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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷455考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下表是小紅用鼠婦探究非生物因素對(duì)生物影響的實(shí)驗(yàn);根據(jù)記錄可判斷他探究的環(huán)境因素是()

。共同環(huán)境不同。

環(huán)境1分鐘后2分鐘后3分鐘后4分鐘后5分鐘后6分鐘后7分鐘后8分鐘后9分鐘后10分鐘溫暖。

濕土玻璃板下1020325142硬紙板下9108107859688A.濕度B.溫度C.光D.空氣2、種子的休眠有利于()A.營養(yǎng)物質(zhì)的積累B.吸收各種營養(yǎng)C.渡過惡劣的環(huán)境D.營養(yǎng)物質(zhì)的制造3、無脊椎動(dòng)物中,唯一會(huì)飛的一類動(dòng)物是()A.甲殼動(dòng)物B.昆蟲C.鳥D.哺乳動(dòng)物4、在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如表.若底物是葡萄糖;則下列敘述中正確的是()

。CO2釋放量O2吸收量a100b83c64d77A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除C02外還有酒精和乳酸B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C.c條件下,無氧呼吸最弱D.d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體5、介于”科“和”種“之間的分類單位是()A.綱B.目C.門D.屬6、在春暖花開時(shí)節(jié)的傍晚,常常會(huì)聽到青蛙的高聲鳴叫,大聲鳴叫的青蛙是()A.雄蛙B.雌蛙C.既有雌蛙,也有雄蛙D.孤獨(dú)的青蛙7、鱷魚既可以生活在水中,又可以生活在陸地上.則它屬于()A.兩棲動(dòng)物B.爬行動(dòng)物C.魚類D.哺乳類評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收小組的同學(xué)集到了部分生物圖片如圖;請(qǐng)按下列分類法將他們分類,然后回答有關(guān)問題.

(1)寫出A-F中;C;F代表的名稱。

C____,F(xiàn)____

(2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動(dòng)物的是____(填字母代號(hào)).無根、具有莖和葉的植物是____.(填字母代號(hào))

(3)在生物分類學(xué)上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門.請(qǐng)說出這兩組生物之間,那一組的共同特征多?____.9、(2012?邵武市模擬)如圖是人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)心臟是人體____運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官.

(2)根據(jù)循環(huán)途徑的不同,可以將血液循環(huán)分為____和____兩部分.在人體中,它們是同時(shí)進(jìn)行的,并且通過____連通組成一條。

完整的血液循環(huán)路線.

(3)圖中③和④之間的結(jié)構(gòu)是____;能保證血液只能從③流向④,而不能倒流.

(4)人在生病進(jìn)行輸液治療時(shí),注射的藥物最先流入心臟的[____]____.10、如圖是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖;圖中①;②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)光合作用是在葉肉細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的,若此圖為光合作用示意圖,則②代表____.

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則②代表____.

(3)在蒸騰作用中,②代表的物質(zhì)通過葉表皮的____擴(kuò)散到外界空氣中,物質(zhì)③的運(yùn)輸通道是____,物質(zhì)④的運(yùn)輸通道是____.11、(2014秋?定州市期中)如圖是某同學(xué)在顯微鏡下看到的兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖;據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖____是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,理由是細(xì)胞含有[____]____.

(2)兩圖中②是____,③是____.

(3)當(dāng)我們吃辣椒時(shí)感到很辣,這些辣的物質(zhì)存在于辣椒細(xì)胞結(jié)構(gòu)[____]____的細(xì)胞液中.

(4)一粒種子能夠長成參天大樹,這都是因?yàn)開___.

A.細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞的生長C.細(xì)胞的完整性D.細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長.12、請(qǐng)運(yùn)用呼吸系統(tǒng)的組成和功能相關(guān)知識(shí)回答下列問題:

(1)下面是人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較表,在“成分”一欄中,甲、乙、丙表示二氧化碳、氧氣、其它氣體,其中表示二氧化碳?xì)怏w的是____.

