幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)：菊花

演講人：日期：幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)：菊花目錄菊花基本特征與形態(tài)菊花品種分類及歷史菊花生長(zhǎng)環(huán)境與習(xí)性菊花在文化藝術(shù)中地位幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)建議01菊花基本特征與形態(tài)種類與分布菊科植物種類繁多，約1000屬，25000-30000種，廣布全世界，熱帶較少。我國約233屬，近3000種。本科植物特征草本、亞灌木或灌木，稀喬木；花兩性或單性，稀單性異株，整齊或左右對(duì)稱；種子無胚乳，具2、稀1枚子葉。菊科植物簡(jiǎn)介菊花為多年生草本植物，但常作為一年生或兩年生植物栽培。生長(zhǎng)年限莖多分枝，基部木質(zhì)化；單葉互生，多卵圓形，邊緣具粗大鋸齒或深裂。植株形態(tài)菊花具有較強(qiáng)的適應(yīng)性，耐寒、耐旱，喜歡陽光充足的環(huán)境。適應(yīng)性菊花多年生草本特性010203莖直立，多分枝，基部木質(zhì)化，枝條柔軟而韌性強(qiáng)。莖的特點(diǎn)莖、葉及花序結(jié)構(gòu)解析單葉互生，葉片卵形或長(zhǎng)圓形，邊緣有鋸齒或深裂，葉面綠色，背面常呈灰白色。葉片特征頭狀花序，外圍為舌狀花，中心為筒狀花，花序下為總苞，舌狀花多為雄性花，筒狀花為兩性花。花序結(jié)構(gòu)菊花的瓣形多種多樣，有平瓣、匙瓣、管瓣等，每種瓣形都有其獨(dú)特的形態(tài)和美感。瓣形分類不同的瓣形組合形成不同的花型，如葵花型、荷花型、球型等，各具特色。同時(shí)，不同顏色的菊花也展現(xiàn)出不同的風(fēng)采，豐富了人們的視覺感受?；ㄐ驼故静煌晷闻c花型展示02菊花品種分類及歷史按花色分類分為單色菊、復(fù)色菊，單色菊顏色有紅、黃、白、紫等，復(fù)色菊則是指一朵花有兩種以上顏色。按花徑分類分為大菊、中菊、小菊，大菊花徑在10厘米以上，中菊花徑在6-10厘米之間，小菊花徑在6厘米以下。按花期分類分為早菊、中菊、晚菊，早菊在9-10月開花，中菊在10-11月開花，晚菊在11月以后開花。按花徑、花期和花色分類方法以黃色為主，代表品種為“金菊”。唐朝時(shí)期開始注重白色品種的栽培，出現(xiàn)了“銀菊”。宋朝時(shí)期色彩更加豐富，紅色、紫色等品種逐漸出現(xiàn)，并形成了眾多名品。明清時(shí)期歷史上以色為主品種演變010203清朝《廣群芳譜》記載書中記錄了300-400種菊花品種，包括了許多珍貴品種?！稄V群芳譜》記載品種數(shù)量一株能開出數(shù)百朵小花，花朵排列緊密，呈球形或傘形。立菊枝條細(xì)長(zhǎng)，花朵懸垂于枝端，如同懸崖上的瀑布。懸崖菊01020304一株只有一朵花，花朵較大，色彩鮮艷。獨(dú)本菊植株矮小，花朵小巧玲瓏，適合放在書桌或茶幾上觀賞。案頭菊現(xiàn)代常見品種介紹03菊花生長(zhǎng)環(huán)境與習(xí)性光照時(shí)間需求短日照植物在每天日照時(shí)間少于12小時(shí)才能正常生長(zhǎng)和開花，菊花屬于這類植物。季節(jié)性開花光周期調(diào)節(jié)短日照植物特點(diǎn)闡述短日照植物通常在秋季開花，因?yàn)榍锛救照諘r(shí)間逐漸變短，菊花因此在這個(gè)時(shí)候開花?？梢酝ㄟ^控制光照時(shí)間來調(diào)節(jié)菊花的開花時(shí)間，例如人工遮光可使其提前開花。菊花喜歡充足的陽光，陽光充足時(shí)生長(zhǎng)旺盛，花朵繁茂。充足陽光蔭蔽會(huì)導(dǎo)致菊花生長(zhǎng)不良，枝條細(xì)長(zhǎng)，花朵變小，甚至不開花。蔭蔽影響菊花適宜的光照強(qiáng)度為全日照的60%-70%，過強(qiáng)或過弱的光照都會(huì)影響其正常生長(zhǎng)。適宜光照強(qiáng)度陽光需求及蔭蔽影響分析菊花怕澇，澆水要遵循“寧干勿濕”的原則，避免盆土積水。澆水原則澆水頻率排水要求生長(zhǎng)期間保持土壤濕潤(rùn)，但不宜過濕，一般每隔2-3天澆一次水。選擇排水良好的土壤和花盆，避免長(zhǎng)期浸泡在水中，以免根部腐爛。