4-古詩詞閱讀02 鑒賞表達技巧（知識）

2024年中考語文一輪復(fù)習(xí)知識清單專題02古詩詞閱讀：鑒賞表達技巧鑒賞表達技巧的解題方法古代詩歌十分講究藝術(shù)技巧，鑒賞詩歌的表達技巧是詩歌賞析的重要內(nèi)容。表達技巧是指作者在塑造形象、創(chuàng)造意境、表達思想感情時所采取的特殊的表現(xiàn)手法。它的含義非常廣泛，既包括各種修辭手法、表達方式的使用，也包括各類表現(xiàn)手法和藝術(shù)構(gòu)思上的巧妙運用。對表達技巧的鑒賞，就是辨識詩歌中所使用的修辭手法、表達方式、表現(xiàn)手法或藝術(shù)構(gòu)思，分析其本身的藝術(shù)效果，評價其對表現(xiàn)詩人的思想感情所起到的作用。鑒賞詩歌的修辭手法，這類題目一般的提問方式是：這首詩（詞）用了怎樣修辭手法？這類題目的答題思路是：第一步明手法，準(zhǔn)確指出用了何種修辭手法；第二步闡運用，結(jié)合詩句闡釋這種修辭手法在詩文中是如何運用的；第三步析效果，指出此種修辭手法有何效果，傳達出詩人怎樣的感情。答題模板：揭示修辭手法+分析表達作用（句意+文意+主旨情感）。詩歌的表達技巧往往表現(xiàn)在三大方面：表達方式、表現(xiàn)手法、修辭手法。一、表達方式:記敘、描寫、議論、抒情。記敘指記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程。描寫指用生動形象的語言對人物、事件、環(huán)境所作的具體描繪和刻畫。議論是對人和事物的好壞、是非、價值、特點、作用等所表示的意見。抒情指表達作者強烈的愛憎、好惡、喜怒、哀樂等主觀感情。有直接抒情，也有間接抒情，具體的抒情手法有：1.借景或借物抒情。作者對某種景象或某種客觀事物有所感觸時，把自身所要抒發(fā)的感情表達的思想寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予以抒發(fā)，這種抒情方式就叫借景或借物抒情。2.寓情于景(或物)，情景交融。這種方式將感情融會在特定的自然景物或生活場景中，借對比自然景物或場景的描摹刻畫來抒發(fā)感情，是一種間接而含蓄的抒情方式。3.直接抒情。也稱直抒胸臆，是一種不要任何“附著物”，而由作者直接對有關(guān)人物、事件等表明愛憎態(tài)度的一種抒情方式。4.托物言志。托物言志就是通過對物品的描寫和敘述，表達自己的志向和意愿。托物言志的寫作方法，最常用的有比喻、擬人、象征等。5.托物寓理。一般是哲理詩，如朱嘉的《觀書有感》(其一):“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。6.用典。即在詩歌中援引史實，使用典故。古詩很講究用典，這既可便詩歌語言精練，又可增加內(nèi)容的豐富性，增加表達的生動性和含蓄性。8.借古諷今。借評價古人及事件、達到諷今的目的。二、表現(xiàn)手法:聯(lián)想、想象、襯托或烘托、渲染、象征、對比、對照、抑揚、照應(yīng)、動靜、正側(cè)、直抒胸臆、借景抒情、融情于景、托物言志1.聯(lián)想:由一事物聯(lián)系到與之有關(guān)的另一事物，或把事物中類似的特點聯(lián)系起來造成一個典型。2.想象:人們在已有材料和觀念基礎(chǔ)上，經(jīng)過聯(lián)想、推斷、分析、綜合，創(chuàng)造出新的觀念的思維過程。3.襯托或烘托:指的是以乙托甲，使甲的特點或特質(zhì)更加突出，有正襯和反襯兩種?；蛞詣右r靜，或以靜襯動，或一動一靜，相輔相成。也可以是樂景襯喜情，樂景襯哀情。4.渲染:對環(huán)境、景物作多方面的描寫形容，以突出形象，加強藝術(shù)效果。5.象征:通過特定的、容易引起聯(lián)想的具體形象，表現(xiàn)與之相似的或相近特點的概念，思想和感情。6.對比對照:把兩種不同的事物或情形作對照，互相比較。7.抑揚:把要貶抑否定的方面和要肯定的方面同時說出來，只突出強調(diào)其中一個方面以達到抑此揚彼或抑彼揚此的目的。有先揚后抑或先抑后揚之分。8.照應(yīng):指詩中對前面所寫的作必要的回答。恰當(dāng)運用這種方法使結(jié)構(gòu)顯得緊湊、嚴(yán)謹(jǐn)。9.以動襯靜（以靜襯動）:對事物、景物作動態(tài)、靜態(tài)的描寫，兩者相互映襯，構(gòu)成一種情趣。10.正側(cè):對描寫對象進行正面的直接的描寫是正面描寫;描寫對象周圍的事物，使對象更鮮明、突出的是側(cè)面描寫。11.渲染：對環(huán)境、景物作多方面的描繪形容，以突出形象，增強藝術(shù)效果。三、修辭手法：比喻、擬人、對比、借代、夸張、排比、用典、設(shè)問、反問、通感、雙關(guān)、疊字、對偶、反復(fù)等。1、比喻，用一種事物或情景來比作另一種事物或情景?？煞譃槊饔?、暗喻、借喻。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。2、借代，借用相關(guān)的事物來代替所要表達的事物。借代可用部分代表全體，具體代替抽象，用特征代替人。3、夸張，對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小的描述。有更突出、更鮮明地表達事物的作用。4、對偶，用結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相同的一對句子或短語來表達兩個相對或相近的意思。從形式看，語言簡練，整齊對稱；從內(nèi)容看，意義集中含蓄。5、比擬，把物當(dāng)作人來描寫叫擬人，或把人當(dāng)作物來描寫叫擬物。比擬有促使讀者產(chǎn)生聯(lián)想，使描寫的人、物、事表現(xiàn)的更形象、生動的作用。6、排比，把內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的幾個句子或短語接連說出來。7、設(shè)問，先提