![控?zé)熤R(shí)培訓(xùn)內(nèi)容_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/0A/3B/wKhkGWemXgWANIdpAAG5231OiSI813.jpg)
![控?zé)熤R(shí)培訓(xùn)內(nèi)容_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/0A/3B/wKhkGWemXgWANIdpAAG5231OiSI8132.jpg)
![控?zé)熤R(shí)培訓(xùn)內(nèi)容_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/0A/3B/wKhkGWemXgWANIdpAAG5231OiSI8133.jpg)
![控?zé)熤R(shí)培訓(xùn)內(nèi)容_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/0A/3B/wKhkGWemXgWANIdpAAG5231OiSI8134.jpg)
![控?zé)熤R(shí)培訓(xùn)內(nèi)容_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/0A/3B/wKhkGWemXgWANIdpAAG5231OiSI8135.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
控?zé)熤R(shí)培訓(xùn)內(nèi)容演講人:日期:控?zé)煴尘芭c意義煙草危害及預(yù)防措施控?zé)煵呗耘c實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享公共場所控?zé)煿芾硪?guī)范青少年控?zé)熃逃c宣傳控?zé)熤R(shí)培訓(xùn)總結(jié)與展望目錄控?zé)煴尘芭c意義01全球約有10億人口吸煙,每年導(dǎo)致約300萬人死亡。全球吸煙人數(shù)統(tǒng)計(jì)吸煙易導(dǎo)致癌癥、肺氣腫、慢性支氣管炎等生理疾病,同時(shí)也不利于他人身體健康。吸煙危害程度全球各國紛紛出臺(tái)控?zé)熣?,限制公共場所吸煙、禁止煙草廣告等。各國控?zé)熣呷蚩責(zé)熜蝿莘治?10203控?zé)煂步】档挠绊懡档图膊“l(fā)病率控?zé)熌軌蝻@著降低癌癥、心臟病、肺病等疾病發(fā)病率???zé)熌軌驕p少二手煙對非吸煙者的危害,保護(hù)公共健康。保護(hù)非吸煙者權(quán)益控?zé)熡兄诟纳剖覂?nèi)空氣質(zhì)量,提高居民生活質(zhì)量。提高生活質(zhì)量《煙草控制框架公約》是全球性控?zé)煿s,要求各國采取有效措施控制煙草流行。國際控?zé)煿s各國紛紛出臺(tái)控?zé)煼煞ㄒ?guī),包括限制公共場所吸煙、禁止煙草廣告等。國家法律法規(guī)部分城市或地區(qū)出臺(tái)更嚴(yán)格的控?zé)煼ㄒ?guī),如室內(nèi)全面禁煙等。地方性控?zé)煼ㄒ?guī)控?zé)熣吲c法規(guī)概述提高控?zé)熞庾R(shí)培訓(xùn)中介紹控?zé)熣?、法?guī)及吸煙危害等知識(shí),提高公眾控?zé)熌芰?。普及控?zé)熤R(shí)推動(dòng)控?zé)煿ぷ髋嘤?xùn)旨在培養(yǎng)控?zé)煿ぷ魅瞬牛苿?dòng)控?zé)煿ぷ魃钊腴_展。通過培訓(xùn)提高公眾對控?zé)煹恼J(rèn)識(shí)和重視程度。培訓(xùn)目的與重要性煙草危害及預(yù)防措施02煙草成分煙草中含有尼古丁、焦油、一氧化碳等多種有害物質(zhì)。危害程度吸煙可導(dǎo)致多種健康問題,如呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病、癌癥等。煙草成分與危害程度長期吸煙會(huì)導(dǎo)致慢性阻塞性肺病、支氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病。呼吸系統(tǒng)疾病吸煙可增加心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn),如冠心病、高血壓等。心血管疾病吸煙與多種癌癥的發(fā)生密切相關(guān),如肺癌、喉癌、口腔癌等。癌癥吸煙對健康的長期影響010203二手煙危害二手煙含有大量有害物質(zhì),可引起他人呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病等健康問題。三手煙危害三手煙是指煙民“吞云吐霧”后殘留在衣服、墻壁、地毯、家具等表面的煙草煙殘留物,同樣對健康有害。