廣東省廣州某中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中語文試卷（含答案）

廣東省廣州中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中語文試卷

第一部分積累與應(yīng)用（24分）一、（16分）

1.（2分）下列詞語中，每對加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）

A.貯蓄/佇立著落/著急

B.倘若/寬敞和音/應(yīng)和

C.便捷/睫毛悔恨/教誨

D.粗獷/廣闊分歧/菜畦

2.（2分）下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）

A.云宵呼朋引伴驕媚人跡罕至

B.禱告談笑風(fēng)生慚愧恍然大悟

C.恭敬人聲頂沸鑒賞翻來復(fù)去

D.淅瀝美不勝收淵搏小心翼翼

3.（2分）下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.《志愿軍：存亡之戰(zhàn)》這部電影吸引了大量的觀眾，聲勢咄咄逼人，創(chuàng)下了票房的新高。

B.這兩本成語詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色都很鮮明。

C.此事先生有何高見，望不吝賜教，我當(dāng)洗耳恭聽。

D.國慶假期，大街上掛滿了彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，花枝招展，一片喜氣洋洋的景象。

4.（2分）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.校運(yùn)會在即，能否精心籌備、科學(xué)訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)協(xié)作，是取得好成績的關(guān)鍵。

B.每個中國人都應(yīng)該是“中國夢”的實(shí)現(xiàn)者，而不是旁觀者。

C.通過跳水運(yùn)動員全紅嬋的完美發(fā)揮，使中國奧運(yùn)會軍團(tuán)再收獲一枚跳水金牌。

D.為了防止不再發(fā)生類似傷害事故，廣州市各個單位都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。

5.（8分）根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，完成以下綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。

廣州中學(xué)七年級1班班委決定本周五下午四點(diǎn)在班級教室召開“結(jié)交新朋友”的主題班會，請你協(xié)助班

委會完成以下任務(wù)。

（1）班委會集思廣益，設(shè)計(jì)了下面一個具體活動項(xiàng)目，請你緊扣本次綜合性學(xué)習(xí)幫助他們再設(shè)計(jì)兩個

具體活動項(xiàng)目。（2分）

活動項(xiàng)目一：誦讀交友名言。

活動項(xiàng)目二：_____________

活動項(xiàng)目三：_____________

（2）仿照下面的句子寫一句話，談?wù)勀銓ε笥训睦斫?。（要求使用一種修辭手法）（2分）

朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情的為你演奏生活的愉悅。

朋友是，o

（3）同學(xué)們想邀請語文張老師做指導(dǎo)嘉賓，請你代表班委會邀請語文張老師參加此次活動，注意用詞

恰當(dāng)?shù)皿w。（4分）

二、（8分）

6.（8分）古詩默寫。

（1）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選4題作答，每題1分，共4分）

①回樂烽前沙似雪，o（李益《夜上受降城聞笛》）

②,切問而近思，仁在其中矣。（《〈論語〉十二章》）

③，落花時節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）

④楊花落盡子桐啼，O（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

⑤，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）

⑥峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）

（2）根據(jù)語境，在橫線上填上古詩文名句。（每空1分，共4分）

①孔子在《論語》中論述學(xué)習(xí)與思考并重的語句是：,o

②曹操《觀滄海》中描繪山水壯闊，動靜結(jié)合的語句是：,o

第二部分閱讀與鑒賞（46分）

三、（16分）

7.（12分）閱讀下面【甲】【乙】兩個文段，回答問題。

【甲】

子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

（《學(xué)而》）

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

（《學(xué)而》）

子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。

《述而》

子日：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>

（《述而》）

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”

（《子罕》）

子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”

