2025年浙教新版七年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、隋朝創(chuàng)立的一種選官制度是（）A.三省六部制B.科舉制C.郡縣制D.分封制2、2007年2月，印度天竺那爛陀舉行了玄奘紀(jì)念堂落成典禮，中印兩國領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)邀出席。印度舉行這一盛大的慶典是因為（）A.玄奘長期生活于天竺那爛陀B.天竺那爛陀是佛教的誕生地C.中國和印度是文明古國D.玄奘促進了中印文化的交流3、下列關(guān)于五代十國的表述不正確的是（）A.五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)B.北方政權(quán)更迭，戰(zhàn)事不斷C.南方地區(qū)，受戰(zhàn)亂影響較小D.政權(quán)分裂使統(tǒng)一成為不可能4、隋朝的歷史與秦朝相似；它們的共同之處在于（）

①都結(jié)束了之前的分裂局面；統(tǒng)一了全國。

②統(tǒng)治都因殘暴統(tǒng)治而滅亡。

③都開辟了京杭大運河。

④都對遼東進行征伐A.②③B.①②C.③④D.①③5、24、我國古代有許多德才兼?zhèn)涞娜耍麄兺ǔ１环Q為“圣人”，那么“醫(yī)圣”“畫圣”“詩圣”分別是A.華佗、顧愷之、李白B.華佗顧愷之杜甫C.張仲景吳道子、李白D.張仲景吳道子杜甫6、下列人物與成就搭配正確的一組是（）A.王羲之一-《齊民要術(shù)》B.顧愷之一一《蘭亭集序》C.祖沖之--推算圓周率D.賈思勰一一《洛神賦圖》評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、商朝多次遷都；到商王盤庚時遷到殷，此后保持了相對穩(wěn)定。

判斷______；改正：______。8、由于杜甫的詩反映了歷史的真實情況，故有“____”之稱?！禵____》一書，記載了玄奘游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會習(xí)俗，是研究中外交流史的珍貴文獻。9、改進造紙術(shù)的是______。10、【題文】唐朝時；泉州書生李明到京城長安參加科舉考試，順便買了一本活字印刷的《金剛經(jīng)》準(zhǔn)備送給信佛教的媽媽。

錯誤：____

理由：____

____11、唐朝建立于618年，李世民稱帝，定都長安。______（判斷對錯）12、唐末農(nóng)民起義領(lǐng)袖___________率領(lǐng)起義軍進入長安，建立政權(quán)。_________年，朱溫建立了后梁政權(quán)，唐朝滅亡。明朝末年，__________率軍攻入西安，建立政權(quán)，國號大順。1644年，其指揮百萬大軍攻入___________，明朝崇禎帝在絕望中自縊，明朝滅亡。13、秦朝的建立人是______。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、孔子是我國戰(zhàn)國時期的大思想家、大教育家，道家學(xué)派的創(chuàng)始人。T.正確F.錯誤15、中國的傳統(tǒng)節(jié)日，都有不同來源。到秦漢時期節(jié)日基本定型，如除夕、元宵、端午等。______（判斷對錯）16、愛國詩人屈原采用楚國方言，創(chuàng)造出一種新體詩歌-《詩經(jīng)》。______（判斷對錯）17、某同學(xué)想要參觀我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)國家都城遺址，他應(yīng)該去河南安陽。______（判斷對錯）18、夏、商、西周時期是我國歷史上的青銅時代，因此，我國最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。（）19、西周時期諸侯具有較大獨立性，但需要向周王交納貢物，并服從周王調(diào)兵。（）評卷人得分四、連線題(共4題，共40分)20、連線題（7分）a夏朝A厲王B武王b商朝C啟D桀c西周E紂王F湯G盤庚21、請將下列相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來22、成語是我國文化遺產(chǎn)中的一顆璀璨的明珠，許多成語都來自著名的歷史事件。請將以下成語與對應(yīng)的歷史事件用橫線連接起來，并將每個小題對應(yīng)的序號填到答卷上。(1).退避三舍A.淝水之戰(zhàn)(2).紙上談兵B.赤壁之戰(zhàn)(3).項莊舞劍，意在沛公C.城濮之戰(zhàn)(4).萬事俱備，只欠東風(fēng)D.鴻門宴(5).投鞭斷流E.長平之戰(zhàn)23、（）毛澤東①抗美援朝（）周恩來②宣告新中國成立（）彭德懷③改革開放（）鄧小平④和平共處五項原則評卷人得分五、材料題(共2題，共14分)24、材料一：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁，亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪，江山如畫，一時多少豪杰談笑間檣櫓灰飛煙滅____蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》材料二：中國古代，由于天災(zāi)人禍不斷，人口的流動始終沒有停止過，有時還會形成大規(guī)模的移民浪潮。我國歷史上中原人民紛紛向南遷移的有三次高潮：第一次是永嘉之亂（311年）后的人口南遷在人力作為生產(chǎn)力主題的古代，人口的遷移客觀上加速了遷入地生產(chǎn)的發(fā)展。材料三：南朝時，建康迅速發(fā)展，人口已過百萬，成為當(dāng)時全國有名的大都會，與地處中原的洛陽和長安的差距已大為縮小。（1）材料一詞中的“三國”指的是哪三國？這首詩與我國古代歷史上哪一著名戰(zhàn)役有關(guān)？（2）材料二中說明人口南遷的主要原因是什么？（3）依據(jù)材料三北方人民大量南遷，對江南地區(qū)的開發(fā)做出了怎樣的貢獻？25、閱讀下列材料：材料一：絲綢之路的路線示意圖

