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中國名著水滸傳讀后感TOC\o"1-2"\h\u19671第一章《水滸傳》:名著的誕生背景與深遠(yuǎn)意義 110819第二章《水滸傳》的主要內(nèi)容與獨(dú)特架構(gòu) 110149第三章我看《水滸傳》中的英雄群像 229114第四章剖析《水滸傳》中的俠義精神 2828第五章從《水滸傳》看封建社會(huì)的黑暗:引用原文為證 27206第六章對(duì)《水滸傳》人物命運(yùn)的深切感受 321253第七章《水滸傳》的藝術(shù)價(jià)值與文學(xué)貢獻(xiàn) 311207第八章讀《水滸傳》后的思考與啟示 3第一章《水滸傳》:名著的誕生背景與深遠(yuǎn)意義《水滸傳》誕生于元末明初,那個(gè)時(shí)候社會(huì)動(dòng)蕩不安,百姓生活困苦。元朝統(tǒng)治者對(duì)漢族人民壓迫嚴(yán)重,很多底層人民苦不堪言。在這樣的背景下,《水滸傳》應(yīng)運(yùn)而生。這部作品反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的諸多問題,具有深刻的社會(huì)意義。它就像是一面鏡子,照出了那個(gè)黑暗時(shí)代的種種弊病。例如,作品中描寫的苛捐雜稅,“如今新來上任的知府,卻和蔡太師是一。這一分酒稅,比往常加了三倍。”從這短短的一句話就能看出當(dāng)時(shí)官府對(duì)百姓的剝削。而且,它還展現(xiàn)了人民的反抗精神,激勵(lì)著后來者為了自由和公平而奮斗,影響了一代又一代的讀者,讓人們對(duì)那個(gè)特殊的歷史時(shí)期有了更直觀的認(rèn)識(shí)。第二章《水滸傳》的主要內(nèi)容與獨(dú)特架構(gòu)《水滸傳》主要講述了108位梁山好漢在梁山泊起義的故事。從人物的出身來看,那是多種多樣的。有像林沖這樣原本是朝廷軍官,卻被奸臣陷害的;也有像魯智深這樣行俠仗義的和尚;還有像李逵這樣的貧苦農(nóng)民。故事的架構(gòu)十分獨(dú)特,它先分別講述各位好漢的個(gè)人經(jīng)歷,讓讀者對(duì)每個(gè)角色都有深入的了解。比如武松打虎的情節(jié),“武松走了一直,酒力發(fā)作,焦熱起來,一只手提著哨棒,一只手把胸膛前袒開,踉踉蹌蹌,直奔過亂樹林來。見一塊光撻撻大青石,把那哨棒倚在一邊,放翻身體,卻待要睡,只見發(fā)起一陣狂風(fēng)來?!边@一段描寫生動(dòng)地展現(xiàn)了武松打虎前的狀態(tài)。而后這些好漢們因?yàn)楦鞣N原因齊聚梁山,共同對(duì)抗朝廷。梁山的發(fā)展壯大,招安后的征戰(zhàn)等情節(jié)都環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)成了一個(gè)龐大而精彩的故事體系。第三章我看《水滸傳》中的英雄群像《水滸傳》中的英雄那可真是各具特色。先說宋江,他為人仗義疏財(cái),被稱作“及時(shí)雨”。他在江湖上威望很高,很多好漢都是因?yàn)樗拿暥犊苛荷健5撬谓钟兄鴿夂竦闹揖枷?,這也導(dǎo)致了后來梁山接受招安的結(jié)局。例如,當(dāng)他聽到朝廷有招安之意時(shí),就積極響應(yīng),不顧一些兄弟的反對(duì)。再看魯智深,他是一個(gè)真正的俠者。他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,“撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個(gè)油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來?!边@段描寫把魯智深的勇猛和嫉惡如仇展現(xiàn)得淋漓盡致。還有吳用,他足智多謀,是梁山的軍師,很多戰(zhàn)役都是靠他的計(jì)謀取得勝利的。這些英雄們雖然性格各異,但都有著自己的閃光點(diǎn),共同組成了令人難以忘懷的英雄群像。第四章剖析《水滸傳》中的俠義精神《水滸傳》中的俠義精神是非常突出的。這種俠義精神首先體現(xiàn)在路見不平拔刀相助上。像魯智深,他看到金翠蓮父女被鎮(zhèn)關(guān)西欺負(fù),毫不猶豫地就出手相助?!袄蟽?,你來。