（《子罕》）

（選自《〈論語〉十二章》）

【乙】

夫交之道，譬①之于物，猶素之白也，染之以藍(lán)②則青游居交友，亦人之所染也。韓起與田蘇③處,

而成好仁之名；曹參師蓋公④，致清凈之識。語曰：“蓬生麻中，不扶而直?！贝搜噪m小，可以喻大。必

得其人。千里同好，固于膠漆，堅(jiān)于金石；窮達(dá)不阻其分，毀譽(yù)不疑其實(shí)。

（節(jié)選《譙子法訓(xùn)卜齊交》，有刪改）

【注釋】①譬臀喻。②藍(lán)蓼藍(lán)。自然界中含靛藍(lán)較多的一種植物。③田蘇春秋時期晉國賢人。④

蓋公：西漢道家大師。

（1）下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是（2分）

A.吾日三省吾身三人行，必有我?guī)熝?/p>

B.好之者不如樂之者回也不改其樂

C.與人期行，相委而去人不知而不慍

D.好之者不如樂之者逝者如斯夫

（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

①子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！?/p>

②蓬生麻中，不扶而直。

（3）下列對選文的理解與分析正確的一項(xiàng)是（3分）

A.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《尚書》合稱為“四書”。

B.孔子不渴慕富貴，哪怕吃粗糧，喝熱水，他也覺得樂在其中。

C.“有朋自遠(yuǎn)方來”，與志同道合的人一起探討，自然會有無限樂趣。

D.“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，以軍事作戰(zhàn)來類比學(xué)習(xí)方法。

（4）【甲】【乙】兩文表達(dá)了關(guān)于交友的不同觀點(diǎn)，對你有哪些啟示。（3分）

8.（4分）閱讀下面古詩，完成下面小題。

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。

（1）請展開想象，用生動形象的語言描繪頷聯(lián)所展示的畫面。（2分）

（2）“歸雁洛陽邊”是什么意思？尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的情感？（2分）

四、（30分）

9.（13分）閱讀以下文本，完成小題。

粵劇是廣東藝人吸納外省入粵戲班的戲曲聲腔，加以易語而歌并融進(jìn)本地的歌謠、小曲而形成的劇種。

明中期，粵中各地已有鄉(xiāng)俗子弟以戲劇為生。明嘉靖開始，出現(xiàn)弋陽腔、昆腔。清雍正年間，廣州有“土

優(yōu)”演戲時唱“廣腔”。及至乾隆年間，本地班藝人在佛山鎮(zhèn)大基尾建立了同業(yè)組織瓊花會館。乾隆至道

光年間，來自外省的百十個外江戲班入粵，并在廣州成立粵省外江梨園會館。本地班向外江班汲取聲腔和

表演的藝術(shù)養(yǎng)料，逐漸形成演唱梆子腔為主的演出風(fēng)格。咸豐四年（1854年），本地班藝人李文茂以梨園

子弟為骨干，組織紅巾軍起義反清，清政府嚴(yán)禁本地班演出，藝人只得轉(zhuǎn)投外江班或冒稱京戲登臺。同治

初年，本地班再度興起，于光緒十五年（1889年）在廣州成立八和會館。本地班在這時又吸收了二簧聲腔,

能以梆子、二簧腔為主，兼用大腔（地方化的弋陽腔、昆腔），演出江湖十八本、新江湖十八本、大排場

十八本等眾多劇目。表演角色分為武生、正生、小生、小武、總生、公腳、正旦、花旦、凈、丑十大行當(dāng)，

武打技藝是由少林武功演化而成的南派武功。演出獨(dú)創(chuàng)的《六國大封相》時，登場百余人，花團(tuán)錦簇，土

音喟雜，與其他劇種迥異。早期的粵劇戲班，乘坐專門租用的“紅船”沿珠江內(nèi)河穿梭往返于各埠演出，

故又稱粵劇藝人為“紅船弟子”。清末民初，廣州和港澳等地陸續(xù)修建戲院，新稱粵劇的本地班逐漸由農(nóng)

村的土舞臺轉(zhuǎn)到城市戲院演出，此后出現(xiàn)流動于大中城市之間的省港大班。為了適應(yīng)城市觀眾和劇場演出

的需要，出現(xiàn)了以編撰劇本為業(yè)的開戲師爺，他們新編的劇目多為華麗奇巧的生旦戲。而演出于粵西地區(qū)

的下四府班，仍擅長表演武生、小武擔(dān)綱的正本戲，保持著粗獷質(zhì)樸的藝術(shù)特色。光緒年間陸續(xù)離鄉(xiāng)過埠

的州府班，這時更多在海外一些國家演出。辛亥革命（1911年）前后，一些粵劇藝人受到民主革命思潮的

影響，參加了孫中山倡建的同盟會的活動。社會上有人組織志士班，通過推行粵劇改良的活動，借以宣傳

民主革命的主張。之后受到粵劇改良風(fēng)氣的影響，加之需以變革求新的精神與方興未艾的電影進(jìn)行競爭，

粵劇的唱腔等多種綜合藝術(shù)的各種因素都發(fā)生了重大的變化。

關(guān)于粵劇的產(chǎn)生和形成，可謂眾說紛壇，莫衷一是。但普遍認(rèn)為，粵劇于明朝中葉開始萌芽，孕育于

本地班。經(jīng)過不斷發(fā)展，由弋陽腔和昆腔與廣東本地流行的南音、龍舟、木魚、粵謳、咸水歌等民間曲調(diào)

