七下課外古詩詞誦讀·前四首（原文+譯文+主旨+相關(guān)考題）

七下課外古詩詞誦讀·前四首（原文+譯文+主旨+相關(guān)考題）竹里館（王維）獨(dú)坐幽篁（huáng）里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照?！咀g文】我獨(dú)自坐在幽深的竹林，一邊彈琴一邊高歌長嘯。沒人知道我在竹林深處，只有明月相伴靜靜照耀。【主旨】這首詩描繪了詩人月下獨(dú)坐、彈琴長嘯的悠閑生活，表現(xiàn)了隱者閑適的生活情趣，傳達(dá)出詩人寧靜、淡泊的心境。【賞析】這是一首寫隱者閑適生活情趣的詩。詩的用字造語、寫景（幽篁、深林、明月）寫人（獨(dú)坐、彈琴、長嘯）都極平淡無奇。然而它的妙處正在于以自然平淡的筆調(diào)，描繪出清新誘人的月夜幽林的意境，融情景為一體，蘊(yùn)含著一種特殊的美的藝術(shù)魅力。以彈琴長嘯，反襯月夜竹林的幽靜，以明月的光影，反襯深林的昏暗，表面看來平平淡淡，似乎信手拈來，隨意寫去其實(shí)是匠心獨(dú)運(yùn)，妙手回天的大手筆?！鞠嚓P(guān)考題】1.詩中主要描寫了詩人在竹林中獨(dú)自彈琴、長嘯，與明月相伴的情景。2.詩中第三、四句運(yùn)用擬人的修辭手法，“相照”與一、二句中的“獨(dú)坐”一詞相照應(yīng)。3.請從修辭角度賞析“深林人不知，明月來相照”一句。運(yùn)用了擬人修辭，把“來相照”的明月當(dāng)成知己，展示出詩人新穎而獨(dú)到的想象力。4.《竹里館》表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情？能體現(xiàn)詩人思想感情的詞語有哪些？本詩描繪了月夜竹林的清新幽靜，刻畫了一個(gè)孤高自許、高潔脫俗的隱者形象，表達(dá)了詩人寧靜、淡泊、愉悅的心情。體現(xiàn)詩人思想感情的詞語如獨(dú)坐、彈琴、長嘯。5.詩中寫了哪些景物?營造了怎樣的意境?幽篁、深林、明月；營造了月夜山林清新幽靜的意境。6.請賞析一下“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”的藝術(shù)特色。我獨(dú)自坐在幽深的竹林里，一邊彈琴，一邊長嘯，以動(dòng)襯靜，以彈琴長嘯，反襯月夜竹林的幽靜，表現(xiàn)了詩人寧靜淡泊的心情。春夜洛城聞笛唐·李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！緞?chuàng)作背景】這首詩是公元734年（唐玄宗開元二十二年）或公元735年（唐玄宗開元二十三年）李白游洛陽時(shí)所作。當(dāng)時(shí)李白客居洛城，大概正在客棧里，偶然聽到笛聲而觸發(fā)思鄉(xiāng)之情，所以寫下此詩?！咀g文】是誰家的庭院，飛出幽隱的玉笛聲？融入春風(fēng)中，飄滿洛陽古城。客居之夜聽到《折楊柳》的樂曲，誰又能不生出懷戀故鄉(xiāng)的深情？【主旨】這首詩通過客居洛陽城的夜間聞笛聲的細(xì)膩描寫，引發(fā)了詩人無限的思鄉(xiāng)之情?！举p析】全詩緊扣一個(gè)“聞”字，抒寫自己聞笛的感受。詩的第一句是猜測性的問句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自聽，卻不期然地打動(dòng)了許許多多聽眾，這就是句中“暗”字所包含的意味。第二句說笛聲由春風(fēng)吹散，傳遍了洛陽城。這是詩人的想象，也是藝術(shù)的夸張。第三句說春風(fēng)傳來的笛聲，吹奏的是表現(xiàn)離情別緒的《折楊柳》，于是緊接一句說，哪個(gè)能不被引發(fā)思念故鄉(xiāng)家園的情感呢！水到渠成而戛然而止，因而余韻裊裊，久久縈繞于讀者心間，令人回味無窮。【相關(guān)考題】1.李白的《春夜洛城聞笛》中，形容笛聲悠揚(yáng)、深遠(yuǎn)、飄忽不定的情狀的兩句是：誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。2.本詩哪兩句運(yùn)用了夸張的藝術(shù)手法，極寫夜之寧靜，笛之悠揚(yáng)，反襯詩人聞笛后的孤寂心情：誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。3.《春夜洛城聞笛》中，表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的兩句是：此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。4.從“故園情”三字可以看出這首詩表達(dá)的是詩人的思鄉(xiāng)之情。5.“飛”和“暗”用得好，說說它在文中的表達(dá)效果是什么？“飛”字寫出出乎聽眾的意料，使無形的聲音形象化。“暗”，寫出吹笛人吹笛是毫不經(jīng)意地吹。6.請賞析“散入春風(fēng)滿洛城”中“散”字的妙處。“散”是均勻遍布。表現(xiàn)出笛聲隨著春風(fēng)傳到各地，無東無西，無南無北，抒發(fā)了作者的懷鄉(xiāng)之情。7.賞析”此夜曲中聞?wù)哿币痪??！罢哿笔侨姷年P(guān)鍵：“折柳”的寓意是“惜別懷遠(yuǎn)”，而詩歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情，這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳”的笛聲引起的?？梢姡罢哿笔侨姷年P(guān)鍵。

