2025年湘教版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、某些人對(duì)花粉有“過敏反應(yīng)”，造成該現(xiàn)象的原因是（）A.花粉有毒B.花粉能傳播細(xì)菌C.抵抗抗原侵入的免疫功能過強(qiáng)D.抵抗抗原侵入的免疫功能過弱2、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲是雄蛙在（）A.求偶B.報(bào)警C.呼吸D.戲水3、紅火蟻是螞蟻的一種，被其蜇傷后會(huì)出現(xiàn)火灼感而被稱為火蟻，是具有破壞力的中國入侵物種．2015年4月廣東惠州市大部分區(qū)域發(fā)生紅火蟻危害，下列關(guān)于紅火蟻的描述不正確的是（）A.紅火蟻身體分頭、胸、腹三部分B.紅火蟻體表有堅(jiān)韌的外骨胳C.紅火蟻是節(jié)肢動(dòng)物不是昆蟲D.紅火蟻的足和觸角分節(jié)4、如圖是單細(xì)胞生物草履蟲；為了觀察它，我們選用的儀器是（）

A.放大鏡B.平面鏡C.天文望遠(yuǎn)鏡D.顯微鏡5、下列不能體現(xiàn)出生物與環(huán)境相適應(yīng)的是（）A.北極狐的體色接近白色B.竹節(jié)蟲形似竹節(jié)C.人到高原出現(xiàn)高原反應(yīng)D.草蜥遇到敵害自動(dòng)斷尾6、植物細(xì)胞體積增大的方式是（）A.細(xì)胞生長B.細(xì)胞分離C.細(xì)胞交換D.細(xì)胞分裂評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”，某同學(xué)將①、②兩套裝置連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將兩套裝置放在25℃的環(huán)境中，三天后觀察現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)中（）A.①中的肉湯先變質(zhì)B.沒有空氣進(jìn)入②試管內(nèi)C.變量是微生物的有無D.肉湯變質(zhì)的根本原因是氣溫過高8、請(qǐng)你坐在椅子上，做一個(gè)伸膝和屈膝的動(dòng)作，想一想人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由哪幾部分組成的（）A.關(guān)節(jié)B.骨骼肌C.骨骼D.以上都是9、下列有關(guān)人體心臟的敘述，正確的是（）A.左心室連通肺動(dòng)脈，左心房連通肺靜脈B.心臟壁的厚薄不同，心室壁厚于心房壁，左心室壁厚于右心室壁C.心房里流動(dòng)著動(dòng)脈血，心室里流動(dòng)著靜脈血D.心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間都有能開閉的瓣膜10、在常見的腔腸動(dòng)物中，能食用的是（）A.水螅B.海蜇C.?？鸇.珊瑚蟲11、植物莖中導(dǎo)管的作用是（）植物莖中篩管的作用是（）A.由下向上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽B.由下向上運(yùn)輸有機(jī)物C.由上向下運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽D.由上向下運(yùn)輸有機(jī)物12、下列現(xiàn)象屬于人類特有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的是（）A.吃肉流唾液B.看見酸梅二字會(huì)分泌唾液C.一朝被蛇咬，十年怕井繩D.看小說書看得聲淚俱下13、下列案例中屬于條件反射的是（）A.談虎色變B.吃肉垂涎C.北雁南飛D.畫餅充饑14、中耕松土有助于作物的生長；下列不能成立的理由是（）

A.促進(jìn)根細(xì)胞對(duì)無機(jī)鹽的吸收。

B.增強(qiáng)根細(xì)胞的呼吸作用。

C.促進(jìn)無機(jī)鹽在植物體內(nèi)運(yùn)輸。

D.加速無機(jī)鹽離子到達(dá)根細(xì)胞表面。

15、對(duì)人體起到調(diào)節(jié)功能的是（）A.消化系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)D.內(nèi)分泌系統(tǒng)評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、（2015秋?婁底期中）小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)；看到的視野和操作的過程如圖所示，請(qǐng)你分析：

（1）從顯微鏡①內(nèi)看到的物像是____像，要使鏡筒下降，需要轉(zhuǎn)動(dòng)[②]____準(zhǔn)焦螺旋大幅度下降．當(dāng)用在觀察時(shí)，物像若不夠清晰，需要轉(zhuǎn)動(dòng)[③]____準(zhǔn)焦螺旋小幅度移動(dòng)；使物像清晰．

