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文檔簡介
2024年秋季期期中教育質(zhì)量監(jiān)測與評價題
八年級物理
(考試時間:90分鐘滿分:100分)
注意事項:
1.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.考生作答時,請在答題卡上作答(答題注意事項見答題卡),在本試卷、草稿
紙上作答無效。
3.考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。
一、單項選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。在給出的四個選
項中,只有一個選項符合題目要求。)
1.刻度尺是實驗室中常用的一種測量工具,它用來測量()
A.時間B.溫度C.長度D.響度
2.下列物體中,屬于晶體的是()
A.松香B.瀝青C.冰D.玻璃
3.用溫度計測量液體的溫度,下面四幅圖中,操作正確的是()
A.B.
:__J
4.如圖所示,我國賈湖遺址出土的鶴骨笛,已有八千多年的歷史。打孔的鶴骨可以吹奏出
試卷第1頁,共10頁
A.響度B.音調(diào)C.音色D.音量
5.2024年6月2日6時23分,嫦娥6號成功著陸在月球背面南極,如圖所示。此時,相
對于嫦娥6號靜止的是()
A.月球南極B.地球南極C.太陽D.中國空間站
6.如圖是我國航空母艦上兩位甲板引導(dǎo)員引導(dǎo)飛機起飛的情景。他們工作時要配戴防噪聲
耳罩,這種控制噪聲的措施屬于()
A.防止噪聲產(chǎn)生B.監(jiān)測噪聲強弱C.防止噪聲進入耳朵D.減小噪聲傳播速度
7.有關(guān)誤差的正確說法是()
A.誤差就是測量中的錯誤
B.采取多次測量取平均值的方法可以減小誤差
C.誤差是由測量者的粗心造成的
D.誤差是完全可以避免的
8.如圖是我國的傳統(tǒng)民俗表演“打鐵花”。表演者擊打高溫液態(tài)鐵,液態(tài)鐵在四散飛濺的過
程中發(fā)出耀眼的光芒,最后變成固態(tài)鐵。此過程發(fā)生的物態(tài)變化是()
試卷第2頁,共10頁
A.升華B.凝華C.熔化D.凝固
9.下列四個圖中產(chǎn)生的現(xiàn)象都與聲音有關(guān),其中主要用來說明聲音傳播需要介質(zhì)的是()
A.撥動直尺產(chǎn)生聲音
B.玻璃罩內(nèi)的空氣變少,聽到聲音變小
抽氣
C.揚聲器發(fā)聲,燭焰“跳舞
D.車子排氣管上安裝消聲器
10.對于勻速直線運動的速度公式"=’,下列說法正確的是()
A.物體運動的速度v越大,通過的路程$越長
B.物體運動的速度v越大,所用的時間/越少
C.物體運動的速度與路程成正比,與時間成反比
D.y的大小不變,與s、,的大小無關(guān)
11.如圖所示,記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時,相同時間內(nèi)通過的路程。根據(jù)
圖片信息下列說法正確的是()
10s20s一30s~40s
國=0
0300m600m900m1200m
甲
010s-20s30s40s
肆‘京3
0200m450m750m1200m
乙
A.甲、乙兩車都做勻速直線運動B.甲、乙兩車都做變速直線運動
C.10?20s內(nèi),甲、乙兩車平均速度相等D.20?30s內(nèi),甲、乙兩車平均速度相等
試卷第3頁,共10頁
12.監(jiān)測器測得某次鳥鳴和貓叫的聲音信息如下表,則()
聲音鳥鳴貓叫
聲音的頻率/Hz5000800
聲音強弱的等級/dB3060
A.鳥鳴的響度大B.貓叫是超聲波
C.鳥鳴的頻率高D.貓叫的音調(diào)高
13.如圖所示,密封的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量碘顆粒,碘的熔點約為114。€\打開電吹風(fēng)熱
風(fēng)擋對玻璃泡加熱,溫度約為6(rc,一段時間后,觀察到玻璃泡內(nèi)彌漫著紫紅色的碘蒸氣,
停止加熱,冷卻后玻璃泡內(nèi)又出現(xiàn)碘顆粒。關(guān)于這個過程,下列說法中正確的是()
A.加熱時,碘顆粒熔化B.冷卻時,碘蒸氣凝固
C.加熱時,碘顆粒升華D.冷卻時,碘蒸氣液化
