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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷114考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列數(shù)據(jù)與事實(shí)相差較大的是()A.教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為40WB.你正常步行的速度約為1.1m/sC.使人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度為20℃D.一名普通中學(xué)生正常步行上樓的功率為1000W2、下列實(shí)驗(yàn)中都需要測(cè)多組數(shù)據(jù),其目的是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差的是()A.研究光的反射規(guī)律B.探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律C.用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度D.研究平面鏡的成像規(guī)律3、值日時(shí),小明提著一桶水緩慢走進(jìn)教室,下列說(shuō)法中,屬于一對(duì)相互作用力的是()A.水桶受到的重力和水桶對(duì)小明豎直向下的拉力B.水桶受到的重力和小明對(duì)水桶豎直向上的拉力C.水桶對(duì)小明豎直向下的拉力和小明對(duì)水桶豎直向上的拉力D.水桶受到的重力和地球?qū)λ暗奈?、如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球,將小球拉至A
點(diǎn),使細(xì)線處于拉直狀態(tài),由靜止開(kāi)始釋放小球,不計(jì)摩擦,小球可在AB
兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng),當(dāng)小球擺到B
點(diǎn)時(shí),細(xì)線恰好斷開(kāi),則小球?qū)?
)
A.在B
點(diǎn)保持靜止B.沿BE
方向運(yùn)動(dòng)C.沿BC
方向運(yùn)動(dòng)D.沿BD
方向運(yùn)動(dòng)5、為了避免人體肩部受到傷害,專家建議人肩負(fù)的書(shū)包總質(zhì)量不要超過(guò)人體質(zhì)量的15%
根據(jù)建議,你估計(jì)中學(xué)生肩負(fù)的書(shū)包總質(zhì)量通常不要超過(guò)()A.9kg
B.9t
C.9g
D.9mg
6、對(duì)微觀物理世界的認(rèn)識(shí)和探索中,下列說(shuō)法正確的是(
)
A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷B.原子核帶負(fù)電C.同種電荷相吸引,異種電荷相排斥D.自然界只存在正、負(fù)兩種電荷7、如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景;下列說(shuō)法正確的是()
A.球被腳踢出去,說(shuō)明只有球才受到力的作用B.腳踢球使球飛出去,說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因C.足球在空中飛行過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)8、下列單位換算正確的是()A.12.56cm=12.56÷10-2m=0.125mB.12.56cm=12.56cm×10-2m=0.125mC.12.56cm=12.56×10-2m=0.125mD.12.56cm=12.56×10-2cm=0.125m9、甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m
和體積V
的關(guān)系圖象如圖示,則兩種物質(zhì)的密度婁脩錄脳婁脩脪脪
的關(guān)系正確的是
A.婁脩錄脳>婁脩脪脪
B.婁脩錄脳=婁脩脪脪
C.婁脩錄脳<婁脩脪脪
D.無(wú)法判斷評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、(2015春?饒平縣期末)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)___N.11、甲、乙兩物體質(zhì)量之比是9:8,它們所受重力之比是____,若甲物體重為540N,則乙物體重為_(kāi)___N.12、宇宙是一個(gè)有______的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),譜線“紅移”說(shuō)明______.13、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體甲和乙,通過(guò)的路程之比為25
所用時(shí)間之比為23.
