2025年粵教新版高三歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版高三歷史上冊月考試卷804考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、史學界對太平天國的評價褒貶不一，如有人認為“這場由千百萬群眾參加的偉大戰(zhàn)爭，由于領(lǐng)導(dǎo)集團政治上過早的封建化，組織上不能始終保持領(lǐng)導(dǎo)核心的團結(jié)，軍事上戰(zhàn)略決策一再失誤，以及外交上缺乏經(jīng)驗，最終陷于失敗”。下列各項對此解讀不正確的是（）A.它指出了農(nóng)民階級的局限性B.它否定了太平天國運動C.它涉及天京變亂D.它分析了太平天國運動失敗的原因2、明代張居正說：“古之為國者，使商通有無，農(nóng)力本穡，商不得通有無以利農(nóng)，則農(nóng)??；農(nóng)不得力本穡以資商，則商病。故商農(nóng)之勢，常若權(quán)衡?！边@表明張居正主張（）A.重商抑農(nóng)B.重農(nóng)抑商C.農(nóng)商并重D.重本抑末3、古代中國某選官制度初創(chuàng)的本意是“蓋以論人才高低，非謂世族高卑”，結(jié)果卻造成“據(jù)上品者，非公侯之子孫，即當途之昆弟”的局面。該制度盛行于（）A.戰(zhàn)國時期B.秦漢時期C.魏晉南北朝時期D.唐宋時期4、下側(cè)圖片為清末福州傳教士醫(yī)生雅丹金接受官方贈匾,這反映了（）A.清朝末年“西學東漸”B.國人開始接受西方醫(yī)學C.西醫(yī)傳播得到朝廷支持D.沿海民眾容易接受西學5、1904年，法國科學家彭加勒曾說：“我們將要建造一種全新的力學，我們已經(jīng)成功地瞥見它了。原來比較簡單的力學依然保持為一級近似，因為它對不太大的速度還是正確的，以致在新力學中還能夠發(fā)現(xiàn)舊力學?！逼溆^點可用于說明（）A.牛頓力學在物理學領(lǐng)域失去作用B.牛頓力學推動了相對論的發(fā)現(xiàn)C.相對論是最完美科學的力學體系D.“新力學”是對牛頓力學的改造6、陳旭麓這樣評價南京臨時政府的一項政令：“它反映了禮節(jié)上的尊卑等級觀念已逐漸被平等觀念所取代，成為一種不言而喻的意識?！边@項政令是（）A.剪發(fā)辯B.禁纏足C.易服飾D.廢跪拜7、八七會議上，毛澤東尖銳地指出：“從前我們罵中山專做軍事運動，我們則恰恰相反，不做軍事運動專做民眾運動?！彼貜娬{(diào)：“以后要非常注意軍事此次會議應(yīng)重視此問題，新政治局常委要更加堅強起來注意此問題”這說明當時A.一些領(lǐng)導(dǎo)人已經(jīng)認識到武裝斗爭的重要性B.“左”傾錯誤開始滋長C.組織工人運動仍然是中共工作的重中之重D.“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論的形成8、蘇格拉底在雅典集市的演講過程中多次表達了對雅典民主制中直接民主弊端的不滿和擔憂，希望政府和社會能夠有所變革。那么，蘇格拉底希望什么樣的人來治理城邦A(yù).知道如何統(tǒng)治的社會精英B.擁有公民身份的人C.包括奴隸在內(nèi)的全體人民D.出身政治世家的人評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、代議制又稱議會制，是指由選舉產(chǎn)生的代表民意的機構(gòu)來行使國家權(quán)力的制度，這種代表民意的機構(gòu)就是議會。下列有關(guān)近代西方議會的表述正確的是（）A.英國開創(chuàng)了近代議會制B.法國總統(tǒng)任命內(nèi)閣需經(jīng)眾議院同意C.美國1787年憲法規(guī)定總統(tǒng)對議會負責D.德意志帝國議會掌握完整的立法權(quán)10、以下是周代世系略圖；它透露出的相關(guān)制度信息有（）

A.禪讓制度B.分封制度C.官僚政治制度D.宗法制度11、顧炎武認為：“封建之失，其專在下；郡縣之失，其專在上”；“寓封建之意于郡縣中，而天下太平矣”。由此可知他主張A.廢除君主專制B.改革郡縣制C.適當限制君主權(quán)力D.恢復(fù)分封制12、有人把近代以來中國思想受外來思想影響的過程分為五個時期，其中一個時期是“西方文化主導(dǎo)時期”。這個時期應(yīng)該是（）A.1840-1860年B.1860-1894年C.1895-1920年D.1921一1927年13、人民代表大會制度建立61年來，為實現(xiàn)最廣泛的人民民主，為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，奠定了堅實的制度基礎(chǔ)，確立了正確的前進方向。這一制度（）A.間接體現(xiàn)了人民民主專政的國家性質(zhì)B.決定了我國是人民民主專政的社會主義國家C.屬于代議制，保障了人民直接行使管理國家的權(quán)利D.堅持民主集中制原則，維護了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)14、中國古代文學創(chuàng)作講究“清水出芙蓉，天然來雕飾”，繪畫藝術(shù)追求簡淡含蓄、形神兼?zhèn)涞娘L格，追求自然美成為中國文學藝術(shù)的最高境界。這一藝術(shù)追求體現(xiàn)的思想源于A.道家B.儒家C.墨家D.法家15、京劇藝術(shù)是中國戲曲藝術(shù)的杰出代表。在京劇形成過程中，主要融合的兩大劇種是A.昆曲和徽劇B.徽劇和越劇C.徽劇和漢劇D.昆曲和漢劇16、某西方學者認為，19世紀提出的“兩個假說都帶有革命性，它們猛烈沖擊著關(guān)于人類和人生的傳統(tǒng)看法，使人不得不重新考慮許多以前認為是天經(jīng)地義的事?！边@里提到的“兩個假說”分別是指A.進化論B.相對論C.社會契約論D.馬克思主義評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、如圖《饑餓的女孩》獲1994年普利策新聞攝影獎，它向世人揭示了非洲依然存在的悲慘狀況，造成這一狀況的重要原因之一是國際經(jīng)濟舊秩序的存在。____。（判斷對錯）18、思想的創(chuàng)新深刻影響了人類歷史發(fā)展進程。閱讀材料；回答問題。

