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文檔簡介
學?!痢聊昃C治工作匯報縣綜治檢查組各位領導:
一年來,我校認真貫徹縣綜治委文件精神和各級綜治工作會議精神,在上級部門的指導下深入開展綜合治理工作,以學生發(fā)展為本,以創(chuàng)建安全、和諧的育人環(huán)境為目標,形成了組織結(jié)構(gòu)健全,制度責任落實、強化科學管理、優(yōu)化師生關系,依法治教、以德激情、標本兼治、德法并舉的綜合治理模式。現(xiàn)匯報如下:
一、學?;厩闆r:
學校地處城關鎮(zhèn)南郊,與盤縣二中毗鄰,遠離集市區(qū),周邊社會環(huán)境相對單純。學校創(chuàng)建于年,占地平方米,建筑面積平方米。現(xiàn)有教學班個,在校學生人。現(xiàn)共有教職工人,中共黨員人,其中在職教師人,在崗教師人,外單位借調(diào)人,離退休、病退病休共人,工人人。學校校園封閉,美化、綠化、凈化、文化、硬化“五化”合理。學校圍繞教育教學這個中心開展各方面工作,各項工作相互促進,學風濃,校風正,學校發(fā)展穩(wěn)定。
二、主要工作情況:
(一)、組織領導。我校綜治工作做到了領導重視,組織健全,責任明確。
⒈學校成立了以校長為組長,副校長和工會主席任副組長,校內(nèi)部門負責人為成員的領導小組,綜治工作領導小組下設禁毒工作領導小組、安全工作領導小組、德育工作領導小組等組織機構(gòu),加強學校各項治安綜合治理工作的領導,強化學校各方面工作的全面治理。
⒉學校擬定了《徐霞客小學綜治工作實施方案》、《徐霞客小學“三五”綜治規(guī)劃》和年度工作計劃,認真按計劃方案開展工作,做到有計劃,有落實,有檢查,有總結(jié)。
⒊校內(nèi)組織機構(gòu)健全,職責明確。校內(nèi)各部門及禁毒、安全、普法、德育、教師繼續(xù)教育等專項工作機構(gòu)都有具體的職責分工,各相工作由專人負責。政治穩(wěn)定是學校一切工作順利進行和有序發(fā)展的重要保障,學校周邊和內(nèi)部環(huán)境好與壞,直接影響學生身心健康,沒有良好的治安秩序,沒有幽雅的校園環(huán)境,教學、生活都難以保證。良好的治安環(huán)境是學校實施素質(zhì)教育所必要的條件,學校領導從維護穩(wěn)定大局,擔負一方平安的高度深刻認識綜合治理工作的重要,認真落實領導責任制和崗位職責,召開學校綜治工作會議,根據(jù)不同時期綜治工作重點,研究布置行之有效的管理措施。
⒋按照“屬地管理”的原則積極配合城關鎮(zhèn)及玉陽社區(qū)做好綜治工作,及時完成工作任務,按時參加有關綜治工作會議。
⒌每(更多精彩文章來自“秘書不求人”)學期將綜治工作投入納入學校經(jīng)費開支預算根據(jù)各學期的綜治工作重點和學校實際情況安排經(jīng)費,添置必須的設施,確保綜治工作的正常經(jīng)費支出。
例。學生參觀大型展覽,到公園春游等。學校將教職工全部分配到年組、責任到班級,干部每人負責一個年組安全。督促車輛安檢,確保安全無事故。學校運動會及廣播操集會,均按上下樓梯的專項安排進行,并備有安全預案,確保學生安全。多年來,我們堅持干部每日總值勤制,帶領名教師維護交通秩序,使學生放學回家過馬路有了安全保障,沒有發(fā)生過交通安全事故?!柏熑沃赜谔┥健钡挠^念深入教職工腦中,大家遵紀守法,努力樹立良好的師德風范,體罰學生的現(xiàn)象基本得到控制,對偏差生學校禁止歧視他,要求老師傾注關愛,努力捕捉他們的閃光點。
(二)宣傳教育:我校狠抓育人治本,強化精神文明建設
社會治安綜合治理,實質(zhì)上就是一項教育人、挽救人、改造人的系統(tǒng)工程,對人的教育的工作抓好了,違法違紀的事少的,一心一意干事業(yè)的人多了,全力以赴學知識的人多了,擾亂學校工作的因素也就少了。我校突出抓了以下綜治教育工作,實施了育人治本的“五個工程”:
一項工程是細胞工程,即對教職工和學生家長作好宣傳教育。家庭是社會的細胞,孩子的第一個老師,家庭教育是育人治本的基礎環(huán)節(jié)之一,為了搞好家庭教育,提高家庭自我管理、自我教育、自我調(diào)解、自我約束的能力,促進每個家庭管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事,化解好自己的矛盾,我校每年至少召開兩次家長會,把學校綜合治理工作的方方面面向家長進行宣傳,讓家長了解學校綜治工作,配合學校綜治工作,支持學校綜治工作,使綜合治理責任意識進家庭,增強家長社會責任感。要求班主任對“問題學生”做家訪,或把家長找到學校來,向家長全面匯報學生各方面情況,讓家庭教育緊跟學校教育的節(jié)拍。
