大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)（30篇）

大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)（30篇）大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)（通用30篇）大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇1還沉浸在來(lái)大學(xué)的喜悅中，半年就這樣匆匆過(guò)去了，感觸頗多。很感謝老師的信任和同學(xué)們的支持，讓我有信心也有決心做好班長(zhǎng)，也感謝班委們的相互配合，同樣感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，我會(huì)以加倍的努力去做好自己的工作，協(xié)同班委，帶領(lǐng)班級(jí)一步步前進(jìn)。不辜負(fù)大家對(duì)我的`信任?；仡欉@個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活，每個(gè)人都做出了屬于自己驕傲的成績(jī)，收獲了自己在大學(xué)的果實(shí)。大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng)，集體榮譽(yù)感深入人心。班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)蒸蒸日上：一.班級(jí)工作方面1.班委成立以來(lái)，班級(jí)同學(xué)互相幫助，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相處氣氛和諧融洽，班委會(huì)各班委發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。2.班委分工明確工作逐漸步入正軌，都能及時(shí)出色熟練的完成自己的工作并能相互協(xié)調(diào)，相互幫助。3.《班級(jí)管理制度》和《班委管理制度》的制定和執(zhí)行取得較好的效果。6.在生活委員，副團(tuán)支書(shū)的負(fù)責(zé)安排下宿舍環(huán)境較和諧，大家開(kāi)心的生在一起。二.學(xué)習(xí)方面2.學(xué)習(xí)小組成立以來(lái)越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，出現(xiàn)以陳康，陳小萍為首的為了自己的目標(biāo)去努力奮斗的同學(xué)。學(xué)習(xí)氛圍濃重，你追我趕得勢(shì)頭也很明顯。3.在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)組員都充實(shí)的進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，效果顯著。4.在我與學(xué)委的安排下早讀與晚自習(xí)很好的開(kāi)展。1.半年的時(shí)間里班里同學(xué)積極參加了學(xué)院，學(xué)校的很多活動(dòng)。在科技文化節(jié)上表現(xiàn)出色。例如姜浩元參加辯論賽并取得三等獎(jiǎng)，葛賀錦出演《三句半》，劉坤，劉之君等六名同學(xué)參加趣味養(yǎng)生越野賽取得優(yōu)異成績(jī)。2.校運(yùn)會(huì)上我班也是積極參加，報(bào)名14名，有6名進(jìn)入決賽。3.我班與07生技10生科，10檢驗(yàn)等九個(gè)班級(jí)舉行友誼籃球賽，取得8勝1負(fù)的戰(zhàn)績(jī)。同時(shí)有梅振興等3名同學(xué)選入院籃球隊(duì)。拉拉隊(duì)也是十分的出色。4.我們班所有同學(xué)還參加了“抗擊風(fēng)雨，共青團(tuán)在行動(dòng)”的捐款活動(dòng)。獻(xiàn)出自己對(duì)海南的同胞的愛(ài)心。5.我班幾乎所有同學(xué)報(bào)名參加紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。最終有19名同學(xué)成功獻(xiàn)出自己的熱血。6.我班自己組織，策劃了與10心理的聯(lián)誼活動(dòng)?；顒?dòng)十分成功，班委配合默契，活動(dòng)氣氛活躍，受到《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的蘇玉菊老師的好評(píng)。7.在科技文化節(jié)中我班同學(xué)也是積極觀看各個(gè)比賽為學(xué)院同學(xué)加油，同時(shí)欣賞他人，提高自己。8.大家自發(fā)組織為10多位同學(xué)慶祝生日，大家的感情進(jìn)一步深化，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。四.思想方面1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，有的要考研，有的要拿獎(jiǎng)學(xué)金。2.班級(jí)同學(xué)思想十分團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感十分強(qiáng)，樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。3.班里同學(xué)向黨組織靠近，50名同學(xué)參加黨課培訓(xùn)不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。五.班里的不足1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想。2.一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。3.個(gè)別班委成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和工作積極性不高。六.解決辦法1.確立獎(jiǎng)懲制度，約束遲到曠課的同學(xué)，提高其學(xué)習(xí)意識(shí)。3.首先體諒班委的實(shí)際情況，委婉的述說(shuō)，并安排其他班委相互幫助。4.對(duì)于不合群的同學(xué)，應(yīng)從其愛(ài)好出發(fā)，發(fā)動(dòng)同學(xué)慢慢的與其交流，相信其可以慢慢融入我們的大家庭。5.對(duì)大家出現(xiàn)抵觸的情緒給予安撫，分批安排同學(xué)參加活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)獎(jiǎng)懲制度要求同學(xué)參加活動(dòng)。大家來(lái)自五湖四海，是緣分讓我們組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我相信，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛(ài)我們的集體。做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望。大家也要加油!大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇2大學(xué)三年了，大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門(mén)不扎實(shí)，就很難把另一門(mén)學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒(méi)什么好說(shuō)的。大三第一學(xué)期，跟過(guò)老師做過(guò)實(shí)驗(yàn)，是跟自己專業(yè)掛鉤的——拍木材切片圖。對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第二學(xué)期，學(xué)校安排給我們一次專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。去過(guò)江山、德清、南潯、安吉的木材加工廠。讓我們對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷，讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰(zhàn)。大三的暑假，有人說(shuō)是大學(xué)里的最后的一個(gè)暑假，所以應(yīng)該好好珍惜。在大三第二學(xué)期，我就準(zhǔn)備要考研了，所以空余時(shí)間就在圖書(shū)館看書(shū)復(fù)習(xí)。暑假也準(zhǔn)備留在學(xué)校，順便申請(qǐng)了公寓助管員。公寓助管員，其實(shí)就是在寢室樓下值班室值班。雖然不是什么重要的崗位，但卻是十分光榮而艱巨的職位。說(shuō)它光榮，因?yàn)橹軉T管的是整幢寢室樓，關(guān)系到所有寢室的安全，以及學(xué)生貴重物品的安全問(wèn)題。所以從這方面講，這個(gè)崗位也是非常艱巨的，要時(shí)刻保持警惕，關(guān)注每個(gè)進(jìn)出寢室樓的人員。通過(guò)這一個(gè)月的工作，我收獲很多。不但提升了我做事情的能力以及與人交往能力，更重要的是讓我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)處。之后，我回家利用剩余的時(shí)間把駕照考出了。所以，我的最后一個(gè)暑假過(guò)的也挺充實(shí)的。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇3大三一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已悄然離去，回顧過(guò)去的時(shí)光，風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過(guò)，經(jīng)歷了許多的事，也慢慢地變得成熟，我們還了解到更多的社會(huì)道理。這學(xué)期班內(nèi)也發(fā)生了許多事情，不管是愉快的還是心酸的，我們都一起經(jīng)歷了、一起成長(zhǎng)了。現(xiàn)在將我們班在上學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下。1、班級(jí)內(nèi)有良好的學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，但是越到學(xué)期結(jié)束都有著求過(guò)不求優(yōu)的心態(tài)，班級(jí)活動(dòng)中大家都很積極的配合2、豐富的課余文化生活也是同學(xué)們生活不可或缺的一部分。同時(shí)我們班內(nèi)也積極組織活動(dòng)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。3、我們會(huì)時(shí)常組織小型的聚會(huì)，基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn)，有在學(xué)校餐廳，也有在外面。以小帶大，以局部帶動(dòng)整體。實(shí)踐證明，這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們工作的開(kāi)展和同學(xué)們交流。4、團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候打掃食堂衛(wèi)生大家都很認(rèn)真的在擦桌子和拖地，掃垃圾。食堂阿姨都很開(kāi)心有我們的幫忙。開(kāi)展辯論賽積極的活動(dòng)了同學(xué)們的課余氣氛也更有利于同學(xué)的相互交流合作雖然大多數(shù)地方都很好，并取得了一定的成績(jī)?？墒且廊挥幸恍┎蛔阒帯５谝?、一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中雖然班級(jí)中大多數(shù)的同學(xué)都得到了一定的發(fā)動(dòng)，但仍然有一些同學(xué)還是選擇保持沉默。如何讓大家更好的生活和學(xué)習(xí)在班級(jí)的整體的氛圍中，也是我以后的工作中需要特別注意的。其次、我和其他班級(jí)的團(tuán)支書(shū)的交流與合作還是不多，只有合作是必要的，在合作中，我們才能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能把工作做的更好。所以以后會(huì)加強(qiáng)與其他團(tuán)支書(shū)的合作。第三、在班活動(dòng)中依舊還是存在著一些問(wèn)題，比如活動(dòng)搞的有些太倉(cāng)促和急于求成，主觀愿望很好，但沒(méi)有估計(jì)到活動(dòng)中存在的太多的困難，如此等等的問(wèn)題。第四、有同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，平時(shí)上課拖拖拉拉，個(gè)別同學(xué)在放假之前出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們這學(xué)期的英語(yǔ)課積極性還是不錯(cuò)的，因此，在這學(xué)期中，我們班委同學(xué)會(huì)及時(shí)督促大家，爭(zhēng)取是同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)更上一層樓。在過(guò)去的學(xué)期里，我們班既有讓人，也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jī)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨。我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。畢竟，建設(shè)好一個(gè)班級(jí)不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動(dòng)起來(lái)的。最后，我想說(shuō)一下我自己。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，自己也慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始成熟。下個(gè)學(xué)期將會(huì)更加的努力，積極配合團(tuán)委開(kāi)展工作團(tuán)結(jié)同學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我更加了解大學(xué)生活，也使我獲得了很多珍貴的東西，這些無(wú)論是工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的思考總結(jié)，還是思想上的提高都使我受益匪淺。