材料一“明德慎罰；國家既治四海平?！薄叭嗜藷o敵于天下?！?/p>

“明主之國；令者，言最貴者也；法者，事最適者也。言無二貴，法不兩適。故言行而不軌于法令者必禁?！?/p>

（1）材料一體現(xiàn)了中國古代哪些治國理念？

材料二十八世紀；牛頓的學說通過伏爾泰傳播到了法國，從而使法國人首次感受到牛頓思想的優(yōu)勢。牛頓的學說證實了在對客觀真理的探索中，最可靠的是人的理性，而非信仰。牛頓的理性精神對法國的人文及其他學科產(chǎn)生了巨大沖擊。--《牛頓引力理論給法國帶來的沖擊》

（2）據(jù)材料二指出法國啟蒙運動興起的條件。結(jié)合所學知識；分析理性主義對18世紀法國的沖擊。（6分）

材料三一般說來；“五四”以前中國知識分子的“格義”方式主要是運用中國傳統(tǒng)文化的觀點分析；吸取西方文化，用中國傳統(tǒng)文化的模式去套用西方近世文化；“五四”以后，人們的主要傾向則是借用西方文化的觀點評析、批判或贊賞新文化，用西方文化的模式去解釋中國傳統(tǒng)文化。前者實質(zhì)上從舊文化的立場批評或贊賞新文化。后者則用新文化批評或贊賞舊文化。

寫歷史小論文；列提綱是一項重要的技能。某同學在閱讀材料三及相關(guān)課文后，擬了一份有關(guān)中國近代思想解放運動的小論文提綱。請你幫助他完成空缺部分。

（3）（標題）____

（一）

（小標題1）維新變法--從中國傳統(tǒng)文化出發(fā)贊賞利用西方文化。

①其方式是____

②其作用似“思想界之大颶風”

（二）

（小標題2）____--用新文化全面否定舊文化。

①提倡民主與科學。

②提倡新道德。

③提倡新文學；反對舊文學。

材料四上個世界80年代末90年代初；不少黨內(nèi)人士產(chǎn)生了嚴重的危機感，擔心在中國也可能出現(xiàn)蘇聯(lián)和東歐的情況。反對進一步改革開放以及把“姓資姓社”擺在首位的思潮，重新開始占據(jù)思想和輿論的主導(dǎo)權(quán)。--《李羅力：親歷鄧小平南巡》

材料五社會主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢；就必須大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，吸收和借鑒當今世界各國包括資本主義發(fā)達國家的一切反映現(xiàn)代社會化生產(chǎn)規(guī)律的先進經(jīng)營方式；管理方法。

--鄧小平“南方談話”

（4）據(jù)材料四和所學知識概括鄧小平“南方談話”的背景。材料五體現(xiàn)了鄧小平的什么思想？這一思想對中國20世紀90年代的改革開放產(chǎn)生了怎樣的影響？19、有人說“妥協(xié)是一門高超的藝術(shù)”，更有人說“政治就是妥協(xié)的藝術(shù)”。閱讀下列材料：材料一“我拿著一只大盾，保護兩方，不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢?！薄髠惒牧隙巴讌f(xié)是政治的靈魂，如果不是其全部的話”?！⒖祟D（英國歷史學家）材料三美國憲法是美國建國初期多元利益集團談判和妥協(xié)的結(jié)果，憲法所創(chuàng)立的也是一個利益談判和妥協(xié)的政治機制。在美國兩百多年的歷史上，不同的利益集團因應(yīng)對不斷變化的歷史環(huán)境，利用依憲法衍生的憲政機制，就各自的利益和聯(lián)邦的“公共”利益的定義和定位，相互進行一種連續(xù)不停的談判和妥協(xié)憲法的生命力不斷得到更新，表現(xiàn)出一種“超穩(wěn)定性”，成為一部“活著的憲法”?！跸！对瓌t與妥協(xié)》（1）據(jù)材料一及所學知識，梭倫改革中調(diào)和新興工商業(yè)階層與舊氏族貴族之間矛盾的主要措施是什么？____（2）以英國君主立憲制確立與發(fā)展過程中的相關(guān)史實論證材料二的觀點。____（3）據(jù)材料三，指出美國憲法能成為一部“活著的憲法”的依據(jù)。結(jié)合所學知識，美國1787年憲法是如何體現(xiàn)“多元利益的妥協(xié)”？____（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓γ裰髡伟l(fā)展過程中“妥協(xié)”現(xiàn)象的認識。20、中央與地方關(guān)系是一個多面互動的整體；直接影響到了政局穩(wěn)定。閱讀下列材料回答問題。

材料如表反映了中國古代地方管理制度演變過程：

。西周秦元血緣、先代貴族、功臣皇帝任免、不得世襲中央節(jié)制地方分封制A：____B：____材料本憲法既未授予聯(lián)邦；又未禁止各州享有的權(quán)力，皆由各州或人民保留之。未經(jīng)州的同意不能剝奪任何一州在參議院的平等代表權(quán)，以及變更州的邊界；未經(jīng)國會同意各州不能與外國簽訂條約或協(xié)議，不能征收進出口稅，無權(quán)設(shè)立軍隊，不能發(fā)行貨幣，不能違背聯(lián)邦憲法及妨礙執(zhí)行聯(lián)邦法律。加入聯(lián)邦的各州不分大小，政治上一律平等。--摘錄于弗格森和麥克?亨利《美國政體》

（1）請按表中示例；填寫A；B兩處地方管理制度的名稱。結(jié)合所學知識，說明元朝這一制度使地方官“行使權(quán)力時受中央的節(jié)制”的表現(xiàn)。

