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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷49考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、一杯水放在做直線運(yùn)動(dòng)的列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面情形如圖所示,則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是()A.列車向左勻速運(yùn)動(dòng)B.列車向右勻速運(yùn)動(dòng)C.列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車D.列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車2、甲、乙兩個(gè)小球的質(zhì)量、體積都相同,把它們分別浸在A、B兩種不同的液體中,靜止如圖所示,若它們受到的浮力是F1與F2則()

A.F1>F2

B.F1<F2

C.F1=F2

D.不能確定。

3、下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是()A.重慶夏天最高氣溫約為80℃B.一張課桌的高度約為75cmC.望江中學(xué)的一節(jié)課時(shí)間約為0.40hD.人正常步行的速度是5m/s4、在中國(guó)科技館內(nèi)有如圖所示的展品,小火車勻速向左行駛,將要通過(guò)橫跨火車軌道的小橋時(shí),從車廂上的小孔豎直向上拋出一個(gè)小球,小球在空中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,落回到火車上并恰好進(jìn)入原來(lái)的小孔內(nèi)。對(duì)于這一現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是()A.小球從拋出到落回的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變B.小球能夠落到原來(lái)的小孔是由于小球具有慣性C.小球在空中上升的過(guò)程受到平衡力的作用D.小球能夠落到原來(lái)的小孔是由于小火車具有慣性5、圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖;下列說(shuō)法正確的是()

A.當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí);電磁鐵有磁性,燈不亮,鈴響。

B.當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí);電磁鐵吸引銜鐵,鈴響,燈也亮。

C.當(dāng)溫度低于金屬絲下端所指的溫度時(shí);電磁鐵無(wú)磁性,燈亮,鈴不響。

D.當(dāng)溫度低于金屬絲下端所指的溫度時(shí);電磁鐵無(wú)磁性,燈不亮,鈴響。

6、下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際的是(

)

A.一個(gè)雞蛋受到的重力約為0.5N

B.運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的平均速度約為25m/s

C.小虎同學(xué)一口氣從一樓跑到三樓,用時(shí)10s

他克服自己重力做功的功率最接近30w

D.一只普通教室用日光燈正常工作時(shí)的電流接近于1A

7、下列估計(jì)測(cè)量中正確的是(

)

A.一本初二物理書(shū)重約5

牛B.中學(xué)生走路上學(xué)的平均功率約為50

瓦C.八年級(jí)男生從一樓走到四樓的功率為1

千瓦D.將一本八年級(jí)物理課本拿到桌面需要做功1.5

焦評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒能吸引紙屑這說(shuō)明了帶電體具有吸引____性質(zhì),紙屑又會(huì)被彈開(kāi)這說(shuō)明了____.9、上學(xué)前,小明同學(xué)站在穿衣鏡前1.5m處整理著裝,看到的“鏡中人”是他的____(選填“虛”或“實(shí)”)像,像與她之間的距離是____m;當(dāng)他向穿衣鏡走進(jìn)時(shí),鏡中的像大小____(填“不變”“變大”或“變小”).10、小張使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量某物體的質(zhì)量,天平配制的最小法碼是1克,游碼的最小刻度是0.1克.在稱量過(guò)程中小張誤將被測(cè)物放在天平右盤,按正確方法測(cè)出物體的質(zhì)量為47.30克,則這個(gè)被測(cè)物的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)___克.11、【題文】如圖所示;光線在空氣和玻璃的界面上發(fā)生了反射和折射,若入射光線與界面的夾角是30°,則反射角是__________。界面MM’的__________側(cè)是空氣。

12、小明用50N

的水平力把重20N

的木塊壓在豎直墻面上,使木塊靜止不動(dòng),此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是______N

若減小水平壓力,木塊仍靜止,則木塊受到的摩擦力為_(kāi)_____N.

若木塊原來(lái)處于下滑過(guò)程中,減小壓力,木塊受到的摩擦力將______。(

“變大”“不變”,“變小”)

13、如圖是一輛建筑施工中使用的鏟車;仔細(xì)觀察其外觀與結(jié)構(gòu),選取鏟車上兩個(gè)部位,利用已學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)明該部分如此設(shè)計(jì)的原因及好處。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、又省力同時(shí)又省距離的動(dòng)滑輪是沒(méi)有的.____.15、功率大的機(jī)器做功一定多.____.16、液體皂汽化過(guò)程中吸收熱量,氣體在液化過(guò)程中放出熱量.(判斷對(duì)錯(cuò))17、潛水艇無(wú)論上升或下降時(shí),所受到的浮力都一樣.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、在汽化過(guò)程中,必須吸熱.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、氫氣球能冉冉上升,說(shuō)明氫氣球不受到重力的作用____(判斷對(duì)錯(cuò))20、一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈,那么這兩盞燈一定是串聯(lián)的.____(判斷對(duì)錯(cuò))21、聲音的大小跟組成發(fā)聲體的物質(zhì)有關(guān).____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共30分)22、請(qǐng)你在如圖中畫(huà)出用滑輪組提升重物的最省力的繞繩方法.