以及廣東器樂樂曲結(jié)合而成。直至清末民初，逐漸演變?yōu)槿诩媳?、中外唱腔音樂，以白話演唱，具有鮮

明嶺南特色的地方戲劇一一粵劇?；泟∮袆e于外省戲曲的獨(dú)特之處在于，它既屬于中國寫意派戲劇范疇，

又具有輕快流暢、新款善變的個性，享有“南國紅豆”的美譽(yù)。

（節(jié)選自《廣州傳統(tǒng)文化的文化起源》，有刪改）

【鏈接一】

習(xí)近平總書記說：“社會主義文藝，從本質(zhì)上講，就是人民的文藝?！蔽乃嚻矫窕?。是文化傳承的群

眾基礎(chǔ)。沒有群眾基礎(chǔ)，文化傳承就是鏡花水月。這些年，廣州的群眾文化工作可圈可點(diǎn)。比如說，廣東

有一種由粵劇票友自發(fā)組織的民間演出團(tuán)體，叫作“私伙局”。目前，廣州市有1300多個粵劇“私伙局”

活躍在街道社區(qū)，去年就演出8萬多場。各級文化部門也因勢利導(dǎo)，廣州文化館面對社區(qū)居民開設(shè)戲曲類

免費(fèi)培訓(xùn)班每年約40場，從戲曲文化、唱念坐打、化妝扮相、節(jié)目排演等方面讓社區(qū)群眾體驗(yàn)戲曲之美。

廣州還加大戲曲人才培育，建設(shè)廣東音樂、廣東粵曲項(xiàng)目教學(xué)基地，設(shè)立嶺南小曲班，培育后備人才。如

今，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承正在為廣州的社會主義核心價值觀建設(shè)發(fā)揮重要作用。

（節(jié)選自《從永慶坊看廣州千年文脈傳承創(chuàng)新》，有刪改）

【鏈接二】

半個世紀(jì)以前的1956年，周恩來總理曾親切而形象地說過：“昆曲是江南蘭花，粵劇是南國紅豆，

都應(yīng)受到重視?！贝_實(shí)，在漫長的歷史風(fēng)煙中孕育、發(fā)展、成熟于嶺南地區(qū)的粵劇藝術(shù)，不但以其獨(dú)特的

