2025年湘教版必修1生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版必修1生物上冊(cè)月考試卷313考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖是生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖；下列說法正確的是（）

A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面B.該物質(zhì)可以作為能源物質(zhì)，為生物體提供能量C.③在生物體中共有8種D.人體內(nèi)的③有5種，②有2種2、下列哪一種物質(zhì)的運(yùn)輸方式與其他三種不同（）A.根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子B.紅細(xì)胞吸收K＋，排出Na＋C.小腸對(duì)葡萄糖的吸收D.胰島B細(xì)胞分泌胰島素3、下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述，正確的是（）A.麥芽糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖B.脂質(zhì)分子中氧的含量多于糖類C.淀粉，氨基酸，纖維素，核酸都是生物大分子D.核糖，葡萄糖，脫氧核糖是動(dòng)植物體內(nèi)共有的單糖4、科學(xué)家德迪夫在研究胰島素對(duì)大鼠肝組織的作用時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)一種酸性水解酶儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)某種具膜“容器”中，該“容器”被稱為細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.構(gòu)成這種“容器”膜的基本支架是磷脂雙分子層B.該“容器”是肝細(xì)胞合成酸性水解酶的主要場所C.肝細(xì)胞產(chǎn)生酸性水解酶需要多種細(xì)胞器協(xié)調(diào)配合D.該“容器”能分解肝細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器5、下圖1表示甲；乙兩種無機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系；圖2表示鈣對(duì)某種植物花粉管生長的影響的關(guān)系。下列的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）

A.據(jù)圖1可知，乙的濃度為b時(shí)，對(duì)提高作物的產(chǎn)量最有利B.據(jù)圖1可知，乙的濃度為d時(shí)，雖然對(duì)提高產(chǎn)量有利，但會(huì)造成肥料的浪費(fèi)C.據(jù)圖2可知，適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長D.據(jù)圖2可知，鈣對(duì)花粉管生長速率的影響隨濃度的變化而變化6、人體細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過溶酶體與包裹細(xì)胞自身物質(zhì)的膜融合，從而降解細(xì)胞自身衰老損傷的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的過程（如圖所示）。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）

A.圖中溶酶體水解酶包括蛋白酶、淀粉酶、纖維素酶等B.圖中的水解酶（蛋白質(zhì)）是在核糖體上合成的C.圖中溶酶體與自噬體融合過程體現(xiàn)膜的流動(dòng)性D.溶酶體分解后的部分產(chǎn)物可能通過耗能的方式排出細(xì)胞7、如下圖所示為再生能力很強(qiáng)的原生動(dòng)物喇叭蟲（圖中a．纖毛；b．大核；c．根部）；將之切成①②③三截，能再生成喇叭蟲的是：（）

A.①B.②C.③D.①、②或③評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、________等生物大分子都是由許多基本的組成單位連接而成，毎一個(gè)單體又都以碳鏈為基本骨架，生物大分子又稱為單體的多聚體。9、糖類可以分為______幾類。10、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，既有_____的擴(kuò)散，統(tǒng)稱被動(dòng)運(yùn)輸（包括_____和_____）；也有_____的運(yùn)輸，稱為主動(dòng)運(yùn)輸。11、分離綠葉中的色素。

（1）原理：不同色素在層析液中的_________不同，_________的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快；反之則慢。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析。

12、細(xì)胞內(nèi)的大分子具有重要的功能。請(qǐng)參照表中內(nèi)容完成表格。生物大分子的名稱（1）_______纖維素DNA酶生物大分子的功能（2）_______（3）_______（4）_______（5）_______元素組成C、H、OC、H、O（6）_____C、H、O、N等基本組成單位葡萄糖（7）_____脫氧核苷酸（8）___功能舉例玉米種子萌發(fā)時(shí)，水解成葡萄糖進(jìn)行氧化分解洋蔥外表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁是由纖維素組成細(xì)菌的擬核DNA中儲(chǔ)存著控制細(xì)菌主要性狀的遺傳物質(zhì)唾液淀粉酶水解淀粉13、糖類分子都是由_______三種元素構(gòu)成的。14、下圖表示細(xì)胞膜探索歷程的重要實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)寫出各字母對(duì)應(yīng)的內(nèi)容：

