M1U3Howoldareyou（教學(xué)課件）三年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期牛津上海版（試用版）

Module1GettingtoknowyouUnitThreeHowoldareyou上海試用版

三年級(jí)上冊(cè)Let’senjoy:Numbers！1.

能夠正確運(yùn)用數(shù)詞

one-ten。2.能夠正確運(yùn)用Howoldareyou?詢(xún)問(wèn)并進(jìn)行正確的應(yīng)答。3.能夠用Areyou…？詢(xún)問(wèn)，并進(jìn)行相應(yīng)的應(yīng)答。4.能夠準(zhǔn)確的用It'syourbirthdaytoday.Happybirthday!來(lái)祝賀他人。5.能夠正確拼讀包含e的單詞，了解字母e在單詞中的發(fā)音。學(xué)習(xí)目標(biāo)Vocabulary1Text2Grammar3Practice4目

錄contentVocabularyPartOnenumber/?n?mb?(r)/n.數(shù)字【復(fù)數(shù)】numbers【例句】Idon'tknowtheroomnumber.

我不知道房間號(hào)。Vocabularyone/w?n/num.一個(gè)，一【例句】Oneminusoneiszero.

一減一等于零。

（1-1=0）Vocabularytwo/tu:/num.

二【例句】Twoplusfiveisseven.

二加五等于七。

（2+5=7）Vocabularythree/θri?/num.三個(gè)，三【例句】He'sgotthreechildren.

他有三個(gè)孩子。Vocabularyfour/f??(r)/num.

四個(gè)，四【例句】Twoplustwois

four.

二加二等于四。

（2+2=4）Vocabularyfive/fa?v/num.

五個(gè)，五【例句】Twoplusfiveisseven.

二加五等于七。

（2+5=7）Vocabularysix/s?ks/num.六個(gè)，六【例句】Ihavesixballs.

我有六個(gè)球。Vocabularyseven/?sev(?)n/num.七個(gè)，七【例句】Twoplusfiveisseven.

二加五等于七。

（2+5=7）Vocabularyeight/e?t/num.

八個(gè)，八【例句】Wakeup!It'seighto'clock.

醒醒吧！已經(jīng)八點(diǎn)鐘了。Vocabularynine/na?n/num.

九個(gè)，九【例句】Iworkninetofive.

我九點(diǎn)至五點(diǎn)上班。Vocabularyten/ten/num.

十個(gè)，十【例句】Heistenyearsold.

他十歲了。VocabularyonetwothreefourfivesixseveneightVocabularyseventwoeightWhichismissing?fourfivetenninesixTextPartTwoLookandsayHowoldareyou?I'm...LookandsayHowoldareyou?I'm...今天是你的生日。生日快樂(lè)！謝謝。愛(ài)麗絲，你多大了？我8歲。LookandlearnAskandanswerS1:Howoldareyou,…?S2:I'm…….PlayagameIngroups,doarole-play.SayandactAbirthdayparty一個(gè)生日聚會(huì)愛(ài)麗絲，這是你們的蛋糕。謝謝，媽媽。祝你生日快樂(lè)。祝你生日快樂(lè)。祝愛(ài)麗絲生日快樂(lè)。祝你生日快樂(lè)。愛(ài)麗絲，吹蠟燭。SayandactAbirthdayparty一個(gè)生日聚會(huì)愛(ài)麗絲，切蛋糕。愛(ài)麗絲，給你。謝謝。蛋糕真美味。ListenandenjoyHowoldareyou?I'mthreeyearsold.Howoldareyou?I'mthree!Canyoucounttothree?Yes,Ican.Canyoudrawatree?Icancounttothree.Icandrawatree,ButIcan'twriteorread.你多大了？我三歲了。你多大了？我是三歲!你能數(shù)到三嗎？是的，我能。你會(huì)畫(huà)一棵樹(shù)嗎？我能數(shù)到三。我會(huì)畫(huà)一棵樹(shù)，但我不會(huì)寫(xiě)字或讀書(shū)。LearnthesoundsGrammarPartThree1.Howoldareyou，Alice?你幾歲，愛(ài)麗斯？Howold詢(xún)問(wèn)年齡，譯為“多大，幾歲”。例如：-Howoldareyou?你多大了？-I’mtwelve．我十二歲。Grammar(1)how副詞，常用于疑問(wèn)句。我們已經(jīng)學(xué)過(guò)關(guān)于how的幾種用法，現(xiàn)在我來(lái)總結(jié)一下。①how用于詢(xún)問(wèn)身體健康狀況，譯為“怎么樣”。例如：-Howareyou?你好嗎？-I’mfine，thankyou．我很好，謝謝。GrammarGrammar

