2025年人教版（2024）高三生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版（2024）高三生物下冊(cè)月考試卷22考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)shake突變純合子果蠅對(duì)二乙酯乙醚極其敏感；二乙酯乙醚能引起純合子果蠅神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)異常而發(fā)生驚厥，如圖是shake突變純合子果蠅與野生型果蠅某神經(jīng)纖維在A時(shí)刻受到刺激而發(fā)生的膜電位曲線．參照該圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.AB段說(shuō)明突變純合子與野生型果蠅因Na+外流，膜內(nèi)電位由正變成負(fù)B.BC段表明突變純合子比野生型果蠅恢復(fù)初始狀態(tài)慢C.突變純合子與野生型果蠅神經(jīng)纖維靜息時(shí)膜內(nèi)外電位差相等D.突變純合子出現(xiàn)上述異常的原因可能是其神經(jīng)纖維膜上與K+、Na+運(yùn)輸有關(guān)的蛋白質(zhì)受到了二乙酯乙醚的作用2、下列是有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是（）A.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi)，然后讓鷹吞下去，一段時(shí)間后，籠內(nèi)肉塊消失了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了胃具有物理性消化的作用B.在“比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+催化效率”實(shí)驗(yàn)中，可先用滴管滴加氯化鐵溶液后，再用此滴管滴加肝臟研磨液，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.在“探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中，可通過(guò)檢測(cè)是否有還原性糖產(chǎn)生來(lái)說(shuō)明酶的作用具有專(zhuān)一性D.在“溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，關(guān)鍵步驟是先將淀粉液在不同溫度條件下保溫5分鐘，然后分別向其中加入等量的淀粉酶液3、下列說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)（）

①病毒是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中最小的單位。

②硝化細(xì)菌；霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

③酵母菌和乳酸菌不都屬于原核生物。

④細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA

⑤區(qū)分HIV；藍(lán)藻和小球藻的依據(jù)是否有核膜。

⑥細(xì)胞沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用A.三項(xiàng)B.四項(xiàng)C.兩項(xiàng)D.一項(xiàng)4、人類(lèi)對(duì)于生命的認(rèn)識(shí)，已經(jīng)發(fā)展到何種水平（）A.量子水平B.原子水平C.分子水平D.細(xì)胞水平5、下列各圖所示細(xì)胞均來(lái)自同一生物體，則下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.圖①和圖②細(xì)胞可能來(lái)自同一初級(jí)精母細(xì)胞B.精子的形成過(guò)程應(yīng)為圖中④③②⑥①C.圖②細(xì)胞中有8條脫氧核苷酸鏈D.該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為46、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性及功能的說(shuō)法中，正確的是（）A.捕食者的存在不利于生物多樣性的形成B.散失的熱能可以被生產(chǎn)者固定再次進(jìn)人生態(tài)系統(tǒng)C.碳元素以無(wú)機(jī)物或有機(jī)物的形式進(jìn)人群落D.信息傳遞可用來(lái)提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量評(píng)卷人得分二、雙選題(共7題，共14分)7、對(duì)下列各圖的分析正確的是8、（13分）圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時(shí)，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)圖1中乙丙段，植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器有_________________________；圖2中的c點(diǎn)時(shí)，植物釋放的O2為_(kāi)________個(gè)單位，圖1中與之對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是__________。圖1所示植物在一天24h中，有機(jī)物積累量達(dá)到最大值是在圖1中的________點(diǎn)。(2)圖3中，對(duì)于b植物，假如白天和黑夜各12小時(shí)，平均光照強(qiáng)度在___________klx以上植物才能生長(zhǎng)。對(duì)于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變)，圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋篜點(diǎn)__________，M點(diǎn)_____________。(3)要測(cè)定圖2植物在光照強(qiáng)度為d時(shí)的真正光合作用速率，至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)：一組將植物置于黑暗條件下，在裝置中放置NaOH溶液，測(cè)定裝置中________的體積變化，從而測(cè)得________。另一組將同種生長(zhǎng)狀況相同的植物置于光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中，裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，所測(cè)得數(shù)值為_(kāi)______________。9、大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是A.黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀B.F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/310、甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制，圖一為兩種病的家系圖，圖二為Ⅱ10體細(xì)胞中兩對(duì)同源染色體上相關(guān)基因定位示意圖。以下分析正確的是A.甲病為常染色體顯性遺傳病B.Ⅱ6個(gè)體的基因型為aaXDXdC.Ⅲ13個(gè)體是雜合子的概率為1/2D.Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/4811、中華大蟾蜍，不僅是農(nóng)作物、牧草和森林害蟲(chóng)的天敵，而且是動(dòng)物藥——蟾酥的藥源。如下圖為中華大蟾蜍細(xì)胞分裂部分示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是A．用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片，在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像B．甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂，最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXCXCC．丙細(xì)胞表示的是次級(jí)卵母細(xì)胞后期分裂圖像，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞D．若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病，與正常雄性交配，后代中患病幾率幾乎為012、下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)方法描述不正確的是A．糖尿病患者的尿液滴加斐林試劑會(huì)立刻出現(xiàn)磚紅色沉淀B．葉綠體色素能用紙層析法分離的原理是它們?cè)趯游鲆褐腥芙舛炔煌珻．“生物體在形成配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離，分別進(jìn)入不同配子中”屬于孟德?tīng)柕募僬f(shuō)內(nèi)容D．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)利用同位素標(biāo)記法證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)13、下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是A.基因表達(dá)載體的構(gòu)建是核心步驟B.常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶C.基因治療現(xiàn)已被廣泛使用D.常用顯微注射法將目的基因?qū)氪竽c桿菌評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、（2014秋?宜昌期末）甲狀腺是人體重要的內(nèi)分泌腺；由濾泡組成．濾泡的外周是單層上皮細(xì)胞，中間腔內(nèi)充滿(mǎn)膠狀物質(zhì)．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）上皮細(xì)胞的碘含量比血液中的高20～40倍，細(xì)胞通過(guò)____方式從內(nèi)環(huán)境中吸收碘，用于合成甲狀腺激素，該激素與球蛋白形成甲狀腺球蛋白儲(chǔ)存在濾泡腔內(nèi)．當(dāng)機(jī)體需要時(shí)，上皮細(xì)胞將甲狀腺球蛋白吞入胞內(nèi)與____（細(xì)胞器）結(jié)合融合；然后在水解酶作用下釋放甲狀腺激素進(jìn)入血液．

