2024-2025學(xué)年高中歷史第四單元工業(yè)文明沖擊下的改革第15課戊戌變法講義岳麓版選修1

PAGEPAGE1第15課戊戌變法[目標(biāo)導(dǎo)航]1.知道康有為、梁?jiǎn)⒊闹饕娂捌涮攸c(diǎn)，分析其在變法中的作用。(重點(diǎn))2.綜合分析戊戌變法的影響，客觀評(píng)價(jià)其歷史地位。(難點(diǎn))一、背景1.民族危機(jī)：甲午斗爭(zhēng)失敗和《馬關(guān)條約》簽訂激發(fā)了救亡圖存的民族意識(shí)。思維點(diǎn)撥(1)清政府為償還外債將沉重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁到人民身上，使階級(jí)沖突和社會(huì)沖突更加激化，統(tǒng)治危機(jī)進(jìn)一步加劇。(2)甲午斗爭(zhēng)中清政府的失敗和民族的危亡激發(fā)了人們的民族意識(shí)。2.經(jīng)濟(jì)根源與階級(jí)基礎(chǔ)：民族資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展；民族資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)。3.思想基礎(chǔ)：西方近代思想的傳入；早期維新思想的干脆影響。4.康、梁等維新變法的打算工作(1)創(chuàng)辦學(xué)堂，聚徒講學(xué)：廣州萬(wàn)木草堂。(2)著書立說(shuō)，力倡維新：《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》《變法通議》《仁學(xué)》《天演論》。(3)上書皇帝，懇請(qǐng)變法：公車上書、《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》成為維新派的施政綱領(lǐng)。(4)創(chuàng)辦報(bào)刊，傳播維新：《中外紀(jì)聞》與《時(shí)務(wù)報(bào)》。(5)成立團(tuán)體，組織力氣：強(qiáng)學(xué)會(huì)和保國(guó)會(huì)。(6)綻開論戰(zhàn)，挑戰(zhàn)頑固：要不要變法；要不要興民權(quán)、實(shí)行君主立憲；要不要提倡西學(xué)、改革教化制度。戊戌變法的時(shí)代背景(1)時(shí)勢(shì)條件：甲午斗爭(zhēng)后，歐美列強(qiáng)趁機(jī)擴(kuò)大對(duì)中國(guó)的政治侵略與經(jīng)濟(jì)掠奪，并掀起瓜分中國(guó)的狂潮，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)峻，使中國(guó)的有識(shí)之士主動(dòng)尋求救亡之策。(2)思想淵源：19世紀(jì)七八十年頭，脫胎于洋務(wù)派，痛感洋務(wù)運(yùn)動(dòng)弊端的早期維新派產(chǎn)生。他們要求反抗列強(qiáng)侵略，要求變革政治制度，實(shí)行君主立憲制，發(fā)展資本主義，為維新變法運(yùn)動(dòng)的興起做了思想打算。(3)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：甲午斗爭(zhēng)后民族資本主義的初步發(fā)展是其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(4)階級(jí)基礎(chǔ)：隨著甲午斗爭(zhēng)后民族資本主義初步發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)作為新的政治力氣登上歷史舞臺(tái)，為維新變法運(yùn)動(dòng)的興起供應(yīng)了階級(jí)基礎(chǔ)。(5)社會(huì)根源：甲午斗爭(zhēng)宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)，此后清王朝為維護(hù)封建專制統(tǒng)治而大肆出賣國(guó)家和民族權(quán)益，統(tǒng)治更加專制腐朽，這就促使資產(chǎn)階級(jí)維新派起先探尋新的、反映資產(chǎn)階級(jí)意愿和要求的救亡圖存道路。(6)國(guó)際因素：日本明治維新的勝利和日本的快速?gòu)?qiáng)大，促使資產(chǎn)階級(jí)維新派決心以日本為榜樣，通過(guò)實(shí)行自上而下的變法維新，挽救民族危亡，發(fā)展資本主義。二、過(guò)程1.序幕：1895年，康有為、梁?jiǎn)⒊劝l(fā)起“公車上書”，標(biāo)記著維新運(yùn)動(dòng)起先從理論宣揚(yáng)走向政治實(shí)踐。2.宣揚(yáng)方式：創(chuàng)辦報(bào)刊、組織學(xué)會(huì)，尤其是北京的強(qiáng)學(xué)會(huì)和上海的《時(shí)務(wù)報(bào)》。