




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文檔簡介
專題三平面向量
【題型分析】
考情分析:
1.平面向量的線性運算常與平面向量數(shù)量積結(jié)合命題.
2.平面向量數(shù)量積的運算及其應(yīng)用是高考的熱點,主要以小題的形式考查.
題型1平面向量的線性運算
典例精析
例1(1)(2022年新高考全國/卷)在^ABC中,點。在邊AB上,BD=2DA.記
CA=m,~CD=n,則而=().
鼠3m-2nB.-2m+3n
C.3m+2nD.2m+3n
(2)(2024年天津卷)在邊長為1的正方形ABCD中,E為線段CD的三等分點,
CE=*E,BE=XBA+fiBC,則丸+〃=;R為線段BE上的動點,G為AR
的中點,則泰?麗的最小值為.
方法總結(jié):
1.利用共線向量定理解題的策略
(l)a〃0cz=%(厚0)是判斷兩個向量共線的主要依據(jù).注意待定系數(shù)法和方程思想
的運用.
(2)當(dāng)兩個向量共線且有公共點時,才能得出三點共線.
(3)若a與》不共線且&則7=〃=0.
(4)耐=丸南+〃瓦(九〃為實數(shù)),若A,B,C三點共線,貝lp+〃=L
2.解決向量問題的兩個常見思路
⑴解決平面向量線性運算問題的關(guān)鍵在于熟練地找出圖形中的相等向量,并能
熟練運用相反向量將加減法相互轉(zhuǎn)化.
⑵在求向量時要盡可能將向量轉(zhuǎn)化到平行四邊形或三角形中,運用平行四邊形
法則、三角形法則、三角形中位線定理及相似三角形對應(yīng)邊成比例等平面幾何的
性質(zhì),把未知向量轉(zhuǎn)化為用已知向量線性表示.
跟蹤訓(xùn)練
1.已知等邊AABC的邊長為1,D,E分別為AB,3C的中點,若而=3而,則
AF=().
A.-AB+-ACB.-AB+-AC
2624
C.^AB+ACD.|AB+|ZC
2.在△ABC中,已知反=3而,P為線段AD的中點,若加=丸瓦<+〃前,則
11
廣廠---------
題型2平面向量數(shù)量積的運算
典例精析
例2(1)(2024年新高考全國〃卷)已知向量a,b滿足⑷=1,\a+2b\=2,且(尻
2a)Lb,則|加=().
A」B*cZD.l
222
(2)如圖,在△ABC中,NR4c=60。,\AB\=6,\AC\=3,AM=2MB,CN=NM,則
A/V-CB=().
17
A.-9B.-C.9D.18
2
方法總結(jié):
1.平面向量數(shù)量積的兩種運算方法
(1)定義法:當(dāng)向量的模和夾角已知時,可利用定義法a-0=|a||6|cos<a,Z?>求解,
適用于平面圖形中的向量數(shù)量積的有關(guān)計算問題.
⑵坐標(biāo)法:當(dāng)平面圖形易建系求出各點坐標(biāo)時,可利用坐標(biāo)法求解,即若0=(X1,
州),6=(x2,竺),則a-b=xiX2+yiyi.
2.靈活運用平面向量數(shù)量積的幾何意義
根據(jù)平面向量數(shù)量積的性質(zhì):若6為非零向量,則cos<a,匕>=黑(夾角公
\a\\b\
式),乃=0等,可知平面向量的數(shù)量積可以用來解決有關(guān)角度、垂直問題.
3.計算向量的模的方法
(1)當(dāng)向量有坐標(biāo)或適合建坐標(biāo)系時,可用模的計算公式.
(2)利用⑷及(。廿)2=|。|2里。乃+|加2,把向量的模的運算轉(zhuǎn)化為數(shù)量積運算.
⑶幾何法:利用向量的幾何意義,即利用向量加減法的平行四邊形法則或三角形
法則作出向量,再利用余弦定理等公式求解.
遜跟蹤訓(xùn)練
1.(原創(chuàng))如圖,在△A3C中,A3=AC,點。在線段A3上,且滿足AD=CD=3C=2,
則宿麗=().
A.."B.-l+V5C,V5D號
2.(原創(chuàng))在矩形ABCD中,AC=m,平面內(nèi)一動點P滿足AP=〃,則麗?麗的取值
范圍為.
【真題改編】
1.(2024年新高考全國/卷,T3改編)已知向量。=(1,1),6=(2,x),c=(0,1),
若a〃。,則cQ-4c)=().
A.lB.-lC.-2D.2
2.(2024年全國甲卷,理科T9改編)已知向量。=(x+l,x),b=(x-l,3x),則().
