2025年外研版九年級物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版九年級物理上冊月考試卷528考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖所示的四個電路中，當(dāng)開關(guān)都閉合時，兩燈都不能發(fā)光的是（）A.B.C.D.2、如圖所示電路；閉合開關(guān)Ｓ后，甲乙兩表是電壓表，示數(shù)之比是3：2，當(dāng)開關(guān)Ｓ斷開，甲乙兩表是電流表，則兩表的示數(shù)之比為（）

A.2：1B.3：1C.2：3D.1：33、如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S

閉合后，燈L1

和L2

都正常發(fā)光，甲、乙兩個電表示數(shù)之比為43.

此時燈L1

和L2

的電阻之比為(

)

A.13

B.31

C.34

D.43

4、一個標(biāo)有“220V440W

”的電熱器，當(dāng)通過它的電流為2A

時，它的實際功率A.等于額定功率B.大于額定功率C.小于額定功率D.無法判斷5、如圖所示，是利用每秒閃光10

次的照相裝置拍攝到的四個物體運動的閃光照片(

圖中的黑點表示物體)

其中可能受到平衡力作用的物體是()A.B.C.D.6、如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是()A.敲擊編鐘能發(fā)聲說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的B.鋼尺振動得越快，響度越大C.街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀可以控制噪聲D.超聲波診斷儀是利用超聲波可以傳遞能量7、固體和液體很難被壓縮，其原因是(

)

A.分子在不停地做無規(guī)則運動B.分子間存在著引力C.分之間存在著斥力D.分子間無間隙8、如圖，0.1分鐘通過L2的電量是12庫侖，A的示數(shù)為3.5A，則A1的示數(shù)為（）A.2安B.5.5安C.1.5安D.120安評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、（2012秋?上海校級月考）如圖所示，重物所受到的重力和塑料板對它的支持力是一對____；當(dāng)塑料板上壓的重物越重，塑料板的彎曲程度____，重物所受到的支持力____．10、如圖所示；將一根導(dǎo)線平行地拉在靜止小磁針的上方．

（1）比較甲、乙兩圖，看到的現(xiàn)象是：導(dǎo)線通電時____，切斷電流時____，這說明____．

（2）比較甲、丙兩圖，看到的現(xiàn)象是____改變了，磁針的偏轉(zhuǎn)方向____，這說明____．11、吃棕子時，剝開包裹糯米的竹葉，發(fā)現(xiàn)糯米變色且有竹葉的清香，這是____現(xiàn)象．12、小明設(shè)計了一個“過熱自動報警電路”，如圖甲所示．將熱敏電阻R安裝在需要探測溫度的地方，當(dāng)環(huán)境溫度正常時，繼電器的上觸點接觸，下觸點分離，指示燈亮；當(dāng)環(huán)境溫度超過某一值時，繼電器的下觸點接觸，上觸點分離，警鈴響．圖甲中繼電器的供電電壓U1=3V，繼電器線圈的電阻R0為30Ω．當(dāng)線圈中的電流大于等于50mA時；繼電器的銜鐵將被吸合，警鈴響．圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象．

（1）由圖乙可知，當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時，熱敏電阻阻值為____．當(dāng)環(huán)境溫度升高時，熱敏電阻阻值將____，繼電器的磁性將____（均選填“增強”；“減弱”或“不變”）．

（2）圖甲中警鈴的接線柱C應(yīng)與接線柱____相連，指示燈的接線柱D應(yīng)與接線柱____相連（均選填“A”或“B”）．

（3）環(huán)境溫度高于____時，警鈴報警．13、如圖所示的電路中，電源電壓不變．只閉合開關(guān)S2時，電壓表示數(shù)為6V；只閉合開關(guān)S1時，電壓表示數(shù)為2V，若已知L2的阻值為10Ω，則電源電壓為______V，L1的阻值為______Ω14、我們看不見的兩種光線是____和____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、長度和橫截面積相同的不同材料的導(dǎo)線，電阻率越大，電阻值越大．____（判斷對錯）16、小明搬桌子，沒有搬動，小明對桌子沒有做功．____（判斷對錯）17、只要物體在液體中，就會受到浮力的作用．____（判斷對錯）18、物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量．____．（判斷對錯）19、零刻線被磨損的刻度尺就一定不能再使用了．____（判斷對錯）20、凸透鏡和凹透鏡都能對光線起會聚作用．____．21、各種聲音的振動快慢都相同．____．評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共20分)22、在溫度一定的條件下，做“研究決定電阻大小因素”的實驗時，采用了____的方法；即每次選用兩根合適的導(dǎo)線，測出通過它們的電流，然后進(jìn)行比較得出結(jié)論．下表給出了實驗中所用到的導(dǎo)線的情況．