材料二：西漢的疆域圖

1）仔細閱讀材料一；你能否將圖中所標(biāo)序號代表的絲綢之路經(jīng)過地區(qū)名稱填在（）中？

①（）②（）③（）④（）2）對開通絲綢之路功勞最大的是誰？

3）對材料二中斜線覆蓋區(qū)域，西漢政府采取了怎樣的措施？這一措施有何歷史意義？

4）對比材料一和材料二中兩幅圖，你認(rèn)為絲綢之路對西漢疆域的形成產(chǎn)生了什么影響？評卷人得分六、簡答題(共4題，共16分)26、中華文明源遠流長；綿延不絕，成就輝煌，對人類進步做出了偉大貢獻。閱讀有關(guān)材料，回答問題。

材料一：如下圖。

材料二：“中華開國五千年；神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界聞名唯有我先?！?/p>

——孫中山。

（1）圖一所示房屋主要分布在圖二中的哪個地方？（用字母作答）

（2）主要糧食作物是粟；普遍使用磨制石器的原始居民位于圖二中的哪里？（用字母作答）

（3）距今約70——20萬年前；會使用天然火；過著群居生活的遠古居民位于圖二中的哪里？（用字母作答）

（4）材料二中提到的“軒轅”是指誰？他生活在什么地方？27、【題文】簡述隋唐時期科舉制度的創(chuàng)立、完善和對后世的影響？28、觀察圖片請回答：

（1）此水利工程的主要作用是什么？

（2）中國哪個省因這個工程而受益，此工程所在的地區(qū)被稱為什么？29、寫出介紹盛唐創(chuàng)造者唐太宗的解說詞。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知：隋朝時隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員；到隋煬帝時，正式設(shè)立進士科，科舉制正式形成。

