![第2課《祖父的園子》同步練習(xí)題-2024-2025學(xué)年五年級(jí)語文下冊(cè)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/37/06/wKhkGWeoYDyABNd7AAHViDtlYew374.jpg)
![第2課《祖父的園子》同步練習(xí)題-2024-2025學(xué)年五年級(jí)語文下冊(cè)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/37/06/wKhkGWeoYDyABNd7AAHViDtlYew3742.jpg)
![第2課《祖父的園子》同步練習(xí)題-2024-2025學(xué)年五年級(jí)語文下冊(cè)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/37/06/wKhkGWeoYDyABNd7AAHViDtlYew3743.jpg)
![第2課《祖父的園子》同步練習(xí)題-2024-2025學(xué)年五年級(jí)語文下冊(cè)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/37/06/wKhkGWeoYDyABNd7AAHViDtlYew3744.jpg)
![第2課《祖父的園子》同步練習(xí)題-2024-2025學(xué)年五年級(jí)語文下冊(cè)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/37/06/wKhkGWeoYDyABNd7AAHViDtlYew3745.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第2課《祖父的園子》同步練習(xí)題班級(jí):_________姓名:__________一、書寫1.看拼音、寫漢字。
hú
dié
mà
zha
yīngtáo
bá
cǎo
xiā
nào
chǎn
tǔ
gē
diào
chéngrèn
shuānzhù
guàngjiē
二、選擇題2.下列詞語的讀音和字形完全正確的一項(xiàng)是(
)A.倭瓜(wěigu?。┏姓J(rèn) B.啃咬(kěnyǎo)螵蟲C.晃眼(huàngyǎn)撥草 D.拴?。╯huānzhù)瞎鬧3.給下列句子排序,正確的是(
)①淡紅色的花串在上面搖動(dòng)著,好像在高興地點(diǎn)頭。②我家后院種著兩棵半人高的蓖麻,枝粗葉大很神氣。③在紅花下面的綠葉中間,還開著一串鮮艷的黃花,和上面的紅花,周圍的綠葉相映襯,顯得格外艷麗。④它們的莖稈是淺綠色的,一節(jié)一節(jié),好像甘蔗一樣,節(jié)上還長(zhǎng)出好多枝丫,像小樹。⑤葉子呈八角形,邊上還有細(xì)齒,一根莖上有四五片這種深綠色的葉片。A.②①③④⑤ B.②⑤④①③ C.②④①③⑤ D.②④⑤①③4.下題中對(duì)下面三個(gè)句子使用的修辭手法判斷正確的是(
)①蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。②蜻蜓飛得那么快,哪里會(huì)追得上?③黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。④祖父戴一頂大草帽,我?guī)б豁斝〔菝?;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。A.比喻
反問
擬人
排比 B.夸張
反問
擬人
夸張C.?dāng)M人
反問
夸張
排比 D.比喻
反問
排比
夸張三、填空題5.辨字組詞。嗡()
蝴()
啃()
栓()翁()
糊()
肯()
拴()蚌()
瓢()
嘟()
櫻()蛙()
飄()
都()
瓔()6.照樣子,寫詞語。例:胖乎乎圓()明()白()笑()熱()綠()7.填寫近義詞:閃爍——()
瞎鬧——()
存心——()填寫反義詞:新鮮——()
承認(rèn)——()
黑暗——()8.填空題。(1)《我和祖父的園子》一文章通過對(duì)“我“”童年時(shí)代跟隨祖父在園子里勞動(dòng)的情景的描寫,表達(dá)了對(duì)________的眷念和對(duì)親人的________。(2)課文《我和祖父的園子》出自回憶性長(zhǎng)篇小說_________。著名作家茅盾稱這本書是一篇________,一幅__________,一串__________。(3)“蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓的就跟一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。”這句話通過描寫蜻蜓、螞蚱、蜂子表現(xiàn)祖父園子里________。描寫蜻蜓螞蚱時(shí),側(cè)重寫昆蟲的___________,而寫蜂子時(shí)則側(cè)重寫昆蟲的________。(4)童年的“我”在園子里的心情可以用這些詞語形容:__________________。(5)祖父的園子給“我”的童年帶來了無限的歡樂,留下了許多美好的回憶。在“我”心目中,園—是快樂的:“我”在園子里吃黃瓜、________、________、________。是充滿生機(jī)的:園子里的昆蟲很多,有________,________,________。拍一拍手,______________,叫一兩聲,____________。是自由自在的:倭瓜________,玉米________,蝴蝶________。四、信息匹配9.找出下列詞語中不同類的詞語。(1)蝴蝶
