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深圳幼兒園3月月總結(jié)大會深圳幼兒園3月月總結(jié)大會篇一今年三月我校緊緊圍繞中同學(xué)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育這一主題,開展了一系列卓有成效的同學(xué)教育管理工作,狠抓了同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,強化了對同學(xué)的規(guī)范化管理,這些工作離不開在座的班主任,你們辛苦了,班主任是最基層的管理者,更是一個班集體的靈魂,同時,班主任的工作又是一項非常平凡甚至非常繁鎖的工作,但正是在這平凡和繁鎖的工作下,蕰含著這項工作的重大意義。在學(xué)校的第一項活動中,班主任都能仔細(xì)而又樂觀的對待,充分利用黑板報、文化窗、墻壁宣揚、營造良好的校內(nèi)文化氛圍,班班都在不同層次上有了新的起色。在弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)文明同學(xué)、節(jié)省從身邊做起主題班會上,每個班級都預(yù)備的特殊充分,收集資料制作了幻燈片。無論是班主任主持還是同學(xué)自己主持,班班都有自己的特色,都能仔細(xì)對待每個環(huán)節(jié),開的豐富多彩。結(jié)合38國際婦女節(jié)感恩送祝愿活動中,號召全體同學(xué)向師長、父母表達(dá)自己的祝愿,要求各位同學(xué)細(xì)心設(shè)計;送給媽媽一份禮物(如賀卡、鮮花),為媽媽做力所能及的家務(wù),感謝媽媽的哺育之恩。通過活動的開展,加強了同學(xué)的感恩教育,培育了同學(xué)對自己對學(xué)校對社會的責(zé)任感。經(jīng)過各位班主任的努力,同學(xué)的管理工作取得了肯定的成果,同學(xué)們能夠根據(jù)守則和規(guī)范的要求規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成教育良好習(xí)慣正在養(yǎng)成。絕大部分同學(xué)能夠敬重師長團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,逐步形成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,初步形成了良好的道德品質(zhì),大部分同學(xué)有紀(jì)律,有抱負(fù),形成了比較深厚學(xué)習(xí)氛圍。雖然我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒珡募?xì)節(jié)上看,還有一些方面有待進(jìn)一步完善和提高。主要表現(xiàn)在:課間列隊、衛(wèi)生保持、儀表這幾方面應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強管理,盼望在座的各班主任,針對這幾方面同學(xué)校攜手加大管理力度,使我校的同學(xué)管理工作再上一個臺階。深圳幼兒園3月月總結(jié)大會篇二一、教育教學(xué)1.根據(jù)主題開展好相應(yīng)的活動,孩子們在活動中知道了“三八”婦女節(jié)的意義,理解媽媽的愛。2.通過主題《小小蛋兒把門開》,孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法研究,在繪畫雞蛋中加入了線描的元素,學(xué)習(xí)了一些簡單的線條。在學(xué)會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了表演,孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時的樣子。3.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動中,孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,在給好朋友畫像的同時,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點。4.《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周,孩子們初步對石頭產(chǎn)生了興趣,在收集石頭、觀察石頭的基礎(chǔ)上,嘗試運用石頭進(jìn)行打擊樂和數(shù)學(xué)活動。5.通過老師的幫助,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進(jìn)行觀察,并做好記錄。按時布置好主題墻,將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞,給好朋友的畫像都布置在墻面上,讓孩子們分享作品,體驗成功感。6.根據(jù)主題及時制定好區(qū)域活動的實施計劃,并投放材料,如提供折紙,讓幼兒學(xué)習(xí)折電話,嘗試給好朋友打電話;提供顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫。7.在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動。一部分孩子都能夠踴躍參加,有的還能念出新穎的兒歌,深受大家的喜歡。最后我們一致評出了幾位優(yōu)秀的選手,特等獎由曹思琪小朋友獲得,其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,大家在比賽中不僅鍛煉了膽量,也提高了念兒歌的興趣。二、衛(wèi)生保健1.每天都做好進(jìn)入班級的檢查工作。2.發(fā)現(xiàn)幼兒有不舒服的情況及時聯(lián)系家長,對個別患病幼兒給予特殊關(guān)照。