A．______________________；B．______________________；C．______________________；D．______________________；E．______________________。15、ATP與ADP可以相互轉(zhuǎn)化。ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的意義對(duì)細(xì)胞的正常生活來說，這種相互轉(zhuǎn)化，是____地發(fā)生并且處于_______之中。保證細(xì)胞的能量供應(yīng)。能量來源或去路Pi的去路或來源綠色植物用于合成ATP的能量來自_____，動(dòng)物、人、真菌和大多數(shù)細(xì)菌____。與許多__反應(yīng)相聯(lián)系。_______細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都是由____直接提供能量的。與許多__反應(yīng)相聯(lián)系。_______16、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞區(qū)別與其他真核細(xì)胞的特點(diǎn)是有______________________評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá)______A.正確B.錯(cuò)誤18、降低光照將直接影響到光反應(yīng)的進(jìn)行，從而影響暗反應(yīng)；改變CO2濃度則直接影響暗反應(yīng)的進(jìn)行。（）A.正確B.錯(cuò)誤19、雖然紅細(xì)胞沒有具膜細(xì)胞器，但將其放入一定濃度的外界溶液中，也能發(fā)生滲透作用()A.正確B.錯(cuò)誤20、淀粉水解成葡萄糖時(shí)伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯(cuò)誤21、ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)。()A.正確B.錯(cuò)誤22、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比，染色體變化最顯著的特點(diǎn)之一是同源染色體進(jìn)行聯(lián)會(huì)。()A.正確B.錯(cuò)誤23、葉綠體中只有葉綠素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、非選擇題(共2題，共8分)24、圖中甲；乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在甲；乙兩細(xì)胞中都存在；且含有核酸的細(xì)胞器有________（填編號(hào)）。

（2）甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有_______（填編號(hào)）；乙圖中能夠產(chǎn)生ATP的場所是______（填編號(hào)）。

（3）若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是___________（用箭頭和編號(hào)表示）。

（4）如果用某種藥物處理乙細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2＋的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是_______________。25、小腸干細(xì)胞通過增殖分化產(chǎn)生潘氏細(xì)跑和小腸上皮細(xì)胞。潘氏細(xì)胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物質(zhì)；抵抗外來病原體，而小腸上皮細(xì)胞與營養(yǎng)吸收有關(guān)。

（1）潘氏細(xì)胞與小腸上皮細(xì)胞所含的遺傳信息_____________（填“相同”或“不同”）；兩者出現(xiàn)功能差異是__________結(jié)果。

（2）小腸干細(xì)胞一旦分化為潘氏細(xì)胞后就不能再轉(zhuǎn)化為小腸干細(xì)胞；也不能轉(zhuǎn)化為小腸上皮細(xì)胞，此現(xiàn)象說明了細(xì)胞分化具有__________特點(diǎn)。

（3）體細(xì)胞與早期胚始干細(xì)胞都起源于受精卵；理論上都具有全能性；下列是研究細(xì)胞全能性的歷程中的幾個(gè)事實(shí)：

事實(shí)1:通過培養(yǎng)體細(xì)胞到目前為止還沒有得到任何動(dòng)物個(gè)體；

事實(shí)2:通過早期胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)已經(jīng)得到了某些動(dòng)物個(gè)體；

事實(shí)3:通過將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中形成重組細(xì)胞；已經(jīng)培育出某些動(dòng)物個(gè)體。

通過上述事實(shí)進(jìn)行推理，得出結(jié)論:__________________________。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共6分)26、如圖甲所示，研究人員將密閉在錐形瓶中的某律師植物置于室外，從凌晨0時(shí)開始，連續(xù)24小時(shí)測定錐形瓶內(nèi)O2濃度的變化；結(jié)果如圖乙所示。請(qǐng)回答下列問題：

(1)圖中植物能利用_____(物質(zhì)）捕獲光能將水分解產(chǎn)生02。經(jīng)過一晝夜；植物體內(nèi)有機(jī)物含量_______(填“增加”“減少”或“不變”)。

(2)曲線AB段較A點(diǎn)之前更為平緩；原因是___________。

(3)C點(diǎn)時(shí)植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的[H」用于____________(答具體的生理過程）。

(4)CD段錐形瓶中02的含量不斷上升的原因是____________。

(5)若實(shí)驗(yàn)中土壤微生物的活動(dòng)會(huì)使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確，如何排除這一無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響？________27、如圖為全光照和不同程度遮光對(duì)某植物葉片中葉綠素含量的影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；如表所示為不同光照條件下該植物的部分生長指標(biāo)。分析回答下列問題：