則他們的速度之比為_(kāi)_____;若通過(guò)相同的路程,則他們所用時(shí)間之比為_(kāi)_____.14、(2012春?東至縣期末)如圖所示,小明以F=50N的力沿水平方向推重為200N的木箱,使木箱作勻速直線運(yùn)動(dòng).則木箱對(duì)小明的推力為_(kāi)___N,地面對(duì)木箱的支持力為_(kāi)___N,地面對(duì)木箱的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)___N.重力的施力物體是____.推力F的平衡力是____力;推力F的反作用力是____.15、有時(shí),坐在教室某處的同學(xué)因看到黑板某處一團(tuán)亮光而看不清黑板上的字,其原因是光射到黑板上發(fā)生了,為了保護(hù)同學(xué)的眼睛,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)提出一條改變這種現(xiàn)狀的建議:____。16、如圖所示是賽艇的場(chǎng)景,賽艇的槳可看成一個(gè)杠桿.若把杠桿按省力杠桿、等臂杠桿和費(fèi)力杠桿進(jìn)行分類,賽艇的槳屬于______杠桿,這樣做的好處______.17、人拉彈簧,拉力使彈簧發(fā)生了______,守門(mén)員把飛向球門(mén)的球踢回去,假設(shè)球來(lái)去的速度大小不變,踢球的力改變了足球的運(yùn)動(dòng)______。18、溫度計(jì)是根據(jù)__________的原理制成的;做飯使用的液化石油氣,是在常溫下通過(guò)___________的方法使可燃?xì)怏w液化后儲(chǔ)存在鋼瓶中。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)19、普通光學(xué)顯微鏡是由焦距不同的兩個(gè)凸透鏡組成的光學(xué)儀器.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、蒸發(fā)是液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的汽化現(xiàn)象.____.21、浸沒(méi)在液體中的物體受到的浮力大小與深度無(wú)關(guān).____.22、不同物質(zhì)的密度一定不同.(判斷對(duì)錯(cuò))23、能量守恒定律是自然界的基本定律,任何違背該定律的物理過(guò)程都不能實(shí)現(xiàn).______(
判斷對(duì)錯(cuò))
評(píng)卷人得分四、解答題(共4題,共36分)24、某同學(xué)做了水沸騰的實(shí)驗(yàn),并根據(jù)紀(jì)錄的數(shù)據(jù),作了如圖水沸騰的溫度-時(shí)間圖象,橫坐標(biāo)表示加熱的時(shí)間,縱坐標(biāo)表示水的溫度.從圖象中可看出,水的沸點(diǎn)是____℃,第10分到第15分這一時(shí)間段內(nèi),水的溫度____(填“升高”;“降低”或“不變”).
25、如圖1所示;是小宇做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖.
(1)在所連的實(shí)物圖中;連接錯(cuò)誤的地方是:
①______;②______.
(2)正確連接電路后;閉合開(kāi)關(guān):
①電流表無(wú)示數(shù);電壓表示數(shù)較大,則電路故障可能是:______.
②電流表示數(shù)為0.20A;電壓表示數(shù)如圖2所示,讀數(shù)為_(kāi)_____,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為_(kāi)_____W.
26、以下情景反映了什么物理知識(shí).
(1)支起自行車,使車后輪轉(zhuǎn)起來(lái),用一硬紙片伸過(guò)自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片發(fā)出的聲音會(huì)越來(lái)越尖.______
(2)被敲響的音叉會(huì)把與音叉接觸的懸吊小球彈開(kāi),音叉被敲得越響,小球被彈得越遠(yuǎn).______.27、跳傘運(yùn)動(dòng)員在從飛機(jī)上跳下;降落傘沒(méi)有打開(kāi)之前;下落會(huì)越來(lái)越快,g
取10N/kg
試求:
(1)
假設(shè)一跳傘運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為65kg
在加速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)所受空氣阻力為100N
則該運(yùn)動(dòng)員所受的合力是多大?合力的方向如何?