（2）攝入過(guò)多碘時(shí)也會(huì)出現(xiàn)甲狀腺腫．碘過(guò)多時(shí)會(huì)與過(guò)氧化物酶形成合物反而影響了甲狀腺激素的合成．血液中低甲狀腺激素水平，促使____分泌的激素增加，從而直接導(dǎo)致甲狀腺增生腫大．有研人員每天用等量的不同濃度的碘制劑飼喂實(shí)驗(yàn)小鼠，各組小鼠甲狀腺腫大的患病率如右圖所示．通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，你對(duì)飲食預(yù)防“甲狀腺腫”的建議是____．

（3）2011年3月我科學(xué)家張雁云發(fā)現(xiàn)Graves病重要調(diào)控機(jī)制．Graves病患者產(chǎn)生的某種抗體與促甲狀腺激素受體結(jié)合，產(chǎn)生與促甲狀腺激素幾乎相同的作用，患者體內(nèi)甲狀腺激素分泌量____．甲狀腺激素不影響該抗體的分泌，因此與正常人相比，Graves病患者促甲腺激素的分泌量____，體溫比正常人____．15、（2007?廣東）人21號(hào)染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列（STR；一段核昔酸序列）可作為遺傳標(biāo)記對(duì)21三體綜合癥作出快速的基因診斷（遺傳標(biāo)記可理解為等位基因）．現(xiàn)有一個(gè)21三體綜合癥患兒，該遺傳標(biāo)記的基因型為++一，其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為+一，母親該遺傳標(biāo)記的基因型為-一．請(qǐng)問(wèn)：

（1）雙親中哪一位的21號(hào)染色體在減數(shù)分裂中未發(fā)生正常分離？在減數(shù)分裂過(guò)程中；假設(shè)同源染色體的配對(duì)和分離是正常的，請(qǐng)?jiān)趫D中A一G處填寫(xiě)此過(guò)程中未發(fā)生正常分離一方的基因型（用十；一表示）．

（2）21三體綜合癥個(gè)體細(xì)胞中，21號(hào)染色體上的基因在表達(dá)時(shí)，它的轉(zhuǎn)錄是發(fā)生在____中．

（3）能否用顯微鏡檢測(cè)出21三體綜合癥和鐮刀型細(xì)胞貧血癥？請(qǐng)說(shuō)明其依據(jù)．____．16、圖2為小島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．有人向小島引入一定數(shù)量的卷尾鬣蜥（主要以沙氏變色蜥和較大的地面節(jié)肢動(dòng)物為食）；跟蹤調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)及其對(duì)照組的變化，發(fā)現(xiàn)沙氏變色蜥和網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化較大（見(jiàn)圖1），而其它生物數(shù)量變化相對(duì)較?。?/p>

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）沙氏變色蜥處于第______營(yíng)養(yǎng)級(jí)；其與卷尾鬣蜥的種間關(guān)系是______．