二.多項選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。在每小題列出的四
個備選項中,有多個選項符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全得2
分,有選錯得0分。)
14.二十四節(jié)氣是中華民族農(nóng)耕文明長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶。對下列節(jié)氣涉及的物態(tài)
變化分析,正確的是()
A.圖甲“寒露”節(jié)氣,“露”的形成是液化現(xiàn)象
B.圖乙“霜降”節(jié)氣,“霜”的形成是凝華現(xiàn)象
C.圖丙“大雪”節(jié)氣,“雪”的形成是液化現(xiàn)象
D.圖丁“雨水”節(jié)氣,“雨”的形成是凝華現(xiàn)象
試卷第4頁,共10頁
15.編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時期的一種樂器,關(guān)于編鐘的說法正確的是()
A.悠揚的鐘聲不是編鐘的振動產(chǎn)生的
B.用相同的力敲擊大小不同的鐘,發(fā)聲的音調(diào)不同
C.敲鐘時,用力越大,鐘聲在空氣中的傳播速度越大
D.通過鐘聲判斷鐘是否破損,利用了聲可以傳遞信息
16.A同學(xué)和2同學(xué)在郊外騎自行車,他們在某段平直路面上的速度隨時間變化的圖像如圖
所示,下列分析中正確的是()
A.0?10s兩人通過的路程相等
B.以路邊的樹木為參照物,8同學(xué)總是運動的
C.10sBt,兩人的速度相等
D.A同學(xué)做勻速直線運動
三.填空題(本大題共6小題,每空1分,共12分)
17.圖中刻度尺的分度值是mm,物體的長度是cm。
|11川1川|川1|1川|川1|111||||川川平1川川14川1|1川1|111甲1
0cm234567
18.聲在生活中有著廣泛的應(yīng)用。眼鏡店清洗眼鏡的設(shè)備是利用(選填“超聲波”或“次
聲波”)使清洗液發(fā)生劇烈振動達到去污的效果,這是利用了聲可以傳遞。
19.去紅色教育基地實踐的路上,同學(xué)們齊唱《我和我的祖國》,歌聲通過傳入
教師耳中。紅色教育基地墻上貼有禁止喧嘩的提示,這是在處控制噪聲。
20.小林用保鮮袋包水果放入冰箱中,這樣做是通過減慢空氣流動,降低的方式來
減慢水分的(選填“蒸發(fā)”或“沸騰”),可以讓水果保存較長時間。
試卷第5頁,共10頁
21.如圖,在塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排出空氣后把袋口扎緊,放入熱水中,塑
料袋鼓起,該過程中酒精發(fā)生的物態(tài)變化是,此過程中酒精熱量。
22.超聲測速儀向障礙物發(fā)射時間極短的脈沖超聲波,根據(jù)接收到的反射信號時間關(guān)系可以
測量物體速度。如圖所示,測速儀B向迎面勻速行駛的汽車A發(fā)射兩次脈沖波的時間間隔
為4.5s。發(fā)射第一個脈沖后1.4s收到反射信號,發(fā)射第二個脈沖后0.4s收到反射信號,則
汽車遇到第一次信號時,汽車距測速儀的距離為m,汽車行駛的速度m/s(超
聲波在空氣中傳播的速度為340m/s)o
運動方向
,-----,超聲波
四.作圖題(本大題共1小題,共4分)
23.冬天大容山某天氣溫為零下2。。請在圖中溫度計中標(biāo)出該溫度。
24.如甲圖所示,這是一物體在0?8s運動的v-t圖像,請在乙圖中畫出其運動的s-t圖像。
五.實驗探究題(本大題共4小題,共25分)
25.小玉利用如圖甲所示的裝置,來探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律,繪出圖乙所示的圖像。
試卷第6頁,共10頁
(1)圖甲的實驗裝置應(yīng)按(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序組裝;
⑵由圖乙可知海波是(選填“晶體”或“非晶體”),海波的熔點是℃o海波
在熔化過程中持續(xù)(選填“吸熱”或“放熱”),溫度(選填“升高”“降低”或“不
變”)。
26
(1)在運動場和實驗室經(jīng)常使用來測量時間,如圖甲的讀數(shù)為s;
(2)如圖乙所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球被彈起,這個現(xiàn)象說明聲