易錯(cuò)提示強(qiáng)學(xué)會(huì)不是政黨強(qiáng)學(xué)會(huì)是最早的資產(chǎn)階級(jí)維新派的政治團(tuán)體，不是政黨。維新變法從社會(huì)思潮發(fā)展為政治運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵是維新派把維新變法和救亡圖存結(jié)合起來(lái)，而不是強(qiáng)學(xué)會(huì)的成立。3.施政綱領(lǐng)：1898年初，康有為呈遞《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》。4.組織機(jī)構(gòu)：1898年4月，康有為在北京發(fā)起組織以“保國(guó)、保種、保教”為宗旨的保國(guó)會(huì)。5.高潮：百日維新(1898年6月11日～9月21日)(1)標(biāo)記：光緒帝頒布“明定國(guó)是”詔書，宣布變法。(2)內(nèi)容類別頒布新法改革舊制政治方面允許官民上書言事改訂律例；裁撤冗員；澄清吏治經(jīng)濟(jì)方面中心設(shè)立礦務(wù)鐵路總局、農(nóng)工商總局、嘉獎(jiǎng)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展；舉辦商會(huì)、農(nóng)會(huì)等民間團(tuán)體；改革財(cái)政，編制國(guó)家預(yù)算決算取消旗人由國(guó)家供給的特權(quán)，令其自謀生計(jì)文化教化方面普遍設(shè)立中小學(xué)堂，京師設(shè)立高校堂；設(shè)立譯書局，翻譯外國(guó)書籍；準(zhǔn)許設(shè)立報(bào)館、學(xué)會(huì)；嘉獎(jiǎng)科學(xué)著作和獨(dú)創(chuàng)改革科舉制度，廢除八股軍事方面精練陸軍，改習(xí)洋操；添置船艦，擴(kuò)建海軍裁汰舊軍6.失?。?898年9月21日，慈禧太后發(fā)動(dòng)戊戌政變。譚嗣同等六人被處死，史稱“戊戌六君子”。易錯(cuò)提示戊戌變法失敗的根本緣由是民族資本主義發(fā)展不充分，資產(chǎn)階級(jí)力氣弱小，而三、影響1.性質(zhì)是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)，具有進(jìn)步意義。2.政治是一場(chǎng)救亡圖存的愛國(guó)政治運(yùn)動(dòng)。3.思想是中國(guó)近代第一次思想解放運(yùn)動(dòng)，具有啟蒙性。4.經(jīng)濟(jì)有利于中國(guó)資本主義的發(fā)展。5.文化有利于西方科技的傳播，推動(dòng)了近代文化(傳媒)和教化事業(yè)(新式學(xué)堂)的發(fā)展。6.習(xí)俗摒棄陳規(guī)陋俗，提倡文明的生活方式，引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)。思維點(diǎn)撥(1)百日維新在政治上允許肯定的言論自由，經(jīng)濟(jì)上制定了一些有利于民族資本主義發(fā)展的政策，文化上也實(shí)行了一些打擊舊學(xué)、提倡新學(xué)的措施。(2)變法措施的推行有利于中國(guó)民族資本主義的發(fā)展和西方先進(jìn)科學(xué)文化的傳播，并給民族資產(chǎn)階級(jí)供應(yīng)了參加政治的可能性，初步動(dòng)搖了封建統(tǒng)治秩序，具有肯定的進(jìn)步意義，但由于資產(chǎn)階級(jí)的妥協(xié)性，變法未涉及“設(shè)議院、開國(guó)會(huì)、定憲法”等君主立憲制的主見，又體現(xiàn)了變法不行避開的歷史局限性。史論要旨戊戌變法是中國(guó)近代化由“器物”到“制度”層面的發(fā)展，它反映了民族資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫民族危機(jī)、變法圖強(qiáng)的劇烈愿望。但其失敗的結(jié)果則證明資產(chǎn)階級(jí)改良之路在中國(guó)難以行得通，其所提倡的君主立憲政體的志向，也不適合中國(guó)國(guó)情。學(xué)問(wèn)圖示主題一戊戌變法的時(shí)代背景史料一①《時(shí)局圖》如圖，近代愛國(guó)者謝纘泰所作，1898年在香港發(fā)表。史料二《馬關(guān)條約》規(guī)定的賠款數(shù)額之大是空前的，相當(dāng)于②清政府三年的財(cái)政收入，必需在三年內(nèi)還上，于是清政府大借外債，甲午斗爭(zhēng)后一年內(nèi)就借了3.7億兩白銀。史料三③甲午斗爭(zhēng)前后民辦企業(yè)比較表時(shí)間企業(yè)數(shù)資金額(萬(wàn)元)1863～1894年1196801895～1898年2741432[史料解讀]①《時(shí)局圖》生動(dòng)形象地揭露了清政府的腐敗和帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略。