A.的充分條件是“九=2”
的必要條件是
?!?。〃。”的充分條件是“%=0”
口.2〃?!钡谋匾獥l件是%=-2”
3.(2023年全國甲卷,文科T3改編)已知a+b=(5,3),a-b=(l,-1),則cos<a,
b>=().
屋B.四C陋D班
5555
4.(2023年全國甲卷,理科T4改編)已知向量a,0,c滿足|a+b|=|a£=|c|,⑷=|加,
且cos<a,c>=cos<b,c><0,若a-c=-l,則|a|=().
A.4B.2C.V2D.l
5.(2024年新高考全國〃卷,T3改編)已知非零向量a,6滿足⑷=新\a+4b\=2,
且(a-e),。,則。在6上的投影向量為().
A.bB.-b
C.2bD.-2b
6.(2023年新高考全國〃卷,T13改編)已知向量a,b滿足|2a+0|=|2a6|,
\a+2b\=\^a-b\,則斗=.
\b\
【最新模擬】
(總分:83分單選題每題5分,多選題每題6分,填空題每題5分)
Q強基訓(xùn)練
1.在梯形A3CD中,AB//CD,且A3=2CD,“是3c的中點,則俞=().
A.|四]而荏+|同
C.AB+|ADD.|AB+|AD
2.已知G是△A3C的重心,M是線段AC的中點,若南=丸荏+〃就,則丸+〃=().
1111
A.-B.-C,--D.-—
126612
3.已知單位向量a,6滿足|。力|=1,則。在匕方向上的投影向量為().
11
A.-bB.bC-aD.-a
22
4.已知向量a=(m,2機+3),b=(l,4m+l),則“機=-,是“。與人共線”的().
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
5.已知向量a,b滿足|。-勿=心,|a+b|=|2a-0|,則|。|=().
A.lB.V2C.2D.V3
6.已知。為坐標(biāo)原點,平面向量力5=(1,1),5(-2,2),則向量版與赤夾角的余
弦值為().
A.返B.—C,—D,—
5555
7.多選題已知G是△ABC的重心,0,尸是△ABC所在平面內(nèi)的兩個不同的點,
且滿足函+礪+沆,則().
A.。,P,G三點共線
>11■--->
B.0P=20G
C.20P=AP+RP+CP
D.點尸在△ABC的內(nèi)部
8.如圖,在矩形A3CD中,E為3c的中點,AE與3。交于點R若將同=a,
彳5=0作為平面向量的一組基底,則向量方可表示為.(用a,人表示)
9.已知AB為圓/+>2=1的一條直徑,尸為直線尤-y+2=0上任意一點,則與?而
的最小值是.
能力提升
10.多選題蜜蜂的巢房是令人驚嘆的天然建筑物,巢房是嚴(yán)格的六角柱狀體,它
的一端是平整的六角形開口,另一端是封閉的六角菱形的底(由三個相同的菱形
組成),巢中被封蓋的是自然成熟的蜂蜜.如圖,這是一個蜂巢的正六邊形開口
ABCDEF,它的邊長為1,P是ADER內(nèi)部(包括邊界)的動點,則().
A---->--->1.—?
A.DE=AF--AD
B.ACBD=4-
C.若尸為ER的中點,則而在無上的投影向量為-VI前
D.lFE+FPI的最大值為近
11.多選題已知等邊^(qū)ABC的邊長為2,AD=2DC,AE=EB,BD與CE交于點F,
則().
A.BD=|B2+1BC
B.CF=|CE
CJD-CE=-2
D.前在阮方向上的投影向量為*BC
6
12.已知正方形ABCD的邊長為1,點P滿足前=7近(A0).當(dāng)丸=;時,
AC-VD=;當(dāng)齊時,麗?麗取得最大值.
創(chuàng)新思維
13.(原創(chuàng))已知向量a=6,2sin忌b=(Lcos(|哈)),且a_L。,則sin(
2。+詈)=().
14.(原創(chuàng))已知0是△ABC所在平面上的一點,且OA=OB=OC,若AB=2y[3,
AC=4,則而就=.
15.(原倉1J)已知|a+6|=12,cos<a,b>=cos<c+a,c-b>=^,則|c|的最大值為.
16.(湘教版必修第二冊P65T22改編)在四邊形ABCD中,AD=BC=(1,同,
晅+衛(wèi)=匹,則至BC的星巨離/?=
.40..4n..AC.AD------------
參考答案
專題三平面向量
分類突破題型分析
題型1平面向量的線性運算
例1(1)B(2號磊
【解析】(1)因為30=204,所以荏=3而,所以
~CB=CA+AB=CA+2>AD=CA+3(AC+'CD)=-2CA+3'CD=-2m+3n.t^B.
