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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點選擇性必修3歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、宋代瓷器造型簡潔,色調(diào)優(yōu)雅,充滿溫文爾雅的韻味;元代青花瓷則以藍(lán)白兩色為主,紋飾極其繁復(fù),器型碩大,帶有明顯的阿拉伯文化色彩。這種變化說明元代A.對外貿(mào)易的發(fā)展影響制瓷業(yè)B.制瓷技術(shù)的不斷進(jìn)步C.阿拉伯文化在中國廣泛傳播D.民眾審美觀念發(fā)生變化2、歐洲難民危機(jī)是歐債危機(jī)以來西方遭遇的又一次嚴(yán)重挑戰(zhàn);規(guī)模為第二次世界大戰(zhàn)后所罕見,西亞;北非成為難民來源的重災(zāi)區(qū)。應(yīng)該說,在這場難民危機(jī)中,美國是罪魁禍?zhǔn)祝瑲W洲則是助紂為虐。歐洲難民危機(jī)不是天災(zāi),而是人禍。主要是因為。

①戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突②宗教或部族矛盾③自然災(zāi)害、經(jīng)濟(jì)惡化④冷戰(zhàn)政策A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3、啟蒙運動時期,“中國熱”一度在歐洲流行。不少思想家在其著述中論及中國歷史文化,伏爾泰還根據(jù)中國歷史故事,編寫了劇本《中國孤兒》?!爸袊鵁帷钡某霈F(xiàn)表明A.中外交流開始觸及文化領(lǐng)域B.中國是啟蒙思想的源頭C.中國傳統(tǒng)文化的影響力深遠(yuǎn)D.中國歷史文化領(lǐng)先西方4、歐洲包括西亞再到印度的諸種語言,包括荷蘭語、德語、希臘語、拉丁語、波斯語,以及印度梵語,竟然有著許多相似之處。比如父親一詞,英語中是father,德語中是vater,拉丁語和希臘語中都是pater,而梵語中則是piter。這反映出()A.文明的沖突與融合B.帝國的擴(kuò)張和崛起C.中外經(jīng)濟(jì)文化交流D.古代文明的多元化5、柏拉圖強(qiáng)調(diào)審美教育第一步從只愛某一個形體開始,在此基礎(chǔ)上通過比較、綜合,掌握美的普遍性,進(jìn)而學(xué)會“把心靈的美看得比形體的美更為珍貴”,并更深層次領(lǐng)悟由“行為和制度的美”到“各科學(xué)問知識的美”,最后達(dá)到理念美的境界。他意在強(qiáng)調(diào)()A.科學(xué)對美育的重要性B.審美教育的理性精神C.審美教育的步驟方法D.城邦制度的發(fā)展完善評卷人得分二、判斷題(共1題,共2分)6、史實:荷馬史詩反映了前11—前9世紀(jì)希臘的社會面貌;人物形象生動,語言簡練樸實。

推論:荷馬史詩是歐洲第一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共7題,共14分)7、閱讀下列材料;回答問題。

材料一美索不達(dá)米亞人試圖通過編制完備的法典來消除各種潛在的沖突?!稘h謨拉比法典》是其中最杰出的一部,這部法律試圖明確地、永久地調(diào)整一切社會關(guān)系,因而它不僅闡明了古巴比倫的法律制度.也照亮了當(dāng)時的社會。——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二發(fā)揚正義于世,滅除不法邪惡之人,使社會強(qiáng)不凌弱?!稘h謨拉比法典》材料三自由民侵犯他人住宅時,應(yīng)在此侵犯之處被處死。如果一個自由民毀壞了一貴族的眼睛,他應(yīng)將自己的眼睛弄瞎。如果一個自由民將另一個自由民的奴隸致殘,那么,這位自由民要給予另一自由民折價賠償。自由民之間爭斗致殘的,對方可以將他同態(tài)致殘。——《漢謨拉比法典》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;分析古巴比倫法典誕生的原因。

(2)根據(jù)材料二;三;指出漢謨拉比頒布法典的宗旨,并結(jié)合所學(xué)知識分析法典的宗旨能否實現(xiàn)。

(3)根據(jù)材料三,概括《漢謨拉比法典》的時代特點。8、閱讀材料;回答問題。

材料一陸上絲綢之路沿途氣候異常干燥,地形復(fù)雜,加之駱駝、馬匹運載能力有限,更為嚴(yán)峻的是唐與吐蕃及西亞阿拉伯國家的沖突劇增。安史之亂后,“國家用度”盡仰江淮。宋朝與遼、西夏、金等政權(quán)長期對峙,政府轉(zhuǎn)而在廣州、泉州等12處設(shè)市舶司,專司外商貨物稅,并利用先進(jìn)技術(shù),從泉州和廣州等地南下海上,達(dá)東南亞和南亞,通今波斯灣、紅海至歐洲,也可至非洲東海岸。16世紀(jì)初,葡萄牙人開辟了從大西洋越過非洲自西而東進(jìn)入亞洲的新航線后,海上絲綢之路愈加發(fā)達(dá)?!M正清《劍橋中國古代史》等材料二絲綢之路將中國的絲綢、茶葉、瓷器等產(chǎn)品帶到印度、波斯,乃至歐洲。16世紀(jì)以前,中國茶主要在亞洲大陸傳播。近代以后,中國茶傳播到歐洲、美洲、非洲和大洋洲等地區(qū)。茶葉貿(mào)易多數(shù)是由政府控制的商隊或公司進(jìn)行的,因此政府的財政收入大幅增加。荷蘭的阿姆斯特丹、英國的倫敦、俄羅斯的恰克圖等都通過茶葉貿(mào)易得到了快速發(fā)展。

《在安托尼媽媽的旅店》(法國)油畫展現(xiàn)了民眾飲茶的場面。

俄國皇室和上流社會把中國的茶具作為最珍貴的室內(nèi)擺設(shè),中俄之間形成了著名的“萬里茶道”。荷蘭鼓勵婦女在家中舉辦茶會,聯(lián)絡(luò)親朋,加強(qiáng)社會交往。社會上建立的茶館也面向女性開放,為女性提供了家庭之外的飲茶和交流的空間。英國在接受中國茶和茶文化的同時,也根據(jù)自身的風(fēng)俗習(xí)慣創(chuàng)造出新的茶文化,形成了“下午茶”。茶館成為“十八世紀(jì)早期偉大文學(xué)、音樂和藝術(shù)家碰面和交換意見”的重要場所。與此同時,茶館也是社會下層人士休閑放松之地?!督z綢之路上中國茶文化的傳播及其對歐洲的影響》等(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;分析絲綢之路“時空大挪移”的主要原因。