蜻蜓
老虎
蚱蜢
蜜蜂(2)紅色
綠色
顏色
黃色
白色(3)牛
羊
豬
雞
狗尾巴草(4)葡萄
西瓜
白菜
橙子
蘋果10.拓展應(yīng)用:古詩詞中的“園”有很多意思,試分析下面詩句中“園”的意思,選一選。A.種植花草的園子
B.家園,故鄉(xiāng)
C.園廟(帝王墓地所建之宗廟)1.園陵固有神,灑掃數(shù)不缺。()
2.唯有寒潭菊,獨(dú)似故園花。()
3.青青園中葵,朝露待日晞。()五、語言表達(dá)11.仿寫句子。(1)圓滾滾的蜜蜂就像一個(gè)小毛球。___________就像___________。(2)倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。_____愿意_______就_______,愿意_______就_______。(3)花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。______,就像_______________________似的。六、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解。祖父的園子花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又要飛到誰家去,太陽也不知道。12.選文應(yīng)該用(
)的語氣才能讀出作者所要表達(dá)的感情。A.悲傷、難過 B.生氣、憤怒 C.喜悅、愉快13.選文畫“”的句子是一組(
)句。A.比喻 B.?dāng)M人 C.排比14.選文寫了花鳥、蟲子、倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶等事物,描寫的這些事物都有一個(gè)共同的特征,可以用一個(gè)詞語來概括,這個(gè)詞語是(
)A.靈活 B.自由 C.美麗 D.明亮閱讀短文回答問題。童年“傻事”童年的生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中的一件件有趣的事情,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。然而,最使我感到有趣的還是砸收音機(jī)那件事了。記得我四歲那年,爸爸新買了一臺(tái)收音機(jī)。那天晚飯后,爸爸就立即擺弄起那臺(tái)新收音機(jī)。這臺(tái)收音機(jī)可好看了,外形是一輛黃色的小汽車,“小汽車”上還有許多按鍵,每個(gè)按鍵上都有一個(gè)圖案。爸爸?jǐn)[放好后,就豎起天線,打開收音機(jī)聽起節(jié)目來。聽著聽著,收音機(jī)突然傳來了“救命??!救命?。】彀盐曳懦鋈ァ钡暮奥?。我心里想:咦!爸爸怎么把人裝進(jìn)收音機(jī)里了呢?不行,我得把他救出來,讓他重新獲得自由。這時(shí),收音機(jī)又發(fā)出了“謝謝你!”的聲音。我又想:那個(gè)人連我的想法都能知道,他一定是個(gè)魔法師,我一定要趕快把他救出來,讓他給我變?cè)S多好玩的東西出來。下午,我趁爸爸、媽媽都出去了,就從工具盒拿了一把大鐵錘,來到收音機(jī)前,這時(shí)我只有一個(gè)念頭:把收音機(jī)砸爛,救出那個(gè)人。于是我猛地往收音機(jī)上一砸,只聽見“啪”的一聲,收音機(jī)被我砸破了。這時(shí),我看見了許多復(fù)雜的零件和一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的電線,里邊連個(gè)人影子也沒有。我想:他到哪里去了呢?一摸電線,好燙??!這時(shí),爸爸媽媽回來了。我急忙大喊道:“爸爸、媽媽,收音機(jī)里的人蒸發(fā)了!”爸爸媽媽被我的喊叫聲弄糊涂了。我連忙把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了都笑得前俯后仰。爸爸說:“傻孩子,收音機(jī)里的聲音是廣播通訊衛(wèi)星通過電波發(fā)來的,救命??!’的聲音只是片段中的話,而那‘謝謝你!”的聲音只是巧合而已?!边@時(shí),我才恍然大悟。我的童年生活是多么有趣?。‖F(xiàn)在我每當(dāng)回想起這件往事,我總會(huì)不由自主地笑出聲來。15.用“”畫出文中描寫心理活動(dòng)的句子,用“﹏﹏”畫出與開頭一段相照應(yīng)的句子。16.“我”砸收音機(jī)的原因是:___________________________________。17.“爸爸媽媽聽了都笑得前俯后仰”的原因是:_______________________。18.“這時(shí),我才恍然大悟”中“我”悟到的是:_____________________。19.短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?_____________________________________________________。參考答案:1.蝴蝶
螞蚱
櫻桃
拔草
瞎鬧鏟土
割掉
承認(rèn)
拴住
逛街2.D3.D4.A5.