（2）引入卷尾鬣蜥后；沙氏變色蜥的變要活動(dòng)范圍從樹(shù)基部向上轉(zhuǎn)移，而網(wǎng)蜘蛛的織網(wǎng)位置略有下降，此現(xiàn)象表明生態(tài)因素的改變，可使生物群落的______發(fā)生改變．

（3）引入卷尾鬣蜥后，網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化趨勢(shì)是______．結(jié)合其它生物的數(shù)量變化信息可以看出，小島生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有______能力．17、在生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中；植物學(xué)家利用燕麥胚芽鞘進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖表示植物學(xué)家的部分實(shí)驗(yàn)．根據(jù)兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果____（能、不能）說(shuō)明胚芽鞘的生長(zhǎng)、彎曲與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)，理由是____．

（2）用含不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳是忻娴囊粋?cè)，分別測(cè)量胚芽鞘的彎曲程度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙圖所示．由圖可知，促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度為_(kāi)___μmol/L，與濃度為0.25μmol/L的結(jié)果相比，濃度為0.30μmol/L的生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響是____．18、研究被石油污染過(guò)的土壤中細(xì)菌數(shù)量；并從中篩選出能分解石油的細(xì)菌．為了分離和純化高效分解石油的細(xì)菌，科研人員利用被石油污染過(guò)的土壤進(jìn)行如圖A所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）配置好的培養(yǎng)基通?？梢允褂胈___法滅菌．與步驟②中培養(yǎng)基成分相比，步驟③中培養(yǎng)基成分的最大區(qū)別是____．

（2）接種細(xì)菌常用的方法有____．若經(jīng)過(guò)④過(guò)程后獲得的結(jié)果為圖B所示，則所操作方法如圖C中的____所示．

（3）步驟⑤后取樣測(cè)定石油含量的目的是____．對(duì)步驟⑤中某瓶中細(xì)菌計(jì)數(shù)的方法有兩種，一種方法是____，其菌落數(shù)可代表活菌數(shù)；另一種方法是____，該方法需要借助一塊特殊的載玻片，其名稱(chēng)為_(kāi)___．19、如圖是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法；請(qǐng)分析回答：

（1）方法I和方法Ⅱ均用到的主要生物技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)和____．

（2）用____處理使B牛超數(shù)排卵，從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到____（時(shí)期）才能與精子結(jié)合．

（3）A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過(guò)相應(yīng)的生理變化后，才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合，卵子受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙能夠觀察到____．完成受精作用一段時(shí)間后，從B牛輸卵管中沖出早期胚胎，這個(gè)過(guò)程叫____．

（4）生產(chǎn)上常用____期的胚胎進(jìn)行胚胎移植．若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體，可以使用____技術(shù)．

（5）獲得試管牛E和克隆牛F的生殖方式分別是____、____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共40分)20、DNA單鏈中的每個(gè)脫氧核糖均連接一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基分子．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)，吡羅紅甲基綠染色劑必須現(xiàn)配．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)可以用洋蔥葉肉細(xì)胞做材料____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、細(xì)胞中最多的化合物是水____（判斷對(duì)錯(cuò)）．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】解：A、AB段表示產(chǎn)生興奮，即神經(jīng)纖維受刺激時(shí)，細(xì)胞外Na+內(nèi)流；膜內(nèi)電位由負(fù)電位變成正電位，A錯(cuò)誤；B；BC段所示，突變純合子恢復(fù)靜息電位所花的時(shí)間大于野生型果蠅，即突變純合子比野生型果蠅恢復(fù)初始狀態(tài)慢，B正確；

C；A點(diǎn)前和C點(diǎn)后兩條曲線重合；即靜息時(shí)電位差相等，C正確；

D、神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)與K+和Na+的運(yùn)輸有關(guān)；突變純合子的通道蛋白可能受到二乙酯乙醚的作用而引起神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)異常，D正確．

故選：A．

【分析】靜息電位與動(dòng)作電位：（1）靜息電位靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)產(chǎn)生原因：K+外流，使膜外陽(yáng)離子濃度高于膜內(nèi)．（2）動(dòng)作電位受到刺激后，細(xì)胞兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正產(chǎn)生原因：Na+內(nèi)流，使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè)．（3）興奮部位與為興奮部位之間由于電位差的存在，形成了局部電流．將興奮向前傳導(dǎo)，后方又恢復(fù)為靜息電位．2、C【分析】解：A；斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi)；然后讓鷹吞下去，一段時(shí)間后，籠內(nèi)肉塊消失了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了胃具有化學(xué)性消化的作用，A錯(cuò)誤；

B、在“比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+催化效率”實(shí)驗(yàn)中；可先用滴管滴加氯化鐵溶液后，再用此滴管滴加肝臟研磨液，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B錯(cuò)誤；