（2）依據(jù)材料概括聯(lián)邦政府的權(quán)力。結(jié)合所學知識，說明各州政治平等權(quán)在國會代表分配中是如何體現(xiàn)的？概括指出聯(lián)邦制的意義。21、第二次工業(yè)革命中，誕生了電力工業(yè)、石油工業(yè)、汽車工業(yè)和紡織工業(yè)等新興工業(yè)。____（判斷對錯）22、閱讀下列材料：材料一春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣?！鸱昙住洞撼睢罚ㄇ澹┎牧隙r候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！喙庵小多l(xiāng)愁》材料三臺灣海峽目前仍然存在著雙方的軍事對峙，這只能制造人為的緊張。我們認為，首先應(yīng)當通過中華人民共和國政府和臺灣當局之間的商談結(jié)束這種軍事對峙狀態(tài)，以便為雙方的任何一種范圍的交往接觸創(chuàng)造必要的前提和安全的環(huán)境?！陡媾_灣同胞書》請回答：⑴簡述引發(fā)材料一、二中兩位詩人“愁緒”的事件。________⑵材料三文件發(fā)表于何時？在該文件中大陸宣布以何種方式統(tǒng)一祖國？________⑶結(jié)合所學知識，新時期黨和政府針對臺灣問題提出了怎樣的方針政策？21世紀頭十年里，兩岸關(guān)系取得了哪些重大成果？________⑷兩岸關(guān)系的發(fā)展有利于實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。你認為，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一有何重大歷史意義？________評卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)23、明清時期，出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫，實力最強的是徽商和晉商。____（判斷對錯）24、鴉片戰(zhàn)爭是中國新民主主義革命的開端。____（判斷對錯）25、梭倫根據(jù)財產(chǎn)多寡，把公民分為四個等級，財產(chǎn)越多者等級越高、權(quán)利越大；頒布《解負令》，廢除奴隸制，其改革為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。____（判斷對錯）26、1900年，德國物理學家普朗克建立量子力學，彌補了牛頓力學的不足。（）評卷人得分五、簡析題(共2題，共10分)27、閱讀材料，完成下列要求。材料一1854年，英國國會議員諾斯科特、杜維廉提出了一項改革文官制度的方案，一是將政府中的行政工作分為智力工作和機械工作兩大類，前者由大學生來擔當，后者由低級人員來充任；二是初任人員均應(yīng)在年輕時通過選拔考核；三是各部人員實行統(tǒng)一管理，并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；四是官員的提升以上級的考核報告為依據(jù)?！幾浴爸Z斯科特——杜維廉報告”材料二1883年1月16日美國國會通過了文官制度法，主要內(nèi)容：成立由3人組成的美國文官委員會，其中必須有反對黨1人，任期6年。委員會負責制定文官管理細則；主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過公開考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實績?yōu)橐罁?jù)，公布待補文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等。文官委員會向總統(tǒng)負責，委員會的建議須總統(tǒng)批準后下達各行政部門執(zhí)行。委員會任命主考官1人，并設(shè)地方考試委員會?！幾浴?883年彭德爾頓聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學知識，分析諾斯科特——杜維廉報告出臺的原因。(2)據(jù)材料一和材料二，概括英美兩國文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學知識，說明英美兩國推行文官制度的意義。28、閱讀材料，完成下列要求。材料一1854年，英國國會議員諾斯科特、杜維廉提出了一項改革文官制度的方案，一是將政府中的行政工作分為智力工作和機械工作兩大類，前者由大學生來擔當，后者由低級人員來充任；二是初任人員均應(yīng)在年輕時通過選拔考核；三是各部人員實行統(tǒng)一管理，并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；四是官員的提升以上級的考核報告為依據(jù)?！幾浴爸Z斯科特——杜維廉報告”材料二1883年1月16日美國國會通過了文官制度法，主要內(nèi)容：成立由3人組成的美國文官委員會，其中必須有反對黨1人，任期6年。委員會負責制定文官管理細則；主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過公開考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實績?yōu)橐罁?jù)，公布待補文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等。文官委員會向總統(tǒng)負責，委員會的建議須總統(tǒng)批準后下達各行政部門執(zhí)行。委員會任命主考官1人，并設(shè)地方考試委員會?！幾浴?883年彭德爾頓聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學知識，分析諾斯科特——杜維廉報告出臺的原因。(2)據(jù)材料一和材料二，概括英美兩國文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學知識，說明英美兩國推行文官制度的意義。評卷人得分六、連線題(共4題，共32分)29、30、閱讀下列材料：材料一中央人民廣播電臺節(jié)目表（第一套節(jié)目）（節(jié)選）

。4：00合唱《東方紅》，預(yù)報節(jié)目4：15革命文藝5：30對人民公社社員廣播6：00學習馬列著作、毛主席著作節(jié)目6：20革命文藝6：30新聞和報紙摘要8：00體育節(jié)目8：15革命文藝8：30新聞和報紙摘要11：00國際時事11：30人民解放軍節(jié)目12：00對工人廣播12：30新聞13：00教唱革命現(xiàn)代京劇、革命歌曲；革命文藝15：40學習馬列著作、毛主席著作節(jié)目16；00紅小兵節(jié)目16：20紅衛(wèi)兵節(jié)目

材料二中央人民廣播電臺（中國之聲）節(jié)目表（節(jié)選）

。周一至五逢整點安排10分鐘《整點新聞》，逢半點安排5分鐘《半點新聞》和5分鐘《氣象·生活》。周六、日0:30午夜劇1:30懷舊影院場2:30夜讀心靈4:30中央農(nóng)業(yè)廣播電視學校5:00老年之友/殘疾人之友7:20早知天下8:00體育直播間8:20做客中央臺8:40財經(jīng)在線11:10法治中國12:35體彩時間12:40中國質(zhì)量報道（含整點新聞）19:20城鄉(xiāng)紀實20:30天天福彩20:35小喇叭22:30神州夜航(含整點新聞)0:10生活資訊4:30中央農(nóng)業(yè)廣播電視學校5:00老年之友/殘疾人之友8:35流行經(jīng)典9:30娛樂周報12:00天天體彩20:30天天福彩20:35體育沙龍

請回答：（1）判斷材料一、二分別是我國哪個歷史時期的電臺廣播節(jié)目表，簡要說明你的判斷依據(jù)。

（2）依據(jù)上述節(jié)目表，分別指出這兩個時期電臺節(jié)目的特點。31、閱讀下列材料：材料一1912年3月5日臨時大總統(tǒng)孫中山通令：“滿虜竊國，易于冠裳，強行編發(fā)之制，悉以腥之俗，當其初，高士仁人或不屈被執(zhí)，從容就義；或遁入流，以終余年一今者滿廷已覆，民國成功，凡我同胞，允宜滌舊染之污，作新國之民?！猿斔?，而壯觀瞻?！辈牧隙ń▏跗冢┦墚敃r強勁的革命思潮的影響，中國人的服飾也在悄悄地發(fā)生變化，呈現(xiàn)出學習借鑒蘇聯(lián)服飾的趨勢。在當時，服裝除了最基本的功能外，更承載著表達政治傾向和社會主義國際陣營之間牢不可破的友誼的政治使命。蘇聯(lián)服裝成為思想進步、追求革命的象征，主導(dǎo)著當時人們的服飾取向與選擇。列寧裝、依照蘇聯(lián)坦克兵服裝設(shè)計的“坦克服”、根據(jù)蘇聯(lián)款式仿制的各種“布拉吉（連衣裙）”是新中國成立初期閃耀在民眾服裝中的亮麗風景?！韲痢队∠笾袊裆洃浟辍凡牧先?0世紀60年代中期以后“文化大革命”興起，在“破四舊”運動中，誰的穿戴如果被認為不符合無產(chǎn)階級式樣，或帶有“封、資、修”的影響，就會在大街上被勒令停下來，強制剪掉頭發(fā)，撕爛衣服，紅衛(wèi)兵拿著剪刀專干此事，小腳褲管是他們最為仇視的對象，見了就剪?！韲痢队∠笾袊裆洃浟辍氛埢卮穑海?）據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，分析近代以來社會服飾變革的主要因素。（3分）（2）著名歷史學家馮爾康先生曾說：“冠服、發(fā)型的形成同人們的政治意識緊密聯(lián)系。”因此，在特定歷史時期，相對應(yīng)的服飾就成為特定的政治符號。請依據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，加以論證。（史論結(jié)合，邏輯嚴密，表述清楚，150字左右。）（9分）32、【題文】（15分）20世紀的戰(zhàn)爭與和平。

