2025年湘師大新版七年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版七年級科學(xué)上冊月考試卷990考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列各組行星中，都屬于類地行星的是（）A.地球和火星B.水星和木星C.金星和土星D.火星和木星2、下列自然現(xiàn)象屬于凝華的是()A.春天到了，積雪消融B.夏天的早晨，草地上出現(xiàn)露珠C.秋天的早晨，出現(xiàn)大霧D.初冬的早晨，地面上出現(xiàn)白霜3、如圖，點燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b．則半透明紙上的像是（）

A.倒立、放大的虛像B.正立、縮小的虛像C.倒立、縮小的實像D.正立、放大的實像4、葉片的葉肉屬于哪種組織()A.輸導(dǎo)組織B.保護(hù)組織C.營養(yǎng)組織D.分生組織5、如圖所示；下列選項中對各圖解釋錯誤的是（）

A.甲圖是腳踢球使球飛出去，說明力是維持物體運動的原因B.乙圖是球拍對球的作用力改變了球的運動方向C.丙圖是瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變D.丁圖是魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、可以影響動物壽命的環(huán)境因素有____、____、____等。7、日常生活中，我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的____不同；動畫片的配音常用慢錄快放把成年人的聲音變成小孩子的聲音，這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盆振動的____，使____變高。8、把一塊橡皮泥捏成不同的形狀，其質(zhì)量____；一塊鐵熔化成鐵水時，其質(zhì)量____；宇航員把一塊手表從地球上帶到太空中，手表的質(zhì)量____。由此可知物體的質(zhì)量與物體的____、____以及所處的____無關(guān)。9、在“測平均速度”的實驗中（如圖），選擇較小坡度的斜面，是為了便于測量____．讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，測出小車到達(dá)B點的時間為1.6s．則AB段的路程sAB=____cm（估讀到分度值的下一位），小車在AB段的平均速度為____cm/s．如果在某次測量中小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度vAB會偏____

10、圖中彈簧測力計的讀數(shù)為____N．

11、如圖所示，敲響右邊的音叉；左邊完全相同的但沒有與之接觸的也會____，并且可以看到乒乓球會____，說明聲能傳遞____。

12、小明想驗證“用滾動代替滑動可以減小摩擦”的正確性；利用以下一些器材：質(zhì)量不相等；帶鉤的木塊A和木塊B、彈簧測力計、砝碼、棉布、圓柱狀鉛筆若干，進(jìn)行實驗探究．

實驗步驟一：把木塊A放在水平桌面上，用彈簧測力計拉動木塊，記下彈簧測力計的示數(shù)F1；

實驗步驟二：把____放在水平桌面上，將____放在其上方，用步驟一的方法拉動木塊，記下彈簧測力計的示數(shù)F2．

實驗分析：當(dāng)滿足____的條件時，上述結(jié)論是正確的．13、“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的____，又沒有阻止聲音的____，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。14、我們在壓尺子、拉橡皮筋、拉彈簧時，感受到它們對手有力的作用，這種力叫做____，這種力是物體由于____而產(chǎn)生的。這些現(xiàn)象也說明物體間力的作用是____。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細(xì)胞易脫落。20、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共24分)22、如圖所示；排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行．不考慮空氣阻力，請在圖中畫出排球的受力示意圖．2-

23、如圖所示；小麗站在機(jī)場內(nèi)水平勻速向右運動的自動運送帶上，并與運送帶保持相對靜止，請在圖中作出小麗所受力的示意圖（O點為小麗的重心）．

24、一束光線射到某平面鏡上，使其沿水平方向傳播，如圖所示．請在答題卡中畫出所需平面鏡的位置并標(biāo)出入射角i和反射角r（在答題卡相應(yīng)的位置上畫出原圖并作答）．

25、請根據(jù)要求作圖,圖是一束光從空氣垂直射入玻璃磚內(nèi)；請畫出這束光從玻璃磚射出后折射光線的大致位置。

評卷人得分六、解答題(共2題，共14分)26、當(dāng)你拿起蒼蠅拍打蒼蠅時，你是否想過蒼蠅拍上的小孔有何作用?27、根據(jù)下列圖所示的三幅圖；說明超聲波在生產(chǎn)和生活方面有什么應(yīng)用．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】類地行星有水星；金星、地球、火星．

