人教版八年級數(shù)學(xué)下冊專項(xiàng)復(fù)習(xí):平行四邊形(知識歸納+10題型突破)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第十八章平行四邊形(知識歸納+10題型突破)

課標(biāo)要求

1.掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形的概念,了解它們之間的關(guān)系.

2.探索并掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形的有關(guān)性質(zhì)和常用判別方法,并能運(yùn)用這些知識進(jìn)行有關(guān)的

證明和計(jì)算.

3.掌握三角形中位線定理.

基礎(chǔ)知識歸納

知識點(diǎn)一、平行四邊形

1.定義:兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.

2.性質(zhì):(1)對邊平行且相等;(2)對角相等;鄰角互補(bǔ);(3)對角線互相平分;(4)中心對稱圖形.

3.面積:S平行四邊形=底x圖

4.判定:邊:(1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;

(2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;

(3)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.

角:(4)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;

(5)任意兩組鄰角分別互補(bǔ)的四邊形是平行四邊形.

邊與角:(6)一組對邊平行,一組對角相等的四邊形是平行四邊形;

對角線:(7)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.

特別說明:平行線的性質(zhì):

(1)平行線間的距離都相等;(2)等底等高的平行四邊形面積相等.

知識點(diǎn)二、矩形

1.定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形.

2.性質(zhì):(1)具有平行四邊形的所有性質(zhì);(2)四個(gè)角都是直角;(3)對角線互相

平分且相等;(4)中心對稱圖形,軸對稱圖形.

3.面積:S矩形=長義寬

4.判定:(1)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.

BC

(2)對角線相等的平行四邊形是矩形.

(3)有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形.

特別說明:由矩形得直角三角形的性質(zhì):

(1)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;

(2)直角三角形中,30度角所對應(yīng)的直角邊等于斜邊的一半.

知識點(diǎn)三、菱形

1.定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.

2.性質(zhì):(1)具有平行四邊形的一切性質(zhì);(2)四條邊相等;(3)兩條對角線互相平分且垂直,并且每一條

對角線平分一組對角;(4)中心對稱圖形,軸對稱圖形.

一南吉—對角線義對角線

3.面積:S菱形一底x局j----------------

4.判定:(1)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;

(2)對角線互相垂直的平行四邊形是菱形;

(3)四邊相等的四邊形是菱形.

知識點(diǎn)四、正方形

L定義:四條邊都相等,四個(gè)角都是直角的四邊形叫做正方形.

2.性質(zhì):(1)對邊平行;(2)四個(gè)角都是直角;(3)四條邊都相等;

(4)對角線互相垂直平分且相等,對角線平分對角;

(5)兩條對角線把正方形分成四個(gè)全等的等腰直角三角形;

(6)中心對稱圖形,軸對稱圖形.

3.面積:S正方形=邊長X邊長=;X對角線義對角線

4.判定:(1)有一個(gè)角是直角的菱形是正方形;

(2)一組鄰邊相等的矩形是正方形;

(3)對角線相等的菱形是正方形;

(4)對角線互相垂直的矩形是正方形;

(5)對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形;

(6)四條邊都相等,四個(gè)角都是直角的四邊形是正方形.

重要題型

【題型一利用平行四邊形的性質(zhì)求解】

例題:在平行四邊形ABC。中,ZA=130°,則/C=()

【變式訓(xùn)練】

1.如圖,在YABCD中,AD=8,AB=5,DF平分/ADC交邊BC于點(diǎn)F,則3尸=()

AD

BF

A.2B.2.5C.3D.3.5

2.如圖,在平行四邊形ABC。中,ACIBC,E為A3的中點(diǎn),若CE=2,則CD的長為()

AD

T

BC

A.2B.3C.4D.5

3.(2023秋?山東泰安?八年級??计谀┤鐖D,收過平行四邊形A3CD對角線的交點(diǎn)。,交AD于點(diǎn)E,

交8C于點(diǎn)尸,貝I:

4E

BFC

?OE=OF;

②圖中共有6對全等三角形;

③若A3=5,AC=6,貝!]2<皮><14;

④S四邊形ABfE=S&ABC;

其中正確的結(jié)論有()