地域?qū)徝里L(fēng)格贏得粵方言區(qū)民眾的熱愛，而且也因其濃郁的中華民族的族群個性而為海內(nèi)外華人所長久重

視。長夏無冬的嶺南風(fēng)土將粵劇這枝“南國紅豆”涵育得苗茁根壯，葉繁枝茂，清新俏麗，風(fēng)態(tài)嫣然。

（選自《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)叢書：粵劇》，有刪改）

【鏈接三】

藝術(shù)是生命，終得領(lǐng)會繁衍的深意。江山人才縱然世代輩出，但于今之世，又有幾人領(lǐng)得此道風(fēng)騷？

“粵劇又悶又老土，又不知道在唱什么，年輕的怎么會去看？”這是時下年輕人對于粵劇的普遍態(tài)度，被

澳門怡情雅敘粵劇社負(fù)責(zé)人阮順娟女士一語道破?！笔锹?jié)奏的粵劇，跟不上社會迅猛急速的步伐?！比?/p>

順娟道。事實(shí)上，自20世紀(jì)中下葉起，電視、電影、流行音樂、電子游戲等新興的娛樂樣式，以更直接、

更全面的方式來刺激感觀，占領(lǐng)人們的視野，迫使僅靠一桌二椅來推演百事的粵劇逐漸淡出。面對更為紛

然雜陳的娛樂選擇，自然而然的，我們這一代人對于粵劇之美，亦更為疏遠(yuǎn)?；泟∮^眾群的萎縮，不但使

名伶心灰意冷，同時亦令粵劇班主的投資減少，導(dǎo)致整體的演出水平下降；而水準(zhǔn)的下降，又進(jìn)一步令觀

眾群萎縮，成為一個惡性循環(huán)。

（資料來源于網(wǎng)絡(luò)，有刪改）

（1）下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（3分）

A.瓊花會館是清代乾隆年間，本地班藝人在佛山鎮(zhèn)大基尾建立的同業(yè)組織。

B.八和會館吸收了二簧、梆子的聲腔，兼用大腔，演出劇與其他劇種迥異。

C.本地班由農(nóng)村土舞臺轉(zhuǎn)到城市劇院，流動于大中城市中而成為省港大班。

D.有粵劇藝人受到民族革命思潮的影響，在辛亥革命前后參加同盟會活動。

（2）下列對粵劇的表述，符合文意的一項(xiàng)是（3分）

A.粵劇是具有鮮明嶺南特色的以白話演唱的地方戲劇，它融集南北、中外唱腔音樂。

B.粵劇單純是由廣東本地流行的民間曲調(diào)以及廣東器樂樂曲結(jié)合，不斷發(fā)展而成的。

C.粵劇在明朝中葉開始萌芽，孕育于本地幫，這是眾人關(guān)于粵劇的產(chǎn)生的一致看法。

D.中國寫意派戲劇具有輕快流暢、新款善變的個性，粵劇就屬于寫意派戲劇的范疇。

（3）下列對材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.現(xiàn)在的人們普遍不會去看粵劇的原因是粵劇又悶又老土，又不知道在唱什么。

B.粵劇慢節(jié)奏，跟不上社會急速發(fā)展的步伐，但比新興的娛樂樣式更刺激感官。

C.在紛繁雜陳的娛樂樣式前，年輕一代無法欣賞粵劇之美，導(dǎo)致粵劇淡出舞臺。

D.粵劇觀眾群的萎縮以及粵劇演出整體水平的下降互為影響，造成了惡性循環(huán)。

（4）閱讀鏈接一，在廣州，“文藝平民化”有哪些具體表現(xiàn)？請分點(diǎn)陳述。（4分）

10.（17分）閱讀下面文段，完成小題。

開在心靈深處的養(yǎng)麥花

張西武

①盛夏的陽光，火一樣炙烤著大地?；氖彽纳狡律希虼汉刀笃泵?，原來的良田竟然變成了荒地。

我汗流狹背地在前面刨地開壟，母親在后面撒播養(yǎng)麥種補(bǔ)苗。

②七月的天空像個大火爐，把我十七歲的青春曝曬成村夫般的滄桑，我的心情就像這暴熱的天氣一樣

暴怒無常。請?jiān)徱粋€剛剛得知以三分之差名落孫山的少年,在生命之初沉重的打擊下，沒有人安慰和鼓

勵，卻要像個農(nóng)夫一樣在農(nóng)田里拼命勞作。

③我心情煩亂地嚷道：“這都什么時候了，還來補(bǔ)種養(yǎng)麥，不是白來遭這個罪嗎？你看這滿地的草，

將來養(yǎng)麥還不荒死！”

④母親直起腰擦一把額頭上的汗水，望著荒蕪的田地說“浪費(fèi)了這片地多可惜，只要下半年雨水調(diào)

和，養(yǎng)麥會很快長起來，等冬天給你做飴餡面吃哈?！?/p>

⑤在那個貧窮的時代，能吃上一頓面食多么令人向往啊，我似乎聞到了養(yǎng)麥面的香味，也看到滿地養(yǎng)

麥花開，在微風(fēng)中蕩漾。我又有了力氣，繼續(xù)在烈日下?lián)]汗如雨繼續(xù)勞作。

⑥傍晚時分，荒蕪的山坡都種完了，我和母親已累得筋疲力盡，但我卻看到母親欣慰地笑了。下山的

路上，母親看著狼狽的我，心疼地說：“你看種地的活又苦又累，一輩子也別指望有出息了，你還是去復(fù)