（2）顯微鏡對(duì)光成功后，從目鏡中能看到____的視野．

（3）用顯微鏡觀察臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，所要觀察的材料必須是____．

（4）已知一臺(tái)顯微鏡有5X、10X、20X三個(gè)目鏡，有10X、50X兩個(gè)物鏡，則這臺(tái)顯微鏡的最高放大倍數(shù)是____倍．

（5）小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn)，經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡、移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒有動(dòng)，則污點(diǎn)最可能在____上．17、某同學(xué)將一碟魚的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里；過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)那里的菜長得特別旺盛，而翻開泥土，魚的內(nèi)臟都不見了．請(qǐng)分析回答：

（1）魚的內(nèi)臟消失是由于土壤中的____將它分解了，這些生物的營養(yǎng)方式是____．

（2）那里的菜長得特別旺盛是由于這些生物可將魚的內(nèi)臟中的____分解成簡單____被蔬菜吸收．

（3）這種現(xiàn)象說明了____者對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．18、（2014春?灌南縣期中）如圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）雌蕊為____（填序號(hào)）．

（2）經(jīng)過傳粉和受精作用，雌蕊的____將來能發(fā)育成果實(shí)．

（3）桃屬于被子植物，“被子”是指____．19、根據(jù)如圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；回答問題．

（1）標(biāo)出1-6各部分結(jié)構(gòu)名稱．

（2）起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（3）5存在于[____]____中．

（4）細(xì)胞液存在于[____]____中．20、（2012?棗莊）如圖是鸚鵡羽色的遺傳圖解；請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）親代鸚鵡的羽色都是黃色的，而后代中出現(xiàn)了藍(lán)色，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____，鸚鵡羽毛的黃色和藍(lán)色是一對(duì)____性狀．

（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則兩個(gè)親代黃色羽毛個(gè)體的基因組成分別是____，后代藍(lán)色羽毛個(gè)體的基因組成是____．

（4）鸚鵡體細(xì)胞中的染色體是____存在的，形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體的數(shù)目要____．

（5）若親代鸚鵡再繁殖一個(gè)后代，該個(gè)體是藍(lán)色的幾率是____．21、為了探究光在生態(tài)系統(tǒng)中的作用；某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)大小，形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水；淤泥、小魚及水藻，然后再把A放在光下，B放在黑暗環(huán)境下，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：A瓶小魚生存30天，B瓶小魚生存2天．請(qǐng)回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是____，小魚屬于____．

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，魚與水藻是____關(guān)系．

（3）魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量歸根到底來自____．

（4）在淤泥中存在著許多腐生細(xì)菌和真菌，它們能將動(dòng)物糞便．動(dòng)植物殘?bào)w中的____分解成____，為植物生活提供營養(yǎng)．總之，該生態(tài)瓶能通過能量流動(dòng)和____循環(huán)；使生態(tài)系統(tǒng)得以維持和發(fā)展．

（5）該實(shí)驗(yàn)中的變量是____．設(shè)計(jì)A、B兩組實(shí)驗(yàn)，目的起____作用．評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共14分)22、到肯德基、麥當(dāng)勞吃快餐，因?yàn)槭乾F(xiàn)做現(xiàn)賣，所以不擔(dān)心食品的安全問題．____．23、只允許紅細(xì)胞通過的血管是動(dòng)脈．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、作圖題(共4題，共24分)24、下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）填出圖中數(shù)碼的名稱：2____；4____．

（2）圖A中的[5]____是胚胎發(fā)育的部位，該結(jié)構(gòu)與卵黃膜和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[3]____-共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞．

（3）圖中1的作用是____．

（4小明想嘗試孵化小雞，為保證能孵化出雛雞，應(yīng)提供的一個(gè)重要外界條件應(yīng)該是____．25、如圖是某一植物的一段枝條；枝芽（縱切）、種子結(jié)構(gòu)縱剖示意圖；據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)①是由圖乙中的[____]____發(fā)育來的，也是由圖丙中的[____]____發(fā)育來的．

（2）圖甲中的結(jié)構(gòu)②是由圖乙中的[____]____發(fā)育來的，也是由圖丙中的[____]____發(fā)育來的，②能夠不斷加粗是因?yàn)開___．

（3）將圖甲中的③取下來縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖____的結(jié)構(gòu)相似．

（4）圖丙中的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在[____]____里，在玉米種子中該結(jié)構(gòu)的作用是____．26、如圖是縮手反射示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫____．

（2）請(qǐng)寫出圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)：1：____；5：____