A.①④B.①②④C.①③④D.①②③

4.(2023春?全國?八年級專題練習(xí))如圖,在平行四邊形ABCD中,BC=7,CD=4,BE平分/ABC交AD

于點(diǎn)E,則DE的長為

【題型二判斷能否構(gòu)成平行四邊形】

例題:能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()

A.AB//CD,AD=BCB.ZA=ZB,NC=ND

C.AB=CD,AD=BCD.AB=AD,CB=CD

【變式訓(xùn)練】

1.如圖,四邊形ABC。的對角線交于點(diǎn)。,下列哪組條件能判斷四邊形ABCD是平行四邊形(

A.OA=OC,AC=BDB.OB=OA,OD=OC

C,AB//CD,AD=BCD.ZABC+ZBAZ)=180°,/BCD=/BAD

2.如圖,下列四組條件中,不能判定四邊形A3CZ)是平行四邊形的是()

A.AB=CD,AD=BCB.AB//CD,AD〃BC

C.AB//CD,AD=BCD.AD〃BC,AD=BC

3.在下列給出的條件中,能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是()

A.AB//CD,AD=BCB.ZA=/B,NC=ND

C.AB=AD,CB=CDD.AB=CD,AD=BC

【題型三添一個(gè)條件成為平行四邊形】

例題:已知:如圖,AB//CD,線段AC和BO交于點(diǎn)0,要使四邊形ABC。是平行四邊形,還需要增加的

一個(gè)條件是:(填一個(gè)即可).

【變式訓(xùn)練】

1.如圖,平行四邊形ABC。中,點(diǎn)E、尸分別在2C、上,要使四邊形BED尸是平行四邊形,還需要增

加的一個(gè)條件是.

2.如圖,在平行四邊形ABC。中,8。是對角線,E,尸是對角線上的兩點(diǎn),要使四邊形AFCE是平行四邊

形,還需添加一個(gè)條件(只需添加一個(gè))是.

【題型四利用平行四邊形的性質(zhì)與判定綜合】

例題:如圖,四邊形ABC。中,垂直平分AC,垂足為點(diǎn)尸,E為四邊形ABC。外一點(diǎn),且=

AEA.AC.

(1)求證:四邊形ABDE是平行四邊形;

⑵如果ZM平分NBDE,AB=3,AD=4,求AC的長.

【變式訓(xùn)練】

1.如圖,在YABCD中,ZC=60°,M、N分別是A。、3c的中點(diǎn).

(1)求證:四邊形是平行四邊形;

(2)若BC=2CD,MN=1,求3D的長.

2.如圖,點(diǎn)8、E分別在AC、。尸上,A尸分另ij交8。、CE于點(diǎn)M、N,ZA=ZF,Z1=Z2.

(1)求證:四邊形BCED是平行四邊形;

(2)已知。E=2,連接BN,若BN平分'/DBC,求CN的長.

3.如圖,在YABCD中,點(diǎn)E是CD邊的中點(diǎn),連接AE并延長交BC的延長線于點(diǎn)兄連接BE,BEJ.AF.

(1)求證:4ADE沿/XFCE;

(2)求證:AE平分NIMB;

⑶若NZMB=60。,AB=4,求YA3CD的面積.

【題型五利用矩形的性質(zhì)求角度或線段長】

例題:如圖,矩形ABC。的對角線AC,8。相交于點(diǎn)。,過點(diǎn)。作OEL3Z),交AD于點(diǎn)E,若ZACB=20。,

則NAOE的大小為

【變式訓(xùn)練】

1.在矩形ABCD中,作/3的平分線交直線AD于點(diǎn)E,則NBED是度.

2.如圖,四邊形A3CD是矩形,點(diǎn)E在線段AD的延長線上,連接8E交8于點(diǎn)尸,NBEC=2NAEB,點(diǎn)

G是8尸的中點(diǎn),若DE=1,BF=10,則A3的長為

3.如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是邊8C的中點(diǎn),連接AE并延長,交DC的延長線于點(diǎn)兒連接AC、

BF.

(1)求證:AABEm乙FCE;

(2)當(dāng)四邊形ABFC是矩形時(shí),若NAEC=110。,求/。的度數(shù).

4.如圖,在矩形ABCD中,8。是對角線,BE、。產(chǎn)分別平分/4BD、ZCDB,交邊AD、BC于點(diǎn)E、

F.