讀吧，你學(xué)習(xí)一直那么好，放棄可惜了，我和你爹再累也能供你上完學(xué)?！?/p>

⑦我心灰意冷，搖搖頭說：“不上了，我還是在家?guī)湍銈兎N地吧，不能再拖累你們了?！蹦赣H絮絮叨

叨說了農(nóng)村的苦和盼望我能有出息的決心。但我沒有聽母親的勸，決意留在家中務(wù)農(nóng)。

⑧一個多月后，到了秋季開學(xué)的日子，我的心里也長了草。失魂落魄的我整天跟著父母親在農(nóng)田里辛

苦勞作，我企圖用勞累驅(qū)逐心靈的空虛，但是沒有用，我的心里仍然雜草叢生。

⑨一天傍晚，回家后發(fā)現(xiàn)母親沒回來。趁著月色，我在養(yǎng)麥地里找到了母親。月光下，養(yǎng)麥花一片雪

白，晚風(fēng)輕拂，淡淡的花香在空氣中氤氟。我微醉于如此靜好的月夜,此時我忽然想起一句詩一一“月明

養(yǎng)麥花如雪”，真的好美啊！

⑩月光下，母親彎腰弓背，在地里拔草?？粗量嗟哪赣H，剛才欣賞美景的興致蕩然無存，心酸得幾

乎要落淚。母親為了這點(diǎn)養(yǎng)麥的收成，為了給我吃一頓美味的飴路面，竟然在月下堅(jiān)持勞作！

?母親發(fā)現(xiàn)了我，直起腰興奮地對我說“你不是說怕種晚了養(yǎng)麥?zhǔn)觳涣藛幔憧船F(xiàn)在已經(jīng)開滿了花，

有的已經(jīng)結(jié)籽，我們就等著收養(yǎng)麥了！”

?母親的自信讓我感動，她在如此艱苦的條件下，仍然能夠堅(jiān)定信念，充滿希望地生活，在這片面臨

絕收的土地上，播種了希望，讓養(yǎng)麥花開遍了田野。而我年紀(jì)輕輕，怎么就輕言放棄了呢？

?幾天后，我終于下定決心重返校園。臨走前，母親竟然激動而自豪地說“我就說我兒子不會窩在

這個山溝里，將來一定會有出息的！”那一刻我也一樣激動萬分，暗暗下決心一定要發(fā)奮讀書。第二年，

我終于榜上有名，既滿足了母親的心愿，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

?從此，每當(dāng)生命中再遇到挫折和痛苦時，我都會想起那個“月明養(yǎng)麥花如雪”的夜晚，那一片開在

心靈深處的喬麥花，和在養(yǎng)麥地里辛苦勞作的母親。

（1）下列對本文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.第③段中的語言描寫主要表現(xiàn)出“我”因母親錯過時機(jī)還補(bǔ)種養(yǎng)麥而心生不滿，對收獲糧食缺乏信

心。

B.文中的喬麥花象征著母親及母親的勤勞、自信、不輕言放棄的優(yōu)秀品質(zhì)。

C.第⑧段中加點(diǎn)詞“雜草叢生”形象地寫出了“我”對現(xiàn)實(shí)失望倍感空虛，卻又有點(diǎn)不甘心的心理。

D.文章最后一段由記敘轉(zhuǎn)而為抒情，點(diǎn)明了文章的主旨，意猶未盡，又引人深思。

（2）結(jié)合上下文，按要求賞析下面句子的表達(dá)效果。（6分）

①七月的天空像個大火爐，把我十七歲的青春曝曬成村夫般的滄桑，我的心情就像這暴熱的天氣一樣

暴怒無常。（請從修辭的角度賞析句子）

②月光下，養(yǎng)麥花一片雪白，晚風(fēng)輕拂，淡淡的花香在空氣中氤氯。（請從描寫的角度賞析句子）

（3）天下的母親都是相似的。閱讀下面的鏈接材料，分析兩篇文章中母親形象的相同點(diǎn)。（4分）

【鏈接材料】可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿

整宿翻來覆去地睡不了覺……別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未

成年的女兒……”

（選自史鐵生《秋天的懷念》）

（4）標(biāo)題《開在心靈深處的養(yǎng)麥花》對文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)各有什么作用？請根據(jù)文意簡要分析。（4分）

第三部分作文（50分）五、（50分）

11.（50分）作文。

生活是一個不斷前行的過程。前行的路上，有風(fēng)景、有夢想、有期盼、有關(guān)愛，有歡笑、有痛苦；前

行需要目標(biāo)和堅(jiān)持，需要勇氣與力量，需要激勵和引導(dǎo)……一路前行中，你有過怎么樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)？又

引發(fā)了你怎樣的思考？

請以“前行路上有”為題，寫一篇文章。

要求：①卷面整潔，書寫規(guī)范；②力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受；③文體自定，詩歌除外，500字

以上；④不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

第四部分附加題（8分）六、（8分）

12.名著閱讀。

（1）以書會友：《朝花夕拾》是中國的一部經(jīng)典名著，下面是一張閱讀《朝花夕拾》的讀書卡，請你

根據(jù)提示補(bǔ)充讀書卡的內(nèi)容，向你的好友分享你的閱讀收獲。（每空1分，共4分）

閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄

關(guān)注人物“仁厚黑暗的地母呵，愿在你的這句話是魯迅在《朝花夕拾》的一篇文章中為懷

懷里，永安她的魂靈！”念他的保姆阿長寫的。她是一個?