23、如圖表示在空中飛行的質(zhì)量為5N

的足球,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上相應(yīng)的位置畫(huà)出它所受重力的示意圖。24、如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線,其中______是反射光線,______是折射光線,折射角為_(kāi)_____.評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共21分)25、如圖;平底茶壺的質(zhì)量是400g

底面積是0.004m2

內(nèi)盛0.6kg

的開(kāi)水,放置在面積為1m2

的水平桌面中央.(婁脩脣廬=1000kg/m3,g=10N/kg)

試求:(1)

水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng);

(2)

水對(duì)茶壺底部的壓力;

(3)

茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng).26、童童同學(xué)家里有一個(gè)銅球體積是30cm3;質(zhì)量是178g.

(1)她想知道這個(gè)銅球是空心的還是實(shí)心的?

(2)若為空心;則空心體積是多大?

(3)若往空心中注滿水銀;能注入多少克?

請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)計(jì)算幫童童解決這幾個(gè)問(wèn)題.(ρ銅=8.9g/cm3ρ水銀=13.6g/cm3)

27、(1)質(zhì)量為3kg的銅塊A靜止在斜面上;請(qǐng)畫(huà)出該銅塊的受重力和支持力的示意圖(如圖1).

(2)長(zhǎng)方體木塊靜止在水平地面上;請(qǐng)畫(huà)出木塊受到所有力的示意圖(如圖2).

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】本題中水面發(fā)生了變化,這屬于慣性現(xiàn)象,所以解答本題需要根據(jù)慣性知識(shí)去分析.只要把本題中的水和平時(shí)坐在行駛的列車中的自己進(jìn)行類比,解決此類問(wèn)題比較容易.【解析】【解答】解:

AB;由圖可知:水面向右傾斜.水面發(fā)生傾斜的原因是由于水具有慣性;說(shuō)明列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生了變化,故AB錯(cuò)誤.

C;列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車;杯子由于受到桌子的摩擦力,會(huì)隨列車突然停止,水由于慣性還將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向左運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)水面會(huì)向左傾斜,與圖不符,故不合題意;

D;列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車;杯子由于受到桌子的摩擦力,會(huì)隨列車突然停止,而杯子中的水由于慣性還將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向右運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)水面會(huì)向右傾斜,符合題意.

故選D.2、C【分析】

由圖可知,甲球漂浮,乙球懸浮,所以兩球受到的浮力都等于各自的重力,而兩個(gè)小球是質(zhì)量、體積都相同,則重力相等,所以F1=F2=G.

故選C.

【解析】【答案】甲;乙兩個(gè)小球;它們分別處于漂浮、懸浮狀態(tài),則受到的浮力都等于重力,由此可知兩小球受浮力大小關(guān)系;

3、B【分析】解:

A;重慶夏季高溫炎熱;最高氣溫接近40℃,但不可能達(dá)到80℃.故A不符合實(shí)際;

B;中學(xué)生的身高在160cm左右;課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在75cm左右.故B符合實(shí)際;

C;中小學(xué)一節(jié)課的時(shí)間一般在45min=0.75h左右.故C不符合實(shí)際;

D、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.故D不符合實(shí)際.

故選B.

不同物理量的估算;有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見(jiàn)的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.【解析】【答案】B4、B【分析】解:

A;小球從拋出到落回的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)方向;在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)速度都發(fā)生了變化,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了,故A錯(cuò)誤;

BD;小球能夠落到原來(lái)的小孔是由于小球具有慣性;仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而不是由于火車具有慣性,故B正確,D錯(cuò)誤;

C;小球在空中時(shí);由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng),此時(shí)球只受重力和空氣阻力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化,受力不平衡,故C錯(cuò)誤。

故選:B。

(1)物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;

(2)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向的改變;

(3)知道處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力的作用;平衡狀態(tài)是指勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài)。

此題考查慣性和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因,慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn),和我們的生活密切相關(guān),學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際,用所學(xué)慣性知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題?!窘馕觥緽5、B【分析】

讀圖可知;當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí),左側(cè)電路連通,燈泡亮,電磁鐵獲得磁性,吸引銜鐵C,使右側(cè)工作電路連通,是鈴響.因此,對(duì)照各選項(xiàng)可知,只有B符合題意.