故選：B。

本題主要考查了科舉制的有關(guān)內(nèi)容。識記科舉制誕生于隋朝的相關(guān)史實。

本題注重考查學(xué)生的識記能力，本題的關(guān)鍵點是“科舉制”，注意準(zhǔn)確識記科舉制創(chuàng)立、完善的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥緽2、D【分析】本題考查玄奘西游相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，印度舉行這一盛大的慶典是因為玄奘促進了中印文化的交流。玄奘是唐朝高僧，又稱三藏法師。為了求取佛經(jīng)精義，他毅然西行前往佛教圣地天竺。貞觀初年，他從長安出發(fā)，途經(jīng)西域及中亞各國，一路備嘗艱辛苦難。到達天竺后，到各地講學(xué)，受到當(dāng)?shù)厝说淖鹁?。玄奘是第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國，是中印交往的杰出使者。因而玄奘西行天竺促進了中印的文化交流。綜合分析，D符合題意。故選D。【解析】D3、D【分析】本題主要考查了學(xué)生對五代十國相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，黃巢起義后，唐朝名存實亡，形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。北方政權(quán)更迭，戰(zhàn)事不斷，黃河流域相繼出現(xiàn)了五個朝代統(tǒng)治，合稱五代，五代是指后梁、后唐、后晉、后漢、后周。那時候，在南方各地和北方的山西還有十個國家，總稱五代十國。五代十國時期，雖然政權(quán)分立，但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟發(fā)展的密切聯(lián)系，使統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢；歷史的規(guī)律是分裂與統(tǒng)一交叉進行的。D當(dāng)時政權(quán)分裂使統(tǒng)一成為不可能的表述是錯誤的，符合題意。所以ABC不對，故選D。【解析】D4、B【分析】秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國的分裂局面實現(xiàn)了統(tǒng)一；隋朝結(jié)束了東漢末年以來的分裂局面實現(xiàn)了統(tǒng)一，故①正確；秦朝因為秦二世的暴政而亡，隋朝因為隋煬帝的暴政而亡，故②正確；隋朝開通了京杭大運河，秦沒有；秦對匈奴進行了征伐，隋沒有。

故選：B。

本題考查秦；隋兩朝的相似之處；知道隋朝與秦朝的共同之處是都結(jié)束了之前的分裂局面，統(tǒng)一了全國，統(tǒng)治都因殘暴統(tǒng)治而滅亡。

本題考查學(xué)生對秦、隋兩朝的相似之處的掌握，需理解記憶?！窘馕觥緽5、D【分析】本題考查學(xué)生對我國古代醫(yī)圣、畫圣和詩圣的認(rèn)識。根據(jù)所學(xué)知識，張仲景是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，代表作是《傷寒雜病論》，被稱為“醫(yī)圣”；吳道子是中國唐代著名畫家，被后人稱為“畫圣”；杜甫的詩有著高超的藝術(shù)技巧，被稱為“詩圣”；華佗東漢末年著名的醫(yī)學(xué)家，創(chuàng)作有五禽戲和麻沸散，顧愷之是三國兩晉南北朝時期著名的書法家，李白被稱為“詩仙”。故選D。【解析】D6、C【分析】祖沖之是南朝的一位杰出科學(xué)家；他在數(shù)學(xué)；天文歷法和機械制造方面都有重大成就，祖沖之設(shè)計制造指南車，運用劉徽的方法，在世界上把第一個把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點以后第七位，即3.1415926和3.1415927之間。這項成果領(lǐng)先世界約1000年。C配搭正確。

故選：C。

本題以人物與成就搭配為依托；考查祖沖之。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握三國兩晉南北朝科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥緾二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】商朝前期多次遷都；直到商王盤庚時遷都到殷，才穩(wěn)定下來．

故答案為：

判斷：√；改正：√．

本題考查盤庚遷殷；知道商王盤庚遷都到殷，商朝都城才穩(wěn)定下來．

本題考查盤庚遷殷，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】√；√8、略

【分析】本題考查杜甫和玄奘西游。杜甫生活在唐朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折期，他的詩，深刻地反應(yīng)了那個復(fù)雜、動蕩的歷史時代，被后人稱為“詩史”。貞觀時，玄奘西游天竺取經(jīng)，他是中印文化交流史上最杰出的使者，他的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。故填寫：詩史、大唐西域記?！窘馕觥吭娛反筇莆饔蛴?、略

【分析】根據(jù)已學(xué)知識可知；我國是世界上最早發(fā)明紙的國家．西漢前期已經(jīng)有了紙．東漢蔡倫改進造紙術(shù)，用樹皮；麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙，人稱“蔡侯紙”．造紙術(shù)的發(fā)明和改進，是書寫材料的一次偉大變革，是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一．