(2)依據(jù)材料二,概述中國茶的傳播對歐洲的影響。9、閱讀材料;完成下列要求。

材料一社會變革是一種綜合性的總體變革;在明清江南首先是從農(nóng)村中擠出的大量過剩人口往往被封建貴族所吞噬,成為男優(yōu)女婢,成為青樓娼妓,成為夫傭仆。江南大家蓄奴之風(fēng)盛行,以至被人稱為“第二次農(nóng)奴化”,人口的價格低賤,一個婢女抵不上一斤人參,家養(yǎng)奴婢千人,在富紳之家是負(fù)擔(dān)得起的。城鎮(zhèn)中的手工業(yè)太薄弱,我們從地方文獻(xiàn)與碑刻中看到,踹工;染工的僅有收入往往被胡亂花在酒肆、賭場與戲館中,缺乏必要的儲蓄欲望。有益于社會生產(chǎn)發(fā)展的,從質(zhì)量競爭變?yōu)閮r格競爭的新消費經(jīng)濟(jì)沒有形成一股勢不可擋的潮流。在明清江南,實在談不上有所謂“市民經(jīng)濟(jì)”與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的對抗。

——摘編自王家范《明清江南史叢稿》材料二對基本品或奢侈品的需求及價格層次的巨大差異引起人口和商品新的流通。這些商業(yè)潮流的出現(xiàn)導(dǎo)致城鎮(zhèn)特別是貿(mào)易城鎮(zhèn)的興起;這又引發(fā)城市運動。在由商人組成的第一批經(jīng)濟(jì)活躍中心周圍很快聚集了一批手藝人,他們保證的商品流通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的專業(yè)化和城市中心人口的集中。當(dāng)城鎮(zhèn)成為一個地理單位并享有特別的法律特權(quán)時,便有條件使人口和商品具有更大的流動性。同樣,在城鎮(zhèn)內(nèi)部,完全依賴財富提高地位的統(tǒng)治階級將自己轉(zhuǎn)變?yōu)檎紊蠐碛刑貦?quán)的貴族階層,因此能夠使現(xiàn)實生活條件變得對他們更為有利。另一方面,在大約1300年或更晚一些,這些地方的低等階級也能夠有些許參與管理公共事務(wù)的權(quán)利,他們也通過爭取法令而影響經(jīng)濟(jì)生活,但其目的已不再是獲得更高的生產(chǎn)能力,而是要求社會對現(xiàn)存財富資源進(jìn)行更公平地分配。

——摘編自M.Postan主編《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;分析明清時期江南地區(qū)出現(xiàn)“第二次農(nóng)奴化”的原因。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括歐洲人口遷移的特點,并對比歐洲人口遷移與明清時期中國人口流動產(chǎn)生的不同影響。10、我國古代時期;中外文化交流的廣泛開展,不僅使中華文明更加輝煌,也促進(jìn)了世界文明的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。

材料一盛唐從習(xí)俗風(fēng)尚到思想文化都體現(xiàn)出胡漢交融和中西貫通的特點,展示了博大開放、海納百川與充滿創(chuàng)新活力的時代精神。材料二宋朝政府積極鼓勵海外貿(mào)易,在一些重要港口開設(shè)專供外商居住的“蕃坊”,并設(shè)有“蕃市”“蕃學(xué)”,還先后在廣州、杭州等地設(shè)置市舶機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易宋代海外貿(mào)易范圍很廣材料三(1431年某人自述)自永樂三年(1405年)奉使西洋,迄今七次,所歷番國大小凡三十余國,涉滄溟十萬余里。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;列舉兩例唐代中外交往的典型事例。

(2)材料二中“宋代海外貿(mào)易范圍很廣”這種情況的出現(xiàn)得益于當(dāng)時哪一技術(shù)發(fā)明的應(yīng)用?

(3)材料三中的“某人”是指誰?他最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方?11、文化交流與傳播材料一

材料二

(1)依據(jù)材料一;概括中古時期東西方文化交流的主要特點,并結(jié)合材料舉例說明。

(2)閱讀材料二,歸納《中國孤兒》與《竊國賊》兩個劇本的相似之處,并從兩個劇本中任選其一,分析其背景和影響。12、閱讀材料,完成下列要求。材料一中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化富含“仁”“愛”“和”的優(yōu)秀基因??鬃诱f,“泛愛眾,能親仁”“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”;老子主張“見素抱樸”“道法自然”;孟子主張“親親而仁民,仁民而愛物”;孫子反對戰(zhàn)爭,他說“百戰(zhàn)百勝,非善之善也;不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”。墨翟更為博愛,他提出要“兼相愛,交相利”。習(xí)近平多次贊譽的明代思想家王陽明主張“天下一家”,“圣人之心,以天地萬物為一體,其視天下之人,無外內(nèi)遠(yuǎn)近。天下之人,皆相視如一家之親”。這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華文明得以傳承和繁榮的精神支柱,也是構(gòu)建人類命運共同體的思想淵源。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化富含“仁”“愛”“和”的優(yōu)秀基因。孔子說,“泛愛眾,能親仁”“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”;老子主張“見素抱樸”“道法自然”;孟子主張“親親而仁民,仁民而愛物”;孫子反對戰(zhàn)爭,他說“百戰(zhàn)百勝,非善之善也;不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”。墨翟更為博愛,他提出要“兼相愛,交相利”。習(xí)近平多次贊譽的明代思想家王陽明主張“天下一家”,“圣人之心,以天地萬物為一體,其視天下之人,無外內(nèi)遠(yuǎn)近。天下之人,皆相視如一家之親”。這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華文明得以傳承和繁榮的精神支柱,也是構(gòu)建人類命運共同體的思想淵源?!幾择T顏利、唐慶《習(xí)近平人類命運共同體思想的深刻內(nèi)涵與時代價值》文化多樣性是世界文化的基本特征。當(dāng)今世界,有200材料二文化多樣性是世界文化的基本特征。當(dāng)今世界,有25006000多個國家和地區(qū),多個民族,