故選B.

【解析】【答案】首先明確左側(cè)為控制電路;電磁鐵與燈泡同在一個(gè)電路中,溫度計(jì)的示數(shù)控制著左側(cè)的電路,再通過(guò)電磁鐵控制右側(cè)的工作電路,電鈴在工作電路中.

6、A【分析】解:A

一個(gè)雞蛋受到的重力約為0.5N

符合實(shí)際;

B;運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的平均速度約為8m/s隆蘆10m/s25m/s

太大,不符合實(shí)際;

C;小虎同學(xué)一口氣從一樓跑到三樓;用時(shí)10s

他克服自己重力做功的功率最接近30w

不符合實(shí)際;

D;一只普通教室用日光燈正常工作時(shí)的電流接近于0.2A1A

不符合實(shí)際.

故選A.【解析】A

7、D【分析】解:

A;初二物理書(shū)的質(zhì)量在200g=0.2kg

左右;受到的重力大約為0.2kg隆脕10N/kg=2N.

故A錯(cuò)誤;

B;人騎自行車的功率約為50W

左右;走路要比騎自行車慢得多,所以功率達(dá)不到50W

故B錯(cuò)誤;

C;中學(xué)生質(zhì)量約為50kg

每層樓高約為3m

中學(xué)生從一樓走到四樓做的功約為W=mgh=50kg隆脕10N/kg隆脕3隆脕3m=4500J

所用時(shí)間大約是20s

其功率為P=Wt=4500J20s=225W

故C錯(cuò)誤;

D;一本物理課本的重力在2N

左右;課桌的高度在0.7m

左右,將一本八年級(jí)物理課本從地面拿到桌面需要做功為W=Gh=2N隆脕0.7m=1.4J

接近1.5J.

故D正確.

故選D.

此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體質(zhì)量;重力的估測(cè);結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)質(zhì)量、重力單位的認(rèn)識(shí),選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.

本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見(jiàn)的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.【解析】D

二、填空題(共6題,共12分)8、略

【分析】【分析】要解決本題;需要了解:

①摩擦起電現(xiàn)象;

②帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);

③電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.【解析】【解答】解:

絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電;

碎紙屑被吸引是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì);

有的紙屑接觸玻璃棒后“彈開(kāi)”;是因?yàn)檫@些紙屑也帶上了正電,同種電荷相互排斥的緣故.

故答案為:輕小物體;同種電荷相互排斥.9、略

【分析】【分析】物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,像的大小跟物體的大小有關(guān),跟物體距離平面鏡的遠(yuǎn)近沒(méi)有關(guān)系.像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離.【解析】【解答】解:據(jù)平面鏡所成像的特點(diǎn)可知;平面鏡所成的像是虛像;且若小明同學(xué)站在穿衣鏡前1.5m處,由于物體到鏡面的距離和像到鏡面的距離相等,所以小明的像到鏡面的距離也是1.5m,所以像與物體的距離是3m;當(dāng)他向穿衣鏡走進(jìn)時(shí),鏡中的像大小不變;

故答案為:虛;3;不變.10、略

【分析】

由物質(zhì)的質(zhì)量為47.30克;最小法碼是1克,游碼的最小刻度是0.1克.

可知砝碼質(zhì)量為47克;游碼質(zhì)量為0.3克;

因?yàn)樵诜Q量過(guò)程中小張誤將被測(cè)物放在天平右盤;左盤放砝碼;

所以砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼刻度;即該物體的實(shí)際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量一游碼刻度數(shù)=47.00克-0.30克=46.70克.

故答案為:46.7.

【解析】【答案】用天平稱物體;應(yīng)該是左物右碼,即左盤物體的重量等于右盤砝碼的質(zhì)量加游碼的刻度,現(xiàn)在是左邊為砝碼,右邊為物體,則物體的重量為砝碼質(zhì)量減游碼刻度.

此題可根據(jù)左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量;列等式計(jì)算.

11、略

【分析】【解析】如圖;入射光線與界面的夾角是30°,所以入射角為90°-30°=60°.

反射角等于入射角也為60°;

根據(jù)光由其他介質(zhì)斜射入空氣時(shí);折射角大于入射角,可知,界面MM’的左側(cè)是空氣.