故答案為：

蔡倫．

本題考查改進造紙術(shù)的人物．東漢時期；蔡倫改進造紙術(shù)，提高了質(zhì)量，促進了文化的交流和傳播．

本題主要考查蔡倫改進造紙術(shù)的相關(guān)內(nèi)容．考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識的能力．【解析】蔡倫10、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是唐朝的《金剛經(jīng)》的相關(guān)內(nèi)容。唐朝的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的有明確時間記載的雕版印刷品?；钭钟∷⑿g(shù)是北宋畢昇發(fā)明的；所以唐朝還沒有活字印刷術(shù)。

考點：北師大版七年級下冊·繁榮與開放的社會·重大發(fā)明與科技創(chuàng)新·雕版印刷；北師大版七年級下冊·多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展·推動社會進步的科技成就·活字印刷【解析】【答案】錯誤：活字印刷的《金剛經(jīng)》

活字印刷術(shù)是北宋畢昇發(fā)明的，唐朝的《金剛經(jīng)》是雕版印刷品。11、略

【分析】618年；李淵建立唐朝，定都長安，李淵就是唐高祖．因此題干的說法是錯誤的．

故答案為：

×．

本題以判斷對錯為切入點；考查唐朝建立．

本題以唐朝建立為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力．【解析】×12、略

【分析】本題主要考查了唐朝滅亡和明朝滅亡的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識，唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，潘鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重。人民賦役繁重，生活困苦，又遇到連年的災(zāi)荒，無以為生，發(fā)動了大規(guī)模起義。起義軍在黃巢的率領(lǐng)下，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，并攻入長安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。朱溫逐漸控制朝政，陸續(xù)兼并了北方的大小割據(jù)勢力。907年，朱溫建立了后梁政權(quán)，唐朝至此滅亡。明朝末年，政治腐敗越來越嚴(yán)重，國家財政危機深重，朝廷不斷加派賦稅，民眾不堪負重，怨聲載道。在各支農(nóng)民起義軍中，李自成的隊伍發(fā)展迅速，成為起義的主力軍。1643年，李自成率軍攻入西安，建立政權(quán)，國號大順。1644年4月，百萬大軍在李自成的統(tǒng)一指揮下，對北京城發(fā)動猛烈進攻，不到兩天就攻進城內(nèi)。明朝末帝崇禎在絕望中自縊，統(tǒng)治長達276年的明王朝，最終被農(nóng)民起義推翻了。故填：黃巢；907年；李自成；北京?！窘馕觥奎S巢；907年；李自成；北京。13、嬴政【分析】公元前221年嬴政滅掉東方六國；建立秦朝。

故答案為：

嬴政。

本題考查秦朝的建立；知道公元前221年嬴政滅掉東方六國，建立秦朝。

本題考查秦朝的建立，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥抠⑴袛囝}(共6題，共12分)14、×【分析】本題考查的是孔子的相關(guān)知識點?？鬃邮谴呵锬┠?，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他是偉大的思想家，他的思想主要是仁和禮兩部分，主張“愛人”。他又是大教育家，創(chuàng)辦私學(xué)，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒，主有教無類，在教學(xué)方面因材施教。故題目錯誤。故選F?！窘馕觥縁15、√【分析】除夕；元宵、端午等這些傳統(tǒng)節(jié)日基本定型是在秦漢時期。到漢代；我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)定型，人們常說這些節(jié)日起源于漢代，漢代是中國統(tǒng)一后第一個大發(fā)展時期，政治經(jīng)濟穩(wěn)定，科學(xué)文化有了很大發(fā)展，這對節(jié)日的最后形成提供了良好的社會條件。

故答案為：

√。

本題考查的是除夕；元宵、端午等節(jié)日基本定型的時間；注意這些都屬于傳統(tǒng)節(jié)日。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記除夕、元宵、端午等這些傳統(tǒng)節(jié)日基本定型是在秦漢時期。【解析】√16、×【分析】生活在戰(zhàn)國末期楚國的屈原；吸收民歌精華，采用楚國方言，創(chuàng)造出一種新體詩歌，被稱為“楚辭”，代表作有《離騷》等?！伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”是屈原楚辭代表作《離騷》的語句。故題干表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查屈原的《離騷》的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握楚辭的相關(guān)史實?！窘馕觥俊?7、×【分析】從公元前230年至前221年；秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家-秦朝，定都咸陽。想要參觀我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)國家都城遺址，他應(yīng)該去陜西咸陽。