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;概括中華文化的精神內(nèi)涵并分析其歷史作用。

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出我們該如何應(yīng)對世界文化多樣性的挑戰(zhàn)。多種語言。不同歷史文化背景的人們,共同創(chuàng)造了豐富多彩的世界。然而,在經(jīng)濟(jì)全球化和社會信息化過程中,文化多樣性也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。各國都在努力維護(hù)自己的文化特性,維系自己的文化根脈。13、閱讀材料,完成下列要求。材料一自遠(yuǎn)古以來,亞歐大陸的南北兩部分形成了互相平行的兩個地帶;北方的游牧地帶和南方的農(nóng)耕地帶。這兩個地帶的國家和民族經(jīng)常互相交往,不管和平交流還是暴力交往,都是兩個地帶之間閉塞的突破,人類文明地區(qū)的擴(kuò)大。民族大遷徙是亞歐大陸上南北兩部分國家和民族交往擴(kuò)大的一種表現(xiàn)形式。3至5世紀(jì),中國北方的一些游牧民族接受漢族先進(jìn)文化的影響,逐漸棄牧務(wù)農(nóng),為了尋求較好的耕地逐漸向南方農(nóng)耕地區(qū)遷徙。匈奴人西遷促成4世紀(jì)中葉日耳曼人向羅馬帝國境內(nèi)的遷徙,在新建的日耳曼人諸王國里,封建大土地所有制在不斷增長,最終促成了西歐社會的變革。自遠(yuǎn)古以來,亞歐大陸的南北兩部分形成了互相平行的兩個地帶;北方的游牧地帶和南方的農(nóng)耕地帶。這兩個地帶的國家和民族經(jīng)?;ハ嘟煌?,不管和平交流還是暴力交往,都是兩個地帶之間閉塞的突破,人類文明地區(qū)的擴(kuò)大。民族大遷徙是亞歐大陸上南北兩部分國家和民族交往擴(kuò)大的一種表現(xiàn)形式。3至5世紀(jì),中國北方的一些游牧民族接受漢族先進(jìn)文化的影響,逐漸棄牧務(wù)農(nóng),為了尋求較好的耕地逐漸向南方農(nóng)耕地區(qū)遷徙。匈奴人西遷促成4世紀(jì)中葉日耳曼人向羅馬帝國境內(nèi)的遷徙,在新建的日耳曼人諸王國里,封建大土地所有制在不斷增長,最終促成了西歐社會的變革?!幾灾戾局骶帯妒澜缟瞎胖泄攀贰?810年,阿根廷對英國實行貿(mào)易開放政策,許多英國人因而來此經(jīng)商。1825年,英、阿兩國簽訂《友好通商航海條約》,阿根廷政府采取諸多舉措,吸引西方的農(nóng)牧業(yè)移民。這一階段的英國移民主要是中小商販和中小農(nóng)牧場主,也有少數(shù)大商人和大農(nóng)牧場主,1852年,大量英國企業(yè)、金融公司、交通運輸和建筑公司在阿根廷建立,大批英國管理人員隨之進(jìn)入阿根廷,據(jù)統(tǒng)計,1895年到1914年間,阿根廷80%以上的制造業(yè)和75%左右的貿(mào)易掌握在英國移民手中,英國移民在阿根廷興建學(xué)校,大量招收阿根廷本土學(xué)生。19世紀(jì)40年代,在英國私立學(xué)校中,英國移民及后裔所占的比重僅為40%左右,英國外交大臣坎寧說:“拉丁美洲已經(jīng)獨立,如果我們處理的不太糟糕的話,它將屬于英國?!辈牧隙?810年,阿根廷對英國實行貿(mào)易開放政策,許多英國人因而來此經(jīng)商。1825年,英、阿兩國簽訂《友好通商航海條約》,阿根廷政府采取諸多舉措,吸引西方的農(nóng)牧業(yè)移民。這一階段的英國移民主要是中小商販和中小農(nóng)牧場主,也有少數(shù)大商人和大農(nóng)牧場主,1852年,大量英國企業(yè)、金融公司、交通運輸和建筑公司在阿根廷建立,大批英國管理人員隨之進(jìn)入阿根廷,據(jù)統(tǒng)計,1895年到1914年間,阿根廷80%以上的制造業(yè)和75%左右的貿(mào)易掌握在英國移民手中,英國移民在阿根廷興建學(xué)校,大量招收阿根廷本土學(xué)生。19世紀(jì)40年代,在英國私立學(xué)校中,英國移民及后裔所占的比重僅為40%左右,英國外交大臣坎寧說:“拉丁美洲已經(jīng)獨立,如果我們處理的不太糟糕的話,它將屬于英國?!?/p>

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;分別說明3至5世紀(jì)游牧民族的遷徙對中國和西歐產(chǎn)生的影響。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出英國向阿根廷移民的特點,并對其予以簡要評價。評卷人得分四、論述題(共3題,共15分)14、閱讀材料;完成下列要求。

材料。

。歷史時期。

發(fā)展?fàn)顩r。

春秋戰(zhàn)國。

許多游戲活動孕育而生?!稇?zhàn)國策》載:"臨淄之中七其民無不吹字;鼓瑟、擊筑、彈琴、斗雞、走火、六博、踏鞠者?!蔽闹兴岬降摹岸冯u”“走犬”“六博”“踏鞠"等都是當(dāng)時社會上非常盛行的游戲活動。

西漢前期。

體育;游戲和娛樂活動十分盛行。“文景之治”時期;有些地方出現(xiàn)了“里有俗,黨有場,康莊馳逐,窮巷蹋鞠"的熱鬧景象。民間下棋也蔚然成風(fēng),至于騎竹馬、蕩秋千、放風(fēng)箏,更呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

六朝時期。

七月十五孟蘭盆會的出現(xiàn)為后來逐漸形成的中元節(jié)放河燈游戲奠定了基礎(chǔ)。煉丹術(shù)的盛行促使了火藥的發(fā)明;從而為放爆竹游戲的廣泛傳播提供了重要的物質(zhì)條件。北人南遷使打秋千;踩高蹺等游戲傳到了江南等地,斗百草游戲也從荊楚一帶傳播到其他區(qū)域。

唐宋時期。

各種娛樂活動得到了極大的豐富和完善。許多傳統(tǒng)游戲;諸如蕩秋千;放風(fēng)箏、疏鞠、拔河、射箭、走馬、游獵、豐草等,都在大江南北廣為流行。而一些新興的游戲,如馬球、象棋、般子戲、葉子戲等也得到了迅速普及。

——據(jù)呂逸《中國古代兒童游戲研究》整理根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,任意選取一個或多個歷史時期,提煉觀點,并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行闡述。(要求:論證充分,史實準(zhǔn)確,表述清晰)15、閱讀下列材料;回答相關(guān)問題。

材料自古以來;“中國”就是一個內(nèi)涵在不斷轉(zhuǎn)換的重要詞語。不同時期,“中國”一詞的內(nèi)涵也是不同的。如下表所示。

。時期。

內(nèi)涵。

西周。

“中國”最初的意思是“中央之城”;即周天子所居京師之地,與“四方”對稱,是一個地理概念,伴隨政治衍生。后“中國”指代古代華夏族聚居地域,主要指黃河中下游及淮河流城。

春秋戰(zhàn)國。

中原周邊的各個少數(shù)民族先后稱霸中原;從而將“中國”的地理范圍擴(kuò)大。文化意義上的“中國”已出現(xiàn)在眾多史料中。

秦。

“中國”范圍進(jìn)一步擴(kuò)大;“及秦始皇筑長城界中國,然西不過臨洮”

——據(jù)史宏波《近代以來“新中國”名詞的歷史考察》結(jié)合材料與所學(xué)中國史的相關(guān)知識,圍繞“中國”一詞的內(nèi)涵”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù))16、博物館會根據(jù)藏品的時代特征;地區(qū)聯(lián)系、功能特征、審美價值等因素組合藏品進(jìn)行特展;比如故宮鐘表展“鐘鳴盛世”,希臘文物展“愛琴遺珍”。下圖是六件文物,請你根據(jù)文物的特點,任選三件文物,組成一個展覽并為展覽撰寫一篇主題介紹(包含展覽主題、藏品時代背景、相互聯(lián)系等)。

評卷人得分五、簡答題(共3題,共18分)17、歷史語境中的語言和文化。

材料二16世紀(jì);英語主要是英格蘭人的語言。到18世紀(jì)中后期,英語已擴(kuò)展到英國的殖民地,并在國際商貿(mào)活動中廣泛使用。二戰(zhàn)后,英語逐漸超越其他語言,成為科教領(lǐng)域和眾多國際組織的通用語言,被稱為語言的“日不落帝國”。