（1）為了研究導(dǎo)線電阻與材料是否有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是____和____．

（2）為了研究導(dǎo)線電阻與長度是否有關(guān)，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)線是____和____．

（3）為研究導(dǎo)體電阻與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)線是____和____．。導(dǎo)體代號ABCD材料錳銅鎳鉻絲錳銅鎳鉻絲長度（m）1.01.51.01.0橫截面積（mm）21.21.20.81.2（4）該實驗證明了電阻與加在兩端的電壓____（有關(guān)、無關(guān)）．23、小明和小紅在戶外撿到一塊小石塊；他們想知道小石塊的密度是多少，請同他們一起完成測量過程．

（1）小明利用天平（含砝碼）；燒杯和水進(jìn)行測量．

①用天平測量小石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，小石塊的質(zhì)量為____g．

②測小石塊的體積過程如圖乙；

A；往燒杯中加入適量的水用天平測得燒杯和水的總質(zhì)量為142g

B；將小石塊浸沒在水中（水末溢出）；在水面到達(dá)的位置做標(biāo)記；

C、取出小石塊，往燒杯中加水，直到____；測得此時的質(zhì)量為152g．

③計算出小石塊的密度為____g/cm3．

④按照上述方法，由于取出小石塊時帶出一部分水，會使密度的測量值與實際值相比____；

（2）小紅用刻度尺；細(xì)線，一個厚底薄壁圓柱形的杯子厚度不計）和一桶水來測小石塊的密度．步驟如下，請把她的步驟補充完整并寫出小石塊密度的表達(dá)式：

①將裝有適量水的杯子放入桶內(nèi)的水中；使杯子豎直漂浮在。

面上，如圖丙所示，用刻度尺測得杯子外側(cè)浸沒深度為h1、杯內(nèi)水深為h2

②把小石塊投入杯內(nèi)水中，使杯子繼續(xù)豎直漂浮在水面上，如圖丁所示，此時____和杯內(nèi)水深為h4

③已知水的密度為ρ水，則小石塊密度表達(dá)式是____．24、小榮測量某液體密度時，先在水平桌面上調(diào)節(jié)好天平，然后設(shè)計兩種方案進(jìn)行實驗。(1)

第一種方案：。物理量空瓶的質(zhì)量m1/g

瓶與液體的總質(zhì)量m2/g

液體的體積V/cm3

液體的密度婁脩/g隆隴cm鈭?3

測量值15

20

a.

如圖甲所示，用天平測出空瓶的質(zhì)量m1

記錄在表格中。b.

如圖乙所示，向瓶中倒入適量液體，測出瓶與液體的總質(zhì)量m2

記錄在表格中。c.

如圖丙所示，將瓶中液體倒入量筒中，測出液體的體積V

記錄在表格中。將表中空白處填寫完整。(2)

第二種方案：利用上述器材依次測出瓶和液體總質(zhì)量M

倒入量筒中的液體體積V

瓶與瓶中剩余液體質(zhì)量m

則液體密度的表達(dá)式為：婁脩=

__________________。(

用上述物理量符號表示)

(3)

比較以上兩種實驗方案，第一種的測量誤差更______些(

選填“大”或“小”)

25、某科技興趣小組研究發(fā)現(xiàn)了蘋果的電阻與其甜度有一定關(guān)系；并初步得到一種鑒別蘋果甜度的方法．以下是該小組的研究過程和成果．請你在劃線處完成填空，或根據(jù)提問做出回答．

（1）蘋果電阻的測量

我們知道干燥的蘋果表面覆蓋著一層絕緣的蠟質(zhì)物．可研究小組在探索中意外發(fā)現(xiàn)蘋果的柄和蘋果底部向內(nèi)凹進(jìn)的部分竟然是導(dǎo)電的；好象兩個天然的電極！請用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖中完成測量蘋果電阻的實驗電路．