C；在“探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中；淀粉酶可以水解淀粉產(chǎn)生麥芽糖（屬于還原糖），而淀粉酶不能水解蔗糖（屬于非還原糖），可通過(guò)檢測(cè)是否有還原性糖產(chǎn)生來(lái)說(shuō)明酶的作用具有專(zhuān)一性，C正確；

D；在“溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中；關(guān)鍵步驟是先將淀粉液和酶溶液在不同溫度條件下保溫5分鐘，然后將對(duì)應(yīng)的溫度保溫下的酶溶液和淀粉溶液混合，D錯(cuò)誤。

故選：C。

1；1973年；意大利科學(xué)家斯巴蘭讓尼將肉塊放入小金籠內(nèi)讓鷹吞下，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)籠內(nèi)肉塊消失了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明胃內(nèi)存在化學(xué)性消化；

2；含有過(guò)氧化氫酶的肝臟研磨液呈弱堿性；但氯化鐵溶液呈現(xiàn)酸性，用取過(guò)氯化鐵的滴管再取肝臟研磨液時(shí)，滴管中殘留的氯化鐵會(huì)使過(guò)氧化氫酶失活，從而失去了催化作用，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

3；在“探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中；可通過(guò)檢測(cè)是否有還原性糖產(chǎn)生來(lái)說(shuō)明酶的作用具有專(zhuān)一性．

4；探究溫度對(duì)酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)步驟是。

①取3支試管；編號(hào)，各注入2mL淀粉液；另取3支試管，編號(hào)，各注入1mL新鮮的淀粉酶溶液；

②將6支試管分成三組；每組各有-份淀粉液和-份淀粉酶溶液，分別放在60℃的熱水；沸水和冰水中；

③將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中；維持各自的溫度5min；

④向各試管滴一滴碘液；

⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

本題考查影響酶活性的因素、酶的研究歷程，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)的步驟等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累．【解析】C3、A【分析】解：①病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；細(xì)胞是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中最小的單位，①錯(cuò)誤；

②硝化細(xì)菌；霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA；②正確；

③酵母菌是真核生物；乳酸菌是原核生物，③正確；

④細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA；④正確；

⑤區(qū)分藍(lán)藻和小球藻的依據(jù)是否有核膜；而HIV沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，⑤錯(cuò)誤；

⑥細(xì)胞沒(méi)有葉綠體也可以進(jìn)行光合作用；如藍(lán)藻，⑥錯(cuò)誤。

故選：A。

1；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；其成分只包括蛋白質(zhì)和核酸；細(xì)胞是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最小單位。

2；原核細(xì)胞（如細(xì)菌、藍(lán)藻）與真核細(xì)胞相比；最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。

3；細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA；病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。

本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)，掌握蛋白質(zhì)變性的機(jī)理，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷。【解析】A4、C【分析】【分析】本題考查生命本質(zhì)認(rèn)識(shí)的發(fā)展?fàn)顩r，當(dāng)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)提出后，人類(lèi)對(duì)生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)入了分子水平．【解析】【解答】解：20世紀(jì)以前人類(lèi)對(duì)生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí)局限于個(gè)體水平；隨著生物學(xué)家更多地用實(shí)驗(yàn)手段和理化技術(shù)來(lái)考察生命過(guò)程，人類(lèi)對(duì)生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí)發(fā)展到細(xì)胞水平，20世紀(jì)30年代以來(lái)，生物科學(xué)研究的主要逐漸集中到與生命本質(zhì)相關(guān)的生物大分子--蛋白質(zhì)和核酸上，生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí)發(fā)展到分子水平．

故選：C．5、B【分析】根據(jù)圖①和圖②細(xì)胞中染色體的形態(tài)和來(lái)源看，它們可能是來(lái)自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，只是①為精細(xì)胞，②為次級(jí)精母細(xì)胞；④③②⑥①這幾個(gè)圖中的染色體的標(biāo)記明顯不同，所以這幾個(gè)圖在減數(shù)分裂的過(guò)程中不具有連續(xù)性，它們肯定不是同一個(gè)原始生殖細(xì)胞演變來(lái)的；圖②細(xì)胞中有2條染色體、4個(gè)DNA分子，即有8條脫氧核苷酸鏈；圖④是原始的生殖細(xì)胞，其中有染色體4條，體細(xì)胞中的染色體的數(shù)目與原始生殖細(xì)胞的相同。【解析】【答案】B6、D【分析】【解答】解：A；生物的進(jìn)化是共同進(jìn)化；捕食者存在，在一定程度上防止出現(xiàn)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)種，為其他生物的生存開(kāi)拓了空間，有利于生物多樣性的形成，A錯(cuò)誤；

