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第頁七年級數(shù)學(xué)下冊第7章單元測試卷(冀教河北版2025年春)時間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.下列圖形中,能由圖形a通過平移得到的是()A. B.C. D.2.如圖,直線AB,CD相交于點O,若∠AOC=52°,(第2題)A.10° B.16° C.36°3.下列命題為真命題的是()A.內(nèi)錯角相等B.在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直C.過一點有且只有一條直線與已知直線平行D.相等的兩個角是對頂角4.如圖,下列選項中判斷錯誤的是()(第4題)A.∠1與∠4是同旁內(nèi)角 B.∠3C.∠5與∠6是同旁內(nèi)角 D.∠25.如圖,P是直線l外一點,A,B,C三點在直線l上,且PB⊥l于點B,(第5題)A.線段PC的長是點P到直線l的距離B.線段BP的長是點P到直線l的距離C.PA,PB,PC三條線段中,PB最短D.線段AP的長是點A到直線PC的距離6.已知三條不同的直線a,b,c在同一平面內(nèi),下列說法不正確的是()A.如果a//b,aB.如果b//a,cC.如果b⊥a,cD.如果b⊥a,c7.如圖,已知AB//CD,(第7題)A.∠B.∠C.∠D.∠8.如圖,現(xiàn)給出下列條件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠5(第8題)A.5個 B.4個 C.3個 D.2個9.如圖,如果將一個長方形紙條折成如圖的形狀,那么∠1與∠(第9題)A.∠1=∠2C.∠1=210.如圖,AB⊥MN,CD⊥MN,垂足分別為B和D,BE和DF分別平分∠ABN和∠CDN.下列結(jié)論:①AB(第10題)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(本大題共3小題,每小題4分,共12分.把答案填寫在橫線上)11.將命題“同角的余角相等”,改寫成“如果……那么……”的形式:________________________________________________________.12.如圖,直線AB,CD相交于點O,OE⊥AB,垂足為O,若∠EOD=38(第12題)13.學(xué)習(xí)了平行線后,小敏想出了過已知直線外一點畫這條直線的平行線的新方法,她是通過折一張半透明的紙得到的,如圖所示,由操作過程可知小敏畫平行線的依據(jù)可以是____________________________________________.三、解答題(本大題共4小題,共48分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)14.(10分)直線AB,CD相交于點O,OE平分∠BOD,OF⊥CD(1)若∠EOF=54(2)①在∠AOD的內(nèi)部作射線OG②∠AOG與∠15.(12分)如圖,在小正方形邊長為1的方格紙內(nèi)將△ABC向下平移1個單位長度,再向右平移4個單位長度得到△A1B1C1,點A,B,C(1)在圖中畫出平移后的△A(2)連接AA1,CC1,則(3)求△ABC(4)能使S△ABQ=S△16.(12分)如圖,點E在AB上,點F在CD上,CE,BF分別交AD于點G,H,已知∠A=∠AGE(1)AB與CD平行嗎?請說明理由;(2)若∠1+∠2=18017.(14分)在綜合與實踐課上,老師讓同學(xué)們以“一個含30°角的直角三角尺和兩條平行線”為背景開展數(shù)學(xué)活動.已知兩直線a,b,且a//b,直角三角尺ABC中,∠【操作發(fā)現(xiàn)】(1)如圖①,當(dāng)三角尺的頂點B在直線b上時,若∠1=56°,則【探索證明】(2)如圖②,當(dāng)三角尺的頂點C在直線b上時,請寫出∠1與∠【拓展應(yīng)用】(3)如圖③,把三角尺的頂點B放在直線b上且保持不動,旋轉(zhuǎn)三角尺,點A始終在直線BD(D為直線b上一點)的上方,若存在∠1=4∠CBD
【參考答案】第七章學(xué)情評估卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.B2.B3.B4.C5.A6.C7.D8.C9.C10.C二、填空題(本大題共3小題,每小題4分,共12分.把答案填寫在橫線上)11.如果兩個角是同一個角的余角,那么這兩個角相等12.12813.同位角相等,兩直線平行(答案不唯一)三、解答題(本大題共4小題,共48分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)14.(1)解:∵OF⊥CD∵∠EOF=54又∵OE平分∠BOD,∴∠AOC(2)①如圖所示.②∠AOG∵OE平分∠∴∠BOE∵OF⊥CD∴∠EOF∠AOG+∠BOE15.(1)解:如圖所示,△A(第15題)(2)AA1(3)S△(4)416.(1)解:AB//∵∠A=∠AGE,∠∴∠A=∠D(2)∵∠1+∠2∴∠1=∠CGD∴∠C
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