（2）探究影響蘋果電阻的因素

有同學(xué)在研究中提出：蘋果電阻不僅與蘋果的甜度有關(guān)；還可能與蘋果的不規(guī)則形狀有關(guān)．為此他們設(shè)計了兩個實驗方案，經(jīng)過討論選擇了一種方案進(jìn)行實驗，你認(rèn)為實驗小組選擇了哪一種實驗方案，為什么？

（A）對同一蘋果的外圍進(jìn)行不同程度的切削；并測出相同電壓下的電流；

（B）選擇相同甜度不同形狀的蘋果進(jìn)行測量；并測出加相同電壓下的電流．

選擇方案____，原因是____．

（3）探究通過蘋果的電流與蘋果汁中糖濃度的關(guān)系

研究小組用糖濃度不同的蘋果來實驗（實驗中所用的蘋果事先由專業(yè)人員測量出了甜度）；每次都給蘋果加3V的電壓，測出通過蘋果的電流，最終得到了下表的實驗數(shù)據(jù)．

當(dāng)U=3V時：

。糖濃度P/mg?ml-1324054667894電流I/μA1050120180240320①在圖中畫出蘋果中的電流與其糖濃度關(guān)系的曲線．

②分析實驗數(shù)據(jù)可以初步得出的結(jié)論是____．

③請你根據(jù)圖象和表格中的數(shù)據(jù)，歸納出在3V電壓下，電流（用I表示，單位用μA）與糖濃度（用P表示，單位用mg?ml-1）的關(guān)系，用數(shù)學(xué)公式表達(dá)為____．評卷人得分五、綜合題(共4題，共24分)26、以下是小明同學(xué)測量一塊橡皮擦密度的實驗過程；但尚不完善，請你幫助小明同學(xué)完善實驗過程．

（1）實驗器材：一個圓柱形容器，____；適量的水，一塊橡皮泥．

（2）實驗步驟：

①在圓柱形容器中裝入適量的水，量出水面到容器底部的高度為h1；

②把橡皮泥捏成碗形，小心放入水中，等它靜止漂浮在水面上后，____；

③將____，量出此時水面到容器底部的高度為h3；

④計算：橡皮泥的密度=____．27、（2014?章丘市校級模擬）要測定額定電壓為2.5伏的小燈泡的額定功率；某同學(xué)寫出了下述實驗步驟：

A．調(diào)節(jié)滑動變阻器；使小燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓；

B．閉合開關(guān)；

C．記下電壓表和電流表上的示數(shù)；

D．調(diào)節(jié)滑動變阻器；使電路中的電阻最大；

E．根據(jù)公式P=UI計算小燈泡的額定功率．

（1）請將上述各步驟的序號按合理順序填寫出來：____．

（2）在實驗中，當(dāng)電壓表上示數(shù)為燈泡的額定電壓時，電流表上示數(shù)如圖所示．則通過小燈泡的電流強度是____安，測得小燈泡的額定功率是____瓦．28、（2011秋?北碚區(qū)校級期末）小敏用如圖甲所示的電路圖；研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，電源電壓恒為6V．改變電阻R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，保持R兩端的電壓不變，記下相應(yīng)的4次實驗的電流和電阻值，描繪在乙圖中．

（1）實驗過程中，移動變阻器滑片時，眼睛應(yīng)注視____（選填序號）；

A．變阻器滑片B．電壓表示數(shù)。

C．電流表示數(shù)D．電池組。

（2）在導(dǎo)線連接完成后，閉合開關(guān)前還應(yīng)____．

（3）實驗中，他所選擇的變阻器是____（選填序號）；

A．10Ω0.5AB．20Ω1AC．50Ω2A

（4）乙圖中陰影部分面積表示的物理量是____；

（5）實驗過程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近6V，電路發(fā)生的故障可能是____．29、如圖所示一鐵塊放在水平地面上；

（1）請畫出當(dāng)條形磁鐵靠近鐵塊時；鐵塊所受的重力和摩擦力的示意圖．（O為鐵塊的重心）

（2）若用最小的力將鐵塊一端沿逆時針抬起，請標(biāo)出此時的支點A，并畫出這個最小力．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】電路有通路、斷路、短路三種狀態(tài)，只有在通路時，燈泡才工作，斷路和短路時，燈泡均不工作．【解析】【解答】解：A；兩燈并聯(lián)；上面的開關(guān)做總開關(guān)，下面的開關(guān)做支路開關(guān)，只控制下面的燈，當(dāng)兩個開關(guān)都閉合時，兩燈都發(fā)光，不符合題意；