灑家與你些盤纏,明日便回東京去,如何?”他不僅給金氏父女錢,還親自去教訓(xùn)鎮(zhèn)關(guān)西。而且,這種俠義精神還包括兄弟之間的義氣。梁山好漢們彼此之間互相扶持,同生共死。例如,在江州劫法場(chǎng)的時(shí)候,眾好漢為了救宋江和戴宗,不顧危險(xiǎn),與官兵展開激烈戰(zhàn)斗。“只見東邊那伙弄蛇的丐者,身邊都掣出尖刀,看著士兵便殺;西邊那伙使槍棒的,大發(fā)喊聲,只顧亂殺將來,一派殺倒士兵獄卒。”他們這種為了兄弟不顧生死的行為,正是俠義精神在兄弟情義上的體現(xiàn)。第五章從《水滸傳》看封建社會(huì)的黑暗:引用原文為證封建社會(huì)的黑暗在《水滸傳》里體現(xiàn)得淋漓盡致。從官府的腐敗就能看出來。林沖的遭遇就是一個(gè)典型的例子。林沖本是東京八十萬禁軍教頭,卻被高俅陷害。高俅為了讓自己的干兒子得到林沖的妻子,設(shè)計(jì)陷害林沖。林沖誤入白虎堂,“林沖心疑,探頭入簾看時(shí),只見檐前額上有四個(gè)青字,寫道:‘白虎節(jié)堂’。林沖猛省道:‘這節(jié)堂是商議軍機(jī)大事處,如何敢無故輒入?’急待回身,只聽的靴履響、腳步鳴,一個(gè)人從外面入來。”就因?yàn)檫@一陷害,林沖被刺配滄州。在押解途中,押送他的公差還想謀害他性命。這一切都是因?yàn)楦哔吹臋?quán)勢(shì),可見當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的黑暗,官官相護(hù),普通百姓和下級(jí)官員在這種黑暗的官場(chǎng)下根本沒有活路。還有那無處不在的苛捐雜稅,也是封建社會(huì)黑暗的表現(xiàn)。第六章對(duì)《水滸傳》人物命運(yùn)的深切感受《水滸傳》中人物的命運(yùn)是十分令人感慨的。像林沖,他原本有著幸福的家庭,自己又是禁軍教頭,有著不錯(cuò)的社會(huì)地位。可是被高俅陷害后,命運(yùn)急轉(zhuǎn)直下。他在草料場(chǎng)差點(diǎn)被燒死,“便出廟門投東去。走不到三五里,早見近村人家都拿著水桶、鉤子來救火。林沖道:‘你們快去救應(yīng),我去報(bào)官了來?!嶂鴺屩活欁?。”這之后他不得不走上反抗的道路。而宋江,一心想為兄弟們謀個(gè)好前程,接受招安,最后卻落得個(gè)被毒死的下場(chǎng)。他的那些兄弟們也大多戰(zhàn)死沙場(chǎng)或者被奸臣害死。李逵對(duì)宋江忠心耿耿,最后卻被宋江用毒酒毒死。這些人物的命運(yùn)充滿了悲劇色彩,讓人忍不住為他們感到惋惜,也讓人深刻地感受到那個(gè)時(shí)代的殘酷和無奈。第七章《水滸傳》的藝術(shù)價(jià)值與文學(xué)貢獻(xiàn)《水滸傳》的藝術(shù)價(jià)值非常高。在人物塑造方面,它成功地塑造了眾多栩栩如生的人物形象。無論是性格復(fù)雜的宋江,還是豪爽直率的魯智深,都讓人印象深刻。在語言描寫上,它采用了大量的民間口語,生動(dòng)形象,富有感染力。就拿描寫武松打虎那段來說,“那大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來。武松被那一驚,酒都做冷汗出了。說時(shí)遲,那時(shí)快。武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后?!边@段描寫把緊張的氣氛渲染得十分到位。在情節(jié)設(shè)置上,故事跌宕起伏,充滿懸念。梁山好漢們的故事一個(gè)個(gè)串起來,有個(gè)人的傳奇,也有集體的戰(zhàn)斗,情節(jié)的轉(zhuǎn)換十分自然?!端疂G傳》對(duì)后世文學(xué)也有著巨大的貢獻(xiàn),它為后來的小說創(chuàng)作提供了很多借鑒之處,很多小說在人物塑造、情節(jié)設(shè)置等方面都受到了它的影響。第八章讀《水滸傳》后的思考與啟示讀完《水滸傳》后,有很多值得思考的地方。從梁山好漢的反抗來看,他們是因?yàn)槭懿涣斯俑膲浩炔抛呱掀鹆x道路的。這告訴我們,當(dāng)社會(huì)存在嚴(yán)重的不公平和壓迫時(shí),人民的反抗是必然的。但是梁山好漢們最后的結(jié)局又讓人深思。宋江接受招安,想讓兄弟

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