高考語文專題復(fù)習(xí)：關(guān)聯(lián)詞專項練習(xí)

2022年11月15日高中語文周測/單元測試學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________評卷人得分一、選擇題1．下列各句中加點的關(guān)聯(lián)詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．是的，北平也有熱鬧的地方，但是它和太極拳相似，動中有靜。B．如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。C．我之所以被作品中的家園之思所感動，是為了從中看到自己的故鄉(xiāng)。D．這個人發(fā)現(xiàn)了一些痕跡。那是另外一個人留下的，他不是走，而是在爬?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查學(xué)生辨析和正確使用關(guān)聯(lián)詞的能力。A.但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，語境強調(diào)北平雖然熱鬧，但是動中有靜，正確。B.如果，表示假設(shè)關(guān)系，語境中“我能寬恕人，體諒人”是假設(shè)，正確。C.“之所以……是為了”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“之所以……是因為”。D.“不是……而是”是并列關(guān)系，句中“不是走”“是在爬”是并列關(guān)系，正確。故選C。2．下列句子關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．盡管他有多大的錯誤，我們都可以原諒他。B．不是為了寫文章而寫文章，而是為了表達(dá)你的思想感情。C．因為加強學(xué)?？茖W(xué)管理，學(xué)校制定了一系列有效地管理措施。D．偷稅逃稅不是損害國家的利益，而是損害了別人的利益。【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生正確使用關(guān)聯(lián)詞的能力。A.“盡管……都”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“無論……都”；C.“因為”表示原因錯誤，應(yīng)改為“為了”，表示目的；D.“不是……而是”表示并列關(guān)系，應(yīng)改為“不僅……而且”，表示遞進關(guān)系。故選B。3．下列句子中關(guān)聯(lián)詞語運用有誤的一項是（

）A．人的一生難免要遭受挫折，若遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。B．因為疫情極易傳染，所以醫(yī)務(wù)工作者仍然臨危不懼，忘我地奮斗在抗疫第一線。C．一個熱愛讀書的人，即使不能擁有舒適的讀書環(huán)境，也會保持一份純潔的讀書情感。D．我們學(xué)習(xí)，不僅要接受前人創(chuàng)造出來的知識，還要提高自己的創(chuàng)造能力。【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生正確使用關(guān)聯(lián)詞的能力。B.“因為……所以”表示因果關(guān)系，但“疫情極易傳染”與“工作者仍然臨危不懼”之間不是因果關(guān)系，而是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)改為“雖然……但是”。故選B。4．下列各句中畫線的關(guān)聯(lián)詞語，使用不完全恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．如果能夠清楚認(rèn)識到自己的優(yōu)勢，做足準(zhǔn)備，那么在人生路上會目標(biāo)明確。B．雖然讀的書雜亂無章，卻令我的精神世界飽滿豐富。C．不僅要具備科學(xué)文化知識，更要具備社會公德。D．盡管悉心澆灌，再貧瘠的土壤都能變成沃土，向陽的花也總會美麗綻放?！敬鸢浮緿【詳解】此題考查正確使用關(guān)聯(lián)詞的能力。D項，“盡管”是表示姑且承認(rèn)某種事實，下文往往有“但”、“還是”或者“依然”關(guān)聯(lián)詞與之搭配。此題“悉心澆灌，再貧瘠的土壤都能變成沃土，向陽的花也總會美麗綻放”前后分句之間需要條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，表示有了“只要悉心澆灌”這個條件，才會出現(xiàn)“再貧瘠的土壤都能變成沃土，向陽的花也總會美麗綻放”這個結(jié)果。故應(yīng)改為“只要悉心澆灌，……”。故選D。5．依次填入下面句子橫線上的關(guān)聯(lián)詞語正確的一項是（

）像別里科夫這樣的人，我們________不能喜歡他，_______要消滅他，_______他這樣的人阻礙了社會的發(fā)展。A．要么

要么

雖然 B．不但

還

因為C．即使

也

因為 D．假如

那么

雖然【答案】B【詳解】本題考查正確使用關(guān)聯(lián)詞語的能力。本題，“要消滅他”和“不能喜歡他”是遞進關(guān)系，只能選擇“不但……還……”“他這樣的人阻礙了社會的發(fā)展”是前文的原因，應(yīng)填“因為”。故選B。6．下列各句中畫線的關(guān)聯(lián)詞使用完全正確的一項是（

