幼兒園校醫(yī)保健試題及答案

幼兒園校醫(yī)保健試題及答案一、單項(xiàng)選擇題1.人體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是：A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)答案：A2.下列哪項(xiàng)不屬于幼兒園保健醫(yī)的主要職責(zé)？A.幼兒健康檢查B.教育教學(xué)C.食品安全管理D.疾病預(yù)防控制答案：B3.大約多少歲，人體的骨化過程完成？A.10-15歲B.15-20歲C.20-25歲D.25-30歲答案：C4.幼兒咽鼓管比較短，并且呈水平位，故幼兒易患：A.淚囊炎B.中耳炎C.結(jié)膜炎D.咽喉炎答案：B5.從多少歲開始，乳牙先后脫落，逐漸換上恒牙？A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲答案：D6.下列哪種消毒方法不適用于幼兒園環(huán)境消毒？A.紫外線消毒B.煮沸消毒C.84消毒液噴灑D.酒精擦拭答案：B（煮沸消毒主要用于餐具等物品，不適用于大面積環(huán)境消毒）7.幼兒園晨、午、晚的檢查內(nèi)容不包括：A.有無發(fā)燒B.精神狀態(tài)C.指甲長度D.咽部、皮膚有無皮疹答案：C8.平衡膳食是指：A.多吃肉類和蛋類B.多吃蔬菜和水果C.全面達(dá)到營養(yǎng)供給量的膳食D.只吃自己喜歡的食物答案：C9.下列哪項(xiàng)不是預(yù)防幼兒近視的措施？A.控制幼兒長時(shí)間看電子產(chǎn)品B.讓幼兒多吃甜食C.保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間D.定期檢查幼兒視力答案：B10.幼兒園保健醫(yī)在幼兒健康檢查中發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)向誰報(bào)告？A.幼兒家長B.班主任C.園長D.教育行政部門答案：C二、多項(xiàng)選擇題1.幼兒園保健醫(yī)的職責(zé)包括：A.制定幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃B.負(fù)責(zé)幼兒健康檢查C.對幼兒園食堂進(jìn)行檢查D.負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作答案：A,B,C2.影響小兒生長發(fā)育的因素有：A.遺傳B.性別C.內(nèi)分泌D.教育答案：A,B,C,D3.幼兒園保健醫(yī)在食品安全管理方面的職責(zé)包括：A.制定幼兒園食品安全管理制度B.對幼兒園食堂進(jìn)行定期檢查C.對幼兒園食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn)D.負(fù)責(zé)幼兒園的教學(xué)工作答案：A,B,C4.兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育的規(guī)律包括：A.從泛化到集中B.從上到下C.從近到遠(yuǎn)D.先正后反答案：A,B,C,D三、簡答題1.請簡述幼兒園保健醫(yī)在幼兒健康檢查中的主要任務(wù)。答案：幼兒園保健醫(yī)在幼兒健康檢查中的主要任務(wù)包括：組織、實(shí)施幼兒健康檢查，確保幼兒身心健康；對幼兒進(jìn)行定期體檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并采取措施；對幼兒進(jìn)行健康評估，為幼兒園制定衛(wèi)生保健工作計(jì)劃提供依據(jù)；向家長和教師提供幼兒健康咨詢，提高幼兒健康水平。2.請列舉幾種常見的幼兒傳染病及其預(yù)防措施。答案：常見的幼兒傳染病包括水痘、手足口病、流感、腮腺炎等。預(yù)防措施包括：加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，如勤洗手、不亂摸口鼻眼等；定期對幼兒園環(huán)境進(jìn)行消毒，保持空氣流通；及時(shí)為幼兒接種疫苗，提高免疫力；發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)隔離并就醫(yī)治療；加強(qiáng)幼兒園食品安全管理，確保幼兒飲食健康。3.請簡述平衡膳食的意義及如何實(shí)現(xiàn)平衡膳食。答案：平衡膳食的意義在于全面滿足人體對營養(yǎng)素的需求，促進(jìn)人體健康。要實(shí)現(xiàn)平衡膳食，需要做到食物種類多樣、數(shù)量適宜、比例適當(dāng)，保證人體攝入足夠的能量和各種營養(yǎng)素。具體來說，應(yīng)多吃蔬菜、水果和谷類食物，適量攝入肉類、魚類和豆類等富含蛋白質(zhì)的食物，控制油脂和糖分的攝入量，同時(shí)保證充足的飲水和適量的戶外活動(dòng)。四、案例分析題幼兒園一名3歲幼兒在園內(nèi)突然出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐等癥狀，請分析幼兒園保健醫(yī)應(yīng)如何處理。答案：幼兒園保健醫(yī)在發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐等癥狀時(shí)，應(yīng)立即采取以下措施：1.將幼兒送至隔離室，避免與其他幼兒接觸，防止病情擴(kuò)散。2.通知幼兒家長，了解幼兒近期健康狀況，詢問是否有傳染性疾病史。3.對幼兒進(jìn)行初步診斷，如