(2)閱讀材料二,分析英語發(fā)展成為語言的“日不落帝國”的歷史原因。18、閱讀材料,探討在西方文化及價值觀沖擊下,中國青少年應(yīng)該如何把握思想觀念的定位。19、美國將選擇孔子代表“世界傳統(tǒng)的一部分”的合理性何在?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【詳解】

元代海外貿(mào)易發(fā)展,大量青花瓷出口到阿拉伯地區(qū),滿足特定群體的需求,故對外貿(mào)易影響制瓷業(yè)發(fā)展,A正確;青花瓷成熟于元代,但是并非就比宋代制瓷技術(shù)更先進(jìn),故排除B;阿拉伯文化色彩并不是當(dāng)時民眾的審美觀念,也體現(xiàn)不了阿拉伯文化在中國廣泛傳播,故排除C、D。2、A【分析】【分析】

【詳解】

歐洲難民問題是近年來的時政問題,冷戰(zhàn)政策是針對蘇聯(lián)等社會主義國家,伴隨蘇聯(lián)解體已經(jīng)結(jié)束,所以④不正確;歐洲難民危機(jī)是戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突、宗教或部族矛盾、自然災(zāi)害、經(jīng)濟(jì)惡化的結(jié)果,①②③正確;故選A。3、C【分析】【詳解】

材料“伏爾泰還根據(jù)中國歷史故事,編寫了劇本《中國孤兒》”體現(xiàn)的是中國傳統(tǒng)文化對歐洲的影響,C正確;在此之間中外就已經(jīng)有了文化方面的交流,A排除;BD說法不符合史實,排除。故選C。4、A【分析】【詳解】

依據(jù)材料可知,材料反映的是歐洲包括西亞再到印度的諸種語言具有許多相似之處。結(jié)合所學(xué)可知,這些民族有著共同的祖先“古印歐人”,經(jīng)過不斷遷徙和戰(zhàn)爭,與當(dāng)?shù)氐娜巳诤?,形成了后來的各個民族,這體現(xiàn)了文明的沖突與融合,A項正確;材料沒有涉及帝國的擴(kuò)張和崛起,排除B項;材料沒有涉及中國,排除C項;古代文明的多元化是指古代各個文明基本獨立發(fā)展,與材料信息不符,排除D項。故選A項。5、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料關(guān)鍵信息“審美教育第一步從只愛某一個形體開始,在此基礎(chǔ)上通過比較、綜合,掌握關(guān)的普遍性,最后達(dá)到理念美的境界”可知,審美教育的整個過程需要比較、綜合,最后才能達(dá)到美的教育,這個過程充滿理性精神,B項正確;材料沒有強(qiáng)調(diào)科學(xué)對美育的重要性,排除A項;材料不是在強(qiáng)調(diào)審美教育的方法,排除C項;此時雅典城邦統(tǒng)治的弊端日益凸顯,排除D項。故選B項。二、判斷題(共1題,共2分)6、B【分析】【詳解】

荷馬史詩反映了前11—前9世紀(jì)希臘的社會面貌,人物形象生動,語言簡練樸實,是關(guān)于荷馬史詩內(nèi)容的描述,不能得出荷馬史詩的地位,因此史實和推論邏輯不符,錯誤。三、材料分析題(共7題,共14分)7、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)材料一中“消除各種潛在的沖突”“調(diào)整一切社會關(guān)系”;結(jié)合所學(xué)知識,從經(jīng)濟(jì);政治、文化等方而分析法典誕生的原因,即社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,私有制出現(xiàn);國家誕生,古巴比倫王國的強(qiáng)盛;楔形文字的產(chǎn)生。

(2)宗旨:根據(jù)材料二“發(fā)揚正義于世;滅除不法邪惡之人,使社會強(qiáng)不凌弱”可知,漢謨拉比頒布法典的宗旨是發(fā)揚正義;嚴(yán)懲不法之人;反對以強(qiáng)凌弱,維護(hù)社會安定。

能否實現(xiàn):根據(jù)材料三中對“自由民”“貴族”“奴隸”的規(guī)定可知;法典有嚴(yán)格的等級制內(nèi)容,法典明確保護(hù)自由民的私有財產(chǎn)和人身權(quán)益,奴隸不在法典保護(hù)之內(nèi),而且可以任意將他們致殘致死,因此不能完全實現(xiàn)法典的宗旨。

(3)根據(jù)材料三中對“自由民”“貴族”“奴隸”的規(guī)定可知,法典保護(hù)統(tǒng)治階級的利益;保護(hù)社會成員的私有財產(chǎn);有明顯的等級制表現(xiàn);根據(jù)材料三中“自由民之間爭斗致殘的,對方可以將他同態(tài)致殘”可知,法典還保留了原始社會時的同態(tài)復(fù)仇等殘余?!窘馕觥浚?)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;私有制出現(xiàn);國家誕生,古巴比倫王國的強(qiáng)盛;楔形文字的產(chǎn)生。

(2)法典的宗旨是發(fā)揚正義;嚴(yán)懲不法之人;反對以強(qiáng)凌弱;維護(hù)社會安定。不能完全實現(xiàn)法典的宗旨。法典明確保護(hù)自由民的私有財產(chǎn)和人身權(quán)益;法典有嚴(yán)格的等級制內(nèi)容;奴隸的權(quán)益得不到保護(hù),而且可以任意將他們致殘致死。(答出其中兩點即可)

(3)法典保護(hù)統(tǒng)治階級的利益;保護(hù)社會成員的私有財產(chǎn);有明顯的等級制表現(xiàn);法典還保留了原始社會時的同態(tài)復(fù)仇等殘余。(答出其中兩點即可)8、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)材料“陸上絲綢之路沿途氣候異常干燥;地形復(fù)雜”可知,陸上絲綢之路受氣候;地形限制;根據(jù)材料“更為嚴(yán)峻的是唐與吐蕃及西亞阿拉伯國家的沖突劇增。安史之亂后,‘國家用度’盡仰江淮。宋朝與遼、西夏、金等政權(quán)長期對峙”可知,地方割據(jù),中原政權(quán)與少數(shù)民族政權(quán)、阿拉伯國家沖突加??;根據(jù)材料“安史之亂后,‘國家用度’盡仰江淮。宋朝與遼、西夏、金等政權(quán)長期對峙,政府轉(zhuǎn)而在廣州、泉州等12處設(shè)市舶司”可知,經(jīng)濟(jì)重心南移;根據(jù)材料“專司外商貨物稅,并利用先進(jìn)技術(shù)”并結(jié)合所學(xué)知識可知,技術(shù)的進(jìn)步(造船和指南針);根據(jù)材料“政府轉(zhuǎn)而在廣州、泉州等12處設(shè)市舶司,專司外商貨物稅,并利用先進(jìn)技術(shù),從泉州和廣州等地南下海上,達(dá)東南亞和南亞,通今波斯灣、紅海至歐洲,也可至非洲東海岸”并結(jié)合所學(xué)知識可知,統(tǒng)治者實行對外開放政策;根據(jù)材料“16世紀(jì)初,葡萄牙人開辟了從大西洋越過非洲自西而東進(jìn)入亞洲的新航線后,海上絲綢之路愈加發(fā)達(dá)”可知,新航路開辟的影響。