。光照強(qiáng)度。

平均葉面積。

（cm2）氣孔密度。

（個(gè)mm-2）凈光合速率。

（μmolCO2m-2s-1）強(qiáng)。

13.6

826

4.33

中。

20.3

768

4.17

弱。

28.4

752

3.87

（1）葉綠素存在于植物葉肉細(xì)胞葉綠體的______上，實(shí)驗(yàn)時(shí)可以用______（試劑）提取。

（2）該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)，CO2以______方式進(jìn)入葉綠體，參與______（光/暗）反應(yīng)，經(jīng)過固定、還原過程生成葡萄糖等有機(jī)物，這一階段發(fā)生的能量變化是______。

（3）綜合圖和表中數(shù)據(jù)分析可知，該植物適應(yīng)弱光環(huán)境的主要方式是______。

（4）據(jù)表可知，______光處理組的葉肉細(xì)胞對(duì)CO2的利用率高，其原因是______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】

分析題圖：題圖是生物體核酸的基本組成單位--核苷酸的模式圖；其中①是磷酸；②是五碳糖、③是含氮堿基。

【詳解】

A；構(gòu)成DNA與RNA的核苷酸分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸；二者除了在②五碳糖（分別為脫氧核糖和核糖）方面不同外，在③含氮堿基（分別為A、T、G、C和A、U、G、C）上也不完全相同，A錯(cuò)誤；

B；核酸不是能源物質(zhì)；不能為生物體提供能量，B錯(cuò)誤；

C；③在細(xì)胞生物中為5種ACGTU；在病毒中為4種ACGT或ACGU，C錯(cuò)誤；

D；人體內(nèi)的③有5種ACGTU；②有2種核糖、脫氧核糖，核苷酸有8種，D正確。

故選D。2、D【分析】【分析】

自由擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量，如水，CO2，甘油；協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量，如紅細(xì)胞吸收葡萄糖；主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需要載體和能量，如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+；生物大分子以內(nèi)吞和外排方式出入細(xì)胞；體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

【詳解】

根吸收礦質(zhì)元素以離子形式吸收，屬于主動(dòng)運(yùn)輸；紅細(xì)胞吸收鉀離子和排出鈉離子屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量；小腸對(duì)葡萄糖的吸收都是主動(dòng)運(yùn)輸過程；胰島B細(xì)胞分泌胰島素是胞吐過程，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，與ABC三個(gè)選項(xiàng)不同；故選D。3、D【分析】【分析】

1；糖類由C、H、O三種元素組成的；分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)；常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等，植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動(dòng)物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖，植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中常見的多糖是糖原。

2；脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)；糖類是主要的能源物質(zhì)，與糖類相比，脂肪含有較多的H，因此氧化分解時(shí)消耗的氧氣多，釋放的能量多。

3；多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子；都是由許多各自基本的組成單位形成的多聚體。

【詳解】

A；麥芽糖水解后產(chǎn)生2分子葡萄糖；A錯(cuò)誤；

B；脂質(zhì)分子中氧的含量少于糖類；而氫的含量較多，相同質(zhì)量的糖和脂肪分解，脂肪耗氧量高于糖，B錯(cuò)誤；

C；氨基酸不是生物大分子；C錯(cuò)誤；

D；核糖、葡萄糖、脫氧核糖都是單糖；在動(dòng)植物細(xì)胞中都含有，D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】4、B【分析】1；該“容器”被稱為細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”；應(yīng)該是溶酶體。

2；溶酶體：（1）形態(tài)：內(nèi)含有多種水解酶；膜上有許多糖；防止本身的膜被水解；（2）作用：能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。

【詳解】

A；科學(xué)家德迪夫發(fā)現(xiàn)具膜“容器”是溶酶體。溶酶體是具膜的細(xì)胞器；膜的基本支架是磷脂雙分子層，A正確；

B；溶酶體中的酸性水解酶是在核糖體上合成的；B錯(cuò)誤；

C；肝細(xì)胞產(chǎn)生酸性水解酶需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工；還需要線粒體提供能量，因此需要多種細(xì)胞器協(xié)調(diào)配合，C正確；

D；溶酶體能分解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器；D正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】5、A【分析】【分析】