（3）當(dāng)手受到針的刺激會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射過程中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是____（用序號(hào)表示），從反射的類型來看，縮手反射屬于____反射．27、如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中；顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）要使視野由①變?yōu)棰诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向____移動(dòng)，要使視野由②變?yōu)棰鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)____，換成高倍鏡．要使視野③變?yōu)棰艿臓顟B(tài)，應(yīng)用____進(jìn)行調(diào)節(jié)．

（2）在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過程中____．

（3）視野④所示制作的玻片標(biāo)本中沒有產(chǎn)生氣泡，這是因?yàn)樵谏w蓋玻片的過程中____．

（4）在視野④中可以看清細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但是看不清液泡．為了能看清細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，你認(rèn)為此時(shí)應(yīng)該怎樣做？____．評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共20分)28、以下是某同學(xué)所做的探究實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你分析：

（1）該實(shí)驗(yàn)是探究______對(duì)淀粉的消化作用．

（2）實(shí)驗(yàn)過程D中2號(hào)試管中顏色______（填“變藍(lán)或不變藍(lán)”）；原因是______．

（3）如果將C過程燒杯中的水溫調(diào)為80℃；再重復(fù)D過程，這兩個(gè)試管中的顏色______．

（4）使試管放在37℃溫水中10分鐘的目的是______．29、某興趣小組在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”中；以當(dāng)年飽滿的大豆種子為材料進(jìn)行探究，方案如下表。請(qǐng)分析回答：

。瓶號(hào)1234種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子環(huán)境。

條件不放水放適量水放適量水放過量水置于溫暖處置于溫暖處置于冰箱保鮮層置于溫暖處置于溫暖處（1）如果要證明“種子萌發(fā)需要充足的空氣”；應(yīng)選擇2號(hào)瓶和______號(hào)瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。而1號(hào)瓶和3號(hào)瓶不能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是該組實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了______和______兩個(gè)實(shí)驗(yàn)變量。

（2）即使環(huán)境條件適宜；被蟲咬壞胚的種子及煮熟的種子也不能萌發(fā)。由此可知，萌發(fā)的種子應(yīng)具有______有______的胚，及______。

（3）每個(gè)裝置不能只用一粒種子的原因是為了避免______。

（4）種子萌發(fā)需要充足的空氣，原因是萌發(fā)的種子進(jìn)行旺盛的______作用，吸收大量的氧氣，將有機(jī)物分解，釋放出______，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。30、溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。下面是某興趣小組設(shè)計(jì)的模擬生物圈“溫室效應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)問答：（1）A和B是一組對(duì)照試驗(yàn)，其中起對(duì)照作用的是＿＿＿＿＿＿。（2）圖中生態(tài)瓶內(nèi)有河水、水草、小魚、泥沙等成分，因此，生態(tài)瓶實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)＿＿＿＿＿＿。作為模擬“溫室效應(yīng)”的一組對(duì)照試驗(yàn)，兩個(gè)生態(tài)瓶中各種成分的量、大小等應(yīng)盡量保持＿＿＿＿＿＿。（3）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，如果B內(nèi)的溫度比A內(nèi)的＿＿＿＿＿＿，則可證明“溫室效應(yīng)”會(huì)導(dǎo)致氣溫上升。（4）為了減緩“溫室效應(yīng)”，人類應(yīng)倡導(dǎo)低碳生活。作為一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)從自身做起。請(qǐng)寫出你符合低碳生活理念的一項(xiàng)日常行為：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿31、PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，對(duì)人體危害極大。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，我市某中學(xué)的同學(xué)在寶龍城市廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣，采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖7：（1）在該探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的，而其他條件都相同。（2）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？（3）該小組的同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖（圖8），請(qǐng)你將圖7表格中“下班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理，并用柱狀圖在圖8中表示。（4）根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度。（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議：參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是免疫的功能．解答時(shí)可以從免疫的功能和特點(diǎn)方面來切入．

花粉是植物的雄性生殖細(xì)胞，在風(fēng)或蟲的作用下，在空氣中傳播，有些人在呼吸過程中吸人花粉后，便會(huì)產(chǎn)生過敏反應(yīng)，即花粉癥．【解析】【解答】解：免疫是人體的一種防御功能；人體依靠這種功能識(shí)別“自己”“非己”成分，能夠破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定．花粉過敏是免疫的功能過強(qiáng)形成的，即抵抗抗原侵入的免疫功能過強(qiáng)．