②使清政府產(chǎn)生嚴(yán)峻的財(cái)政危機(jī)。③該表反映了甲午斗爭(zhēng)后中國(guó)民族資本主義有了初步發(fā)展。[問(wèn)題思索](1)謝纘泰是在怎樣的歷史背景下創(chuàng)作出《時(shí)局圖》的？結(jié)合史料一概括帝國(guó)主義侵華方式的改變。提示背景：甲午斗爭(zhēng)后，帝國(guó)主義列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)峻。改變：經(jīng)濟(jì)上，由以商品輸出為主進(jìn)入以資本輸出為主的階段；政治上，分而治之，掀起瓜分中國(guó)的狂潮。(2)史料二說(shuō)治危機(jī)的表現(xiàn)。提示緣由：清政府斗爭(zhēng)賠款和大借外債。表現(xiàn)：財(cái)政困難，階級(jí)沖突和社會(huì)沖突尖銳。(3)史料三中民族資本主義發(fā)展?fàn)顩r出現(xiàn)的緣由是什么？提示緣由：隨著帝國(guó)主義侵略的加劇，中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體，客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展；愛國(guó)工商人士發(fā)出“實(shí)業(yè)救國(guó)”的呼聲與主見；清政府調(diào)整工商政策，允許民間設(shè)廠。戊戌變法的時(shí)代背景(1)時(shí)勢(shì)條件：甲午斗爭(zhēng)后，歐美列強(qiáng)趁機(jī)擴(kuò)大對(duì)中國(guó)的政治侵略與經(jīng)濟(jì)掠奪，并掀起瓜分中國(guó)的狂潮，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)峻，使中國(guó)的有識(shí)之士主動(dòng)尋求救亡之策。(2)思想淵源：19世紀(jì)七八十年頭，脫胎于洋務(wù)派、痛感洋務(wù)運(yùn)動(dòng)弊端的早期維新派產(chǎn)生。他們要求反抗列強(qiáng)侵略，要求變革政治制度，實(shí)行君主立憲制，發(fā)展資本主義，為維新變法運(yùn)動(dòng)的興起作了思想打算。(3)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：甲午斗爭(zhēng)后民族資本主義的初步發(fā)展是其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(4)階級(jí)基礎(chǔ)：隨著甲午斗爭(zhēng)后民族資本主義初步發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)作為新的政治力氣登上歷史舞臺(tái)，為維新變法運(yùn)動(dòng)的興起供應(yīng)了階級(jí)基礎(chǔ)。(5)社會(huì)根源：甲午斗爭(zhēng)宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)，此后清王朝為維護(hù)封建專制統(tǒng)治而大肆出賣國(guó)家和民族權(quán)益，統(tǒng)治更加專制腐朽，這就促使資產(chǎn)階級(jí)維新派起先探尋新的、反映資產(chǎn)階級(jí)意愿和要求的救亡圖存道路。(6)國(guó)際因素：日本明治維新的勝利和日本的快速?gòu)?qiáng)大，促使一些先進(jìn)的學(xué)問(wèn)分子決心以日本為榜樣，通過(guò)實(shí)行自上而下的變法維新，挽救民族危亡，發(fā)展資本主義。主題二戊戌變法的特點(diǎn)及失敗的緣由史料一嗣后中外大小諸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，發(fā)憤為雄，以圣賢義理之學(xué)，植其根本，又須博采西學(xué)之切于時(shí)務(wù)者，實(shí)力講求，以救空疏迂謬之弊。——光緒帝①《定國(guó)是詔》史料二康有為等人想以日本明治維新的②要義為藍(lán)圖在中國(guó)變法，但是沒(méi)有相識(shí)到日本與中國(guó)國(guó)情不同……只是從形式上學(xué)習(xí)，并沒(méi)有駕馭明治維新的真正“要義”。——《成敗得失——戊戌維新與明治維新的比較》[史料解讀]①由光緒帝于1898年6月頒布，其中“國(guó)是”與“國(guó)事”有著不同的含意?！皣?guó)事”指國(guó)家大事；而“國(guó)是”指國(guó)家大計(jì)，國(guó)家的指導(dǎo)方針、理論基礎(chǔ)、方針政策。它是光緒帝頒布的改革綱領(lǐng)。②“要義”即實(shí)質(zhì)性要點(diǎn)或要旨；一件事情的重點(diǎn)?！八{(lán)圖”在此指規(guī)劃、安排。[問(wèn)題思索](1)依據(jù)史料一，說(shuō)明《定國(guó)是詔》的特點(diǎn)。