當(dāng)然任何事都不是那么容易的，在工作中我們也遇到一些或大或小的問(wèn)題。不過(guò)取得成績(jī)和得到同學(xué)們的認(rèn)可后的那份喜悅是不沒(méi)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。但是，我知道我既然選擇了這份責(zé)任，就應(yīng)該把這份擔(dān)子擔(dān)起來(lái)。逃避不是解決問(wèn)題的辦法，唯一的辦法就是使自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，更好的努力工作，更好的做好任何事，更好的為同學(xué)們服務(wù)，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇4作為即將邁入大四的同學(xué)，我只想珍惜在大學(xué)中的每一刻，盡力學(xué)到更多的知識(shí)，儲(chǔ)備更多的能量，與此同時(shí)，面臨今后的抉擇，我也會(huì)盡早找準(zhǔn)自己的定位，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，有針對(duì)性地早做準(zhǔn)備，有意識(shí)地提高自己各方面的能力為今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。大三的一年，是整個(gè)人迅速成熟的一年?，F(xiàn)在的自己面對(duì)的不再只有考試，更多的是自己的未來(lái)，自己的理想。兩年的時(shí)光讓自己徹底懂得理想是需要親手實(shí)踐才能達(dá)成。如果自己長(zhǎng)期處在弱勢(shì)之中，那么自己最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己，要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路，就一定要有面對(duì)這一切的心理準(zhǔn)備。很多事情往往并不是本身有多困難，而是實(shí)踐者本身有多大的勇氣和決心去面對(duì)，如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個(gè)很好的心理素質(zhì)也是我的寶貴財(cái)富。其次，要有一個(gè)較為詳盡的計(jì)劃，不一定要規(guī)定每一天要做什么，但心里一定要懂得一段時(shí)期的重點(diǎn)任務(wù)，并為之持之以恒的努力，就算會(huì)失敗也要堅(jiān)持走下去，就算真的失敗那就抓住下一次機(jī)會(huì)，即使沒(méi)有下一次機(jī)會(huì)我們總歸還是有別的路可走，只有抱著這種態(tài)度才會(huì)有希望，有希望就有成功的可能。對(duì)于計(jì)劃不但要堅(jiān)持更要講究效率，這也許是我以前的最大缺點(diǎn)，長(zhǎng)時(shí)間耗在自習(xí)室任務(wù)卻執(zhí)行得很緩慢，這樣既浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力，最終得到的效果又會(huì)很差。所以提高效率也將會(huì)是我未來(lái)要更加完善的內(nèi)容之一。對(duì)于大三的課程，很明顯是提高自己實(shí)踐能力的一年，抓住重點(diǎn)，根據(jù)自己所需進(jìn)行對(duì)應(yīng)性的提高。還有一年就畢業(yè)，目前不光要提高自己的專業(yè)知識(shí)的能力，更要進(jìn)一步確定職業(yè)目標(biāo)，根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)去學(xué)習(xí)一些相關(guān)內(nèi)容，對(duì)該行業(yè)也進(jìn)行一些相關(guān)的了解，為自己未來(lái)做一些應(yīng)有的準(zhǔn)備.大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇5進(jìn)入高等學(xué)府深造，成為一名跨世紀(jì)大學(xué)生，這是我兒時(shí)以來(lái)的愿望和夢(mèng)想。大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。正是從那時(shí)起，我便立志要成為一名思想上進(jìn)，政治合格，素質(zhì)過(guò)硬，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。三年來(lái)，我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，努力提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生?；仡欉@三年來(lái)的大學(xué)生活，深感本人在各個(gè)方面都得到鍛煉和發(fā)展一、思想政治方面：一個(gè)人無(wú)論成功與否，他首先必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。我深深地意識(shí)到：要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立了為人民服務(wù)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動(dòng)力。二、專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面：學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ)，它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。因此，學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清楚的意識(shí)到，作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。通過(guò)與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,并虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，不斷改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,努力使自己的成績(jī)不斷進(jìn)步。我們作為跨世紀(jì)的一代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置，立志成才，肩負(fù)起跨世紀(jì)的重?fù)?dān)，勇攀知識(shí)高峰，把報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，增強(qiáng)自己的時(shí)代感，光榮感，使命感，才能無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于迎接我們的這個(gè)偉大時(shí)代四年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之三，期間經(jīng)歷了成功和失敗，汗水與淚水，在不斷地思索與拼搏中不斷地前進(jìn)。過(guò)去的三年一經(jīng)成為經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析與考慮后。我有了考研的想法。并從大三下學(xué)期正式開(kāi)始了準(zhǔn)備。我認(rèn)為英語(yǔ)智能作為一種工具，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)還是要多元化。所以想跨專業(yè)進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域?？佳惺且粋€(gè)艱苦的過(guò)程，考的不只是知識(shí)，也有我們管理自己的能力以及我們的毅力。工作方面，在外語(yǔ)系第二學(xué)生黨支部擔(dān)任組織委員，本學(xué)年旨在培養(yǎng)接替人員，幫助他們盡快熟悉支部的工作。在擔(dān)任自委會(huì)主任期間，我力圖改變之前的一些工作思路，努力創(chuàng)新。努力為廣大同學(xué)服務(wù)。生活中，經(jīng)歷了三年的鍛煉與磨礪，自己的心胸更加開(kāi)闊，一定程度上理解了與人相處的一些道理，比以前更加客觀地去對(duì)待身邊的人和事。并有意識(shí)地培養(yǎng)自己的責(zé)任心與團(tuán)隊(duì)精神。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。生命不息，奮斗不止！大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇6還沉浸在來(lái)大學(xué)的喜悅中，半年就這樣匆匆過(guò)去了，感觸頗多。很感謝老師的信任和同學(xué)們的支持，讓我有信心也有決心做好班長(zhǎng)，也感謝班委們的相互配合，同樣感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，我會(huì)以加倍的努力去做好自己的.工作，協(xié)同班委，帶領(lǐng)班級(jí)一步步前進(jìn)。不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活，每個(gè)人都做出了屬于自己驕傲的成績(jī)，收獲了自己在大學(xué)的果實(shí)。大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng)，集體榮譽(yù)感深入人心。班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)蒸蒸日上：一.班級(jí)工作方面1、班委成立以來(lái)，班級(jí)同學(xué)互相幫助，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相處氣氛和諧融洽，班委會(huì)各班委發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。2、班委分工明確工作逐漸步入正軌，都能及時(shí)出色熟練的完成自己的工作并能相互協(xié)調(diào)，相互幫助。3?！栋嗉?jí)管理制度》和《班委管理制度》的制定和執(zhí)行取得較好的效果。6、在生活委員，副團(tuán)支書(shū)的負(fù)責(zé)安排下宿舍環(huán)境較和諧，大家開(kāi)心的生在一起。二.學(xué)習(xí)方面2、學(xué)習(xí)小組成立以來(lái)越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，出現(xiàn)以陳康，陳小萍為首的為了自己的目標(biāo)去努力奮斗的同學(xué)。學(xué)習(xí)氛圍濃重，你追我趕得勢(shì)頭也很明顯。3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)組員都充實(shí)的進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，效果顯著。4、在我與學(xué)委的安排下早讀與晚自習(xí)很好的開(kāi)展。1。半年的時(shí)間里班里同學(xué)積極參加了學(xué)院，學(xué)校的很多活動(dòng)。在科技文化節(jié)上表現(xiàn)出色。例如姜浩元參加辯論賽并取得三等獎(jiǎng)，葛賀錦出演《三句半》，劉坤，劉之君等六名同學(xué)參加趣味養(yǎng)生越野賽取得優(yōu)異成績(jī)。2、校運(yùn)會(huì)上我班也是積極參加，報(bào)名14名，有6名進(jìn)入決賽。3、我班與07生技10生科，10檢驗(yàn)等九個(gè)班級(jí)舉行友誼籃球賽，取得8勝1負(fù)的戰(zhàn)績(jī)。同時(shí)有梅振興等3名同學(xué)選入院籃球隊(duì)。拉拉隊(duì)也是十分的出色。4.我們班所有同學(xué)還參加了“抗擊風(fēng)雨，共青團(tuán)在行動(dòng)”的捐款活動(dòng)。獻(xiàn)出自己對(duì)海南的同胞的愛(ài)心。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇7時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到遼寧工程技術(shù)大學(xué)已經(jīng)三年了，回顧過(guò)去，剛來(lái)到遼寧工程技術(shù)大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！歲首年終，回顧這三年的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，感受頗多?，F(xiàn)就這最近一學(xué)年來(lái)的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。一.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門(mén)學(xué)科，上半學(xué)期取得了平均70分左右的成績(jī)，期間，很少遲到、早退和曠課。二.擴(kuò)展課外知識(shí)首先，我注重課本以外知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書(shū)館的有利資源，自學(xué)專業(yè)知識(shí)以外的書(shū)籍、資料，拓寬了知識(shí)面；二是利用一切機(jī)會(huì)聆聽(tīng)站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識(shí)講座，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；三是通過(guò)專業(yè)課程寫(xiě)作和課堂交流互動(dòng)的鍛煉，掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自己分析、解決問(wèn)題及辯論、闡述問(wèn)題的能力。其次，我虛心向身邊的同學(xué)請(qǐng)教。同學(xué)們來(lái)自不同專業(yè)，思想結(jié)構(gòu)也不同，為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺(tái)與資源。