故選：C．2、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的繁殖行為．解答時(shí)可以從動(dòng)物繁殖行為的概念、種類方面來切入．【解析】【解答】解：繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．在兩棲類無尾類的許多種類的雄性中；使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊．這個(gè)囊稱為鳴囊，由很小的開口與咽頭相連，鳴叫時(shí)膨脹，起共鳴器的作用．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，雄蛙有鳴囊，能鳴叫，這里的蛙聲是雄蛙為了吸引雌蛙，屬于求偶行為，也屬于繁殖行為．

故選：A．3、C【分析】【分析】（1）節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成；分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)．

（2）昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對(duì)翅，有三對(duì)足，有外骨骼．【解析】【解答】解：根據(jù)紅火蟻的身體分為頭；胸、腹三部分；頭部生有一對(duì)觸角，為感覺器官；胸部著生三對(duì)足，為其的運(yùn)動(dòng)器官；身體外有外骨骼，可以保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還可以減少體內(nèi)水分的散失．具備了節(jié)肢動(dòng)物中昆蟲的特征，因此屬于昆蟲，故選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤．

故選：C．4、D【分析】【分析】觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法，科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器．生物實(shí)驗(yàn)常需要觀察一些比較細(xì)微、細(xì)小的結(jié)構(gòu)或物體．用肉眼難于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡等．其中放大鏡相對(duì)放大倍數(shù)較?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈；草履蟲屬于單細(xì)胞生物；放大鏡的放大倍數(shù)一般只有幾十倍，是觀察不到草履蟲細(xì)胞的，A錯(cuò)誤．

B；平面鏡成的是正立、等大的虛像；不能使物像放大，不適合觀察草履蟲，B錯(cuò)誤；

C；望遠(yuǎn)鏡只能對(duì)遠(yuǎn)處的物體起作用；所以不能觀察草履蟲，C錯(cuò)誤．

D；顯微鏡相對(duì)放大倍數(shù)較大；所以觀察草履蟲時(shí)應(yīng)選用顯微鏡，D正確．

故選：D5、C【分析】【分析】不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同，生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)既有普遍性，又有相對(duì)性．我們知道，生物都生活在非常復(fù)雜的環(huán)境中，時(shí)刻受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響．生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存繁衍，也就是說，自然界中的每種生物對(duì)環(huán)境都有一定的適應(yīng)性，否則早就被淘汰了，這就是適應(yīng)的普遍性．【解析】【解答】解：A；北極狐的體色接近白色與環(huán)境顏色一致；不易被敵害發(fā)現(xiàn)，有利于避敵和捕食，是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)，A不符合題意；

B；竹節(jié)蟲的擬態(tài)；是為了與環(huán)境顏色一致，不易被敵害發(fā)現(xiàn)，是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)．B不符合題意；

C；在海拔4000米以上的高原、高山空氣稀薄、氧氣含量較少；因此導(dǎo)致人體血液中氧合血紅蛋白含量少，血液運(yùn)輸?shù)难鯕鉁p少，組織細(xì)胞缺氧，氧化分解有機(jī)物釋放的能量減少，因此出現(xiàn)高原反應(yīng)．體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響，C符合題意；

D；蜥蜴遇到敵害后；會(huì)主動(dòng)斷尾吸引敵人注意，掩護(hù)自己伺機(jī)逃脫，避免傷害．體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，D不符合題意．

故選：C．6、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞分化的結(jié)果，解答時(shí)可以從細(xì)胞分裂的概念、細(xì)胞生長的特點(diǎn)、細(xì)胞分化的過程結(jié)果方面來切入．【解析】【解答】解：生物體由小長大是與細(xì)胞的生長和分裂分不開的；細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，其結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)目增多；細(xì)胞生長是指新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積都很小，通過不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長．其結(jié)果使細(xì)胞的體積增大；細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織．據(jù)上所述，植物細(xì)胞體積的增大依賴于細(xì)胞生長．

故選：A二、多選題(共9題，共18分)7、AC【分析】【分析】食品腐敗的原因是微生物的大量繁殖，因此食品貯存的原理都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖．【解析】【解答】解：食物腐敗變質(zhì)是由于食物中的微生物繁殖生長引起的；食物中的微生物不會(huì)憑空產(chǎn)生，而是由空氣中原有的細(xì)菌；真菌等微生物繁殖產(chǎn)生的．“微生物學(xué)之父”巴斯德通過鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這一結(jié)論．因此將肉湯煮沸的目的是通過高溫將肉湯內(nèi)的細(xì)菌等微生物殺滅．甲裝置肉湯腐敗的原因是微生物的大量繁殖的結(jié)果，空氣中有細(xì)菌，如果落入瓶中的肉湯中，會(huì)使肉湯腐敗變質(zhì)；乙瓶的瓶頸彎曲，空氣中的細(xì)菌只落到了瓶頸的彎曲處，不能進(jìn)入肉湯，故彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中，乙瓶中的肉湯能保存較長的時(shí)間．