分析題圖1可知：

對(duì)于甲離子來說；在一定的范圍內(nèi)，隨離子濃度升高，農(nóng)作物產(chǎn)量升高，超過一定的濃度，隨濃度升高，農(nóng)作物產(chǎn)量降低，濃度為a時(shí)，作物的產(chǎn)量最高，高于或低于最適宜a，作物的產(chǎn)量都會(huì)降低；對(duì)于乙離子來說，在一定的范圍內(nèi)，隨離子濃度升高，農(nóng)作物產(chǎn)量升高，超過一定的濃度，隨濃度升高，農(nóng)作物產(chǎn)量降低，在c～d之間，農(nóng)作物的產(chǎn)量較高。

分析圖2可知：

鈣離子濃度影響花粉管的生長速率；在一定的范圍內(nèi)，隨著鈣離子濃度的升高，花粉管生長速率升高，當(dāng)超過一定的濃度后，隨鈣離子濃度增加，花粉管生長速率下降。

【詳解】

A、分析圖1可知，乙的濃度為b時(shí)；農(nóng)作物產(chǎn)量較高，濃度為c～d時(shí)，對(duì)提高作物的產(chǎn)量最有利，A錯(cuò)誤；

B；由圖1可知；乙濃度在c～d時(shí)，農(nóng)作物的產(chǎn)量都較高，因此乙的濃度為d時(shí)，雖然對(duì)提高產(chǎn)量有利，但會(huì)造成肥料的浪費(fèi)，B正確；

C；分析題圖可知；適宜濃度的鈣離子有利于花粉管的生長，C正確；

D；由圖2可知；鈣對(duì)花粉管生長速率的影響隨濃度變化而變化，D正確。

故選A。6、A【分析】【分析】

1；溶酶體：“消化車間”；內(nèi)含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。被溶酶體分解后的產(chǎn)物，如果是對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)，細(xì)胞可以再利用，廢物則排出細(xì)胞外。

2；細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性；功能特性是選擇透過性。

【詳解】

A；溶酶體水解酶包括催化多糖、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、DNA和RNA等的降解；不包括淀粉酶、纖維素酶等，A錯(cuò)誤；

B；水解酶大多是蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)類的酶在核糖體合成，B正確；

C；圖中溶酶體膜與自噬體膜的相互融合過程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性；C正確；

D；被溶酶體分解后的產(chǎn)物被細(xì)胞再度利用或者排出細(xì)胞外；可能以胞吐的方式，胞吐是一個(gè)耗能過程，D正確。

故選A。7、B【分析】【分析】

細(xì)胞核功能：細(xì)胞核是遺傳的信息庫；是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。

【詳解】

喇叭蟲的性狀是由細(xì)胞核內(nèi)的DNA控制合成的；分析題干和題圖可知，①②③中，②含有細(xì)胞核，因此②能再生成喇叭蟲，B正確。

故選B。二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】

【詳解】

氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)；以肽鍵相連；葡萄糖脫水縮合形成多糖，以糖苷鍵相連；核苷酸脫水縮合形成核酸，以磷酸二酯鍵相連。多糖（淀粉；糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成，因而被稱為多聚體，毎一個(gè)單體又都以碳鏈為基本骨架，生物大分子又稱為單體的多聚體。

【點(diǎn)睛】【解析】多糖、蛋白質(zhì)、核酸9、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單糖、二糖、多糖10、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】順濃度梯度的擴(kuò)散自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散逆濃度梯度的擴(kuò)散11、略

【分析】【詳解】

分離綠葉中的色素。

（1）原理：不同色素在層析液中的溶解度不同；溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，反之則慢，進(jìn)而將不同色素分離。分離色素的方法為紙層析法。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析【解析】①.溶解度②.溶解度高12、略

【分析】【分析】

細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物有蛋白質(zhì)；核酸、脂質(zhì)和糖；其中蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，核酸是遺傳信息的攜帶者，脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖類是主要的能源物質(zhì)。

【詳解】

①；②：淀粉是以葡萄糖為單體連接而成的多糖；是生物大分子，是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)，多分布在植物的種子、塊根、塊莖中，在種子萌發(fā)時(shí)水解為單糖。

③；⑦：纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分之一；起支撐和保護(hù)作用。纖維素的基本單位是葡萄糖。