(2)因為CE=#>E,所以濯*則屐=就+*=[瓦<+阮,
可得7=:,〃=1,所以7+〃=*
由題意可知I阮1=1瓦?1=1,~BA-~BC=0,
因為歹為線段3E上的動點,所以可設(shè)前=左前瓦1+猊,左G[0,1],
則族=AB+BF=AB+kBE=(爭1刖+kBC.
又因為G為AR的中點,所以說=萬彳+正=-阮強-1)瓦<+(與1)前,
可得喬而=[&)而+砒]以河市+91)至]
=鴻1戶喧1)=淞凱奈
又左?[0,1],所以當(dāng)左=1時,泰?而取得最小值,最小值為士.
lo
跟蹤訓(xùn)練
1.B
【解析】如圖,因為。,E分別為AB,BC的中點,DF=3EF,
所以前《麗=:尼’所以標(biāo)=版+而=:(荏+元)芯=9同+,而
Z4Z4N4
2.10
【解析】如圖,由虎=3麗,得前=之前.
4
因為P為線段A。的中點,所以前[而+,麗4而+,阮.
ZZZo
XBP=^BA+MBC,~BA,就不共線,所以7=1〃=:,所以:+;=2+8=10.
ZoAM
題型2平面向量數(shù)量積的運算
例2(1)B(2)C
【解析】(1)因為S-2〃)_Lb,所以(Z?-2Q)”=0,即b2=2a-b.
又因為|〃|=1,\a+2b\=2,所以(〃+2Z?)2=l+4〃為+4Z?2=1+6Z?2=4,解得⑸二學(xué)故選
B.
⑵因為前《前+,前仁樂同,CB=AB-AC,
^T^Z1V-CB=(|JC+|AB)-(AB-ZC)
=—AB2AB'ACAC2=12+—x6x3x——-=9.
3OLo,,
跟蹤訓(xùn)練
l.A
【解析】由圖可得尼~BD=AC-(BC+CD)=AC-~BC+AC-'CD=\AC\-\BC\cosZACB-
就I?而卜cosNACD=|福-cosNABC黃弓前F=3前6而匕設(shè)AC=X>2,因
為A3=AC,AD=CD=BC=2,所以△ABCS^CB。,則白Z,解得尸1+武或
2x_2
X=1-倔舍去),所以前?麗=1逐
2.[r^-mn,r^+mn]
【解析】
~PB~PD=(PA+AB>(PA+AD)=P22+PA-(AB+AD)+AB-AD=PA2+PA-AC=n2+mncos
<AC,PA>,
因為」Wcos<而,PA><1,
所以A耳萬5?-機小r^+mn].
分類突破真題改編
l.C
【解析】因為。〃瓦所以x=2,所以。-4c=(2,-2),cQ-4c)=-2.故選C.
2.C
【解析】若小人,則。"=0,所以(x+l>(x-l)+3x2=0,即4%2-1=0,解得兀=±±
對于A,充分性不成立,必要性也不成立,故A錯誤.
對于B,必要性不成立,充分性成立,故B錯誤.
若a〃。,則3x(x+l)=x(x-l),解得x=0或x=-2.
對于C,充分性成立,必要性不成立,故C正確.
對于D,必要性不成立,充分性成立,故D錯誤.故選C.
3.C
【解析】因為。+。=(5,3),a-b=(l,-1),所以。=(3,1),b=(2,2),
則⑷="32+12\b\=V22+22=242,40=3x2+1x2=8,
所以cos<tz,b>=~^=:廳=萼故選C.
?ci|?D?V10X2V25
4.D
【解析】因為|。+勿二|。-勿,所以〃乃=0,由⑷=|勿,cosva,c>=cos<Z?,c><0,可
知<〃,c>=<b,半,由|。|二網(wǎng),\a-^b\=\a-b\=\c\,得|〃|二|例=S匕|,設(shè)
42
\a\=\b\=^-\c\=m,則℃=&??><(_苧)=1,所以⑷=機=1.
故選D.
5.D
【解析】因為(。-必)_1_瓦所以06=加.
又|Q|=2,|〃+4"=2,LU|4z+4/?|2=6z2+86z-Z?+16Z?2=4+(8/l+16)/22=4,
依題意可知b2=\b\2^0,則82+16=0,
故丸=-2,所以a-b=Xb2^\a\-\b\cos<a,b>=-2\b\2,
__h
即|Q|COS<Q,b>=-2\b\,所以〃在b上的投影向量為|Q|COS<〃,Z?>.再=.2b.故選D.
6.匹
5
【解析】因為|2〃+川=|2〃-勿,BP(2a+Z?)2=(2a-b)2,所以a?Z?=0.