二手煙與三手煙的危害避免吸煙、減少接觸吸煙環(huán)境和煙草制品,加強(qiáng)健康教育。預(yù)防措施戒煙可借助藥物治療、心理干預(yù)、行為療法等多種手段,根據(jù)個(gè)人情況選擇合適的方法。戒煙方法預(yù)防措施與戒煙方法控?zé)煵呗耘c實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享03新加坡控?zé)煷胧┩ㄟ^設(shè)立無煙區(qū)、禁止向未成年人銷售煙草、開展控?zé)熃逃却胧?,?shí)現(xiàn)較低的吸煙率。加拿大控?zé)煵呗酝ㄟ^全面禁止煙草廣告、提高煙草稅和設(shè)立無煙環(huán)境等措施,成功降低吸煙率。澳大利亞控?zé)熣邔?shí)施嚴(yán)格的煙草控制法律,包括煙草制品包裝平裝化、禁止煙草廣告等,有效減少吸煙人數(shù)。國內(nèi)外成功控?zé)煱咐治雒鞔_控?zé)煹闹饕繕?biāo)和階段性指標(biāo),如降低吸煙率、減少二手煙暴露等。確定控?zé)熌繕?biāo)出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī),如限制煙草制品銷售、提高煙草稅等,為控?zé)熖峁┓芍С帧V贫責(zé)熣咄ㄟ^各種渠道宣傳吸煙危害和控?zé)熤R(shí),提高公眾對控?zé)煹恼J(rèn)識(shí)和支持。加強(qiáng)宣傳教育控?zé)煵呗灾贫皩?shí)施要點(diǎn)共同開展控?zé)熜麄骰顒?dòng),提高公眾對控?zé)煹年P(guān)注度。政府部門與非政府組織協(xié)作充分利用現(xiàn)有資源,如公共衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等,為吸煙者提供戒煙服務(wù)。資源整合與利用將控?zé)熤R(shí)納入學(xué)校課程,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成不吸煙的良好習(xí)慣。衛(wèi)生部門與教育部門合作跨部門合作與資源整合堅(jiān)持不懈的控?zé)熍責(zé)熓且粋€(gè)長期過程,需要持續(xù)不斷的努力和投入??绮块T合作的重要性控?zé)熒婕岸鄠€(gè)部門和領(lǐng)域,需要各部門之間的密切合作和協(xié)調(diào)。多樣化的控?zé)煵呗愿鶕?jù)不同地區(qū)、不同人群的特點(diǎn),制定有針對性的控?zé)煵呗?,提高控?zé)熜Ч?shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與啟示公共場所控?zé)煿芾硪?guī)范04公共場所定義供公眾從事社會(huì)生活的各種場所,包括公用建筑物、場所及其設(shè)施。公共場所分類室內(nèi)公共場所、室外公共場所、工作場所等。公共場所定義及分類全面禁煙,設(shè)置明顯的禁煙標(biāo)識(shí)和控?zé)熜麄髻Y料。室內(nèi)公共場所限制吸煙區(qū)域,設(shè)置吸煙區(qū),并張貼明顯的吸煙區(qū)標(biāo)識(shí)。室外公共場所建立控?zé)熤贫?,?shí)施無煙辦公,加強(qiáng)控?zé)熜麄骱徒逃?。工作場所各類場所控?zé)熞蠹按胧?10203監(jiān)督檢查衛(wèi)生行政部門、煙草專賣局等相關(guān)部門對公共場所進(jìn)行定期或不定期的控?zé)煴O(jiān)督檢查。違法處理流程對違反控?zé)熞?guī)定的行為,相關(guān)部門將依法進(jìn)行處罰,包括警告、罰款、沒收違法所得等。監(jiān)督檢查與違法處理流程鼓勵(lì)公眾積極參與控?zé)熁顒?dòng),提高控?zé)熞庾R(shí),共同維護(hù)公共場所的清潔和健康。公眾參與社會(huì)各界對公共場所的控?zé)熐闆r進(jìn)行監(jiān)督,對違法行為進(jìn)行舉報(bào)和投訴,共同營造良好的控?zé)煼諊I鐣?huì)監(jiān)督公眾參與和社會(huì)監(jiān)督青少年控?zé)熃逃c宣傳05青少年吸煙現(xiàn)狀及原因分析吸煙原因分析青少年吸煙主要受到家庭、同伴、社會(huì)環(huán)境和心理因素的影響。青少年吸煙現(xiàn)狀全球范圍內(nèi),青少年吸煙問題日益嚴(yán)重,成為亟待解決的社會(huì)問題。學(xué)校的責(zé)任學(xué)校應(yīng)制定控?zé)熣?,加?qiáng)控?zé)熃逃o煙校園,為師生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。家庭的責(zé)任家長應(yīng)樹立榜樣,不吸煙或積極戒煙,同時(shí)加強(qiáng)對孩子的教育和引導(dǎo),幫助他們遠(yuǎn)離煙草。