故選：AC8、BC【分析】【分析】人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌三部分組成，骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用，骨、骨連接和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的．【解析】【解答】解：人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成．骨骼包括骨和骨連接；骨連接包括關(guān)節(jié)；半活動(dòng)連接和不活動(dòng)連接；關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式．

骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織）；分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張．所以人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼肌和骨骼組成．

故選：B、C．9、BD【分析】【分析】心臟有四個(gè)腔：左；右心房和左、右心室．左邊的心房和心室相通；右邊的心房和心室相通，心房連通靜脈，心室連通動(dòng)脈．

心房與心室之間有房室瓣，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，保證血液流動(dòng)方向：靜脈→心房→心室→動(dòng)脈【解析】【解答】解：A；左心室連通主動(dòng)脈；左心房連通肺靜脈．故A錯(cuò)誤；

B；心臟壁的厚薄不同；由于是將心臟的血液流向全身各處去，需要的壓力大，而心房是接收回流的血液，所以心室壁厚于心房壁；左心室壁連通主動(dòng)脈，運(yùn)輸血液的路途遠(yuǎn)，故厚于右心室壁；故B正確；

C；左心房和左心室流動(dòng)脈血；右心房和右心室流靜脈血．故C錯(cuò)誤；

D；心房和心室之間有房室瓣；心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，保證血液流動(dòng)的方向：靜脈→心房→心室→動(dòng)脈，故D正確．

故選：BD10、BC【分析】【分析】腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．【解析】【解答】解：海蜇經(jīng)加工可以食用；有較高的營養(yǎng)價(jià)值，在醫(yī)學(xué)上還有清熱解毒的作用；?？瓷先ズ芟窕ǘ洌粌H具有觀賞價(jià)值，還有較高的食用和藥用價(jià)值；水螅和珊瑚蟲個(gè)體較微小，人類沒有食用它們的經(jīng)歷．

故選：B、C11、AD【分析】【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管．導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，不需要能量．篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．【解析】【解答】解：導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)．導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的；當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過根；莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．葉制造的有機(jī)物由篩管向下運(yùn)輸．

故選：AD．12、B&nbs【分析】【分析】人類特有的條件反射是人類通過語言中樞建立的條件反射．解答時(shí)可以從人類特有的條件反射的特點(diǎn)方面來切入．【解析】【解答】解：條件反射是動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)；對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)．人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，那么人類通過語言中樞建立條件反射，動(dòng)物是不可能建立的如對(duì)牛彈琴．人類特有的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對(duì)抽象的語言文字；符號(hào)、特征建立人類特有的條件反射；B如看見“酸梅”兩個(gè)字就分泌唾液，是知道梅子很酸或吃過梅子后形成的分泌唾液的條件反射，D看小說書看得聲淚俱下是在大腦皮層的語言中樞的參與下完成的，是人類特有的反射活動(dòng)．

故選BD13、AD【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是條件反射與非條件反射的區(qū)別．解答時(shí)可以從條件反射與非條件反射的不同特點(diǎn)方面來切入．【解析】【解答】解：非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．如吃肉垂涎、北雁南飛這幾種反射活動(dòng)是人與生俱來、不學(xué)而能的，神經(jīng)中樞在不在大腦皮層，在脊髓或腦干，因此屬于非條件反射．

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射；是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．談虎色變和畫餅充饑，是在學(xué)習(xí)生活過程中形成的，視覺中樞在大腦皮層，是在大腦皮層的參與下形成的條件反射．

故選：A、D．14、ACD【分析】

植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土；可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長．若土壤板結(jié)，土壤縫隙中的空氣減少，抑制根的呼吸，也抑制根的生長．

故選：ACD．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用．解答時(shí)可以從根的呼吸特點(diǎn)方面來切入．

15、BD【分析】【分析】人體的八大系統(tǒng)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)．其中，對(duì)人體生理活動(dòng)起主要調(diào)節(jié)作用的是神經(jīng)系統(tǒng)．【解析】【解答】解：A；消化系統(tǒng)的主要功能是消化和吸收；A不符合題意；

B；神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓及它們發(fā)出的神經(jīng)組成；功能是調(diào)節(jié)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)，是人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體．B符合題意；