音是由物體產(chǎn)生的;此實驗中乒乓球起到放大實驗現(xiàn)象的作用,這個研究方法叫—
(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”);
(3)如圖丙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,若保持撥動鋼尺的力大小不變,
改變鋼尺伸出桌面的長度,這是探究聲音的音調(diào)與的關(guān)系;若保持鋼尺伸出桌面
長度不變,用大小不同的力撥動鋼尺,這是在探究聲音的響度與的關(guān)系(均選填“頻
率”或“振幅,
27.小林和同學(xué)們用如圖所示的實驗裝置測量小車運動的平均速度。
(1)本實驗的實驗原理是;
(2)實驗中應(yīng)適當(dāng)調(diào)整斜面的坡度使之較小,其目的是便于測量____:小林調(diào)整好器材后進
試卷第7頁,共10頁
行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示,則小車在N3段運動的平均速度為m/s;
路段路程s/cm時間t/s平均速度W
AC60.03.00.2
AB30.02.0
(3)下列能正確表示小車在AC段運動情況的圖像是、
(4)另一組同學(xué)在進行上述實驗時,小車過了C點才停止計時,則他們測得的NC段的平均
速度與真實值相比(選填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”);
(5)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從3點由靜止釋放,測出小
車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度,他的做法正確嗎?,
理由是:
28.如圖甲是探究“水沸騰前后溫度變化的特點”的實驗裝置o
HB
甲乙丙
(1)安裝如圖甲所示裝置時,應(yīng)該先確鐵圈8的位置,確定其高度時,(選填“需要”或”
不需要”)點燃酒精燈;
(2)某小組用相同的裝置先后做了兩次實驗,繪制出如圖乙所示的0、6兩條圖線;由圖知實
驗中水的沸點為℃,沸騰過程中水的溫度保持;
(3)實驗中觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖丙所示,則圖—是
水沸騰時的情況;兩次實驗加熱到沸騰所用的時間不同,原因是;
(4)為提高水的沸點,換用火力更大的酒精燈加熱,這種做法(選填“可行”或“不可
行”),實驗中,有三組同學(xué)選用同樣規(guī)格的溫度計。測量水的沸點卻不同,同學(xué)猜想可能是
試卷第8頁,共10頁
溫度計本身的差異引起的。為了驗證同學(xué)的猜想,你的操作方法是O
六、綜合應(yīng)用題(本大題共3小題,共24分。解答時要求在答題卡相應(yīng)的答題
區(qū)域內(nèi)寫出必要的文字說明、計算公式和重要的演算步驟。只寫出最后答案,
未寫出主要演算過程的,不得分。)
29.小明步行上學(xué),先以lm/s的速度走了6min,為了不遲到,他又以1.5m/s的速度走了
360m,求:
(1)前6min通過的路程;
(2)后360m所用的時間;
(3)他從家到學(xué)校全程的平均速度。
30.為了保障高速公路上的行車安全,交通部門采用“區(qū)間測速”進行限速監(jiān)控?!皡^(qū)間測速”
就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過了該區(qū)間的最高限速,即被判為超速。
如圖是某高速路上的一個區(qū)間測速的相關(guān)標(biāo)識,某汽車以80km/h的速度進入全長為76km
的區(qū)間測速路段,行駛了一段距離后又以120km/h的速度行駛了0.3h,然后再以80km/h的
速度繼續(xù)行駛直至離開該區(qū)間測速路段。求:
***
前方區(qū)間測速區(qū)間測速區(qū)間測速
長度76km起點終點
⑴若汽車以限定速度90km/h行駛,通過該區(qū)間測速路段行駛的時間(結(jié)果保留兩位小數(shù));
(2)汽車以120km/h的速度行駛的路程;
(3)請通過計算說明,汽車通過該區(qū)間測速路段會不會被判超速?