再次，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況，結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫(xiě)心得體會(huì)。三.今后的發(fā)展規(guī)劃這一學(xué)年中，雖取得了一定成績(jī)，但我清醒認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足。而且馬上要進(jìn)入大四最后一學(xué)年，即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問(wèn)題，因此我決定在最后這一學(xué)期里努力作好以下幾點(diǎn)：1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是政治理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實(shí)際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平，完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地，務(wù)求實(shí)效，提高工作積極性、主動(dòng)性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇8又是一個(gè)學(xué)年過(guò)去了，回想這一年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，心中真的是感慨萬(wàn)千，有喜又有憂。學(xué)習(xí)上，上學(xué)期的時(shí)候有些迷惘，不知道自己該何去何從，畢業(yè)后是考研還是就業(yè)，一直都在徘徊和猶豫，所以浪費(fèi)了很多時(shí)間，學(xué)習(xí)毫無(wú)規(guī)律可言，一學(xué)期下來(lái)只考得了英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。直到下學(xué)期開(kāi)始，才真正下定決心，學(xué)習(xí)開(kāi)始有了目標(biāo)，才發(fā)現(xiàn)為了一個(gè)固定的目標(biāo)去奮斗其實(shí)是件很美好的事，心里開(kāi)始有了一種切實(shí)的踏實(shí)感。當(dāng)然，走過(guò)這一年，心中不免也有遺憾，例如沒(méi)有為自己找好退路，考一些證來(lái)為自己找工作做準(zhǔn)備等。生活上，這一年來(lái)經(jīng)歷很多次內(nèi)心的抉擇，盡管每一次都很艱難，但在這過(guò)程中，卻也使自己的思想變得更加成熟，我想這才是一年來(lái)最大的收獲。以前什么事情都要有個(gè)商量的對(duì)象，然而現(xiàn)在未來(lái)怎樣都是你一個(gè)人的事，所以只有自己來(lái)選擇，而這恰恰是自己成熟的過(guò)程。無(wú)論過(guò)去的一年怎樣，也都即將成為過(guò)去式。放眼遠(yuǎn)望，還有一年的大學(xué)生活在遙望我們。無(wú)論我們心中的夢(mèng)想是什么，我相信，只要堅(jiān)持自己心中的信念一步一個(gè)腳印的走下去，即使不成功至少心中也不會(huì)再存有遺憾。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇9時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期眼看又要過(guò)去了?；仡欉@短短的幾個(gè)月，往事涌上心頭，歷歷在目。心里不免自問(wèn)：“我學(xué)到了什么？”如果說(shuō)上學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是適應(yīng)期的話，那么這學(xué)期邊是轉(zhuǎn)變期了。所謂適應(yīng)期即適應(yīng)大學(xué)的生活，調(diào)整好自己的心態(tài)；而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應(yīng)到確立自己的奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“有追求總比沒(méi)有追求好，這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現(xiàn)?！毙碌膶W(xué)期，任班里學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)的積極性立刻提高了一個(gè)層次，覺(jué)得有很多事要做，活的很充實(shí)。上課時(shí)的思路變得很清晰。正常的晚自習(xí)除了看教科書(shū)，其實(shí)也可以看些別的。我總覺(jué)得我們的知識(shí)面太窄了，盲區(qū)太多了，還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)，為了擴(kuò)充知識(shí)，在順利通過(guò)四六級(jí)考試以后，我又繼續(xù)渴望新的只是對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的資格證發(fā)起了挑戰(zhàn)。作為學(xué)習(xí)委員的本職來(lái)說(shuō)，我盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，在幫助同學(xué)與老師之間的溝通的時(shí)候，對(duì)大家提出的意見(jiàn)，能用心的向老師反映，與同學(xué)協(xié)商，一絲不茍，用最好的態(tài)度充分發(fā)揮自己的職能，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。生活中我變的更自信，每天都給太陽(yáng)一個(gè)陽(yáng)光般的微笑?！拔拿魉奚帷本褪俏覀兊囊?jiàn)證，我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才，一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，7個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì)。我總覺(jué)得能幫助別人是我的榮幸，盡管已經(jīng)從學(xué)生社團(tuán)組織上退據(jù)二線，但對(duì)于同學(xué)們的活動(dòng)，我還是欣然幫忙，畢竟活動(dòng)的成功凝聚了大家的汗水，我很樂(lè)意與大家一起分享成功的喜悅舊的學(xué)期快結(jié)束，新的學(xué)期也即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多，有機(jī)會(huì)，有挑戰(zhàn)，我將以最好的姿態(tài)走向社會(huì)。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇10時(shí)光荏苒，跨入大學(xué)的第三個(gè)年頭已經(jīng)過(guò)去一半。這一學(xué)期相較于大一剛?cè)胄５那酀吐o(wú)目的，自己覺(jué)得還是有一定進(jìn)步的。沒(méi)有了繁瑣的社團(tuán)活動(dòng)，專心致志地選擇了自己想選擇的事情來(lái)做，還是十分充實(shí)和快樂(lè)的。偶爾也覺(jué)得自己在選擇了某些的同時(shí)也成長(zhǎng)了進(jìn)步了。轉(zhuǎn)眼間，大三下了，可以說(shuō)大學(xué)生的生涯過(guò)去了一大半，每個(gè)學(xué)期對(duì)自己的總結(jié)以及對(duì)將來(lái)的展望是必不可少的，這也不乏為一種認(rèn)識(shí)并提高自我的方式。這一學(xué)期，我在班長(zhǎng)的極力號(hào)召下加入了班干部的團(tuán)隊(duì)，做起了我們班的宣傳委員。大學(xué)的宣傳委員的活和以前的有許多不同。有些事情，自己不親身體會(huì)是無(wú)法體會(huì)到的。雖然只剛剛接手一個(gè)學(xué)期，也由于各個(gè)方面的原因，沒(méi)有做太多事情，不過(guò)我的收獲還是很多的。尤其能更直接地參與到班級(jí)的活動(dòng)安排，這對(duì)一向沒(méi)有什么組織能力的我是獲益匪淺。我想大三下學(xué)期我會(huì)更好地融入班干部的集體中，以班級(jí)的利益為先，更踏實(shí)地做一些實(shí)事。我們離大四只有一步之遙，以后就該更多地位自己的前途著想。所以，在此之前，鍛煉自身的各種能力是必不可少的。不管是溝通交流能力，交際水平，或者是實(shí)踐動(dòng)手能力都是十分重要的。同時(shí)培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)間的默契以及集體榮譽(yù)感也是勢(shì)在必行。所以，我希望能在這個(gè)學(xué)期里，協(xié)助班長(zhǎng)組織幾次有意義有目的有成效的活動(dòng)，在培養(yǎng)自身的同時(shí)，也能為班級(jí)同學(xué)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)?？傊?，大三上學(xué)期學(xué)期，我們班委的這個(gè)小集體還是十分融洽的。相信在新學(xué)期里，我們可以更好地合作。我始終相信，我們只要能共同努力，共同進(jìn)步，我們的班集體會(huì)越來(lái)越好的。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇11轉(zhuǎn)眼間，四年大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一大半，回顧過(guò)去的這兩年學(xué)習(xí)和生活，我學(xué)到了很多知識(shí)，也獲得了成長(zhǎng)，增長(zhǎng)了經(jīng)歷與見(jiàn)識(shí)，當(dāng)然，也不免有些傷感和遺憾。不知不覺(jué)中已經(jīng)到了大三，我應(yīng)該重新審視規(guī)劃自己的生活和未來(lái)。有了正確的認(rèn)識(shí)和總結(jié)，我們才能更加淡定從容地面對(duì)過(guò)去的得與失，才能謹(jǐn)慎踏實(shí)地規(guī)劃自己的未來(lái)。大三是一個(gè)讓人糾結(jié)煩惱的時(shí)段，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的要比以前多很多。既要面對(duì)過(guò)去兩年的成功與失敗，又要面對(duì)未來(lái)的壓力與抉擇。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)，對(duì)于未來(lái)的方向我已經(jīng)有了選擇，那就是考研。雖然考研會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間和精力，會(huì)面對(duì)更多的壓力和痛苦，要放棄原本可以輕松度過(guò)的大學(xué)生活和五彩繽紛的花花世界，甚至到頭來(lái)會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。但是，我認(rèn)為青春就應(yīng)該有一些拼搏與追求。哪怕最后失敗，但至少不會(huì)有遺憾，至少我們的生命會(huì)因?yàn)檫@些奮斗的過(guò)程更加豐滿！就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無(wú)為而羞愧，在他臨死的時(shí)候，他可以說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！彪m然我沒(méi)有那些偉人那樣偉大，沒(méi)有那么崇高的理想和雄偉的目標(biāo)，但是至少我也可以盡自己的一份力量。我想，首先我可以做的就是不斷努力，讓自己的生命更加充實(shí)美好。如果每個(gè)人都可以很好的建筑自己的生命，那么整個(gè)社會(huì)也必將會(huì)走向幸福！在考研的征途中，我將謹(jǐn)記共產(chǎn)主義的精神，用于拼搏，勤奮認(rèn)真，不輕言放棄?？佳械倪^(guò)程難免乏味痛苦，也難免遭遇挫折，但我會(huì)始終牢記黨的綱程要領(lǐng)。在過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我的確做得還不夠，不免會(huì)有懶散懈怠的時(shí)候，但是以后我一定會(huì)繼續(xù)努力，以最認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活，面對(duì)黨的考驗(yàn)。同時(shí)，也繼續(xù)向偉大的黨組織靠攏。黨的先進(jìn)性永遠(yuǎn)是指導(dǎo)我行為的最準(zhǔn)確方針。同時(shí)，也會(huì)繼續(xù)為了理想和未來(lái)而奮斗！大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇12一轉(zhuǎn)眼，忙忙碌碌的一學(xué)期又過(guò)去了，回顧這一學(xué)期，時(shí)間就像流水匆匆流過(guò)，所有的人都在計(jì)劃著、忙碌著、準(zhǔn)備著，就像學(xué)期開(kāi)始時(shí)我們所預(yù)想到的，這學(xué)期是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面臨著對(duì)于未來(lái)人生道路的選擇，是考研還是就業(yè)？學(xué)期末了，大家也都有了一個(gè)方向，奔著這個(gè)方向與目標(biāo)努力著努力著。針對(duì)這學(xué)期團(tuán)支部的整體工作，總結(jié)如下：一、活動(dòng)方面這學(xué)期整體看起來(lái)活動(dòng)不多，因?yàn)橄胍o大家更多的時(shí)間去準(zhǔn)備考研亦或是工作的事情。當(dāng)然活動(dòng)不多不代表沒(méi)有活動(dòng)，在大家忙碌的同時(shí)團(tuán)支部也組織了一些課外活動(dòng)，比如“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題團(tuán)日活動(dòng)，并且取得圓滿成功，被登上院報(bào)活動(dòng)表彰，對(duì)團(tuán)支部的工作也是一個(gè)很大的肯定！二、學(xué)習(xí)方面這學(xué)期的課程安排很少，一般都是選修課，大多數(shù)同學(xué)在不耽誤上課的情況下開(kāi)始了準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考研，大家的學(xué)習(xí)積極性向來(lái)很高，在明確了自己的方向之后更是不斷努力奮斗。