強勢的一方從來不懂得妥協(xié)退讓”“即便是對內(nèi)部的改良力量也壓制打壓”“國人可以向暴力屈服,卻拙于制度創(chuàng)新”可概括出中國缺乏妥協(xié)傳統(tǒng);政治斗爭中強勢的一方打壓改革力量,導(dǎo)致矛盾激化;中國不善于制度創(chuàng)新。(2)本題考查對英國光榮革命和辛亥革命的認識,旨在考查結(jié)合所學(xué)分析解讀材料信息的能力。依據(jù)所學(xué)知識可知,在英國資產(chǎn)階級和封建勢力妥協(xié),完成光榮革命,建立君主立憲政體;在中國革命派和掌握實權(quán)的袁世凱妥協(xié),促成清帝退位,維護民主共和政體。(3)本題考查對1787年憲法的認識,旨在考查材料分析理解能力。由“美國憲法是美國建國初期多元利益集團談判和妥協(xié)的結(jié)果”“就各自的利益和聯(lián)邦的‘公共’利益的定義和定位”并結(jié)合所學(xué)知識可知,1787年制憲會議上充斥了聯(lián)邦政府與州政府分權(quán)的矛盾;政府各職能部門權(quán)力的矛盾;大州與小州的矛盾;南方州與北方州的矛盾。第二問,結(jié)合所學(xué)知識可知,實行聯(lián)邦制;三權(quán)分立與制衡;參眾兩院議員的分配比例不同;奴隸按五分之三計入總?cè)丝诘确椒ń鉀Q了上述矛盾。(4)本題考查萬隆會議的知識,旨在考查材料分析理解能力。依據(jù)所學(xué),萬隆會議主要是亞非國家參加的,他們的共同愿望是保衛(wèi)和平、爭取民族獨立、發(fā)展民族經(jīng)濟等。依據(jù)所學(xué),周恩來總理提出了求同存異的方針,化解了各方的敵對矛盾。(5)本題考查對政治妥協(xié)的認識,旨在考查分析理解及綜合概括問題的能力。本題答案有一定的開放性,主要圍繞政治妥協(xié)的有利因素作答即可。如政治妥協(xié)是一門藝術(shù),有利于制度創(chuàng)新;國家內(nèi)的政治妥協(xié)有利于保證國家的穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展;國家間的政治妥協(xié)能有利于世界和平等?!窘馕觥浚?)觀點:①中國缺乏妥協(xié)傳統(tǒng);②政治斗爭中強勢的一方打壓改革力量,導(dǎo)致矛盾激化;③中國不善于制度創(chuàng)新。(2)英國:資產(chǎn)階級和封建勢力妥協(xié),完成光榮革命,建立君主立憲政體;中國:革命派和掌握實權(quán)的袁世凱妥協(xié),促成清帝退位,維護民主共和政體。(3)矛盾:聯(lián)邦政府與州政府分權(quán)的矛盾;政府各職能部門權(quán)力的矛盾;大州與小州的矛盾;南方州與北方州的矛盾。方式:實行聯(lián)邦制;三權(quán)分立與制衡;參眾兩院議員的分配比例不同;奴隸按五分之三計入總?cè)丝?。?)愿望:保衛(wèi)和平、爭取民族獨立、發(fā)展民族經(jīng)濟。策略:求同存異。(5)看法:①政治妥協(xié)是一門藝術(shù),有利于制度創(chuàng)新;②國家內(nèi)的政治妥協(xié)有利于保證國家的穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展;③國家間的政治妥協(xié)能有利于世界和平。四、判斷題(共1題,共5分)23、×【分析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易,旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活運用的能力.【解析】【解答】本題考查三角貿(mào)易.結(jié)合所學(xué)知識可知;甲處應(yīng)該是歐洲,此題錯誤.
故答案為:×五、材料題(共4題,共36分)24、略
【分析】第1問實際考查了宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),根據(jù)對材料和教材有關(guān)掌握進行回答。北宋時市場的時間和空間被突破、商業(yè)活動限制減少、海外貿(mào)易發(fā)達、紙幣出現(xiàn)、商業(yè)城市繁榮等。第2問考查了四大發(fā)明中活字印刷術(shù)、火藥和指南針對世界文明的影響,根據(jù)教材知識進行回答。第3問需要根據(jù)材料進行概括分析理學(xué)的影響,材料三反映了理學(xué)興起后更加注重內(nèi)心修養(yǎng);材料四反映了書法上強調(diào)精神氣度;材料五反映了書畫上注意意境。第4問結(jié)合教材知識,明代晚期李贄等思想家早期啟蒙思想產(chǎn)生的背景,可以從商品經(jīng)濟發(fā)展,資本主義萌芽產(chǎn)生;君主專制達到頂峰等角度進行回答?!敬鸢浮浚?)①市場突破了時間、空間的限制;②商業(yè)活動不再受官吏的直接監(jiān)管;③海外貿(mào)易更加興盛;④都市商業(yè)繁盛;⑤出現(xiàn)了世界上最早的紙幣并大量使用。(8分。答出任意四點即可)(2)①活字印刷術(shù),(1分)推動世界
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