(2)
該跳傘運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)傘下降一會(huì)后,會(huì)勻速降落,當(dāng)他勻速降落時(shí)受到的空氣阻力多大?評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題,共16分)28、在生活中,用錄音機(jī)錄制一段自己的講話或唱歌,然后播放出來(lái),會(huì)感到不像自己的聲音,這是為什么?____.29、【題文】如圖是液壓起重車的示意圖。使用時(shí)液壓桿將起童臂頂起;可將重物吊起并安放到需要的地方。
(1)起重機(jī)鋼索下端有一滑輪,這是____滑輪。
(2)吊起重物時(shí),應(yīng)將液壓起重車后部的四個(gè)金屬支架放下以代替后輪,這除了起穩(wěn)定作用外,還能減小對(duì)地面的____。
(3)頂起起重臂時(shí),液壓桿向上頂起的力____重物的重力。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共27分)30、利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí).小明利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn):
(1)圖甲所示,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生____;
(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球____(選填“分開(kāi)”或“合攏”),這是氣體流速越大,壓強(qiáng)越____;
(3)圖丙中,用一個(gè)摩擦過(guò)的氣球靠近水平桌面上靜止的空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側(cè)滾動(dòng),這是因?yàn)開(kāi)___的原因,移開(kāi)氣球,發(fā)現(xiàn)易拉罐由于____,仍能繼續(xù)向前滾動(dòng).31、(2011秋?文山縣校級(jí)月考)某同學(xué)利用一定量的水;研究水的體積和溫度的關(guān)系,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出V-t圖象,如圖所示.請(qǐng)根據(jù)此圖象回答以下問(wèn)題:
(1)圖象中AB段反映的物理現(xiàn)象是____;
(2)BC段反映的物理現(xiàn)象是_____;
(3)在北方寒冷的冬天,湖面上結(jié)了厚厚一層冰,而魚(yú)卻能在湖底自由地生活.請(qǐng)你估計(jì)一下,湖底的溫度約為_(kāi)___℃;
(4)溫度計(jì)中的液體通常是水銀、酒精或煤油等,為什么不能用水作為測(cè)溫液體(說(shuō)出一點(diǎn))?____.32、(2013春?蛟河市校級(jí)期末)為測(cè)量一只標(biāo)有“6.3V0.3A”的小燈泡的額定功率;現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材為:電壓表(量程0-3V,0-15V)一塊.電流表(量程0-0.6A,0-3A)一塊,滑動(dòng)變阻器,電源(電壓恒為12V)一個(gè),開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo)線若干.
(1)為了準(zhǔn)確測(cè)量,電流表應(yīng)該選擇的量程是:____;電壓表應(yīng)該選擇的量程是:____;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D示的電路中將電路連接完整(注意電表的量程).
(3)小軍想看看小燈泡最亮?xí)卸嗔粒麘?yīng)該把滑動(dòng)變阻器的滑片向____(填“左”、“右”)移動(dòng),移動(dòng)后發(fā)現(xiàn)小燈泡很快就滅了,原因是:____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【解答】解:A;一盞日光燈的功率約為40W;與事實(shí)比較接近,所以選項(xiàng)A是正確的;
B;成年人正常步行的速度約為1.1m/s;與事實(shí)比較接近,所以選項(xiàng)B是正確的;
C;使人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度為20℃;與事實(shí)比較接近,所以選項(xiàng)C是正確的;
D、一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,則中學(xué)生的體重G=mg=50kg×10N/kg=500N,一層樓的高度約為3m,所以該中學(xué)生上樓時(shí)所做的功為W=Gh=500N×3m=1500J,上樓時(shí)間約為10s,所以該中學(xué)生正常步行上樓的功率約為?.所以選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的.
故選D.
【分析】根據(jù)自己對(duì)生活中一些常見(jiàn)物理量數(shù)據(jù)的了解和運(yùn)用物理知識(shí)進(jìn)行分析,即可解答本題.2、C【分析】解:A;研究光的反射規(guī)律是進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);是為了總結(jié)普遍性的規(guī)律,避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,不合題意;
B;探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律時(shí);要收集多組數(shù)據(jù),是為了得出普遍性的規(guī)律,不合題意;
C;用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度;采用多次測(cè)量的目的是:取平均值,減小測(cè)量誤差,符合題意;
D;研究平面鏡的成像規(guī)律;進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),是為了總結(jié)普遍性的規(guī)律,避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,不合題意.
故選C.