C；運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成；功能是人體進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)，完成各種動(dòng)作．C不符合題意；

D；內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要功能是分泌激素；調(diào)節(jié)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)．D符合題意．

故選：BD三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】【分析】如圖所示，顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱為：①目鏡、②粗準(zhǔn)焦螺旋、③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、④反光鏡．【解析】【解答】解：（1）顯微鏡下所成的像是倒像．能夠使鏡筒下降的是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；粗準(zhǔn)焦螺旋可使鏡筒大幅度下降，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使鏡筒小幅度下降．用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)清晰．

（2）顯微鏡對(duì)光后；從目鏡中看到的視野應(yīng)該是白亮的．

（3）光是透過玻片；物鏡和目鏡進(jìn)入人眼的．用顯微鏡觀察臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)；所要觀察的材料必需是薄而透明的．

（4）通過分析題意可知：物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．

在所有的目鏡中；放大倍數(shù)最大的是20×；在所有的物鏡中，放大倍數(shù)最大的是50×．所以此顯微鏡最大放大倍數(shù)為：20×50═1000倍．

（5）我們視野中能看到污點(diǎn)的位置只有目鏡；物鏡、與玻片標(biāo)本；在實(shí)驗(yàn)中轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不動(dòng)，這就排除了污點(diǎn)在目鏡與玻片標(biāo)本上的可能，只能是在物鏡上了．

故答案為：（1）倒；粗；細(xì)；

（2）白亮的；

（3）薄而透明的；

（4）1000；

（5）物鏡．17、略

【分析】【分析】1；真菌和細(xì)菌不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物；必須依靠外界環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物為“食物”，這種營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，異養(yǎng)又分為寄生和腐生兩種方式．

2、腐生的細(xì)菌和真菌把有機(jī)物分解成無機(jī)物，屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者，對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．【解析】【解答】解：（1）土壤中有營腐生生活的細(xì)菌和真菌；是它們把魚的內(nèi)臟分解了；依靠分解動(dòng)物的尸體；糞便或植物的枯枝落葉吸取有機(jī)養(yǎng)料，這種營養(yǎng)方式為腐生．

（2）菜長的旺盛是因?yàn)闋I養(yǎng)豐富；營養(yǎng)是來自腐生的細(xì)菌和真菌把魚的內(nèi)臟中的有機(jī)物分解成了簡單的無機(jī)物被蔬菜吸收，成為制造蔬菜體內(nèi)的有機(jī)物原料的緣故．

（3）腐生的細(xì)菌和真菌把有機(jī)物分解成無機(jī)物；無機(jī)物又被植物利用來制造有機(jī)物，故腐生細(xì)菌和真菌對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用，屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者．

故答案為：（1）細(xì)菌、真菌等微生物；腐生；（2）有機(jī)物；無機(jī)物；（3）分解．18、略

【分析】【分析】圖中①柱頭，②花藥，③花絲，④花柱，⑤胚珠，⑥子房，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：（1）花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)；雌蕊由①柱頭；④花柱、⑥子房組成，雄蕊由②花藥和③花絲組成．

（2）經(jīng)過傳粉和受精作用；雌蕊的子房將來能發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．

（3）被子植物的種子外有果皮包被；因此稱為“被子”植物；桃屬于被子植物，“被子”是指果皮．

故答案為：（1）①④⑥；（2）子房；（3）果皮．19、略

【分析】【分析】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖可知：1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì)、7線粒體．【解析】【解答】解：（1）圖中1細(xì)胞壁；2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì)．

（2）1細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外一層較薄的壁；起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；

（3）5為液泡；存在于細(xì)胞質(zhì)中．

（4）細(xì)胞液存在于[5]液泡中．

故答案為：（1）1細(xì)胞壁；2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì)．

（2）1；細(xì)胞壁，（3）6；細(xì)胞質(zhì)，（4）；5液泡；20、略

【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí)，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí)，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因，顯示隱性性狀．【解析】【解答】解：由于基因控制生物的性狀；由于基因有顯性基因和隱性基因，所以性狀有顯性性狀和隱性性狀．顯性基因用大寫字母表示，隱性基因用小寫字母表示．

（1）生物學(xué)上把后代與親代之間以及后代不同個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象叫做變異．由于親代鸚鵡的羽色都是黃色；而后代鸚鵡的羽色出現(xiàn)了藍(lán)色，這說明親代與后代之間出現(xiàn)了差異，這種現(xiàn)行叫做變異．鸚鵡羽毛的黃色和藍(lán)色是一對(duì)相對(duì)性狀．