）A．但對孩子們來說，過年的魅力還有更深一層的緣故。B．因為我們是為人民服務(wù)的，所以我們?nèi)绻腥秉c，也不怕別人批評指出。C．不但李文亮醫(yī)生離開這個世界，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。D．盡管工作怎樣繁忙，他還堅持天天記日記?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查正確使用關(guān)聯(lián)詞語的能力。應(yīng)對此類題目首先要看關(guān)聯(lián)詞語的搭配是否正確，然后分析關(guān)聯(lián)詞語本身的邏輯意義，最后分析關(guān)聯(lián)詞語引導(dǎo)的兩個句子的邏輯關(guān)系是否與關(guān)聯(lián)詞語本身的邏輯關(guān)系相同。B項，“如果……也”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，“如果”應(yīng)搭配“就”；C項，“不但……而且”是遞進關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，但句子里“李文亮醫(yī)生離開這個世界”與“他永遠(yuǎn)活在我們心中”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)改為“雖然……但是”；D項，“盡管……還”是表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞，“盡管”與“怎樣”無法搭配，可改為“盡管工作繁忙，他還是……”或“無論工作怎樣繁忙，他都……”。故選A。【點睛】在復(fù)句中用來連接分句并表示分句之間關(guān)系的連詞、副詞及個別介詞和短語叫做關(guān)聯(lián)詞語。它是各類復(fù)句不同的事理關(guān)系的形式標(biāo)志，能幫助我們明、認(rèn)識分句之間的組合關(guān)系。關(guān)聯(lián)詞語運用得好，能給我們帶來許多積極作用；運用得不好將會導(dǎo)致一些語法錯誤。故在復(fù)句中運用關(guān)聯(lián)詞應(yīng)五忌。一、忌辨析不明，有些關(guān)聯(lián)詞語意思相差甚微，用法相似；有些關(guān)聯(lián)詞語形似而神異，應(yīng)用時應(yīng)特別加以區(qū)別。二、忌搭配不當(dāng)，復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞用的時候，都有相應(yīng)的搭配形式，彼此相互照應(yīng)。三、忌關(guān)聯(lián)詞語不完整，復(fù)句中的大部分關(guān)聯(lián)詞語，可以省去其中的一個，但如果隨意省轎略應(yīng)有的關(guān)聯(lián)詞語，則會使語意不明，造成語病，特別是對那些只能成對使用的關(guān)聯(lián)詞語，則更不能省。四、忌關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)，尤其注意關(guān)聯(lián)詞語與主語的位置關(guān)系。五、忌關(guān)聯(lián)詞語表示的事理邏輯關(guān)系與分句間的意義不一致，復(fù)句間的關(guān)聯(lián)詞語是用來表示分句間的邏輯關(guān)系的，因此必須一致，否則就會出現(xiàn)語病。7．依次填寫在橫線上的關(guān)聯(lián)詞語最正確的一項是（

）企圖為侵略戰(zhàn)爭翻案、在中日關(guān)系上設(shè)置障礙的人是極少數(shù)，對他們這種混淆視聽、興風(fēng)作浪的行為，不能聽之任之。在這里我們奉勸石原先生，不要自作聰明，以為睜著眼睛說瞎話，歷史顛倒過來。嘲弄歷史者必將為歷史所嘲弄。A．即使

也

只要

就會 B．雖然

不過

即使

也C．雖

但

只要

就會 D．因為

所以

如果

就會【答案】C【詳解】此題考查學(xué)生結(jié)合語境選用關(guān)聯(lián)詞和語言表達(dá)連貫的能力。理解句子間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。關(guān)聯(lián)詞語選擇填空題的應(yīng)試，可從下列三個方面入手：（1）綜觀全局，理清整個語段所表達(dá)的中心內(nèi)容及分句間的關(guān)系；（2）根據(jù)表達(dá)中心和有關(guān)句間關(guān)系，參照語言表達(dá)習(xí)慣，選擇突破口。選擇突破口的方法有二，一是通過確定一個正確的詞語，從而排除其他有關(guān)的選項項；二是通過否定一個詞語，從而排除有關(guān)選項；（3）把備選目標(biāo)代入題干進行審查核對，從中選擇一個最恰當(dāng)?shù)倪x項作為答案。本題中，第一、二空“極少數(shù)設(shè)置障礙的人”和“對他們這種混淆視聽、興風(fēng)作浪的行為，不能聽之任之”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)填“雖……但是”；第三、四空“睜著眼睛說瞎話”和“歷史顛倒過來”是條件關(guān)系，應(yīng)填“只要……就會”。故選C。8．依次填入下列文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）然而即日證明是事實了，作證的________是她的尸骸。還有一具，是楊德群君的。又證明著這________是殺害，_______是虐殺，因為身體上還有棍棒的傷痕。A．就