在物理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中;多次測(cè)量的目的有兩個(gè):將測(cè)量數(shù)據(jù)取平均值,減小誤差;總結(jié)規(guī)律,避免結(jié)論的片面性.
對(duì)于測(cè)量性實(shí)驗(yàn),多次測(cè)量的目的一般是為減小誤差;對(duì)于探究性實(shí)驗(yàn),多次測(cè)量的目的一般是發(fā)現(xiàn)、總結(jié)規(guī)律,避免規(guī)律的片面性.【解析】【答案】C3、C【分析】解:A;水桶受到的重力和水桶對(duì)小明豎直向下的拉力;作用在兩個(gè)物體上,但方向相同,不是相互作用力,故A錯(cuò)誤.
B;水桶受到的重力和小明對(duì)水桶豎直向上的拉力符合二力平衡條件;是平衡力,不是相互作用力,故B錯(cuò)誤.
C;水桶對(duì)小明豎直向下的拉力和小明對(duì)水桶豎直向上的拉力;符合相互作用力的條件,是相互作用力,故C正確.
D;水桶受到的重力和地球?qū)λ暗奈κ且粋€(gè)力;不是相互作用力,故D錯(cuò)誤.
故選C.
物體間力的作用是相互是相互的;相互作用力的大小相等;方向相反,作用在同一直線上,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失、分別作用的不同物體上.據(jù)此對(duì)照各個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可做出判斷.
此題考查學(xué)生對(duì)相互作用力的理解和掌握,解答此類題,關(guān)鍵要抓住相互作用力的條件.【解析】【答案】C4、B【分析】解:由于小球被靜止釋放;不計(jì)摩擦,它可在AB
兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng).
當(dāng)小球擺到B
點(diǎn)時(shí),小球速度恰好為零,此時(shí)若細(xì)線恰好斷開(kāi),則小球只受重力作用而豎直下落.
所以,將沿BE
方向運(yùn)動(dòng).
故選B.
分析小球到達(dá)B
點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及受力情況;便可得出結(jié)論.
此題考查了學(xué)生力和運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系,力可以改變物體的形狀或運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
在此題中,小球由于重力作用將由靜止下落.
解決此題的關(guān)鍵是判斷出在B
點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).【解析】B
5、A【分析】【分析】一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量在40鈭?80kg40-80kg間,書(shū)包總質(zhì)量不要超過(guò)人體質(zhì)量的15%15%從四個(gè)中選出比較接近真實(shí)值的就是正確的答案。此題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量的單位的認(rèn)識(shí),同時(shí)又考查了對(duì)一般物體質(zhì)量的估測(cè)能力。【解答】一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量在40鈭?80kg40-80kg間,約為60kg60kg書(shū)包總質(zhì)量不要超過(guò)人體質(zhì)量的15%15%即60kg隆脕15%=9kg60kg隆脕15%=9kg故A正確。故選A.
【解析】A
6、D【分析】解:
A;不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同.
當(dāng)兩個(gè)不同的物體互相摩擦?xí)r;束縛電子本領(lǐng)弱的會(huì)失去電子而帶正電,束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的會(huì)得到電子而帶負(fù)電.
所以摩擦起電的實(shí)質(zhì)是使電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,并不是創(chuàng)造了電荷.
故A錯(cuò)誤;
B;原子由位于中心的原子核和核外電子組成;其中原子核帶正電,電子帶負(fù)電.
故B錯(cuò)誤;
C;同種電荷互相排斥;異種電荷互相吸引.
故C錯(cuò)誤;
D;自然界中;凡是和毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相吸引的,一定和絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相排斥,凡是和絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相吸引的,一定和毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相排斥.
所以自然界中只有兩種電荷,即正電荷和負(fù)電荷.
故D正確.
故選D.
解答本題需要知道原子結(jié)構(gòu);自然界中只存在兩種電荷;電荷間的相互作用規(guī)律,摩擦起電的實(shí)質(zhì).