3.通過“愛耳日”活動,讓孩子們了解耳朵,學(xué)會保護自己的耳朵。三、家長工作1.通過家校路路通等有效地家園互動方式,我們讓家長實現(xiàn)對孩子進(jìn)行主題的經(jīng)驗豐富,如在主題《石頭大玩家》中,讓家長帶孩子收集石頭,在收集過程中讓孩子學(xué)會觀察不同的石頭,初步了解石頭的用處等。2.針對“念兒歌”比賽,我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌,受到了大家的喜歡。深圳幼兒園3月月總結(jié)大會篇三今年三月我校緊緊圍繞中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育這一主題,開展了一系列卓有成效的學(xué)生教育管理工作,狠抓了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,強化了對學(xué)生的規(guī)范化管理,這些工作離不開在座的班主任,你們辛苦了,班主任是最基層的管理者,更是一個班集體的靈魂,同時,班主任的工作又是一項十分平凡甚至十分繁鎖的工作,但正是在這平凡和繁鎖的工作下,蕰含著這項工作的重大意義。在學(xué)校的第一項活動中,班主任都能認(rèn)真而又積極的對待,充分利用黑板報、文化窗、墻壁宣傳、營造良好的校園文化氛圍,班班都在不同層次上有了新的起色。在弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生、節(jié)約從身邊做起主題班會上,每個班級都準(zhǔn)備的特別充分,收集資料制作了幻燈片。無論是班主任主持還是學(xué)生自己主持,班班都有自己的特色,都能認(rèn)真對待每個環(huán)節(jié),開的豐富多彩。結(jié)合38國際婦女節(jié)感恩送祝福活動中,號召全體學(xué)生向師長、父母表達(dá)自己的祝福,要求各位學(xué)生精心設(shè)計;送給媽媽一份禮物(如賀卡、鮮花),為媽媽做力所能及的家務(wù),感激媽媽的養(yǎng)育之恩。通過活動的開展,加強了學(xué)生的感恩教育,培養(yǎng)了學(xué)生對自己對學(xué)校對社會的責(zé)任感。經(jīng)過各位班主任的努力,學(xué)生的管理工作取得了一定的成績,學(xué)生們能夠按照守則和規(guī)范的要求規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成教育良好習(xí)慣正在養(yǎng)成。絕大部分學(xué)生能夠尊敬師長團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,逐步形成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,初步形成了良好的道德品質(zhì),大部分學(xué)生有紀(jì)律,有理想,形成了比較濃厚學(xué)習(xí)氛圍。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但從?xì)節(jié)上看,還有一些方面有待進(jìn)一步完善和提高。主要表現(xiàn)在:課間列隊、衛(wèi)生保持、儀表這幾方面應(yīng)該進(jìn)一步加強管理,希望在座的各班主任,針對這幾方面同學(xué)校攜手加大管理力度,使我校的學(xué)生管理工作再上一個臺階。深圳幼兒園3月月總結(jié)大會篇四桃花紅了,油菜花黃了,溫暖的陽光照著大地,一切又蘇醒了。孩子們脫掉了厚厚的棉襖,顯得格外的精神爽朗。一、孩子的活動開學(xué),我們正好趕上元宵節(jié),我們班組織了歡慶元宵佳節(jié)的活動。為了讓孩子們真正感受節(jié)日的氣氛,我們班進(jìn)行了猜一猜,猜燈謎、制作燈籠等有民俗風(fēng)味活動。緊接著就是三月的婦女節(jié),如何讓孩子們過一個有意義的節(jié)日呢?我們開展了一系列的教育教學(xué)活動。我們學(xué)唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲,并通過談話、繪畫,孩子們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節(jié)日,當(dāng)然送上禮物啦,幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡,上面還畫了媽媽的照片和祝福的話。通過一系列的活動開展,孩子們了解媽媽是如何無微不至地照顧自己,也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛。本月我們開展的主題有《大自然的語言》,主題以小水滴旅行記為開端,創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,在三周的活動中,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了水的多種形態(tài)變化,與小水滴一起做游戲,去旅行。欣賞感受藍(lán)天白云的美妙變化與多姿多彩,熱愛發(fā)現(xiàn)生活中大自然的變化與現(xiàn)象,樂于與同伴交流自己的經(jīng)驗,喜歡與同伴一起探索自然中的各種景觀與秘密。區(qū)域游戲中畫畫藍(lán)天白云,畫了氣象標(biāo)志,又做了小小氣象員為大家播報天氣預(yù)報。二、家園活動各班根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況,制定了《班級工作計劃》、《班級特色計劃》。3月17日,我們邀請家長參加家長會。向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點,班級目前的情況,幼小銜接等家長較為關(guān)注的內(nèi)容,并虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議。