三、工作上的一些不足之處更加偏向了實(shí)習(xí)那一方面。其實(shí)實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要部分。寒假的時(shí)候接觸過(guò)列乘志愿者的工作，讓我感受到了很多。社會(huì)上人與人之間的冷暖，對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)，以及對(duì)自己意志上的磨礪。所有的一切都對(duì)我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活有很大的幫助。學(xué)會(huì)取舍、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，再苦再累也可以熬得過(guò)去。學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過(guò)上學(xué)期對(duì)一些基本理論的學(xué)習(xí)，為本學(xué)期的各領(lǐng)域的實(shí)務(wù)社會(huì)工作學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)也是和我們實(shí)際運(yùn)用緊密結(jié)合起來(lái)的。而本學(xué)期的分散實(shí)習(xí)，總的來(lái)說(shuō)，的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會(huì)從事社工專業(yè)相關(guān)的工作，但是這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是一種社會(huì)生活的體驗(yàn)，是以后走上社會(huì)的預(yù)熱。它鍛煉了我的耐心，讓我明白從小事做，把小事做好的.重要性。作為一名實(shí)習(xí)生，經(jīng)驗(yàn)缺乏，不可能一去到就擔(dān)當(dāng)起很多重任，都是萬(wàn)丈高樓平地起，需要一步一個(gè)腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道，但是我們必須要把微不足道的事情做好。學(xué)會(huì)和不同性格的人相處。我記得在社會(huì)工作倫理的課堂上老師曾經(jīng)給我們講過(guò)很多倫理問(wèn)題，也給我們提醒過(guò)一點(diǎn)：不要以為從事社工的人就不會(huì)像企業(yè)那樣勾心斗角，這些事情還是會(huì)有的。當(dāng)時(shí)我們實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，我也感受到這點(diǎn)。因?yàn)槊總€(gè)人的性格都不一樣，不可能每個(gè)人都會(huì)以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發(fā)做出改變，學(xué)會(huì)和不同的人相處，從而做到欣賞人的多樣性，做到這點(diǎn)無(wú)論是對(duì)自己現(xiàn)在還是未來(lái)，都會(huì)獲益。最后，在以后的實(shí)習(xí)或者工作過(guò)程中，我還應(yīng)該要學(xué)會(huì)擺正對(duì)自己的角色定位。沒(méi)錯(cuò)，我們是實(shí)習(xí)生，但我們不要太介意實(shí)習(xí)生的身份。很多時(shí)候，我們都會(huì)喜歡貼標(biāo)簽。不在其位不謀其政，這種觀念早已深入人心。但是，作為一名實(shí)習(xí)生，在實(shí)習(xí)這個(gè)真正學(xué)習(xí)、將理論運(yùn)用于實(shí)踐的過(guò)程中，不應(yīng)受太多世俗觀念的約束，我們應(yīng)該敢于追求我們的個(gè)人目標(biāo)。調(diào)整好自己的心態(tài)，我們是實(shí)習(xí)生、求學(xué)者，沒(méi)有高高在上，也不會(huì)低人一等。我們理應(yīng)為自己目標(biāo)的達(dá)成而有所付出，把握實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，更多地參與到實(shí)踐中。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇13光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。一轉(zhuǎn)眼大三就結(jié)束了?；叵胍粚W(xué)年來(lái)我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上，我們學(xué)習(xí)了編譯原理，算法，java，操作系統(tǒng)等和專業(yè)有關(guān)的課程，上機(jī)雖然多，卻鞏固了我的基礎(chǔ)編程能力，網(wǎng)絡(luò)編程方向的課程讓我從原理方面理解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從最初的發(fā)展到現(xiàn)在各個(gè)階段突破性的研究，并且從代碼上邊了解到了TCP/IP的工作原理，為以后工作和實(shí)際應(yīng)用打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。但真正的能力要在實(shí)踐中才能獲得，所以我努力爭(zhēng)取實(shí)踐的機(jī)會(huì)我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，從大三開(kāi)始，我們真正進(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，這也增長(zhǎng)了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握方法，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。從學(xué)習(xí)成績(jī)上看，盡管不能做到最好，盡管由于學(xué)生工作會(huì)占用大量空余時(shí)間，但在學(xué)習(xí)上我從來(lái)都沒(méi)有放松，一直都是在進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼就是大四，這次暑假參加了實(shí)習(xí)讓我了解到我所掌握的知識(shí)還是比較匱乏的，所以在大四一學(xué)年里邊我要更加努力地拼搏和學(xué)習(xí)新的知識(shí)，進(jìn)一步積累和強(qiáng)化自己的專業(yè)素養(yǎng)。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇14大三的一學(xué)期讓我成長(zhǎng)了很多，在這一年里，我開(kāi)始學(xué)會(huì)自己思考，學(xué)會(huì)用理性的眼光來(lái)看待問(wèn)題，因?yàn)榈搅舜笕覀冴P(guān)心的不僅僅是學(xué)習(xí)，還有就業(yè)和未來(lái)的很多問(wèn)題。在大三的這一年里，學(xué)習(xí)中，我不僅專注于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)面，學(xué)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，例如報(bào)考了會(huì)計(jì)證，雖然這些在未來(lái)并不會(huì)在工作中運(yùn)用到，這些畢竟為自己擴(kuò)寬了就業(yè)面。英語(yǔ)是我的專業(yè)，我依然會(huì)以專八為最終的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力備戰(zhàn)專八。在參加活動(dòng)上，我為能夠成為校慶六十周年的志愿者而感到自豪，在校慶的這幾天里，不僅僅使我對(duì)自己的校園有了更進(jìn)一步的了解，也使自己得到了很好的鍛煉。還有一年我們就要畢業(yè)了，我希望在大學(xué)的最后一年里，我能夠充分安排利用好時(shí)間，在保證專業(yè)知識(shí)穩(wěn)固提高的基礎(chǔ)上，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)更多自己感興趣，與未來(lái)就業(yè)有所幫助的知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)素質(zhì)，為未來(lái)做好準(zhǔn)備。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)【4】時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼大三的生活就要接近尾聲，距離畢業(yè)的腳步越來(lái)越近了。想想大三這一年自己無(wú)論是從思想、學(xué)習(xí)、工作還是生活上都有一些進(jìn)步，同時(shí)仍存在一些不足和需要改進(jìn)的地方，現(xiàn)對(duì)自己這幾方面的情況進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)。思想方面，積極要求進(jìn)步，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，積極靠近黨組織，關(guān)心國(guó)家大事，讓自己的思想緊緊跟上改革開(kāi)放的步伐，時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚，始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，并且經(jīng)常上交思想?yún)R報(bào)。作為一名預(yù)備黨員，我時(shí)刻以正式黨員的.標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，思想向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名正式黨員。學(xué)習(xí)方面，我深知，作為一名學(xué)生黨員，必須要有過(guò)硬的學(xué)習(xí)成績(jī)，以在同學(xué)中起到表率作用。因此雖然大三下學(xué)期面臨著許多讓人困擾的選擇，但是我還是絲毫沒(méi)有放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。做到不逃課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)也定時(shí)自習(xí)。大三也是面臨著大學(xué)中一個(gè)困難選擇的時(shí)期，是考研還是工作的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我毅然選擇了后者。我很清楚選擇了這條道路就意味著提前面對(duì)激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)和壓力，但是我已經(jīng)做充分的心理準(zhǔn)備來(lái)面對(duì)這即將到來(lái)的一切。同時(shí)，出于對(duì)日語(yǔ)的熱愛(ài)，我報(bào)名參加了七月份的日語(yǔ)等級(jí)考試2級(jí)，考試并不簡(jiǎn)單，而且時(shí)間比較緊張，但是我還是會(huì)在這剩下的近一個(gè)月的時(shí)間里努力準(zhǔn)備，爭(zhēng)取一次通過(guò)，為以后找工作增添砝碼。工作方面，我這個(gè)學(xué)期仍然是作為外語(yǔ)系09級(jí)二班的副班主任。這一學(xué)期由于大一的同學(xué)以基本適應(yīng)大學(xué)生活，因此比上學(xué)期輕松一些。但是有時(shí)還會(huì)有一些有困惑的學(xué)弟學(xué)妹找我談心，這時(shí)候能為他們排憂解難，看到他們又恢復(fù)精神的樣子自己也覺(jué)得十分開(kāi)心。感覺(jué)自己的工作沒(méi)有白做。生活方面，我還是堅(jiān)持一貫的簡(jiǎn)樸作風(fēng)，同時(shí)利用做家教幫助家里減輕負(fù)擔(dān)。同時(shí)和寢室同學(xué)相處融洽，能夠積極幫助其他有困難的同學(xué)。還有一年大學(xué)的生活就要結(jié)束了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這也是我作為學(xué)生生涯的最后一年，我會(huì)好好珍惜這寶貴的最后一年，爭(zhēng)取不給自己留下遺憾。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇15一轉(zhuǎn)眼，忙忙碌碌的一學(xué)期又過(guò)去了，回顧這一學(xué)期，時(shí)間就像流水匆匆流過(guò)，所有的人都在計(jì)劃著、忙碌著、準(zhǔn)備著，就像學(xué)期開(kāi)始時(shí)我們所預(yù)想到的，這學(xué)期是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面臨著對(duì)于未來(lái)人生道路的選擇，是考研還是就業(yè)?學(xué)期末了，大家也都有了一個(gè)方向，奔著這個(gè)方向與目標(biāo)努力著努力著。針對(duì)這學(xué)期團(tuán)支部的整體工作，總結(jié)如下：一、活動(dòng)方面這學(xué)期整體看起來(lái)活動(dòng)不多，因?yàn)橄胍o大家更多的時(shí)間去準(zhǔn)備考研亦或是工作的事情。當(dāng)然活動(dòng)不多不代表沒(méi)有活動(dòng)，在大家忙碌的同時(shí)團(tuán)支部也組織了一些課外活動(dòng)，比如“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題團(tuán)日活動(dòng)，并且取得圓滿成功，被登上院報(bào)活動(dòng)表彰，對(duì)團(tuán)支部的工作也是一個(gè)很大的肯定!二、學(xué)習(xí)方面這學(xué)期的課程安排很少，一般都是選修課，大多數(shù)同學(xué)在不耽誤上課的情況下開(kāi)始了準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考研，大家的學(xué)習(xí)積極性向來(lái)很高，在明確了自己的方向之后更是不斷努力奮斗。三、工作上的一些不足之處1、支部組織工作還存在一些不足，加上一些客觀原因，工作計(jì)劃沒(méi)有能夠充分落實(shí)實(shí)施。