本題考查的是基礎(chǔ)知識(shí),要了解原子結(jié)構(gòu),牢記電荷間的相互作用規(guī)律,理解摩擦起電的實(shí)質(zhì).【解析】D
7、C【分析】【分析】①力的作用是相互的;一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用的同時(shí),受到另一個(gè)物體的反作用力;
②力的作用是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體運(yùn)動(dòng)不需要力維持;
③物體不受力或受平衡力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;物體受力不平衡時(shí);運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變;
④運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用時(shí),將做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).【解析】【解答】解:
A;由于力的作用是相互的;球被腳踢出去的同時(shí),腳受到球的反作用力.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;腳踢球;使球飛出去,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;足球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中;受到豎直向下的重力與空氣的阻力,這兩個(gè)力不是平衡力,所以足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變.此選項(xiàng)正確;
D;空中飛行的足球;若它所受的力全部消失,它將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),沿原來(lái)的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.8、C【分析】【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面:進(jìn)率和過(guò)程.據(jù)此作出判斷.【解析】【解答】解:
A、“12.56÷10-2m”≠0.125m.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、“12.56cm×10-2m”得到的單位不存在.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;進(jìn)率及過(guò)程正確.此選項(xiàng)正確;
D、12.56cm≠“12.56×10-2cm”.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.9、A【分析】【分析】由圖可知,甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量相同時(shí)對(duì)應(yīng)的體積關(guān)系,然后根據(jù)密度公式比較兩者的密度關(guān)系。本題考查了密度概念及應(yīng)用數(shù)學(xué)函數(shù)圖像來(lái)分析解決物理問(wèn)題的能力,在具體做題的過(guò)程中應(yīng)注意區(qū)分圖像的縱坐標(biāo)是V
還是m
【解答】由圖像可知,當(dāng)甲、乙的質(zhì)量相等時(shí),乙的體積大于甲的體積;根據(jù)婁脩=mV
可知,婁脩錄脳>婁脩脪脪
故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A?!窘馕觥緼
二、填空題(共9題,共18分)10、略
【分析】【分析】彈簧測(cè)力計(jì)的分度值就是最小格表示的示數(shù),讀數(shù)時(shí)要先讀大格,再看小格.【解析】【解答】解:如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì);它將1N分成了5份,因此分度值就是0.2N,物體A的重力=3N+0.2N×2=3.4N.
故答案為:3.4.11、略
【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量與重力的關(guān)系G=mg分析答題.【解析】【解答】解:兩物體重力之比===,G乙=480N;
故答案為:9:8;480.12、略
【分析】解:宇宙也是物質(zhì)構(gòu)成的;宇宙是一個(gè)有層次的天體系統(tǒng),大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為宇宙起源于距今約137
億年前的一次大爆炸.
哈勃最先發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長(zhǎng)波方向偏移,這種現(xiàn)象稱之為譜線紅移現(xiàn)象;說(shuō)明了星系在遠(yuǎn)離我們而去,從而證實(shí)了大爆炸理論.
故答案為:層次;星系在遠(yuǎn)離我們而去.
關(guān)于宇宙的起源;人類提出了很多種解釋,其中被人普遍接受的為宇宙大爆炸理論:宇宙起源于“原始火球”,距今約137
億年的一次“原始火球”發(fā)生了大爆炸,大爆炸是整體的,涉及宇宙的全部物質(zhì)及時(shí)間;空間;大爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹,溫度則相應(yīng)下降;宇宙溫度下降至一定程度,逐步形成超星系團(tuán)、星系團(tuán)、星系及恒星、行星等.