同時,我們進(jìn)行了第二屆生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)活動開幕儀式,各班制作了能代表班級特色的班牌,都用自己的方式響亮喊出自己班的口號。三、衛(wèi)生保育工作嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。三月的天氣變化忽冷忽熱,讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,這樣既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。并經(jīng)常曬被子,每周紫外線消毒兩次,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。三月,我們的活動開展的是次序井然,有條不擠。無論是家長、幼兒還是老師都收獲不少。深圳幼兒園3月月總結(jié)大會篇五會上王園長用這樣的詞語總結(jié)了三月份的工作:緊張、有序、扎實、有效、精益求精、成果突出、事態(tài)良好?;仡櫲路莸墓ぷ髡娴氖菍W(xué)期初圓滿的一個月。3月《明確核心向未來》中的各項計劃如期完成。下面對各項工作進(jìn)行小結(jié)。一、回顧班級情況:三月份班級共有28名幼兒,其中有12名幼兒是新入園的寶寶。想想第一天孩子入園的情景,聽到孩子撕心裂肺的哭聲,老師耐心的安撫、細(xì)心的照顧、逐一的進(jìn)行勸說、哄逗,同時老師組織各種有趣的活動,逐漸增強了孩子們對幼兒園的興趣,即使有哭鬧的小朋友也會被活動所吸引。班級中的各個老師都以一種積極的態(tài)度認(rèn)真細(xì)致的做好班級的每一項工作。讓幼兒和老師建立感情,就這樣使得幼兒在很短時間里,快速的適應(yīng)幼兒園的生活。接下來我們把主要精力放在對孩子的常規(guī)培養(yǎng)上。利用游戲、故事、表演等形式讓小朋友之間相互認(rèn)識,能夠叫出彼此的姓名。學(xué)習(xí)有秩序地洗手、喝水、辨認(rèn)自己的毛巾和水杯位置,以及如何使用勺子、安靜的進(jìn)餐就寢等。讓幼兒學(xué)會按老師的指令做事。孩子入園初和家長進(jìn)行有效的溝通,除了新生家長見面會的交流,在平時也及時的做好溝通,主動向像家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,貫徹家園一致的方針。例如:獨立進(jìn)餐保持清潔,飯前便后要洗手,學(xué)會自己整理玩具等。三月份很好的穩(wěn)定了班級的幼兒。完成了各項教育教學(xué)內(nèi)容。二、三月份重點完成的工作:1、3.8日婦女節(jié)活動,幼兒和老師共同制作禮物送給媽媽。2、3.14日我班幼兒體檢,在領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)幫助下,順利完成。3、培訓(xùn)活動:英語和閱讀課程的升級,各班老師都得到了培訓(xùn),能夠熟練的應(yīng)用白板教學(xué)。利用每周一星的活動,不斷的提高了教師的現(xiàn)場教育教學(xué)的技巧與教師反思的能力。4、教研活動:開展了班級管理和幼兒園一日常規(guī)培養(yǎng)為目標(biāo)的園本教研活動,丁主任帶領(lǐng)我們分組研討,細(xì)致的形成了一日常規(guī)的具體分工與職責(zé),更加明確了常規(guī)工作的具體實施方法、玩教具的展示與交流,每一次教研活動的結(jié)束,都會受益匪淺,大家制作玩具的實用性、多用性、觀賞性都大大的提高。5、亮點工作:(1)、3月21日迎接區(qū)教研室來園調(diào)研,大、中、小三個班分別進(jìn)行了主題下的教育活動,得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。(2)、于4月2日進(jìn)行了閱讀展示活動,家長很好的了解了白板教學(xué)模式,家長看到孩子與白板互動游戲,臉上洋溢著幸福的笑容?;顒訄A滿的結(jié)束。(3)、4月2日召開了新學(xué)期家長會活動,讓家長了解幼兒上學(xué)期的成長與進(jìn)步、本學(xué)期的重點教育教學(xué)活動、大型活動以及家園配合等方面的內(nèi)容做了詳細(xì)地介紹與交流。利用圖片、照片制作的ppt演示文稿在白板上演示,家長清晰、直觀的了解了會議內(nèi)容。深圳幼兒園3月月總結(jié)大會篇六從離開學(xué)校到加入貝貝邦又渡過了緊張、充實而繁忙的一個月。這一個月雖然有點辛苦但也很扎實,感覺自我在各方面都成長不少。在此,要感謝幼兒園給我?guī)Ыo了這樣一個成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺。7月份,我正式進(jìn)入中三班做配教老師,在陳老師的帶領(lǐng),我跟彭老師、徐老師和梁老師的配合下,班級各項工作都開展的比較順利,現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下:一、教育教學(xué)工作因為到了學(xué)期末,本月未開展主題教學(xué)活動,針對我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學(xué)、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,增加了一些教學(xué)資料,為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。7月26日汪園對本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測查,從測查結(jié)果看,90%的幼兒對于語言智能、空間智能、安全知識等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如:孫心怡、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚)。