故答案為:60°;左.【解析】【答案】60°,左12、略

【分析】解:

(1)

木塊在豎直方向上;受到重力和摩擦力的作用,由于木塊靜止,所以摩擦力與重力是一對(duì)平衡力,大小相等,f=G=20N

(2)

減小壓力;木塊仍靜止,所以摩擦力與重力仍是一對(duì)平衡力,大小相等,f=G=20N

摩擦力大小不變;

(3)

木塊原來(lái)處于下滑過(guò)程中;受滑動(dòng)摩擦力,若減小水平壓力,木塊與墻壁間的粗糙程度不改變,木塊與墻壁之間的摩擦力就會(huì)減小,此時(shí)摩擦力小于重力,木塊會(huì)向下加速運(yùn)動(dòng)。

故答案為:2020

變小。

(1)

首先對(duì)木塊進(jìn)行受力分析;水平方向上,木塊受壓力和墻壁的支持力的作用;豎直方向上,木塊受重力和摩擦力的作用,木塊保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的力是平衡力;

(2)

摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);壓力變化時(shí),摩擦力的大小也變化。

本題考查學(xué)生的受力分析能力、二力平衡知識(shí)的應(yīng)用能力以及影響滑動(dòng)摩擦力的大小的因素的掌握情況,是一道綜合性比較強(qiáng)的題目。題目中多次改變壓力的大小,要注意關(guān)注物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化?!窘馕觥?020

變小13、(1)履帶制成寬大,可減小壓強(qiáng)(2)挖掘鏟前端尖銳,可增大壓強(qiáng)【分析】【分析】(1)

增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí);減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng);

(2)

減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)。本題借助挖掘機(jī)考查相關(guān)的物理知識(shí),生活用品蘊(yùn)含的物理知識(shí)的考查一直是中考的熱點(diǎn),如自行車上的物理知識(shí)、老虎鉗子上的物理知識(shí)近幾年中考題中經(jīng)常出現(xiàn)?!窘獯稹?1)

挖掘機(jī)的履帶做的很寬大;是通過(guò)增大受力面積的方式減小了挖掘機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng),能夠防止挖掘機(jī)陷入泥里;

(2)

挖掘鏟前端尖銳;是采用了減小受力面積的方式增大了壓強(qiáng)。

故答案為:(1)

履帶制成寬大,可減小壓強(qiáng);(2)

挖掘鏟前端尖銳,可增大壓強(qiáng)。【解析】(1)

履帶制成寬大,可減小壓強(qiáng)(2)

挖掘鏟前端尖銳,可增大壓強(qiáng)三、判斷題(共8題,共16分)14、√【分析】【分析】(1)動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是省力杠桿;所以使用動(dòng)滑輪可以省力,但是費(fèi)距離,也不能改變力的方向;

(2)使用機(jī)械可以省力、可以省距離、可以改變動(dòng)力的方向,給人們帶來(lái)方便;做到方便、快捷等,這是人們使用機(jī)械的目的,但使用任何機(jī)械都不能省功.【解析】【解答】解:動(dòng)滑輪的動(dòng)力臂等于滑輪的直徑;阻力臂等于滑輪的半徑,即動(dòng)力臂是阻力臂的二倍的杠桿,所以動(dòng)滑輪實(shí)際上就是省力杠桿,因此使用動(dòng)滑輪可以省一半的力,但不能改變力的方向,多費(fèi)一倍的距離.既省力又省距離的動(dòng)滑輪是不存在的,那樣不符合功的原理.

故答案為:√.15、×【分析】【分析】物體做功多少與功率和做功時(shí)間有關(guān).【解析】【解答】解:

由公式W=Pt可以看出;物體做功的多少等于功率與做功時(shí)間的乘積,功率大,做功時(shí)間不確定,做功多少不能確定.此說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.16、√【分析】【解答】六種物態(tài)變化過(guò)程中;都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固;液化、凝華,吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化,故題干是正確的.

故答案為:√.

【分析】物體存在三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),在一定條件下它們之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華,吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化.17、√【分析】【分析】浮力的大小與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān),分析潛水艇在不同狀態(tài)時(shí)液體密度和排開(kāi)液體體積的大小關(guān)系得出浮力的變化.【解析】【解答】解:潛水艇無(wú)論上升或下降時(shí);潛水艇的體積不變即排開(kāi)水的體積不變,同時(shí)水的密度不變;

由F浮=ρgV排可知;潛水艇受到的浮力不變.