④；⑥：DNA是主要的遺傳物質(zhì)；攜帶遺傳信息，通常是由2條脫氧核糖核苷酸連接而成的長鏈構(gòu)成，由C、H、O、N、P五種元素組成。

⑤、⑧：酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。組成酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸?！窘馕觥康矸壑参锛?xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)植物細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)物質(zhì)攜帶遺傳信息的物質(zhì)催化作用C、H、O、N、P葡萄糖氨基酸或核糖核苷酸13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】C、H、O14、略

【分析】【分析】

生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程：

1、19世紀(jì)末，歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，于是他提出：膜是由脂質(zhì)組成的。

2、20世紀(jì)初，科學(xué)家第一次將膜從哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞中分離出來，化學(xué)分析表明，膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。

3、1925年，兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍。由此他們得出的結(jié)論是細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層。

4、1959年，羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)，并大膽地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)--脂質(zhì)--蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，電鏡下看到的中間的亮層是脂質(zhì)分子，兩邊的暗層是蛋白質(zhì)分子，他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。

5、1970年，科學(xué)家用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)，以及相關(guān)的其他實(shí)驗(yàn)證據(jù)表明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。

6；1972年；桑格和尼克森提出的為流動(dòng)鑲嵌模型大多數(shù)人所接受。

【詳解】

A：19世紀(jì)末；歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，于是他提出結(jié)論：膜是由脂質(zhì)組成的。

B：1925年；兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍。由此他們得出的結(jié)論是細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層。

C：1959年；羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)，并大膽地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)--脂質(zhì)--蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，電鏡下看到的中間的亮層是脂質(zhì)分子，兩邊的暗層是蛋白質(zhì)分子，他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。

D：1970年；科學(xué)家用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)，以及相關(guān)的其他實(shí)驗(yàn)證據(jù)表明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。

E：1972年；桑格和尼克森提出的為流動(dòng)鑲嵌模型大多數(shù)人所接受。

【點(diǎn)睛】

本題考查生物膜研究的前沿信息；要求考生了解生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程；

屬于考綱識(shí)記層次的考查?！窘馕觥磕な怯芍|(zhì)組成的細(xì)胞膜中脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層生物膜是由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)組成的靜態(tài)統(tǒng)一結(jié)構(gòu)模型細(xì)胞膜具有流動(dòng)性流動(dòng)鑲嵌15、略

【解析】①.①時(shí)刻不停②.②動(dòng)態(tài)平衡③.③光能和來自呼吸作用釋放的能量④.④呼吸作用釋放的能量⑤.⑤放能⑥.⑥ATP⑦.⑦放能⑧.⑧轉(zhuǎn)移給其他分子或成為游離的磷酸⑨.⑨細(xì)胞內(nèi)的磷酸（Pi）16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】無細(xì)胞核，無細(xì)胞器，只能進(jìn)行乳酸無氧呼吸三、判斷題(共7題，共14分)17、A【分析】【詳解】

細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，可以產(chǎn)生特有的蛋白質(zhì)，例如紅細(xì)胞中血紅蛋白基因表達(dá)產(chǎn)生血紅蛋白，故上述說法正確。18、A【分析】略19、A【分析】【詳解】

1；滲透作用發(fā)生的條件：（1）濃度差；（2）具有半透膜。

2、紅細(xì)胞雖然沒有具膜細(xì)胞器，但是將其放入一定濃度的外界溶液中，紅細(xì)胞膜內(nèi)和外界溶液形成一定的濃度差，紅細(xì)胞膜是選擇透過性膜，即半透膜，因此可以發(fā)生滲透作用，故正確。20、B【分析】【詳解】

植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖時(shí)不生成ATP，錯(cuò)誤。21、A【分析】【分析】

【詳解】

吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，由ATP水解提供能量，故正確。22、A【分析】略23、B【分析】【詳解】

葉綠體中類胡蘿卜素吸收的光能也能用于光合作用，故錯(cuò)誤。四、非選擇題(共2題，共8分)24、略

【分析】【試題分析】

本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖示各結(jié)構(gòu)的名稱；識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)；分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。根據(jù)題意和圖示分析可知：①是細(xì)胞膜、②是高爾基體、③是細(xì)胞核、④是線粒體、⑤是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑥是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、⑦是核糖體、圖甲中⑧是液泡、圖乙中⑧是中心體、⑨是葉綠體。明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答。