2、每次組織活動(dòng)時(shí)，不能照顧到所有同學(xué)，有些同學(xué)本來(lái)就不是很活躍，所以不能很好的融入到活動(dòng)中去，這是團(tuán)支部工作沒(méi)有做好。四、對(duì)今后工作的想法在總結(jié)這學(xué)期的工作之后，對(duì)于以后的工作要做到反思不足吸取教訓(xùn)，團(tuán)支部的組織建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng);在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，盡量組織一些勞逸結(jié)合的團(tuán)支部活動(dòng)，在組織活動(dòng)的同時(shí)還要特別注意做到大家共同參與，活動(dòng)之后要反復(fù)總結(jié)不足，為做好以后的工作做好鋪墊。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇16本學(xué)期的我，一如大學(xué)中的每個(gè)學(xué)期，在忙碌中體驗(yàn)生活，在充實(shí)中提高自我，在付出中收獲成長(zhǎng)的蛻變。堅(jiān)定學(xué)習(xí)目標(biāo)大學(xué)生活中，我始終不忘自己的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。本學(xué)期，因?yàn)楦鞣矫娴脑?，我的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)減少，但在自己心里著急的同時(shí)，我積極地將這種壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，通過(guò)提高效率，把握重點(diǎn)，注重方法，積極與老師溝通，合理利用零散時(shí)間等辦法來(lái)積極彌補(bǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間不足的問(wèn)題。此外，在學(xué)習(xí)上，我覺(jué)得榜樣的力量是無(wú)窮的。本學(xué)期，我有機(jī)會(huì)采訪到了十佳青年教師及學(xué)生科技學(xué)術(shù)標(biāo)兵，他們每一個(gè)人對(duì)科研的熱情與執(zhí)著都深深地感染了我，他們光鮮的成果與淡然的神態(tài)也激勵(lì)著我要找準(zhǔn)自己的方向，克服一切困難，堅(jiān)定不移地走自己所選擇的道路。學(xué)會(huì)多方面協(xié)調(diào)本學(xué)期中，學(xué)生工作還是占據(jù)了我生活中的大部分時(shí)間。因?yàn)樯頁(yè)?dān)外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)主席及校團(tuán)委大學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)兩個(gè)職位，所以協(xié)調(diào)成為了我要克服的最直接的困難。如何在組織內(nèi)進(jìn)行協(xié)調(diào)，以保證組織的正常運(yùn)作與進(jìn)步；如何在兩個(gè)組織間協(xié)調(diào)自如，以使得通過(guò)自己的努力使兩個(gè)組織可以互相借鑒促進(jìn)共同進(jìn)步；如何將繁忙的學(xué)生工作與自己的學(xué)習(xí)生活協(xié)調(diào)好，做到“兩手都要抓，兩手都要硬”……等一系列問(wèn)題在開(kāi)學(xué)初就一直困擾著我。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，在遇到困難然后解決困難的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、忍耐，更加懂得了團(tuán)隊(duì)的重要作用。學(xué)生工作給我提供了一個(gè)走出去的平臺(tái)，使我增加了閱歷，開(kāi)闊了眼界，鍛煉了思維，提高了內(nèi)涵，在與許多老師同學(xué)接觸的過(guò)程中，我也有意識(shí)地鍛煉自己的表達(dá)交際能力，從各種各樣的人身上汲取長(zhǎng)處，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而后協(xié)調(diào)各方面解決問(wèn)題的能力。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇17指縫太寬，時(shí)光太瘦。不經(jīng)意間，大三上學(xué)期過(guò)去了。以前我總覺(jué)得這一年應(yīng)該是過(guò)得很慢的，這一年好多同窗好友都因沒(méi)考好繼續(xù)補(bǔ)習(xí)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)漫長(zhǎng)的堅(jiān)持，作為好朋友的我，也時(shí)常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)給他們鼓勵(lì)。時(shí)不我待，一眨眼，就是一年。現(xiàn)在，我想從幾個(gè)方面總結(jié)這一年。學(xué)習(xí)，大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候，上課還沒(méi)開(kāi)始，覺(jué)得太閑了擔(dān)心自己墮落于是和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)借了一些專業(yè)書(shū)看在網(wǎng)上買(mǎi)了一些課外書(shū)。開(kāi)始上課后，開(kāi)始的時(shí)候?qū)Υ髮W(xué)上課方式很感興趣，也能認(rèn)真的聽(tīng)講，時(shí)間長(zhǎng)了，開(kāi)始在課堂上走神，也沒(méi)有了很大興趣。上學(xué)期，第一次大學(xué)考試，考得不是很好，軍事理論以58分掛科了，其他科雖然沒(méi)有掛科但是分?jǐn)?shù)都不高。這讓我很受挫，特別是看到自己的成績(jī)排在班級(jí)的后面的時(shí)候，高中的時(shí)候都是在前三，這讓我有了很大的失落感。后來(lái)理智的分析了原因，覺(jué)得大學(xué)和高中是不一樣的，不能用同樣的方法去學(xué)習(xí)，應(yīng)該要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變，軍事理論是考的都是需要記憶的，不過(guò)是我自己的問(wèn)題，沒(méi)有重視并沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)淇肌５诙W(xué)期，新學(xué)了c語(yǔ)言和ps還有學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)，對(duì)于c語(yǔ)言，上課認(rèn)真的去聽(tīng)了，但是課后并沒(méi)有做到去復(fù)習(xí)一下或者把自己不懂的弄懂，到最后，感覺(jué)自己在這門(mén)課上學(xué)得不是很好。剛開(kāi)始接觸ps的時(shí)候，覺(jué)得好神奇，真的是無(wú)所不能，但是老師教的畢竟不多，于是我經(jīng)常在網(wǎng)上搜索視頻并學(xué)習(xí)，提升自己的技能。在小軍老師的課上，我覺(jué)得很開(kāi)心，老師很可愛(ài)，講解很耐心。老師給我們介紹了博客，ppt,微課，慕課，五分鐘課程等等。開(kāi)學(xué)初我開(kāi)設(shè)的自己的博客，開(kāi)設(shè)以后，我看了一些別人的博客，我看見(jiàn)他們的博客版面有鏈接有滾動(dòng)字還有一些小掛件，我很喜歡，但是卻不知道怎么做，于是就上百度，把自己想學(xué)的都學(xué)了，我還記得為了弄一個(gè)滾動(dòng)字我一個(gè)下午都在找代碼不斷嘗試，最后終于弄好了。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，在博客里可以學(xué)到很多東西，關(guān)注教育技術(shù)的大師得到最新的動(dòng)態(tài)，比如翻轉(zhuǎn)課堂，微課程等等，我可以比別人更早的了解它們。老師還給我們介紹了云網(wǎng)盤(pán)和五分鐘課堂，在老師介紹云網(wǎng)盤(pán)之前我就已經(jīng)在別人的博客上發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)上u盤(pán)并注冊(cè)使用了，通過(guò)它我可以學(xué)習(xí)到別的分享者分享的教學(xué)視頻或方法，還有更多的學(xué)習(xí)技巧和軟件，我在云網(wǎng)盤(pán)里從其他分享者學(xué)到了ps的很多技巧，還有很多音樂(lè)圖片素材，我越來(lái)越喜歡它了。學(xué)姐和老師還給我們介紹或慕課，她們介紹后，我回到宿舍就注冊(cè)了自己的賬號(hào)，并選了《紅樓夢(mèng)》這門(mén)課，但是到現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)課，我很是期待。開(kāi)始的時(shí)候，我不了解自己的專業(yè)，甚至有些不喜歡，一年下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢喜歡上了教育技術(shù)，喜歡前沿的教育方法，喜歡做視頻，喜歡ps,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不段改進(jìn)自己。在大學(xué)里的另一部分學(xué)習(xí)就是社團(tuán)，上學(xué)期參加了三農(nóng)社團(tuán)的支教活動(dòng)，我覺(jué)得很有意義讓我得到了很多的鍛煉。下學(xué)期作為愛(ài)心社特團(tuán)部的助理，也學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì)了怎樣去策劃一個(gè)活動(dòng)，怎樣安排工作，怎么采訪怎么寫(xiě)稿，在社團(tuán)里，我認(rèn)真地和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)。愛(ài)心社是校里的社團(tuán)，我可以和不同院系不同專業(yè)的同學(xué)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得很好。一年過(guò)去了，平時(shí)表現(xiàn)良好和勇敢的去競(jìng)選讓我成為了愛(ài)心社新一屆的團(tuán)支書(shū)，我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大挑戰(zhàn)也是一個(gè)機(jī)會(huì)，成為團(tuán)支書(shū)之后需要做的事很多，團(tuán)支書(shū)是一個(gè)社團(tuán)的核心，任重而道遠(yuǎn)，我在努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)中，爭(zhēng)取做到最好。接著總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期參加的活動(dòng)及一些收獲。在愛(ài)心社參加了愛(ài)心義捐，無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)，愛(ài)心圖文解說(shuō)并取得第二名。在學(xué)院參加了微課大賽并取得三等獎(jiǎng)，“學(xué)風(fēng)建設(shè)之我見(jiàn)”征文活動(dòng)，敬老院之行，心理健康知識(shí)競(jìng)賽，育新支教等。在這些活動(dòng)中，我都受益匪淺，它們使我一步一步成長(zhǎng)，一步一步走向更成熟，更智慧。生活，在生活中，我是一個(gè)活波的女孩子，積極樂(lè)觀，我希望自己能做一個(gè)太陽(yáng)，帶給大家陽(yáng)光，不帶給身邊的人任何消極的情緒。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我會(huì)學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)審視自己的不足，在班會(huì)上也學(xué)到了很多做人的道理，好老師影響一生，謝謝老師教給我們的。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，我覺(jué)得讀書(shū)可以改變一個(gè)人，從外表到心靈，我會(huì)多看書(shū)，讓自己得到提升。最后，我希望自己能成為我想成為的自己，我會(huì)為之不斷努力。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇18本學(xué)期，高二化學(xué)備課組在學(xué)校和年級(jí)的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，努力做教學(xué)教育研究工作，使高二化學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了較大的提高。各成員間通力合作，開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作，取得了明顯的成績(jī)。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和大綱，著眼于學(xué)生我們?nèi)M教師，深入研究教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，確立教學(xué)要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)；根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)，設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和環(huán)節(jié)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和形式。全面啟動(dòng)信息化教學(xué)資源，利用網(wǎng)上的化學(xué)實(shí)驗(yàn)資源，把研究性學(xué)習(xí)貫徹到每一個(gè)課堂教學(xué)中。二、有計(jì)劃的安排高二第二學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃新學(xué)期開(kāi)課的第一天，備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。