材料一那場戰(zhàn)爭貌似一場末日之災(zāi)：開戰(zhàn)之初以色列的存亡危在旦夕；隨后美蘇發(fā)生核對抗的風險驟增；阿拉伯國家實施石油禁運；世界經(jīng)濟遭受重創(chuàng)。由于和以色列關(guān)系太緊密，美國被很多歐洲和阿拉伯盟國孤立。

不過；如果放在歷史的長鏡頭下看，1973年戰(zhàn)爭卻是意義重大——為和平打開了大門。安瓦爾·薩達特大膽的渡河一擊替在前幾次中東戰(zhàn)爭中屢遭羞辱的阿拉伯人挽回了一些尊嚴，以色列人也學會了一點：阿拉伯對手不會再像1967年戰(zhàn)爭那樣，一開打就往后適竄，因此有必要爭取和平。

——《華盛頓郵報》《1973年中東戰(zhàn)爭的啟示》

材料二到20世紀70年代早期；核技術(shù)已成為未來高效發(fā)電方法的首選，比石油或煤炭更加高效（而且更有利于環(huán)保）。在石油危機的沖擊下，歐共體已經(jīng)開始了大型核能開發(fā)項目

——威廉·恩道爾《石油戰(zhàn)爭》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識分析“1973年戰(zhàn)爭”產(chǎn)生的影響。（6分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合人類應(yīng)用核能的歷史，談?wù)勀銓侠硎褂煤四艿恼J識。（9分）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】試題分析：材料主要分析了太平天國失敗的原因，并沒有否定太平天國運動；材料中提到的太平天國失敗的原因有：“領(lǐng)導(dǎo)集團政治上過早的封建化”、“組織上不能始終保持領(lǐng)導(dǎo)核心的團結(jié)”、“軍事上戰(zhàn)略決策一再失誤”、“外交上缺乏經(jīng)驗”；這些原因是農(nóng)民階級局限性的表現(xiàn)，天京變亂說明了組織上不能保持領(lǐng)導(dǎo)核心的團結(jié)；故本題選B?？键c：近代中國的民主革命·1840至1900年間列強侵略與中國人民的反抗斗爭·太平天國運動【解析】【答案】B2、C【分析】【分析】本題主要考查學生解讀題干材料，最大限度獲取有效信息，并作出正確認知和準確判斷的能力．題中的關(guān)鍵信息是“商不得通有無以利農(nóng)，則農(nóng)??；農(nóng)不得力本穡以資商，則商?。斌w現(xiàn)了農(nóng)商并重的思想．【解析】【解答】根據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“商不得通有無以利農(nóng)；則農(nóng)病”“故商農(nóng)之勢，常若權(quán)衡．”等，材料的核心意思，即體現(xiàn)“農(nóng)業(yè)與商業(yè)均要發(fā)展，二者可以互補”．據(jù)此，分析；判斷選項，可知：C項正確．其余ABD三項均不符合題意．

故選C3、C【分析】【分析】本題以選官制度的描述為考查背景材料，考查對九品中正制度知識點的掌握，考查對材料的綜合閱讀理解能力．【解析】【解答】由材料中的描述；可知這項制度是以士族門第來選取官員，是九品中正制制度的內(nèi)容，結(jié)合選項：

A；戰(zhàn)國時期的選官制度為軍功爵制度；故排除；

B；秦漢時期的選官制度為察舉制；故排除；

C；魏晉南北朝時期為九品中正制度；故正確；

D；唐宋時期為科舉制度；故錯誤；

故選C．4、A【分析】【分析】本題主要考查晚晴社會的西學東漸；旨在考查分析比較相關(guān)所學的能力。聯(lián)系所學，圖中西方醫(yī)學傳入中國正好體現(xiàn)了“西學東漸”這一思潮，符合題意的是A項，B項中的“開始”表述錯誤；題干不能體現(xiàn)出朝廷的支持，排除C項；題干沒有涉及到地域上接受西學的差異，排除D項。

西學東漸；是指從明朝末年到近代的西方學術(shù)思想向中國傳播的歷史過程，其雖然亦可以泛指自上古以來一直到當代的各種西方事物傳入中國，但通常而言是指在明末清初以及晚清民初兩個時期之中，歐洲及美國等地學術(shù)思想的傳入。在這段時期中以來華西人；出洋華人、書籍、以及新式教育等為媒介，以香港、通商口岸以及日本等作為重要窗口，西方的哲學、天文、物理、化學、醫(yī)學、生物學、地理、政治學、社會學、經(jīng)濟學、法學、應(yīng)用科技、史學、文學、藝術(shù)等大量傳入中國，對于中國的學術(shù)、思想、政治和社會經(jīng)濟都產(chǎn)生重大影響。

【點評】中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明末清初思想活躍局面·西學東漸5、D【分析】根據(jù)材料“1904年；法國科學家彭加勒曾說：“我們將要建造一種全新的力學，我們已經(jīng)成功地瞥見它了．原來比較簡單的力學依然保持為一級近似，因為它對不太大的速度還是正確的，以致在新力學中還能夠發(fā)現(xiàn)舊力學．”結(jié)合所學知識可知：法國科學家彭加勒強調(diào)經(jīng)典力學包含在相對論力學之中，相對論力學是經(jīng)典力學的改造升級．