而且

不僅

簡直 B．便

而且

不但

簡直C．便

并且

不僅

而且 D．就

并且

不僅

而且【答案】B【詳解】此題考核正確使用詞語（包括熟語）的能力，考核的重點是關(guān)聯(lián)詞語，答題時注意分析句子之間的關(guān)系，“又證明”后面是遞進，“是虐殺”前的詞語表強調(diào)，應(yīng)用“而且”“簡直”，排除CD；“便”可定語氣比“就”更強。故選B。9．下面表格中的關(guān)聯(lián)詞，能使整個段落語意連貫、層次清楚、邏輯嚴(yán)密的一項是寫作能力的高低意味著一個人的想象力和創(chuàng)造力有多大，甚至①可以衡量一個人對文化的理解程度。②，寫作不僅體現(xiàn)寫作者基礎(chǔ)知識的長度和寬度，③包含了他認(rèn)知世界和理解社會的能力。在此基礎(chǔ)之上，才能展現(xiàn)他感受人生、想象未來和編織夢想的能力。讓青少年親近文學(xué)，懂得訴說人生，不一定是要把他們培養(yǎng)成未來的作家，④為了讓他們的心靈得到健康成長，進入一種幸福而完整的教育生活，有助于他們成為一個會思考的人，一個幸福的人。A/因為還就是B還因此也就是C也因此更而是D/由于又而是A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】試題分析：此題考核關(guān)聯(lián)詞語，注意分析句子之間的關(guān)系，④前后連接的句子的內(nèi)容不是選擇關(guān)系，應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系，由此排除AB，②后面連接的是結(jié)果，不是原因，由此排除D，得到答案C。10．依次填入下面橫線處的關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）人們的煩躁癥，來自社會結(jié)構(gòu)的不穩(wěn)定。①你總在擔(dān)心，②這個機會不抓住，你③被社會拋棄了，所以我們一定會急躁起來。我們不顧規(guī)則，相信抓到手的④是硬通貨，排隊等待的永遠(yuǎn)都只是愿景。A．①所以②因為③就④才B．①由于②如果③就④就C．①因為②如果③就④才D．①而且②如果③就④才【答案】D【詳解】試題分析：詞語辨析題和成語使用題所涉及的詞語往往是使用頻率較高的，所以一般不存在意思理解的問題，可從詞義、范圍、程度、褒貶、語體等方面去辨析。關(guān)聯(lián)詞運用主要是引導(dǎo)學(xué)生如何去分析兩個分句之間的關(guān)系。這里答案為D?！究键c定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達(dá)運用E?！炯记牲c撥】（1）并列關(guān)系：句子中幾個分句之間的關(guān)系是平等并列的、沒有主次之分，各個分句分別說明幾種相關(guān)的情況，或表示一件事的幾個方面。常用的關(guān)聯(lián)詞語有“既……又……”“不是……而是……”“一邊……一邊……”“一面……一面……”（2）遞進關(guān)系：后面分句的意思比前面分句的意思更進一層。常用的關(guān)聯(lián)詞語有：①不但……而且……②不光……還……③不僅……也……④不僅……而且……⑤不但……還……（3）選擇關(guān)系：幾個分句分別說出幾件事情，需要從中選擇一件。常用的關(guān)聯(lián)詞有：①是……還是……②或者……或者……③不是……就是……④……還是……⑤要么……要么……（4）轉(zhuǎn)折關(guān)系：前一個分句說了一個意思，后一個分句不是順著前一個分句的意思說下來，而是作了一個轉(zhuǎn)折，說出的意思，和前一個分句完全相反或相對。常用的關(guān)聯(lián)詞語有：①雖然……但是……②盡管……還……（5）假設(shè)關(guān)系：句子前面一部分介紹一種假設(shè)情況，后面一部分是假設(shè)的情況實現(xiàn)后要產(chǎn)生的結(jié)果。①如果……就……②即使……也……③哪怕……也……（6）條件關(guān)系：句子前面提出條件，后面說明在這種條件下會產(chǎn)生的結(jié)果。關(guān)聯(lián)詞語有：①只要……就……②無論……都……③不管……總……（7）因果關(guān)系：句子的前一部分表示原因或（結(jié)果），后一部分表示結(jié)果或（原因），常用關(guān)聯(lián)詞語有：①因為……所以……②既然……就……③之所以……是因為……（8）取舍關(guān)系：分句表示兩種情況，選取一種，舍棄一種。關(guān)聯(lián)詞語有：“寧可……也不……”“與其……不如……”（9）承接關(guān)系：句與句之間表示幾個連續(xù)動作，或先后發(fā)生的幾種情況，它們前后承接，不能顛倒。11．下面是《中國青年報》報道的溫家寶總理與北航學(xué)生談心的一段講話。