本學(xué)期計(jì)劃講完《選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》內(nèi)容。一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃，能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿完成，所以一定要加以十二分的重視，并要努力做到保質(zhì)保量完成。在以后的教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)討論及時(shí)解決。三、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng)，解決有關(guān)問(wèn)題高二化學(xué)備課組，做到了：每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定；備課組每周一次大的活動(dòng)，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究，化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇19大一下學(xué)期沒(méi)有上學(xué)期的繁忙，辭去了勤工部的工作，清退了班生活委員，安安靜靜的當(dāng)期了寢室長(zhǎng)，有更多的時(shí)間用于個(gè)人的安排，儼然已習(xí)慣了大學(xué)的生活。上課時(shí)雖說(shuō)不是全神貫注，心無(wú)旁騖，但也給予了足夠的重視，畢竟大學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)于以后的生活還是很重要的。參加了些許社團(tuán)活動(dòng)，多多少少，都還算可以。在班會(huì)活動(dòng)中也常常露臉，雖不是重要角色，但很是令我快餓。還是經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)下下山，一起吃吃飯什么，日子也挺悠閑的。這學(xué)期更多的時(shí)間用于看書(shū)了。經(jīng)常跑跑圖書(shū)館什么的挺不錯(cuò)，比起一味的待在寢室肯定是強(qiáng)了許多。看看管理學(xué)，小說(shuō)，建筑，散文，建筑等書(shū)。這期間是懂非懂的明白了些道理，較以前心態(tài)更隨和，平靜。認(rèn)識(shí)了一些新朋友。當(dāng)然還是比較少的，性格使然，要不得的，下學(xué)期再接再厲吧。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，我有階段性發(fā)展的樣子，你是很好！我想下學(xué)應(yīng)該結(jié)交更多的朋友，以便發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改善，學(xué)習(xí)任務(wù)將繁重些了，專業(yè)課更多了。要好好學(xué)習(xí)，更多地去看書(shū)，參加活動(dòng)，更多地嘗試新鮮事物。著重培養(yǎng)自己的組織，領(lǐng)導(dǎo)，分析，表達(dá)，實(shí)施等方面的能力，并作長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。要使每學(xué)期，沒(méi)學(xué)年都有進(jìn)步。前途一片光明，需要我們更多的努力，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹將更加可愛(ài)美麗，愿親人們能見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇20一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評(píng)價(jià)。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇21眨眼間，一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。本學(xué)期，本人始終堅(jiān)持教育以學(xué)生為本的理念，嚴(yán)格遵守國(guó)家的教育法規(guī)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真做好自己的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，注重工作方法和實(shí)效，并有班級(jí)管理上的及時(shí)反思和創(chuàng)新?，F(xiàn)就本學(xué)期的班主任工作，作一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)。一、繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育初一第二學(xué)期，許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是有些學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入嚴(yán)重的反叛時(shí)期，常常以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不喜歡條條框框的紀(jì)律約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈，對(duì)自己放松了要求。我召開(kāi)了題為文明禮儀的主題班會(huì)，重新讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)范遵守班規(guī)的重要性和必要性，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。會(huì)后，我又有針對(duì)性地開(kāi)了兩個(gè)會(huì)：一個(gè)是班干會(huì)，吩咐他們要起先鋒模范作用帶好大家;一個(gè)是我班刺頭的會(huì)，跟他們集體談心和強(qiáng)調(diào)要遵守規(guī)范遵守班規(guī)，并和他們簽訂合同，先給他們打預(yù)防針。在每周的工作中，我嚴(yán)抓上課遲到的、課上睡覺(jué)開(kāi)小差的、不完成作業(yè)的、晚自習(xí)講話的、與課任老師頂撞的、對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的談心教育。多次違反的要在班上公開(kāi)批評(píng)，并及時(shí)見(jiàn)家長(zhǎng)。比如，經(jīng)常在上歷史課時(shí)看玄幻小說(shuō)，我把他的小說(shuō)沒(méi)收了，并跟他談心，叫他寫(xiě)500字的反省書(shū)，后來(lái)，他就不再在課上看課外書(shū)了，我還借此機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他課外多讀有益課外書(shū)。不過(guò)，學(xué)生畢竟是學(xué)生，特別是那些刺頭，他們很容易反復(fù)發(fā)作，因此，我吩咐紀(jì)律委員要多多留意他們，我還一直跟進(jìn)他們，從不松懈。同時(shí)，我還時(shí)刻利用一切有利的時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行文明有禮、做事積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力上進(jìn)等的養(yǎng)成教育。二、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)本學(xué)期我在教室后面的墻壁上，讓宣傳委員開(kāi)設(shè)了兩塊學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定期更新，先后有各科學(xué)習(xí)專題、法制知識(shí)專題、安全知識(shí)專題、期中考試誓詞、期末考試總動(dòng)員等。教室后面的黑板我經(jīng)常和班干部商量定好每月出一期墻報(bào)，內(nèi)容除了學(xué)校安排的外，還包括各種學(xué)習(xí)方法、保健知識(shí)、國(guó)家大事、班上先進(jìn)等，同學(xué)們對(duì)這種做法拍手歡迎，下課后大家都主動(dòng)涌到教室后面去看，起到了很好的學(xué)習(xí)教育的作用。還在教室左右兩面的空墻貼下了勵(lì)學(xué)生不斷努力的標(biāo)語(yǔ)，有：今天不努力學(xué)習(xí)，明天努力找工作！為中華的振興努力讀書(shū)！時(shí)間是賊，抓住它！等等。結(jié)合我班學(xué)生缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的實(shí)際，我給他們引入了與同年級(jí)尖子競(jìng)爭(zhēng)、與同班同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、與同桌競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，鼓勵(lì)他們勇奪第一、敢拿第二，鼓勵(lì)他們勇于拼搏（人生能有幾回搏？今日不搏何時(shí)搏），同時(shí)，推薦那些敢于競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)步大的同學(xué)入團(tuán)。因?yàn)榉e極發(fā)動(dòng)，組織得力，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)烈了好多，整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛濃厚了很多。三、用愛(ài)心、耐心，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生后進(jìn)生，顧名思義，是進(jìn)步比較慢的學(xué)生，他們生性好動(dòng)，紀(jì)律一般都不好，成績(jī)也較差，有時(shí)確實(shí)令老師煩心，是班上的刺頭。但是他們也需要關(guān)心，需要尊重，需要愛(ài)。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活上的朋友，老師既要嚴(yán)，更要有愛(ài)。我對(duì)這些后進(jìn)生采取的措施是：談心再談心關(guān)心再關(guān)心跟進(jìn)再跟進(jìn)，其中還需要百倍的耐心，因?yàn)樗麄兊淖杂X(jué)性和自控力都很差，所以需要百倍的耐心。除了經(jīng)常與他們談心、關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活外，我還經(jīng)常向他們征集班級(jí)活動(dòng)方案，尊重他們提出的意見(jiàn)，讓他們覺(jué)得自己有價(jià)值。我們都知道，學(xué)生是親其師從而信其道的。四、加強(qiáng)與各科任老師的聯(lián)系本學(xué)期，我把加強(qiáng)與各科任老師的溝通聯(lián)系作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，努力使自己成為各科任老師之間、科任老師與學(xué)生之間、科任老師與家長(zhǎng)之間溝通聯(lián)系的良好橋梁。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇22一學(xué)期即將過(guò)去，可以說(shuō)緊張忙碌收獲多多。本學(xué)期，我擔(dān)任了三（2）班的英語(yǔ)教學(xué)工作，現(xiàn)就結(jié)合自己的工作實(shí)踐，談?wù)勎以诮虒W(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)：一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率。在教學(xué)中，我比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)運(yùn)用各種教學(xué)方法、設(shè)計(jì)形式多樣的活動(dòng)，并定期帶領(lǐng)學(xué)生到多媒體功能教室上“空中英語(yǔ)課堂”，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)民主、平等、寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在這種氛圍中充沛發(fā)揮自身的智慧，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而積極快樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中去。二、創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。在課堂上，我盡量使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)組織教學(xué)。無(wú)論上課時(shí)師生相互打招呼問(wèn)候、道別，或是教師發(fā)號(hào)指令讓學(xué)生參與活動(dòng)等，都用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，盡可能讓學(xué)生多聽(tīng)多講英語(yǔ)，逐步養(yǎng)成英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣。這樣既能增加課堂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，又能為學(xué)生發(fā)明良好的語(yǔ)言環(huán)境，增加了聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我充沛利用實(shí)物、圖片、簡(jiǎn)筆畫(huà)等直觀教具創(chuàng)設(shè)情景，利用掛圖講故事，扮演角色等等，讓學(xué)生得到廣泛的語(yǔ)言實(shí)踐，使課堂增添無(wú)窮的樂(lè)趣。三、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律。