嗡嗡叫
蝴蝶
啃老族
槍栓
老翁
糊涂
肯定
拴住
蚌殼
水瓢
嘟嘟囔囔
櫻花
青蛙
飄蕩
成都
瓔珞6.
圓滾滾
明亮亮
白花花
笑盈盈
熱騰騰
綠油油7.
閃耀
胡鬧
故意
腐爛
否認(rèn)
光明8.
童年生活
思念
《呼蘭河傳》
敘事詩
多彩的風(fēng)土畫
凄婉的歌謠
熱鬧和生機(jī)勃勃
顏色
形狀
自由自在、隨心所欲、無憂無慮
追蜻蜓
采倭瓜花
捉蚱蜢
蜜蜂
蝴蝶
蜻蜓
仿佛大樹都會(huì)發(fā)出聲響
好像對(duì)面的土墻都會(huì)回答
隨便爬
隨便長(zhǎng)
隨意飛9.(1)老虎(2)顏色(3)狗尾巴草(4)白菜10.
C
B
A11.
月亮
大圓盤
小花貓
睡覺
睡覺
出去玩
出去玩
浪花涌上岸來
跳舞12.C
13.B
14.B15.咦!爸爸怎么把人裝進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海市金山區(qū)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 近代社會(huì)的確立與動(dòng)蕩 第8課 改變世界面貌的蒸汽革命說課稿 北師大版
- DB37-T 4451.8-2023 特種設(shè)備突發(fā)事件應(yīng)急處置技術(shù)指南 第8部分:移動(dòng)式壓力容器
- 《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)層次》課件
- 二零二五年度嬰幼兒奶粉消費(fèi)者滿意度調(diào)查合同
- 二零二五年影視作品版權(quán)購買合同2篇
- 二零二五年度皮鞋品牌形象設(shè)計(jì)及包裝合同3篇
- 《電信詐騙宣傳》課件
- 《人的作業(yè)特征》課件
- 報(bào)警安裝合同
- 《硬件基礎(chǔ)知識(shí)》課件
- 建設(shè)工程監(jiān)理合同示范文本GF-2018-0202
- 2022質(zhì)檢年終工作總結(jié)5篇
- 國際商務(wù)談判雙語版課件(完整版)
- DBJ∕T 15-129-2017 集中空調(diào)制冷機(jī)房系統(tǒng)能效監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 閩教版(2020版)六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)整冊(cè)教案
- 物業(yè)管理應(yīng)急預(yù)案工作流程圖
- (高清正版)T_CAGHP 003—2018抗滑樁治理工程設(shè)計(jì)規(guī)范 (試行)
- 畢業(yè)論文論財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的核心
- 清潔化施工無土化安裝施工方案
- 物業(yè)小區(qū)常規(guī)保潔工作程序
- 食管癌化療臨床路徑(最全版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論