（1）在細(xì)胞中；含有核酸的細(xì)胞器有線粒體；葉綠體和核糖體，但葉綠體只存在于植物細(xì)胞中，所以在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器只有④線粒體和⑦核糖體。

（2）甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有④線粒體和⑨葉綠體；乙圖細(xì)胞通過呼吸作用產(chǎn)生ATP；所以能夠產(chǎn)生ATP的場所是④線粒體；⑥細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

（3）分泌蛋白合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜。因此，若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是⑦核糖體→⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→②高爾基體→①細(xì)胞膜。

（4）細(xì)胞吸收Ca2+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量和載體蛋白。如果用某種藥物處理乙細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2＋的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是抑制（或破壞）了運(yùn)輸Ca2＋的載體蛋白?！窘馕觥竣堋ⅱ撷堋ⅱ幄?、⑥⑦→⑤→②→①抑制（或破壞）了運(yùn)輸Ca2＋的載體蛋白25、略

【分析】試題分析：本題考查了細(xì)胞分化及細(xì)胞全能性的相關(guān)知識(shí)。需要學(xué)生掌握以下知識(shí)點(diǎn)：受精卵通過細(xì)胞的分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；隨著新細(xì)胞的不斷生長，一小部分細(xì)胞仍然保持著很強(qiáng)的分裂能力，構(gòu)成了具有分裂能力的細(xì)胞群；另外的一部分細(xì)胞停止了分裂活動(dòng)，根據(jù)它們將來所要擔(dān)負(fù)的生理功能，這些細(xì)胞在形態(tài)；結(jié)構(gòu)上逐漸發(fā)生了變化，從而逐漸形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)，功能不同的細(xì)胞群。這就是細(xì)胞分化。其特點(diǎn)是：1、持久性：細(xì)胞分化貫穿于生物體整個(gè)生命進(jìn)程中，在胚胎期達(dá)到最大程度；2、穩(wěn)定性和不可逆性：一般來說,分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡；3、普遍性：生物界普遍存在，是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)；4、遺傳物質(zhì)不變性：細(xì)胞分化是伴隨著細(xì)胞分裂進(jìn)行的，親代與子代細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)或功能發(fā)生改變，但細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不變；細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。其原因是由于體細(xì)胞一般是通過有絲分裂增殖而來的，一般已分化的細(xì)胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子，因此，分化的細(xì)胞具有發(fā)育成完整新個(gè)體的潛能。據(jù)此答題。

（1）據(jù)題意可知潘氏細(xì)胞與小腸上皮細(xì)胞是由小腸干細(xì)胞通過增殖分化產(chǎn)生的；根據(jù)細(xì)胞分化的特點(diǎn)可知，其遺傳物質(zhì)相同。功能不同的原因是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的執(zhí)行情況不同。

（2）據(jù)試題分析可知；細(xì)胞分化的特點(diǎn)之一是具有穩(wěn)定性和不可逆性，因此小腸干細(xì)胞一旦分化為潘氏細(xì)胞后就不能再轉(zhuǎn)化為小腸干細(xì)胞，也不能轉(zhuǎn)化為小腸上皮細(xì)胞。

（3）通過所給的三個(gè)事實(shí)可以得出結(jié)論：動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著分化程度的提高而逐漸受到抑制，已分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核是具有全能性的?！窘馕觥肯嗤虻倪x擇性表達(dá)（或遺傳信息的執(zhí)行情況不同）有持久性（或穩(wěn)定性和不可逆性）動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著分化程度的提高而逐漸受到抑制，已分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核是具有全能性的五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共6分)26、略

【分析】(1)植物能利用葉綠體內(nèi)的光合色素捕獲光能將水分解產(chǎn)生02。經(jīng)過一晝夜；容器內(nèi)的氧氣濃度下降，說明有一部分有機(jī)物被消耗，植物體內(nèi)有機(jī)物含量減少。

(2)曲線AB段較A點(diǎn)之前更為平緩；原因是此時(shí)溫度較低，與呼吸作用有關(guān)的酶活性降低，呼吸作用減弱，氧氣消耗速率下降。

(3)C點(diǎn)時(shí)植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用和呼吸作用，其中產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)中C3的還原和有氧呼吸第三階段水的合成。

(4)CD段錐形瓶中02的含量不斷上升的原因是光照強(qiáng)度增大；光合作用速率大于呼