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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程相比,主要是少了()期?A.卵B.成蟲C.幼蟲D.蛹2、(2014·義烏)為研究種子萌發(fā)的條件;在4個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入等量的紙巾,各隨機(jī)放入100粒豌豆種子,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如下表。以下說法科學(xué)的是。
()。培養(yǎng)皿甲乙丙丁場所陽光下陽光下黑暗中陽光下紙巾干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕潮濕溫度(℃)2323235發(fā)芽數(shù)(粒)890900A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明陽光可以促進(jìn)種子萌發(fā)B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明適宜的溫度、一定的水分是種子萌發(fā)的條件C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣是種子萌發(fā)的條件D.乙、丙可以形成對照,探究種子萌發(fā)是否需要一定的水分3、如圖所示實(shí)例所運(yùn)用的物理知識與飛機(jī)起飛原理相同是()A.抽水機(jī)B.U型“反水彎”C.簡易噴霧器D.滑雪板4、如圖表示果實(shí)的形成;圖中①;②、③、④分別為()
A.子房、胚、果實(shí)、受精卵B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、果皮、胚D.子房、珠被、果皮、種子5、下列關(guān)于耳的結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是().A.鼓膜、聽小骨和鼓室組成中耳B.耳蝸內(nèi)具有聽覺感受器C.前庭和半規(guī)管能夠感受頭部的位置變動(dòng)情況,與維持身體的平衡有關(guān)D.咽鼓管屬于中耳的一部分,能夠傳導(dǎo)聲波6、如圖所示的眼鏡()
A.屬于凸透鏡,可用于矯正遠(yuǎn)視眼B.屬于凹透鏡,可用于矯正遠(yuǎn)視眼C.屬于凸透鏡,可用于矯正近視眼D.屬于凹透鏡,可用于矯正近視眼7、“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”適用于()A.極地地區(qū)B.赤道地區(qū)C.回歸線D.極圈附近8、在等高線分層設(shè)色地形圖上,綠顏色的地區(qū)表示的地形類型一般是()A.高原B.山地C.平原D.盆地9、甲;乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在細(xì)沙面上;沙面凹陷程度如圖所示,則()
A.甲的質(zhì)量一定比乙大B.甲的質(zhì)量一定比乙小C.甲的密度一定比乙大D.甲的密度一定比乙小評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、如圖1—4—15所示是某同學(xué)測體溫時(shí)溫度計(jì)的一部分,它的讀數(shù)是____℃,該同學(xué)的體溫屬于____(填“正常”或“不正?!?范圍。
現(xiàn)在,英美等國家多用華氏溫度計(jì)。華氏溫度計(jì)是華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計(jì)。他把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時(shí)的溫度定為212°F,把純水凝固時(shí)的溫度定為32°F,用°F代表華氏溫度,溫度計(jì)刻度均勻,每格表示1°F。請利用這些知識得出體溫計(jì)的讀數(shù)也可以記作____°F。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))11、某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯中鹽水的質(zhì)量;實(shí)驗(yàn)按下列步驟進(jìn)行:
A.用天平稱量燒杯和鹽水的總質(zhì)量;B.用天平稱量空燒杯的質(zhì)量;
C.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡;D.把天平放在水平桌面上;
E.把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”點(diǎn)上;F.算出杯中鹽水的質(zhì)量。
以上實(shí)驗(yàn)步驟是否合理?____。如果不合理,請將各步驟的代號按合理順序重新排列后填在橫線上:____。12、化學(xué)研究的主要內(nèi)容有____,____,?____.