B；散失的熱能不可以被生產(chǎn)者固定再次進(jìn)人生態(tài)系統(tǒng)；B錯(cuò)誤；

C；生產(chǎn)者的合成作用使碳元素以有機(jī)物的形式進(jìn)人群落；C錯(cuò)誤；

D；信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量；如通過(guò)控制光照提高雞的產(chǎn)卵量，D正確．

故選：D．

【分析】1、碳元素在無(wú)機(jī)自然界中多以CO2；碳酸鹽等無(wú)機(jī)物形式存在．而在生物體內(nèi)則多以有機(jī)物形式存在；形成糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等，并在生物體內(nèi)行使重要功能．

2、只有生產(chǎn)者能夠利用光能或化學(xué)能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，供消費(fèi)者使用．二、雙選題(共7題，共14分)7、A|D【分析】試題分析：酵母菌是兼性厭氧型生物，隨氧氣含量升高，無(wú)氧呼吸逐漸減弱，最后停止，有氧呼吸逐漸增強(qiáng)；乳酸菌是厭氧型生物，隨氧氣含量升高，無(wú)氧呼吸受抑制逐漸停止，A正確；碳循環(huán)中甲是生產(chǎn)者，乙和丙分別是初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者，丙是分解者，B錯(cuò)誤；鳥(niǎo)的年齡組成中，幼年個(gè)體很多，老年個(gè)體少，年齡組成為增長(zhǎng)型，若環(huán)境條件不變，種群密度將增大，C錯(cuò)誤；減數(shù)分裂中①是減數(shù)第一次分裂，前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)，后期發(fā)生同源染色體分離，②是減數(shù)第二次分裂，D正確?？键c(diǎn)：本題考查相關(guān)生物學(xué)知識(shí)，意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D8、略