提示以改革為主，適當(dāng)照看保守勢(shì)力。(2)據(jù)史料二分析中國(guó)戊戌變法失敗的緣由是什么？結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，分析中國(guó)戊戌變法失敗的根本緣由和明治維新勝利的真正“要義”主要是什么？提示緣由：中國(guó)在向西方學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有科學(xué)地把握中國(guó)國(guó)情，只是照搬日本閱歷。根本緣由：民族資本主義發(fā)展不充分，民族資產(chǎn)階級(jí)力氣不夠強(qiáng)大?！耙x”：推翻舊的幕府統(tǒng)治，建立新的天皇政權(quán)；大刀闊斧地推行切實(shí)可行的變法措施。戊戌變法的特點(diǎn)及失敗的緣由(1)特點(diǎn)①目的上，挽救民族危亡，發(fā)展資本主義。②推行者上，由沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝來(lái)推行，顯示出維新力氣的薄弱。③方式上，變法要用西方資本主義國(guó)家的制度模式，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的舊制度進(jìn)行改革。④內(nèi)容上，涉及領(lǐng)域比較廣泛，但未涉及政治制度的根本變革，體現(xiàn)了改革的不徹底性。⑤推行范圍上，僅限于社會(huì)上層，沒(méi)有深化廣袤民眾中，因而沒(méi)有形成變革的巨大力氣。⑥過(guò)程上，變法措施過(guò)于急躁，分不清輕重緩急，措置失當(dāng)。⑦性質(zhì)上，是一次自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)。(2)敗因①根本緣由：民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分，資產(chǎn)階級(jí)力氣弱小。②主觀緣由：維新派缺乏堅(jiān)毅的組織領(lǐng)導(dǎo)，依靠的皇帝沒(méi)有實(shí)權(quán)。只得到民族資產(chǎn)階級(jí)和開明地主的支持，缺乏群眾基礎(chǔ)。改革范圍過(guò)大，樹敵太多，缺乏政治策略，急于求成。③客觀緣由：封建頑固派的反動(dòng)勢(shì)力強(qiáng)大；主要資本主義國(guó)家不希望中國(guó)改革勝利。1.下圖漫畫是中國(guó)近代某一時(shí)期的國(guó)內(nèi)時(shí)局圖。導(dǎo)致這一局面出現(xiàn)的干脆因素是()A.《南京條約》的簽訂 B.《北京條約》的簽訂C.《馬關(guān)條約》的簽訂 D.《辛丑條約》的簽訂答案C解析解讀圖片可知中國(guó)處于被分割的局面，反映的歷史事務(wù)是列強(qiáng)瓜分中國(guó)，導(dǎo)致這一局面出現(xiàn)的干脆因素是中日《馬關(guān)條約》的簽訂，故C正確。2.百日維新期間，一般紳民紛紛上書，據(jù)康有為記載：“至有野民漁人上書，紙用二尺條長(zhǎng)，稱及皇上亦不抬頭，上亦一笑置之。”這實(shí)質(zhì)上表明()A.中國(guó)下層民眾對(duì)光緒皇帝不敬重B.很多上書沒(méi)有遵照奏折格式，人民急需教化C.新政允許官民上書言事，激起一般民眾的參政熱忱D.光緒皇帝比較通情達(dá)理答案C

3.戊戌變法法令中干脆打擊了守舊勢(shì)力的措施有()①裁汰冗員②廢除八股取士制度③設(shè)立農(nóng)工商總局④取消旗人由國(guó)家供給的特權(quán)A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①②④答案D4.近代各國(guó)的教化改革，是世界現(xiàn)代化歷程的重要組成部分。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一1863年6月18日，亞歷山大二世批準(zhǔn)了國(guó)務(wù)會(huì)議提交的《高校章程》，取消了教化部督學(xué)對(duì)高校的種種干預(yù)，復(fù)原了1835年被尼古拉一世取消的高校自治?！?864年6月14日，頒布了《關(guān)于初等國(guó)民學(xué)校條例》，其中規(guī)定允許社會(huì)團(tuán)體和私人創(chuàng)辦小學(xué)?！?864年11月19日，頒布了《中學(xué)章程》。依據(jù)這個(gè)章程，中學(xué)分為古典中學(xué)和好用中學(xué)(重點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與自然科學(xué))兩類?！?jiǎng)⒆嫖酢陡母锱c革命》材料二今此次設(shè)立學(xué)堂之意，乃欲培植特別之才，以備他日特達(dá)之用?！