B；兩燈并聯(lián)；兩個開關(guān)都做支路開關(guān)，各控制一盞燈，當(dāng)兩個開關(guān)都閉合時，兩燈都發(fā)光，不符合題意；

C；下面的開關(guān)閉合時；電源會短路，所有燈都不能發(fā)光，符合題意；

D；兩燈并聯(lián)；上面的開關(guān)做總開關(guān)，下面的開關(guān)做支路開關(guān)，只控制下面的燈，當(dāng)兩個開關(guān)都閉合時，兩燈都發(fā)光，不符合題意．

故選C．2、D【分析】【解答】解：（1）閉合開關(guān)S后，甲乙兩表是電壓表時，兩電阻串聯(lián)在電路中，甲表測電源的電壓，乙表測R2兩端的電壓；

因串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和，且U甲：U乙=3：2；

所以，兩電阻兩端的電壓之比：===

因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以，由I=可得，兩電阻的阻值之比：===

（2）當(dāng)開關(guān)S斷開，甲乙兩表是電流表時，兩電阻并聯(lián)在電路中，甲表測通過R2的電流；乙表測干路的電流；

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等；

所以，兩支路的電流之比：===

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；

所以，===．

【分析】（1）閉合開關(guān)S后，甲乙兩表是電壓表時，兩電阻串聯(lián)在電路中，甲表測電源的電壓，乙表測R2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出R1兩端的電壓；再根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出兩電阻阻值之比；

（2）當(dāng)開關(guān)S斷開，甲乙兩表是電流表時，兩電阻并聯(lián)在電路中，甲表測通過R2的電流，乙表測干路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出兩支路的電流之比，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出兩電流表的示數(shù)之比．3、A【分析】解：

由圖知；如果甲；乙兩個電表中任何一個為電流表，將會形成短路，因此甲、乙都為電壓表，此時燈L1L2

串聯(lián)連接，電壓表乙測量L2

兩端電壓，電壓表甲測量電源電壓；

因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和；且甲；乙兩個電表的示數(shù)之比是43

所以燈L1L2

兩端電壓之比：U1U2=(4鈭?3)3=13

又因為串聯(lián)電路電流相等；即I1=I2

所以，由I=UR

可得，R1R2=U1I1U2I2=U1U2=13

故選：A

根據(jù)電壓表并聯(lián)在電路中；電流表串聯(lián)在電路中確定甲乙儀表的種類，然后根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律求出兩燈泡的電阻之比。

本題考查電壓表和電流表在電路中的作用、串聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確甲乙儀表的種類和測量對象?！窘馕觥緼

4、A【分析】【分析】

知道電熱器的額定電壓和額定功率；根據(jù)P=UI

求出額定電流，然后與實際電流相比較，根據(jù)P=I2R

確定實際功率和額定功率的關(guān)系。

本題考查了電功率公式的靈活應(yīng)用；是一道較為簡單的應(yīng)用題。

【解答】

由P=UI

可得；電熱器的額定電流：

I=PU=440W220V=2A

因額定電流等于實際電流；所以它的實際功率等于額定功率。

故選A。

【解析】A

5、D【分析】略【解析】D

6、A【分析】【分析】壟脵

聲音的傳播需要介質(zhì)；它可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；

壟脷

聲音的高低叫音調(diào)；音調(diào)決定于發(fā)聲體振動的快慢；聲音的強弱叫響度，響度決定于發(fā)聲體的振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近；

壟脹

噪聲監(jiān)測儀可以監(jiān)控噪聲的分貝；但不能控制噪聲污染；

壟脺

聲音能夠傳遞信息；也能夠傳遞能量。

此題考查了聲音的產(chǎn)生、音調(diào)與響度的區(qū)別及超聲波和噪聲監(jiān)測器的作用，要結(jié)合各物理知識點進(jìn)行分析解答?！窘獯稹緼.敲擊編鐘時編鐘振動發(fā)聲；說明聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的.

故A正確；

B.鋼尺振動的越快音調(diào)越高.

故B錯誤；

C.噪聲監(jiān)測儀可以監(jiān)控噪聲污染；但不能控制噪聲污染.

故C錯誤；

D.超聲波具有很強的穿透性；所以B

型超聲波診斷儀可以用于醫(yī)療觀察，利用的是聲音傳遞信息.

