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文檔簡介
充滿生機和活力的新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕?;仡櫤?,老師們?yōu)橥瑢W(xué)們精心設(shè)計了豐富的假期實踐活動,合理安排自己的假期生活,度過了一個安全、健康、文明、快樂的假期。匯報人:時間:202X.xx·我的寒假時光,美好加載·充滿生機和活力的新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕?;仡櫤?,老師們?yōu)橥瑢W(xué)們精心設(shè)計了豐富的假期實踐活動,合理安排自己的假期生活,度過了一個安全、健康、文明、快樂的假期。我們一起來看看大家的精彩活動吧!回憶寒假好時光,精彩生活促成長目錄01.健康運動篇02.感恩勞動篇03.休閑娛樂篇04.勤思善學(xué)篇05.實踐活動篇充滿生機和活力的新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕?;仡櫤?,老師們?yōu)橥瑢W(xué)們精心設(shè)計了豐富的假期實踐活動,合理安排自己的假期生活,度過了一個安全、健康、文明、快樂的假期。健康運動第一部分做操、爬山、騎自行車、遛彎、游泳、滑冰、跑步、公園健步走、打球……假期中,同學(xué)們堅持鍛煉,享受運動帶來的快樂,為新學(xué)期養(yǎng)精蓄銳!01.健康運動篇運動鍛煉給生活帶來力量,為身體提供能量,孩子們在跳繩、跑步、打球、登山等體育運動中收獲健康與快樂,為寒假生活增添暖意,還為家庭親子關(guān)系創(chuàng)造了更多的互動與陪伴。健康運動01.健康運動篇充滿生機和活力的新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕?;仡櫤?,老師們?yōu)橥瑢W(xué)們精心設(shè)計了豐富的假期實踐活動,合理安排自己的假期生活,度過了一個安全、健康、文明、快樂的假期。感恩勞動第二部分擼起袖子加油干,同學(xué)們紛紛成為家里的小幫手,在力所能及的范圍里幫助家人分擔(dān)家務(wù),也鍛煉了自己的生活技能,度過一個有意義的節(jié)日。做個家庭小幫手02.感恩勞動篇勞動是光榮神圣而偉大的,勞動可以磨煉意志,增強體質(zhì),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。寒假生活中,孩子們在家長的指導(dǎo)下參與居家勞動,養(yǎng)成勞動良好的習(xí)慣,不僅學(xué)會了新技能,還成為了媽媽的小幫手,為自己的假期增添一份色彩。做個家庭小幫手02.感恩勞動篇充滿生機和活力的新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕。回顧寒假,老師們?yōu)橥瑢W(xué)們精心設(shè)計了豐富的假期實踐活動,合理安排自己的假期生活,度過了一個安全、健康、文明、快樂的假期。休閑娛樂第三部分立春畫梅,迎新納福!同學(xué)們除了根據(jù)美工老師設(shè)計的七套教程完成了漂亮的作品,有的同學(xué)還自己創(chuàng)作了更多精彩的畫作。小小畫家03.休閑娛樂篇小小書畫家充滿個性化的學(xué)習(xí)計劃,是孩子們用手中的畫筆為假期生活勾勒的小小藍圖。認真的態(tài)度,堅定的眼神,規(guī)劃著自己的假期時光,充滿熱情地投入其中。小小書畫家一字一世界,一筆一精神。同學(xué)們輕輕攤平書寫紙,坐姿端正,全神貫注,點橫撇捺,流暢自如,手中的筆好似刀槊,“勢從天落銀河傾”。這是獨屬于假期的恬靜時光,始終散發(fā)著墨香之氣。03.休閑娛樂篇充滿生機和活力的新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕?;仡櫤?,老師們?yōu)橥瑢W(xué)們精心設(shè)計了豐富的假期實踐活動,合理安排自己的假期生活,度過了一個安全、健康、文明、快樂的假期。勤思善學(xué)第四部分歡度假日的同時同學(xué)們?nèi)匀徽J真制定假期計劃,按時完成各科作業(yè)積極總結(jié)反思,養(yǎng)成良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)04.勤思善學(xué)篇閱讀好少年書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩。讀書會讓人成為一個有溫度、有情趣、會思考的人。假期中,孩子們就像一個個“小書蟲”在書本的海洋中遨游。04.勤思善學(xué)篇充滿生機和活力的新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕。回顧寒假,老師們?yōu)橥瑢W(xué)們精心設(shè)計了豐富的假期實踐活動,合理安排自己的假期生活,度過了一個安全、健康、文明、快樂的假期。實踐活動第五部分利用寒假假期,同學(xué)們紛紛走出家門,參加豐富多彩的實踐活動。有的同學(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)下參加了社會實踐活動,有的同學(xué)和爸爸媽媽一起走進博物館、逛廟會、參觀名勝古跡,更多的同學(xué)和親朋好友團聚一起,歡度佳節(jié),享受大家庭的歡樂!活動實踐05.實踐活動篇又是一年寒假時,為了讓孩子們過一個有意義的假期,學(xué)校設(shè)立“社會實踐之星”表彰激勵機制,鼓勵孩子們走出家庭走向社會,用心去感受家國情懷和不同區(qū)域的風(fēng)土人情,感受祖國的山河壯美,讓社會實踐活動為孩子們成長助力。實踐之星05.實踐活動篇充滿生機和活力的新學(xué)期已經(jīng)拉開了
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