由于古代人類的認(rèn)識(shí)能力有限,故認(rèn)為地球是宇宙的中心,所有星球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng);后來(lái)哥白尼提出了日心說(shuō),認(rèn)為太陽(yáng)才是宇宙的中心;而隨著人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在普遍認(rèn)為宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),銀河系只是其中的一部分.【解析】層次;星系在遠(yuǎn)離我們而去13、略
【分析】解:甲、乙兩物體速度之比為v錄脳v脪脪=s錄脳t錄脳s脪脪t脪脪=s錄脳s脪脪隆脕t脪脪t錄脳=25隆脕32=35=35
當(dāng)他們通過(guò)相同的路程它們所用時(shí)間之比為t錄脳隆盲t脪脪鈥?=sv錄脳sv脪脪=v脪脪v錄脳=53=53
.
故答案為3553
.
已知路程之比和時(shí)間之比,根據(jù)公式v=st
可求甲、乙兩物體速度之比;已知路程相同,還知道速度之比,根據(jù)公式t=sv
可求所用時(shí)間之比.
本題考查速度公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是速度公式及其變形的靈活運(yùn)用,還要知道要研究速度、路程和時(shí)間的關(guān)系,必須知道其中兩個(gè)量的變化情況.【解析】3553
14、略
【分析】【分析】利用下列知識(shí)分析求解:
(1)二力平衡的條件是兩個(gè)力大小相等;方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個(gè)物體上;
(2)物體受平衡力時(shí);處于靜止?fàn)顟B(tài),即勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài);
(3)重力的施力物體是地球;
(4)作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,但作用在不同的物體上.【解析】【解答】解:木箱沿地面勻速運(yùn)動(dòng)處于平衡狀態(tài);受到的力是平衡力,所以重力和支持力是一對(duì)平衡力,故支持力等于重力,大小為200N;推力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,大小都是50N;
重力的施力物體是地球;
推力F的反作用力是木箱對(duì)小明的推力.
故答案為:50;200;50;地球;滑動(dòng)摩擦;木箱對(duì)小明的推力.15、略
【分析】試題分析:此位同學(xué)因看到黑板某處一團(tuán)亮光而看不清黑板上的字,說(shuō)明光照到此處時(shí)發(fā)生鏡面發(fā)射,光沿同一方向照進(jìn)這位同學(xué)的眼睛里,所以看到亮光,導(dǎo)致看不清楚黑板上的字。這種亮光容易刺激人的眼睛,為了保護(hù)眼睛,需要改變位置,離開(kāi)反射光的區(qū)域??键c(diǎn):鏡面反射【解析】【答案】鏡面反射;改變同學(xué)的位置(答案合理即可)16、略
【分析】解:杠桿有三類:省力杠桿;費(fèi)力杠桿、等臂杠桿;槳在使用過(guò)程中;動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,但省距離.
故答案為:費(fèi)力;省距離.
結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn);判斷槳在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.
①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂,省力但費(fèi)距離;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力.【解析】費(fèi)力;省距離17、略
【分析】解:(1)
力能改變物體形狀;人拉彈簧;彈簧伸長(zhǎng),說(shuō)明拉力使彈簧發(fā)生了形變;
(2)
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化;運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化;此題中,踢球的力改變了足球的運(yùn)動(dòng)方向;
故答案為:形變;方向。
力的作用效果有兩個(gè):壟脵
力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。壟脷
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化;運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化。
解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!窘馕觥啃巫?;方向18、液體的熱脹冷縮壓縮氣體的體積【分析】【分析】(1)
溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;(2)
液化的方法:壓縮體積、降低溫度。本題考查了溫度計(jì)的原理、液體的方法,是一道基礎(chǔ)性題目?!窘獯稹繙囟扔?jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的;做飯使用的液化石油氣,是在常溫下通過(guò)壓縮氣體的體積的方法使可燃?xì)怏w液化后儲(chǔ)存在鋼瓶中。
故答案為:液體的熱脹冷縮壓縮氣體的體積。
【解析】液體的熱脹冷縮壓縮氣體的體積三、判斷題(共5題,共10分)19、√【分析】【分析】普通光學(xué)顯微鏡物鏡和目鏡都是凸透鏡,顯微鏡的物鏡成放大實(shí)像,目鏡呈放大虛像.【解析】【解答】解:普通光學(xué)顯微鏡用到兩個(gè)透鏡;分別是目鏡和物鏡,它們是焦距不同的兩個(gè)凸透鏡.