故D錯誤。

故選A?！窘馕觥緼

7、C【分析】解：正常情況下；分子之間的引力和斥力恰好平衡；

固體分子之間的空隙較??；被壓縮時，分子之間的間距變小，分子之間的斥力變大，所以很難被壓縮．

故選C．

分子動理論中提到；分子之間存在空隙，而且分子之間存在引力和斥力.

不同物質(zhì)分子之間的空隙大小不同，被壓縮后，反映出來的力也不同．

本題考查學(xué)生對分子動理論中的知識點的掌握情況，需要結(jié)合分子之間空隙和斥力的結(jié)合來分析．【解析】C

8、C【分析】【分析】從圖可知，燈L1和L2并聯(lián)，電流表A測量的是干路中的總電流，電流表A1測量的是通過燈L1的電流，電流表A2測量的是通過燈L2的電流，已知通過燈L2的電量和時間，可利用公式I=計算通過燈L2的電流，已知干路中的總電流，再利用并聯(lián)電路中電流的特點計算出通過燈L1的電流．【解析】【解答】解：

∵Q=12C；t=0.1min=6s；

∴通過燈L2的電流為：I2===2A；

電流表A測量的是干路中的總電流；故I=3.5A；

從而可知，通過燈L1的電流為：

I1=I-I2=3.5A-2A=1.5A．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】①處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體；受到的是平衡力，據(jù)此分析重力與支持力的關(guān)系．

②決定力的作用效果的因素是力的三要素：大小、方向、作用點．由此分析塑料板的彎曲程度和支持力的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓褐匚锸艿降闹亓εc塑料板對它的支持力；此時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此，所受到這兩個力是一對平衡力．

當(dāng)重力增加時；在方向和作用點都不變的情況下，力越大，力的作用效果越明顯，即塑料板的彎曲程度越大．由于支持力與重力始終是一對平衡力，所以支持力會隨著重力的增大而增大．

故答案為：平衡力；越大；越大10、略

【分析】【分析】1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)：當(dāng)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時，說明了磁場的存在，當(dāng)電流方向改變時，產(chǎn)生的磁場的方向也改變，故小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也改變【解析】【解答】解：（1）比較甲；乙兩圖；甲圖通電時，磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；乙圖中斷電后，磁針不偏轉(zhuǎn)，這表明電流周圍存在磁場；

（2）比較甲；丙兩圖；發(fā)現(xiàn)若電流的方向發(fā)生改變，其磁場的方向也會發(fā)生改變，即表明電流磁場的方向與電流的方向有關(guān)；

故答案為：（1）磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；磁針不偏轉(zhuǎn)；電流周圍存在磁場；（2）電流方向；也改變；電流磁場的方向與電流的方向有關(guān)．11、略

【分析】

發(fā)現(xiàn)糯米變色且有竹葉的清香；說明分子在不停地運動，屬于擴散現(xiàn)象．

故答案為：擴散．

【解析】【答案】兩個相互接觸的物體的分子彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴散；擴散現(xiàn)象是分子運動的結(jié)果，分子的運動無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味；顏色的變化來體現(xiàn)．

12、70Ω減小增強BA80℃【分析】【分析】（1）從圖乙中找出40℃對應(yīng)的熱敏電阻的阻值；由圖象分析熱敏電阻阻值隨溫度的變化關(guān)系，結(jié)合歐姆定律分析電路中電流的變化，從而判斷出電磁鐵磁性的變化；

（2）由題干中“當(dāng)環(huán)境溫度超過某一值時；繼電器的下觸點接觸，上觸點分離，警鈴響”判斷出警鈴和指示燈的連接情況；

（3）由題干中“當(dāng)線圈中的電流大于等于50mA時，繼電器的銜鐵將被吸合，警鈴響”，結(jié)合歐姆定律求出熱敏電阻接入電路的阻值的最大阻值，從圖象上找到對應(yīng)的溫度就可以解決問題．【解析】【解答】解：（1）由圖乙可知；當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時，熱敏電阻阻值為70Ω．