【分析】試題分析：（1）圖1中的乙丙段，植物既能進(jìn)行光合作用，也能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，能合成ATP的生理過(guò)有光合作用和細(xì)胞呼吸，對(duì)應(yīng)的細(xì)胞器為葉綠體和線粒體；分析圖2，圖2中的a點(diǎn)表示植物只進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生的二氧化碳量為6個(gè)單位，b點(diǎn)表示光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行，c點(diǎn)表示光合作用產(chǎn)生的氧氣總量為6個(gè)單位，此時(shí)光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率，測(cè)定植物釋放的氧氣量為0；圖1中甲乙段表示呼吸速率大于光合速率，二氧化碳濃度上升，乙丙段表示光合速率大于呼吸速率，二氧化碳濃度下降，故乙點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率的點(diǎn)，同理，丙點(diǎn)也表示光合速率等于呼吸速率；一天中乙丙段為植物積累有機(jī)物的時(shí)間段，故丙點(diǎn)的有機(jī)物積累量達(dá)到最大值。（2）分析圖3，如果光照和黑夜各12小時(shí)，植物積累有機(jī)物的量為：凈光合速率×12－呼吸速率×12=（凈光合速率－呼吸速率）×12，因此對(duì)于b植物來(lái)說(shuō)，由于呼吸速率為1，當(dāng)光照強(qiáng)度為Xklx時(shí)，凈光合速率為1，當(dāng)光照強(qiáng)度大于X時(shí)，植物積累量大于0，能生長(zhǎng)；對(duì)于a植物，使溫度提高到30℃，利于植物的呼吸作用，但不利于光合作用，光補(bǔ)償點(diǎn)會(huì)變大，P點(diǎn)右移，而最大光合速率會(huì)減少，M點(diǎn)向左下方移動(dòng)。（3）要想測(cè)定真正光合速率，需要測(cè)定凈光合速率和呼吸速率。第一組裝置中含有NaOH溶液，能夠吸收裝置中的二氧化碳，若氣體體積變化，一定是呼吸作用消耗的氧氣的量，用來(lái)表示呼吸速率；第二組裝置中加入NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，那么裝置中二氧化碳的含量不變，在光照下氣體體積的變化實(shí)際上就是光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值，即凈光合量。考點(diǎn)：本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）葉綠體和線粒體0乙和丙丙（2）X右左下(3)O2呼吸作用速率氧氣的釋放（光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值或者凈光合量）9、B|D【分析】試題分析：由F2出現(xiàn)了9：3:3:1可知該性狀是由兩對(duì)等位基因控制，并且遵循基因自由組合定律，灰色應(yīng)是雙顯性基因控制的性狀，故A錯(cuò)誤。F1灰色應(yīng)是AaBb，親本黃色應(yīng)是aaBB(AAbb)，二者雜交后應(yīng)有灰色和黃色兩種表現(xiàn)型，故B正確。F1灰色大鼠是雜合體，但F2中灰色大鼠有純合子，故C錯(cuò)誤。F2黑色大鼠為1/3AAbb和2/3Aabb，與米色aabb雜交后，后代出現(xiàn)米色的概率為2/3*1/2=1/3，故D正確，因此正確的是BD。考點(diǎn)：本題考查基因的自由組合定律相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度和分析能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D10、B|D【分析】試題分析：分析圖一，Ⅱ9和Ⅱ10均不患甲病但Ⅲ13是患甲病女性，說(shuō)明甲病是常染色體隱性遺傳病，A錯(cuò)誤；由Ⅱ6和Ⅱ7均患乙病但Ⅲ12是正常男性，說(shuō)明乙病是顯性遺傳病，結(jié)合圖二可知乙病是伴X染色體顯性遺傳病，所以Ⅱ6個(gè)體的基因型為aaXDXd，B正確；Ⅲ13個(gè)體患甲病，基因型是aa，則Ⅱ9和Ⅱ10的基因型均為Aa；由系譜圖結(jié)合圖二可知Ⅱ10的基因型是XDY；Ⅰ3和Ⅰ4都患乙病但Ⅱ8正常，則Ⅰ3和Ⅰ4的基因型是XDY和XDXd，所以Ⅱ9的基因型是XDXD：XDXd=1:1，則Ⅲ13個(gè)體的基因型是XDXD：XDXd=3:1，即Ⅲ13個(gè)體是雜合子的概率為1/4，C錯(cuò)誤；同理Ⅲ14的基因型是XDXD：XDXd=3:1，AA:Aa=1:2,Ⅲ12的基因型是AaXdY，Ⅲ12與Ⅲ14婚配，后代不患甲病的概率是1-2/3x1/4=5/6，不患乙病的概率是1/4x1/2=1/8，所以Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/6x1/8=5/48，D正確?？键c(diǎn)：本題考查系譜圖中遺傳病類(lèi)型的判斷及發(fā)病率的計(jì)算等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析、計(jì)算與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。【解析】【答案】BD11、B|C【分析】試題分析：根據(jù)圖丙中細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂，三個(gè)細(xì)胞圖來(lái)自雌性動(dòng)物卵巢內(nèi)，所以只有用中華大蟾蜍的卵巢作材料制作裝片，在顯微鏡下才有可能觀察到圖中三種物像；A錯(cuò)誤。甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂，最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型與親代相同，為AaBbXCXC；B正確。丙細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂后期圖像，所以它表示次級(jí)卵母細(xì)胞，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞；C正確。若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病，與正常雄性個(gè)體交配，后代中患病幾率幾乎為1；D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖分析能力以及對(duì)相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)的理解能力和把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。【解析】【答案】BC12、A|D【分析】試題分析:斐林試劑反應(yīng)條件要求水浴加熱，A錯(cuò)誤。葉綠體色素分離的原理為色素在層析液中溶解度不同其在濾紙帶上移動(dòng)的距離就不同，B正確。孟德?tīng)柼岢鲞z傳因子控制性狀，其在體細(xì)胞中成對(duì)存在，在配子形成時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離，分別進(jìn)入不同配子中，C正確。噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)利用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查知識(shí)點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。【解析】【答案】AD13、A|B【分析】試題分析：在基因工程中，.基因表達(dá)載體的構(gòu)建是核心步驟，常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶，A、B正確；基因治療現(xiàn)仍在實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有被廣泛使用，C錯(cuò)誤；目的基因?qū)氪竽c桿菌常用鈣離子處理法，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查基因工程工具與操作的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B三、填空題(共6題，共12分)14、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)溶酶體垂體適當(dāng)補(bǔ)碘才有效，補(bǔ)碘量不宜過(guò)高或過(guò)低增加減少高【分析】【分析】甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)：下丘腦通過(guò)釋放促甲狀腺激素釋放激素（TRH），來(lái)促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)，合成和釋放甲狀腺激素，這就是所謂的分級(jí)調(diào)節(jié)．而在正常情況下甲狀腺激素要維持在一定濃度內(nèi)，不能持續(xù)升高．當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后，這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動(dòng)，這樣系統(tǒng)就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平．這就是所謂反饋調(diào)節(jié)．【解析】【解答】解：（1）由于上皮細(xì)胞的碘含量比血液中的高20～40倍；細(xì)胞逆濃度梯度吸收碘，故通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)方式從內(nèi)環(huán)境中吸收碘，用于合成甲狀腺激素，該激素與球蛋白形成甲狀腺球蛋白儲(chǔ)存在濾泡腔內(nèi)．當(dāng)機(jī)體需要時(shí)，上皮細(xì)胞將甲狀腺球蛋白吞入胞內(nèi)與溶酶體結(jié)合融合，然后在水解酶作用下釋放甲狀腺激素進(jìn)入血液．