。成分吸入氣體/%呼出氣體/%甲20.9616.40乙0.044.10丙79.0079.50合計(jì)100.00100.00A.甲B.乙C.丙。

(2)如圖表示人體器官____的血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),在B處完成的生理活動(dòng)是____,和A相比,C內(nèi)血液中含量明顯增加的氣體為____.13、(2012春?宣州區(qū)校級(jí)期中)如圖是一個(gè)典型的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖.

(1)其中:1是____,2是____,3是____,4是____,5是____,6是____;

(2)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動(dòng)物細(xì)胞相比,沒有____,只有____集中的區(qū)域.

(3)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比,沒有____因此大多數(shù)細(xì)菌只能通過____或____方式利用現(xiàn)成的有機(jī)物質(zhì)生存.

(4)細(xì)菌的繁殖方式是____.14、春夏季節(jié);小玲患上了甲型H1N1流感,H1N1型流感的傳播途徑主要以感染者的咳嗽和噴嚏為媒質(zhì),甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的,小玲由于及時(shí)治療,治療后康復(fù)出院.

(1)甲型H1N1流感病毒是該傳染病的____.

(2)針對(duì)病情,醫(yī)生采取了①給家人和同學(xué)接種疫苗;②對(duì)病人進(jìn)行隔離治療;③對(duì)小玲家中住所及用具進(jìn)行消毒;④對(duì)病人做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告;⑤不讓老師和同學(xué)去探望五項(xiàng)措施控制來預(yù)防傳染?。渲?,屬于控制傳染源的是____.(填序號(hào))

(3)給家人和同學(xué)接種疫苗后,能刺激免疫細(xì)胞即____細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的____,從而獲得相應(yīng)的免疫力.15、隨人口增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展;越來越多的污染物排入水體,造成水域污染,現(xiàn)在人們想到了一種好辦法:用混凝土;高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通過水的浮力,使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,凈化了水體,請(qǐng)回答:

(1)植物根系上吸附著大量的微生物,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中屬于____.

(2)根據(jù)圖二,寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:____.

(3)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高了生態(tài)系統(tǒng)的____能力.

(5)人工浮床通過遮擋陽光,抵制藻類的____,減少浮游植物生長量,能有效防止“水華”(淡水水體中藻類大量繁殖的現(xiàn)象)發(fā)生,提高水體的透明度.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、綠色開花植物利用植物體的營養(yǎng)器官繁殖新個(gè)體的生殖方式叫做營養(yǎng)生殖.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、人體呼吸時(shí),呼出的氣體中二氧化碳比氧多.____.18、只要控制好傳染源,傳染病就流行不起來了.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、血液流入腎小球的血管為入球小動(dòng)脈,流出腎小球的血管為出球小動(dòng)脈.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、艾滋病毒能導(dǎo)致人體免疫力下降.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、利用生物反應(yīng)器生產(chǎn)人類所需要的物質(zhì),可減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染.____.22、自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共2題,共4分)23、將下列組織與其主要分布部位用線連起來:(1)保護(hù)組織A.大腦(2)營養(yǎng)組織B.植物體表面(3)輸導(dǎo)組織C.莖及其他器官(4)上皮組織D.果肉、葉肉(5)結(jié)締組織E、皮膚的表皮(6)神經(jīng)組織F、血液24、將下列產(chǎn)品與其在制作時(shí)所需的細(xì)菌或真菌用線段連接起來。A.醋a.乳酸菌B.面包、饅頭b.醋酸菌C.酸奶、泡菜c.酵母菌D.醬油d.霉菌參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等)、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達(dá)和交流.【解析】【解答】解:對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理要取平均值;這樣做的目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差,盡量避免實(shí)驗(yàn)偶然性.分析該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:硬紙板下的鼠婦數(shù)量大大多于玻璃板下的,10只鼠婦在玻璃板下和硬紙板下的平均數(shù)量分別是2只和8只.由于陰暗處的鼠婦數(shù)量大大多于明亮處的,因此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:鼠婦會(huì)喜歡陰暗的環(huán)境.因此根據(jù)記錄可判斷他探究的環(huán)境因素是光照.