分析圖象發(fā)現(xiàn)：當(dāng)環(huán)境溫度升高時；熱敏電阻阻值減??；

根據(jù)歐姆定律；控制電路中電流就會增大，電磁鐵的磁性就會增強；

（2）由題中“當(dāng)環(huán)境溫度超過某一值時；繼電器的下觸點接觸，上觸點分離，警鈴響”；

所以警鈴的接線柱C應(yīng)與接線柱B連；指示燈的接線柱D應(yīng)與接線柱A相連．

（3）當(dāng)線圈中的電流I=50mA=0.05A時；繼電器的銜鐵將被吸合，警鈴報警；

由I=得；控制電路的總電阻：

R總===60Ω；

則熱敏電阻的阻值：

R=R總-R0=60Ω-30Ω=30Ω；

由圖乙可知；當(dāng)熱敏電阻的阻值為30Ω時，此時環(huán)境溫度t=80℃；

所以；當(dāng)溫度t≥80℃時，警鈴報警．

故答案為：（1）70Ω；減??；增強；（2）B；A；（3）80℃．13、略

【分析】解：（1）只閉合開關(guān)S2時；兩燈泡串聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電壓表的示數(shù)為6V，則電源的電壓U=6V；

（2）只閉合開關(guān)S1時，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓；

∵串聯(lián)電路中各處的電流相等；

∴根據(jù)歐姆定律可得；電路中的電流：

I===0.2A；

∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

∴L1兩端的電壓：

U2=U-U1=6V-2V=4V；

則R1===20Ω．

故答案為：6；20．

（1）只閉合開關(guān)S2時；兩燈泡串聯(lián)，電壓表測電源的電壓，根據(jù)電壓表的示數(shù)得出電源的電壓；

（2）只閉合開關(guān)S1時，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出電路中的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出L1兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出L1的阻值．

本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道只閉合開關(guān)S2時或只閉合開關(guān)S1時電路的連接方式不變、但可以改變電壓表所測的電路元件．【解析】6；2014、略

【分析】【分析】看不見的光包括紅外線和紫外線．【解析】【解答】解：在紅橙黃綠藍(lán)靛紫光譜的紅光之外是紅外線；在紫光之外是紫外線，紅外線和紫外線都是看不見的光線．

故答案為：紅外線；紫外線．三、判斷題(共7題，共14分)15、√【分析】【分析】導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，反映了導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小；電阻大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)．【解析】【解答】解：導(dǎo)體的電阻不僅與導(dǎo)體的材料有關(guān)；還與導(dǎo)體的橫截面積和長度有關(guān)，電阻率與材料有關(guān)，長度和橫截面積相同的不同材料的導(dǎo)線，電阻率越大，電阻值越大．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】判斷人是否做功的依據(jù)就是看在這個過程中是否同時具備做功的兩個必要因素：①作用在物體上的力，②物體在力的方向上通過了距離．【解析】【解答】解：小明搬桌子；沒有搬動，雖然有力，但沒有距離，所以沒有做功，題干說法是對的．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】浸沒在液體或空氣中的物體，液體或氣體對物體向上的壓強大于向下的壓強，向上的壓力大于向下的壓力，物體受到向上和向下的壓力差的作用，這個壓力差是物體受到的浮力．【解析】【解答】解：根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知；在液體中的物體，如果物體底部沒有受到液體對其向上的壓力，則物體不受浮力作用，如橋墩．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】改變物體的內(nèi)能有兩種方法，熱傳遞和做功．【解析】【解答】解：改變物體的內(nèi)能有兩種方法；熱傳遞和做功．物體的內(nèi)能增加，不一定是從外界吸收了熱量，也可能是外界對物體做功，故題目說法是錯誤的．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】刻度尺能否使用的判斷標(biāo)準(zhǔn)不是零刻線的有無，而是刻度是否均勻．【解析】【解答】解：零刻線被磨損的刻度尺；另選一個刻度值作為測量的起點，測量的結(jié)果減去起始值即可，因此零刻線被磨損的刻度尺還可以使用，這種說法是錯誤的．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】凸透鏡對光起會聚作用，凹透鏡對光起發(fā)散作用．【解析】【解答】解：凸透鏡對光起會聚作用；凹透鏡對光起發(fā)散作用，因此凸透鏡和凹透鏡都能對光線起會聚作用，說法錯誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】音調(diào)的高低是由發(fā)聲體振動的快慢即頻率來決定的，且振動的越快，音調(diào)越高，振動的越慢，音調(diào)越低．【解析】【解答】解：音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)；物體振動越快，音調(diào)就越高，物體振動越慢，音調(diào)就越低．因此各種聲音的振動快慢是不同的．

故答案為：×．四、實驗探究題(共4題，共20分)22、控制變量ADBDAC無關(guān)【分析】【分析】影響電阻大小的因素有：導(dǎo)體的材料；長度和橫截面積；與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)；