31.小林一家在假期乘高鐵到成都旅游,高鐵從重慶北站至成都東站設(shè)計時速350km/h,表
格是G8541次列車時刻表,如果你乘坐該次列車旅游,求:
時間重慶北永川東內(nèi)江北成都東
到站時間09:3810:0410:48
發(fā)車時間09:1509:4010:08
里程/km056152
(1)列車從永川東至內(nèi)江北的平均速度;
試卷第9頁,共10頁
(2)若該列車全長400m,當(dāng)以180km/h的速度通過某隧道時,從車頭開始進入隧道到車尾完
全通過隧道所需的時間為2min,求隧道長;
(3)在第(2)問中,該列火車在通過隧道前,需要鳴笛示意,在鳴笛后,繼續(xù)前進,經(jīng)過4s
后司機聽到回聲,已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,求司機聽到回聲時車頭到隧道
口的距離。
試卷第10頁,共10頁
1.c
【詳解】刻度尺是用來測量長度的工具,故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
2.C
【詳解】晶體有一定的熔點和凝固點,非晶體沒有一定的熔點和凝固點;常見的晶體有金屬、
海波、冰等;常見的非晶體有石蠟、玻璃、瀝青、松香等,故ABD不符合題意,C符合題
后、O
故選C。
3.C
【詳解】用溫度計測量液體的溫度時,玻璃泡要全部浸入被測液體中,不能碰到容器底和容
器壁,故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
4.B
【詳解】按住不同的孔時,骨笛內(nèi)空氣柱的長度不同,吹奏時空氣柱振動的頻率不同,因此
吹奏的聲音音調(diào)不同。
故選B。
5.A
【詳解】嫦娥6號相對于地球南極、太陽、中國空間站有位置的變化,所以以地球南極、太
陽、中國空間站為參照物,嫦娥6號是運動的;嫦娥6號相對于月球南極沒有位置的變化,
故以月球南極為參照物嫦娥6號是靜止的。故BCD不符合題意,A符合題意。
故選Ao
6.C
【詳解】航母甲板上的工作人員都要佩戴防護耳罩以保護聽力,這是防止噪聲進入耳朵,因
為艦載機起飛時所發(fā)出聲音的響度很大,容易對工作人員聽力造成損傷。
故選C。
7.B
【詳解】A.誤差不是錯誤,它們的產(chǎn)生原因明顯不同,再正確的測量照樣會產(chǎn)生誤差,故
A不正確;
B.每次測量時結(jié)果都會有誤差產(chǎn)生,因此為了減小誤差,可取多次測量的平均值,故B正
確;
答案第1頁,共9頁
C.再細(xì)心的測量也同樣會有誤差產(chǎn)生,粗心還有可能造成測量錯誤,故c錯誤;
D.誤差只能減小,不能絕對避免,故D錯誤。
故選B。
8.D
【詳解】表演者擊打高溫液態(tài)鐵,液態(tài)鐵在四散飛濺的過程中發(fā)出耀眼的光芒,最后變成固
態(tài)鐵,液態(tài)變成固態(tài),這是凝固現(xiàn)象,故ABC不符合題意,D符合題意。
故選D。
9.B
【詳解】A.撥動直尺產(chǎn)生聲音,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,故A不符合題意;
B.玻璃罩內(nèi)的空氣變少,聽到聲音變小,說明聲音的傳播需要介質(zhì),故B符合題意;
C.揚聲器發(fā)聲,燭焰“跳舞”,說明聲音可以傳遞能量,故C不符合題意;
D.車子排氣管上安裝消聲器,說明可以在聲源處減弱噪聲,故D不符合題意。
故選B。
10.D
【詳解】A.由v=±可知,物體運動的速度v越大,通過的路程s不一定越長,因為時間未
t
知,故A錯誤;
B.由v=-可知,物體運動的速度v越大,所用的時間/不一定越少,因為路程未知,故B
t
錯誤;
CD.物體做勻速直線運動時,速度不變,即速度不會隨著時間或路程的變化而變化,所以
速度與路程和時間無關(guān),故C錯誤,D正確。
故選D。
11.D
【詳解】AB.由圖甲可知,甲車在相同時間內(nèi)通過的路程都相等,則甲車做勻速直線運動。
由圖乙可知,乙車在相同時間內(nèi)通過的路程逐漸增大,則乙車做變速直線運動,故AB錯
'口
樂;
C.10?20s內(nèi),由圖甲、乙可知甲車行駛的路程大于乙車行駛的路程,所以甲車的平均速度
大于乙車的平均速度,故C錯誤;