學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)以及對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的認(rèn)真____和分析討論,可以驗(yàn)證化學(xué)原理,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的意義的方法并獲得化學(xué)知識.13、水平面上用20N的力推一個(gè)物體,物體未推動(dòng),則摩擦力____20N(選填“大于”、“小于”或“等于”).當(dāng)推力為25N時(shí),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),則摩擦力為____N,當(dāng)推力變?yōu)?0N時(shí),摩擦力的大小為____N.14、如圖所示,透過水瓶可以看到放大了的文字.這是因?yàn)檠b水的水瓶相當(dāng)于____透鏡,形成了文字正立、放大的____像。
15、力的作用效果跟力的____、____、____有關(guān)。人們通常叫做力的____。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。評卷人得分四、作圖題(共1題,共5分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共2題,共18分)22、在物理課上;同學(xué)們在探究二力平衡的條件.小剛想:既然影響力的作用效果的是力的三要素——大小;方向和作用點(diǎn),那么,應(yīng)該從兩個(gè)力的三要素來考慮.于是,他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺作出猜想:二力平衡時(shí),兩個(gè)力的大小相等,方向相反而且會(huì)在一條直線上,他們的作用點(diǎn)應(yīng)該在同一個(gè)物體上。
現(xiàn)在;請你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證他關(guān)于力的大小的猜想。寫出需要的實(shí)驗(yàn)器材,說明實(shí)驗(yàn)的做法及觀察哪些現(xiàn)象;搜集記錄哪些數(shù)據(jù),最后說明如何驗(yàn)證小剛的猜想是否正確。
友情提示:可以采用畫圖、列表、文字或其他各種你需要的方式來表達(dá)你的設(shè)計(jì)23、將下列植物的名稱與相應(yīng)的特征用線連接起來。
①墻蘚A沒有根.莖.葉等器官的分化。
②海帶B有根.莖.葉的分化;體內(nèi)有輸導(dǎo)組織。
③卷柏C有莖和葉,體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【解答】不完全變態(tài)發(fā)育的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似;但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵;若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。因此完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是后者沒有蛹這一時(shí)期。
【分析】完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的異同點(diǎn)(1)相同點(diǎn):都屬于變態(tài)發(fā)育(2)不同點(diǎn):昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲和成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異不大。本題考查昆蟲的發(fā)育。2、B【分析】【分析】分析表中數(shù)據(jù)可知;該小組設(shè)置了兩組對照實(shí)驗(yàn):甲與乙以水為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn),目的是探究水對種子萌發(fā)的影響;甲與丙以溫度為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn),目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響,熟練掌握了種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件和外界條件,就可以解答本題。
【解答】A;對比甲、丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果;發(fā)現(xiàn)有無光照對種子的萌發(fā)影響不大,A錯(cuò)誤;
B;通過甲、乙對照;甲、丁對照,證明適宜的溫度、一定的水分是種子萌發(fā)的條件,B正確;
C;通過甲、乙對照;甲、丁對照,只能證明適宜的溫度、一定的水分是種子萌發(fā)的條件,不能證明充足的空氣,C錯(cuò)誤;
D;乙、丙有兩個(gè)變量;分別是水分和光照,不能形成對照,D錯(cuò)誤。
故選:B3、C【分析】【解答】A.抽水機(jī)是利用大氣壓的作用將水從低處壓到高處的;不合題意;B.U型“反水彎”利用了連通器的原理,不合題意;C.簡易噴霧器工作時(shí),通過氣流帶動(dòng)水流,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,與飛機(jī)起飛的原理相同,符合題意;D.滑雪板做的比較寬大,是利用增大受力面積來減小壓強(qiáng),不合題意.故選C.
【分析】飛機(jī)起飛是利用了流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小的原理,從而產(chǎn)生升力而起飛的,分析圖中應(yīng)用的物理原理,可做出判斷.4、B【分析】【解答】選B。一朵花經(jīng)過傳粉和受精后;子房的發(fā)育情況為:子房壁發(fā)育為果皮,胚珠發(fā)育成種子,整個(gè)子房發(fā)育為果實(shí)??梢?,①是子房,②是胚珠,③是果皮,④是種子。
【分析】雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu),一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子,據(jù)此解答.5、D【分析】【解答】咽鼓管開口于鼓室;不屬于耳的結(jié)構(gòu),故答案選D.
【分析】中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成;耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,受到振動(dòng)的刺激能夠產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);前庭和半規(guī)管與聽覺的形成沒有直接關(guān)系,但是能夠感受頭部位置變動(dòng)的情況,與維持身體平衡有關(guān);咽鼓管開口于鼓室,不屬于耳的結(jié)構(gòu).6、A【分析】【分析】要解答本題需掌握:①凸透鏡能成正立放大的虛像;以及凸透鏡對光線有會(huì)聚作用。②遠(yuǎn)視眼是像呈在視網(wǎng)膜的后方。
【解答】由圖可看出圖畫變大了;所以該鏡片是凸透鏡;遠(yuǎn)視眼是像呈在視網(wǎng)膜的后方,要想使像呈在視網(wǎng)膜上,應(yīng)戴一會(huì)聚透鏡,即凸透鏡,所以該眼鏡可以用以矯正遠(yuǎn)視眼。
故答案為:A7、B【分析】【分析】緯線是與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈.赤道是最大的緯線圈;長約4萬千米.地球繞地軸不停地旋轉(zhuǎn),叫地球的自轉(zhuǎn).自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一天,也就是24小時(shí),自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是晝夜交替.
【解答】解:分析題干可知;“坐地日行”是指地球的自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一天,“八萬里”指路程約為8萬里(也就是4萬千米),赤道是最大的緯線圈,長約4萬千米.要想“坐地日行八萬里”也就是4萬千米,只有在赤道地區(qū)才有可能實(shí)現(xiàn).故選項(xiàng)A;C、D不符合題意;選項(xiàng)B符合題意.