（2）血液中低甲狀腺激素水平；會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)促使垂體分泌的激素增加，從而直接導(dǎo)致甲狀腺增生腫大．據(jù)圖示曲線可知，碘含量過(guò)高或過(guò)度均會(huì)造成甲狀腺腫，故適當(dāng)補(bǔ)碘才有效，補(bǔ)碘量不宜過(guò)高或過(guò)低．

（3）Graves病患者產(chǎn)生的某種抗體與促甲狀腺激素受體結(jié)合，產(chǎn)生與促甲狀腺激素幾乎相同的作用，患者體內(nèi)甲狀腺激素分泌量增加．甲狀腺激素不影響該抗體的分泌，因此與正常人相比，Graves病患者促甲腺激素的分泌量減少；體溫比正常人高．．

故答案為：

（1）主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)溶酶體。

（2）垂體適當(dāng)補(bǔ)碘才有效；補(bǔ)碘量不宜過(guò)高或過(guò)低。

（3）增加減少高15、細(xì)胞核能．在顯微鏡下，可觀察到21三體綜合癥患者的細(xì)胞中染色體數(shù)目異常，鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的紅細(xì)胞呈鐮刀形【分析】【分析】本題是關(guān)于細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為變化、染色體數(shù)目變異和轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程的綜合性題目，先根據(jù)題意分析21三體綜合癥患兒的致病根源，填充未發(fā)生正常分離一方減數(shù)分裂過(guò)程中各細(xì)胞的基因型完成（1），梳理轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程完成（2），分析21三體綜合癥和鐮刀型細(xì)胞貧血癥的原因完成（3）．【解析】【解答】解：（1）由題意可知；21三體綜合癥患兒遺傳標(biāo)記的基因型為++一，其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為+一，母親該遺傳標(biāo)記的基因型為-一，患兒的+父親含有，母親不含有，因此其++來(lái)自父親，父親在減數(shù)分第二次裂過(guò)程中含有+基因的染色體著絲點(diǎn)分裂后形成的子染色體沒(méi)有移向細(xì)胞兩級(jí)，而是移向同一極．畫(huà)圖時(shí)正確填出圖中A的基因型；正確填出圖中B；C的基因型；正確填出圖中D、E、F、G的基因型（A、B、C圓圈中括號(hào)內(nèi)、外的內(nèi)容相對(duì)應(yīng)）

（2）基因在表達(dá)要通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程；染色體上的DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核．

（3）由于21三體綜合癥患者的細(xì)胞中染色體數(shù)目異常；多了一條21號(hào)染色體，在顯微鏡下可以觀察到染色體數(shù)目變化，鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的紅細(xì)胞形態(tài)發(fā)生了變化，由兩面凹的圓餅狀變成了鐮刀狀，因此可以通過(guò)觀察顯微鏡下的紅細(xì)胞的形態(tài)來(lái)對(duì)該疾病進(jìn)行檢測(cè)，故能用顯微鏡檢測(cè)出21三體綜合癥和鐮刀型細(xì)胞貧血癥．

故答案應(yīng)為：

（1）父親。

（2）細(xì)胞核．

（3）能．在顯微鏡下，可觀察到21三體綜合癥患者的細(xì)胞中染色體數(shù)目異常，鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的紅細(xì)胞呈鐮刀形．16、略

【分析】解：（1）分析食物網(wǎng)可知；在植物→其他草食動(dòng)物→沙氏變色蜥中它占第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，而在植物→飛行草食動(dòng)物→網(wǎng)蜘蛛→沙氏變色蜥中它占第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，由題意可知，卷尾鬣蜥主要以沙氏變色蜥和較大的地面節(jié)肢動(dòng)物為食，而從食物網(wǎng)可以看出，沙氏變色蜥也可捕食較大的地面節(jié)肢動(dòng)物，所以卷尾鬣蜥與沙氏變色蜥的關(guān)系有捕食和競(jìng)爭(zhēng)．

（2）在垂直方向上；由于各生物種群分別占有不同的空間使生物群落具有明顯的分層現(xiàn)象，這是垂直結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)；由題意可知，引入卷尾鬣蜥后，沙氏變色蜥的活動(dòng)范圍都發(fā)生了改變，沙氏變色蜥活動(dòng)區(qū)域向上轉(zhuǎn)移，說(shuō)明生物群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生改變．

（3）由題意可知；卷尾鬣蜥以沙氏變色蜥為食物，引入卷尾鬣蜥后，網(wǎng)蜘蛛的天敵沙氏變色蜥的數(shù)量減少，使得網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量先暫時(shí)增加，網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量過(guò)多會(huì)捕食更多的較小飛行草食動(dòng)物，使得較小的飛行草食動(dòng)物數(shù)量減少，隨后因食物減少而使網(wǎng)蜘蛛數(shù)量又減少，分析題圖食物網(wǎng)可知，本食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性較高，最終網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量趨于穩(wěn)定．