(2)根據(jù)材料“茶葉貿(mào)易多數(shù)是由政府控制的商隊或公司進(jìn)行的,因此政府的財政收入大幅增加”可知,茶葉貿(mào)易增加了國家的財政收入;根據(jù)材料“蘭的阿姆斯特丹、英國的倫敦、俄羅斯的恰克圖等都通過茶葉貿(mào)易得到了快速發(fā)展”并結(jié)合所學(xué)知識可知,促進(jìn)了港口城市的繁榮和轉(zhuǎn)口貿(mào)易的發(fā)展;根據(jù)油畫《在安托尼媽媽的旅店》和材料“荷蘭鼓勵婦女在家中舉辦茶會,聯(lián)絡(luò)親朋,加強(qiáng)社會交往。社會上建立的茶館也面向女性開放,為女性提供了家庭之外的飲茶和交流的空間”并結(jié)合所學(xué)知識可知,飲茶之風(fēng)一定程度上促進(jìn)了政治生活的民主和男女平等;激發(fā)了與茶相關(guān)的文學(xué)和藝術(shù)作品的創(chuàng)作;根據(jù)材料“英國在接受中國茶和茶文化的同時,也根據(jù)自身的風(fēng)俗習(xí)慣創(chuàng)造出新的茶文化,形成了‘下午茶’”和“茶館也是社會下層人士休閑放松之地”可知,影響了歐洲人的生活方式?!窘馕觥浚?)陸上絲綢之路受氣候;地形限制;地方割據(jù);中原政權(quán)與少數(shù)民族政權(quán)、阿拉伯國家沖突加??;經(jīng)濟(jì)重心南移;技術(shù)的進(jìn)步(造船和指南針);統(tǒng)治者實行對外開放政策;新航路開辟的影響。

(2)茶葉貿(mào)易增加了國家的財政收入;促進(jìn)了港口城市的繁榮和轉(zhuǎn)口貿(mào)易的發(fā)展;飲茶之風(fēng)一定程度上促進(jìn)了政治生活的民主和男女平等;激發(fā)了與茶相關(guān)的文學(xué)和藝術(shù)作品的創(chuàng)作;影響了歐洲人的生活方式。9、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)材料一“明清江南首先是從農(nóng)村中擠出的大量過剩人口”可知;明清時期江南地區(qū)人口急劇膨脹,農(nóng)村出現(xiàn)大量過剩人口流向城市;根據(jù)材料一“被封建貴族所吞噬”“人口的價格低賤,一個婢女抵不上一斤人參,家養(yǎng)奴婢千人,在富紳之家是負(fù)擔(dān)得起的”可知,實力強(qiáng)大的官僚地主巧取豪奪;封建等級制度和等級觀念根深蒂固;根據(jù)材料一“城鎮(zhèn)中的手工業(yè)太薄弱”可知,城鎮(zhèn)手工業(yè)發(fā)展水平有限,無法容納更多的流動人口;根據(jù)材料一“踹工、染工的僅有收入往往被胡亂花在酒肆、賭場與戲館中,缺乏必要的儲蓄欲望”可知,明清時期奢侈消費風(fēng)氣盛行。

(2)特點:根據(jù)材料二“這些商業(yè)潮流的出現(xiàn)導(dǎo)致城鎮(zhèn)特別是貿(mào)易城鎮(zhèn)的興起,聚集了一批手藝人,他們保證的商品流通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的專業(yè)化和城市中心人口的集中”可知,商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展引起人口流動,商人在人口流動中扮演重要角色;根據(jù)材料二“當(dāng)城鎮(zhèn)成為一個地理單位并享有特別的法律特權(quán)時使人口和商品具有更大的流動性”“在城鎮(zhèn)內(nèi)部,統(tǒng)治階級將自己轉(zhuǎn)變?yōu)檎紊蠐碛刑貦?quán)的貴族階層”可知,人口流動充實了市民階級,增加了城市的財富積累;根據(jù)材料二“這些地方的低等階級也能夠有些許參與管理公共事務(wù)的權(quán)利,他們也通過爭取法令而影響經(jīng)濟(jì)生活”可知,低等階級要求社會財富的公平分配,即人口流動沖擊了封建貴族等級制度。影響:結(jié)合所學(xué)知識可知,歐洲的人口遷移為資本主義發(fā)展還來勞動力等條件,而明清時期的人口遷移沒有推動中國向近代轉(zhuǎn)型。即歐洲:從商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市的復(fù)興、沖擊貴族政治、促進(jìn)了資本主義的發(fā)展等方面回答。中國:從商品經(jīng)濟(jì)難以得到突破、阻礙技術(shù)進(jìn)步、阻礙中國經(jīng)濟(jì)向近代轉(zhuǎn)型等方面回答?!窘馕觥浚?)原因:人口急劇膨脹;人地矛盾尖銳;封建剝削沉重,人民難以維持生計;農(nóng)村出現(xiàn)大量過剩人口流向城市;君主專制體制下,實力強(qiáng)大的官僚地主巧取豪奪;封建等級制度和等級觀念根深蒂固;城鎮(zhèn)手工業(yè)發(fā)展水平有限,無法容納更多的流動人口;奢侈消費風(fēng)氣的侵染腐蝕。

(2)特點:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展引起人口流動;伴隨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)格局的變遷;商人在人口流動中扮演重要角色;人口流動充實市民階級;帶來城市財富的積累;以農(nóng)村人口向城市流動為主;人口流動沖擊了封建貴族等級制度。

影響:歐洲:推動商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;城市的復(fù)興;沖擊了封建專制王權(quán)和貴族政治;壯大了市民階級,推動了城市自治;促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。

中國:城市商品經(jīng)濟(jì)難以得到突破;阻礙技術(shù)進(jìn)步;固化了社會結(jié)構(gòu)與思想觀念;阻礙中國經(jīng)濟(jì)向近代轉(zhuǎn)型。10、略

【分析】【分析】

【詳解】

第(1)問;結(jié)合所學(xué)知識回答即可??傻贸鲋饕需b真東渡日本;玄奘西行天竺;日本派出遣唐使。

第(2)問;材料二中“宋代海外貿(mào)易范圍很廣”這種情況的出現(xiàn)得益于指南針在航海中的應(yīng)用。

第(3)問,根據(jù)“奉使西洋,迄今七次”這一信息并結(jié)合所學(xué)知識回答可得出是鄭和;最遠(yuǎn)到了非洲東海岸和紅海沿岸?!窘馕觥浚?)鑒真東渡日本;玄奘西行天竺;日本派出遣唐使。

(2)指南針在航海中的應(yīng)用。

(3)鄭和;非洲東海岸和紅海沿岸。11、略

【分析】【分析】

(1)