根據(jù)語境，在空格處填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）我為什么開始就講要樹立信心，而且反復(fù)講、到處講，講信心比貨幣比黃金還重要，就是______一個民族、一個國家在困難的時候，______失掉信心，那么______失掉了一切，有了信心，才有力量的源泉，才有勇氣。我要說有信心，______針對當(dāng)前應(yīng)對金融危機困難，______要面向未來長遠(yuǎn)發(fā)展。我相信你們只要好好學(xué)習(xí)，就一定會有用武之地。A．因為如果就不僅而且B．如果就也就不僅還C．如果就也就不但而且D．因為假如也既還【答案】A【詳解】試題分析：此類關(guān)聯(lián)詞語使用判斷的題目，可以根據(jù)語句間的邏輯關(guān)系選用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞?？键c：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達(dá)運用E12．依次填入下列橫線上的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)①針對第33屆趵突泉燈會意外遇“冷”，濟南民俗專家、濟南市民俗藝術(shù)館館長劉學(xué)斌說：“春晚都有審美疲勞，________燈會？”②對于中國的航母建設(shè)以及由此而產(chǎn)生的新一輪“中國威脅論”，紀(jì)明葵教授通過時而幽默時而犀利的解讀方式，證明了其實中國的航母建設(shè)是積極的進步的道路，________并不會對世界構(gòu)成任何威脅。③“覺得哪個題材更有賣點，企業(yè)就報哪個唄。________，教育題材的片子容易通過審批。所以，5個月出現(xiàn)近4萬分鐘的教育題材動畫片制作備案，也不奇怪?！彼f。A．況且而且何況B．況且何況而且C．何況況且而且D．何況而且況且【答案】D【詳解】試題分析：“何況、況且、而且”三個詞都表遞進，“何況”擺出的情況往往與上句有反差較大的對比關(guān)系，適用于句①；②“而且”只表示意思更進一層，前后成分并無嚴(yán)格限制；“況且”之前往往是主要原因，之后是次要原因，適用于句③。13．依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()________不培養(yǎng)堅強的性格和不怕困難的精神，________，________懂得很多好道理，________未必真有用處，________正像溫室里的花卉似的，是經(jīng)不起日曬雨淋的。A．如果那么無論都就B．如果那么即使也因為C．因為所以無論都因為D．因為所以即使也就【答案】B【詳解】此題主要考查關(guān)聯(lián)詞語的運用。此句為一假設(shè)復(fù)句，故可排除C、D；“懂得很多好道理”與前面表示的是讓步假設(shè)關(guān)系，用“即使”，故可排除A。14．依次填入橫線中的關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）各地的“豆腐渣”工程情況各異，但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然，人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程。根治“豆腐渣”工程，要嚴(yán)格質(zhì)量管理，要在反腐敗上下工夫。A．盡管那么不僅又B．雖然那么既又C．盡管因此不僅還D．雖然因此既又【答案】C【詳解】試題分析：此題考查近義詞的辨析能力。解答此題，可根據(jù)詞語的意思，結(jié)合著語段的具體語境分析判斷。讀后可知，第二橫線前后是因果關(guān)系，據(jù)此可以排除帶有“那么”的AB兩項?！皣?yán)格質(zhì)量管理”和“反腐敗”之間是遞進關(guān)系，據(jù)此，可以排除D項。正確答案是C?！究键c定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達(dá)運用E?！炯记牲c撥】歷年高考試題表明，在“正確使用詞語（包括成語）”的考點中，近義詞的運用是?？键c。辨析近義詞的基本原則是同中求異，具體方法：從色彩方面辨析，包括感情色彩和語體色彩兩方面；從詞的意義方面辨析，包括詞義的范圍大小、詞義的側(cè)重點、詞義的輕重、詞義的具體與概括等方面；從運用上辨析，包括習(xí)慣搭配、詞性和句法功能、適用的對象等。15．依次填入下面文段橫線中的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）學(xué)習(xí)知識的最終目的是為了對我們周圍的事物，對我們所生活的社會作出智慧的判斷。________再把它加到技能中去，這樣就______有技能，_______有判斷能力，當(dāng)你進入社會的時候，社會一定非常歡迎你，_______你是一個有智慧的人、有能力的人。A．如果