（3）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中；子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制．依據(jù)基因的分離規(guī)律可以由表中親代和子代的性狀表現(xiàn)確定黃色為顯性性狀；藍(lán)色為隱性性狀．如圖：

（4）染色體在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的；在生殖過程中，要進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂，結(jié)果使生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半．

（5）由圖可知若親代鸚鵡再繁殖一個(gè)后代，該個(gè)體是藍(lán)色的幾率是25%．

故答案為：

（1）變異相對(duì)

（2）黃色（或黃色羽毛）

（3）Aa和Aaaa

（4）成對(duì)減半

（5）25%21、略

【分析】【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成以及特點(diǎn)，生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境之間形成的統(tǒng)一整體．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成．生物成分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者．生產(chǎn)者指的是綠色植物；消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物；分解者指的是營腐生生活的細(xì)菌和真菌．所以在上述生態(tài)系統(tǒng)中；水藻是生產(chǎn)者，小魚是消費(fèi)者．

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中；小魚是以水藻為食的，所以小魚和水藻之間是捕食關(guān)系．

（3）魚進(jìn)行生命活動(dòng)的能量來自于食物；食物是植物進(jìn)行光合作用制造的，所以，歸根結(jié)底來自于太陽能．

（4）營腐生生活的細(xì)菌和真菌；能夠?qū)?dòng)植物的殘?bào)w內(nèi)含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)．

（5）對(duì)比A；B兩個(gè)裝置；只有光只一個(gè)條件不同，所以A、B裝置可以構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是光．

故答案為：（1）水藻；消費(fèi)者（2）捕食（3）太陽能．

（4）有機(jī)物；無機(jī)物；物質(zhì)（5）光；對(duì)照．四、判斷題(共2題，共14分)22、×【分析】【分析】本題考查的是食品安全．食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒．【解析】【解答】解：食品安全應(yīng)貫穿于生產(chǎn)；運(yùn)輸、加工、儲(chǔ)存、烹飪等安全過程．肯德基、麥當(dāng)勞快餐食品多數(shù)是油炸的；油攝入過多是引起肥胖、高血脂、動(dòng)脈粥樣硬化等多種慢性疾病重要危險(xiǎn)因素．食品高溫過程破壞維生素，使蛋白質(zhì)變性．食品中有添加劑，油炸食品中油的反復(fù)使用過程中會(huì)生成過氧化脂致癌物．因此，命題是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表：。血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢【解析】【解答】解：毛細(xì)血管最細(xì)；只允許紅細(xì)胞呈單行通過，因此，只允許紅細(xì)胞通過的血管是毛細(xì)血管而不是動(dòng)脈．

故答案為：×五、作圖題(共4題，共24分)24、略

【分析】【分析】鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱．1卵殼；2氣室；3卵黃；4卵白；5胚盤；6胚胎；7卵黃．

雞卵中的卵細(xì)胞指的是卵黃、卵黃膜、胚盤．其中卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；卵黃膜指的是細(xì)胞膜，具有保護(hù)作用；胚盤內(nèi)有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，將來發(fā)育成胚胎．【解析】【解答】解：（1）圖中2氣室；4卵白．

（2）圖B中的6是由圖A中的[5]胚盤發(fā)育而來的；該結(jié)構(gòu)與和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的卵黃共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞．

（3）1卵殼；具有保護(hù)作用．

（4）精子和卵細(xì)胞結(jié)合后形成受精卵；受精完成后胚盤將來發(fā)育成雛雞，從外部條件看，雞卵排出體外后要想繼續(xù)發(fā)育必須要有適宜的溫度．故人工孵化小雞時(shí)，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應(yīng)該是受精卵，所提供的外界條件應(yīng)該是適宜的溫度．

故答案為：（1）氣室；卵白；

（2）胚盤；卵黃；

（3）保護(hù)；

（4）適宜的溫度25、略

【分析】【分析】從圖中可以看出：圖甲是一段枝條、圖乙是枝芽的結(jié)構(gòu)、圖丙是種子的結(jié)構(gòu)，圖中數(shù)字分別代表的結(jié)構(gòu)是1是葉，2是莖，3是側(cè)芽，4是生長點(diǎn)，5是幼葉，6是芽軸，7是芽原基，8是胚軸，9是胚芽，10是胚根，11是子葉，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)1所指的是葉；由乙圖枝芽的5幼葉發(fā)育而來，種子萌發(fā)時(shí)，9胚芽發(fā)育成莖和葉，因此，也是由丙圖種子中的9胚芽發(fā)育而來．