的人，例如她為魯迅買來一本渴盼已久的《山海

經(jīng)》。

關(guān)注情節(jié)在《狗?貓?鼠》一文中，魯迅寫魯迅在文中闡述他仇貓是因?yàn)樨埮c部分人相似

了他“仇貓”的原因之一：殘忍，的行為、性格，嘲諷“正人君子”的“媚態(tài)”，

例如②_______________________追憶童年時養(yǎng)③__________的經(jīng)歷表現(xiàn)了對弱

小者的同情和對暴虐者的憤恨。

關(guān)注評價“五猖會”既是大人們祈福的節(jié)魯迅以其獨(dú)特的筆觸和深刻的洞察力，批判了

日，也是孩子們率性玩樂的日子，④_____________對兒童天性的壓制和摧殘。

但作者并沒有感到高興一一在出

發(fā)的時候，父親卻讓魯迅背誦一

字也不懂的《鑒略》。這種沉重感

深刻地壓在作者的記憶中。

(2)益友為伴：《朝花夕拾》于1928年結(jié)集出版，假如魯迅當(dāng)年想通過發(fā)微信朋友圈告知朋友出版的

消息，誰最有可能被魯迅拉進(jìn)朋友圈？請你結(jié)合《朝花夕拾》內(nèi)容選擇一位人物，并說明理由。(4分)

答案及簡析

第一部分積累與應(yīng)用

1.D(讀音都相同，guang/guang,qi/qi)

2.B(A.云霄，嬌媚；C.人聲鼎沸，翻來覆去；D.淵博)

3.C(A,“咄咄逼人”形容氣勢洶洶，盛氣凌人，不能形容電影的聲勢；B.“各得其所”指每個人

或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才?，這里說兩本詞典不恰當(dāng)；C.“不吝賜教”是請人指教的客氣話，使用

正確；D.“花枝招展”形容女子打扮得十分艷麗，不能形容彩旗)

4.B(A.兩面對一面，刪去“能否”；C,成分殘缺，刪去“通過”或“使”；D.否定不當(dāng)，刪去

“防止”或“不”)

5.(1)活動項(xiàng)目二：講述交友故事?；顒禹?xiàng)目三：開展交友話題討論。

(2)示例：朋友是憂傷日子里的一縷春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。

(3)張老師，您好！我們七年級1班本周五下午四點(diǎn)在班級教室召開“結(jié)交新朋友”的主題班會，

同學(xué)們都特別希望您能來給我們做指導(dǎo)嘉賓，您能抽出時間參加嗎？

二、

6.(1)①受降城外月如霜；②博學(xué)而篤志；③正是江南好風(fēng)景；④聞道龍標(biāo)過五溪；⑤枯藤老樹昏

鴉；⑥影入平羌江水流。

(2)①學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；②水何澹澹，山島竦峙。

第二部分閱讀與鑒賞

--、

7.(1)D(A,多次/幾個；B,以....為樂/樂趣；C.離開/表轉(zhuǎn)折；D.流逝)

(2)①孔子在河邊感嘆道：“時光像流水一樣消逝，日夜不停?！?/p>

②蓬草生長在麻叢當(dāng)中，不用扶持就會長得很直。

(3)C(A.宋代把《論語》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”；B.“喝熱水”錯誤，應(yīng)為

“喝冷水”；D.以軍事作戰(zhàn)來類比人要有堅(jiān)定的志向)

(4)【甲】文啟示我們交友要注重誠信，要向朋友學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，朋友之間要相互鼓勵，

堅(jiān)守志向；【乙】文啟示我們交友要選擇品德高尚的人，好的朋友能相互影響，使彼此變得更好，真正的

友誼不會因貧富、遠(yuǎn)近等因素而改變。

8.(1)潮水上漲，與兩岸齊平，江面更顯寬闊；船行江中，順風(fēng)而行，船帆高懸，在江面上輕快地

駛向遠(yuǎn)方。

(2)意思是希望北歸的大雁能把家書帶到洛陽。尾聯(lián)表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。

四、

9.(1)B(八和會館能以梆子、二簧腔為主，兼用大腔，演出江湖十八本等眾多劇目，并非吸收了二

簧、梆子的聲腔)

(2)A(B.粵劇是由外省入粵戲班的戲曲聲腔與廣東本地的歌謠、小曲等結(jié)合而成；C.關(guān)于粵劇的

產(chǎn)生和形成眾說紛紜；D.中國寫意派戲劇并非都具有輕快流