在我的英語(yǔ)課堂教學(xué)中，我一般都協(xié)助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律，使他們能夠運(yùn)用規(guī)律，在短時(shí)間內(nèi)，掌握所學(xué)的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。例如，在教音標(biāo)/e/時(shí)，先出示一些單詞，head,bread,ready,steady等，然后逐個(gè)讀出，要學(xué)生聽(tīng)、觀察、分析，讓他們自身去發(fā)現(xiàn)規(guī)律，然后再進(jìn)行小結(jié)，得出這些單詞中間的字母ea都是發(fā)/e/的音。再進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生就會(huì)學(xué)會(huì)探索發(fā)現(xiàn)規(guī)律的學(xué)習(xí)方法，這樣，大大地提高了教學(xué)效果。四、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況.英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言要多在實(shí)際中運(yùn)用,因此,除了課堂練習(xí)外,還需要讓學(xué)生在平常生活中多讀,多講,多練。因此，我在班上設(shè)了英語(yǔ)領(lǐng)讀員和紀(jì)律監(jiān)督員,每天早上堅(jiān)持到班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和時(shí)糾正.課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)有問(wèn)題和時(shí)講解,讓學(xué)生和時(shí)消化,另外,對(duì)局部不自覺(jué)的同學(xué)還采取”一對(duì)一”的監(jiān)督方式,以確保他們不落后，提高他們的朗讀能力。五、“偏愛(ài)”后進(jìn)生，做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。在教學(xué)中，我很注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，采用了“一幫一”的方法，同時(shí)，在課堂上，多提問(wèn)成果差的學(xué)生，讓他們感覺(jué)到不被遺忘，不發(fā)生自卑，自棄的心理，并能主動(dòng)學(xué)習(xí)，不時(shí)追趕他人，把成果趕上來(lái)。回顧過(guò)去，在以往的教學(xué)工作中我還存在著一些缺乏之處，如：1、無(wú)法照顧的全體學(xué)生，設(shè)計(jì)適合所有學(xué)生的教學(xué)方式。2、要防止過(guò)分強(qiáng)調(diào)模仿、死記硬背，機(jī)械操作的教學(xué)傾向。今后，我會(huì)努力填補(bǔ)自身在教學(xué)中的缺乏，力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成果。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇23一、學(xué)習(xí)目標(biāo)獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師證、英語(yǔ)四級(jí)證書(shū);從實(shí)踐活動(dòng)中獲得工作經(jīng)驗(yàn)。二、具體措施(一)不遲到、曠課，上課認(rèn)真聽(tīng)講。(二)做到課前預(yù)習(xí)、課上練習(xí)、課后復(fù)習(xí)。(三)把平時(shí)的空閑時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，多到圖書(shū)館學(xué)習(xí)課外知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。(四)多看有關(guān)英語(yǔ)的書(shū)籍和影視資料。(五)多參加與專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)和比賽。三、具體步驟(一)提前半個(gè)小時(shí)出門(mén)，確保上課之前到達(dá)教室。(二)上新課的前一晚用半個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，課后用一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，再用一個(gè)小時(shí)做練習(xí)。(三)周末每天要到圖書(shū)館學(xué)習(xí)三小時(shí)，一小時(shí)學(xué)習(xí)課外知識(shí)，兩小時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。(四)每天在完成專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)后，用一個(gè)小時(shí)記單詞，用半小時(shí)學(xué)語(yǔ)法，再用半小時(shí)聽(tīng)聽(tīng)力。(五)參加ERP協(xié)會(huì)所舉辦的比賽和會(huì)計(jì)職業(yè)技能比賽。二：公務(wù)員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃為了響應(yīng)黨中央建設(shè)學(xué)習(xí)型政府的要求，也為了不斷完善自我，適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，更新自己的知識(shí)層次和政治理論水平，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，做一名學(xué)習(xí)型的組工干部，特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)提高自身政治理論水平，增強(qiáng)政治敏銳性;加強(qiáng)組工業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高工作能力和效率，在寫(xiě)作上更進(jìn)一步。二、學(xué)習(xí)時(shí)間1、周一至周五，上班時(shí)在不影響業(yè)務(wù)工作的情況下，利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)。每天晚上7：008：00，學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)。2、周六、周日，學(xué)習(xí)5個(gè)小時(shí)。4、每星期利用網(wǎng)絡(luò)資源，上網(wǎng)學(xué)習(xí)個(gè)2小時(shí)。5、每天用半個(gè)小時(shí)閱讀當(dāng)天報(bào)紙、雜志，了解國(guó)內(nèi)外的重大新聞、政策形勢(shì)，提高自己的政策理論水平。三、學(xué)習(xí)任務(wù)1、政治理論。通過(guò)觀看新聞聯(lián)播，閱讀黃岡日?qǐng)?bào)、湖北日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、黨員生活等報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想及其一系列重要論述，和這些理論在各地方的實(shí)際應(yīng)用，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。好記性不如爛筆頭，堅(jiān)持邊看邊想，邊想邊寫(xiě)。每月完成字?jǐn)?shù)不少于5000字。2、業(yè)務(wù)知識(shí)。充分利用組織部的資源，學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨員處分條例》、《干部任用條例》、《公務(wù)員法》、《組織法》、《行政許可法》、《憲法》等法律法規(guī)，努力提高工作水平、工作能力和法律意識(shí)。學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作、口才等方面的知識(shí)，結(jié)合工作中遇到的實(shí)際情況，多聽(tīng)、多看、多寫(xiě)以提高公文寫(xiě)作的水平。3、計(jì)算機(jī)知識(shí)。學(xué)習(xí)和掌握信息技術(shù)、電子政務(wù)等履行崗位職責(zé)必備的最新知識(shí)和技能，熟練掌握計(jì)算機(jī)文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。4、每周在新華網(wǎng)社區(qū)、強(qiáng)國(guó)論壇、東湖社區(qū)上關(guān)注熱點(diǎn)時(shí)政，在網(wǎng)友的評(píng)論中汲取精華，學(xué)習(xí)對(duì)組織工作有用的方法、措施，有選擇的借鑒新穎的思想開(kāi)闊自己的思路。同時(shí)，每周完成硬性指標(biāo)：3篇以上組織工作方面的評(píng)論，字?jǐn)?shù)不少于200字。6、在個(gè)人博客里記載完成的實(shí)事，寫(xiě)心得體會(huì)，周末完成1篇工作思想小結(jié)。四、學(xué)習(xí)要求1、端正思想，提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高干部綜合素質(zhì)的迫切需要。組工干部必須做學(xué)習(xí)型的干部，這是時(shí)代發(fā)展的客觀要求，是衡量工作能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，是做好各項(xiàng)組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股，切忌一日暴十日寒。時(shí)刻提醒自己，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。結(jié)合工作實(shí)際，靈活的分配學(xué)習(xí)時(shí)間，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。3、融會(huì)貫通，學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)，有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進(jìn)。本學(xué)習(xí)計(jì)劃從制定之日開(kāi)始實(shí)行。敬請(qǐng)監(jiān)督!大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇24本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排，我擔(dān)任高一144班的班主任及政治課教學(xué)工作以及高二125、126、127班的政治課教學(xué)工作，本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)是高二年級(jí)政治學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。我始終堅(jiān)持努力提高自己的思想素質(zhì)，并用之于指導(dǎo)我的言行，衡量我的工作、思想和生活，加強(qiáng)我的師德修養(yǎng)，我對(duì)自己的要求是對(duì)民中負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。在教學(xué)工作方面，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課、備課、上課，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真參加各類教學(xué)培訓(xùn)，深刻領(lǐng)悟先進(jìn)的教學(xué)思想和理念，積極探索教學(xué)新方法、新舉措，努力在教學(xué)中有新突破。同時(shí)，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球賽等；服從學(xué)校的工作安排，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作；我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)護(hù)學(xué)生，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間，盡自己的力量幫助別人?？傊\(yùn)用新教師的工作熱情，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái)，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)還存在很大差距。1、缺乏自信心。作為年青教師，我現(xiàn)在最缺的就是自信心，主要表現(xiàn)在課堂上聲音不夠洪亮，語(yǔ)言不夠感染力，對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的處理不夠果斷。因此，我將多聽(tīng)課，多備課，多思考，努力提高自己的教學(xué)技能，從多方面樹(shù)立信心。2、新課改理論學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)有差距。通過(guò)幾次校內(nèi)校外的新課程改革的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到新課改的重要性，我也有了一些想法，也在實(shí)際教學(xué)中加以實(shí)踐，但理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作之間有一定的差距，例如，教學(xué)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)與學(xué)生參與、教學(xué)效果之間的差距，我認(rèn)為，這是理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論形成不夠成熟的表現(xiàn)。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)理論知識(shí)，仔細(xì)研究高治的內(nèi)容，結(jié)合高考和學(xué)生實(shí)際，研究適合學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和技巧，多試講，多練習(xí)，多聽(tīng)課，多反思，逐步總結(jié)具有自己特色的一套教學(xué)方法。