7可愛的動物（說課稿）-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級下冊統(tǒng)編版001

7可愛的動物（說課稿）-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級下冊統(tǒng)編版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具設(shè)計思路本節(jié)課《7可愛的動物》以一年級下冊統(tǒng)編版道德與法治教材為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生年齡特點，設(shè)計了一系列生動有趣的活動，旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識常見的動物，了解它們的生活習(xí)性，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和環(huán)保意識。通過圖片、視頻等多媒體手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生尊重生命，關(guān)愛動物的意識。

2.增強(qiáng)學(xué)生的觀察力和想象力，提高審美情趣。

3.培養(yǎng)學(xué)生善于合作、樂于分享的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

4.培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識和生態(tài)保護(hù)觀念。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

①識別和描述幾種常見的動物及其特點。

②理解動物與人類生活的相互關(guān)系，初步建立人與自然和諧共生的觀念。

2.教學(xué)難點

①學(xué)生能夠通過觀察和討論，理解動物行為背后的生存需求。

②培養(yǎng)學(xué)生從不同的角度欣賞動物的美，并能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的感受。

③引導(dǎo)學(xué)生在活動中學(xué)會合作，共同完成任務(wù)，體驗團(tuán)隊協(xié)作的重要性。教學(xué)資源-硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀、音響）

-軟件資源：動物圖片庫、動物視頻資料、互動教學(xué)軟件

-課程平臺：國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺、學(xué)校內(nèi)部教學(xué)資源庫

-信息化資源：動物百科電子書、在線動物知識問答系統(tǒng)

-教學(xué)手段：實物展示（動物模型、圖片）、小組討論、角色扮演教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：通過展示一系列動物圖片，提問學(xué)生“你們最喜歡哪種動物？”來吸引學(xué)生的注意力。

回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過的動物知識，如家禽、家畜等。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

講解新知：介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的動物種類，如貓、狗、兔子等，講解它們的特點和生活習(xí)性。

舉例說明：通過展示不同動物的生活環(huán)境圖片和視頻，讓學(xué)生直觀地了解動物的生活狀態(tài)。

互動探究：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓他們分享自己了解的動物故事，增強(qiáng)學(xué)生的參與感和積極性。

3.新課呈現(xiàn)（續(xù)）（約15分鐘）

講解新知：繼續(xù)介紹更多種類的動物，如鳥類、魚類、昆蟲等，并講解它們的生存技能和生態(tài)作用。

舉例說明：通過實際案例，如鳥類的遷徙、魚類的繁殖等，幫助學(xué)生理解動物的生命奧秘。

互動探究：進(jìn)行角色扮演活動，讓學(xué)生扮演不同的動物，體驗它們的生活，加深對動物的理解。

4.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

學(xué)生活動：分組進(jìn)行動物知識競賽，通過提問和搶答的方式，鞏固學(xué)生對動物知識的掌握。

教師指導(dǎo)：對學(xué)生在競賽中遇到的問題進(jìn)行個別指導(dǎo)，確保每個學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。

5.新課呈現(xiàn)（續(xù)）（約10分鐘）

講解新知：引入動物保護(hù)的概念，講解保護(hù)動物的重要性。

舉例說明：通過展示動物保護(hù)宣傳片，讓學(xué)生了解動物保護(hù)的實際案例。

互動探究：引導(dǎo)學(xué)生思考如何保護(hù)動物，提出自己的建議。

6.鞏固練習(xí)（續(xù)）（約10分鐘）

學(xué)生活動：讓學(xué)生繪制自己最喜歡的動物，并寫下對動物保護(hù)的寄語。

教師指導(dǎo)：對學(xué)生繪制的作品進(jìn)行點評，鼓勵他們用繪畫表達(dá)對動物的愛護(hù)之情。

7.課堂總結(jié)（約5分鐘）

總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)動物與人類生活的緊密聯(lián)系。

提醒學(xué)生保護(hù)動物的重要性，鼓勵他們在日常生活中關(guān)注和保護(hù)動物。

8.作業(yè)布置（約5分鐘）

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生回家后觀察家中或周邊的動物，記錄它們的特征和行為，下節(jié)課分享給同學(xué)們。