（2）甲圖中的結(jié)構(gòu)2是莖；由乙圖中的6芽軸發(fā)育而來，也是由種子中的9胚芽發(fā)育而來．2莖能逐年加粗的原因是木質(zhì)莖中有形成層，形成層細(xì)胞不斷分裂．

（3）甲圖中的3是側(cè)芽；該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與乙圖的結(jié)構(gòu)相似．

（4）11子葉肥厚；貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，玉米種子中的子葉能吸收；輸送營養(yǎng)物質(zhì)．

故答案為：（1）⑤幼葉⑨胚芽。

（2）⑥芽軸⑨胚芽形成層細(xì)胞不斷分裂。

（3）乙。

（4）11子葉吸收、輸送營養(yǎng)物質(zhì)26、略

【分析】【分析】觀圖可知：1是感受器、3是傳入神經(jīng)、5是神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)、2是效應(yīng)器，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射?。?/p>

（2）圖中1是感受器；5是神經(jīng)中樞．

（3）圖中1是感受器；3是傳入神經(jīng)、5是神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)、2是效應(yīng)器．當(dāng)手受到針的刺激；會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是1→3→5→4→2．反射分為非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成．所以縮手反射是人生來就有的先天性反射，屬于非條件反射，從反射的類型看，縮手反射屬于簡單反射．

故答案為：（1）反射?。?/p>

（2）感受器；神經(jīng)中樞。

（3）1→3→5→4→2；非條件27、略

【分析】【分析】（1）顯微鏡成倒立的實(shí)像；

（2）換成高倍鏡后可以觀察到體積大；數(shù)目少的細(xì)胞；

（3）調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更加清晰；【解析】【解答】解：（1）要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)；應(yīng)將裝片也向右下方移動(dòng)，這樣實(shí)物就移到了中央，物像自然也在中央了；物像③不清晰，物像④清晰，要想使物像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)．

（2）在視野②中可以看到；洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過程中沒有展平．

（3）視野④所示制作的玻片標(biāo)本中沒有產(chǎn)生氣泡；這是因?yàn)樵谏w蓋玻片的過程中用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再緩緩放下．

（4）為了能看清細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面；用較小光圈或者平面反光鏡使視野變暗，因?yàn)楣饩€過強(qiáng)可能看不清細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面．

故答案為：（1）右下方；轉(zhuǎn)換器；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

（2）沒有展平．

（3）用鑷子夾起蓋玻片；使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再緩緩放下．

（4）用小光圈（和平面鏡）六、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共20分)28、唾液不變藍(lán)淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖均變藍(lán)色模擬口腔溫度，使唾液淀粉酶在活性發(fā)揮的最佳溫度有充分的作用時(shí)間【分析】解：（1）分析圖示中的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知：1號(hào)試管和2號(hào)試管是以唾液為變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用．

（2）2號(hào)試管中由于加入的是唾液；在溫度適宜的情況下，唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，因此滴加碘液后不變藍(lán)色；1號(hào)試管中加入的是清水，清水對(duì)淀粉沒有消化作用，因此滴加碘液后變藍(lán)色．

（3）酶發(fā)揮催化作用需要適宜的溫度；高溫或低溫都會(huì)抑制酶的活性，將實(shí)驗(yàn)裝置放在80℃的環(huán)境下，酶的活性受到影響，2號(hào)試管中的淀粉也沒有被分解或分解不徹底，因此滴加碘液后兩個(gè)試管中的液體都會(huì)變藍(lán)色．

（4）消化酶發(fā)揮最好效果的溫度是與人體的溫度相同的；即37℃左右．因此在實(shí)驗(yàn)中要將裝置放在37℃的溫水中10分鐘．在該溫度下，消化酶的活性最高．所以使試管放在37℃溫水中10分鐘的目的是：模擬口腔溫度，使唾液淀粉酶在活性發(fā)揮的最佳溫度有充分的作用時(shí)間。

故答案為：（1）唾液；

（2）不變藍(lán)；淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖；

（3）均變藍(lán)色。

（4）模擬口腔溫度；使唾液淀粉酶在活性發(fā)揮的最佳溫度有充分的作用時(shí)間。

1號(hào)試管中加入的是清水；清水對(duì)淀粉無消化作用，2號(hào)試管中加入了唾液，漿糊中的淀粉被唾