3、教學(xué)實(shí)踐中，課堂紀(jì)律要求不嚴(yán)格，課堂氣氛不夠活躍。這同樣是新課改中遇到的問(wèn)題，在保證了學(xué)生的主體作用的同時(shí)，教師的主導(dǎo)作用不到位，從而出現(xiàn)課堂紀(jì)律問(wèn)題；在保證了教學(xué)知識(shí)、進(jìn)度的同時(shí)，學(xué)生的積極性不高，出現(xiàn)了課堂氣氛不夠活躍的問(wèn)題。因此，我將多與學(xué)生溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。4、教學(xué)科研在教學(xué)工作中，應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)理論的總結(jié)和教學(xué)科研的準(zhǔn)備，多總結(jié)反思。5、與學(xué)生溝通交流不夠。與學(xué)生的交流不僅可以談學(xué)習(xí)方面的，也可以談德育方面的；不僅應(yīng)該找優(yōu)秀學(xué)生，更應(yīng)該多找后進(jìn)生。我往往是在學(xué)生有問(wèn)題時(shí)才找學(xué)生談話，因此，忽視了學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、心理需要。因此，我將在今后通過(guò)談心、學(xué)習(xí)交流等方式加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，在這個(gè)過(guò)程中，既能解決學(xué)生學(xué)習(xí)或心理的問(wèn)題，又能拉近師生的距離，從而提高師生互動(dòng)的效率。特別對(duì)后進(jìn)生更需要師生之間的良性互動(dòng)，對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行正面、積極的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。6、為人處事素養(yǎng)有待提高。為人處事素養(yǎng)是一個(gè)人想要立足社會(huì)最基本的素養(yǎng)，尤其是青年教師，更應(yīng)時(shí)刻注意提升自己的為人處事素養(yǎng)。借用趙老師的話說(shuō)就是教師應(yīng)該“善良、正直、本分”。我認(rèn)為就是四心：感恩謙遜的心、積極樂(lè)觀的心、寬容合作的心和圓通剛毅的心。不僅是對(duì)學(xué)生，還有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)，都要做到一個(gè)教師該有的正確的素養(yǎng)。7、科學(xué)文化素養(yǎng)有待提高。我認(rèn)為在實(shí)際工作中，我讀的書(shū)還是不夠，主要包括專業(yè)理論知識(shí)和其他知識(shí)的繼續(xù)學(xué)習(xí)。要成功的完成教學(xué)任務(wù)，首先要精通所教學(xué)科的知識(shí)，對(duì)自己所教學(xué)科的全部?jī)?nèi)容有深入的了解，應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，教師不應(yīng)該只具有本學(xué)科的知識(shí)，而應(yīng)該是個(gè)“全才”。這要求我們平時(shí)要加強(qiáng)文化和科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是要多讀有益的書(shū)，這需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和積累。8、班主任工作應(yīng)更加仔細(xì)、認(rèn)真。作為班主任，我對(duì)班級(jí)管理缺乏經(jīng)驗(yàn)，缺乏系統(tǒng)的計(jì)劃。因此，我將更加仔細(xì)、認(rèn)真，對(duì)班級(jí)管理作出整體的規(guī)劃和細(xì)節(jié)的計(jì)劃，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，密切聯(lián)系學(xué)生、家長(zhǎng)和科任老師，針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)，努力使學(xué)生學(xué)習(xí)、心理、身體各方面都健康發(fā)展。總之，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在今后的教學(xué)中，我將會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多做，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇25時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已經(jīng)快一年了。回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。出勤情況：請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇26一直有一種感覺(jué)，當(dāng)我們向前看時(shí)間時(shí)，覺(jué)得還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)；當(dāng)我們向后看時(shí)間的流逝時(shí)，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得竟如此之快，真的就像那句名言所說(shuō):“光陰似箭，日月如梭”。回頭去看這一年走過(guò)的時(shí)光，似乎是在一眨眼間就流逝了。在這一年中，我擔(dān)當(dāng)著多樣的角色，在多樣的生活中，成長(zhǎng)了很多，有進(jìn)步，有不足。在這一年里，我最大的角色就是老師，一名特殊教育的生活數(shù)學(xué)老師。從實(shí)習(xí)的時(shí)候就知道，對(duì)于培智學(xué)生來(lái)說(shuō)，生活數(shù)學(xué)是最難的一科。因?yàn)椋瑪?shù)學(xué)方面的一些知識(shí)太過(guò)于抽象，他們無(wú)法理解這些知識(shí)的含義，所以，想要教好生活數(shù)學(xué)，就要不斷的思索，思索出讓學(xué)生更容易理解的方法。在這一年中，我課前備好每一節(jié)課，課上不斷創(chuàng)新我的教學(xué)方法，課后及時(shí)反思自己的教學(xué)，通過(guò)這樣的方法，讓學(xué)生更好的愛(ài)上生活數(shù)學(xué)的課堂。例如：在學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味的數(shù)字時(shí)，我會(huì)和孩子們把數(shù)字融入到他們喜歡的動(dòng)物、水果、食物等等地方，加入夸張的手勢(shì)，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)形狀時(shí)，我會(huì)帶他們走進(jìn)校園去認(rèn)識(shí)形狀，從而記住形狀的模樣，為了讓他們記住圖形的特征，想盡辦法，編出順口溜。功夫不負(fù)有心人，在這樣的環(huán)境中，孩子們真的記住了一些知識(shí)，內(nèi)心充滿了成就感。不過(guò)，作為一名年輕的老師，在教學(xué)這條路上還是會(huì)有不足之處?；貞浺荒甑慕虒W(xué)，感覺(jué)最大的不足就是：對(duì)于備學(xué)生做的還是不夠到位，不能夠每一節(jié)課都能做到分層教學(xué)、因材施教，特別是對(duì)于c組的學(xué)生，把控的不夠準(zhǔn)確，有時(shí)候會(huì)高估他們的能力，有時(shí)候會(huì)低估他們。不過(guò)，通過(guò)和孩子們一年的相處，我越來(lái)越了解他們了，相信在下一個(gè)學(xué)期，我可能更好的把控學(xué)生的能力了！在這一年中，我還擔(dān)當(dāng)了一個(gè)從未擔(dān)當(dāng)過(guò)的角色——安全專干。這是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的角色，它比老師這個(gè)角色更加的陌生，沒(méi)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，直接上手。第一次擔(dān)任這樣的角色，內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)有做過(guò)安全相關(guān)的工作，這是一個(gè)需要有敏銳的洞察力的角色，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校中的安全隱患，以保證孩子們?cè)谛@中無(wú)憂無(wú)慮。經(jīng)過(guò)一年的磨練，感覺(jué)自己做的越來(lái)越順手了，發(fā)現(xiàn)安全隱患似乎成了我的“職業(yè)病”，出去玩耍、吃飯都會(huì)無(wú)意間觀察周?chē)沫h(huán)境是否存在安全隱患。不過(guò)，很開(kāi)心自己能養(yǎng)成這樣的“職業(yè)病”，因?yàn)檫@樣能更好的保證大家的安全！在這一年中，我也會(huì)偶爾的開(kāi)展安全演練，讓孩子們學(xué)會(huì)應(yīng)該緊急情況。但是，我感覺(jué)對(duì)于學(xué)校的安全演練活動(dòng)，我做的并不好，一年才進(jìn)行了2—3次，對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，次數(shù)太少了，這樣孩子們面對(duì)緊急情況的應(yīng)變能力就達(dá)不到太好，在下一年的安全工作中，我會(huì)做好計(jì)劃，做到每一個(gè)學(xué)期4次的安全演練，從而提高孩子們的緊急情況應(yīng)對(duì)能力！相信下一個(gè)學(xué)期，我會(huì)做的更好！這一年中，我還收獲了一群可愛(ài)的同事們，我們互相配合、互相理解，一起做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。當(dāng)然，在工作中，我們肯定會(huì)有磨合，正是因?yàn)槟ズ希覍W(xué)會(huì)了換位思考，思考她為什么要這樣做，理由是什么？正是因?yàn)槟ズ?，我學(xué)會(huì)了與人的相處之道。正是因?yàn)槟ズ希覍W(xué)會(huì)了靜下心來(lái)思考問(wèn)題，而不是急急燥燥的。正是因?yàn)槟ズ?，我學(xué)會(huì)了很多很多…。但是，感覺(jué)自己還是不夠成熟，思考問(wèn)題、為人處事做的還是不夠好，希望在以后的生活中，我會(huì)越來(lái)越成熟，越來(lái)越會(huì)做事、做人！這一年，我還有很多很多角色，在這些角色中，我學(xué)會(huì)了很多方方面面不同的東西；在這些角色中，我學(xué)會(huì)了各種工作的協(xié)調(diào)和時(shí)間的把控，及時(shí)非常忙碌，也能有條不紊。一年的工作，付出很多、收獲很多，回憶也很多。在這些回憶中，總結(jié)自己，反思自己，成長(zhǎng)自己！大三下學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇27轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期就這樣結(jié)束了，我本學(xué)期的工作中，我平安的帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)來(lái)了，作為班主任來(lái)說(shuō)，這才是最重要的。帶領(lǐng)學(xué)生健康的成長(zhǎng)才是我工作的最大前提，沒(méi)有這個(gè)條件，我的工作也就無(wú)從開(kāi)始，幸運(yùn)的是我做到的。我學(xué)到很多，也得到很多，總體來(lái)說(shuō)收獲大于付出，這是我幸運(yùn)的，一個(gè)班主任能做到這樣，我已經(jīng)很出色了，但是這不是我停止前進(jìn)的理由！現(xiàn)具體工作總結(jié)如下。一、理想來(lái)源于現(xiàn)實(shí)，但高于現(xiàn)實(shí)一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有動(dòng)力。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時(shí)，積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行理想教育。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)力。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過(guò)自己的努力去跨越，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。二、理論聯(lián)系實(shí)際，借鑒他人經(jīng)驗(yàn)要搞好班主任工作，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷的完善工作方法，并且不斷完善班級(jí)管理制度。在班主任工作上，我的經(jīng)驗(yàn)不是很豐富。所以，遇到自己不容易解決的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)虛心地求教其他的班主任，借鑒別人的做法；一些對(duì)人生、對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有所啟發(fā)的文章，能豐富思想，幫助我們?cè)谙驅(qū)W生說(shuō)明某個(gè)問(wèn)題時(shí)，有理有據(jù)，令學(xué)生信服；還有一些指導(dǎo)班主任工作的書(shū)籍，每一次閱讀后我都大有收獲，而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實(shí)施。這些理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的班主任工作幫助極大。三、班級(jí)管理開(kāi)學(xué)初，我努力培養(yǎng)“共享智慧共創(chuàng)輝煌”的班集體，力圖希望班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互助互愛(ài)。為此，我在班級(jí)的管理中，努