故答案為:√.20、×【分析】【分析】蒸發(fā)是只在液體表面進(jìn)行的比較緩慢的汽化現(xiàn)象.【解析】【解答】解:蒸發(fā)是只在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象.
故“蒸發(fā)是液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的汽化現(xiàn)象.”這種說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.21、√【分析】【分析】根據(jù)阿基米德原理的推導(dǎo)公式F浮=G排=ρ液v排g知道浮力大小與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān).【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)表明;浸在液體中的物體受到浮力的作用,浮力的大小與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān),與物體在液體中浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān),故說(shuō)法正確.
故答案為:√22、×【分析】【解答】解:密度是物質(zhì)的一種特性,不同的物質(zhì)密度一般不同,但也有密度相同的不同物質(zhì):如煤油和酒精,它們的密度都是800kg/m3。
故答案為:×。
【分析】密度是物質(zhì)的一種特性,其大小取決于物質(zhì)的種類,有時(shí)還受到溫度的影響,與其它因素?zé)o關(guān)。23、√【分析】解:由能量守恒定律的內(nèi)容可知;能量既不會(huì)憑空消失,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能量的總量保持不變,這就是能量守恒定律.
能量守恒定律是自然界最普遍,最重要的其本定律之一,任何違背該定律的物理過(guò)程都不能實(shí)現(xiàn),故題干說(shuō)法正確.
故答案為:隆脤
.
了解能量守恒定律的內(nèi)容;知道能量守恒定律是自然界最普遍,最重要的其本定律之一可順利解答.
本題主要考查了對(duì)能量守恒定律的認(rèn)識(shí),屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查.【解析】隆脤
四、解答題(共4題,共36分)24、略
【分析】
由圖象知;水在沸騰過(guò)程中溫度保持90℃不變,所以其沸點(diǎn)為90℃.
故答案為:90;不變.
【解析】【答案】(1)掌握水沸騰的特點(diǎn):吸熱但溫度不變;
(2)掌握水的沸點(diǎn)的概念;并根據(jù)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)結(jié)合圖象分析.
25、略
【分析】
(1)由電路圖知;電路連接錯(cuò)誤的地方是:①滑動(dòng)變阻器同時(shí)接上面兩個(gè)接線柱,滑動(dòng)變阻器接線柱接錯(cuò)了;
②電壓表正接線柱電壓低;負(fù)接線柱電壓高,電壓表正負(fù)接線柱連接錯(cuò)誤.
(2)①電流表無(wú)示數(shù);電壓表示數(shù)較大,則電路故障可能是:燈泡斷路;
②電壓表量程是3V;最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是1.7V;
燈泡實(shí)際功率P=UI=1.7V×0.2A=0.34W.
故答案為:(1)①滑動(dòng)變阻器接線柱接錯(cuò);②電壓表的正負(fù)接線柱接錯(cuò).
(2)①燈泡斷路;②1.7;0.34.
【解析】【答案】(1)①滑動(dòng)變阻器的4個(gè)接線柱不能同時(shí)接上面兩個(gè)接線柱;②電壓表正接線柱接近電源正極端;負(fù)接線柱接近電源負(fù)極端,正負(fù)接線柱不能接反.
(2)①電流表無(wú)示數(shù)說(shuō)明電路斷路;電壓表示數(shù)較大,說(shuō)明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路,故燈泡斷路.
②確定電壓表的量程;最小分度值;根據(jù)圖示讀出電壓表示數(shù),根據(jù)P=UI求出燈泡的功率.
