2024-2025學年新教材高中歷史課時作業(yè)18資本主義國家的新變化新人教版必修第二冊

PAGE1-課時作業(yè)18資本主義國家的新改變一、選擇題1．20世紀50年頭，美國政府用于選購 商品和支付勞務費用的總額超過了國民生產(chǎn)總值的1/5，并激勵資本家依據(jù)政府的安排進行投資。這表明()A．政府加強了對國民經(jīng)濟的宏觀調(diào)控B．美國起先走上安排經(jīng)濟的道路C．美國的黃金儲備削減，美元貶值加劇D．經(jīng)濟進入“滯脹”階段解析：材料信息表明，美國政府加強了對經(jīng)濟的干預，是國家壟斷資本主義的新發(fā)展，故選A項。答案：A2．下圖是1950～1989年美國國內(nèi)生產(chǎn)總值改變曲線圖。對圖中②時段解讀正確的是()A．美國經(jīng)濟出現(xiàn)“滯脹”現(xiàn)象B．“新經(jīng)濟”得以快速發(fā)展C．美國經(jīng)濟處于“黃金時代”D．國家干預經(jīng)濟得到強化解析：分析圖片并結合所學學問可知，②時段是從1970年到1980年，這一對期的美國經(jīng)濟出現(xiàn)“滯脹”現(xiàn)象，故選A項?！靶陆?jīng)濟”是在20世紀90年頭興起的，解除B項；美國經(jīng)濟發(fā)展的“黃金時代”是20世紀50年頭到70年頭初，解除C項；20世紀70年頭以后，美國起先削減國家對經(jīng)濟的干預，解除D項。答案：A3．世界銀行的有關協(xié)定規(guī)定：“通過使投資更好地用于生產(chǎn)事業(yè)的方法以幫助會員國境內(nèi)的復興與建設……以及激勵欠發(fā)達國家生產(chǎn)設施與資源的開發(fā)。”這表明世界銀行意在()A．維持匯率穩(wěn)定B．消退貿(mào)易壁壘C．供應發(fā)展救濟D．促進自由貿(mào)易解析：依據(jù)材料信息“幫助會員國境內(nèi)的復興與建設”“激勵欠發(fā)達國家生產(chǎn)設施與資源的開發(fā)”并結合所學學問可知，世界銀行注意供應發(fā)展救濟，C項正確。答案：C4．閱讀下面《20世紀70年頭聯(lián)邦德國和美國經(jīng)濟發(fā)展改變表》，表中出現(xiàn)改變的緣由和影響，主要是()國別農(nóng)業(yè)制造業(yè)第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)邦德國3%48%49%美國2%36%62%A.國家加強對經(jīng)濟的干預，促進經(jīng)濟的高速發(fā)展B．普遍實行“福利國家”政策，有效緩和了社會沖突C．“新經(jīng)濟”的出現(xiàn)，使社會經(jīng)濟持續(xù)增長D．大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，使經(jīng)濟結構發(fā)生重大改變解析：本題考查學生信息解讀和概括實力。依據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出，聯(lián)邦德國和美國的第三產(chǎn)業(yè)得到了快速發(fā)展，在國民經(jīng)濟中的比例超過了第一、其次產(chǎn)業(yè)。故選D項。答案：D5．現(xiàn)代社會工人階層有“白領”、“藍領”之分，下列屬于“白領工人”的是()①老師②醫(yī)生③律師④技術人員A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④解析：“白領工人”指工人階層中的腦力勞動者，工作條件和收入較好，①②③④均屬于“白領工人”，故D項正確。答案：D6．學者辛子陵指出，社會主義在追求社會公正問題上有探究，資本主義在實現(xiàn)經(jīng)濟效率問題上有成就，兩者必需結合，合成一個新東西，才能建成一個現(xiàn)實的、缺陷最少的社會。二戰(zhàn)后，資本主義國家追求社會公正、實現(xiàn)社會同等的措施主要是()A．實行國家干預經(jīng)濟B．進行企業(yè)自我調(diào)整C．大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)D．完善社會福利制度解析：國家干預主要體現(xiàn)在國有化、經(jīng)濟安排、擴大政府開支、政府干脆選購 、稅收等，與追求社會公允、社會同等關系不大，故A項錯誤；戰(zhàn)后企業(yè)的自我調(diào)整，體現(xiàn)為“人民資本主義”“經(jīng)營者革命”，受惠人群少，與追求社會公允、社會同等亦關系不大，故B項錯誤；大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，屬于產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，與追求公允關系不大，故C項錯誤；戰(zhàn)后西方國家社會福利發(fā)展成為公民的社會權利，覆蓋面廣、低收入人群受惠多，體現(xiàn)了安排領域社會化趨勢，有利于社會的公允，有效地緩解了社會沖突，故D項正確。答案：D7．二戰(zhàn)后資本主義國家都實行措施緩和沖突，但沒有觸動造成不同等和貧困問題的根源，各種類型的社會運動此起彼伏，主要表現(xiàn)有()①美國黑人民權運動②婦女運動③美國學生反戰(zhàn)運動④“非暴力不合作”運動A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③解析：依據(jù)所學學問可知“非暴力不合作”運動是二戰(zhàn)前發(fā)生在印度的反英運動，④解除，正確選項為D項。答案：D二、非選擇題8．閱讀材料，完成下列要求。材料一20世紀四五十年頭以來，以原子能、電子計算機、航天技術、分子生物學和遺傳工程等為標記的第三次技術革命到來。以計算機的升級換代為例：第一代1946到1958年間，這個時期構成計算機的主要邏輯元件是電子管，稱為電子管時代；其次代1959到1964年間，稱為晶體管計算機時代；第三代1965到1970年間，此階段以中、小規(guī)模集成電路作為計算機的邏輯元件，稱為集成電路計算機時代；第四代從70年頭起，隨著集成電路集成度的不斷提高，采納大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路作為邏輯元件，稱為大規(guī)模集成電路計算機時代。更新?lián)Q代加速發(fā)展。第三次科技革命中的各項技術都是學問密集、戰(zhàn)略性、時效性、風險性強的新技術，沒有大規(guī)模、多學科的有機協(xié)作和國家的統(tǒng)一組織、規(guī)劃和投資是很難完成的?！妒澜缡贰がF(xiàn)代史編》(下)材料二奧巴馬認為，為了創(chuàng)建全面旺盛景象，美國不能失去其技術競爭力。為此，美國政府將實行以下措施：部署新一代寬帶；愛護互聯(lián)網(wǎng)的開放性；加倍資助基礎科學探討；加強數(shù)學和科學教化?！睹绹萍颊吆單觥?1)依據(jù)材料一，概括第三次科技革命的特點。(2)依據(jù)材料二并結合所學學問，談談中國應如何面對第三次科技革命浪潮？解析：第(1)問由材料“以原子能、電子計算機、航天技術、分子生物學和遺傳工程等為標記……更新?lián)Q代加速發(fā)展。第三次科技革命中的各項技術都是學問密集、戰(zhàn)略性、時效性、風險性強的新技術，沒有大規(guī)模、多學科的有機協(xié)作和國家的統(tǒng)一組織、規(guī)劃和投資是很難完成的”，可歸納第三次科技革命的特點。第(2)問設問開放，言之成理即可。可以答為：重視教化，培育人才；加大國家對科研的投入；推動互聯(lián)網(wǎng)普及，促進信息溝通；重視基礎科學的探討；加強國際科技合作與溝通。答案：(1)以原