既

又

因為B．所以

要么

要么

因為C．如果

要么

要么

因此D．所以

既

又

因此【答案】A【詳解】本題考查考生正確使用關(guān)聯(lián)詞的能力?！霸侔阉拥郊寄苤腥ァ焙汀斑@樣就有技能有判斷能力”兩分句是假設(shè)關(guān)系，所以第一個空用“如果”；“有技能”“有判斷能力”兩分句是并列關(guān)系，可以用“既”“又”連接；“社會一定非常歡迎你”“你是一個有智慧的人、有能力的人”兩分句是因果關(guān)系，前果后因，所以最后一空是“因為”。故選A。16．下列各句中劃線的關(guān)聯(lián)詞，使用不正確的一項是（

）A．你即使成績再好，也應(yīng)該謙虛點。B．我們與其把輪船停在港口，不如冒著狂風(fēng)暴雨前進。C．雖然一滴水很小很小，但是無數(shù)滴水匯集起來，就可以形成江河湖海。D．卓瑪在學(xué)習(xí)上因為有這么好的成績，所以平時刻苦學(xué)習(xí)?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查學(xué)生正確使用常見關(guān)聯(lián)詞的能力。D．“……因為有這么好的成績，所以平時刻苦學(xué)習(xí)”因果倒置，“平時刻苦學(xué)習(xí)”是原因，“有這么好的成績”是結(jié)果，所以可換成“之所以……，是因為……”，改為“卓瑪在學(xué)習(xí)上之所以有這么好的成績，是因為平時刻苦學(xué)習(xí)”。故選D。17．下列各句中加點的關(guān)聯(lián)詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)A．一系列的措施，既可以穩(wěn)定人心，又可以提高工作效率。B．縱然前途坎坷，吉兇未卜，師徒那么不會放棄理想信念。C．今年的三月，天氣不但沒有轉(zhuǎn)暖，反而飄起了片片雪花。D．除非你能證明所有的做法都是錯的，否則我們不會放棄?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查學(xué)生正確使用關(guān)聯(lián)詞語的能力。B．“縱然……那么”不搭配，應(yīng)把“那么”改為“也”，常見搭配關(guān)系“如果……那么”“縱然……也”。所以，原句改為：縱然前途坎坷，吉兇未卜，師徒也不會放棄理想信念。故選B。18．下列句子中使用的關(guān)聯(lián)詞不完全恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．讓博物館走進千家萬戶，既需要多元化的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，也需要多樣的表達(dá)形式。B．由于所謂的“全民免疫”舉措，英國的新冠肺炎疫情不但沒有得到好轉(zhuǎn)，反而愈演愈烈。C．只有傾盡全力的拼搏、百折不撓的堅守、無怨無悔的奉獻，那么能實現(xiàn)人生的升華。D．“法律面前人人平等”，無論干部還是群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法制。【答案】C【詳解】本題考查學(xué)生理解并正確使用詞語的能力。A.“既……也……”是并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，語境中“多元化的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容”“多樣的表達(dá)形式”，前后分句成分并列，使用恰當(dāng)。B.“不但……反而……”是轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，語境中“沒有得到好轉(zhuǎn)”“愈演愈烈”，前后分句屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系，使用恰當(dāng)。C.“只有……那……”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。語境中“傾盡全力的拼搏、百折不撓的堅守、無怨無悔的奉獻”“實現(xiàn)人生的升華”，前后分句屬于條件關(guān)系，應(yīng)選用“只有……才……”。D.“無論……都……”是條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，“干部還是群眾，毫無例外”“必須遵守社會義法制”，前后分句屬于條件關(guān)系，使用恰當(dāng)。故選C。19．依次填入下面句子中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）（1）在舊中國，農(nóng)民_____遇到了風(fēng)調(diào)雨順的好年景，_____擺脫不了悲慘的命運。（2）_____亞馬遜河定期泛濫造成水災(zāi)，_____這里的動物為了生存大都學(xué)會了爬樹。（3）太陽_____離我們很遠(yuǎn)，_____和我們的關(guān)系非常密切。（4）氣墊船_____能在水上航行，_____能在雪地和沼澤上航行。A．由于所以因為所以

雖然但是不僅而且B．即使也

由于所以雖然但是不僅而且C．即使也

由于所以不僅而且一邊一邊D．由于所以如果那么即使那么一邊一邊【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生正確理解并使用關(guān)聯(lián)詞語的能力。“由于……所以……”是表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語，“即使……也……”是表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語?！坝龅搅孙L(fēng)調(diào)雨順的好年景”與“擺脫不了悲慘的命運”是假設(shè)轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用“即使……也……”。排除AD。“如果……那么……”表示假設(shè)關(guān)系，“因為/由于……所以……”表示因果關(guān)系，“亞馬遜河定期泛濫造成水災(zāi)”與“這里的動物為了生存大都學(xué)會了爬樹”是因果關(guān)系，排除D?！半m然……但是……”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“不僅……而且……”表示遞進關(guān)系，“即使……那么”是錯誤的搭配，“太陽離我們很遠(yuǎn)”與“和我們的關(guān)系非常密切”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除CD?！安粌H……而且……”表示遞進關(guān)系，“一邊……一邊……”連接的句子是并列關(guān)系，“能在水上航行”與“能在雪地和沼澤上航行”是遞進關(guān)系，排除CD。故選B。20．依次填入下列語段橫線處的關(guān)聯(lián)詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）一生中能有這樣兩個發(fā)現(xiàn)，該是很夠了。__________只能做出一個這樣的發(fā)現(xiàn)，_________已經(jīng)是幸福的了。_________馬克思在他所研究的每一個領(lǐng)域，甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，_________有獨到的發(fā)現(xiàn)，這樣的領(lǐng)域是很多的，_________其中任何領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。A．雖然

但

然而

也

然而 B．即使

也

但是

都

而且C．雖然

卻

不僅

也

而且 D．即使

也

雖然

都

然而【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生正確使用關(guān)聯(lián)詞語的能力。本題涉及關(guān)聯(lián)詞語的使用，要弄清句子之間的關(guān)系才能選擇正確答案。句子“一生中能有這樣兩個發(fā)現(xiàn)，該是很夠了”和“只能作出一個這樣的發(fā)現(xiàn)，……”，兩者之間是假設(shè)、讓步關(guān)系，并非轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以第一個橫線處選“即使”；句子“只能作出一個這樣的發(fā)現(xiàn)，……”和“馬克思在他所研究的每一個領(lǐng)域，……這樣的領(lǐng)域是很多的”，兩者之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以第三個橫線處選“但是”；句子“在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，……這樣的領(lǐng)域是很多的”和“其中任何一個領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止”，兩者之間是遞進關(guān)系，所以第五個橫線處選“而且”。故選B。21．下列關(guān)聯(lián)詞語依次填入語段橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁棧?/p>