特點:材料內(nèi)容涉及數(shù)學(xué);天文、哲學(xué)、科技等諸多領(lǐng)域可知;領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富;從材料8世紀(jì)印度數(shù)字傳入阿拉伯,12世紀(jì)傳入歐洲,經(jīng)歷數(shù)百年可知,歷史悠久、持續(xù)時間長;從材料中印度文字,中國造紙術(shù)、印刷術(shù)等均由阿拉伯人傳入歐洲來看,阿拉伯人的中介地位;如10世紀(jì)阿拉伯人總結(jié)希臘、印度等地的醫(yī)學(xué)知識,編纂《醫(yī)學(xué)集成》在西方醫(yī)學(xué)研究中使用等,可知體現(xiàn)的過程多元互動。

(2)

相似之處:從材料內(nèi)容來看;都吸收外國文藝成果,又結(jié)合本國國情,都進(jìn)行劇本改編的藝術(shù)創(chuàng)作,均抨擊當(dāng)時本國的專制統(tǒng)治,都在當(dāng)時社會民眾中引起了一定反響。如選擇《中國孤兒》的分析,背景可從西歐處于封建專制王權(quán)和教會思想束縛下;科學(xué)革命使人們逐漸形成理性思維及思想解放運動的進(jìn)行等角度進(jìn)行分析;影響:結(jié)合所學(xué)知識可知,有利于借鑒與吸收中國文化,推動了民主自由平等觀念的傳播,推動了法國戲劇發(fā)展。選擇《竊國賊》的分析,背景:可從中國處于半殖民地半封建社會,民族危機(jī)不斷加深、袁世凱為首的北洋軍閥實行專制統(tǒng)治,試圖恢復(fù)帝制、新文化運動推動人們思想解放、西方文化不斷傳入中國等角度進(jìn)行分析;影響:結(jié)合所學(xué)知識可知,抨擊袁世凱政權(quán)的反動統(tǒng)治,傳播了民主觀念,推動了中國戲劇發(fā)展。

【點睛】【解析】(1)特點:領(lǐng)域廣泛;內(nèi)容豐富。內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、天文、哲學(xué)、科技等諸多領(lǐng)域;歷史悠久、持續(xù)時間長。8世紀(jì)印度數(shù)字傳入阿拉伯;12世紀(jì)傳入歐洲,經(jīng)歷數(shù)百年;阿拉伯人的中介地位。如印度文字,中國造紙術(shù)、印刷術(shù)等均由阿拉伯人傳入歐洲;過程多元互動。東西方多地區(qū)及國家如印度、希臘、中國、阿拉伯之間的文化相互交流,借鑒與融合。如10世紀(jì)阿拉伯人總結(jié)希臘、印度等地的醫(yī)學(xué)知識,編纂《醫(yī)學(xué)集成》在西方醫(yī)學(xué)研究中使用等。(答出任意兩個特點,并用相應(yīng)的材料說明)

(2)相似之處:都吸收外國文藝成果;又結(jié)合本國國情,都進(jìn)行劇本改編的藝術(shù)創(chuàng)作,均抨擊當(dāng)時本國的專制統(tǒng)治,都在當(dāng)時社會民眾中引起了一定反響。(答出任意兩點)

選擇《中國孤兒》的分析:背景:西歐處于封建專制王權(quán)和教會思想束縛下;科學(xué)革命使人們逐漸形成理性思維;文藝復(fù)興;宗教改革及啟蒙運動推動人們思想解放;影響:有利于借鑒與吸收中國文化,推動了民主自由平等觀念的傳播,推動了法國戲劇發(fā)展。

選擇《竊國賊》的分析:背景:中國處于半殖民地半封建社會,民族危機(jī)不斷加深;袁世凱為首的北洋軍閥實行專制統(tǒng)治,試圖恢復(fù)帝制;新文化運動推動人們思想解放;西方文化不斷傳入中國。影響:抨擊袁世凱政權(quán)的反動統(tǒng)治,傳播了民主觀念,推動了中國戲劇發(fā)展。12、略

【分析】【詳解】

詳解

(1)精神內(nèi)涵:根據(jù)“中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化富含‘仁’‘愛’‘和’的優(yōu)秀基因”得出是“仁”;“愛”、“和”;歷史作用:根據(jù)“這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;是中華文明得以傳承和繁榮的精神支柱,也是構(gòu)建人類命運共同體的思想淵源”可得出中華傳統(tǒng)文化維護(hù)了我國封建社會的統(tǒng)治秩序;有利于以家庭為中心的倫理觀念的形成;有助于培育以“德”為中心的個體價值取向;是中華文明得以傳承和繁榮的精神支柱。

(2)本題為開放性試題,沒有固定答案。綜合材料并結(jié)合所學(xué)進(jìn)行作答,言之有理即可。如我們面對世界文化多樣性,應(yīng)該傳承和傳播中華優(yōu)秀文化;尊重世界文化多樣性;促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流?!窘馕觥?1)精神內(nèi)涵:“仁”;“愛”、“和”;歷史作用:中華傳統(tǒng)文化維護(hù)了我國封建社會的統(tǒng)治秩序;有利于以家庭為中心的倫理觀念的形成;有助于培育以“德”為中心的個體價值取向;是中華文明得以傳承和繁榮的精神支柱。

(2)我們的應(yīng)對:面對世界文化多樣性,我們應(yīng)傳承和傳播中華優(yōu)秀文化;尊重世界文化多樣性;促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流。13、略

【分析】【詳解】

(1)中國:根據(jù)材料“3至5世紀(jì);中國北方的一些游牧民族接受漢族先進(jìn)文化的影響,逐漸棄牧務(wù)農(nóng),為了尋求較好的耕地逐漸向南方農(nóng)耕地區(qū)遷徙”并結(jié)合所學(xué)知識,可從導(dǎo)致北方政局動蕩,政權(quán)更迭頻繁;推動北民南遷與江南地區(qū)的開發(fā);促進(jìn)民族交融與經(jīng)濟(jì);文化交流;推動了少數(shù)民族的封建化進(jìn)程與歷史進(jìn)步;豐富了中華文化的內(nèi)涵;為隋唐時期的國家統(tǒng)一與繁榮奠定基礎(chǔ)等方面分析。西歐:根據(jù)材料“匈奴人西遷促成4世紀(jì)中葉日耳曼人向羅馬帝國境內(nèi)的遷徙,在新建的日耳曼人諸王國里,封建大土地所有制在不斷增長,最終促成了西歐社會的變革”并結(jié)合所學(xué)知識,可從推動了羅馬帝國的分裂與西羅馬帝國的滅亡;沖擊了古羅馬文化;推動了西歐的社會轉(zhuǎn)型與封建制度的確立;基督教會逐漸獲得了統(tǒng)治地位等方面分析。