A項；牛頓力學在物理學領(lǐng)域任然有作用，排除；

B項；牛頓力學推動了相對論的發(fā)現(xiàn)，不符合材料主旨也不符事實，排除；

C項；相對論是最完美科學的力學體系，說法太絕對，材料也無法體現(xiàn)，排除；

D項；“新力學”是對牛頓力學的改造，符合材料和歷史事實，正確．

故選D．

本題考查經(jīng)典力學；具體考查經(jīng)典力學與相對論力學的關(guān)系．

本題考查經(jīng)典力學與相對論力學的關(guān)系，重點考查閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識的能力，探討分析歷史問題的能力．注意經(jīng)典力學誕生的背景、主要內(nèi)容以及意義．【解析】【答案】D6、D【分析】本題考查近代中國社會生活習俗的變化，旨在考查準確解讀材料和知識運用的能力。抓住材料關(guān)鍵信息“南京臨時政府的一項政令”、“禮節(jié)上的尊卑等級觀念已逐漸被平等觀念所取代”并結(jié)合所學可知，1912年中華民國成立，南京臨時政府頒布了一系列法令和措施，促進人人們社會生活習俗的變化，廢除跪拜禮，代之握手、鞠躬，D正確；ABC與材料主旨無關(guān)。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、A【分析】從“罵中山專做軍事運動”到“以后要非常注意軍事”的轉(zhuǎn)變，說明一些領(lǐng)導(dǎo)人已經(jīng)認識到武裝斗爭的重要性?！窘馕觥俊敬鸢浮緼8、A【分析】略【解析】【答案】A二、多選題(共8題，共16分)9、A|B【分析】【分析】本題考查資產(chǎn)階級代議制．考查對英法美德代議制的認識．考查學生對基礎(chǔ)知識的識記、遷移、運用能力．【解析】【解答】結(jié)合所學可知；英國開創(chuàng)了近代議會制；法國總統(tǒng)任命內(nèi)閣需經(jīng)眾議院同意，故AB兩項正確．

美國1787年憲法規(guī)定實行三權(quán)分立的原則；國家的立法權(quán)；行政權(quán)和司法權(quán)分別由議會、政府、法院獨立行使，同時又相互制約，保持權(quán)力均衡，故C項錯誤．

德意志帝國議會權(quán)力較??；具有立法權(quán)，但任何法案必須經(jīng)過聯(lián)邦議會和皇帝的批準才能生效；按普遍；平等的選舉法選舉產(chǎn)生．無行政監(jiān)督權(quán)，故D項錯誤．

故選AB．10、B|D【分析】【分析】本題周代世系略圖考查西周的宗法制和分封制．考查宗法制與分封制的特點、內(nèi)容．考查學生的識圖、運用所學知識解決問題的能力和分封制與宗法制特點、內(nèi)容的掌握．【解析】【解答】禪讓制是原始社會部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的制度；在這張“譜系圖”中無法體現(xiàn)，故A項錯誤．

周天子將“周公”等同姓弟子分封于各地；使他們成為各領(lǐng)一方的諸侯，這體現(xiàn)了分封制，故B項正確．

官僚政治制度最大的特點是官吏有君主直接任免；不得世襲，這就打破以血緣為基礎(chǔ)的宗法等級，與題干圖示不符，故C項錯誤．

圖表括號中注明的文字信息為“周天子-諸侯-卿大夫-士”；這是根據(jù)血緣關(guān)系的親疏而形成的宗法等級，是宗法制的特點之一，故D項正確．

故選BD．11、B|C【分析】本題主要考查顧炎武的思想的知識，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。結(jié)合材料可知顧炎武認為分封制的弊端在于地方權(quán)力過大，郡縣制的弊端在于過于集權(quán)與中央（君主），主張給予郡縣一定自主權(quán)，故排除D，BC符合題意；顧炎武作為地主階級思想家，并不主張廢除君主專制，排除A。故選BC?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C12、A|C【分析】“西方文化主導(dǎo)時期”；意思是在某段歷史時期西方文化成為中國眾多思想中的主要部分．

A；1840～1860年向西方學習的思想只有“師夷長技”的主張；不是“西方文化主導(dǎo)時期”，故A項錯誤；

B；1860～1894年向西方學習的思想只有洋務(wù)思想、早起的維新思想；不符合題干的意思，故B項錯誤；

C；1895～1920年向西方學習的思想有維新思想、資產(chǎn)階級民主革命思想、新文化運動；符合題干的意思，故C項正確；

D；1921～1927年受外來思想影響主要表現(xiàn)是馬克思主義；故D項錯誤．

故選C．

本題考點是西方文化傳入中國；意在考查西方文化對中國的影響．

掌握近代中國思想解放潮流中抵抗派、洋務(wù)派、維新派、革命派、激進派、無產(chǎn)階級的不同思想主張，體會西方文化對中國的影響．【解析】【答案】AC13、B|D【分析】A；直接體現(xiàn)了人民民主專政的國家性質(zhì)；排除；

B；人民代表大會制度決定了我國是人民民主專政的社會主義國家；正確；

C；人民代表大會制度是人民選舉代表進行管理國家的權(quán)利；不是直接管理，排除；

D；人民代表大會制度堅持民主集中制的原則；有力地保障了國家的統(tǒng)一和民族的團結(jié)，正確；

故選BD．

本題以人民大代表大會制度成立為考查背景；考查對人大制度知識點的掌握，考查對材料的綜合分析理解能力．

解答本題關(guān)鍵在于掌握：直接體現(xiàn)了人民民主專政的國家性質(zhì)；民代表大會制度決定了我國是人民民主專政的社會主義國家；人民代表大會制度堅持民主集中制的原則，有力地保障了國家的統(tǒng)一和民族的團結(jié)．【解析】【答案】BD14、A【分析】略【解析】【答案】A15、C【分析】略【解析】【答案】C16、A|D【分析】本題主要考查進化論和馬克思主義的知識，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。根據(jù)信息“19世紀提出的假說”，可知，1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表宣告馬克思主義的誕生，1859年達爾文發(fā)表《物種起源》，宣告達爾文進化論誕生，故選AD；BC分別是11905年和18世紀，故排除BC。故選AD?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D三、填空題(共6題，共12分)17、對【分析】【分析】本題以《饑餓的女孩》為考查背景，考查對經(jīng)濟全球化影響知識點的掌握，考查對材料的綜合閱讀理解能力．【解析】【解答】《饑餓的女孩》揭示了非洲依然存在的悲慘狀況；這是經(jīng)濟全球化的發(fā)展過程中，發(fā)達國家仍處于主導(dǎo)地位，不平等的國際經(jīng)濟舊秩序仍然存在；

故答案為正確．18、西方文化與中國傳統(tǒng)文化的碰撞與結(jié)合吸收、借鑒新文化運動【分析】【分析】本題考查中外的思想的創(chuàng)新．考查中國古代的治國理念；法國啟蒙運動興起的條件；理性主義對18世紀法國的沖擊；中國近代思想解放運動；鄧小平“南方談話”的背景；鄧小平的吸收、借鑒西方先進的思想及其影響．涉及的知識有百家爭鳴；啟蒙運動；法國大革命；中西方文化交流；康有為的思想；新文化運動；南方談話；鄧小平理論．【解析】【解答】（1）本小問的治國理念；依據(jù)材料一“明德慎罰”；“仁人無敵于天下”可以得出理念是德治；“明主之國，令者，言最貴者也；法者，事最適者也”可以得出理念是法治．