②how用在第一次見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ)中。例如：Howdoyoudo?你好！

③howlong既可詢(xún)問(wèn)時(shí)間，譯為“多久”，又可詢(xún)問(wèn)物品的長(zhǎng)度，譯為“多長(zhǎng)”，例如：Howlongistheriver?這條河有多長(zhǎng)？

Howlongdoesitlast?這要持續(xù)多久？(2)old意為“……年齡的；……歲的；早已認(rèn)識(shí)的；老的；古老的；陳舊的”。例如：oldfriend老朋友oldbag老書(shū)包GrammarGrammarHereyouare.給你。

Hereyouare.是英語(yǔ)中的一句常用口語(yǔ)，意思是“給你”或“這是你要的東西”。在口語(yǔ)中，根據(jù)上下文或一定的情景可有不同的理解：(1)如果你給別人東西，你說(shuō)：Hereyouare.給你。(2)別人在找東西，你幫他／她找到了，你可以說(shuō)：Hereyouare.你的東西在這兒。

其答語(yǔ)為：Thankyou．／Thanks．Grammar以here，there開(kāi)頭的句子be動(dòng)詞用

is

還是

are

要看后面的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)還是不可數(shù)名詞。Here’ssomewaterforyou.Herearesomepebbles.Thereisabottleunderthetree.Therearethreecrowsinthetree.GrammarHappyBirthday!生日快樂(lè)！(1)happy形容詞，意為“快樂(lè)的；高興的”。例如：I'mveryhappyforyou.我真替你高興。[反義詞]unhappy不高興的，sad悲傷的(2)birthday名詞，意為“生日，出生的日子”。例如：Todayismybirthday．今天是我的生日。當(dāng)朋友過(guò)生日時(shí)，我們可以說(shuō)HappyBirthday!向他／她表達(dá)祝福，而自己得到他人的生日祝福時(shí)，則應(yīng)該表示謝意說(shuō)Thankyou．GrammarHappyNewYear!新年快樂(lè)！

Happy/MerryChristmas!圣誕快樂(lè)！

HappyTeachers，Day!教師節(jié)快樂(lè)！

HappyChildren'sDay!兒童節(jié)快樂(lè)！

HappyMother'sDay!母親節(jié)快樂(lè)！GrammarGrammarGuess!猜！

這是一個(gè)祈使句。省略了主語(yǔ)you。例如：-Whoisthatman?那個(gè)男人是誰(shuí)？-Guess!猜！-Isheyourfather?他是你的爸爸嗎？-Yes．是的。數(shù)詞：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten(1)數(shù)詞的含義及其用法：表示“多少”和“第幾”的詞，叫數(shù)詞。其用法相當(dāng)于名詞或者形容詞。表示數(shù)目多少的數(shù)詞，也叫做基數(shù)詞。(2)數(shù)詞（基數(shù)詞）與可數(shù)名詞的搭配使用：

①one+可數(shù)名詞單數(shù)。例如：onebag一個(gè)書(shū)包，onebook-本書(shū)

②two/three/four...+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。例如：twodogs兩只狗，threecats三只貓Grammarbe動(dòng)詞：is

前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò)be動(dòng)詞is的用法。當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)代詞單數(shù)it(它)時(shí)，后面用be動(dòng)詞is。例如：Itisacat．它是一只貓。Itismydog.它是我的狗。Grammar祈使句：Blow．Guess.Blow.雖然只有一個(gè)單詞，卻是一個(gè)句子，省略了主語(yǔ)you，表示說(shuō)話(huà)人的一種建議。例如：-Howoldareyou?你幾歲？-Guess.猜猜看。GrammarGrammarYes／Noquestion:Areyou…？Yes/No，…用來(lái)回答一般疑問(wèn)句，所以說(shuō)Yes/Noquestion也叫做一般疑問(wèn)句。含be動(dòng)詞的陳述句變一般疑問(wèn)句是將陳述句中的be動(dòng)詞提到句首（其他地方稍作改變）。例如：

Heismyfriend．他是我的朋友。-Isheyourfriend?他是你的朋友嗎？GrammarYes／Noquestion:Areyou…？Yes/No，…用來(lái)回答一般疑問(wèn)句，所以說(shuō)Yes/Noquestion也叫做一般疑問(wèn)句。含be動(dòng)詞的陳述句變一般疑問(wèn)句是將陳述句中的be動(dòng)詞提到句首（其他地方稍作改變）。例如：