故選:C2、C【分析】【分析】種子休眠是有生活力的種子由于內(nèi)在原因,在適宜的環(huán)境條件下仍不能萌發(fā)的現(xiàn)象.【解析】【解答】解:種子休眠對(duì)于植物本身來說;是一種有益的生物學(xué)特性,或者說是種子抵抗不良條件的一種適應(yīng)性,這種適應(yīng)性是植物在長期進(jìn)化過程中自然選擇的結(jié)果.一般而言,在溫暖多濕的熱帶地區(qū),氣候條件比較溫和,種子具有易發(fā)芽的特性,其休眠期短或沒有休眠期.因?yàn)樵谶@樣的地區(qū)時(shí)常都有種子發(fā)芽和幼苗生長的環(huán)境條件.而在冷熱交替的北方地區(qū),氣候條件多變,種子要經(jīng)過一些時(shí)間的休眠才能萌發(fā),主要是在秋季形成種子后到翌年春發(fā)芽,從而避免了冬天嚴(yán)寒的傷害.這是植物長期進(jìn)化的一種自我保護(hù)的方式.所以種子休眠有利于種子渡過惡劣的環(huán)境.

故選:C.3、B【分析】【分析】(1)昆蟲一般具有三對(duì)足;兩對(duì)翅;是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的一個(gè)類群;

(2)鳥類和哺乳動(dòng)物蝙蝠都會(huì)飛.

(3)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱,包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、和節(jié)肢動(dòng)物等.【解析】【解答】解:昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱;屬于無脊椎動(dòng)物,一般具有三對(duì)足;兩對(duì)翅,能爬行或飛行,運(yùn)動(dòng)能力比較強(qiáng),是無脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物,種數(shù)超過100萬種,是地球上種類和數(shù)量最多的一類動(dòng)物,活動(dòng)范圍大,利于其覓食、避敵和求得配偶等.

故選:B.4、D【分析】【分析】解答本題首先要熟練掌握有氧呼吸和無氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)方程式.產(chǎn)物中如果有C02產(chǎn)生,則有兩種可能:有氧呼吸或酒精發(fā)酵.有氧呼吸過程中:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳=1:6;無氧呼吸過程:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳:酒精=1:2:2.乳酸發(fā)酵只產(chǎn)生乳酸.【解析】【解答】解:A、a條件下,O2吸收量為0,C02釋放量為10,說明此過程不進(jìn)行有氧呼吸,C02全是酒精發(fā)酵產(chǎn)生的,乳酸發(fā)酵產(chǎn)物中沒有C02;故A錯(cuò)誤;

B、b條件下,O2吸收量為3,C02釋放量為8;8中有氧呼吸釋放3,則無氧呼吸釋放5,根據(jù)以上比例可計(jì)算得:有氧呼吸消耗葡萄糖為1/2,無氧呼吸消耗葡萄糖為5/2,故B錯(cuò)誤;

C、c條件下,O2吸收量為4,C02釋放量為6,計(jì)算可得,仍然有3/5的葡萄糖進(jìn)行的是無氧呼吸,而d條件下的O2吸收量為和C02釋放量相等;只進(jìn)行有氧呼吸,故C錯(cuò)誤;

D、d條件下O2吸收量為和C02釋放量相等,此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸,而C02是在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生;其場所為線粒體基質(zhì),故D正確.

故選:D.5、D【分析】【分析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,我們把生物分成不同的等級(jí),據(jù)此答題.【解析】【解答】解:生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度;把它們分成不同的等級(jí),生物的分類單位從大到小依次以界;門、綱、目、科、屬、種,生物所屬的等級(jí)越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),生物所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近.據(jù)此可知,介于科和種之間的分類單位是屬.

故選:D6、A【分析】【分析】雄蛙能鳴叫,吸引雌蛙,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:雄蛙有鳴囊能鳴叫;此蛙沒有鳴囊.春季;雄青蛙的高聲鳴叫,是為了吸引雌蛙前來,是求偶行為,屬于生殖行為.