學(xué)校和家庭在控?zé)熤械呢?zé)任教育內(nèi)容創(chuàng)新結(jié)合青少年的心理特點(diǎn)和實(shí)際需求,開展有針對性的控?zé)熃逃?,包括煙草危害、戒煙技巧等。教育形式?chuàng)新采用多種形式的教育活動(dòng),如課堂講解、小組討論、互動(dòng)游戲等,提高青少年的參與度和興趣???zé)熃逃齼?nèi)容與形式創(chuàng)新利用校園廣播、宣傳欄、社交媒體等多種渠道進(jìn)行控?zé)熜麄?,擴(kuò)大宣傳覆蓋面。宣傳渠道拓展通過問卷調(diào)查、行為觀察等方式對控?zé)熃逃ЧM(jìn)行評估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取改進(jìn)措施。效果評估宣傳渠道拓展和效果評估控?zé)熤R(shí)培訓(xùn)總結(jié)與展望06深入剖析吸煙和二手煙對健康的危害,包括各種疾病的風(fēng)險(xiǎn)。煙草危害知識(shí)介紹有效的戒煙方法和應(yīng)對戒煙時(shí)出現(xiàn)的各種問題的技巧。戒煙方法與技巧01020304全面解讀國家控?zé)熣?,提高控?zé)熞庾R(shí)。控?zé)熣吲c法規(guī)分享國內(nèi)外控?zé)煂?shí)踐的成功案例和經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供參考。控?zé)煂?shí)踐經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)成果回顧與總結(jié)存在問題分析及改進(jìn)建議吸煙率居高不下針對吸煙率下降緩慢的問題,建議加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾對煙草危害的認(rèn)識(shí)???zé)焾?zhí)法不力針對控?zé)焾?zhí)法不嚴(yán)格的問題,建議加強(qiáng)執(zhí)法力度,嚴(yán)格處罰違法吸煙行為。戒煙服務(wù)不足針對戒煙服務(wù)不足的問題,建議加強(qiáng)戒煙門診建設(shè),提供專業(yè)的戒煙咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。青少年吸煙問題針對青少年吸煙問題日益嚴(yán)重的情況,建議加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育引導(dǎo),防止青少年接觸煙草。完善控?zé)煼ㄒ?guī)推動(dòng)國家出臺(tái)更嚴(yán)格的控?zé)煼ㄒ?guī),提高控?zé)熣叩尼槍π院陀行?。加?qiáng)宣傳教育通過多種渠道和形式加強(qiáng)控?zé)熜麄鹘逃岣吖妼煵菸:Φ恼J(rèn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 礦山企業(yè)勞動(dòng)合同(2篇)
- 帆布產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)考核試卷
- 勘察項(xiàng)目現(xiàn)場安全管理與應(yīng)急預(yù)案考核試卷
- 人類疾病學(xué)概論考試題含參考答案
- 班級(jí)文化與教育創(chuàng)新的關(guān)系研究報(bào)告
- 現(xiàn)代科技助力老年人進(jìn)行健康監(jiān)測與管理
- 搪瓷瓷磚的耐磨性與摩擦系數(shù)評估考核試卷
- 危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸企業(yè)安全文化建設(shè)與實(shí)踐考核試卷
- 印刷企業(yè)綠色印刷技術(shù)發(fā)展趨勢與展望考核試卷
- 保健按摩師習(xí)題庫與答案
- 人教版二年級(jí)語文上冊同音字歸類
- UG五軸編程簡單教程課件
- 高二數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
- 企事業(yè)單位全面風(fēng)險(xiǎn)清單(含內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)-2023版-雷澤佳編制)
- 文學(xué)類作品閱讀練習(xí)-2023年中考語文考前專項(xiàng)練習(xí)(浙江紹興)(含解析)
- 計(jì)劃生育人員信息采集卡
- 建筑消防設(shè)施巡查記錄表正式版
- SB/T 10624-2011洗染業(yè)服務(wù)經(jīng)營規(guī)范
- 網(wǎng)絡(luò)反詐知識(shí)競賽參考題庫100題(含答案)
- 深圳市建筑工務(wù)署參考品牌庫申報(bào)資料
- 口腔百問百答
評論
0/150
提交評論