2
又因為+2勿=14adi,即(Q+26)2=(4a-b),
所以。2+4。0+4b2=16。2-8。乃+/?2,整理得反力足,所以用二在.
ri5
分類突破最新模擬
。庭t尋山囹i
1.D
【解析】依題意可得
AM=^AB+^AC=^AB+^(AD+~DC)=^AD+^AB+^AB=^AB+^AD.
ZZZZZ4Z4Z
2.C
L1GM-BMAC-AB)——AB+^AC>所以丸=-[,〃=、,2+〃=-
D。。乙KJUDU
1
-
6.
3.A
【解析】因為a,6是單位向量,所以⑷=1,|。|=1.由|ad|=l得|a-0|2=i,即。2一
2。0+〃=1,所以a-b=^,貝I]。在6方向上的投影向量為|a|cos<a,5>餐=哈導(dǎo)=4.
2四p|四2
4.A
【解析】向量a=("z,2m+3),人=(1,4m+1),若a與b共線,則m(4m+l)-(2m+3)=0,
解得機=-,或m=l,所以“加=乎是"a與b共線”的充分不必要條件.
44
5.D
【解析】由|a-"|=g,可得。2一206+抉=3,①
由|a+0|=|2a-0|,可得a2+2a-b+b2=4a2-4a-b+b2,
整理得戶2a0=0,代入①MZP=3,解得⑸=g.
6.C
【解析】由8(-2,2)可得向量礪=(-2,2),^AB=OB-OA^AB=(-3,1),
貝U萬?麗=(-2)x(-3)+2xl=8,因此cos<同,麗>=祟*=~^后=婆.
|T4B||OB|V1UXV85
7.AC
【解析】欲=OA+OB+OC=OG+GA+OG+GB+OG+GC=3OG+GA+GB+GC,
因為G為△ABC的重心,所以襦+蒲+前=0,所以而=3而,
所以。,P,G三點共線,故A正確,B錯誤;
AP+BP+CP=AO+OP+BO+OP+CO+OP=(AO+BO+CO)+3OP,
因為麗=OA+OB+OC,所以(而+BO+CO)+3OP=-OP+3OP=2OP,
即2OP=AP+BP+CP,故C正確;
因為方=3次,所以點P的位置隨著點0位置的變化而變化,故點P不一定在
△A3C的內(nèi)部,故D錯誤.
【解析】^AD//BE,得符號2,所以”=挺,所以格|荏=|(地+荏
9.1
【解析】因為方?麗=(而+瓦5)?(而+元)=|而1213gl2,所以當(dāng)0P垂直于直線
x-y+2=0時,刀?麗的值最小,最小值為(或)242=1.
10.AD
[WtfflDE=DA+AF+~FE=:AD+AF+^AD=AF-^~AD,A正確;
如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,
則W,-豹,3體-豹,C(l,0),嗚當(dāng),£(4豹,H-1,0),
乙N乙N乙N乙乙
可得前=(|,苧),麗=(0,可),所以前.前=|,B錯誤;
由題意可知CELER,若P為所的中點,則而在阮上的投影向量為-前,C錯
誤;
設(shè)尸(x,y),可知-1W燼[0<y<^,
則而=(:,苧),FP=(x+l,y),可得而+而=(x+*>+岑),
則I屋+而匚J(x+|)2+(y+爭2,
可知當(dāng)X=:產(chǎn)即點P與點。重合時,|而+而|的值最大,最大值為近,D
乙Z
正確.
11.BCD
【解析】由平面向量線性運算可得麗=阮+而=或+9潟=就+/瓦5-
BC)=|BC+|B1,A錯誤;
以E為坐標(biāo)原點,EA,無的方向分別為x軸、y軸的正方向建立平面直角坐標(biāo)
系,如圖所示,
則E(0,0),A(l,0),B(-l,0),C(0,V3),空1),
33
設(shè)_F(0,y)9y£(0,V3)>貝y),DF=(-;,)>
因為品〃而,所以產(chǎn)學(xué)=當(dāng),解得產(chǎn)屋所以而[覆B正確;
因為麗=傳,學(xué)),CE=(0,-V3),所以前?而與0+空(-8)=2C正確;
因為麗=(9竽),BC=(1,同,所以麗.阮=恭1+竽乂四;學(xué),
所以前在前方向上的投影向量為呼?娶=¥?羽=:品,D正確.
|BCiIBCI226
21
z
3-2-
【解析】根據(jù)題意,建立以A為原點的平面直角坐標(biāo)系,如圖,
則A(0,0),C(l,1),。(0,1),5(1,0),因為正方形A3CD的邊長為1,
AP=AZB(A>0),
所以當(dāng)時,AP
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