【解答】解：A；地球和火星都屬于類地行星；故符合題意．B、木星屬于巨行星，故不符合題意．

C；土星屬于巨行星；故不符合題意．

D、木星屬于巨行星，故不符合題意．故選：A．2、D【分析】【分析】解答此題要知道物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華；要根據(jù)物質(zhì)變化前后的物態(tài)特征判斷是否屬于凝華現(xiàn)象。

【解答】A；積雪融化是固態(tài)變成液態(tài)；屬于熔化現(xiàn)象，不符合題意；

B；露珠是空氣中的水蒸氣液化形成的；不符合題意；

C；霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；不符合題意；

D；霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華形成的小冰粒；符合題意。

故答案為：D3、C【分析】【解答】小孔成像成的是一個倒立的像，像是由實際光線會聚而成的，是實像；像到小孔光的距離b小于蠟燭到小孔的距離a；所成的像是縮小的像；故選C。

【分析】蠟燭發(fā)出的光在空氣中沿直線傳播，經(jīng)過小孔射在半透明紙上，從而形成一個倒立的燭焰的像；像的大小與像距和物距的關(guān)系有關(guān)，若像距大于物距，像大于物；若像距小于物距，像小于物。4、C【分析】【解答】本題考查植物基本組織的特點與功能。營養(yǎng)組織在植物的六大器官都有分布；有貯藏營養(yǎng)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織能進(jìn)行光合作用。因此，葉片的葉肉細(xì)胞應(yīng)該屬于營養(yǎng)組織。故答案選：C

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握植物基本組織的特點與功能。5、A【分析】【分析】解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運動狀態(tài)。這類題目可以從力的作用效果角度分析；即力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài)。

【解答】解：A；甲圖是腳踢球使球飛出去；說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，說法錯誤，符合題意；

B；乙圖是球拍對球的作用力改變了球的運動方向；說法正確，不符合題意；

C；丙圖是瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變；說法正確，不符合題意；

D；丁圖是魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變；說法正確，不符合題意。

故答案為：A二、填空題(共9題，共18分)6、氣候食物敵害【分析】【分析】動物的一生都要經(jīng)歷出生；生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期；所有生長時期的時間就是這種動物的壽命。

【解答】所有生長時期的時間就是這種動物的壽命。但是；氣候；食物、敵害等生活環(huán)境因素的變化，對動物的壽命會有較大的影響。例如，箭竹突然大量減少，會引起熊貓大量死亡；水域污染會引起魚類的大量死亡。

故答案為：氣候食物敵害7、音色頻率音調(diào)【分析】【解答】我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音；是由于它們的音色不同；動畫片的配音常用慢錄快放把成年人的聲音變成小孩子的聲音，這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盆振動的頻率的快慢，使；音調(diào)變高。

【分析】音色：由發(fā)聲體自身結(jié)構(gòu)、材料等決定；音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系，頻率越高，音調(diào)越高。8、不變不變不變形狀狀態(tài)空間位置【分析】【解答】物體的質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少；質(zhì)量是物體的一個基本屬性，與物體的形狀，狀態(tài)以及所處的空間位置無關(guān)。

【分析】考查關(guān)于質(zhì)量的基本屬性9、時間40.025.0小【分析】【解答】（1）實驗中為了方便計時；應(yīng)使斜面的坡度較?。?/p>

（2）小車運動距離sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm，tAB=1.6s；

小車通過AB段的平均速度：

（3）如果讓小車過了B點才停止計時，會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大，由公式知；平均速度會偏?。?/p>

故答案為：時間；40.0；25.0；?。?/p>

【分析】（1）實驗中；應(yīng)使斜面的坡度較小，這樣小車滑下的速度較小，時間較長，便于測量；

（2）根據(jù)圖象讀出AB段的距離，運用公式求出AB段的平均速度；

（3）讓小車過了B點才停止計時，會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大，平均速度會偏?。?0、1.4【分析】【解答】彈簧測力計的示數(shù)：指針在1N下方兩個刻度線處；分度值是0.2N，所以示數(shù)為1.4N．