(1)若3E=2,ZABE=30°,求3。的長.

(2)求證:AE=CF.

【題型六矩形的性質(zhì)與判定綜合問題】

例題:如圖,在AABC中,AB=AC,AO平分交2C于點(diǎn)分別過點(diǎn)A、£>作AE〃、DE〃AB,

AE與DE相交于點(diǎn)E,連接CE.

(1)求證:AE=BD-,

(2)求證:四邊形ADCE是矩形.

【變式訓(xùn)練】

1.如圖,將YABCD的邊AB延長到點(diǎn)E,^BE=AB,連接DE交邊BC于點(diǎn)H

(1)求證:ABFD^ACFE;

(2)^ZA=1ZEFC,判斷四邊形BECD的形狀,并證明你的結(jié)論.

2.如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E,尸分別在邊BC,AD上,BE=DF,ZAEC=90°.

(1)求證:四邊形A£CF是矩形;

(2)連接8尸,若AB=6,ZABC=60°,環(huán)平分/ABC,則平行四邊形ABCD的面積為

【題型七利用菱形的性質(zhì)求角度或線段長】

例題:如圖,菱形ABCD中,已知NASD=20。,則NC的大小是

【變式訓(xùn)練】

1.如圖,在菱形ABCD中,BELAS交對角線AC于點(diǎn)E,若/。=120。,BE=1,貝|AC=

2.如圖,在菱形ABCD中,AC與30相交于點(diǎn)。,AB的垂直平分線所交AC于點(diǎn)尸,連接。尸,若

440=80。,則/£)歹O的度數(shù)為

D

3.如圖,在菱形ABC。中,40=12,ZJ?CD=60°,E是4。中點(diǎn),BE交AC于點(diǎn)、F,連接£(尸,則D尸的

長為.

4.如圖,菱形A8CO的邊長為2,ZABC=60°,對角線AC與8。交于點(diǎn)。,E為OB中點(diǎn)、,尸為AZ)中點(diǎn),

連接,則防的長為.

5.如圖,已知四邊形ABCD是菱形,且于點(diǎn)E,AF_LCD于點(diǎn)尸.

⑴求證:AE=AF;

⑵若AB=10,CE=4,求菱形ABC。的面積.

【題型八菱形的性質(zhì)與判定綜合問題】

例題:如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,AB=BC,對角線AC、BD交于點(diǎn)O,3D平分NABC,過

點(diǎn)。作DE_L3C,交BC的延長線于點(diǎn)E,連接OE.

(1)求證:四邊形A3CE>是菱形;

(2)若。C=2>/?,AC=4,求0E的長;

【變式訓(xùn)練】

1.如圖,平行四邊形42。的對角線AC,3D相交于點(diǎn)。,且AE〃即,BE//AC,OE=AB.

(1)求證:四邊形A3CD是菱形.

⑵若NADC=60。,BE=2,求的長.

2.如圖,平行四邊形ABCD中,AB=6cm,BC=10cm,/3=60。,點(diǎn)G是CO的中點(diǎn),點(diǎn)E是邊AD上

的動(dòng)點(diǎn),EG的延長線與BC的延長線交于點(diǎn)f,連接CE,DF.

(1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;

(2)①直接寫出:當(dāng)AE=cm時(shí),四邊形CEZ邛是菱形(不需要說明理由);

②當(dāng)AE=cm時(shí),四邊形CEE不是矩形,請說明理由.

【題型九利用正方形的性質(zhì)求角度或線段長】

例題:如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)尸為邊C。上一點(diǎn),8尸與AC交于點(diǎn)E.若/C3尸=20。,則4£E>的

大小為度.

【變式訓(xùn)練】

1.如圖,正方形ABC。中,ZOAC=ZODA,則NAOD=

2.如圖,四邊形ABC。是正方形,以BC為邊在正方形內(nèi)部作等邊APBC,連接B4,則440=

3.如圖,在正方形ABCD中,尸為對角線3D上一點(diǎn),過尸作PEL3c于E,P/FCD于尸,若PE=3,P產(chǎn)=4,

則AP=.

4.己知在矩形ABC。中,BC=\2,AB=10,四邊形EFG8的三個(gè)頂點(diǎn)E、RG、”分別在矩形ABC。

的邊A3、BC、D4上,AE=2.

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