物理學(xué)中對于多因素的問題常采用控制因素的辦法，把多個因素的問題變成多個單因素的問題，這種方法叫控制變量法．【解析】【解答】解：

在物理學(xué)中；當(dāng)探究一個物理量與多個物理量之間的關(guān)系時，就要利用控制變量法；

（1）為了研究導(dǎo)線電阻與材料是否有關(guān)；就要使導(dǎo)線的長度；橫截面積均相同，材料不同，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，只有A、D兩根導(dǎo)線符合條件；

（2）為了研究導(dǎo)線電阻與長度是否有關(guān)；就要使導(dǎo)線的材料；橫截面積均相同，長度不同，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，只有B、D兩根導(dǎo)線符合條件；

（3）為了研究導(dǎo)線電阻與橫截面積是否有關(guān)；就要使導(dǎo)線的材料；長度均相同，橫截面積不同，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，只有A、C兩根導(dǎo)線符合條件；

（4）導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體材料；長度、橫截面積決定；與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)．

故答案為：控制變量；（1）A；D；（2）B；D；（3）A；C；（4）無關(guān)．23、32水面達(dá)到標(biāo)記處3.2偏小杯子外側(cè)浸沒深度為h3ρ=?ρ水【分析】【分析】（1）按照天平的基本操作要求先調(diào)節(jié)；再測量；讀數(shù)時應(yīng)將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加．

在沒有量筒或物體太大無法放入量筒中時；石塊的排水體積就是石塊的體積，排水體積可通過求排水質(zhì)量和水的密度求出，排水質(zhì)量則是圖中B；C兩次的質(zhì)量之差，最后根據(jù)密度的計算公式求出小石塊的密度．

將石塊從燒杯中取出時；石塊上沾有水，杯中需加更多的水，石塊體積偏大，密度偏?。?/p>

（2）要想測量小石塊的密度，需要測量小石塊的質(zhì)量和體積．在現(xiàn)有器材的條件下，利用排水法，可測出石塊的排水體積．根據(jù)漂浮的條件，可以間接求出石塊的質(zhì)量，用等效替代的方法可最終求出石塊的密度．【解析】【解答】解：（1）標(biāo)尺上的分度值是0.2g；游碼左側(cè)與2g刻度線對齊，因此小石塊的質(zhì)量是30g+2g=32g．

在如圖所示的方法中；取出了石塊，再將水補充到原來的標(biāo)記處，這樣增加的水的體積就是石塊的體積；

石塊的體積V=V排===10cm3．

小石塊的密度ρ===3.2g/cm3．

將石塊從燒杯中取出時；石塊上沾有水，杯中需加更多的水，石塊體積偏大，密度偏?。?/p>

（2）為了利用排水法測出小石塊排開水的體積，還應(yīng)測量放入石塊后杯內(nèi)水面的深度，故這一步驟為：把杯子從水中取出，用刻度尺測出杯子外側(cè)浸沒深度為h3和杯內(nèi)水的深度h4；

設(shè)長杯子的底面積為S，則小石塊的體積為V=Sh4-Sh2；因為石塊與杯子一同漂浮在桶中，所以增加的小石塊的質(zhì)量就等于杯子增加的排開水的質(zhì)量，可得，m=ρ水（Sh3-Sh1），則小石塊的密度為ρ石===?ρ水．

故答案為：（1）①32；②水面達(dá)到標(biāo)記處；③3.2；偏??；（2）②杯子外側(cè)浸沒深度為h3；③ρ=?ρ水．24、（1）33.40.92

（2）

（3）大【分析】【分析】(1)

讀取圖乙的天平示數(shù)；就是瓶與液體的總質(zhì)量m2

讀數(shù)時要將砝碼的質(zhì)量與游碼的示數(shù)相加；利用瓶與液體的總質(zhì)量減去空瓶的質(zhì)量，再除以液體的體積可以求出液體的密度；

(2)

第二種方案的表達(dá)式可用瓶和液體的總質(zhì)量M

減去剩余液體的質(zhì)量m

再除以體積V

來表示；

(3)

實驗誤差主要來自于液體從一個容器倒入另一容器的過程中，是否影響了其質(zhì)量或體積的測量結(jié)果，應(yīng)從這一角度來進(jìn)行分析。實驗中主要考查了天平的基本讀數(shù)方法，密度公式的運用及表達(dá)式的書寫.