D.20?30s內(nèi),由圖甲、乙可知兩車行駛的路程相同,根據(jù)v=-可知兩車平均速度相等,
t
故D正確。
答案第2頁,共9頁
故選D。
12.C
【詳解】A.分析數(shù)據(jù)可知,貓叫的聲音強弱的等級大于鳥鳴的聲音強弱的等級,所以貓叫
的響度大,故A不符合題意;
B.超聲波的頻率大于20000Hz,貓叫聲音的頻率為800Hz,不是超聲波,故B不符合題意;
CD.鳥鳴的頻率為5000Hz,貓叫的頻率為800Hz,所以鳥鳴的頻率高,音調(diào)高,故C符合
題意,D不符合題意。
故選C。
13.C
【詳解】已知碘的熔點約為114。(2。用電吹風(fēng)熱風(fēng)擋對玻璃泡加熱,溫度約為6(TC,低于碘
的熔點,碘沒有發(fā)生熔化,觀察到玻璃泡內(nèi)彌漫著紫紅色的碘蒸氣,說明固態(tài)的碘顆粒升華
成碘蒸氣;停止加熱,冷卻后玻璃泡內(nèi)又出現(xiàn)碘顆粒,說明碘蒸氣遇冷凝華成顆粒,故ABD
錯誤,C正確。
故選C。
14.AB
【詳解】A.圖甲“寒露”節(jié)氣,“露”是液態(tài)的小水珠,由水蒸氣遇冷液化形成的,故A正確;
B.圖乙“霜降”節(jié)氣,“霜”是固態(tài)的小冰晶,由水蒸氣遇冷凝華形成的,故B正確;
C.圖丙“大雪”節(jié)氣,“雪”是固態(tài)的小冰晶,由水蒸氣遇冷凝華形成的,故C錯誤;
D.圖丁“雨水”節(jié)氣,“雨”是液態(tài)的小水珠,由水蒸氣遇冷液化形成的,故D錯誤。
故選AB。
15.BD
【詳解】A.聲音由物體振動產(chǎn)生,悠揚的鐘聲是編鐘的振動產(chǎn)生的,故A錯誤;
B.用相同的力敲擊大小不同的鐘,鐘振動的快慢不同,發(fā)聲的音調(diào)不同,故B正確;
C.相同溫度,聲音在同一介質(zhì)中傳播速度相同,鐘聲在空氣中的傳播速度不變,故C錯誤;
D.聲音可以傳遞信息與能量,通過鐘聲判斷鐘是否破損,利用了聲可以傳遞信息,故D正
確。
故選BDo
16.BC
【詳解】AD.據(jù)圖可知,B同學(xué)一直以3m/s的速度做勻速直線運動,A同學(xué)在做加速運動,
且0-10s內(nèi)的速度一直小于B同學(xué),因此AB兩同學(xué)0?10s兩人通過的路程不相等,故AD
答案第3頁,共9頁
錯誤;
B.B同學(xué)一直做勻速直線運動。以路邊的樹木為參照物,B同學(xué)的位置發(fā)生改變,因此是
運動的,故B正確;
C.圖中10s時,AB兩同學(xué)的速度均是3m/s,即速度相同,故C正確。
故選BCo
17.12.80
【詳解】[1]⑵圖中刻度尺的分度值是0.1cm=lmm,物體的長度為
5.80cm-3.00cm=2.80cm
18.超聲波能量
【詳解】[1]⑵聲音可以傳遞信息和能量。眼鏡店清洗眼鏡的設(shè)備是利用超聲波使清洗液發(fā)
生劇烈振動達到去污的效果,這是利用了聲可以傳遞能量。
19.空氣聲源
【詳解】[1]聲音的傳播需要介質(zhì),歌聲通過空氣傳入教師耳中。
[2]紅色教育基地墻上貼有禁止喧嘩的提示,禁止聲音的產(chǎn)生,這是在聲源處控制噪聲。
20.溫度蒸發(fā)
【詳解】[1]⑵用保鮮袋包水果放入冰箱中,是通過減少液體上方的空氣流速和降低液體的
溫度的方式來減慢水分的蒸發(fā),可以讓水果保存較長時間。
21.汽化吸收
【詳解】[1]⑵當(dāng)把滴入幾滴酒精的塑料袋放入熱水中時,酒精液體會汽化成酒精氣體,體
積變大,故發(fā)現(xiàn)塑料袋鼓起,而汽化吸熱。
22.23842.5
【詳解】[1]由v=?可得,測速儀第一次發(fā)出的信號與汽車相遇時,汽車距測速儀的距離為
邑=y聲xg=340m/sx=238m
[2]第二次發(fā)出的信號與汽車相遇時,汽車距測速儀的距離為
s?=v士x殳=340m/sx絲^=68m
2聲22
則汽車行駛的路程為
f
s=sx-s2=238m-68m=170m
汽車行駛的時間為
答案第4頁,共9頁
,At?AuL40.4
t=A/一-L+—=4.5s------SH------s=44s
2222
則汽車行駛的速度為
【詳解】溫度計的分度值為1℃,零下2。(3在0。(2以下2格位置,如圖所示:
【詳解】根據(jù)甲圖,物體的運動速度為2m/s,則根據(jù)速度公式得出對應(yīng)的路程和時間,描
⑵晶體48吸熱不變