26、略
【分析】解:(1)支起自行車;一手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓紙片的一頭伸進(jìn)自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片發(fā)出的聲音會(huì)越來(lái)越尖;表明音調(diào)的高低和振動(dòng)頻率的有關(guān);
(2)敲音叉的力越大;音叉的振幅越大,聽(tīng)到聲音的響度就越大,聽(tīng)到的聲音越響,音叉的振幅越大,小球會(huì)被彈得越遠(yuǎn),說(shuō)明響度和發(fā)聲體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.
故答案為:(1)音調(diào)的高低和振動(dòng)頻率的關(guān)系;(2)響度和發(fā)聲體的振幅有關(guān);振幅越大,響度越大.
(1)聲音的音調(diào)與物體振動(dòng)的頻率有關(guān);頻率越高,音調(diào)越高;
(2)響度和發(fā)聲體的振幅有關(guān);振幅越大,響度越大,音叉的振動(dòng)可以轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運(yùn)動(dòng),這樣可以把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大,這種方法叫轉(zhuǎn)換法.
解決此類問(wèn)題要結(jié)合聲音的音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系和聲音響度大小的影響因素兩個(gè)方面分析解答.注意轉(zhuǎn)換法是初中物理中經(jīng)常用到的一種研究物理問(wèn)題的方法.【解析】音調(diào)的高低和振動(dòng)頻率的關(guān)系;響度和發(fā)聲體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大27、略
【分析】
(1)
先對(duì)跳傘運(yùn)動(dòng)員受力分析;然后由力的合成方法求合力。
(2)
跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速向下運(yùn)動(dòng);處于平衡狀態(tài),由平衡條件求他勻速降落時(shí)受到的空氣阻力。
本題考查了:受力分析、力的合成、平衡條件,知道平衡條件、力的合成方法是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥拷猓?1)
跳傘運(yùn)動(dòng)員受豎直向下的重力G=mg=65kg隆脕10N/kg=650N
受豎直向上的力F=100N
則此時(shí)他受到的合力F潞脧=G鈭?F=650N鈭?100N=550N
方向與重力的方向相同:豎直向下。
(2)
跳傘員動(dòng)員勻速向下運(yùn)動(dòng);處于平衡狀態(tài),由平衡條件知:當(dāng)他勻速降落時(shí)受到的空氣阻力F鈥?=G=650N
答:(1)
此時(shí)他所受的合力為550N
方向豎直向下。
(2)
當(dāng)他勻速降落時(shí)受到的空氣阻力是650N
五、簡(jiǎn)答題(共2題,共16分)28、略
【分析】【分析】解答此題要知道:(1)我們聽(tīng)到自己講話的聲音;是由顱骨把聲帶的振動(dòng)傳到內(nèi)耳后,傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦形成聽(tīng)覺(jué)的;而聽(tīng)自己的錄音是在空氣中傳播的.
(2)骨的傳聲性能比空氣好,所以兩者聽(tīng)起來(lái)有差異.【解析】【解答】答:聽(tīng)到錄音機(jī)錄下自己的聲音,是通過(guò)氣體傳播的.自己聽(tīng)自己的聲音,主要是通過(guò)骨傳導(dǎo)的.骨傳導(dǎo)的效果比空氣傳導(dǎo)的效果好些.所以聽(tīng)起來(lái)會(huì)感到不像自己的聲音.29、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):增大和減小壓強(qiáng)的方法;動(dòng)滑輪。
分析:(1)該滑輪能隨物體一起上下移動(dòng),故該滑輪是動(dòng)滑輪;(2)由于四個(gè)金屬支架放下以代替后輪,增大了受力面積,故減小了對(duì)地面的壓強(qiáng);(3)由于液壓桿向上頂起時(shí),對(duì)于起重臂來(lái)說(shuō)是費(fèi)力杠桿,故頂起的力大于重物的重力?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)動(dòng);(2)壓強(qiáng);(3)大于六、綜合題(共3題,共27分)30、略
【分析】【分析】(1)力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化;運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.
(2)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系為:流速越快;壓強(qiáng)越??;
(3)由于摩擦起電;帶電體能夠吸引輕小物體;
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