故選:A7、B【分析】【分析】爬行動(dòng)物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生陸上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼,少數(shù)卵胎生.爬行類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動(dòng)物.【解析】【解答】解:鱷魚體表覆蓋鱗片;用幼體和成體都用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化,心臟只有三個(gè)腔,體內(nèi)受精,卵生,屬于爬行動(dòng)物.

故選:B二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【分析】識(shí)圖可知草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物;水杉屬于種子植物,種子外無果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物;葫蘆蘚不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;藏羚羊是多細(xì)胞動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;蜈蚣也是多細(xì)胞的動(dòng)物,但體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物.結(jié)合右邊的分類索引,可知A是草履蟲,B是藏羚羊,C是蜈蚣,D是葫蘆蘚,E是水稻,F(xiàn)是水杉.【解析】【解答】解:(1)蜈蚣是單細(xì)胞動(dòng)物;體內(nèi)無脊柱屬于無脊椎動(dòng)物,因此C是蜈蚣,F(xiàn)是水杉有種子無果皮,屬于裸子植物.

(2)其中B藏羚羊的渾身都是寶;屬于我國特有的珍惜動(dòng)物,是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.D應(yīng)是葫蘆蘚,無根,具有莖和葉.

(3)生物的分類等級(jí)從大到小依次是界;門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越小;生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少.水稻與水杉同門,水稻與葫蘆蘚同界,因此水稻與水杉的親緣關(guān)系較近,共同特征較多.

故答案為:(1)蜈蚣;水杉;

(2)B;D;

(3)水稻和水杉9、略

【分析】【分析】圖中的⑧是左心房、③是右心房、10是左心室、④是右心室,其中左左相同,右右相通,左右不通;⑨是房室瓣,①是上腔靜脈,⑤是下腔靜脈,⑥主動(dòng)脈,⑦是肺動(dòng)脈,②是肺靜脈,【解析】【解答】解:(1)心臟是人體血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官.

(2)根據(jù)循環(huán)途徑的不同;可以將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.在人體中,它們是同時(shí)進(jìn)行的,并且通過心臟連通組成一條完整的血液循環(huán)路線.

(3)圖中③右心房和④右心室之間的結(jié)構(gòu)是房室瓣;能保證血液只能從③流向④,而不能倒流.

(4)血液循環(huán)路線如圖所示:對(duì)照血液循環(huán)圖可知:肌肉注射某種藥物;藥物進(jìn)入血液→上;下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→.因此,人在生病進(jìn)行輸液治療時(shí),注射的藥物最先流入心臟的是③右心房.

故答案為:(1)血液。

(2)體循環(huán);肺循環(huán);心臟。

(3)房室瓣。

(4)右心房10、略

【分析】【分析】綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用;活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來.供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫作呼吸作用;蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)光合作用的公式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣;可見進(jìn)行光合作用需要二氧化碳和水,并釋放出氧氣,故葉片中的①和④分別代表二氧化碳和水,②代表氧氣,④代表有機(jī)物;

(2)若此圖表示呼吸作用;因?yàn)楹粑饔迷鲜怯袡C(jī)物和氧,產(chǎn)物是二氧化碳和水并釋放出能量,可以推知:①代表氧氣,②代表二氧化碳,③代表有機(jī)物;

(3)植物進(jìn)行蒸騰作用是水分通過葉片上的氣孔散失到大氣中;葉片散失水分的“門戶”是氣孔,其開閉是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的;導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)氖撬蜔o機(jī)鹽,方向自下而上,篩管運(yùn)輸?shù)氖怯袡C(jī)物方向自上而下;所以物質(zhì)③的運(yùn)輸通道是篩管,物質(zhì)④的運(yùn)輸通道是導(dǎo)管.

故答案為:

(1)氧氣;

(2)二氧化碳;

(3)氣孔;篩管;導(dǎo)管.11、略

【分析】【分析】圖中①細(xì)胞壁;②細(xì)胞膜,③細(xì)胞核,⑤細(xì)胞質(zhì),④液泡,⑥葉綠體.