（2）第一小問的條件；依據(jù)材料二“牛頓的理性精神對法國的人文及其他學科產(chǎn)生了巨大沖擊”可以得出條件是牛頓的物理學證實理性的重要性．第二小問的沖擊，實際上考查啟蒙運動的影響，結(jié)合所學可知，沖擊是政治上，推動了法國大革命的爆發(fā)；經(jīng)濟上，推動了資本主義發(fā)展；思想上，解放了人們的思想．

（3）第一小問的標題；結(jié)合所學可知，標題是西方文化與中國傳統(tǒng)文化的碰撞與結(jié)合．第二小問的方式，結(jié)合所學可知，其方式是托古改制．第三小問的小標題，結(jié)合所學可知，小標題是新文化運動．

（4）第一小問的背景；依據(jù)材料四“上個世界80年代末90年代初，不少黨內(nèi)人士產(chǎn)生了嚴重的危機感，擔心在中國也可能出現(xiàn)蘇聯(lián)和東歐的情況”，結(jié)合所學可知，背景是國內(nèi)，改革遇到重重阻力；改革進入關(guān)鍵時期．國際上，蘇東劇變（或世界社會主義運動遭遇挫折）．第二小問的思想，依據(jù)材料五“就必須大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，吸收和借鑒當今世界各國包括資本主義發(fā)達國家的一切反映現(xiàn)代社會化生產(chǎn)規(guī)律的先進經(jīng)營方式；管理方法”可以得出思想是吸收、借鑒．第三小問的影響，結(jié)合所學可知，其影響是為社會主義市場經(jīng)濟體制的建立奠定了理論基礎(chǔ)．

故答案為：

（1）德治；法治．

（2）條件：牛頓的物理學證實理性的重要性．

沖擊：政治上；推動了法國大革命的爆發(fā)；經(jīng)濟上，推動了資本主義發(fā)展；思想上，解放了人們的思想．

（3）①西方文化與中國傳統(tǒng)文化的碰撞與結(jié)合．

②托古改制．

③新文化運動．

（4）形勢：國內(nèi)；改革遇到重重阻力；改革進入關(guān)鍵時期．國際上，蘇東劇變（或世界社會主義運動遭遇挫折）．

思想：吸收；借鑒．

影響：為社會主義市場經(jīng)濟體制的建立奠定了理論基礎(chǔ)．19、略

【分析】（1）本題考查梭倫改革的相關(guān)知識，考查學生運用所學知識來準確解讀材料信息和理解知識的能力。根據(jù)材料“我拿著一只大盾，保護兩方，不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢。”，結(jié)合所輪改革的內(nèi)容可知，依據(jù)財產(chǎn)多寡把公民分為四個等級（財產(chǎn)等級制度），這體現(xiàn)了梭倫改革中的調(diào)和新興工商業(yè)階層與舊氏族貴族之間矛盾的措施。（2）本題考查英國君主立憲制確立和發(fā)展的過程，考查學生靈活運用所學知識來解答具體問題的能力。根據(jù)材料“妥協(xié)是政治的靈魂，如果不是其全部的話”，這體現(xiàn)了妥協(xié)的觀點，結(jié)合所學英國資產(chǎn)階級革命和君主立憲制確立的相關(guān)知識，可以列舉出這一過程中的重要事件：1688年發(fā)動沒有流血的宮廷政變——光榮革命；1689年《權(quán)利法案》頒布，確立了君主立憲制；18世紀中葉形成責任內(nèi)閣制；1832年議會改革，工業(yè)資產(chǎn)階級進入議會。（3）本題考查美國的1787年憲法，考查學生靈活運用所學知識來解答具體問題的能力。第一小問，根據(jù)材料，美國1787年憲法“所創(chuàng)立的也是一個利益談判和妥協(xié)的政治機制”、“談判和妥協(xié)使舊的憲法原則和實踐得以修正，使新的憲法原則和實踐得以產(chǎn)生，憲法的生命力不斷得到更新”可以得出答案；第二小問，聯(lián)系憲法的內(nèi)容可知，“多元利益的妥協(xié)”表現(xiàn)從中央集權(quán)和地方分權(quán)之間、中央的分權(quán)與制衡入手，可以列舉出：中央與地方；大州與小州；南方州與北方州；國家權(quán)力結(jié)構(gòu)中的三權(quán)分立。（4）本題考查對民主政治發(fā)展過程中“妥協(xié)”現(xiàn)象的認識，旨在考查學生綜合分析的能力。根據(jù)材料和所學知識，可以從妥協(xié)對民主政治的發(fā)展、妥協(xié)的產(chǎn)生及原則等方面來思考，可以得出：妥協(xié)有利于政治民主平穩(wěn)轉(zhuǎn)型；妥協(xié)是雙方力量對比結(jié)果；妥協(xié)是一種藝術(shù)，是有原則的；妥協(xié)的平等對話有助于民主政治的鞏固發(fā)展。【解析】（1）措施：依據(jù)財產(chǎn)多寡劃分公民等級（財產(chǎn)等級制度）。（2）史實：1689年頒布《權(quán)利法案》，確立了君主立憲政體，限制國王權(quán)力；18世紀中期形成責任制內(nèi)閣，國王統(tǒng)而不治；1832年議會改革，工業(yè)資產(chǎn)階級地位提高。（3）依據(jù)：憲法創(chuàng)立利益談判和妥協(xié)的政治機制；不同利益集團因不斷變化的歷史環(huán)境而談判妥協(xié)修正。原則：中央與地方；大州與小州；南方州與北方州；國家權(quán)力結(jié)構(gòu)中的三權(quán)分立。（4）認識：妥協(xié)有利于政治民主平穩(wěn)轉(zhuǎn)型；妥協(xié)是雙方力量對比結(jié)果；妥協(xié)是一種藝術(shù)，是有原則的；妥協(xié)的平等對話有助于民主政治的鞏固發(fā)展。20、郡縣制行省制【分析】【分析】（1）本題解答的關(guān)鍵是從地方管理制度的名稱入手；結(jié)合中國古代專制主義中央集權(quán)的演變過程進行思考．