故答案為：

×。

本題查秦朝的都城。公元前221年；秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握秦朝建立和秦朝統(tǒng)一的史實?！窘馕觥俊?8、×【分析】本題考查的是夏、商、西周時期的史實。夏、商、西周時期是我國歷史上的青銅時代，但我國最早的青銅器出現(xiàn)在原始社會末期?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e19、√【分析】【分析】西周分封制規(guī)定；周天子把土地；平民和奴隸，分給親屬和功臣，封他們?yōu)橹T侯。諸侯具有較大獨立性，但必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。故答案為：正確。

【點評】本題考查的是西周分封制的知識點。四、連線題(共4題，共40分)20、略

【分析】試題分析：本題主要考查夏、商西周時期重要國王。啟是夏禹的兒子，是夏朝第二代國王，桀是夏朝最后一位國王，被商湯流放；湯是商朝第一代國王，盤庚曾經(jīng)將商都遷到殷，紂王是商朝最后一位國王，被周武王所滅；武王是西周的建立者，西周末期，厲王在位時，由于其殘暴統(tǒng)治，引發(fā)了國人暴動。考點：人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?夏、商、西周的興亡【解析】【答案】21、略

【分析】試題分析：本題考查的是與成語故事相關(guān)的歷史事件和歷史人物。晉文公曾流亡楚國，城濮之戰(zhàn)時，晉軍以報答楚王為名，“退避三舍”，巧妙避開了楚軍的鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍；戰(zhàn)國時，趙國的趙括談起兵法來滔滔不絕，連他父親都不如他，長平之戰(zhàn)接替廉頗為趙將，只知道根據(jù)兵書辦，不知變通，結(jié)果被秦軍打得大敗，紙上談兵來源于此；吳越爭霸時，勾踐戰(zhàn)敗在吳國受到種種屈辱，回國后，立志雪恥發(fā)憤圖強，在室內(nèi)懸掛苦膽，坐臥都要添嘗，自問到：“你忘了亡國之恥了嗎”，最后終于滅掉吳國；公元前207年，項羽率領(lǐng)楚軍幾萬人與秦軍30萬人在巨鹿大戰(zhàn)，項羽命令將士帶三天干糧，然后砸破鍋、鑿沉船，燒掉軍營，不留退路，最后大敗秦軍?？键c：人教新課標(biāo)版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【答案】22、略

【分析】本題考查成語與歷史事件的對應(yīng)關(guān)系。公元前7世紀(jì)后期，晉楚為爭奪霸主地位，雙方在城濮大戰(zhàn)。城濮之戰(zhàn)時，晉楚兩軍相遇在中原戰(zhàn)場上，決戰(zhàn)前，晉軍以報答楚王，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開楚軍鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍。故（1）與C相連。公元前260年，秦、趙之間發(fā)生空前激烈的長平之戰(zhàn)，趙王運用只會紙上談兵的趙括指揮戰(zhàn)爭，結(jié)果趙軍大敗，趙括被射死。故（2）與E相連。楚漢戰(zhàn)爭中，項羽進軍關(guān)中，實力雄厚，擁兵40萬，駐扎在鴻門。劉邦只有10萬人。項羽對劉邦先入咸陽很不滿，劉邦不敢與他對抗，親自到鴻門謝罪。項羽設(shè)宴接待劉邦。他的謀士范增勸項羽乘機殺掉劉邦，在宴席上幾次示意，項羽不予理會。范增如壯士項莊，舞劍助興，意在殺死劉邦，即項莊舞劍，意在沛公。項莊劉項伯擋住，無法下手。劉邦借口上廁所，逃離鴻門。故（3）與D相連。公元208年，曹操揮師南下，準(zhǔn)備進而消滅南方的割據(jù)勢力，統(tǒng)一全國。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，共同對抗曹操。劉備和軍師諸葛亮和孫權(quán)的大將周瑜，商計運用火攻的方式打敗曹操。，周瑜命令部下做好了戰(zhàn)事的一切準(zhǔn)備，只等諸葛亮借來東風(fēng)，馬上進兵。即萬事俱備，只欠東風(fēng)。故（4）與B相連。383年，東晉苻堅不顧上下反對，征集八十多萬兵力，打算一舉滅亡東晉。出師前，苻堅自恃兵多勢強，號稱自己的百萬大軍，“投鞭于江，足斷其流”。秦軍前鋒與東晉軍隊8萬人在淝水對峙。東晉團結(jié)一致，從容應(yīng)對，以少勝多，大敗前秦。故（5）與A相連?！窘馕觥浚?）C（2）E（3）D（4）B（5）A23、略