動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體.此外,植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,如下表:。相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核和線粒體有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體(綠色部分)動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、④液泡和葉綠體.因此;甲圖所示是動(dòng)物細(xì)胞,乙圖所示是植物細(xì)胞.

(2)兩圖中②是細(xì)胞膜;③是細(xì)胞核.

(3)當(dāng)我們吃辣椒時(shí)感到很辣;這些辣的物質(zhì)存在于辣椒細(xì)胞結(jié)構(gòu)[④]液泡的細(xì)胞液中.

(4)一粒種子能夠長成參天大樹;生物體由小長大,是與細(xì)胞的生長和分裂分不開的.新產(chǎn)生的細(xì)胞體積都很小,通過不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.其結(jié)果使細(xì)胞的體積增大;細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程.分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜.植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.因此,一粒種子能夠長成參天大樹,是因?yàn)榧?xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長有關(guān).

故答案為:(1)甲;①細(xì)胞壁(或④液泡)

(2)細(xì)胞膜;細(xì)胞核。

(3)④液泡。

(4)D12、略

【分析】【分析】一般情況下,血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈,據(jù)此可知:圖示中的A是小動(dòng)脈,B是毛細(xì)血管,C是小靜脈,箭頭表示血流的方向.【解析】【解答】解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)饧s占78%,氧氣含量約占21%.人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較表。氣體成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9根據(jù)表格可以得出表示二氧化碳?xì)怏w的是乙;甲表示氧氣,丙表示其它氣體.

(2)當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí);由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,這樣血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多;二氧化碳較少的動(dòng)脈血;即圖示中的A是肺動(dòng)脈,內(nèi)流靜脈血,C是肺靜脈,內(nèi)流動(dòng)脈血,B是纏繞在肺泡外的毛細(xì)血管.

故答案為:

(1)乙;

(2)肺;肺泡內(nèi)的氣體交換;氧氣;13、略

【分析】【分析】細(xì)菌是一種單細(xì)胞生物,無細(xì)胞核和葉綠體,能進(jìn)行分裂生殖,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖可知:①DNA②細(xì)胞壁③細(xì)胞膜④莢膜⑤細(xì)胞質(zhì)⑥鞭毛。

(2)細(xì)胞壁的主要功能是保護(hù)和支持;有些細(xì)菌生長的中后期細(xì)胞壁增厚形成莢膜,莢膜的作用是保護(hù);細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)與動(dòng)物細(xì)胞相比:沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域.

(3)與植物細(xì)胞相比;細(xì)菌細(xì)胞少了葉綠體,所以它不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng);其中有的營腐生生活;有的營寄生生活;大多數(shù)細(xì)菌;真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒有分解者,動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山,動(dòng)植物就會(huì)喪失生存空間,在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見,細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用.

(4)細(xì)菌通過分裂的方式進(jìn)行繁殖;也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長大以后又能進(jìn)行分裂.分裂時(shí),細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷,形成兩個(gè)子細(xì)胞.

故答案為:(1)DNA;細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;莢膜;細(xì)胞質(zhì);鞭毛。

(2)成形的細(xì)胞核;DNA

(3)葉綠體;寄生;腐生。

(4)分裂生殖14、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)甲型H1N1流感是一種傳染??;其中H1N1病毒是這種傳染病的病原體分析回答;

(2)根據(jù)傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動(dòng)物分析回答;

(3)根據(jù)疫苗進(jìn)入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體進(jìn)行回答.【解析】【解答】解:(1)甲型H1N1流感是一種傳染病;傳染病是指由病原體引起的,能在生物體之間傳播的疾?。渲蠬1N1病毒是這種傳染病的病原體.

(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動(dòng)物;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;保護(hù)易感人群指的是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.所以;①⑤屬于保護(hù)易感人群;②④屬于控制傳染源;③屬于切斷傳播途徑.

(3)疫苗進(jìn)入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì);叫做抗體,抗體能夠協(xié)助吞噬細(xì)胞來消滅特定的病原體,這種免疫類型只對(duì)特定病原體起作用,屬于特異性免疫.