本題的重點還應(yīng)放在學(xué)會分析如何選擇合理的測量步驟才能更有效地減小測量的誤差?！窘獯稹?1)

讀圖乙可得，瓶與液體的總質(zhì)量m2=20g+10g+3.4g=33.4g

圖甲中空瓶的質(zhì)量m1=10g+5g=15g

液體的密度婁脩=m2?m1V=33.4g?15g20cm3=0.92g/cm3

(2)

第二種方案的表達(dá)式為婁脩=M?mV

(3)

比較兩種方案可知；第一種方案將瓶中的液體倒入量筒中時，瓶中會殘留部分液體而無法倒干凈，造成體積的測量值偏小，從而使最終密度的測量結(jié)果偏大。

故答案為：(1)33.40.92(2)M?mV(3)

大?！窘馕觥?1)33.40.92

(2)M?mV

(3)

大25、略

【分析】【分析】（1）在連接實物圖時；要注意連接的順序和電流表；電壓表的正負(fù)接線柱的接法．

（2）在選擇方案時；要仔細(xì)閱讀（1）中蘋果電阻的測量部分．

（3）要得到正確的結(jié)論，需要分析糖濃度的大小變化和電流的大小變化之間的關(guān)系，從而得出結(jié)論．【解析】【解答】解：（1）首先將滑動變阻器連入電路中；最后將電壓表并聯(lián)在蘋果的兩端．注意滑動變阻器要接一上一下．

故答案為：

（2）由題意得；蘋果的電阻與甜度有關(guān)，現(xiàn)在研究蘋果電阻與蘋果形狀的關(guān)系，要保持蘋果甜度不變；

A方案：這種方案能較好地控制蘋果甜度這一因素對蘋果電阻的影響；方便操作．

B方案：在理論上是可行的；但是可操作性較差，要得到甜度相同而形狀不同的蘋果是一件比較困難的事．

故答案為：A；這種方案能較好地控制蘋果甜度這一因素對蘋果電阻的影響；方便操作．

（3）①描點；用平滑的曲線連接起來．

故答案為：

②從數(shù)據(jù)上看；在電壓一定的情況下，糖的濃度在增大，電流也在增大．

故答案為：電壓一定；通過蘋果的電流隨糖濃度的增大而增大．

③由數(shù)據(jù)知，糖濃度增大8mg?ml-1，電流增大40μA；糖濃度增大14mg?ml-1，電流增大70μA；糖濃度增大12mg?ml-1；電流增大60μA等，在數(shù)字上電流增大值是糖濃度的5倍．則

5（P-32）=I-10得：I=5P-150

故答案為：I=5P-150．五、綜合題(共4題，共24分)26、略

【分析】【分析】（1）實驗中需要測量工具刻度尺；

（2）將橡皮泥捏成碗形，小心放入水中，等它靜止漂浮在水面上后，利用F浮=G求得橡皮泥的重力，然后可求得其質(zhì)量；再將橡皮泥捏成小球狀投入水中，此時橡皮泥沉入水中，利用V排2=V物，求得橡皮泥的體積，然后利用密度公式求得橡皮泥的密度．【解析】【解答】解：（1）除了題目提供的實驗器材外，還需要用刻度尺測量量出水面到容器底部的高度和水面到容器底部的高度h2；

（2）①在圓柱形容器中裝入適量的水，量出水面到容器底部的高度為h1；

②把橡皮泥捏成碗形，小心放入水中，等它靜止漂浮在水面上后，量出水面到容器底部的高度h2；則F浮=G物=ρ水gV排1=ρ水g【s（h2-h1）】；

化簡得m物=ρ水【s（h2-h1）】；

將橡皮泥捏成小球狀投入水中，量出此時水面到容器底部的高度為h3；

則V排2=s（h3-h1）；

因為此時橡皮泥沉入水中；

所以V排2=V物；

則橡皮泥的密度ρ===?ρ水．

故答案為：（1）一把刻度尺；（2）②量出水面到容器底部的高度h2；③橡皮泥捏成小球狀投入水中；④?ρ水．27、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)實驗中應(yīng)注意的問題和所測得物理量排列使用步驟；

（2）電流表讀數(shù)：認(rèn)清量程；分度值；根據(jù)指針位置讀數(shù)；

（3）根據(jù)電功率