二項工程是師生法制教育工程。鄧小平同志指出“法制教育要從娃娃開始”,隨著依法治教大環(huán)境的日益成熟,教育事業(yè)的改革與發(fā)展進入了前所未有的新時期。依法治校作為依法治教的重要組成部分,無論在學校內(nèi)部管理還是外部保障上都發(fā)揮著重要作用。我校各級領導,不斷探索法制教育新路,確立了依法治校的辦學思想,在實踐中對于促進學校管理方式,規(guī)范辦學體系,推進學校工作法制化進程及提高工作效率和教學質(zhì)量都取得了可人的成績。一方面學校利用教職工例會和教師繼續(xù)教育培訓的時間組織全校師生學習《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等各種教育法律法規(guī),并把教育法律法規(guī)作為學校近似繼續(xù)教育第二階段的重要學習內(nèi)容,特別是認真學習了中共中央、國務院《關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》,廣大師生充分認識到法制教育是教育的組成部分,是功在當代,利在千秋,惠及子孫的大事,增強了法律觀念,形成了法律意識,依法執(zhí)教、依法辦事,并能在教學工作中自覺地向?qū)W生進行遵紀守法方面的教育。另一方面,學校采取多種有效途徑對學生進行法制教育:一是邀請法制副校長到學校開展法制講座,幫助教師解決法制學習中遇到的問題;二是通過校園文化建設各個方面逐步滲透法制教育。如我校班級黑板報、學校宣傳欄、紅領巾廣播等都不定期的設置法制教育專題,面對全體學生開展法律宣傳教育。
三項工程是行風建設工程。加強師德培訓,提高師德水平為突破口加強學校行風建設。振興教育,師資先行;師資建設,師德為本。這是教育發(fā)展的基本規(guī)律,早已成為學校領導班子的共識。學校學期都利用政治學習、繼續(xù)教育時間對教師進行職業(yè)道德規(guī)范集中培訓,并從學校教師量化考核制度上對師德方面的問題進行規(guī)定,促使全體教師做到為人師,熱愛學生,教書育人,規(guī)范教育教學行為,養(yǎng)成高尚的道德操守,樹立高遠的人生追求,不參與邪教組織活動。
四項工程是學生德育工程。學校充分利用每周一的“升旗”儀式、周五的降旗儀式,節(jié)日慶祝活動、宣傳欄、黑板報、遠程教育等途徑對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。以良好品德養(yǎng)成教育為主線強化班級管理,加強班主任工作,加強少先隊工作,以活動為載體,以培養(yǎng)健全人格為目的,以心理健康教育和法制教育為兩翼,深入開展各種主題教育活動,對學生進行“小學生守則”、小學生“行為規(guī)范”教育,使學生遵守校規(guī)校紀,遠離“二室一廳”,勤奮學習。
五、毒品預防和安全教育工程
學校毒品預防教育渠道多,形式豐富,除了充分發(fā)揮校內(nèi)各組織機構(gòu)和各種媒介的作用外,還加強與玉陽社區(qū)、戒毒所等校外機構(gòu)的聯(lián)合開展禁毒教育活動禁毒教育課做到“四落實”,即:。使全體家長和師生員工人人知禁毒。學校安全教育常抓不懈,安全警鐘長鳴,學校領導班子高度重視安全工作,教師例會基本上會會講安全,各班以《徐霞客小學學生安全守則》為中心基本上做到周周有安全教育。
(三)防范管理:強化常抓不懈的綜治意識,創(chuàng)建長治久安的良好局面
學校綜合治理工作應以防為主,將預防放在工作的首位,堅決消除思想上的麻痹大意和僥幸心理,把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài),做到防患于未燃。
⒈實行行政領導值日和門衛(wèi)值班制度,安排專門門衛(wèi)人員輪流值班,隨時了解學校個方面情況,杜絕外來人員隨意出入。
⒉平時放學后及節(jié)假日接安排專人守校,并要求守校人員與學校簽訂協(xié)議,確保學校財產(chǎn)安全。
⒊制定《禁毒工作責任追究制度》、《安全工作應急預案》等相關工作制度,加強對校園安全隱患、涉毒情況、周邊不利因素的排查。如:近年來,由于計算機教室、辦公室和各班教室的飲水機投入使用,電線負荷增大,易形成火災隱患,我們及時對校內(nèi)收有電源線路進行檢查,并安排專人負責日常維護,保證正常運行,解除了后顧之憂。電腦室、遠程教育教室、財會室等重要部門都添置了防盜設備,在學校經(jīng)費極為緊張的情況下又想辦法添置了滅火器,為遠程教育設備安裝防雷設施,使人防、機防、技防同時到位,確保財產(chǎn)安全。配合相關部門加強對校外攤點、游戲室等周邊不利因素的治理。
⒋學校體育器械是學生活動較多的地方,我們每月定專人進行加固檢查,出現(xiàn)問題及時整改,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
⒌強化師德教育、加大教學業(yè)務培訓和日常工作檢查,使教職工全身心投入本職工作,有事做,做正事,有追求,有信念,不參與黃、賭、毒,不參與邪教活動。
⒍學校行政人員經(jīng)常深入群眾,了解教職工的工作、生活、學習情況,幫助教職工解決工作、生活困難,解決教職工在家庭、工作等方面的矛盾。
三、自查情況:
我校綜治工作做到了領導重視,組織健全,措施有力,責任明確。師生禁毒教育、法制教育受教育率為。一年來,學校治安狀況良好,無刑事案件,無涉毒人員,無安全事故,無社會丑惡現(xiàn)象,無群眾性事件發(fā)生,無違法違紀事件,師生有安全感,滿意率高,為廣大師生的提供了一個良好的工作、生活、學習環(huán)境,為實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
小學
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