（2）本題解答的關(guān)鍵是從材料中的“未經(jīng)國會同意各州不能與外國簽訂條約或協(xié)議，不能征收進出口稅，無權(quán)設(shè)立軍隊，不能發(fā)行貨幣，不能違背聯(lián)邦憲法及妨礙執(zhí)行聯(lián)邦法律”切入，結(jié)合美國1787憲法進行思考．【解析】【解答】（1）加強中央集權(quán)秦在地方上實行郡縣制；元在地方實行行省制度．所以A處郡縣制，B處行省制度．

行省制度加強了中央集權(quán)的變現(xiàn)：①重大民政事務(wù)須呈報中書?。卉娬蕡髽忻茉?；②不得更改賦稅制度與調(diào)動軍隊；③定期朝覲皇帝，向皇帝負責；④中央以監(jiān)察機構(gòu)進行監(jiān)督，采取省官互遷加以控制．

（2）材料中的“未經(jīng)國會同意各州不能與外國簽訂條約或協(xié)議；不能征收進出口稅，無權(quán)設(shè)立軍隊，不能發(fā)行貨幣，不能違背聯(lián)邦憲法及妨礙執(zhí)行聯(lián)邦法律”得出聯(lián)邦政府的權(quán)力：①與外國簽訂條約與協(xié)定，②征收進出口稅，③設(shè)立軍隊，④發(fā)行貨幣等．

在結(jié)果美國1787憲法得出；各州的代表分配：國會由參眾兩院組成，參議員每州兩名，眾議員根據(jù)各州人口比例選出．

聯(lián)邦制使美國成為一個統(tǒng)一的國家（有利于形成全國性市場；促進資本主義迅速發(fā)展，維護國內(nèi)統(tǒng)治秩序，應(yīng)對外來威脅）；協(xié)調(diào)了中央與地方關(guān)系．

故答案為：

（1）A處郡縣制；B處行省制度．

表現(xiàn)：①重大民政事務(wù)須呈報中書??；軍政呈報樞密院；

②不得更改賦稅制度與調(diào)動軍隊；

③定期朝覲皇帝；向皇帝負責；

④中央以監(jiān)察機構(gòu)進行監(jiān)督；采取省官互遷加以控制．

（2）權(quán)力：①與外國簽訂條約與協(xié)定；②征收進出口稅，③設(shè)立軍隊，④發(fā)行貨幣等．

代表分配：國會由參眾兩院組成；參議員每州兩名，眾議員根據(jù)各州人口比例選出．

意義：①美國成為一個統(tǒng)一的國家（有利于形成全國性市場，促進資本主義迅速發(fā)展，維護國內(nèi)統(tǒng)治秩序，應(yīng)對外來威脅）；②協(xié)調(diào)了中央與地方關(guān)系．21、B【分析】【分析】本題考查第二次工業(yè)革命．考查第二次工業(yè)革命產(chǎn)生的新興工業(yè)．考查學生對基礎(chǔ)知識的識記、遷移、運用能力．【解析】【解答】結(jié)合所學可知，第二次工業(yè)革命中，誕生了電力工業(yè)、石油工業(yè)、汽車工業(yè)等新興工業(yè)，而紡織工業(yè)屬于第一次工業(yè)革命的工業(yè)部門，故本題是錯誤的．22、略

【分析】（1）本問考查臺灣問題的相關(guān)知識，考查學生對材料信息分析理解并結(jié)合所學知識解決問題的能力。結(jié)合所學知識可知，1895年甲午中日戰(zhàn)爭，中國慘敗被迫簽訂《馬關(guān)條約》，割讓臺灣給日本，故出現(xiàn)材料中“四百萬人同一哭，去年今日割臺灣”的表述；解放戰(zhàn)爭后蔣介石敗退臺灣，造成兩岸隔絕，故出現(xiàn)材料中“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭”的表述。（2）本問考查《告臺灣同胞書》的相關(guān)知識，考查學生對基礎(chǔ)知識識記的能力。結(jié)合所學知識可知，1979年元旦《告臺灣同胞書》發(fā)表，宣布采用和平方式統(tǒng)一祖國的方針。（3）本問考查新時期黨和政府針對臺灣問題的方針政策及21世紀兩岸關(guān)系取得成果，考查學生對所學知識靈活運用的能力。結(jié)合所學知識可知，新時期黨和政府針對臺灣問題提出了“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針政策；2005年，連戰(zhàn)率“和平之旅”訪問團訪問大陸；2008年兩岸實現(xiàn)直接“三通”。（4）本問考查實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的歷史意義，考查學生對歷史知識分析表述的能力。通過結(jié)合所學知識可知，可以從對國家的發(fā)展和對民族的復(fù)興兩個角度思考，可得出：統(tǒng)一有利于國家的發(fā)展繁榮，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，符合我國各族人民的根本利益，有利于推動中國社會的發(fā)展；實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是中華民族偉大復(fù)興的重要內(nèi)容和基本任務(wù)；國家的完全統(tǒng)一是民族復(fù)興的重要標志，沒有國家的完全統(tǒng)一，就沒有完全意義上的民族復(fù)興。【解析】（1）甲午中日戰(zhàn)爭；《馬關(guān)條約》，日本割占臺灣；解放戰(zhàn)爭，蔣介石敗退臺灣，造成兩岸隔絕。

（2）1979年元旦；和平方式。

（3）“和平統(tǒng)一；一國兩制”；2005年；連戰(zhàn)率“和平之旅”訪問團訪問大陸；2008年兩岸實現(xiàn)直接“三通”。

（4）意義：實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，符合我國各族人民的根本利益，有利于推動中國社會的發(fā)展；實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是中華民族偉大復(fù)興的重要內(nèi)容和基本任務(wù)；國家的完全統(tǒng)一是民族復(fù)興的重要標志，沒有國家的完全統(tǒng)一，就沒有完全意義上的民族復(fù)興。四、判斷題(共4題，共32分)23、√【分析】【分析】本題考查明清時期的商業(yè)發(fā)展；旨在考查學生準確解讀材料的能力．

古代商業(yè)發(fā)展：

①商朝：職業(yè)商人和最早貨幣產(chǎn)生。

②周朝：商業(yè)由官府控制（工商食官）

③春秋戰(zhàn)國：私商逐漸取代官商成為商人主體；商業(yè)繁榮；形成了許多著名都會。

④隋唐：長安；洛陽、揚州等成為聞名中外的商業(yè)大都會；對外貿(mào)易發(fā)達；城市里坊市分開⑤宋朝：對外貿(mào)易發(fā)達；出現(xiàn)世界最早的紙幣“交子”；打破市坊界限；店鋪隨處可設(shè)，農(nóng)村中出現(xiàn)草市；打破日中為市限制，出現(xiàn)曉市、夜市。

