算法與程序框圖高考題_第1頁
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算法與程序框圖高考題_第3頁
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圖3開始結(jié)束輸入x圖3開始結(jié)束輸入x是否輸出x,k 若輸入，則輸出；若輸出，則輸入的取值范圍是．（注:“”也可寫成“”或“”，均表示賦值語句）圖1是某縣參加2007年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖，從左到右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依次記為A1、A2、…、A10（如A2表示身高（單位：cm）（150，155）內(nèi)的學(xué)生人數(shù)）.圖2是統(tǒng)計(jì)圖1中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160~180cm(含160cm,不含180cm)的學(xué)生人數(shù)，那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是A.i<6B.i<7C.i<8是否開始是否開始輸入a,b,cx=ab>x輸出x結(jié)束x=bx=c否是圖5開始n整除a?是輸入結(jié)束輸出圖3否1.（廣東卷9．閱讀圖3的程序框圖，若輸入，，則輸出，（注：框圖中的賦值符號(hào)“”也可以寫成“”開始n整除a?是輸入結(jié)束輸出圖3否2.（海南卷5、右面的程序框圖5，如果輸入三個(gè)實(shí)數(shù)a、b、c，要求輸出這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù)，那么在空白的判斷框中，應(yīng)該填入下面四個(gè)選項(xiàng)中的（）A.c>x B.x>c C.c>b D.b>c3.（山東卷13）執(zhí)行右邊的程

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