(2)特點:根據(jù)材料中各年份英國向阿根廷移民的內(nèi)容可知,階段性明顯;根據(jù)材料“許多英國人因而來此經(jīng)商”“這一階段的英國移民主要是中小商販和中小農(nóng)牧場主,也有少數(shù)大商人和大農(nóng)牧場主”“大批英國管理人員隨之進(jìn)入阿根廷”可知,移民主體多樣化;根據(jù)材料“1852年,大量英國企業(yè)、金融公司、交通運輸和建筑公司在阿根廷建立,大批英國管理人員隨之進(jìn)入阿根廷,據(jù)統(tǒng)計,1895年到1914年間,阿根廷80%以上的制造業(yè)和75%左右的貿(mào)易掌握在英國移民手中”可知,控制阿根廷的經(jīng)濟(jì)命脈;根據(jù)材料“英國移民在阿根廷興建學(xué)校,大量招收阿根廷本土學(xué)生”可知,注重培養(yǎng)親英意識;根據(jù)材料“拉丁美洲已經(jīng)獨立,如果我們處理的不太糟糕的話,它將屬于英”可知,具有隱蔽的殖民性。評價:根據(jù)材料“1810年,阿根廷對英國實行貿(mào)易開放政策,許多英國人因而來此經(jīng)商。1825年,英、阿兩國簽訂《友好通商航海條約》,阿根廷政府采取諸多舉措,吸引西方的農(nóng)牧業(yè)移民。這一階段的英國移民主要是中小商販和中小農(nóng)牧場主,也有少數(shù)大商人和大農(nóng)牧場主,1852年,大量英國企業(yè)、金融公司、交通運輸和建筑公司在阿根廷建立,大批英國管理人員隨之進(jìn)入阿根廷”并結(jié)合所學(xué)知識可知,一定程度上推動了阿根廷的資源開發(fā)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;客觀上改造了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)與文化;推動了阿根廷人口結(jié)構(gòu)的變化;根據(jù)材料“1895年到1914年間,阿根廷80%以上的制造業(yè)和75%左右的貿(mào)易掌握在英國移民手中,英國移民在阿根廷興建學(xué)校,大量招收阿根廷本土學(xué)生”“拉丁美洲已經(jīng)獨立,如果我們處理的不太糟糕的話,它將屬于英國”并結(jié)合所學(xué)知識可知,移民活動是英國對阿根廷進(jìn)行殖民擴(kuò)張的工具和重要體現(xiàn),說明阿根廷民族民主革命的任務(wù)依然艱巨;也促進(jìn)了民族覺醒?!窘馕觥?1)中國:導(dǎo)致北方政局動蕩;政權(quán)更迭頻繁;推動北民南遷與江南地區(qū)的開發(fā);促進(jìn)民族交融與經(jīng)濟(jì);文化交流;推動了少數(shù)民族的封建化進(jìn)程與歷史進(jìn)步;豐富了中華文化的內(nèi)涵;為隋唐時期的國家統(tǒng)一與繁榮奠定基礎(chǔ)。

西歐:推動了羅馬帝國的分裂與西羅馬帝國的滅亡;沖擊了古羅馬文化;推動了西歐的社會轉(zhuǎn)型與封建制度的確立;基督教會逐漸獲得了統(tǒng)治地位。

(2)特點:階段性明顯;移民主體多樣化;控制阿根廷的經(jīng)濟(jì)命脈;注重培養(yǎng)親英意識;具有隱蔽的殖民性。

評價:一定程度上推動了阿根廷的資源開發(fā)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;客觀上改造了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)與文化;推動了阿根廷人口結(jié)構(gòu)的變化;促進(jìn)了民族覺醒;移民活動是英國對阿根廷進(jìn)行殖民擴(kuò)張的工具和重要體現(xiàn),說明阿根廷民族民主革命的任務(wù)依然艱巨。四、論述題(共3題,共15分)14、略

【分析】【詳解】

本題開放性試題,沒有固定答案。根據(jù)“許多游戲活動孕育而生”、“體育、游戲和娛樂活動十分盛行”、“七月十五孟蘭盆會的出現(xiàn)為后來逐漸形成的中元節(jié)放河燈游戲奠定了基礎(chǔ)。煉丹術(shù)的盛行促使了火藥的發(fā)明,從而為放爆竹游戲的廣泛傳播提供了重要的物質(zhì)條件”、“各種娛樂活動得到了極大的豐富和完善”等信息可知,中國民間游戲不斷傳承演變,其歷史源遠(yuǎn)流長。結(jié)合我國古代游戲出現(xiàn)的背景、原因和演變等信息展開闡述,言之有理即可。從其他角度總結(jié)論點展開論述,言之有理亦可。【解析】示例一觀點:中國民間游戲不斷傳承演變;其歷史源遠(yuǎn)流長。

闡述:春秋戰(zhàn)國時期;我國思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)百家爭鳴的盛況,在社會思想觀念和價值取向的多元化格局中,許多游戲活動從生產(chǎn)勞動;宗教禮儀和軍事訓(xùn)練中分化出來,逐漸獨立和成形。西漢前期,統(tǒng)治者推行“休養(yǎng)生息”政策,國力日漸增強(qiáng),出現(xiàn)“文景之治”,體育、游戲等娛樂活動十分盛行。六朝時期,佛教、道教沖擊中國傳統(tǒng)文化體系,長期戰(zhàn)亂紛爭和人口遷徙使得漢族內(nèi)部以及漢族與少數(shù)民族之間的民俗發(fā)生了交融,民間游戲的傳播交流加強(qiáng)。唐宋時期,政治的相對穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的繁榮促使規(guī)模龐大的市民階層日漸形成,各種娛樂活動得到了極大的豐富和完善,傳統(tǒng)游戲在全國廣為流行,一些新游戲得到迅速普及。

總之;大部分的民間傳統(tǒng)游戲經(jīng)過歷朝歷代的改制和完善,一直延續(xù)傳承到今天。目前在我國,許多民間傳統(tǒng)游戲仍然擔(dān)負(fù)著娛樂休閑的文化功能,成為現(xiàn)代人社會娛樂生活中一個重要的組成部分。

示例二觀點:六朝時期;民間游戲的發(fā)展受到多方面因素的影響。

闡述:六朝時期,佛教和道教在中國廣泛傳播,出現(xiàn)三教并立的現(xiàn)象。佛教和道教的一些儀式或活動推動了民間游戲的發(fā)展,例如佛教的盂蘭盆會為后來中元節(jié)放河燈游戲奠定了基礎(chǔ)。同時,中國傳統(tǒng)科技的發(fā)展也推動了民間游戲的發(fā)展,例如火藥的發(fā)明為放爆竹游戲的廣泛傳播提供了重要的物質(zhì)條件。六朝時期,國家分裂、戰(zhàn)亂不斷,少數(shù)民族內(nèi)遷加強(qiáng)了民族交融,一些游牧民族的游戲,例如騎馬、射箭等在中原地區(qū)得到傳播。北方的戰(zhàn)亂導(dǎo)致中原人口的南遷,北方人民給江南等地帶來了打秋千、踩高蹺等游戲,推動了南方地區(qū)民間游戲的發(fā)展。六朝時期,江南地區(qū)得到開發(fā),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為江南地區(qū)民間游戲的發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。綜上所述,六朝時期民間游戲的發(fā)展是該時期政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、民族交融等因素共同影響的結(jié)果。15、略