【詳解】(1)實驗中為了確保使用酒精燈的外焰加熱,實驗器材應(yīng)按照自下而上組裝。
答案第5頁,共9頁
(2)乙圖中海波在48。(2時溫度保持不變,說明海波處于熔化過程中,且海波有固定
的熔化溫度,因此海波是晶體,熔點是48。(3。
[3][4]海波熔化過程需要使用酒精燈加熱,說明熔化需要吸收熱量,且在熔化過程中溫度保
持不變。
26.(1)秒表337.5
⑵振動轉(zhuǎn)換法
⑶頻率振幅
【詳解】(1)時間的測量工具是秒表,甲圖中秒表小刻盤的分度值是0.5min,讀數(shù)為
5min,且指針超過5-6中間的半刻線;大刻盤的分度值是1s,讀數(shù)為37.5s,則機械停表的
讀數(shù)為
5min+37.5s=337.5s
(2)用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球被彈起,將不易觀察的現(xiàn)象運用
轉(zhuǎn)換法,通過觀察小球被彈起的現(xiàn)象,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。
(3)[1]保持撥動鋼尺的力大小不變,改變鋼尺伸出桌面的長度,此時發(fā)聲體振動的頻率會
發(fā)生改變,聲音的音調(diào)改變,該實驗可以探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系。
[2]保持鋼尺伸出桌面長度不變,用大小不同的力撥動鋼尺,鋼尺振動的幅度發(fā)生改變,響
度發(fā)生改變,該實驗可以探究響度與振幅之間的關(guān)系。
s
27.(l)v=-
⑵時間0.15
⑶C
(4)偏小
(5)不正確小車從/到C的過程中通過8點時的速度不為0
【詳解】(1)平均速度等于總路程除以總時間,該實驗所依據(jù)的原理是v=C。
t
(2)[1]實驗時應(yīng)使斜面的坡度較小,小車運動的速度較慢,所用時間較長,便于準(zhǔn)確測量
小車運動的時間。
[2]小車在AB段運動的平均速度為
=s^=03m=()15m/s
j2s
(3)小車在8c段運動的平均速度為
答案第6頁,共9頁
-SBC_0.6m-0.3m
VBC=0.3m/s>vAB
^BC3s—2s
所以小車在4。段做加速運動,故選C。
(4)另一組同學(xué)在進行上述實驗時,小車過了。點才停止計時,則他們測得的4C段的時
間偏大,根據(jù)V=士,平均速度與真實值相比偏小。
t
(5)這種做法是不正確的;因為下半程的8點速度并不為0,而讓小車從3點靜止釋
放則速度為0,這樣所測得的時間偏大,不是運動過程中下半程的時間。
28.(1)需要
(2)98不變
⑶a水的質(zhì)量不同
(4)不可行將該三支溫度計放入同一杯沸水中進行觀察
【詳解】(1)實驗中需要使用酒精燈的外焰加熱,因此固定鐵圈8的位置,需要點燃酒精
燈。
(2)乙圖中水的溫度達到98。(2開始保持不變,說明此時水在沸騰,沸點是98。(2,水
在沸騰的特點是吸收熱量,溫度保持不變。
(3)[1]水沸騰時,溫度保持不變,有大量的水蒸氣產(chǎn)生,氣泡由小到大上升到液體表面破
裂開來,因此a圖是沸騰時的情況。
[2]兩次實驗水的初溫是相同的,沸騰前加熱的時間不同,是因為水的質(zhì)量不同。
(4)[1]沸點與氣壓和液體的種類有關(guān),與火力無關(guān),因此換用火力更大的酒精燈加熱,不
能提高水的沸點。
[2]為探究可能是溫度計本身的差異引起的,需要控制其他情況相同,因此將該三支溫度計
放入同一杯沸水中進行觀察。
29.(l)360m;
(2)240s;
(3)1.2m/s
【詳解】(1)由題意可知,前6min通過的路程為
s尸盯勿=1m/sx6x60s=360m
(2)后360m所用的時間為
5,360m
G=3=---------=240s
~v21.5m/s
(3)小明從家到學(xué)校全程的平均速度為
答案第7頁,共9頁
%360m+360m4.
v平妁=—=-------------------=1.2m/s
平均,總360s+240s
30.(l)0.84h
(2)36km
⑶超速
【詳解】(1)該車以限定速度90km/h行駛,通過該區(qū)間測速路段的時間為
s76km
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