【分析】彈簧測力計的讀數(shù)是不需要估讀的，我們只要認(rèn)清分度值，然后直接讀數(shù)就行．11、發(fā)聲彈開能量【分析】【解答】當(dāng)敲響右邊的音叉；左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，所以說明左邊完全相同的音叉發(fā)生了振動，而我們并沒有直接敲響左邊的音叉，證明聲音是通過空氣傳播給左邊的音叉的，所以空氣是能傳遞聲音的；敲響音叉引起乒乓球的振動充分說明聲音能夠傳遞能量。

【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，并且聲音的傳播是需要介質(zhì)的，聲音能夠傳遞能量。12、圓柱形鉛筆木塊AF2＜F1【分析】【解答】解：（1）用圓柱狀鉛筆放在木塊下方使木塊由滑動變?yōu)闈L動．使用木塊A是為了保證接觸面所受壓力一定．

（2）“用滾動代替滑動可以減小摩擦”說明同等條件下，滾動摩擦小于滑動摩擦．若F2＜F1說明結(jié)論是正確的．

故答案為：圓柱形鉛筆；木塊A；F2＜F1．

【分析】要驗證“用滾動代替滑動可以減小摩擦”的正確性，就要采用控制變量法控制壓力的大小和接觸面粗糙程度一定．13、產(chǎn)生傳播【分析】【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；是通過介質(zhì)傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的現(xiàn)象。

【解答】鈴聲是由于鈴的振動產(chǎn)生；“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的產(chǎn)生；地球表面有空氣，可以傳播聲音，“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的傳播。

故答案為：產(chǎn)生；傳播14、彈力彈性形變相互的【分析】【分析】掌握彈力、彈性、彈性形變的概念：具有彈性的物體，發(fā)生彈性形變時，會產(chǎn)生一種恢復(fù)原狀的力，這就是彈力?！窘獯稹课覀冊趬撼咦樱焕瓘椈蓵r；使它們發(fā)生彈性形變，所以會產(chǎn)生彈力的作用，因此會感受到它們對手有力的作用。這些現(xiàn)象能夠說明物體間力的作用是相互的。

故答案為：彈力彈性形變相互的三、判斷題(共6題，共12分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細(xì)節(jié)。20、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共10分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共24分)22、【分析】【解答】排球離開手后只受重力的作用；而且重力方向豎直向下，作用在球的重心上。

【分析】本題關(guān)鍵在于正確的受力分析和對重力方向的了解。本題考查的是重力示意圖。23、解：

【分析】【解答】解：已知O點為小麗的重心；過重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；因為這兩個力是一對平衡力，所以作圖時兩條線段長度要相等．如圖所示：

【分析】小麗站在機(jī)場內(nèi)水平勻速向右運動的自動運送帶上，并與運送帶保持相對靜止，因此小麗受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對平衡力；重心位置Y已經(jīng)給出，按照力的示意圖的畫法畫出這兩個力即可24、解：由題知，OB為反射光線，過入射點作入射光線AO與反射光線OB夾角的平分線（即法線），再過入射點作垂直于法線的平面鏡．同時，標(biāo)出入射角i和反射角r；如圖所示：

【分析】【解答】解：由題知，OB為反射光線，過入射點作入射光線AO與反射光線OB夾角的平分線（即法線），再過入射點作垂直于法線的平面鏡．同時，標(biāo)出入射角i和反射角r；如圖所示：

【分析】法線是反射光線與入射光線形成夾角的角平分線，而平面鏡與法線垂直而且過反射點，從而確定平面鏡的位置．25、光從空氣垂直入射到玻璃的表面?zhèn)鞑シ较虿蛔儯鈴牟Ａ鄙淙肟諝庵?；首先過入射點畫出法線，然后根據(jù)折射角大于入射角，畫出折射光線．如圖所示：

【分析】【分析】當(dāng)光線垂直入射時，折射光線、法線和入射光線在同一直線上．當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時，折射角小于入射角；當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時，則折射角大于入射角．六、解答題(共2題，共14分)26、蒼蠅身上長有許多細(xì)毛，在蒼蠅停留瞬間，這