【分析】【詳解】

根據(jù)“中原周邊的各個少數(shù)民族先后稱霸中原,從而將“中國”的地理范圍擴(kuò)大。文化意義上的“中國”已出現(xiàn)在眾多史料中“得出春秋戰(zhàn)國時期“中國”一詞已具有豐富的文化內(nèi)涵。根據(jù)材料的內(nèi)容與所學(xué)知識,可從春秋戰(zhàn)國時期“中國”一詞從地理范圍的變化角度概括。再從當(dāng)時百家爭鳴的內(nèi)涵及影響進(jìn)行進(jìn)一步的說明。最后總結(jié)得出,春秋戰(zhàn)國時期,“中國”一詞已具有非常豐富的文化內(nèi)涵?!窘馕觥渴纠呵飸?zhàn)國時期“中國”一詞已具有豐富的文化內(nèi)涵。

春秋戰(zhàn)國以前;“中國”一詞主要是一個有政治內(nèi)涵的地理名詞;春秋戰(zhàn)國時期,爭霸戰(zhàn)爭和兼并戰(zhàn)爭推動了“中國”的地理范圍擴(kuò)大,周的文化和禮儀隨之拓展;在這一過程中,百家爭鳴扮演了重要的角色,儒家積極倡導(dǎo)道德教化,突出政治統(tǒng)治的文化色彩,如孔子提倡“四海之內(nèi)皆兄弟”“克已復(fù)禮”。孟子主張“天下定于一”并實施仁政等,都含有樸素的以文化為核心的“中國”觀。

由此可知;春秋戰(zhàn)國時期,“中國”一詞已具有非常豐富的文化內(nèi)涵。

(“示例”僅供參考,不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案)16、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知,展覽主題(主題必須與選取展品信息相關(guān)聯(lián),且要有明確的主題提煉,僅僅使用“元代文物展”,或“阿富汗文物展”不可,可以是就絲綢之路論述,也可以單獨論述一個時代、或一個地區(qū)的特點)分點論述:每個例子,所選例子必須論及文物誕生的時代背景,文物與主題的聯(lián)系,文物的史料價值等。論述流暢,且按照時間排序。選擇主題:絲路華風(fēng)——絲綢之路與中外文明的交融。根據(jù)材料及所學(xué)可知,本展覽意圖展現(xiàn)絲綢之路是連接中國與歐亞的重要商路,也是東西方經(jīng)濟(jì)和文化交流的重要象征。西漢張騫開鑿西域,大大推進(jìn)了絲綢之路的暢通和貿(mào)易的繁榮??蛇x擇藏品1、藏品4和藏品5分別說明。藏品1是伊朗在中國元朝時期的一幅有關(guān)龍的繪畫。十三世紀(jì)正處于蒙古帝國的興盛時期,而伊朗也被納入蒙古帝國,成為伊利汗國的一部分。此時整個陸上絲綢之路都處于蒙古帝國的統(tǒng)治之下。本書反映中國龍的形象傳入波斯,為當(dāng)?shù)厝私邮懿⒗L制在書中,與中國龍形象基本相同,成為元代中外文化深度交流的重要史料。藏品4是一件繪制有阿拉伯文的明代青花瓷。從元代以來,中國與中東海上絲綢之路日益興盛,陶瓷成為海上絲綢之路運輸?shù)闹匾唐?。而由于阿拉伯人對青色、白色組合的喜愛,“肯花瓷作為瓷器種類在元代應(yīng)運而生,成為中國手工業(yè)精湛技藝的標(biāo)志,并廣泛用天出口,本阿拉伯文筆盒就是其中一個例證。藏品5玻璃水注是中國現(xiàn)存較早的玻璃容器,反映出從北非,到中東,再到中國的陸上商業(yè)傳播路線。玻璃水注出土的十六國時期,正處于魏晉南北朝的北方戰(zhàn)亂時期,即使是戰(zhàn)亂,絲綢之路的交往仍然沒有停止;這件藏品出土于冠寧,反映出北方游牧民族在中外文化傳播中葉扮演了重要角色,也可說明中國人日常生活與陸上絲綢之路的物質(zhì)交流有著密切關(guān)系。選擇主題:帝國余緒——歷史上的帝國與文化傳播。根據(jù)材料及所學(xué)可知,戰(zhàn)爭一方面給人類帶來破壞,一方面在客觀上又造成了不同文化的碰撞與交鋒,經(jīng)歷戰(zhàn)爭所建立的帝國又往往是各類文化交流的絕佳場域。本展覽通過展示歷史上著名帝國的文物,展現(xiàn)帝國對文化傳播的促進(jìn)作用。可選擇藏品2、藏品5和藏品6分別說明。藏品2是阿富汗出王的公元前3世紀(jì)的描繪希臘諸神的飾板。這反映出伴隨著亞歷山大的東征,大類歷史出第一個橫跨歐亞非帝國的建立,有力的推動了希臘文化向亞洲的傳播。這件藏品,同時糅合了希臘、波斯兩大文明的特色,展現(xiàn)出這一時期不同文化在阿富汗這個亞洲重要樞紐地的碰撞與融合。藏品5是一本1220年繪制有亞里士多德的阿拉伯文著作。折射出伴隨著阿拉伯帝國的興盛與擴(kuò)張,西方告典文化大量傳入中東,阿拉伯人不斷在翻譯希臘文的哲學(xué)著作的同時,完善自身文化素養(yǎng)。阿拉伯作為東西方文化的橋梁,為保存古希臘文化,作出了重要貢獻(xiàn)。藏品6是元朝皇帝蒙哥汗給基督教首領(lǐng)的金印。折射出在蒙古帝國的統(tǒng)治下,幅員遼闊,人口眾多,民族宗教比較復(fù)雜。在這種情況下統(tǒng)治者承認(rèn)多元文化、多元宗教的并存,一方面強(qiáng)調(diào)皇帝對宗教的授權(quán)與控制,在印上撰寫票古文:一方面尊重票會教領(lǐng)袖的自身可俗,運用阿拉伯文,這種因俗而治,多元制度的做法,與元代設(shè)置宣政院、狩省不同模式進(jìn)行管理的思路一脈相承,正是蒙元時期大一統(tǒng)格局的重要表現(xiàn)。注意史實正確,史論結(jié)合,主題明確?!窘馕觥恐黝}:絲路華風(fēng)——絲綢之路與中外文明的交融。

本展覽意圖展現(xiàn)絲綢之路是連接中國與歐亞的重要商路;也是東西方經(jīng)濟(jì)和文化交流的重要象征。西漢張騫開鑿西域,大大推進(jìn)了絲綢之路的暢通和貿(mào)易的繁榮。

藏品5玻璃水注是中國現(xiàn)存較早的玻璃容器;反映出從北非,到中東,再到中國的陸上商業(yè)傳播路線。玻璃水注出土的十六國時期,正處于魏晉南北朝的北方戰(zhàn)亂時期,即使是戰(zhàn)亂,絲綢之路的交往仍然沒有停止;這件藏品出土于冠寧,反映出北方游牧民族在中外文化傳播中葉扮演了重要角色,也可說明中國人日常

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