故答案為:(1)病原體;(2)②④;(3)淋巴;抗體;15、分解者草→食草魚→野鴨自動(dòng)調(diào)節(jié)光合作用【分析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),由生物部分和非生物部分組成.生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、空氣、水、土壤等.生物成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.【解析】【解答】解:(1)分解者是指細(xì)菌和真菌;它們能夠?qū)⑸鷳B(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物,在物質(zhì)循環(huán)中起著重要的作用.

(2)生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是吃與被吃關(guān)系;就形成了食物鏈,圖中食物鏈有:草→食草魚→野鴨.

(3)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn);但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的.一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就?。?/p>

(4)近年來;在江河湖泊中發(fā)生的“水華”是由于某些淡水水體富營養(yǎng)化造成浮游植物大量繁殖所致.浮床遮擋部分光,抑制浮游藻類的光合作用,防止水華發(fā)生.

故答案為:(1)分解者;

(2)草→食草魚→野鴨;

(3)自動(dòng)調(diào)節(jié);

(4)光合作用.三、判斷題(共7題,共14分)16、√【分析】【分析】綠色開花植物能利用其營養(yǎng)器官繁殖新個(gè)體,這種生殖方式叫營養(yǎng)生殖.沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無性生殖,扦插和嫁接是無性生殖的一種方式.【解析】【解答】解:綠色開花植物的生殖方式分為有性生殖和無性生殖;經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖;沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無性生殖,營養(yǎng)繁殖是最常見的一種無性生殖方式,在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)常采用植物的扦插;嫁接和壓條等方法來培育果樹、花卉等經(jīng)濟(jì)植物.

故答案為:√.17、×【分析】【分析】本題考查肺與外界的氣體交換,吸氣與呼氣的區(qū)別.【解析】【解答】解:由表格所示可知人體進(jìn)行呼吸時(shí);呼出的氣體中二氧化碳占百分之四,氧氣占百分之十六,所以呼出的氣體中二氧化碳比氧少.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn).【解析】【解答】解:傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源(能夠散播病原體的人或動(dòng)物);傳播途徑(病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑)、易感人群(對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群);傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來,因此題干說法正確.

故答案為:√19、√【分析】【分析】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.【解析】【解答】解:腎動(dòng)脈進(jìn)入腎臟后經(jīng)過反復(fù)分支形成入球小動(dòng)脈;入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞形成腎小球,腎小球的毛細(xì)血管又在另一端匯集成出球小動(dòng)脈,出球小動(dòng)脈又分支形成毛細(xì)血管,包繞在腎小管外面,這些毛細(xì)血管又匯集成腎靜脈.所以血液流入腎小球的血管為入球小動(dòng)脈,流出腎小球的血管為出球小動(dòng)脈.因此提供的釋放正確.

故答案為:√.20、√【分析】【分析】艾滋病是由艾滋病病毒引起的,艾滋病毒會(huì)破壞人體的免疫細(xì)胞,主要是淋巴細(xì)胞,從而導(dǎo)致人體的免疫能力下降.【解析】【解答】解:艾滋病;即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致免疫缺陷,后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征.HIV侵入人體之后會(huì)破壞人體的免疫系統(tǒng),主要是淋巴細(xì)胞,使人抵抗力下降,出現(xiàn)各種并發(fā)癥,患者往往死于艾滋病的并發(fā)癥.目前,艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題.1981年,人類首次發(fā)現(xiàn)HIV.目前,艾滋病已經(jīng)從一種致死性疾病變?yōu)橐环N可控的慢性?。?/p>

故答案為:√21、√【分析】【分析】此題考查的是生物反應(yīng)器的優(yōu)點(diǎn),思考作答.【解析】【解答】解:利用生物(如動(dòng)物)做“生產(chǎn)車間”;生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這就是生物反應(yīng)器.科學(xué)家正利用動(dòng)物作為“生產(chǎn)車間”生產(chǎn)人類所需的某種物質(zhì),

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