逢入京使（岑參）

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安?！咀g文】向東遙望長安家園，路途遙遠(yuǎn)，滿面淚水沾濕了衣袖，擦都擦不干。在馬上匆匆相逢，想要寫封信卻沒有紙和筆，煩勞您給我的家人捎個(gè)口信報(bào)個(gè)平安?！局髦肌窟@首詩描寫了詩人遠(yuǎn)涉邊塞，逢回京使者，托帶平安口信安慰家人的典型場面，抒發(fā)了詩人報(bào)國和親情難以兩全，以及思念親人又不愿讓親人掛念的復(fù)雜情感。【相關(guān)考題】1.理解性默寫。（1）寫詩人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達(dá)懷親之情的兩句是：馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。（2）《逢入京使》中運(yùn)用夸張手法傳達(dá)惜別深情的詩句是：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。2.整首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？表達(dá)了詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。3.描繪“故園東望路漫漫”所展現(xiàn)的畫面。這句詩是寫眼前的實(shí)景?！肮蕡@”指自己的家園，“東望”點(diǎn)明家園的位置，也說明自己在走馬西行?！奥仿比?，說明離家之遠(yuǎn)。詩人辭家遠(yuǎn)征，回首望故鄉(xiāng)，自覺長路漫漫，平沙莽莽，離家已越來越遠(yuǎn)?！奥倍?，給人以茫茫然的感覺。4.“雙袖龍鐘淚不干”中的“龍鐘”是什么意思？在這里有何表達(dá)效果？“龍鐘”在這里是沾濕的意思，它形象地描繪了詩人對親人無限眷念而情不自禁流淚的神態(tài)。

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_____________晚春（韓愈）草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛?！咀g文】花草樹木知道春天即將歸去，它們費(fèi)盡心思紛紛爭奇斗艷。楊花榆莢沒有百花的芬芳，只知道飄散在空中如雪花般盡情飛舞?！局髦肌窟@首詩運(yùn)用擬人的手法，詩人通過花草樹木的角度抒寫了對春天的留戀之情，表達(dá)了詩人熱愛自然、熱愛生活的積極情懷?！鞠嚓P(guān)考題】1.理解性默寫。（1）詩中運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木競相開放、爭妍斗艷的句子是：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。（2）通過擬人的修辭寫就連那本來沒有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱，雪花一般隨風(fēng)飛舞，加入了留春行列的句子是：楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。（3）（詩中蘊(yùn)含哲理的句子是）一個(gè)人“無才思”并不可怕，要緊的是珍惜光陰，不失時(shí)機(jī)，“春光”是不負(fù)“楊花榆莢”這樣的有心人的句子是：楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。2.整首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？感嘆時(shí)光易逝，勸喻人們珍惜時(shí)光。3.詩的三、四兩句意蘊(yùn)深刻，為歷代傳誦。請從修辭手法的角度對這兩句詩作賞析。運(yùn)用擬人、比喻手法，生動(dòng)形象地描繪了樸素?zé)o華的楊花榆莢也不甘示弱，雪花一般隨風(fēng)飄舞，加入了留春的行列，作者借此表達(dá)了要珍惜光陰、不失時(shí)機(jī)的人生態(tài)度。