Heismyfriend．他是我的朋友。-Isheyourfriend?他是你的朋友嗎？Grammar注意：陳述句中的my(我的)在變一般疑問(wèn)句時(shí)要變?yōu)閥our（你的），陳述句中的I在問(wèn)句中要變成you，相應(yīng)be動(dòng)詞am變成are。例如：Iameight.我八歲。-Areyoueight?你是八歲嗎？

用Yes/No對(duì)其進(jìn)行回答。例如：-Areyoueight?你八歲嗎？-No，I’mnot.／Yes，Iam.是的，我是。／不，我不是。Grammar【友情提示】

一般疑問(wèn)句的語(yǔ)序和肯定句不同，把be動(dòng)詞放在句首，并注意大寫(xiě)變化。例如：肯定句：Benisastudent.本是一名學(xué)生。一般疑問(wèn)句：IsBenastudent?本是一名學(xué)生嗎？IsBenastudent?（錯(cuò)）

【友情提示】Ben為人名，無(wú)論放句首、句中還是句末第一個(gè)字母都要大寫(xiě)。PracticePartFour找出不同類(lèi)的詞，將答案寫(xiě)在前面的括號(hào)內(nèi)(

)1.A.fine B.five C.four D.six(

)2.A.cake B.card C.biscuit D.pie(

)3.A.pick B.sit C.hand D.stand(

)4.A.you B.are C.I

D.he(

)5.A.happy B.birthday C.good D.sad(

)6.A.Peter B.Alice C.Tom D.Miss按要求寫(xiě)詞語(yǔ)

1.反義詞：close_________

sad_________

2.同音異義詞：too_________

for_________

3.縮寫(xiě)形式寫(xiě)法：Iam__________

whatis__________

4.完整形式寫(xiě)法：here’s_____________用am,is,are填空1.

Here

_________yourcake,Alice.2.

Here_____ somepizzasforyou.3.

Hereyou______,Kitty.4.

I_____ aschoolgirl.5.

KittyandI_____goodfriends.用所給動(dòng)詞填空cut

blow

yummy

nine

party1.

Ihavea

________formybirthday.2.

Kitty!Please

________thecandles(蠟燭).3.

Letme

________thecake.

Oneforyouandoneforme.4.

Let'scountthecandles.

Youare

________yearsold.5.

Thecakeisvery

________Ilikeitverymuch.問(wèn)答句配對(duì)連線(xiàn)1. Howdoyoudo? A.I'meightyearsold.2. Howoldareyou? B.Goodmorning.3. What’syourname? C.Thankyou.4. Goodmorning. D.Howdoyoudo?5. Happybirthdaytoyou! E.I'mAnna.選擇填空(

)1.______areyou?I’meight.

A.How B.What

C.Howold(

)2.Happybirthday

______you.Thankyou.

A.two B.too C.to(

)3.Agift______you,Kitty.Thanks,Dad.

A.four B.for C.fine(

)4.Howoldareyou?I’mone______.

A.yearsold B.

yearold C.old(

)5.—______youten?—No,I

______nine.

A.are…am B.Are…are C.Are…am(

)6.I_______liketoycars.

A.don’t B.amnot C.can’t讀一讀，用最適當(dāng)?shù)膯卧~填空1.

________thewindow,please.It’scold.2.

________youdrawatree?Yes,I

__________.3.

How__________________you?_________eightyearsold.4.

Countone_______ten,please.5.

It’smy_____________today.I

havemanygifts.讀一讀，用最適當(dāng)?shù)膯卧~填空1.

________thewindow,please.It’scold.2.

________youdrawatree?Yes,I

__________.3.

How__________________you?_________eightyearsold.4.

Countone_______ten,please.5.

It’smy_____________today.I

havemanygifts.閱讀理解

Jimisaboy.Heisnineyearsold.He’stallandthin.Butheisstrong.Hecanswimand

playbasketball.HelikesYaoMingverymuch.HeisgoodatEnglish.HecanspeakEnglishverywell.HisgoodfriendisBill.Theyliketoplaybasketballtogetherafterschool.Theyalso(也)gohometogether.

A.判斷下列句子是否與短文內(nèi)容一致，正確的用“T”表示，不正確的用“F”表示

1.

JimandBillaregoodfriends. (

)

2.

JimdoesnotlikeYaoMing. (

)

3.

BilllikesEnglish. (

)B.根據(jù)短文填空1.Jimis__________yearsold.2.JimandBilloften(經(jīng)常)play______________afterschool.3.Jimcanspeak__________verywell.4.Jimistall.Butheisn’t___________.填入適當(dāng)?shù)慕樵~1.HappyBirthday

you.2.Here's