【分析】（1）本題考查的是開國大典。1949年10月1日，毛澤東在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國中央人民政府今天成立了。從此，中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；是我國反帝反封建的徹底勝利，開辟了中國歷史的新紀(jì)元。中國人民從此站起來了，成為國家的主人。故選②。（2）本題考查和平共處五項原則的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，1953年底，周恩來在接見印度代表團時首次提出和平共處五項原則。1954年，周恩來總理在訪問印度、緬甸時與兩國總理共同倡導(dǎo)和平共處五項原則。和平共處五項原則在國際上產(chǎn)生深遠影響，被世界上越來越多的國家所接受，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。故選④。（3）本題考查抗美援朝的相關(guān)史實。美國侵略朝鮮，轟炸中國邊境城市，侵犯了中國主權(quán)，嚴(yán)重威脅著中國安全，中朝唇齒相依，唇亡齒寒。1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領(lǐng)下，開赴朝鮮戰(zhàn)場，同朝鮮軍民一起，抗擊美國侵略者。故選①。（4）本題考查的是鄧小平與改革開放的有關(guān)內(nèi)容。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義等一系列基本問題，鄧小平是我國實行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。故選③。【解析】（②）（④）（①）（③）五、材料題(共2題，共14分)24、略

【分析】本題考查的是三國時期的歷史和江南地區(qū)的開發(fā)等相關(guān)問題。（１）本小題考查學(xué)生知識遷移的能力。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容可知，材料一中的“三國”指的魏、蜀、吳；結(jié)合詞中的關(guān)鍵句“三國周郎赤壁”可知，這首詩與赤壁之戰(zhàn)有關(guān)。（２）（３）小題考查我國人口南遷的相關(guān)問題。通過分析材料和所學(xué)內(nèi)容可知，我國人口南遷的主要原因是為了躲避北方戰(zhàn)亂，而南方戰(zhàn)爭相對較少，社會比較穩(wěn)定。北方人口的大量南遷，給江南地區(qū)帶去了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗?！窘馕觥浚?）魏、蜀、吳；赤壁之戰(zhàn)。（2）躲避北方戰(zhàn)亂，南方社會較為穩(wěn)定。（3）提供大量的勞動力，帶去先進生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗。25、略

【分析】（1）本題考查絲綢之路的相關(guān)知識。絲綢之路從長安出發(fā)通過河西走廊、今新疆地區(qū)，運往西亞，再運到歐洲。因此圖中所標(biāo)序號代表的絲綢之路經(jīng)過地區(qū)名稱分別是②河西走廊③新疆④西亞。（2）本題考查張騫通西域的相關(guān)知識。公元前138年，張騫第一次通西域被匈奴人捉住。公元前119年，張騫第二次出使西域才獲得成功。張騫出使西域后，漢朝和西域各國的使者和商人來往頻繁，互通有無，這樣就開辟了一條絲綢之路，所以對開辟絲綢之路功勞最大的是張騫。（3）本題考查西域都護的設(shè)立。西域指的是現(xiàn)今玉門關(guān)和陽關(guān)以西，也就是今天新疆地區(qū)和更遠的地方，所以材料二中斜線覆蓋區(qū)域是西域。公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護，總管西域事務(wù)。從此，今天的新疆地區(qū)開始隸屬于中央政府的管轄，新疆成為我國不可分割的一部分。