故答案應(yīng)為：

（1）三和第四競(jìng)爭(zhēng)和捕食。

（2）垂直結(jié)構(gòu)。

（3）先增加；后減少，最終達(dá)到平衡一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)。

本題是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；群落結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的考查；先分析生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，明確各種生物的種間關(guān)系，然后分析食物網(wǎng)在引進(jìn)卷尾鬣蜥后引起的食物網(wǎng)中的相關(guān)生物的數(shù)量變化和生態(tài)系統(tǒng)如何通過(guò)自我調(diào)節(jié)能力維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定．

本題的知識(shí)點(diǎn)是食物網(wǎng)中生物的種間關(guān)系，群落的垂直結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)能維持相對(duì)穩(wěn)定的原因，準(zhǔn)確分析題圖和題干，獲取有效信息是解題的突破口，對(duì)食物網(wǎng)分析方法的掌握和對(duì)群落結(jié)構(gòu)及生態(tài)系統(tǒng)能維持相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)理理解是解題的關(guān)鍵，（1）中沙氏變色蜥與卷尾鬣蜥的種間關(guān)系的判斷要通過(guò)題圖和題干信息判斷，有些同學(xué)往往忽略食物網(wǎng)中的信息而漏掉競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．【解析】三或第四；競(jìng)爭(zhēng)和捕食；垂直結(jié)構(gòu)；先增加，后減少，最終達(dá)到平衡；一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)17、不能因?yàn)闆](méi)有設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)．應(yīng)該用沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的明膠片放在去除尖端的胚芽鞘上面，與甲組形成對(duì)照，觀察胚芽鞘彎曲和生長(zhǎng)情況．0.20促進(jìn)生長(zhǎng)的效果減弱【分析】【分析】1；生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；特點(diǎn)：具有雙重性即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)；高濃度抑制生長(zhǎng)．

2、分析圖丙可說(shuō)明一定范圍里隨著生長(zhǎng)素濃度增大，促進(jìn)生長(zhǎng)作用越明顯，超過(guò)適宜濃度后，促進(jìn)作用減弱．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)甲圖實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明胚芽鞘的生長(zhǎng)與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)；因?yàn)闆](méi)有設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)．應(yīng)該用沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的明膠片放在去除尖端的胚芽鞘上面，與甲組形成對(duì)照，觀察胚芽鞘彎曲和生長(zhǎng)情況．

（2）通過(guò)乙圖可知：促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度為0.20μmol/L；與濃度為0.25μmol/L的結(jié)果相比，濃度為0.30μmol/L的生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響是促進(jìn)生長(zhǎng)的效果減弱．

故答案為：

（1）不能因?yàn)闆](méi)有設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)．應(yīng)該用沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的明膠片放在去除尖端的胚芽鞘上面；與甲組形成對(duì)照，觀察胚芽鞘彎曲和生長(zhǎng)情況．

（2）0.20促進(jìn)生長(zhǎng)的效果減弱18、高壓蒸汽滅菌石油是唯一碳源平板劃線法和稀釋涂布平板法甲篩選出分解石油能力最好的細(xì)菌稀釋涂布平板法顯微鏡直接計(jì)數(shù)（血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法）血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（血球計(jì)數(shù)板）【分析】【分析】從土壤中分離微生物的一般步驟是：土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株．篩選菌株的過(guò)程要使用選擇培養(yǎng)基，操作過(guò)程中要注意無(wú)菌操作，常用的固體培養(yǎng)基上接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法．微生物計(jì)數(shù)可用稀釋涂布平板法和血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法．【解析】【解答】解：（1）培養(yǎng)基滅菌突觸使用用高壓蒸汽滅菌；為篩選出能分解石油的細(xì)菌，所以石油是唯一碳源．

（2）接種細(xì)菌常用的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法．圖B為平板劃線法；如圖甲所示．

（3）步驟⑤進(jìn)一步操作是為篩選出分解石油能力最好的細(xì)菌；微生物計(jì)數(shù)可用稀釋涂布平板法和血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法．

故答案為：

（1）高壓蒸汽滅菌石油是唯一碳源。

（2）平板劃線法和稀釋涂布平板法甲。

（3）篩選出分解石油能力最好的細(xì)菌稀釋涂布平板法顯微鏡直接計(jì)數(shù)（血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法）血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（血球計(jì)數(shù)板）19、胚胎移植促性腺激素減數(shù)第二次分裂中期兩個(gè)極體沖卵桑椹胚或囊胚胚胎分割有性生殖無(wú)性生殖【分析】【分析】分析題圖：圖示是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法．方法Ⅰ是采用體外受精