）瀘州油紙傘作為一項民間工藝，_________太追求時尚，_________失去了油紙傘本身的文化韻味，_________在保留傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上，融入現(xiàn)代文化元素，_________會擁有更多的消費者，開拓更廣闊的市場空間。A．因為所以即便也 B．如果那么即使也C．如果就只有才 D．因為所以不但而且【答案】C【詳解】本題考查學(xué)生正確使用關(guān)聯(lián)詞語的能力。通讀整段文字可知，語段是在探討瀘州油紙傘如何擁有更多的消費者，開拓更廣闊的市場空間。所以前面內(nèi)容應(yīng)是假設(shè)，不是因果關(guān)系，據(jù)此排除AD?！霸诒Ａ魝鹘y(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上，融入現(xiàn)代文化元素”與“會擁有更多的消費者，開拓更廣闊的市場空間”是條件關(guān)系，并不是假設(shè)關(guān)系，排除AB；也不是遞進關(guān)系，排除D。故選C。22．依次填入下列橫線的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）只站在水邊，先是一陣子呆看，再發(fā)一陣空想，能夠想出一大堆“道理”來，自己還是不會游泳，對于別的游泳的人沒有好處。A．由于

所以

就 B．盡管

如果

也C．假如

即使

就 D．如果

即使

也【答案】D【詳解】本題考查語言表達(dá)準(zhǔn)確的能力?！爸徽驹谒叀笔且环N假設(shè)說明，能夠表示假設(shè)關(guān)系的詞語是“假如”“如果”，排除AB?！澳軌蛳氤鲆淮蠖选览怼瘉怼迸c前后文是讓步假設(shè)的關(guān)系，“所以”表結(jié)果，“如果”雖表假設(shè)，但無讓步關(guān)系，所以應(yīng)選“即使”，“也”表并列關(guān)系，“就”表承接關(guān)系，依據(jù)前文“自己……對于別的游泳的”可知，這里應(yīng)表示并列關(guān)系，指對自己和別人都沒有好處，應(yīng)選“也”，排除C。故選D。23．填入下邊橫線的關(guān)聯(lián)詞語正確的一項是（

）從慈善家手里得到一點兒好處，不要你破費，要你承擔(dān)精神上的屈辱……，做做法律的客人來的痛快，法律雖然鐵面無私，照章辦事，究竟不去過分干涉一位大爺?shù)乃绞?。A．固然

卻

因此

還是 B．因此

固然

卻

還是C．固然

卻

還是

因此 D．因此

卻

固然

還是【答案】A【詳解】本題考查學(xué)生正確使用虛詞的能力。根據(jù)句意，“要你承擔(dān)精神上的屈辱”與前文之間表達(dá)的是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故前面用“固然”表示讓步比較恰當(dāng)，排除答案B、D；從文段整體邏輯關(guān)系來看，省略號前后的內(nèi)容存在因果關(guān)系，第三空選用“因此”，且“還是、卻、固然”放在第三空均會導(dǎo)致句意不通暢，排除答案C。故選A。24．依次填入下列橫線上的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）我們應(yīng)該明白，當(dāng)前在我們的國有企業(yè)中出現(xiàn)的矛盾和問題，__①__有諸多方面的原因，__②__根本原因在于原有體制的弊端還沒有消除。__③__，要盡快使國有企業(yè)解脫困境，__④___通過進一步深化改革，__⑤__能實現(xiàn)。A．既然

那么

所以

只有

才 B．雖然

但是

因此

只有

才C．即使

然而

所以

只要

就 D．如果

那么

因此

只要

就【答案】B【詳解】本題考核正確使用關(guān)聯(lián)詞語的能力。這類題目解答時要快速閱讀整段文字，初步感知大體內(nèi)容，再根據(jù)上下文和語句內(nèi)容的關(guān)系、句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來判斷。本題所給語段中，“有諸多方面的原因”與“根本原因在于原有體制的弊端還沒有消除”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以①②應(yīng)該使用轉(zhuǎn)折連詞；“要盡快使國有企業(yè)解脫困境”表示結(jié)果，所以③應(yīng)選“因此”；④“通過進一步深化改革”與⑤“能實現(xiàn)”兩句是必要非充分條件關(guān)系，所以要選用“只有”“才”。故選B。25．下列句子中關(guān)聯(lián)詞依次使用正確的一項是在一定條件下，科學(xué)知識之所以正確，是因為經(jīng)過了實踐的檢驗。條件變化了，原有的科學(xué)知識會被人們用新的實踐去檢驗，會被修改和發(fā)展成新的科學(xué)知識。但人們之所以要不斷學(xué)習(xí)，是因為原有知識統(tǒng)統(tǒng)“過期變質(zhì)”，是因為新條件下產(chǎn)生的新知識能使人們的知識、思維和智慧更上一層樓。A．如果從而并非