（（4）本題考查西漢對西域的統(tǒng)治及交往的相關(guān)知識。通過圖一的絲綢之路可以得到西漢和西域已經(jīng)開始交往，圖二西漢對西域已經(jīng)開始管轄，所以以上對比材料一和材料二中兩幅圖可得出：正是由于絲綢之路的開通，加強了西域各國與西漢的聯(lián)系，漢朝與西域的交往從此日趨頻繁；西域各國也紛紛歸附漢朝?！窘馕觥?）②河西走廊③新疆④西亞。2）張騫。3）公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護，總管西域事務(wù)。從此，新疆地區(qū)開始隸屬中央政府管轄（新疆成為我國不可分割的一部分）。4）正是由于絲綢之路的開通，加強了西域各國與西漢的聯(lián)系，漢朝與西域的交往從此日趨頻繁。西域各國也紛紛歸附漢朝。六、簡答題(共4題，共16分)26、（1）D

（2）C

（3）E

（4）黃帝，黃河流域【分析】【分析】第（1）問；主要考查學(xué)生對我國原始農(nóng)耕居民的生活的準(zhǔn)確識記，依據(jù)已學(xué)知識可知，材料一中圖一所示的房屋是干欄式房屋，是我國河姆渡原始居民的房屋樣式，而河姆渡原始居民在圖二里的位置則是D，所以，圖一所示房屋的樣式主要分布在D處。

第（2）問；主要考查我國原始農(nóng)耕居民的生活的相關(guān)史實，依據(jù)材料中“主要糧食作物是粟，普遍使用磨制石器”等信息可以得出其指的是，我國的半坡原始居民。依據(jù)已學(xué)知識可知，半坡原始居民是我國最早種植粟的居民，而在圖二中，C處就是半坡原始居民的居住地。

第（3）問；主要考查學(xué)生對我國原始人群的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識，依據(jù)已學(xué)知識可知，距今約70——20萬年前，會使用天然火；過著群居生活的遠古居民是北京人，北京人已經(jīng)會使用天然火，過著原始群居生活，北京人在圖二里的位置是E。

第（4）問；主要考查學(xué)生對我國傳說時代的歷史的準(zhǔn)確認(rèn)識，依據(jù)已學(xué)知識可知，材料二中提到的“軒轅”是指黃帝。距今約四五千年，炎帝和黃帝是我國黃河流域著名的部落首領(lǐng)，炎帝和黃帝通過涿鹿之戰(zhàn)大敗蚩尤，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。黃帝生活在黃河流域。

【點評】祖國境內(nèi)的遠古居民·北京人；原始的農(nóng)耕生活·河姆渡的原始農(nóng)耕，半坡原始居民的生活；華夏之祖·黃帝——“人文初祖”27、略

【分析】【解析】本題考查的是科舉制，創(chuàng)立是隋朝時期，完善使唐朝時期，影響涉及到用人制度和教育文化幾個方面即可。本題考查基礎(chǔ)知識，難度適中。【解析】【答案】創(chuàng)立：隋文帝：分科考試的方法來選拔官員；隋煬帝:正式設(shè)置進士科；

完善：唐太宗擴大科舉的規(guī)模；武則天設(shè)殿試；武舉，唐玄宗將詩賦作為科舉考試主要內(nèi)容。

影響：改善了用人制度，促進了教育事業(yè)發(fā)展，促進了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。28、略

【分析】

本題以都江堰水利工程圖片為切入點；主要考查都江堰水利工程．

本題主要考查學(xué)生讀圖識圖的能力和準(zhǔn)確識記歷史知識的能力．理解并識記戰(zhàn)國時期的水利工程的相關(guān)史實．【解析】（1）觀察此圖片可知；此水利工程是都江堰水利工程．戰(zhàn)國時期秦國蜀守李冰在岷江中游主持修建了都江堰，都江堰采取了中流作堰的方法，把岷江水分為內(nèi)江和外江，內(nèi)江供灌溉，外江供分洪，這樣就控制了岷江激流，免除了水災(zāi)，都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程，它消除了岷江水患；灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原獲得了“天府之國”的美稱．

（2）中國四川省因這個工程而受益；都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程，它消除了岷江水患；灌溉了大片農(nóng)田，使四川成都