鼓勵學(xué)生閱讀關(guān)于動物保護(hù)的書籍或觀看相關(guān)紀(jì)錄片，增加對動物保護(hù)的了解。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-動物保護(hù)組織介紹：提供國內(nèi)外知名的動物保護(hù)組織的簡介，如世界自然基金會（WWF）、國際愛護(hù)動物基金會（IFAW）等。

-動物種類數(shù)據(jù)庫：介紹動物種類數(shù)據(jù)庫，如中國動物物種數(shù)據(jù)庫，讓學(xué)生了解我國豐富的動物資源。

-動物生態(tài)紀(jì)錄片：推薦與動物生活習(xí)性相關(guān)的紀(jì)錄片，如《動物世界》、《地球脈動》等，讓學(xué)生通過影像了解動物的生活環(huán)境。

-動物故事書：推薦適合小學(xué)生閱讀的動物故事書籍，如《森林報》、《動物莊園》等，通過故事培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和想象力。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生利用周末時間參觀動物園或野生動物園，實地觀察動物，增加對動物的認(rèn)識。

-建議家長與孩子共同完成動物觀察日記，記錄動物的生活習(xí)性、行為特點等，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和寫作能力。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注動物保護(hù)相關(guān)的新聞報道，了解動物保護(hù)現(xiàn)狀，提高環(huán)保意識。

-組織學(xué)生參與社區(qū)環(huán)?；顒樱缰矘湓炝?、清理垃圾等，讓學(xué)生在實踐中體會保護(hù)動物的重要性。

-鼓勵學(xué)生參與學(xué)校或社區(qū)組織的動物保護(hù)宣傳，如制作宣傳海報、撰寫倡議書等，提高動物保護(hù)的社會關(guān)注度。

-建議家長為孩子訂閱有關(guān)動物保護(hù)的雜志或報紙，豐富孩子的課外閱讀內(nèi)容。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注動物保護(hù)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)論壇和社交媒體，拓寬視野，了解動物保護(hù)領(lǐng)域的最新動態(tài)。板書設(shè)計1.本文重點知識點

①動物種類：貓、狗、兔子、鳥類、魚類、昆蟲等

②動物特點：外形、習(xí)性、生存環(huán)境

③動物與人類的關(guān)系：共生、互動、保護(hù)

2.關(guān)鍵詞

①生態(tài)平衡

②生存技能

③環(huán)保意識

3.重點句子

①“動物是人類的朋友，我們要關(guān)愛它們?！?/p>

②“每一種動物都有其存在的價值，我們要尊重生命?！?/p>

③“保護(hù)動物，就是保護(hù)我們共同的家園?！苯虒W(xué)反思今天上了《可愛的動物》這一課后，我有一些反思和感悟。

首先，我發(fā)現(xiàn)孩子們對動物充滿了好奇和興趣。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過展示各種動物圖片，孩子們的眼睛都亮了起來，他們紛紛舉手發(fā)言，分享自己知道的動物。這說明，激發(fā)學(xué)生的興趣是教學(xué)成功的關(guān)鍵。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)運(yùn)用多種方法，如故事、游戲、實驗等，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

其次，我在講解動物特點和生活習(xí)性時，注重了與生活的聯(lián)系。例如，我通過講述貓狗等寵物的特點，讓學(xué)生了解到這些動物與人類的親密關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，孩子們在聽到這些故事時，不僅對動物有了更深的了解，還學(xué)會了如何與人相處。這讓我意識到，教學(xué)不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學(xué)生的生活能力。

在教學(xué)過程中，我還注重了學(xué)生的參與度。我設(shè)計了小組討論、角色扮演等活動，讓學(xué)生在互動中學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，這樣的教學(xué)方法不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)探索更多適合學(xué)生的教學(xué)方法，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，在互動中成長。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，在講解動物保護(hù)時，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對這個話題的認(rèn)識還不夠深入。在今后的教學(xué)中，我計劃增加一些關(guān)于動物保護(hù)的案例，讓學(xué)生了解動物保護(hù)的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。

此外，我還發(fā)現(xiàn)，在課堂管理方面，我需要更加