而B．如果從而不僅

而且C．雖然但是不僅而且D．雖然但是并非而【答案】A【詳解】此題可用排除法，從邏輯關(guān)系推斷，文段最后兩句的關(guān)系應(yīng)該為輕微的轉(zhuǎn)折關(guān)系，故推出只能選擇AD，而D選項中“雖然……但是”這對關(guān)聯(lián)詞放進語句中，語意不連貫，也不合語境。故選擇A。考點：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達(dá)運用E。26．依次填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）我們印象最深刻的是，恒星______在兩個旋臂之間，______像流水一樣漂浮在我們的四周——氣勢磅礴的自身發(fā)光的星球，有些______像肥皂泡一樣脆弱，______又大得可以容得下1萬個太陽或1萬億個地球。A．即使

也

雖然

卻 B．即便

也

雖然

但C．即使

也

盡管

卻 D．即便

還

盡管

但【答案】A【詳解】本題考查學(xué)生正確使用關(guān)聯(lián)詞語的能力?！凹词埂笔潜硎炯僭O(shè)性的讓步，在句子里常用“也”與它呼應(yīng)，說出結(jié)論；“即便”有“即使、縱使”的意思，用來加強語氣，下文不一定有與之相呼應(yīng)的詞語。語境先假設(shè)恒星在兩個旋臂之間，之后說出結(jié)論“像流水一樣漂浮在我們的四周”，可以使用“即使……也”或者“即便……也”，排除D。“雖然”表示承認(rèn)甲事為事實，但乙事并不因為甲事而不成立。一般用在上半句，下半句多用“但是”“可是”“卻”等與它呼應(yīng)?！氨M管”更強調(diào)主觀上的情緒，表達(dá)的情感態(tài)度更強烈，語氣更重一些，轉(zhuǎn)折讓步更強烈。“雖然”表示某個事物的轉(zhuǎn)變，變化，強調(diào)變化后的狀態(tài)，情感表達(dá)偏弱，偏向于陳述事實。“但”“卻”均表示轉(zhuǎn)折，“卻”語氣略輕。從語境來看，語境是陳述事實，沒有強烈的情感色彩，且強調(diào)“大得可以容得下1萬個太陽或1萬億個地球”這一狀態(tài)，使用“雖然……卻”更合適，排除BC。故選A。27．填入下面橫線處的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁椨行┡u家說，中國的文人學(xué)士，是詩人，帶著很濃厚的頹廢色彩，中國的詩文里，頌贊秋的文字特別多。A．因為

因為

所以B．尤其

卻

所以C．即使

也

所以D．尤其

也

因為【答案】B【詳解】本題主要考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。解答此類試題，需要結(jié)合語境分析，判斷使用的關(guān)聯(lián)詞。要根據(jù)句間關(guān)系和語氣的輕重判斷所選用的關(guān)聯(lián)詞語。其中“尤其”是副詞，表示更進一步。結(jié)合“中國的文人學(xué)士”“詩人”分析，此處用“尤其”；結(jié)合“帶著很濃厚的頹廢色彩”“中國的詩文里，頌贊秋的文字特別多”分析，構(gòu)成因果關(guān)系，用“所以”。故選B。28．依次填入關(guān)聯(lián)詞語，正確的一項是（

）①我不敢出去，沒事可做。②在街上瞎逛，去看看那棵合歡樹吧。③中國的秋天的深味，在北方，感受得到。④唯有從學(xué)問中產(chǎn)生的智慧，才浮光，探照燈，可以透過云層。A．雖然…但…

寧愿…也不…

除非…不…

不僅…而且…B．如果…就…

與其…不如…

除非…不…

不但…而且…C．即使…也…

寧愿…也不…

只要…就…

不是…就是…D．既…又…

與其…不如…

只有…才…

不是…而是…【答案】D【詳解】本題考查辨析使用關(guān)聯(lián)詞語的能力,解答此題，要求首先分析句子之間的邏輯關(guān)系,然后要聯(lián)系常見常用關(guān)聯(lián)詞來準(zhǔn)確表達(dá)句意關(guān)系，特別是意義相近的關(guān)聯(lián)詞語,需要根據(jù)具體的語境才能正確地加以選擇。句①“不敢出去”和“沒事可做”是兩個不同的方面，不構(gòu)成必然的條件與結(jié)果的關(guān)系，也不構(gòu)成必然的轉(zhuǎn)折關(guān)系，故排除AB；句②“看看那棵合歡樹吧”是祈使句，表達(dá)的是要看合歡樹這一想法，故“寧愿…也不”不符合語意，故排除AC；句③強調(diào)中國“秋天的深味”在北方感受得到?！俺恰弧笔咕渥诱Z意不簡明連貫，故排除AB；句④強調(diào)“唯有從學(xué)問中產(chǎn)生的智慧”的長久影響，對應(yīng)“浮光”“探照燈”兩個喻體的特征，顯然在否定“浮光”，肯定“探照燈”，故排除AB；“不是…就是…”屬于選擇關(guān)系，也不符合語境，故排除C；故選D?！军c睛】解答辨析和使用關(guān)聯(lián)詞題，要求考生一要弄清材料中的層次與句間關(guān)系，二要有相應(yīng)虛詞的積累，三要有篩選同類關(guān)聯(lián)詞語的能力，對考查虛詞的能力要求頗高。29．下列句子中括號內(nèi)應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞正確的一項是（