⑥明清：涌現(xiàn)出許多區(qū)域性的商人群體（商幫），如徽商、晉商【解析】【解答】依據(jù)所學知識可知；明清時期，出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫，實力最強的是徽商和晉商，故表述正確．

故答案為：√24、×【分析】【分析】本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭，考查學生對已學知識的再認再現(xiàn)能力．【解析】【解答】結(jié)合所學知識可知；鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，也是中國民主革命的開端．五四運動是中新民主主義的開端．

故答案為：×25、×【分析】【分析】本題主要考查梭倫改革的主要措施．梭倫改革是雅典城邦乃至整個古希臘歷史上最重要的社會政治改革之一，它為雅典城邦的振興與富強開辟了道路，奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ)．【解析】【解答】梭倫改革頒布《解負令》；廢除了債務(wù)奴隸制，并不是奴隸制．

故答案為：×26、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念；同年他在《關(guān)于正常光譜能量分布定律的理論》中表述了這一思想，標志著量子理論的誕生！數(shù)年之后，在量子理論的基礎(chǔ)上，奧地利；德國的物理學家建立了量子力學。故錯誤。

【點評】本題考查現(xiàn)代的科技成就。五、簡析題(共2題，共10分)27、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提煉及運用材料信息和調(diào)動所學知識解決具體問題的能力。（1）考查近代英國文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國國會議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時代及其中的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，認識理解此前的英國政府工作中存在的問題和面臨的新要求；結(jié)合所學知識分析概括諾斯科特——杜維廉報告出臺的原因，包括責任內(nèi)閣制實行以來任人唯親的弊端，多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時代政府工作的專業(yè)化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度實行遵循的原則。材料一反映了英國文官制度方案所提出的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，材料二體現(xiàn)了美國文官制度法中的組織機構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度；依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則，即競爭考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險；價值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度實行的意義和綜合概括能力。綜合以上兩則材料；認識和把握文官制度實施的時代背景和用人機制；管理辦法等新內(nèi)容；結(jié)合所學知識概括總結(jié)近代英美實行文官制度的重大意義，包括競爭機制引入減少政府中的腐敗現(xiàn)象，激發(fā)公職人員的積極性、提高了政府的工作效能，促進了文官的專業(yè)化和政府管理的科學化，使政府結(jié)構(gòu)趨于完善等。

【解析】（1）原因：責任內(nèi)閣制的形成，首相和大臣掌握官吏任免權(quán)，任人唯親，造成官吏腐敗；多黨制政治體制，政黨“分贓”不均，影響政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性；大工業(yè)時代政府工作專業(yè)化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原則：競爭考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險；價值中立，道德行政。（8分）（3）意義：競爭機制引入文官制度，在一定程度上減少政府中的腐敗現(xiàn)象；激發(fā)公職人員工作積極性，提高了政府的工作效能；促進了文官的專業(yè)化及政府管理的科學化；使政府結(jié)構(gòu)趨于完善。（8分）28、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提煉及運用材料信息和調(diào)動所學知識解決具體問題的能力。（1）考查近代英國文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國國會議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時代及其中的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，認識理解此前的英國政府工作中存在的問題和面臨的新要求；結(jié)合所學知識分析概括諾斯科特——杜維廉報告出臺的原因，包括責任內(nèi)閣制實行以來任人唯親的弊端，多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時代政府工作的專業(yè)化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度實行遵循的原則。材料一反映了英國文官制度方案所提出的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，材料二體現(xiàn)了美國文官制度法中的組織機構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度；依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則，即競爭考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險；價值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度實行的意義和綜合概括能力。綜合以上兩則材料；認識和把握文官制度實施的時代背景和用人機制；管理辦法等新內(nèi)容；結(jié)合所學知識概括總結(jié)近代英美實行文官制度的重大意義，包括競爭機制引入減少政府中的腐敗現(xiàn)象，激發(fā)公職人員的積極性、提高了政府的工作效能，促進了文官的專業(yè)化和政府管理的科學化，使政府結(jié)構(gòu)趨于完善等。

【解析】（1）原因：責任內(nèi)閣制的形成，首相和大臣掌握官吏任免權(quán)，任人唯親，造成官吏腐敗；多黨制政治體制，政黨“分贓”不均，影響政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性；大工業(yè)時代政府工作專業(yè)化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原則：競爭考試，擇優(yōu)錄用；職位分類，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險；價值中立，道德行政。（8分）（3）意義：競爭機制引入文官制度，在一定程度上減少政府中的腐敗現(xiàn)象；激發(fā)公職人員工作積極性，提高了政府的工作效能；促進了文官的專業(yè)化及政府管理的科學化；使政府結(jié)構(gòu)趨于完善。（8分）六、連線題(共4題，共32分)29、略

【分析】（1）結(jié)合“香料、哥倫布、麥哲倫”可知與新航路的開辟有關(guān)。結(jié)合所學知識，新航路的開辟，促進了早期的殖民擴張，推動西歐封建制度的解體和資本主義的發(fā)展，世界市場的雛形開始形成。（2）第一小問，依據(jù)“榮氏家族、一戰(zhàn)期間”可知這是一戰(zhàn)期間民族工業(yè)的發(fā)展，結(jié)合所學知識，其影響是：促進中國自然經(jīng)濟進一步解體；對其他民族企業(yè)有示范和借鑒作用；推動了實業(yè)救國的熱潮；在一定程度上抵制了外國資本主義的經(jīng)濟侵略；促進了中國近代工業(yè)文明進程。第二小問，是一個開放性試題，引導(dǎo)學生從資金因素、市場因素和管理體制等方面進行歸納。（3）由“中外合資企業(yè)和相關(guān)知識”判斷出其反映了經(jīng)濟全球化的歷史趨勢。其本質(zhì)是在全球范圍內(nèi)的新一輪擴張。引導(dǎo)學生從積極和消極兩方面歸納其對中國經(jīng)濟的影響，結(jié)合所學知識，只要言之有理即可?！窘馕觥浚?）是開辟新航路的動力之一；是誘發(fā)西歐早期殖民擴張的因素之一，加速了西歐資本原始積累和社會轉(zhuǎn)型；世界市場的雛形開始出現(xiàn)。（2）影響：促進中國自然經(jīng)濟進一步解體；對其他民族企業(yè)有示范和借鑒作用；推動了實業(yè)救國的熱潮；在一定程度上抵制了外國資本主義的經(jīng)濟侵略；促進了中國近代工業(yè)文明進程。（答出三點即可）角度