水分管理注意事項(xiàng)耐寒性及其他生長(zhǎng)條件耐寒性菊花具有較強(qiáng)的耐寒性，能耐-5℃左右的低溫，但不同品種耐寒性有差異。土壤要求菊花喜歡肥沃、疏松、排水良好的土壤，pH值在6.0-7.5之間為宜。施肥管理生長(zhǎng)期間每半個(gè)月施一次稀薄液肥，以促進(jìn)生長(zhǎng)和開花。病蟲害防治定期檢查并采取防治措施，如噴灑藥劑、清除病蟲害枝葉等，確保菊花健康生長(zhǎng)。04菊花在文化藝術(shù)中地位隱逸超脫菊花盛開在秋季，與其他花卉不同，給人一種超凡脫俗的感覺，象征著隱逸者的清高與超脫。吉祥長(zhǎng)壽菊花在中國傳統(tǒng)文化中被視為吉祥、長(zhǎng)壽的象征，常被用于各種慶典和節(jié)日中，如重陽節(jié)賞菊、菊花展等。高潔品質(zhì)菊花傲霜而開，不畏嚴(yán)寒，被賦予了高潔、堅(jiān)韌的品質(zhì)，成為了文人墨客筆下的重要題材。中國傳統(tǒng)文化中象征意義“采菊東籬下，悠然見南山?！泵枥L了詩人隱居田園、超脫世俗的情境。陶淵明《飲酒》“待到秋來九月八，我花開后百花殺?！闭宫F(xiàn)了菊花的傲霜精神和霸氣。黃巢《不第后賦菊》“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖?！苯杈栈ū磉_(dá)詩人對(duì)逝去時(shí)光的懷念和感慨。李清照《醉花陰》詩詞歌賦中經(jīng)典描繪欣賞010203繪畫作品中表現(xiàn)形式探討工筆重彩以細(xì)膩的筆觸和豐富的色彩，展現(xiàn)菊花的優(yōu)美形態(tài)和豐富細(xì)節(jié)，如宋代畫菊名家揚(yáng)無咎的《菊譜》就是工筆重彩的代表作。寫意潑墨民間繪畫通過簡(jiǎn)潔的筆觸和墨色的深淺變化，表現(xiàn)菊花的神韻和意境，如明代畫家徐渭的《墨菊?qǐng)D》就是寫意潑墨的典范。在民間繪畫中，菊花常被用作裝飾圖案，寓意吉祥、長(zhǎng)壽，如年畫、剪紙等藝術(shù)形式。重陽節(jié)賞菊各地會(huì)舉辦菊花展覽，展示不同品種、不同顏色、不同形態(tài)的菊花，吸引游客前來觀賞，同時(shí)也促進(jìn)了菊花文化的傳播和發(fā)展。菊花展覽慶典裝飾在婚禮、壽宴等慶典場(chǎng)合，菊花也常被用作裝飾花卉，寓意著吉祥、長(zhǎng)壽和幸福。重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，賞菊是這一節(jié)日的重要活動(dòng)之一，人們會(huì)在這個(gè)時(shí)候觀賞各種品種的菊花，感受菊花的美麗和寓意。節(jié)日慶典應(yīng)用場(chǎng)景05幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)建議準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備花盆、土壤、菊花種子等種植材料。種植過程引導(dǎo)幼兒參與播種、澆水、施肥等種植過程，觀察菊花的生長(zhǎng)情況。記錄觀察鼓勵(lì)幼兒用繪畫、拍照等方式記錄菊花的生長(zhǎng)過程，了解菊花的生長(zhǎng)特點(diǎn)和習(xí)性。觀察實(shí)驗(yàn)：種植并觀察菊花生長(zhǎng)過程材料準(zhǔn)備收集廢舊材料如彩紙、吸管、瓶蓋等，準(zhǔn)備剪刀、膠水等工具。制作步驟引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力，用廢舊材料制作出不同形態(tài)的菊花裝飾品，如菊花花束、菊花掛飾等。作品展示將幼兒制作的作品進(jìn)行展示，讓幼兒感受成功的喜悅，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。手工制作：利用廢舊材料制作菊花裝飾品品種認(rèn)知展示不同品種的菊花圖片或?qū)嵨?，引?dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同品種的菊花，了解它們的特點(diǎn)和差異。分類比賽組織幼兒進(jìn)行菊花分類比賽，看誰能夠正確地將菊花按照品種進(jìn)行分類，提高幼兒的觀察能力和分類能力?；?dòng)游戲：認(rèn)識(shí)