）（1）我們（

）把輪船停在港口，（

）冒著狂風(fēng)暴雨前進。（2）這樣的住宅（

）有些擁擠、雜亂，（

）非常適合人與人之間的交流。（3）誠實是美德，（

）做什么，（

）要講老實話，辦老實事。（4）（

）困難再大，我們（

）要堅持上學(xué)。A．與其……不如……

雖然……但是……無論……都……即使……也……B．雖然……但是……

即使……也……

只要……就……

即使……都……C．與其……不如……

因為……所以……只有……才……即使……也……D．雖然……但是……

即使……也……

只要……就……

盡管……都……【答案】A【詳解】此題考核正確使用詞語（包括熟語）的能力，考核的重點是關(guān)聯(lián)詞語，答題時注意分析句子之間的關(guān)系，題中（1）句是選擇關(guān)系，用“與其……不如……”；（2）句是選擇關(guān)系，用“雖然……但是……”；（3）句是條件關(guān)系，用“無論……都……”‘（4）句是假設(shè)關(guān)系，用“即使……也……”。故選A。30．下面一段文字空缺處應(yīng)填入的一組關(guān)聯(lián)詞語是（

）

一生中能有這樣兩個發(fā)現(xiàn)，該是很夠了。只能作出一個這樣的發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)是幸福的了。馬克思在他所研究的每一個領(lǐng)域，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有獨到的發(fā)現(xiàn)，這樣的領(lǐng)域是很多的，其中任何一個領(lǐng)域他都不是膚淺的研究。A．雖然

但是

以至

而且B．雖然

可是

甚至

并且C．即使

可是

甚至

并且D．即使

但是

甚至

而且【答案】D【詳解】本題考查學(xué)生正確使用關(guān)聯(lián)詞語（包括熟語）的能力。答題時注意分析句子之間的關(guān)系，第一空注意和后面的“也”照應(yīng)，用“即使”；第二空表示轉(zhuǎn)折，兩個均可以；第三空，表示強調(diào)，用“甚至”；最后一個空前后是遞進關(guān)系，用“而且”。故選D。31．依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)我們的散文拒絕精神的攀沿，拒絕起碼的思想含量，始終徘徊于低層次的瑣碎生活生活的細(xì)小咀嚼，散文還會有沉甸甸的分量嗎？還會有它宏闊的天宇嗎？A．既然

從而

因而

和

所以B．如果

甚至

而

乃至

那么C．因為

和

所以

乃至

那么D．盡管

甚至

因而

和

所以【答案】B【詳解】試題分析：本題考核正確使用詞語的能力。此類試題答題時，首先明確關(guān)聯(lián)詞語的意思，然后結(jié)合語境辨析正誤。復(fù)句中，關(guān)聯(lián)詞語對表情達(dá)意起到相當(dāng)重要的作用。因此對復(fù)句病句的考查，常常從關(guān)聯(lián)詞語入手。關(guān)聯(lián)詞語的使用，一要看位置，二要看搭配，三要看運用恰當(dāng)與否。方法技巧：虛詞的使用比較靈活，需要在具體語境中通過比較分析其表達(dá)效果，需要仔細(xì)辨析句子的內(nèi)容層次及層次關(guān)系，還要注意句子的成分及結(jié)構(gòu)。兩個“拒絕”之間是遞進關(guān)系；“低層次的瑣碎生活”“生活的細(xì)小咀嚼”之間也是遞進關(guān)系；根據(jù)語意和前后分句間的關(guān)系，可以斷定本復(fù)句是假設(shè)復(fù)句。在第一個空白處只能填入“如果”一詞，而最后則填入“那么”一詞。故選B。32．在下列句子的空格處填入關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）但是，我們要知道，成功并不必定同幸福相聯(lián)系，所謂的不成功未必等于不幸福。，在你們離開校園之際，你們要樹立自己的雄心，必須界定自己的成功。A．也

因此

不僅

更B．也

因此

即使

也C．但是

因為

不僅

更D．但是

因為

即使

也【答案】A【詳解】此題考核正確使用詞語（包括熟語）的能力，考核的重點是關(guān)聯(lián)詞語，答題時注意分析句子之間的關(guān)系，題中第一空是正反的說法，用“也”；第二空后面是結(jié)果，用“因此”；第三空和第四空連接的復(fù)句是遞進關(guān)系，應(yīng)用“不僅……更”。故選A。33．下列各句中畫線的關(guān)聯(lián)詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．他寧可自己多干點，也不把工作推給別人。B．即使明天下大雪，他也堅持去山里巡邏。C．凡是高一的學(xué)生，都要去操場集合。D．這個書包不是我的，但是卓瑪?shù)?。【答案】D【詳解】試題分析：本題主要考查正確、熟練、有效地使用語言文字的能力。關(guān)聯(lián)詞一般分轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系等。把兩個或兩個以上在意義上有密切聯(lián)系