溲灾袑W(xué)者，薈萃經(jīng)子史之精要，及與時(shí)務(wù)相關(guān)者編成之，取其精華，棄其糟粕；其言西學(xué)者，譯西人學(xué)堂所用之書，加以潤(rùn)色，既勒為定本。除學(xué)堂學(xué)生每人給一份外，仍請(qǐng)旨頒行各省學(xué)堂，悉遵教授，庶可以一趨向而廣民智?！?898年5月22日康有為、梁?jiǎn)⒊洞偫硌瞄T奏擬京師高校堂章程》(1)據(jù)材料一，概括亞歷山大二世教化改革的主要內(nèi)容。(2)據(jù)材料二，概括康有為、梁?jiǎn)⒊饕婇_辦京師高校堂的教學(xué)目的及教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)。(3)綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)教化改革的看法。答案(1)內(nèi)容：擴(kuò)大高校的自主權(quán)；激勵(lì)社會(huì)與私人辦學(xué)；學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)。(2)目的：培育人才；開啟民智。特點(diǎn)：中學(xué)與西學(xué)相結(jié)合。(3)看法：多渠道辦學(xué)；教學(xué)內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn)；教學(xué)立足培育有用人才。課時(shí)訓(xùn)練[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)]1.“誰(shuí)識(shí)書生能報(bào)國(guó)，晚清人物屬康梁”。這句詩(shī)描述了清末一次聞名的思想政治運(yùn)動(dòng)，其背景之一是()A.《南京條約》使中國(guó)起先淪為半殖民地半封建社會(huì)B.其次次鴉片斗爭(zhēng)大大加深了中國(guó)的社會(huì)與民族危機(jī)C.甲午中日斗爭(zhēng)的失敗喚醒了中國(guó)人民的民族意識(shí)D.資產(chǎn)階級(jí)革命派提出了建立民主共和國(guó)的完整方案答案C2.有學(xué)者認(rèn)為：“若無(wú)傳統(tǒng)學(xué)問(wèn)之素養(yǎng)，便難發(fā)揮其言論之效力。新思想若無(wú)本國(guó)語(yǔ)言之詞匯，不能表達(dá)?！边@則材料最能反映()A.中體西用思想 B.康梁維新思想C.三民主義思想 D.文學(xué)革命思想答案B解析依據(jù)材料“若無(wú)傳統(tǒng)學(xué)問(wèn)之素養(yǎng)，便難發(fā)揮其言論之效力”，體現(xiàn)出新思想的傳播需借助傳統(tǒng)文化，結(jié)合所學(xué)可知與康梁托古改制相符，故B項(xiàng)正確。3.1897年，湖南的《湘學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊，該刊更多地傳播自然科學(xué)學(xué)問(wèn)以及西方國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)狀況，對(duì)西方富國(guó)強(qiáng)兵的實(shí)學(xué)的愛好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)康梁改制說(shuō)的愛好。這反映出()A.湖南學(xué)界、政界視野漸開B.維新變法運(yùn)動(dòng)在湘遭受挫折C.湖湘學(xué)派排斥政治近代化D.湖南已起先有人開眼看世界答案A解析題干反映了甲午戰(zhàn)后湖南人更關(guān)注西方自然科學(xué)及政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)狀況，對(duì)西方富國(guó)強(qiáng)兵的實(shí)學(xué)的愛好遠(yuǎn)大于康梁改制說(shuō)，表明湖南人的視野更廣袤，故A項(xiàng)正確。4.19世紀(jì)末，某組織的《章程》開宗明義地提出：“本會(huì)以國(guó)地日割，國(guó)權(quán)日削，國(guó)民日困，思維持振救之，故開斯會(huì)以冀保全?！痹摻M織最有可能是()A.興中會(huì) B.保國(guó)會(huì)C.強(qiáng)學(xué)會(huì) D.同盟會(huì)答案B解析解答本題的關(guān)鍵是抓住有效信息“故開斯會(huì)以冀保全”。1898年，康有為在北京發(fā)起組織了救亡團(tuán)體保國(guó)會(huì)，保國(guó)會(huì)以“保國(guó)、保種、保教”為宗旨。5.廢八股，改策論，這使眾多的士子在毫無(wú)打算的狀況下失去了奮斗前程，他們自然走向變法的對(duì)立面。再比如裁并衙門，由于沒(méi)有任何善后措施，使一部分官員和他們的家屬一夜之間便失去生計(jì)所托，不行避開地會(huì)造成混亂。該材料()A.表達(dá)了大眾對(duì)百日維新的抵制B.指出了戊戌變法失敗的根源C.指責(zé)維