測查效果沒有上一次好,原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。二、區(qū)域活動本月未設(shè)置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價格,讓幼兒進(jìn)行“購買”的主角游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料,讓幼兒進(jìn)行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每一天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,給幼兒帶給參考。區(qū)域重點在于鍛煉幼兒的精細(xì)動作潛力。由于我每一天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,所以區(qū)域活動基本由陳老師和兩位實習(xí)老師負(fù)責(zé),區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進(jìn)行,我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠,需要我們努力進(jìn)行調(diào)整。三、保育工作本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護方面多關(guān)注,提醒幼兒及時更換衣服,多喝水。從7月24日起,幼兒開始服用涼茶,只有龔子妍、孫嘉翔因自我?guī)帥]有喝。本月新進(jìn)了1個新生唐夢,她在情感方面適應(yīng)潛力較好,能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)群眾生活,但吃飯較慢,不會拿筷子,需要我們多關(guān)注。四、家長工作因為到了學(xué)期末,教學(xué)資料基本上完,教師之間的調(diào)度較大,所以本月未請家長進(jìn)行助教。我們透過電話的形式與家長溝通,主動給家長打電話了解幼兒在家狀況,并將幼兒在園狀況反饋給家長。本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強與家長的溝通,及時反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時也需要我們敏銳的觀察力,盡量關(guān)注到每個幼兒的發(fā)展。班級工作的順利開展,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動,更離不開我們和諧環(huán)境的營造,在此,要跟我們中三班的老師們說一聲:你們辛苦了!期望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開展各項工作,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果。深圳幼兒園3月月總結(jié)大會篇七一、加強保育工作:針對我們大(3)班幼兒的年齡特點,我們對幼兒的保育工作分成兩塊。(1)使幼兒保持了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。個別幼兒在日常生活中,還會出現(xiàn)不講衛(wèi)生的情況,經(jīng)過我們的提醒,幼兒能及時的改正,并保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(2)養(yǎng)成了獨立整理個人衣褲的習(xí)慣。由于天氣轉(zhuǎn)冷,孩子們穿的衣褲也較多,因此部分幼兒常懶得整理衣褲,于是我們以教育和督促的辦法讓他們學(xué)會獨立完成自己的事情,且養(yǎng)成了這一良好的習(xí)慣。一月下來,幼兒在生活、衛(wèi)生習(xí)慣、獨立能力上有了很大的提高。二、五大領(lǐng)域全面發(fā)展:健康領(lǐng)域:我班幼兒在走、跑、跳、平衡能力上大有提高。全班的達(dá)標(biāo)率為98%。幼兒的動作協(xié)調(diào)、靈活了,對各項活動的興趣也提高了不少,每次活動都能積極地參加,并在活動中逐步形成了安全意識和自我保護意識。語言領(lǐng)域:幼兒在理解能力上提高了,大部分孩子都養(yǎng)成了認(rèn)真傾聽他人講述的習(xí)慣,不隨便插嘴。對閱讀、識字的興趣有了很大的提高,一月來認(rèn)識了不少字、詞,并能在生活中運用這些詞匯。且表達(dá)的欲望也增強了許多,但個別幼兒在表達(dá)個人意愿時的連貫性不夠,這些需在下月個別加強,多給他們表現(xiàn)的機會。科學(xué)領(lǐng)域:幼兒對大自然產(chǎn)生了探索的欲望,喜歡和同伴共同探索,并形成了初步的環(huán)保意識。興趣求知欲提高了,喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境,會發(fā)現(xiàn)問題。但在知識經(jīng)驗上還不夠全面,對數(shù)的守恒方面也有欠缺,需要進(jìn)一步加強。社會領(lǐng)域:幼兒的規(guī)則意識提高了,能自覺遵守集體生活中的各項規(guī)則,并能在各項活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。平時能主動得與大人及同伴相互交流、合作、溝通,產(chǎn)生了集體意識。藝術(shù)領(lǐng)域:孩子們對音樂、繪畫、手工等活動非常感興趣,對這些方面的表現(xiàn)欲也增強了,且提高非??欤看位顒佣己芡度?,能用多種形式表現(xiàn)活動
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