故答案為:√.18、√【分析】【分析】熔化吸熱;汽化吸熱;升華吸熱;凝固放熱;液化放熱;凝華放熱.【解析】【解答】解:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程是汽化過(guò)程;汽化吸熱;故題干說(shuō)法正確.

故答案為:√.19、×【分析】【分析】由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力.地球表面和附近的一切物體都受到重力的作用;

浸在空氣中的物體受到空氣浮力的作用.【解析】【解答】解:

地球附近的物體都受到重力的作用.氫氣球在空氣浮力的作用下冉冉上升;是因?yàn)楦×Υ笥诨虻扔谥亓Γ苏f(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.20、×【分析】【分析】串聯(lián)電路的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,并聯(lián)電路干路的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路.【解析】【解答】解:因?yàn)榇?lián)電路的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路;而并聯(lián)電路干路的開(kāi)關(guān)也控制整個(gè)電路,所以兩盞燈的連接方式可以串聯(lián)也可以并聯(lián).

故答案為:×.21、×【分析】【分析】響度指聲音的強(qiáng)弱,與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大.【解析】【解答】解:聲音的大小指的是響度;是由物體振動(dòng)的振幅決定的,與組成發(fā)聲體的物質(zhì)無(wú)關(guān).

故答案為:×.四、作圖題(共3題,共30分)22、略

【分析】要使滑輪組省力;就是使最多的繩子段數(shù)來(lái)承擔(dān)動(dòng)滑輪的拉力,根據(jù)此特點(diǎn)可解此題.

(1)最省力時(shí)繩子段數(shù)n與滑輪個(gè)數(shù)n'的關(guān)系是:n=n'+1;

(2)若n為偶數(shù),繩子固定端在定滑輪上;若n為奇數(shù),繩子固定端在動(dòng)滑輪上;即:“奇動(dòng)偶定”.【解析】解;動(dòng)滑輪被幾根繩子承擔(dān);拉力就是物體和動(dòng)滑輪總重的幾分之一,由圖知:滑輪個(gè)數(shù)n'=2,所以繩子段數(shù)n=3,根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的方法,繩子從定滑輪開(kāi)始繞,每個(gè)滑輪只能繞一次,如圖所示:

此題最多可由3段繩子承擔(dān)動(dòng)滑輪的重.

故答案為:如圖.23、略

【分析】

根據(jù)重力的方向總是豎直向下的;并過(guò)重心表示出重力的作用點(diǎn)和方向。

本題考查了重力的示意圖和畫(huà)法。重力的方向總是豎直向下的?!窘馕觥拷猓河捎谧闱蚴切螤钜?guī)則的物體;其重心在其幾何中心(

球心)

上;過(guò)球心做豎直向下的力,即重力;如圖所示:

24、略

【分析】解:(1)

由圖可知;NN?

是隆脧AOB

的角平分線,是法線;

(2)

根據(jù)反射定律;折射規(guī)律;單獨(dú)在法線NN?

一側(cè)的光線BO

為入射光線,OA

為反射光線,OC

為折射光線;折射角為折射角為隆脧CON隆盲

故答案是:OAOC隆脧CON隆盲

由光的反射定律和折射規(guī)律可知;折射光線;反射光線、入射光線及法線都在同一平面內(nèi);且折射光線和入射光線位于法線的兩側(cè),反射角等于入射角;

此題主要考查光的反射定律和折射規(guī)律,對(duì)反射光線、折射光線、反射角、折射角等一定要記準(zhǔn)確.【解析】OAOC隆脧CON隆盲

五、解答題(共3題,共21分)25、略

【分析】

(1)

由圖可知壺內(nèi)水的深度是12cm

由液體壓強(qiáng)公式可以求出水對(duì)壺底部的壓強(qiáng).

(2)

已知水對(duì)壺底部的壓強(qiáng);由公式F=PS

可以求出水對(duì)壺底的壓力.

(3)

茶壺對(duì)桌面的壓力等于茶壺與壺內(nèi)水所受的重力;已知質(zhì)量,由G=mg

求出重力,然后求出壓力,由壓強(qiáng)公式求壺對(duì)桌面的壓強(qiáng).

本題考查固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)的計(jì)算,以及物體所受壓力的計(jì)算,關(guān)鍵是要分析出接觸面積.

要知道在水平面上壓力等于物體自身的重力,最容易出錯(cuò)的是受力面積的判斷,本題給出了水平桌面的面積,這是一

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