故選:B.8、C【分析】【分析】在繪有等高線和等深線的地圖上;按照不同的高度和深度,著上深淺不同的褐色;黃色、綠色、藍(lán)色等顏色,以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài),這種地圖叫分層設(shè)色地形圖.本題主要考查分層設(shè)色地形圖的判讀.
【解答】解:在分層設(shè)色地形圖上;綠色表示平原,藍(lán)色表示海洋,黃色表示高原,褐色表示高山.故選項(xiàng)C符合題意.
故選:C.9、A【分析】【分析】壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān):受力面積相同時(shí);壓力越大,壓力作用效果越大;在壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果的影響因素。
【解答】解:由圖可知;乙圖的受力面積比較小,如果甲乙的壓力相同時(shí),那么應(yīng)該是乙的作用效果越顯著,但是圖中明顯顯示甲圖的作用效果明顯,這說明甲圖的壓力大,因此甲的正方體的質(zhì)量一定比乙大。
故答案為:A二、填空題(共6題,共12分)10、37.2正常99.0【分析】【分析】本題運(yùn)用分析法,找出華氏溫度與攝氏溫度的關(guān)系,再利用比例關(guān)系求解。要注意的是攝氏溫度和華氏溫度的換算關(guān)系,需要同學(xué)們注意弄清楚的是:212華氏度和32華氏度分別表示的是攝氏溫度的100℃和0℃。
【解答】
圖中體溫計(jì)的一個(gè)大格表示1℃;里面有10個(gè)小格,因此它的分度值為0.1℃。因此它的讀數(shù)為37℃+0.2℃=37.2℃;該同學(xué)的體溫屬于正常范圍;
根據(jù)溫度計(jì)刻度的劃分可知,華氏溫度的212°F相當(dāng)于攝氏溫度的100℃,同樣的華氏溫度32°F相當(dāng)于攝氏溫度的0℃,所以1℃用華氏溫度表示為:℉,故37.2℃對應(yīng)的華氏溫度值37.2×+32℉=98.96°F=99.0℉。
故答案為:37.2;正常;99.0。11、不合理DECBAF【分析】【分析】應(yīng)先將天平調(diào)平;然后再安步驟進(jìn)行鹽水質(zhì)量的測量。
【解答】用托盤天平測燒杯內(nèi)鹽水的質(zhì)量時(shí);應(yīng)先將天平放在水平桌面上,把游碼放在橫梁標(biāo)尺的零位置上,調(diào)節(jié)天平使橫梁平衡,然后測出空燒杯的質(zhì)量,再倒入鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,最后算出燒杯內(nèi)鹽水的質(zhì)量。
故答案為:DECBAF12、研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)研究物質(zhì)的用途與制法觀察記錄【分析】【解答】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成;結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué);即研究的主要內(nèi)容,研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化;研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu);研究物質(zhì)的用途與制法.
學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn);通過實(shí)驗(yàn)以及對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的認(rèn)真;觀察、準(zhǔn)確記錄和分析討論,可以驗(yàn)證化學(xué)原理,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的意義的方法并獲得化學(xué)知識.
【分析】根據(jù)化學(xué)的定義分析,并且化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的.13、等于2525【分析】【解答】(1)物體受到20N的推力;物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體水平方向上受到的推力和摩擦力作用,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,所以摩擦力是20N.
(2)物體受到25N水平推力時(shí);物體恰好作勻速直線運(yùn)動(dòng),物體水平方向上受到的推力和滑動(dòng)摩擦力作用,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,滑動(dòng)摩擦力是25N.
作用在物體上的水平推力為30N物體運(yùn)動(dòng)時(shí);沒有改變壓力大小和接觸面粗糙程度,滑動(dòng)摩擦力保持25N不變,增大了推力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使物體加速運(yùn)動(dòng).
故答案為:等于;25;25.
【分析】(1)靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用;根據(jù)平衡力條件判斷靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力.
(2)滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟其它因素沒有關(guān)系.14、凸虛【分析】【解答】透過水瓶可以看到放大了的文字;這是因?yàn)檠b水的水瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,文字在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立;放大的虛像.
故答案為:凸透;虛.
【分析】透過水瓶可以看到放大了的文字,裝水的水瓶相當(dāng)于一個(gè)放大鏡的作用,實(shí)質(zhì)是文字在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立、放大的虛像的緣故.15、力的大小方向作用點(diǎn)力的三要素【分析】【分析】掌握力的三要素即可回答。
【解答】科學(xué)中;力的大小;方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素。力的三要素都影響力的作用效果,因此表述一個(gè)力必須把這個(gè)力的三要素都指明。
故答案為:力的大??;方向;作用點(diǎn);力的三要素三、判斷題(共5題,共10分)16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。四、作圖題(共1題,共5分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、解答題(共2
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